HUBUNGAN ANTARA INTERNAL LOCUS OF CONTROL DENGAN

PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA PROGDI

PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FKIP UKSW ANGKATAN 2014

SKRIPSI

Diajukan kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling untuk memenuhi

sebagaian dari syarat-syarat guna memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Oleh :

Meta Yudha Andriyani

132011027

PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA

SALATIGA

JUNI 2016

ii

LEMBAR PERSETUJUAN

HUBUNGAN ANTARA INTERNAL LOCUS OF CONTROL DENGAN

PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA PROGDI

PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FKIP UKSW ANGKATAN 2014

SKRIPSI

Diajukan kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling

untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh

gelar Sarjana Pendidikan

Oleh

Disetujui oleh:

Drs. Sumardjono P.M., M.Pd.

Pembimbing I

Drs. Umbu Tagela, M. Si

Pembimbing II

iii

LEMBAR PENGESAHAN

HUBUNGAN INTERNAL LOCUS OF CONTROL DENGAN SELF

MANAGEMENT MAHASISWA PROGDI BIMBINGAN DAN

KONSELING FKIP UKSW ANGKATAN 2014

UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA

Oleh :

Meta Yudha Andriyani

132011027

Mengesahkan bahwa skripsi ini telah diuji, dipertahankan dan disetujui dalam Sidang

Ujian Skripsi pada tanggal 29 Agustus 2016

Disahkan oleh:

Dr. Yari Dwikurnaningsih, M.Pd.

Dekan FKIP

Setyorini, M.Pd.

Kaprogdi BK

iv

MOTTO

v

Sebuah kesempurnaan bukan dari apa yang kita buat tetapi bagaimana kita

melalui semua itu dan bagaimana cara kita memperjuangkan semuaitu.

MENGALAHKAN DIRI DARI PRIBADI YANG LEMAH

TUHAN MENCIPTAKAN MAHLUKNYA UNTUK BERKORBAN DAN

MEMPERJUANGKAN

DOA ADALAH SUATU KUNCI UNTUK MEMBUKA KEKUATAN HATI

JANGAN MENCOBA TETAPI LAKUKAN KARENA TUHAN AKAN

MENDENGARKAN DOA ORANG YANG MELAKUKAN BUKAN

MENCOBANYA

PERSEMBAHAN

Dengan mengucap syukur kepada Tuhan Yang MahaEsa, kupersembahkan skripsi ku

ini untuk orang- orang yang kusayangi :

Ibu dan bapak tercinta, sebagai motivator terbesar dalam hidupku yang tak

pernah jemu mendoakan dan menyayangiku, terima kasih atas semua

pengorbanan dan kesabaran mumenghantarku sampai saat ini.

Adikku yang telah memberikan dukungan dan selalu membuat kutersenyum.

Sahabat dan teman seperjuanganku.

vi

KATA PENGANTAR

Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa karena berkat Karunia-Nya,

penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi ini dengan baik. Penyelesaian skripsi

dengan judul“HUBUNGAN INTERNAL LOCUS OF CONTROL Dengan

PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA PROGDI PENDIDIKAN

GURU SEKOLAH DASAR FKIP UKSW ANGKATAN 2014”merupakan

kebanggaan tersendiri karena telah melalui perjuangan berat. Penulis menyadari

bahwa dalam penulisan skripsi ini tidak lepas dari dukungan dan bantuan dari

berbagai pihak. Terselesaikannya penulisan ini, penulis sungguh mengucapkan

terimakasih yang sebesar-besarnya kepada:

1. Dr. Yari Dwikurnaningsih, M. Pd., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Kristen SatyaWacana Salatiga.

2. Drs. Umbu Tagela, M.Si. selaku pembimbing II yang telah banyak

mengarahkan dan membantu dalam penulisan skripsi ini.

3. Drs. Sumardjono Padmomartono, M. Pd, selaku pembimbing I yang telah

banyak mengarahkan dan membantu dalam penulisan skripsi ini.

4. Bapak/Ibu seluruh dosen FKIP BK yang telah membimbing penulis selama

menempuh pendidikan di progdi BK ini dan telah memberi sebagian ilmu

sebagai bekal penulis untuk menghadapi lapangan pekerjaan yang

sesungguhnya.

5. Segenap staf administrasi FKIP yang selalu memberi kemudahan serta

bantuan kepada penulis dan saran-saran baik dalam masa perkuliahan sampai

terselesaikannya skripsi ini.

6. Bapak/ibu dosen FKIP PGSD yang telah memberi ijin untuk melakukan

penelitian pada mahasiswa FKIP PGSD angkatan 2014.

7. Seluruh mahsiswa PGSD UKSW Salatiga atas bantuanya dan kerja sama yang

baik.

8. Keluarga tercinta Bapak, Ibu, Adik-adiku dan kekasihku atas dukungan moral,

spiritual, dan material yang selama ini diberikan kepada penulis selama

vii

menjalani perkuliahan hingga dapat menyelesaikan penulisan skripsi ini

dengan baik dan lancar.

9. Rekan- rekan seperjuangan di progdi BK angkatan 2011 dan semua pihak

yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu, yang telah banyak membantu

baik dari persiapan sampai dengan akhir penulisan skripsi ini.

Atas segala bantuan dan pengorbanannya yang telah diberikan kepada penulis,

semoga mendapat berkah dari Tuhan Yang Maha Esa.Dan semoga skripsi ini dapat

bermanfaat bagi semua pihak pada umumnya dan bagi mahasiswa pada khususnya.

Salatiga, Juni 2016

Penulis

viii

ABSTRAK

Meta Yudha Andriyani 132011027, Agustus 2016 Hubungan Antara Internal

Locus Of Control Dengan

Prokrastinasi Akademik Pada Mahasiswa Progdi

Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fkip Uksw

Angkatan 2014, Skripsi Pembimbing Drs. Sumardjono P., M.Pd. dan Drs. Umbu

Tagela, M. Si

Penelitian ini merupakan penelitian yang dilaksanakan di UKSW

Salatiga.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubugan antara Internal locus of

Control dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa progdi Pendidikan Guru

Sekolah Dasar FKIP angkatan 2014 Universitas Kristen Satya Wacana

salatiga.Subjek penelitian adalah 74 mahasiswa yang memiliki tingkat prokrastinasi

yang tinggi dan rendah dengan dipengaruh Internal Locus of Control, yang

menghasilkan correlation coeffitien sebesar 5%, hubungan yang tinggi antara

Internal Locus of Control dengan prokrastinasi akademik,. Desain penelitian yang

digunakan oleh penulis adalah uji koofisien korelasi Sperman Rho di mana untuk

mengetahui hubungan antara variabel Internal Locus of Control terhadap

prokrastinasi akademik dengan batuan SPSS for windows release versi16.00 dengan

memakai taraf signifikasi 5%.Dari hasil analisis yang dilakukan diperoleh kesimpulan

bahwa ada hubungan yang signifikan antara Internal Locus of Control dengan

prokrastinasiak ademik pada mahasiswa progdi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

FKIP angakatan 2014 Universitas Satya Wacana dengan data penelitian adalah 74.

Kata Kunci : Internal Locus of Control mempengaruhi, Prokrastinasi

Akademik Mahasiswa PGSD.

ix

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ..................................................................................................... i

LEMBAR PERSETUJUAN......................................................................................... ii

PERNYATAAN KEASLIAN KARYA TULIS ......................................................... iii

LEMBAR PENGESAHAN ........................................................................................ iv

MOTTO ....................................................................................................................... v

KATA PENGANTAR ................................................................................................ vi

ABSTRAK ................................................................................................................ viii

DAFTAR ISI ............................................................................................................... ix

DAFTAR TABEL ....................................................................................................... xi

DAFTAR LAMPIRAN .............................................................................................. xii

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Masalah ......................................................................................... 1

1.2 Rumusan Masalah .................................................................................................. 3

1.3 Tujuan Penelitian ................................................................................................... 3

1.4 Manfaat Penelitian ................................................................................................. 3

1.5 Sistematika Penulisan ............................................................................................ 4

BAB II LANDASAN TEORI

2.1Pokrastinasi Akademuk ........................................................................................ 5

2.1.1 Pengertian Prokrastinasi Akademik .................................................................... 5

2.1.2 Faktor yang Mempengaruhi Prokrastinasi ................................................ 5

2.1.3 Cara Mengukur Prokrastinasi Akademik .................................................. 6

2.1.4 Cara Menurunkan Prokrastinasi Akademik .............................................. 6

2.1.5 Manfaat Menurunkan Prokrastinasi Akademik......................................... 6

2.2 Locus of Control .................................................................................................... 7

2.2.1 Pengertian Locus of Control ..................................................................... 7

2.2.2 Aspek Locus Of Control ........................................................................... 7

x

2.2.3 Macam Locus of Control........................................................................... 8

2.3 Hipotesis ................................................................................................................. 9

2.4 Hasil-hasil penelitian yang relevan ...................................................................... 10

BAB III METODE PENELITIAN

3.1 Jenis Penelitian dan ............................................................................................ 11

3.2 Variabel Penelitian ............................................................................................. 11

3.3 Subjek pelitian .................................................................................................... 11

3.4 Definisi Operasional ......................................................................................... 12

3.5 Teknik Pengumpulan Data ................................................................................ 12

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

4.1 Pelaksanaan Penelitian ....................................................................................... 17

4.1.1 Perizinan Penelitian ............................................................................ 17

4.1.2 Pengumpulan data ............................................................................... 17

4. 2 Analisis deskriftif .............................................................................................. 17

4.2.1 Internal Locus of control mahasiswa PGSD ......................................... 17

4.3 Uji Hipotesis ..................................................................................................... 22

4.4 Pembahasan ...................................................................................................... 23

BAB V PENUTUP

5.1 Simpulan ........................................................................................................... 24

5.2 Saran .................................................................................................................. 24

DAFTAR PUSTAKA ................................................................................................ 26

LAMPIRAN

xi

DAFTAR TABEL

Tabel3.1 Tabel Kreteria Penelitian dan Kisi-kisi Instrument dalam Penelitian

Tabel3.2 Kriteriaan Penskoran Skala Prokrastinasi

Tabel3.3 Kisi-kisi Prokrastinasi Akademik

Tabel4.1Statistik Deskriptif hasil PengukuranVariabel Internal Locus of Control

Tabel4.2 Distribusi Frekwensi Internal Locus of Control

Tabel4.3 Uji Normalitas Internal Locus of Control

Tabel4.4 Statistik Deskriptif Hasil PengukuranVariabel Prokrastinasi Akademik

Tabel4.5 Distribusi Frekwensi Prokrastinasi Akademik Mahasiswa PGSD angkatan

2014 UKSW Salatiga

Tabel4.6 Uji Normalitas Variabel Prokrastinasi Akademik

Table4.7 Hasil Analisis Korelasi Sperman Internal Locus of Control terhadap

Prokrastinasi akademik