Alhamdullilhah syukur ke hadrat illahi kerana dengan izin dan kurnianya akhirnya dapat juga saya menyiapkan folio ini dangan jayanya . Berkat usaha dan kesabaran saya selama sebulan ternyata berhasil apabila folio ini dapat disiapkan tepat pada waktunya .

Diruangan ini , saya ingin mengucapkan jutaan terima kasih kepada guru-guru di maktab rendah sains mara kerana telah memberikan banyak tunjuk ajar dan nasihat yang berguna dalam menyiapkan folio ini .

Ribuan terima kasih juga diucapkan kepada kedua ibu bapa saya dan juga keluarga saya kerana telah banyak berkorban masa dan wang ringgit disamping galakan yang tidak terhingga sepanjang saya menyiapkan folio ini .

Tidak lupa juga ribuan terima kasih kepada rakan seperjuangan saya yang telah banyak memberi dorongan dan juga sokongan serta bersama-sama membantu saya dalam menyiapkan folio ini .

Akhir kata , ucapan terima kasih kepada semua yang telah membantu saya tidak kira secara langsung mahupun tidak langsung dalam menyiapkan folio ini . Sekian terima kasih .

Projek folio kerjaya ini sangat berguna kepada para pelajar . Objektif utama folio kerjaya ini adalah untuk mengetahui dengan lebih mendalam tentang kerjaya yang ingin diceburi oleh para pelajar apabila selepas tamatnya sesi persekolahan ( SPM ).

Dengan adanya folio ini , para pelajar boleh mengetahui dimana tempat pengajian didalam dan di luar Negara , syarat-syarat yang diperlukan untuk kemasukan atau kelayakan ke bidang tersebut disamping mengetahui suasana tempat bidang kerjaya pilihan mereka .

Selain itu , dengan adanya folio ini , para pelajar dapat menggunakan folio ini sepenuhnya untuk rujukan masa depan bagi memudahkan para pelajar mengenali kerjaya ini .

Konklusinya , folio kerjaya ini adalah sangat penting bagi para pelajar untuk mengetahui hala tuju masa depan mereka kelak .

Kaedah kajian saya untuk mendapatkan maklumat dan bahan bagi menyiapkan folio ini adalah dengan :-

Melakukan ‘research’ di internet .

Mencari sumber – sumber maklumat di surat khabar .

Menemubual beberapa orang yang berpengalaman dalam bidang tersebut .

Veterinar menjadi kerjaya pilihan saya ini adalah kerana :-

Ekonimi negara lebih menjerumus ke arah penternakan dan pertanian . Jadi , bersesuaian dengan itu , ia adlah salah satu cabang kerjaya yang menjerumus ke arah penjagaan kesihatan binatang peliharaan yang juga menjadi salah satu daya sumber ekonomi Negara .

Bidang kerjaya sebagai veterinary ini kurang diceburi oleh mana-mana kaum bumiputera dan sedikit sebanyak dapat memenuhi minat saya terhadap binatang .

Selain itu , dapat juga saya menceburi dalam bidang keusahawanan justeru dapat menambah sumber mata pendapatan .

Perubatan veterinar ialah berkaitan dengan perubatan, diagnostik, dan prinsip-prinsip

terapeutik, domestik, eksotik, tentang hidupan liar, dan binatang-binatang yang dikeluarkan.

Sains veterinar adalah penting untuk mengkaji dan memberi perlindungan pada

pengeluaran haiwan, menjaga kesihatan kesihatan haiwan dan mengawal penyebaran

penyakit. Ia memerlukan pengambilalihan dan pengetahuan saintifik dalam menggunakan

kemahiran-kemahiran teknikal untuk pencegahan penyakit yang berlaku kepada binatang-

binatang liar dan jinak.

Sumbangan sains veterinar membantu keselamatan kesihatan manusia melalui pemantauan

kesihatan yang teliti pada ternakan, haiwan kesayangan dan hidupan liar. Baru muncul

zoonotic penyakit-penyakit sekeliling dunia memerlukan keupayaan-keupayaan dalam

epidemiologi dan kawalan penyakit berjangkit yang adalah terutamanya sesuai untuk

pendekatan sains veterinar "herd health".

Perubatan veterinar adalah secara tidak rasmi sebagai perubatan lama tetapi dalam

tahun-tahun kebelakangan ini, ia telah berkembang pesat lantaran adanya kemajuan

diagnosis dan teknik-teknik terapeutik untuk kebanyakan spesies hidupan haiwan.

Sekarang ini, haiwan sering menerima kemajuan perubatan, dental, dan rawatan melalui

pembedahan termasuk suntikan insulin, penggantian pinggul, pencabutan katarak, dan lain-

lain lagi.

Selepas Perang Dunia Kedua, dua orang pelajar muda dari Tanah Melayu dipilih dan

dianugerahkan biasiswa untuk melanjutkan pengajian veterinar di United Kingdom. Pada

tahun 1950an dan 1960an lebih ramai lagi dipilih untuk pengajian tersebut bukan

sahaja di United Kingdom tetapi juga di Australia , Kanada dan New Zealand di

bawah biasiswa Persekutuan , Kerajaan Negeri dan Pelan Kolombo . Mereka yang

pulang untuk menyertai Jabatan Perkhidmatan Haiwan adalah kira-kira 2-3 orang

setahun.

Ianya semakin membimbangkan bilamana pada tahun 1960an, jumlah mereka

amat berkurangan untuk menampung keperluan perkhidmatan terutama apabila

pemindahan tanggungjawab sepenuhnya untuk penternakan haiwan berlaku pada tahun 1962.

Pada tahun itu, Jabatan Perkhidmatan Haiwan telah menyerahkan memorandum kepada Ahli

Perancangan Pengajian Tinggi mengenai keperluan pengajian veterinar di Malaya.

 

Perlunya sebuah sekolah veterinar di Malaya diperbincangkan di Mesyuarat FAO

mengenai Haemorrhagic septicaemia yang diadakan di Kuala Lumpur pada tahun 1962 dan

cadangan tersebut kemudiannya dibincangkan di Mesyuarat Kedua Panel Pakar FAO/WHO

mengenai Pengajian Veterinar di Rom pada tahun 1963.

 

Perkara ini sekali lagi dibincangkan secara umum pada tahun 1968 di Persidangan Tahunan

Pertama Persatuan Doktor Veterinar Malaysia-Singapura. Perdana Menteri waktu itu, YTM

Tengku Abdul Rahman Putra Al-Haj, dalam ucapan perasmian persidangan, berjanji akan

mengkaji persoalan penubuhan fakulti veterinar sekiranya cadangan itu dikemukakan. Justeru

itu, satu jawatan kuasa kecil pengajian veterinar telah ditubuhkan oleh Persatuan untuk

menangani perkara ini. Akhirnya satu kertas kerja diserahkan kepada Persatuan Perancangan

Pengajian Tinggi yang mana mencadangkan penubuhan Fakulti Veterinar di Universiti

Malaya. Walaubagaimanapun, tiada sebarang tindakan diambil.

Pada tahun 1967, Jabatan Perkhidmatan Haiwan telah menerbitkan laporan yang

bertajuk “Cadangan untuk Perkembangan Industri Ternakan dan Susunan Semula

Perkhidmatan Veterinar”. Pada tahun berikutnya, seorang pengajar veterinar yang ternama,

Sir William Weipers, dari Sekolah Veterinar Universiti Glasgow telah diundang ke Malaysia

oleh Jabatan Perkhidmatan Haiwan dan Persatuan Doktor Veterinar Malaysia-Singapura

untuk membentangkan kertas kerja mengenai “Veterinary education : A study of the needs

of Malaysia and Singapore” dalam Persidangan Tahunan Pertama Persatuan di Singapura

pada bulan Ogos 1968. Pada bulan November, dalam tahun yang sama, Kajian Veterinaire

telah mengulas dengan panjang lebar mengenai “the Case for a Veterinary Faculty in

Malaysia”.

Pegawai Veterinar:

Bertanggungjawab mengawal penyakit-penyakit haiwan dan rawatannya,

Memastikan ternakan selamat untuk pengguna,

Merancang dan menjalankan kerja-kerja pemeliharaan dan pembaikan mutu

ternakan,

Mengawasi tempat-tempat kuarantina dan,

Membuat laporan mengenai pembangunan dan kemajuan tahunan jabatan dan tugas

pentadbiran jabatan yang lain.

Penolong Pegawai Veterinar:

Bertanggungjawab menolong Pegawai Veterinar dalam menjalankan program

pembiakan,

Bertanggungjawab dalam mengendalikan rekod-rekod haiwan makmal,

Memasukkan data-data dalam komputer,

Menolong Pegawai Veterinar dalam pembedahan (bedah siasat) ini termasuk

pemprosesan spesimen serta menolong merekodkan keputusan yang didapati,

Menolong Pegawai Veterinar dalam rawatan haiwan-haiwan yang memerlukannya

dan dalam penyelidikan yang dijalankan.

Pembantu Veterinar:

Bertanggungjawab membantu menyelenggara ladang-ladang ternakan dan rumah

sembelih.

Kaji selidik makmal dan khidmat nasihat kepada penternak-penternak.

Suka kepada haiwan dan binatang ternakan

Minat dalam bidang sains dan biologi

Tidak alah pada binatang

Suka mendalami aktiviti perubatan seperti merawat kecederaan, mendiagnosis

penyakit, menentukan jenis ubat untuk haiwan dan menjalankan pembedahan

haiwan

Pandai mengawal dan menjaga binatang seperti binatang ternakan, kesayangan dan

liar.

Doktor Perubatan Veterinar (DPV)

Program Doktor Perubatan Veterinar (DPV) dibentuk untuk menghasilkan graduan dalam bidang sains veterinary (produksi dan penyakit haiwan). Program ini memerlukan kemahiran klinikal dan teknikal untuk mendiagnosa , merawat, mencegah dan menyiasat penyakit haiwan. Ia terdiri daripada dua aspek utama; aspek sains peternakan yang melengkapkan graduan dengan pengetahuan dalam pelbagai industry ternakan , dan aspek perubatan veterinary yang meliputi penyakit haiwan dan pengawalan penyakit.

Graduan akan menjadi veterinarwan dan ahli profesion yang sah dan terkawal. Mereka akan mengisi jawatan sebagai pegawai veterinary dalam pelbagai agensi kerajaan serta syarikat persendirian yang terlibat dalam industry haiwan, atau membuka klinik haiwan sendiri. Graduan juga layak menjalani aktiviti pengajaran dan penyelidikan yang berkaitan dengan sains biologi.  

Klasifikasi : PERTANIAN

Kumpulan Pekhidmatan : PENGURUSAN DAN PROFESIONAL

Skim perkhidmatan : PEGAWAI VETERINAR

 

 

Gred Jadual Gaji

Gred G3 : P1T1 RM1074

- P1T25 RM2978

P2T1 RM1142

- P2T25 RM3170

P3T1 RM1213

- P3T25 RM3377

Gred G2 : P1T1 RM2985

- P1T6 RM3715

P2T1 RM3137

- P2T6 RM3897

P3T1 RM3295

- P3T6 RM4085

Gred G1 : P1T1 RM3569

- P1T6 RM4363

P2T1 RM3721

- P2T6 RM4566

P3T1 RM3897

- P3T6 RM4777

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA

Fakulti ini mengendali pengajian siswazah dalam sains veterinary dan peternakan.

Semenjak penubuhannya pada tahun 1973, Fakulti telah mengekalkan tradisi penyelidikan

dan menumpu perhatian dalam memarakkan ketrampilan sains veterinar dan peternakan bagi

mendapatkan teknologi baru dan meningkatkan pengeluaran.  Program siswazah di Fakulti,

yang bermula pada tahun 1979, dikendalikan oleh Jawatankuasa Pengajian Siswazah, iaitu

satu jawatankuasa Senat Universiti. Jawatankuasa ini bertanggungjawab ke atas kemasukan

pelajar, perlantikan penyelia dan pemeriksa. 

  

Fakulti ini menawarkan empat program siswazah:

 

i.   Program siswazah secara kerja kursus dan amalan

    dan   Master Perubatan Veterinar (MVM)

ii.  Program siswazah secara penyelidikan dan kerja kursus

       Master Sains (MS)

     n   Master Sains Veterinar (MVSc)

     n   Doktor Falsafah (PhD)

Hospital Veterinar Universiti (UVH), UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA

Hospital Veterinar Universiti ditubuhkan pada tahun 1975 oleh Fakulti Kedoktoron

Haiwan dan Sains Peternakan, Universiti Pertanian Malaysia. Namanya telah diubah

beberapa kali sehinggalah November 1996 apabila nama Hospital Veterinar Universiti

(UVH) ditetapkan.  UVH memulakan operasinya dengan sebuah klinik haiwan kesayangan

dan sebuah klinik bergerak haiwan besar serta perkhidmatan makmal dan kini telah

berkembang untuk menjadi sebuah hospital yang lengkap dengan klinik pesakit luar dan

wad haiwan dengan kemudahan terkini yang dapat menawarkan rawatan kepada pelbagai

spesies haiwan.

Objektif Hospital Veterinar Universiti adalah

memberikan diagnosis kesihatan haiwan dan penyakit yang berkualiti

menjadi hospital veterinar rujukan

melibatkan diri dalam latihan amalan profesional veterinar dan pengajaran

meningkatkan perkhidmatan  melalui penyelidikan, penjagaan kesihaan haiwan dan

diagnosis penyakit

menyumbang kepada sistem pengurusan hospital veterinar yang mesra dengan alam

persekitaran

UVH dilengkapi dengan pelbagai peralatan diagnostik dan makmal yang digunakan di

sesebuah hospital pengajaran.  Peralatan-peralatan ini direkabentuk untuk tujuan latihan

pelajar prasiswazah dan siswazah.. Selain dari perkhidmatan perundingan pesakit luar

rutin, UVH juga menawarkan perkhidmatan khas dalam perubatan veterinar dan surgeri,

pengimajen serta diagnosis makmal. UVH mempunyai kemudahan dan kepakaran untuk

merawat haiwan yang mengalami penyakit teruk atau berkomplikas atau haiwan

mememrlukan rawatan rapi.  UVH juga menyediakan pekhidmatan

Klinik bergerak untuk haiwan besar.

 

UVH

menyokong dan menyediakan kes klinikal dan bahan untuk pengajian dan penyelidikan di

Fakulti Perubatan Veterinar.  Bidan penyelidikan yang disokong adalah :

surgeri

rawatan kritikal

epidemiologi

internal medicine

perubatan dan terapi klinikal

radiologi & ultrasonografi

teriogenologi & csitogenetik

 

UNIVERSITY OF GEORGIA

The University of Georgia College of Veterinary Medicine, founded in 1946, is dedicated to training future veterinarians, providing services to animal owners and veterinarians, and conducting investigations to improve the health of animals as well as people.

The college benefits pets and their owners, food-producing animals, and wildlife by offering the highest quality hospital and diagnostic laboratory services. Equipped with the most technologically advanced facilities located on a university campus, the college is dedicated to safeguarding public health by studying emerging infectious diseases that affect both animal and human health.

The College enrolls 102 students each fall out of the approximately 550 who apply. It has more than 145 faculty members. Please view our Tours Policy web page if you are interested in visiting the College as a prospective student.

College History

Our first class of 44 students was admitted in 1946.In late 1947, architects were drawing up plans for a new building to house the fledgling University of Georgia veterinary school and clinics.Meanwhile, to house its animal hospital temporarily, the school obtained two surplus prefabricated buildings from army camps that were closed at the end of World War II.In 1948, these not-so-temporary buildings were moved to nearby farm land.With the small animal hospital housed in the large building and the large animal hospital in the smaller one, 2 professors and 56 students, using borrowed tables and microscopes, dispensed veterinary care in these makeshift facilities for three years until the new building was ready for occupancy in 1951.

In 1970, the Board of Regents approved a name change from the School of Veterinary Medicine to the College of Veterinary Medicine, reflecting the expansion of the College's graduate, research and service programs.

In November 2005, Sheila W. Allen became the first female dean of the College of Veterinary Medicine. She is the second female dean of a College of Veterinary Medicine in the United States.After 50 years of

growth and expansion, our clients know the Veterinary Teaching Hospital is the place to go for expert, specialized treatment. We do our job well.

Since its beginnings more than 50 years ago, the College of Veterinary Medicine has risen to national and international prominence. Its graduates are in great demand and many have become leaders in their profession.

Much of the credit goes to the students' clinical training in the UGA Veterinary Teaching Hospital. It has continued to offer them ever greater opportunities to use sophisticated equipment and provide the most up-to-date specialized treatment.In 2006, the College was selected as a beneficiary of the Atlanta Steeplechase.The College was re-accredited by the American Veterinary Medical Association Council on Education in 2006.

Degrees

The College offers a doctorate in veterinary medicine and post-doctoral training of interns and residents.It also offers a college-wide, interdisciplinary master's degree in veterinary and biomedical science, dual-degree DVM-Masters of Public Health (DVM-MPH) and the Veterinary Medical Scientist Training (DVM-PhD) programs, as well as post-DVM master's degrees in avian medicine and food animal medicine.

Doctoral degree programs are offered in physiology, pharmacology, pathology, parasitology, and infectious diseases.

DALAM NEGARA

Pusat Produksi Haiwan dan Kajian Penyakit Tropika(CENTRAS)

Pusat Produksi haiwan dan Kajian Penyakit Tropika (CENTRAS) ditubuhkan pada tahun 1983  di Fakulti Kedoktoran Veterinar dan Sains Peternakan.   Objektif CENTRAS adalah untuk menjadi pusat kecemerlangan yang bertanggungjawab untuk memberikan perkhidmatan kepada masyarakat dengan  membangunkan kepakaran dalam produksi haiwan dan penyakit tropika.   Perlaksanaan objektif ini dibayangkan dengan fungsinya sebagai badan penyelaras dalam fakulti yang menjalankan program pendidikan lanjutan seperti seminar, bengkel, dan kursus pendek demi untuk kemajuan pembelajatan dan penyelidikan.  CENTRS juga memainkan peranan sebagai perantara untuk kemajuan pembelajaran dan penyelidikan dengan  agensi tempatan dan antarabangsa   

 

LUAR NEGARA

DVM/PhD - Veterinary Medical Scholars Program (VMSP)

Nationally, there is a critical need for veterinary scientists who have earned a doctoral-level veterinary degree and also have the research expertise required to make significant contributions to advancing biomedical scientific knowledge.   The goal of the Veterinary Medical Scholars Program (VMSP) is to train highly motivated students in veterinary clinical medicine and in cutting-edge scientific research approaches and methods. With this combined training, program graduates will be highly competitive in their pursuit of a career in biomedical research.

Students who are completing an undergraduate degree are eligible to apply for the VMSP. Students who are already enrolled in a graduate program or in the veterinary professional (DVM) curriculum are also eligible to apply. Acceptance to both the VMSP and to the veterinary professional program is required. Information regarding application to the DVM program can be found here. A link to the online VMSP application is below. Applicants do not have to prepare a separate application to the Graduate College. The VMSP application requires two recommendation letters beyond those provided for the DVM application. The recommendation letters should address the student's research experience and potential, as well as commitment to pursuing graduate education and a research-focused career.

The timeline of the VMSP is flexible to address the specific needs of the student and research mentor. VMSP students typically require 6 - 8 years to complete both the DVM and PhD degrees. Both degrees must be awarded simultaneously. Graduate courses and thesis research must be completed before beginning veterinary clinical rotations in the final year of the program. VMSP students can select a research mentor from any campus department. VSMP applicants are encouraged to explore university web pages to identify faculty members who share their research interests and to contact potential mentors before applying for the program. The student and mentor, in consultation with the student's graduate advisory committee, determine the PhD course of study and overall program timeline.

VMSP students in good academic standing in both the DVM and PhD programs are eligible for a tuition waiver at the in-state rate for the DVM program and a base rate tuition and fee waiver for their graduate studies. While enrolled in the veterinary curriculum, VMSP students receive a 25% assistantship or equivalent scholarship. The College's Research Office provides two years of this funding, while the research mentor provides funding for the remaining two years. While enrolled in full-time graduate studies, VMSP students receive a 50% research assistantship that is provided by the research mentor. VMSP students are expected to serve as a teaching assistant for at least one semester in a veterinary curriculum course that they have already completed. VMSP students are encouraged to pursue fellowship support opportunities to fund their program of study.

SPM

MATRIKS SAINS

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA

HOSPITAL VETERINAR UNIVERSITI

Bagi pelajar yang ingin menyambung ijazah pertama dalam bidang veterinar di UPM, syarat

kemasukan seperti berikut:

A.   Syarat Am1. Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) dengan baik  2. Lulus dengan Kepujian dalam Bahasa Melayu/Bahasa Malaysia di peringkat SPM/ setaraf  3. Lulus Matrikulasi KPM/Asasi Sains UM/Tahun Asas UTM dengan mendapat sekurang-kurangnya PNGK 2.00.

ATAU

Lulus peperiksaan STPM dengan sekurang-kurangnya NGMP 2.00 (Gred C) dalam mata pelajaran Pengajian Am; dan NGMP 2.00 (Gred C) dalam dua (2) mata pelajaran lain  4. Mengambil Malaysian University English Test (MUET) 

B.   Keperluan Khas Program1. Matrikulasi Sains Hayat

a)    Mendapat sekurang-kurangnya PNGK 3.50; dan

b)    Lulus sekurang-kurangnya dengan Gred B+ mata pelajaran Biologi       di peringkat Matrikulasi KPM/Asasi Sains UM/Tahun Asas UTM       dan Kepujian mata pelajaran Kimia di peringkat SPM, dan

c)    Lulus sekurang-kurangnya dengan Gred B+ mata pelajaran Kimia       di peringkat Matrikulasi KPM/Asasi Sains UM/Tahun Asas UTM       dan Kepujian mata pelajaran Biologi di peringkat SPM.

  2. Sijil Tinggi Pelajaran Malaysia (STPM)

a)   Lulus sekurang-kurangnya dengan Gred B+ dalam mata pelajaran      Biologi pada peringkat STPM/A Level dan Kepujian mata pelajaran      Kimia pada peringkat SPM/O level, dan

b)   Lulus sekurang-kurangnya dengan Gred B+ dalam mata pelajaran      Kimia pada peringkat STPM/A Level dan Kepujian mata pelajaran

      Biologi pada peringkat SPM/O level, dan

c)   Lulus peperiksaan amali seperti disyaratkan pada peperiksaan      mata pelajaran 2(a) atau 2(b). 

C.   Kelayakan lain sebagai ganti STPM       Diploma dalam bidang yang sesuai dari UPM atau institusi yang diiktiraf

 D.   Lain-Lain Syarat Kemasukan

 1. Fasih dalam Bahasa Malaysia  2. Mencapai umur 17 tahun pada tahun kemasukan  3. Taraf kesihatan yang memuaskan  4. Memenuhi lain-lain syarat yang ditetapkan oleh Universiti 

E.   Calon Bukan Warganegara Malaysia

      Sertakan surat akuan sekurang-kurangnya dua orang pengadil.  

 

DIPLOMA KESIHATAN AWAM DAN PENTERNAKAN

SYARAT KELAYAKAN

Program Pengajian :DIPLOMA KESIHATAN HAIWAN DAN PENTERNAKAN

Kod : P2053

Tempoh Pengajian : 6 Semester

Terbuka kepada pemohon aliran Sains SYARAT MINIMUM

(Kategori A, B, dan D)

(Baru) KELAYAKAN PEMOHON KATEGORI C SYARAT AM UNIVERSITI

1. Memiliki sijil Pelajaran Malaysia (SPM) atau setaraf dengan mendapat sekurang-

kurangnya LIMA (5) kepujian termasuk :

a. Bahasa Melayu, dan

b. Matematik

2. Lulus Bahasa Inggeris Memenuhi Syarat Am Universiti Serta SYARAT KHAS

PROGRAM 1. Sekurang-kurangnya mendapat kepujian dalam mata pelajaran Matematik,

Biologi atau Sains dan kepujian dalam satu daripada mata pelajaran berikut: o Fizik o

Kimia o Sains Pertanian o Sains Tambahan o Matematik Tambahan o Subjek Sains &

Teknikal berkaitan*

(*Pengajian Kejuruteraan Mekanikal/Pengajian

KejuruteraanAwam/TanamanMakanan/Teknologi

BengkelMesin/PengeluaranTanaman/Pengeluaran Ternakan/KejenteraanLadang/Pengurusan

Ladang/Teknologi

Maklumat/Asas Pemprosesan Maklumat/Perdagangan/Ekonomi Asas) DAN

Lulus Bahasa Inggeris

Mempunyai kelayakan lain yang setaraf atau lebih tinggi daripada perkara 1 dan 2 SYARAT AM

UNIVERSITI dan diiktiraf oleh Senat UPM. STRUKTUR KURIKULUM Kursus Universiti,

FOKUS DIPLOMA KESIHATAN HAIWAN DAN PENTERNAKAN ditawarkan untuk

melahirkan graduan separa profesionaldengan pengetahuan terkini mengenai sains pengeluaran

haiwan dan mampu memajukan pengeluaran ternakan serta bersaing dengan industri pertanian

lain.

Penekanan program ini adalah kepada sains haiwan, fisiologi haiwan, anatomi haiwan, sains

foraj, produksi poultri, kesihatan haiwan, perubatan dan reproduksi verterinar, teknologi

makanan Ternakan, penyakit haiwan, akukultur serta

aspek-aspek pengeluaran, pemakanan, pemasaran, dan ekonomi industri penternakan. Selain itu,

bidang sains dan teknologi asas, sastera dan kemanusiaan juga dipelajari untuk memupuk nilai

dan tanggungjawab etika dan moral.

Pelajar juga didedahkan kepada situasi sebenar dalam industri terbabit melalui latihan industri di

agensi luar.

DIPLOMA KESIHATAN HAIWAN DAN PENTERNAKAN adalah program pengajian tiga

tahun dan mempunyai 97 jam kredit melalui struktur program berikut: Kursus Universiti (25 jam

kredit) Kursus Teras (72 jam kredit).

Tempat kerja pegawai atau doctor veterinary adalah tidak tepat kerana kadangkala pegawai veterinary dikehendaki pergi ke pusat atau perladangan penternakan haiwan bagi melakukan pemeriksaan kesihatan.

Keadaan di dalam klinik

Keadaan di luar pejabat

Pada pendapat saya bidang kerjaya pilihan saya ini adalah pilihan yang terbaik dari segi tempat pengajian , syarat kemasukan atau kelayakan dan segalanya tentang kerjaya ini menepati cirri-ciri yang saya iginkan .

Selain itu , Lulusan bidang ini boleh mendapatkan pekerjaan di ladang ternakan, di industry ternakan dan pengeluaran makanan, klinik-klinik haiwan, Kementerian Pertanian, zoo, makmal-makmal haiwan, universiti (pensyarah), membuka klinik haiwan sendiri dan banyak lagi.

Disamping itu , Bagi pencinta haiwan, ia satu kelebihan kepada mereka yang berkecimpung dalam bidang itu memandangkan tugas Itu sememangnya hanya membabitkan haiwan di samping ia dianggap berjasa kepada makhluk berkenaan.

http://www.btu.upm.edu.my/index2.php? option=com_content&do_pdf=1&id=22.

http://www.eghrmis.gov.my/wp_content2/pekeliling/PP91/ PP91Bil09/PP91Bil09Ms266.html

http://www.jpa.gov.my/english/pekeliling/bil39/pp39.pdf . http://www.putra.upm.edu.my/buletin/buletin.nsf/

a4feee69d20051a148256c3f001b82b2/e951a205787f160a48256f2a0017ea0e/$FILE/IklanPegawaiVeterinar.doc

www.vet.upm.edu.my/uvh.html www.vet.upm.edu.my/about.html http://www.vet.upm.edu.my/about2.html . http://www.usm.my/education/kaunseling/tips/kerjaya-%20hala

%20tuju.doc. http://en.wikipedia.org/wiki/Veterinary_medicine .

TAJUK MUKA SURATPENGHARGAANPENGENALAN

KAEDAH KAJIANMENGAPA VETERINAR?

PERUBATAN VETERINARSEJARAH BIDANG VETERINARBIDANG TUGAS PROFESIONAL

CIRI-CIRI / PERSONALITIPROSPEK MASA DEPAN

ANGGARAN PENDAPATANTEMPAT PENGAJIAN

PROGRAM LANJUTANFLOW KE KERJAYA

SYARAT KEMASUKANSUASANA TEMPAT KERJA

PENUTUPLAMPIRAN

RUJUKAN

MRSM KUBANG PASU

FOLIO KERJAYA

PERUBATAN VETERINAR

NORMAZWIN BINTI MAZLAN

10641

406 FORTUNATE

941208-10-6440