inventori sds

Download Inventori Sds

Post on 27-Jan-2016

569 views

Category:

Documents

43 download

Embed Size (px)

DESCRIPTION

CONTOH LAPORAN INVENTORI SDS

TRANSCRIPT

  • TEORI-TEORI PERKEMBANGAN KERJAYA LANJUTAN [SKPK6123]

    Tugasan :

    LAPORAN ANALISIS INVENTORI PEMILIHAN KERJAYA HOLLAND

    (SELF-DIRECTED SEARCH)

    Pensyarah :

    ENCIK MOHD NORAHIM BIN MOHAMED SANI

    Disediakan Oleh:

    NOOR AISYAH BT ABD RAHMAN (P 83082)

    FAKULTI SAINS SOSIAL DAN KEMANUSIAN

    UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA

  • NOOR AISYAH 23 TAHUN/ PEREMPUAN TARIKH TADBIR : 11/10/2015

    ___________________________________________________________________________

    Skor SDS mengikut subskala Kod SDS

    ___________________________________________________________________________

    1.

    2.

    ___________________________________________________________________________

    Kaunselor Kerjaya

    Guru Perniagaan

    Kaunselor Kerjaya

    Kaunselor/ Ahli Terapi

    Guru Pendidikan Awal Kanak-kanak

    Kaunselor Sekolah Rendah

    Guru Bahasa Asing

    Kaunselor Sekolah Menengah

    Ahli terapi Perkahwinan dan Keluarga

    Guru Komunikasi Pertuturan

    Konsultan 5

    .

    Pereka hiasan dalaman

    Pereka grafik

    4

    .

    3

    .

    Conventional

    Enterprising

    Social

    Artistic

    Investigative

    Realistic

    nterprising

    rtistic

    2

    1

    34

    7

    18

    5

    ocial

    Kod SDS Pekerjaan Idaman

    Senarai Pekerjaan mengikut Kod SDS yang diperolehi [SAE]

    S Kaunselor A E

    Pensyarah S A E

    A E S

    A E S

    E S R

  • ___________________________________________________________________________

    Alat ukuran Self-Directed Search (SDS) telah dibina oleh John L. Holland. Alat ukuran ini

    mengandungi 192 item yang mempunyai pilihan jawapan Ya atau Tidak untuk mengukur

    minat kerjaya atau jenis personaliti seseorang. Inventori ini mengandungi 6 sub-skala

    pengukuran iaitu Realistic (R), Investigative (I), Artistic (A), Social (S), Enterprising (E), dan

    Conventional (C).

    Pentadbiran Ujian SDS

    Walaupun masa untuk mengambil ujian ini tidak ditetapkan, sebagai panduan ujian ini perlu

    diselesaikan dalam masa 20-30 minit. Seelok-eloknya ujian ditadbirkan dalam bilik yang

    selesa, lengkap dengan kemudahan-kemudahan asas seperti kerusi dan meja, selain itu, segala

    arahan yang disediakan di dalam borang soalan perlu diikuti dan dipatuhi oleh calon yang

    mengambil ujian.

    Pengiraan Skor Ujian SDS

    Pengiraan skor dibuat dengan cara menambah nilai setiap jawapan mengikut subskala.

    o Ya = 1

    o Tidak = 0

    Inventori Minat Kerjaya ( Self-Directed Search)

  • Pentafsiran Profil Ujian SDS

    Personaliti Ciri-Ciri Pekerjaan

    Realistik

    Mempunyai kemahiran atletik atau mekanikal.

    Suka bekerja dengan objek, mesin, peralatan,

    tumbuhan, dan binatang.

    Lebih suka bekerja di luar bangunan berbanding

    dalam bangunan

    Jurutera Awam

    Jurutera Kereta Api

    Operator Mesin

    Mekanik Kapal Terbang

    Mekanik Kereta

    Juruteknik Elektronik

    Ahli Ilmu Perkebunan

    Tukang Kayu

    Investigatif

    Suka membuat pemerhatian, mempelajari,

    menyelidik, menganalisis, menilai dan

    menyelesaikan masalah melalui penyelidikan

    Mempunyai kemahiran saintifik dan matematik

    serta meminati kerja-kerjaya saintifik dan

    beberapa kerjaya bercorak teknikal.

    Ahli Kaji Cuaca

    Ahli Biologi

    Ahli Botani

    Ahli Agronomi

    Ahli Fizik

    Ahli Kaji Bintang

    Ahli Kimia

    Ahli Kaji Bumi

    Penyelidik Sains

    Antropologis

  • Artistik

    Mempunyai kebolehan artistik dan inovatif.

    Mempunyai kebolehan intuisi dan suka bekerja

    dalam situasi yang tidak atau kurang berstruktur.

    Tidak selesa dengan kerja yang rutin atau

    berulang-ulang dan selalu menggunakan

    imaginasi dan kreativiti.

    Penyair

    Pemimpin Orkestra

    Penyanyi Konsert

    Penggubah Lagu

    Pengarang

    Pelukis Perdagangan

    Pelukis Potret

    Wartawan

    Pelukis Kartun

    Penghias Rmuah

    Arkitek

    Sosial

    Suka bekerja dan berinteraksi dengan manusia.

    Berminat dalam memberitahu, menolong,

    melatih, memperkembang, mengubati dan

    membuat kebajikan pada orang lain.

    Mempunyai kemahiran menggunakan kata-kata

    serta mahir berkomunikasi dengan orang lain.

    Matlamat utama adalah membuat kebajikan.

    Ahli Sosiologi

    Guru

    Pengetua Sekolah

    Pegawai Perhubungan Awam

    Pengarah Kem Belia

    Pengarah Agensi Kebajikan

    Kaunselor Kerjaya

    Kaunselor Peribadi

  • Enterprising

    Suka bekerja dan berinteraksi dengan manusia.

    Mempunyai minat dalam mempengaruhi,

    mengarah, memimpin, dan mengurus individu

    lain.

    Pandai dan mahir memanipulasi orang lain.

    Matlamat akhirnya adalah untuk mencapai

    keuntungan organisasi dan keuntungan ekonomi.

    Spekulator

    Aktuaris

    Eksekutif Pengiklanan

    Eksekutif Perniagaan

    Pengarah Syarikat

    Pengarah Publisiti

    Peguam

    Ahli Politik

    Pengurus Hotel

    Pengurus Bank

    Jurujual Insurans

    Conventional

    Suka bekerja dengna data dan nombor.

    Mempunyai kemahiran dalam bidang

    perkeranian serta mempunyai kebolehan dan

    kemahiran dalam menggunakan nombor.

    Melakukan sesuatu secara terperinci, bersifat

    akur, dan mengikut arahan.

    Penyimpan Kira-Kira

    Guru Perdagangan

    Akauntan

    Jurutrengkas

    Kerani Bank

    Pakar Cukai

    Kerani Gaji

    Operator Komputer

    Penilai Harta

    Jurujual Insurans

    Kerani Insurans

  • ___________________________________________________________________________

    Subskala Social paling tinggi dan dominan; diikuti Artistic dan Enterprising. Hasil analisis

    inventori ini amat bertepatan dengan minat saya yang suka bekerja dan berinteraksi dengan

    manusia. Saya kerap menjadi fasilitator dalam kem cuti sekolah anjuran konsultan yang saya

    ikuti. Selain itu, saya pernah mengikuti misi bantuan banjir di Temerloh anjuran NGO, dan

    mengutip sumbangan untuk Palestin.

    Analisis Kod SDS yang diperolehi

    Kem Cuti Sekolah di Pulau Pinang [19-21 September 2015]

    Misi Bantuan Banjir Pantai Timur [13-14 Januari 2015]

  • Bagi subskala Artistic, saya mempunyai minat yang mendalam dalam merekacipta poster,

    banner, logo dan membuat video. Pada zaman sekolah dan universiti saya pernah menyertai

    aktiviti lakonan.

    Bulan Hak Asasi Manusia [8 -23 Mac 2012]

    Malam Kesenian Program Pembangunan Diri dan

    Seminar Kerjaya serta Student Assessment Centre

    anjuran JPA [ 27-29 November 2013]

  • Bagi subskala Enterprising, saya mempunyai lokus kawalan dalam yang tinggi. Saya mudah

    mengetuai sesuatu kumpulan dan seorang yang bercita-cita tinggi. Secara kesimpulannya,

    saya amat berpuas hati dengan pemilihan kerjaya saya yang berada dalam landasan yang

    betul dan bertepatan dengan minat saya.

    Antara poster yang pernah dihasilkan