infrastruktur & tenaga pengajar

16
Ahmad Muzamil Bin Pandak Amir Hamzah Bin Abdul Ghani Mohd Aswad Bin Anuar Rashid Mohd Hairy Bin Jasemi

Upload: elamathy-palanisami

Post on 30-Dec-2015

35 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

tenaga pelajar

TRANSCRIPT

Page 1: INFRASTRUKTUR & tenaga pengajar

Ahmad Muzamil Bin PandakAmir Hamzah Bin Abdul

GhaniMohd Aswad Bin Anuar

RashidMohd Hairy Bin Jasemi

Page 2: INFRASTRUKTUR & tenaga pengajar
Page 3: INFRASTRUKTUR & tenaga pengajar

Struktur asas sesuatu organisasi, sistem, dsb;

Kemudahan dan perkhidmatan asas (spt kemudahan pengangkutan, pendidikan, kesihatan dsb, bekalan kuasa elektrik, dan pelbagai kemudahan lain yg diperlukan utk pembangunan dan pertumbuhan sesebuah negara, masyarakat, organisasi, dsb), prasarana. (Kamus Dewan Edisi 4)

Page 4: INFRASTRUKTUR & tenaga pengajar

•Infrastruktur yang disediakan

memainkan peranan dalam

pengajaran Pendidikan Jasmani di

sekolah.

•Kesempurnaan aktiviti Pendidikan

Jasmani di padang juga bergantung

kepada bahan atau infrastuktur 

yang  sedia ada.

Page 5: INFRASTRUKTUR & tenaga pengajar

•Antara elemen yang perlu ditelitikan ialah : Kedudukan sekolah Kewangan sekolah Kemudahan

Peralatan

Page 6: INFRASTRUKTUR & tenaga pengajar

Luar bandar dan di bandar banyak

bezanya, masih terdapat beberapa

kemudahan pembelajaran yang

masih tiada di sekolah pedalaman

tetapi ada di bandar.

Page 7: INFRASTRUKTUR & tenaga pengajar

Contoh : Kemudahan internet penting bagi penerokaan ilmu. Di luar bandar  pula, kemudahan seperti ini kurang disediakan.

Bagi kemudahan di sekolah  bandar kemungkinan mempunyai kemudahan

padang yang kurang sempurna.

Page 8: INFRASTRUKTUR & tenaga pengajar

•Aktiviti Pendidikan Jasmani di sekolah bergantung kepada kapasiti murid. Oleh itu, keperluan kewangan yang diperuntukkan bergantung kepada kapasiti murid sesebuah sekolah.

•Faktor sosioekonomi memainkan peranan dalam membantu sumber ekonomi sekolah.

Page 9: INFRASTRUKTUR & tenaga pengajar

Contoh :

Sekolah di perumahan elit mudah untuk mendapat sumbangan. Aktiviti boleh dijalankan secara besar-besaran dan lebih selesa.

Page 10: INFRASTRUKTUR & tenaga pengajar

Kemudahan yang mencukupi memboleh aktiviti dijalankan dengan sempurna.

Penyeliaan oleh pihak pentadbiran mestilah dijalankan dengan sempurna.

Page 11: INFRASTRUKTUR & tenaga pengajar

Contohnya:

Aktiviti yang melibatkan penggunaan

gelanggang tidak semestinya dapat

dijalankan dengan sempurna. Ini kerana

kemudahan gelanggang tidak terdapat

dalam semua sekolah atau tidak

disediakan dengan sempurna. 

Page 12: INFRASTRUKTUR & tenaga pengajar

Peralatan mestilah berkeadaan baik dan

tidak membahayakan. Ini  membolehkan aktiviti dapat dijalankan

dengan lebih baik .

Contoh : • Kemahiran lompat pagar, peralatan yang

digunakan mestilah selamat dan tidak

membahayakan murid. 

Page 13: INFRASTRUKTUR & tenaga pengajar

Tenaga pengajar amatlah penting dalam semua subjek termasuklah Pendidikan Jasmani.

Antara elemen yang perlu diambil kira ialah kepakaran yang ada kepada seseorang tenaga pengajar pendidikan jasmani

Page 14: INFRASTRUKTUR & tenaga pengajar

Contohnya:-• Tenaga pengajar dalam permainan hoki

perlu mengetahui dan menguasai kemahiran dengan lebih mendalam.

Tenaga pengajar mestilah mempunyai ilmu PJ berkenaan dengan kemahiran,teknik,dan strategi pengajaran sebelum melaksanakan sesuatu aktiviti.

Page 15: INFRASTRUKTUR & tenaga pengajar

Aktiviti pendidikan Jasmani yang berisiko memerlukan tenaga pengajar yang mahir dan bertanggungjawab setiap aktiviti yang dilakukan bagi mengelakkan berlakunya risiko kemalangan semasa aktiviti dijalankan.

Contohnya:-• Dalam aktiviti sukan dan rekreasi

(abselling), jika guru tidak berpengetahuan atau kurang kepakaran  kemungkinan berisiko berlakunya kemalangan akan berlaku.

Page 16: INFRASTRUKTUR & tenaga pengajar

Infrastruktur sangat penting dalam pendidikan jasmani supaya objektif p&p pj tercapai

Tenaga pengajar perlu lebih prihatin terhadap kemampuan dan keupayaan murid terhadap pengajaran dan fleksibel.