ii - e- .iv daftar isi kata pengantar ..... i daftar isi..... iv
Post on 03-Mar-2019
212 views
Embed Size (px)
TRANSCRIPT
1
i
ii
iii
iv
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ................................................................................................. i
DAFTAR ISI ............................................................................................................. iv
DAFTAR TABEL ....................................................................................................... v
DAFTAR GAMBAR ................................................................................................ vi
BAB IPENDAHULUAN ........................................................................................... 1
A. Latar Belakang ....................................................................................... 1
B. Landasan Hukum ..................................................................................... 2
C. Sistimatika Penulisan ............................................................................. 4
BABIIGAMBARAN UMUM ORGANISASI .......................................................... 6
A. Sejarah Singkat ...................................................................................... 6
B. Perumusan Visi ,Misi,Tujuan dan Sasaran(2010-2014) ........................ 8
C. Tata Nilai ................................................................................................ 10
D. Tugas Pokok Dan Fungsi Organisasi ..................................................... 11
BAB IIIKINERJA TAHUN BERJALAN ................................................................. 12
A. Kinerja Bidang Pelayanan ................................................................... 13
B. Kinerja Bidang Sumber Daya Manusia ................................................. 23
C. Kinerja Bidang Sarana Dan Prasarana ................................................... 28
D. Kinerja Aspek Keuangan ....................................................................... 31
E. Pengukuran Kinerja................................................................................ 34
BAB IV ANALISIS LINGKUNGAN ...................................................................... 38
A. Kondisi Politeknik Kesehatan kemenkes Padang saat ini ...................... 38
B.Identifikasi isu-isu penting, asumsi-asumsi dasar dan faktor penentu
keberhasilan ........................................................................................... 39
C. Penetapan Posisi Organisasi Berdasarkan Analisis Dan Strategi ............ 40
D. Hasil Analisis SWOT ............................................................................. 42
E. Strategi Poltekkes Kemenkes Padang .................................................... 47
BAB VRENCANA STRATEGIS 2015-2019 ............................................................ 49
A. V I s i ....................................................................................................... 49
B. M I s i ...................................................................................................... 50
C. Tata Nilai ................................................................................................ 52
D. Motto ...................................................................................................... 53
E. Janji Layanan .......................................................................................... 54
F. Tujuan Institusi Pendidikan ...................................................................... 54
G.Sasaran, Strategi, Kebijakan, Program, Kegiatan, indicator sasaran
dan Target ............................................................................................... 54
BAB VIP E N U T U P .............................................................................................. 80
LAMPIRAN
v
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Tren Pelayanan Promosi Tahun 2010-2014 13
Tabel 3.2 Tren Pendaftar, Lulus seleksi dan Registrasi Tahun 2010-2014 14
Tabel 3.3 Tren Persentase Kehadiran Dosen Tahun 2010 -2014 15
Tabel 3.4 Tren Jumlah Jam PBM/Minggu Tahun 2010-2014 15
Tabel 3.5 Tren Persentase Ketersediaan Silabus Tahun 2010 2014 16
Tabel 3.6 Tren Ketersediaan RPP (%) Tahun 2010 - 2014 16
Tabel 3.7 Tren Ketersediaan Modul Tahun 2010 - 2012 17
Tabel 3.8 Tren Pelayanan Perpustakaan Tahun 2010-2014 19
Tabel 3. 9 Tren Pelayanan Laboratorium Tahun 2010 2014 20
Tabel 3.10 Tren Pelayanan Kemitraan Tahun 2010-2014 21
Tabel 3.11 Tren Pelayanan Pelatihan Tahun 2010-2014 22
Tabel 3.12 Tren Kegiatan Penelitian Risbinakes Tahun 2010-2014 22
Tabel 3.13 Tren artiekl penelitian yang dipublikasikan Tahun 2010-2014 23
Tabel 3.14 Tren Pelayanan Kegiatan Seminar Tahun 2010-2014 23
Tabel 3.15 Tren Pelayanan pengabdian masyarakat dosen Tahun 2010-2014 24
Tabel 3.16 Tren Pegawai Berdasarkan Jenjang Pendidikan Tahun 2010-2014 25
Tabel 3.17 Tren Jumlah Dosen Tetap Berdasarkan Jenjang Pendidikan
Tahun 2010-2014
25
Tabel 3.18 Tren Dosen Tetap dan Tidak Tetap Tahun 2010-2014 26
Tabel 3.19 Tren Beasiswa Pendidikan lanjut Bagi Dosen Tahun 2010-2014 27
Tabel 3.20 Tren Pengalaman Mengajar Dosen > 5 tahun pada Tahun 2010-
2014
27
Tabel 3.21 Tren Rasio Dosen Mahasiswa Tahun 2010-2014 28
Tabel 3.22 Tren Instruktur Praktek Laboratorium dengan Mahasiswa Tahun
2010-2014
28
Tabel 3.23 Tren Tenaga Kependidikan dengan Mahasiswa Tahun 2010-2014 29
Tabel 3.24 Luas Tanah Menurut Lokasi Tahun 2014 30
Tabel 3.25 Data Jenis Bangunan Tahun 2014 30
Tabel 3.26 Tren Jumlah Kamar dan Penghuni Asrama Tahun 2010-2014 31
Tabel 3.27 Tren Sarana Transportasi Tahun 2010-2014 31
Tabel 3.28 Tren Sarana Pembelajaran Tahun 2010-2014 32
Tabel 3.29 Tren Sarana Tempat Ibadah, Olahraga, Kantin dan Aula Tahun
2010-2014
32
Tabel 3.30 Ringkasan Laporan Realisasi Anggaran 34
Tabel 3.30 Ringkasan Neraca 36
Tabel 3.31 Indikator Kinerja dan Cara Penghitungan 38
Tabel 4.1 Hasil Analisis SWOT (Analisis Kekuatan 46
TABEL 4.2 Hasil Analisis SWOT (Analisis Kelemahan) 47
Tabel.4.3 Hasil Analisis SWOT (Analisis Peluang) 48
Tabel 4.4 Hasil Analisis SWOT (Analisis tantangan) 49
Tabel 4.5 Hasil Rekapitulasi Perhitungan Hasil Analisis SWOT 49
vi
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1.1 Tahapan-tahapan pencapaian visi Poltekkes kemenkes Padang 8
Gambar 3.1 persentase Lulusan tepat waktu pada Poltekkes Kemenkes Padang
dari tahun 2011 21
Gambar 3.2 persentase lulusan dengan IPK 2,75 pada Poltekkes Kemenkes
Padang dari tahun 2011 22
Gambar 3.3 persentase tingkat penyerapan lulusan di pasar kerja pada
Poltekkes Kemenkes Padang dari tahun 2011 22
Gambar 3.4 Pagu Poltekkes Kemenkes Padang tahun 2911-2914 (dalam ribuan
rupiah)
28
Gambar 3.5 Pagu dan Realisasi Keuangan Poltekkes Kemenkes Padang tahun
2011-2014 (dalam ribuan rupiah) 28
Gambar 3.6 Pagu dan Realisasi PNBP Poltekkes Kemenkes Padang tahun 2011-
2014 (dalam ribuan rupiah) 29
Gambar 4.1 Matrik Posisi Organisasi Politeknik Kesehatan Kemenkes Padang. 51
Gambar 5.1 Arah dan strategi Pengembangan Poltekkes kemenkes Padang 57
Gambar 5.2 Interelasi pilar strategi Poltekkes kemenkes, visi dan misi
Kemenkes dan Kemendikbud 58
1
BAB IPENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Peningkatan kualitas sumber daya manusia merupakan salah satu aspek penting dalam
mencapai tujuan pembangunan nasional di segala bidang. Untuk membangun kualitas sumber
daya manusia diperlukan peningkatan kualitas pendidikan, peningkatan kesejahteraan manusia,
dan pembentukan moral yang baik sehingga dapat menunjang tercapainya tujuan pembangunan
nasional.
Tujuan pembangunan nasional sebagaimana tercantum dalam pembukaan Undang-
Undang Dasar 1945 .. melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah
Indonesia dan untuk memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan bangsa .
Pembangunan kesehatan merupakan salah satu aspek penting dalam mewujudkan
kesejahteraan masyarakat. Tujuan pembangunan kesehatan dapat dicapai melalui berbagai
bidang baik bidang pendidikan kesehatan, bidang pelayanan medis, bidang pelayanan
paramedis, dan bidang-bidang lainnya.
Perkembangan suatu bangsa sangat ditentukan oleh sumber daya manusia (SDM)
sebagai pelaku pembangunan. Dengan demikian untuk meningkatkan kualitas SDM perlu
adanya pendidikan yang terarah baik pendidikan formal, nonformal maupun pendidikan
informal. Propinsi Sumatera Barat memiliki peluang untuk meningkatkan kualitas SDM nya
melalui pendidikan formal yang bergerak dalam bidang kesehatan
Politeknik Kesehatan Kemenkes Padang sebagai Institusi pendidikan yang menghasilkan
tenaga kesehatan, memiliki peran penting dalam penyediaan tenaga kesehatan yang berkualitas
untuk memenuhi kebutuhan program kesehatan dan tuntutan masyarakat. Untuk itu Politeknik
Kesehatan Kemenkes Padang senantiasa melakukan pengembangan program untuk
meningkatkan mutu penyelenggaraan pendidikan dengan mengacu pada visi yang mengikuti
visi dan misi Presiden Republik Ind