ithink 2015

Upload: car-vi-se

Post on 13-Feb-2018

271 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/23/2019 Ithink 2015

    1/12

    Kenapa Diadakan Program i-THINK?

    Dapatan pentaksiran antarabangsa (TIMSS dan PISA) mendapati kedudukan

    Malaysia semakin menurun dalam subjek bahasa, Sains dan Matematik.

    Kajian mendapati murid berpengetahuan, tetapi tidak tahu untuk

    mengaplikasikannya. !adi pengenalan Pr"gram i#T$I%K ialah adalah bertujuan

    untuk melahirkan m"dal insan masa depan yang mempunyai pemikiran

    kreati&, kritis dan in"'ati& serta memupuk kemahiranberkirarastinggi(KAT)

    dan mampu berdaya saing.

    Pengenalani#T$I%K adalah pr"gram yg bertujuan mempertingkatkan dan membudayakan kemahiran berfkir dalamkalangan murid ke arah menghasilkan murid berinovati

    peta pemikiran telah diperkenalkan untuk dilaksanakan semasa Pr"ses Pembelajaran dan Pengajaran

    ( t""l bukan ja*apan )

    http://www.cikguhailmi.com/2013/02/HOTs-higher-order-thinking-skills-kemahiran-berfikir-aras-tinggi-sains-matematik.htmlhttp://www.cikguhailmi.com/2013/02/HOTs-higher-order-thinking-skills-kemahiran-berfikir-aras-tinggi-sains-matematik.htmlhttp://www.cikguhailmi.com/2013/02/HOTs-higher-order-thinking-skills-kemahiran-berfikir-aras-tinggi-sains-matematik.htmlhttp://www.cikguhailmi.com/2013/02/HOTs-higher-order-thinking-skills-kemahiran-berfikir-aras-tinggi-sains-matematik.htmlhttp://www.cikguhailmi.com/2013/02/HOTs-higher-order-thinking-skills-kemahiran-berfikir-aras-tinggi-sains-matematik.htmlhttp://www.cikguhailmi.com/2013/02/HOTs-higher-order-thinking-skills-kemahiran-berfikir-aras-tinggi-sains-matematik.htmlhttp://www.cikguhailmi.com/2013/02/HOTs-higher-order-thinking-skills-kemahiran-berfikir-aras-tinggi-sains-matematik.htmlhttp://www.cikguhailmi.com/2013/02/HOTs-higher-order-thinking-skills-kemahiran-berfikir-aras-tinggi-sains-matematik.htmlhttp://www.cikguhailmi.com/2013/02/HOTs-higher-order-thinking-skills-kemahiran-berfikir-aras-tinggi-sains-matematik.htmlhttp://www.cikguhailmi.com/2013/02/HOTs-higher-order-thinking-skills-kemahiran-berfikir-aras-tinggi-sains-matematik.htmlhttp://www.cikguhailmi.com/2013/02/HOTs-higher-order-thinking-skills-kemahiran-berfikir-aras-tinggi-sains-matematik.htmlhttp://www.cikguhailmi.com/2013/02/HOTs-higher-order-thinking-skills-kemahiran-berfikir-aras-tinggi-sains-matematik.htmlhttp://www.cikguhailmi.com/2013/02/HOTs-higher-order-thinking-skills-kemahiran-berfikir-aras-tinggi-sains-matematik.html
  • 7/23/2019 Ithink 2015

    2/12

    SI+% PTA

    - !%IS PTA

  • 7/23/2019 Ithink 2015

    3/12

    Proses pemikiran Diguna untuk !ontoh

    Defnisi ikut

    konteks

    "umbang saran #$i

    pengetahuan sedia ada

    "enaraikan

    kenderaan a%am

    &enerangkankualiti

    &enerangkan kata siat "enarai siatmamalia

    'anding be(a &enyatakan persamaandan perbe(aan

    'anding basikal danmotosikal

    &embuatpengelasan

    &engelaskan se)araindukti*dedukti

    Nyatakan $eniskenderaan

    Hubungan seluruhbahagian

    "ebahagian daripadakeseluruhan + bendamau$ud,

    Nyata bahagiankomputer

    #rutan Plot kronologi proses Tuliskan aktivitiharian anda

    "ebab dan kesan .amalan akibat * kesan Tuliskan pun)a dankesan pen)emaranudara

    /nalogi

    mengaitkanhubungan yang

    &enerangkan perkaitan

    analogi

    Hubungkan

    mata%ang dannegaranya

  • 7/23/2019 Ithink 2015

    4/12

    PTA /ATA%

  • 7/23/2019 Ithink 2015

    5/12

    PTA I$

  • 7/23/2019 Ithink 2015

    6/12

    PTA I$

    0+A%DA

  • 7/23/2019 Ithink 2015

    7/12

  • 7/23/2019 Ithink 2015

    8/12

    PTA P1K1K

  • 7/23/2019 Ithink 2015

    9/12

  • 7/23/2019 Ithink 2015

    10/12

    PTA A/I0

  • 7/23/2019 Ithink 2015

    11/12PTA P/A+AI A/I0

  • 7/23/2019 Ithink 2015

    12/12

    PTA TITI