implementasi teknik process oriented guided …eprints.stainkudus.ac.id/1136/1/01 cover.pdf ·...
TRANSCRIPT
IMPLEMENTASI TEKNIK PROCESS ORIENTED GUIDED
INQUIRY LEARNING (POGIL) PADA PEMBELAJARAN FIKIH
DI MADRASAH TSANAWIYAH NU AL-HIDAYAH
GETASSRABI GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2015/2016
SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata 1 (S1)
Dalam Ilmu Tarbiyah
Oleh :
ILMIYATUL INAYAH NIM : 112256 SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI (STAIN) KUDUS
JURUSAN TARBIYAH/PAI
TAHUN 2016
iv
PERNYATAAN KEASLIAN
Yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama : Ilmiyatul Inayah
NIM : 112256
Jurusan/Prodi : Tarbiyah/Pendidikan Agama Islam
Menyatakan bahwa apa yang tertulis di dalam skripsi ini benar-benar hasil
karya saya sendiri, bukan jiplakan dari karya tulis orang lain, baik sebagian
maupun seluruhnya. Pendapat atau temuan orang lain yang terdapat dalam skripsi
ini dikutip dan dirujuk berdasarkan kode etik ilmiah.
Jepara, 01 Agustus 2016
Yang menyatakan
Ilmiyatul Inayah NIM. 112256
v
MOTTO
Artinya : Sesungguhnya beruntunglah orang-orang yang beriman. (yaitu) orang-orang yang khusyu´ dalam sembahyangnya,dan orang-orang yang menjauhkan diri dari (perbuatan dan perkataan) yang tiada berguna
(Q.S Al-Mu’minun : 1-3)1
1 Departemen Agama RI, Al-Qur’an dan Terjemahnya, Jumanatul ‘Ali Art, Jakarta,
2005, hlm. 273.
vi
PERSEMBAHAN
ALHAMDULILLAHI ROBBIL ‘ALAMIN……..
SYUKUR PENELITI PANJATKAN KEPADA ILAHI ROBBI, HINGGA AKU
MAMPU MENYELESAIKAN SKRIPSI INI……….
YA ILAHI ROBBI, KIRANYA TULISANKU INI ENGKAU BERIKAN NILAI
DAN ARTI, MAKA NILAI DAN ARTI TERSEBUT KUPERSEMBAHKAN
KEPADA :
1. UMI DAN BAPAKKU TERCINTA YANG TELAH MENCURAHKAN
KASIH SAYANGNYA, SERTA MEMBERIKAN DUKUNGAN BAIK
MATERIL MAUPUN SEGALANYA KEPADA PENELITI DENGAN
PENUH PERHATIAN KESABARAN SERTA KEIKHLASAN TIADA
BATAS;
2. IBUKKU DAN AYAHKU YANG SENANTIASA MEMBERIKAN
PENGAJARAN KEPADA PENELITI APA ARTI KEHIDUPAN
SESUNGGUHNYA;
3. KAKAKU MUHAMMAD MAZIRUL FUAD DAN ADIKKU AHMAD
DAIFI MUIZ TERCINTA YANG TELAH MEMBERIKAN RASA
HANGATNYA PERSAUDARAAN;
4. SAUDARAKU MUHAMMAD RIFKI DAN MUHAMMAD
SYIHABUDIN ZAKARIYA YANG SELALU MEMBERIKAN
MOTIVASI DAN SEMANGAT;
5. SESEORANG YANG SELALU MENEMANI SETIAP PERJUANGAN
SERTA MEMBERIKAN WARNA-WARNI KEHIDUPAN KEPADA
PENELITI;
6. KEPADA SELURUH KELUARGAKU YANG SELALU DENGAN
IKHLAS MEMBERIKAN DO’A DAN NASEHATNYA;
7. TEMAN-TEMAN KELAS G/PAI STAIN KUDUS YANG SELALU
KURINDUKAN CANDA TAWANYA;
vii
8. TEMAN PPL SEKALIGUS KKN STAIN KUDUS YANG
MEMBERIKAN KENANGAN INDAH KEBERSAMAAN;
9. TEMAN-TEMAN SEPERJUANGAN RA TARBIYATUL AULAD
YANG SELALU MENGAJARKAN PENGALAMAN HIDUP KEPADA
PENELITI;
viii
KATA PENGANTAR
Bismillahirrohmanirrahim
Alhamdulillah Wa Sykurulillah, puji syukur kehadirat Allah SWT yang
telah memberikan limpahan rahmat, taufiq, hidayah, serta inayah-Nya kepada kita
semua.
Shalawat serta salam senantiasa selalu tercurahkan eharibaan Baginda
Rasul Nabi Agung Muhammad SAW yang telah membawa umat manusia dari
kegelapan menuju zaman yang serba gemerlap sekarang ini. Berkat jasa beliau
pula peneliti dapat menyelasaikan skripsi ini dengan judul “Implementasi
Teknik Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) Pada
Pembelajaran Fikih Di Madrasah Tsanawiyah Nu Al-Hidayah Getasrabi
Gebog Kudus Tahun Pelajaran 2015/2016”.
Adapun maksud penyusunan skripsi ini adalah untuk memenuhi salah satu
syarat guna memperoleh gelar sarjana Strata 1 (satu) dalam Ilmu Tarbiyah Jurusan
Pendidikan Agama Islam di STAIN Kudus.
Dalam penyusunan skripsi ini peneliti banyak mendapatkan bimbingan
dan saran-saran dari berbagai pihak sehingga penyusunan skripsi ini dapat
terealisasikan. Untuk peneliti menyampaikan rasa terimakasih yang tidak
terhingga kepada :
1. Dr. H.Fathul Mufid, M.S.I, selaku Ketua STAIN Kudus yang telah
memberikan ijin penelitian sehingga skripsi ini dapat peneliti selesaikan.
2. Dr. H.Kisbiyanto, S.Ag, M.Pd, selaku Ketua Jurusan Tarbiyah STAIN
Kudus yang telah memberikan persetujuan penulisan skripsi ini.
3. Taranindya Zulhi Amalia, M.Pd, selaku dosen pembimbing skripsi yang
telah bersedia meluangkan waktu, tenaga dan pikiran guna memberi
pengarahan dan bimbingan yang berkualitas dengan kedalaman ilmu yang
beliau miliki.
ix
4. Hj.Azizah S.Ag, MM, selaku Kepala Perpusatakaan STAIN Kudus beserta
segenap karyawannya yang telah memberikan ijin dan layanan
perpustakaan yang diperlukan dalam penyusunan skripsi ini.
5. Para dosen dan staf pengajar STAIN Kudus yang sudah membekali
berbagai ilmu Agama dan pengetahuan yang insyaallah akan bermanfaat
dalam kehidupan peneliti khususnya dan orang lain umumnya.
6. H.Nur Aziz, S.Ag, selaku Kepala Madrasah Tsanawiyah NU Al-Hidayah
Getassrabi Gebog Kudus yang telah memberikan ijin penelitian untuk
skripsi ini.
7. H.Imron Rosyadi S.Ag, selaku guru mata pelajaran Fikih Madrasah
Tsanawiyah NU Al-Hidayah Getassrabi Gebog Kudus terimakasih sudah
membimbing dan memberikan wawasan baru kepada peneliti.
8. Para pendidik, karyawan, peserta didik Madrasah Tsanawiyah NU Al-
Hidayah Getassrabi Gebog Kudus yang telah memberikan bantuan
pelayanan dalam penyusunan skripsi ini.
9. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu.
Semoga Allah SWT meridhoi pengorbanan beliau tersebut di atas dan
memberikan balasan kebaikan yang berlipat ganda. Akhirnya penulis berharap
semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi peneliti khususnya dan para pembaca
yang budiman pada umumnya.
Kudus, 01 Agustus 2016
Peneliti
Ilmiyatul Inayah
NIM: 112256