hhhc 9101 (set 9) semester 2 kemahiran sosial dan kebertanggungjawaban
DESCRIPTION
HHHC 9101 (Set 9) Semester 2 Kemahiran sosial dan kebertanggungjawaban. Nama : Ivy Ting Jing Rou No. Matrik : A144548 - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
HHHC 9101 (SET 9) SEMESTER 2
KEMAHIRAN SOSIAL DAN
KEBERTANGGUNGJAWABAN
Nama : Ivy Ting Jing Rou
No. Matrik : A144548
Fakulti : Fakulti Sains Kesihatan
Program : Dietetik
Tahun Pengajian : Tahun 1
Pensyarah : Dr. Tanti Irawati binti Rosli
Nama Program : Pesta Angpaw UKM ke-15
No. Kelulusan Program : DN00189/2014
3. LAPORAN AKHIR
Bahagian protokol bagi program PAP dianggap sangat penting dan adalah tidak senang
untuk memegang jawatan dalam bahagian ini disebabkan kebanyakkan kerja adalah
dilaksanakan oleh bahagian protokol. Dengan ini, bahagian kami sebenarnya telah banyak
menghadapi masalah contohnya dari mengfikirkan idea gimik ke menyelaras dengan
bahagian lain. Namun begitu, dengan kerjasama semua ahli jawatankuasa, masalah-masalah
tersebut dapat diselesaikan. Misalnya, walaupun gimik kami telah mendapat banyak
persoalan daripada senior kami tentang ‘bagaimana gimik boleh berdiri?’ atau ‘bagaimana
kamu ingin menyambung mentol-mentol tersebut pada suis utama? Adakah VIP kita akan
terpijak suis tersebut? Adakah VIP akan terjatuh disebabkan gelang wayar itu?’. Namun
begitu, kami berupaya mengatasi semua masalah tersebut. Kami telah mencari dua tiang
aluminium yang berat supaya dapat tahan berat gimik kami. Kami mengikat gimik kami
pada tiang tersebut dengan menggunakan tali nilon. Selepas itu, kami mengeliling mentol-
mentol di badan kuda dan menyambung gelang wayar tersebut kepada ‘extension’ wayar
supaya wayar tersebut secukup panjang dan VIP kami tidak akan terjatuh.
3.1 Mengatasi Masalah
3.2 NILAI INOVASI
Melalui program ini, saya juga mengamalkan nilai inovasi. Nilai inovasi
boleh ditunjukkan melalui pembuatan gimik logo PAP. Kami telah
memotong satu papan polistrin kepada bentuk bulat dan membalutnya
dengan menggunakan kertas berwarna emas. Kami bercadang untuk melukis
terus logo tersebut pada papan polistrin. Apa yang kurang baik ialah kertas
tersebut tidak mudah diwarnakan disebabtkan sifat kalis air. Dengan ini,
kami telah melukis gambar kuda pada satu kertas A4 dan imbaskan (scan)
lukisan tersebut supaya menjadi lebih hitam dan jelas. Selepas itu, kami
menggunting lukisan tersebut dan menampalnya pada papan bulatan.
Akhirnya, kami mencantikkan gimik logo tersebut. Gimik logo yang kami
hasilkan telah banyak mendapat pujian daripada orang lain.
Penghasilan gimik logo PAP
3.3 KESAN KEPADA KOMUNITI
Pesta Angpaw adalah satu program dengan asasnya untuk
menyambut Tahun Baru Cina. Oleh itu, program ini telah
merangkumi banyak elemen tradisional bangsa Cina. Contohnya,
perhiasan di foyer dan di dalam dewan serbaguna, persembahan-
persembahan dan drama. Program ini telah menjemput dan
mengikat perhatian rakan yang bukan berbangsa Cina datang ke
program kami. Secara tidak langsung, mereka akan mengetahui
tradisional orang Cina, misalnya zodiac yang merangkumi dua
belas binatang dan zodiac pada tahun ini ialah kuda. Tarian
tradisional dan persembahan 24 musim gendang juga
dipersembahkan.
Perhiasan di dalam DSG
adalah berasaskan
zodiac.
Sokongan daripada coursemates adalah amat
dihargai.
3.4 KESAN KEPADA PELAJAR
Setelah menyertai program ini, kesan yang paling besar dan jelas adalah saya telah
mampu menguruskan masa dengan lebih baik. Selain menghadiri ke kuliah dan
menyiapkan tugasan, saya juga dikehendaki untuk melaksanakan kerja bahagian protokol
untuk menjayakan program ini. Kerja yang mengambil paling banyak masa ialah
pembuatan gimik. Dari proses menfikirkan idea gimik sampai gimik berjaya dihasilkan,
kami telah menggunakan masa selama sebulan. Proses pembuatan selalunya bermula dari
pukul 7 malam sampai lewat malam. Bagi menahan situasi yang penat ini adalah tidak
senang. Oleh itu, kami sentiasa memberi galakkan antara ahli-ahli bahagian protokol
dengan anggapan kami adalah satu kumpulan dan sesiapa sahaja yang menghadapi
masalah, semua dikehendaki untuk mengatasinya bersama. Dengan ini, hubungan antara
ahli telah meningkat. Tambahan pula, ahli-ahli tersebut telah terdiri daripada program
yang berbeza, misalnya adanya yang dari Fakulti Perubatan dan juga ada yang dari
Fakulti Farmasi. Bagi saya, program ini telah memberi peluang kepada saya untuk
berkenalan dan berkomunikasi dengan ramai orang.
Di samping itu, melalui program ini, saya telah belajar cara untuk
mengawal emosi. Sebagai Exco, kadangkala saya akan marah atau
berasa kecewa disebabkan sesetengah kerja tidak diselesaikan dengan
sebaiknya atau sesetengah kerja dipaksa untuk ditangguh dan akan
melambatkan semua kerja yang seterusnya. Namun begitu, selepas
mengatasi banyak masalah melalui program ini, saya mendapati, teguran
yang tidak rasional atau menjalankan tugas dengan beremosi tidak akan
membantu progress kerja tetapi kemungkinan akan menyebabkan orang
lain berasa tidak gembira. Oleh itu, saya mula untuk mengawal emosi
saya dan sentiasa senyum. Sebelum hendak memberi teguran, bernafas
secara mendalam tiga kali. Dengan ini, saya akan berasa lebih relax dan
akan mengelakkan banyak pertelingkahan yang mungkin berlaku.
Makan tengah hari bersama dengan ahli-ahli bahagian lain program
PAP.
Bahagian protokol PAP
Saya
Sesi pengambilan
gambar bahagian
protokol dengan majlis tetinggi
Barisan Hadapan (dari kiri): Timbalan Pengarah Program, Pengarah Progam, Pengerusi
Saya
THANK YOU