GARIS Objektif Objektif epeperiksa Peneran Tujuan pserta cekbergantu Setiap Pe

(i)

(i

(i

(i

(v

(v

S PAND

etika Pemeraan lisan dik

ngan Etika P

peperiksaan kap dalam mung kepada k

emeriksa Lis

i) Kod Pakai

Pemepanjayang

ii) Ketepatan

PemehendaCalon

iii) Etika/Ting

PemepeperKomu

iv) Persekita

Pemepeperdenga

v) Soalan-so

Soalapeper

vi) Pengguna

Komu

DUAN ET

iksa adalah kendalikan s

Pemeriksa L

lisan adalahmelaksanakakesesuaian

san hendakl

an

eriksa hendang serta tali mempunyai

n Masa

eriksa Lisan aklah merann peperiksaa

gkahlaku

eriksa dilaranriksaan lisanunikasi yang

aran yang Se

eriksa hendariksaan. Ianyan teratur.

oalan

an-soalan yariksaan Calo

aan telefon b

unikasi melal

TIKA PE

untuk membsecara profe

Lisan/Latarb

h untuk mengan tugas-tugaantara Peme

ah mematuh

aklah memakleher hendalambang sy

hendaklah hcang denga

an perlulah d

ng meninggin dijalankan.

keterlaluan

esuai

aklah mengaya akan mem

ng ditanya hon peperiksa

bimbit

lui telefon bi

MERIKS

beri panduansional dan c

belakang

genalpasti Casnya di ataeriksa dan C

hi etika yang

kai pakaian yaklah dipakayarikat tidak

hadir pada man wajar dandibahagikan

kan suara dMakanan dperlu dielak

adakan persembantu Calo

hendaklah baan.

mbit tidak d

SA LISA

n kepada Pecekap.

Calon peperias kapal. KejCalon peperi

g disediakan

yang bersesai semasa pedibenarkan.

masa yang d masa yang dengan adil

an mengkritan merokok

kkan.

ekitaran yanon peperiksa

erdasarkan

ibenarkan se

N

emeriksa su

ksaan yang jayaan pepeiksaan.

n :

suaian. Kemeperiksaan l

itetapkan. Sdiperuntukk.

tik Calon pep tidak dibena

g selesa kepaan menjawa

gred sijil dan

emasa pepe

paya setiap

bersesuaianeriksaan lisan

eja lengan isan. Pakaia

Setiap Pemekan bagi set

periksaan kearkan.

pada Calon ab soalan-so

n sukatan

eriksaan lisa

n n

an

riksa iap

etika

oalan

an.

(v

(

(ix a

b

c

d

Kesimpu Setiap pepeperiksa

vii) Kesan Ha

Kesanterhadrupa pPada berda

(viii) Tingkah

Sikapsemas a.menpeperb.memc. me

ix)Sifat-sifat

. Siasah diriPememend

.Pendengar Pemeanalis

.Kemahiran PemeCalondikem

.Kemahiran Peme

ulan

eperiksaan laan yang ko

alo

n halo didefid. Ianya berlparas dan bukebiasaann

asarkan kefa

hlaku Semas

dan tingkahsa peperiksa

nguasai perbriksaan mujuk/mempnggunakan

Pemeriksa y

yang baik deriksa hendaorong Calon

yang baik eriksa hendasa dan keput

Menyoal eriksa hendan peperiksaamukakan mel

mencatat eriksa yang b

isan hendakompeten.

nisikan sebalaku semasaukannya kebya, ia berlaksihan dan p

sa Peperiksa

hlaku Pemeraan lisan. Ti

bualan atau

pengaruhi Casoalan yang

yang baik ia

dan kemahiraaklah bersifan peperiksaa

aklah seorantusan yang b

aklah berupaan semasa slalui soalan

baik hendak

klah dikenda

agai membea Pemeriksabolehan sesku apabila Penampilan C

aan Lisan

riksa merupangkahlaku b

mengkritik a

alon peperikg tidak jelas

lah :

an berkomut terbuka da

an untuk me

g pendengabaik.

aya mengenaesi soaljawahipotesis.

lah mencata

alikan secara

eri penekanaa lisan terlalueorang Caloemeriksa m

Calon peper

akan kompoberikut hend

atau tidak me

ksaan dengaatau kabur m

nikasi an berfikiran nyumbang id

ar yang baik

alpasti sikapab. Kesemua

at jawapan d

a profesiona

an kepada mu dipengaruhon peperiksaembuat andiksaan.

onen yang paaklah dielak

enghormati

an idea Pemmaknanya

positif yang dea

agar dapat

p terbaik dana maklumat

dengan jelas

l dalam mem

maklumat yanhi oleh aspeaan. daian

aling pentingkkan:

Calon

meriksa

boleh

membuat

n pengetahuini boleh

dan ringkas

milih calon

ng k

g

an

s.