ي�ة� ت�م� حب�ي�ة� الت�ر�ي�ة� ت�م� حب�ي�ة� الت�ر�

Kemestian Tarbiyah

Kepada Pemilik Keagungan – Khalifah Muslimin – Paduka yang Mulia Hisyam IIIKepada Pemilik Keagungan – Khalifah Muslimin – Paduka yang Mulia Hisyam III• “Dari George II, raja Inggris, Ghalia, Swedia, dan Norwegia kepada khalifah

kaum Muslimin di Andalusia, Paduka Yang Mulia Hisyam III.

Kami telah mendengar tentang kemajuan yang dicapai oleh lembaga-lembaga ilmu pengetahuan dan industri di negeri paduka yang makmur.

Besar harapan kami putera-putera kami bakal baik suri teladan paduka dalam menyebarluaskan ilmu pengetahuan di negeri kami yang dilingkungi kebodohan di seluruh penjurunya.

Sebagai pimpinan rombongan ini, kami menunjuk puteri saudara perempuan kami Dubant. Harapan kami bisalah ia, dan teman-temannya, mendapatkan perhatian dan perlindungan dari paduka. Khususnya dari orang-orang yang akan mendidik mereka.

Bersama puteri kami yang masih kecil, kami kirimkan cindera mata tidak berharga untuk paduka yang mulia.”

Tanda tangan: Dari Pelayanmu yang patuh

George II

Hisyam III of CordobaHisyam III of Cordoba

• Hisham III (Arabic: الثالث ” in full هشام محمد بن هشام بالله (المعتدwas the last Umayyad ruler in the Al-Andalus (Moorish Iberia) (1026-1031), and the last person to hold the title Caliph of Cordoba.

• Hisham III, the brother of Abd ar-Rahman IV, was chosen as Caliph after long negotiations between the governors of the border regions and the people of Cordoba. He could not enter Cordoba until 1029 as the city was occupied by the Berber armies of the Hammudids.

• Although he tried to consolidate the Caliphate, the raising of taxes (to pay for mosques amongst other things) led to heavy opposition from the Muslim clerics. After the murder of his Visir al-Hakam by a conspiracy of Cordoban Patricians, Hisham was imprisoned. He managed to escape, but died in exile in 1036 in Lerida.

• After the Caliphate fell with the overthrow of Hisham III in 1031 , the Caliphate's land holdings — already much diminished from its height in power just 100 years past — devolved into a number of militarily weak but culturally advanced taifas.

بكر أبو632-634 M

عمر634-644 M

عثمان644-656 M

علي656-661 M أمية بني

661 – 750 M

عباسية بني750 – 1517 M

عثمانية بني1517 – 1924 M

1924

?

الراشدة الخالفة

DUNIA ISLAM

إلجتماعا

ي

السياسيالله إال اله ال

ة كالزا

رسولمحمد

الله

الةصال

جحال

مصو

ال

الله إال اله ال

رسول

محمد

الله

الثقافيإلقتصاد

ا

ي

الجهاد

back

Dua SyaratDua Syarat

الجماعةالعمل الجماعي

التربية

Sifat Tarbiyah (1)Sifat Tarbiyah (1)

ع�ب� ثاب�ت� صSulit tapi Kokoh

Sifat Tarbiyah (2)Sifat Tarbiyah (2)

ي�ل� ي�ل� أص� طو�Panjang tapi Terjaga Keasliannya

Sifat Tarbiyah (3)Sifat Tarbiyah (3)

و�ن� م�أ� ء� م بط�ي�

Lambat tapi Hasilnya Terjamin

Tapi bukan karena kerjanya lelet:

ب�ه� ر�ع� ب�ه� نس ل�ه� لم� ي�س� ب�ه� عممن� بط�أ

“Siapa yang lamban kerjanya tidak akan dapat dipercepat karena nasabnya” (HR Muslim)

Sasaran Tarbiyah: RABBANISasaran Tarbiyah: RABBANI• kepribadian) الشخصية اإلسالمية

Islam)

• (kepribadian da’i) الشخصية الداعية

• kepribadian) الشخصية اإلجتماعيةsosial)

• (negarawan) الشخصية الدولية