Fakulti Sains Kognitif dan Pembangunan Manusia

HUBUNGAN ANTARA FAKTOR PERSONALITI BIG FIVE DENGAN KEMURUNGAN

Nur Syaqirin Rushin

SaIjana Muda Kaunseling dengan KepujianHB 20073711 N974 2007

BORANG PENGESAHAN STATUS TESIS

JUOUL HUB UNGAN NTARA FAKJ_QR PERSQli<iLjTl .J;lLC FIVE DE (JAN KEMU RUN GAN

SESI PENGAJIAN: 2006i2007

Saya NUR SYAQIRIN BINT! HUSHIN mengaku membenarkan tes is ' ini di si mpan di Pusat Khidmat Maklumat Akademik, Universiti Malaysia Sarawak denga n sya rat-sya rat kegunaan seperti berikut:

I. Tesis adalah hakmilik Universiti Malaysia Sarawak 2. Pusal Khidmat Maklumat Akademik, Un iversiti Malaysia Sarawak

dibenarkan membuat sa linan untuk tujuan pengajian sahaja 3. Pusal Khidmat Maklumat Akademik, Universiti Malays ia Sarawak

dibenarkan membuat pendig itan untuk memba ngunkan Pangkalan Data Kandungan Tempatan

4. Pusat Khidmat Maklum at Akademik, Uni versiti Malavo ia Sarawa k dibenarkan membuat sali nan tesis ini sehaga i baha n pefiukaran antara institusi pengaj ian tinggi.

5. "SUa tandakan (")

D (Mengandungi mak1ulllat yang berdarjah suur

D keseJamatan atau kepentingan sepcrLi tennaktub di dalam AKTA RAllSIA RASMI

TERHAO 1972)

Q (Mengandungi maklurnat Terhad yang telah ditentukan oleh organisasilbada n di mana

TIDAK TERHAO penyelidikan dijalankan)

(TAN OATAN GA PEN IJLlS)

Alamal Tetap: No. 48, Jalan Pertanian 43 , Taman Universiti, 81300 , Skudai, Johor Bahru, Johor.

Tarikh : ___ _ .__1 _1"'_._1 _ ~ -,-_

CdlliILan ' ·T~sj ~ dilTlll):: ~udk:J rl ~eha~oi te si :::. bagj Ija;rah Doktor Fa!StIfah. Ilqana dan ~arj,mB M udD • JI )..a {ts is ini SULIT ;Hau TERR.A D, stl 3 lamplrl an ~1.Ltill c.J<trl padd. pjha~ bcrkui.l!iil.'utgam:::;3.)J

h":lken:un dt.:fJgiln l11en\iltabn stktt li sc bah diln 1~ lTl roh l('''ii~ ini [1crlu dikc:I..... t... ,Ul :-chn~ai

TERHAD.

" . . ~. . l-J'~'" Lh"- •• f J .

OJ '\00 J{ttt., ~l,•.,ndr..J'.a.o

HUBlIN(;AN ANT RA FA KTOR PEHSONAUTI BIC FI VE DEN .AN I\EMlI lWNCAN

oleh

NUR SYAQIRIN HUSH IN

Projek ini lll t' rupakan salah satu keperl uan utltuk ljazah Sarjana Muda Ka unseliJlg dengan Kcpujian

Fakulti Sai n, Kognitifdan Pembangunan Ma nll sia UN IVmSIT I MALA YS IA SA RAWAK

2007

Projek bertajuk ' Hubun gan Anlara Faklor Personalili Big Five de ngan Kemurunga n' lelah disedi akan oleh Nur Syaq irin Hushin dan le lah di serah kan kepada Faku lli Sa ins Kogn ili r dan Pembangunan Manusia sebaga i memenuh i syaral unluk Ij azah Saljana Muda Kaunse lin g denga n Kepujian,

Di lerima unlllk diperiksa oleh :

(Encik Riza l Abu Bakar)

Ta,'ikh :

Grcd

PENGHARGAAN

Syukur ke had rat Tuhan Ya ng Maha Pem urah lagi Maha Mengasihani yang telah menganugerahkan kekuatan berfikir dan tenaga kepada ha mba-Nya sehingga membolehkan kajian in i sem purna ditulis.

Saya amat terhutang budi kepada indi vidu-individu yang mem berikan in spiras i serta men yumbang maklumal yang dipcrlukan, khususnya mengena i ilmu­ilmu yang dimili ki sehingga membolehkan kajian ini dibuat secara lerperinc i. Uea pan penghargaa n dan terima kas ih yang terulamanya ditujukan kepada Encik Rizal Abu Bakar sela ku penye li a di atas sega la tunjuk ajar, dorongan serla masa ya ng bel iau luangkan dal am mengikuti perkembangan kajian ini dari peringkat awa l sehingga akhir. Saya ya ng masih hij au da lam bidang pen uli san ilmiah ini berasa bersyukur dan bern asi b baik kerana berpe luang untu k mendapat birn binga n daripada be li au yang lebih berpengalaman . Insyaallah , segal a nas ihat dan tunjuk ajar yang be liau berikan akan senliasa diingati untuk digunakan pad a masa akan datang.

Sekalung penghargaa n juga ditujukan khas kepada pelajar-pelajar di Uni versiti Malaysia Sarawak dari pe lbaga i fa kulti yang tedibat sebaga i responden bagi kajia n ini. Kesudian anda dalarn rn emberikan kerjasa ma sebenarn ya lah yang banyak melanea rkan penye mpllrnaa n kaj ian ini.

Ucapan terirna kas ih yang tidak terh ingga ju ga diucapkan kepada ternan sepeljuangan yang sarna-sarna mernberikan so kongan terutamanya Nurfatih ah Aziz, Nu rlll Nad iah Sarju, Chan Yok Pei , Mohd Noor lkhrarn , ldas usilawati Masduki, dan Law Tyng Tyng. Tidak dilupakan Nuru l Shah ida Daud , Nurazwani Rarnli dan Anis Akrnilah yang sentiasa berada di s isi saa t suka dan duka. Jutaan penghargaan juga ingin saya tlljukan khas buat ibu bapa dall ke luarga tereinta di atas SLlmbangan dar i segi rnoral dan material. Kasi h sayang dan doron gan daripada ka lian yang mencetus semangat saya untuk menyiapkan kajian ini sehingga lengkap. Sekalung ingatan j uga dirakamkan buat Prof. Madya Zuraidah Abdul Rahm an di atas keprih at inannya dalarn membantu memeeahkan kesulitan yang saya hadapi .

Akhir kata , sekali lagi saya ingin merakamkan setinggi-t inggi pCllghargaa n kepada semua individ u ya ng terJibat samada seeara langsLln g mahupun tidak langsung dalam kaji an ini. Mudah-mlldahan amalan tersebut ditcrirna oleh All ah S.W.T dan dihisab sebagai ibadat yang mulia. Semoga kaj ian ini juga tid ak menjadi titik akhir saya da lam bidallg penye lidikan kerana pembelajaran itll sencli ri merupakan proses sepanjang hayat. lnsyaallah .

, Sekian , ter ima kasih.

I II

• ...~••• · u ... "" ..... ".0..11~ . ... .tUtHill'!. UNIVEI<SITI \I,\LAYSIA SARAWAi'

<J4100 KUla SamJ.lllhilo

JADUr\L I\A!'iDlJNGA:'II

I'engha'"gaan II I

Jat..iulIl Kandungan iv SeRa rai Rajah \ i Sen a rai J'It..iual vii Scnarai LHlIlp il'an ix Abslrak x A bstract Xl

B B I J>ENDAHlJLl IAN

1.0 Pengenalan 1.1 La tar Bclakang Kajian I 1.2 Kenyataan Masalah 4 1.3 Objekt if Kajian 6 14 Kerangka Konseptual 7 1.5 Hipotesis Kaji an 8 1.6 Kcpenti ngan Kajian 8 1.7 Oefinisi ISl ilah 9 1.8 Kesimpulan 13

BAB 2 SOROTAN KARYA TERPILlH 1-1

2.0 Pen genal an 14 2.1 Teori Personaii ti 15

2. 1.1 Teori Personaliti Tret 15 2.1.1.1 Teori Tret Allport 18 2. 1. 1.2 Teori Tre t Cattell 19 2.1.1. 3 Model Lima Faktor Personal iti 20

2.2 Kemurungan 2.3 Kajian-kajian Lepas

2.3. 1 Hubungan Oi Antara Faktor Personail ti Dengan Kemul1Jngan

2.3.2 Hubungan Di Antara Faktor Jantina Dengan Personal iti 29

24 Kesimpulan 30

BAB 3 M ETO OOLOGI KAJIAN 31

3 0 Pengenalan 31 3. 1 Reka bent uk Kajian 32 3.2 Lokasi Kajian ')

j­

3.3 Populasi dan Sam pel Kajian 32 3.4 Instrumen Kaj ian 33

I V

3.4. 1 Bahagian A : Dcmografi Responden 34 3.4.2 Bahagian B : Faktor Personaliti 34 34.3 Bahagian C : Kem urungan 35

3. 5 Penganaiisaan Data 36 3.5. 1 Ana li sis Stati stik Deskriptif 37 3.5.2 Analisis Statistik Inferensi 37

3.5 .2.1 Uj ian Kore lasi Pearson 37 3.5.2. 2 Ujian-t Dua Sampel 38

3.6 Rumusan Penganalisaan Data 39 3.7 Ujian Rintis 39 3.8 Kes impulan 40

BAD 4 OAPATAN & r ERBh CA~GAN 41

4.0 Pengenalan 41 4. 1 Bilangan Responden 42 4 .2 Demografi Responden

4.2. 1 Jantina 42 4.2.2 Umur 42 4.2.3 Etnik 42 4.2 .4 Faku lt i 43 4.2.5 rahun Pengajian 43

4.3 Statist ik Deskriptif 43 4.4 Pengujian Hipotesis antara Faktor Personaliti

dengan Kem urungan 45 4.4. 1 I-1i potesis I 45 4.4.2 I-1ipotes is 2 47 4.4.3 H ipotesis 3 48 4.4.4 Hipotesis 4 50 44. 5 Hipotesi s 5 52 4.4.6 Hipotesis 6 53

4.5 Kesimpulan 55

BAB 5 IU NGKASA , KESIMPULAN & CADANGAN 57

5.1 Pengenalan 57 5.2 Ringkasan Kaj ian 57 53 Kesim pulan 59 5.4 Limitasi dan Cadangan 59

RU.I UKAN 62

LAMPIKAN 68

v

"E AHAI RUAII

Rajah J Kerangka Konseptual Kajian

7

Rajah 2 Facets Dalam Model Lima Faktor

22

Vl

SENARAI JADUA L

JaLlual 1 Pembahagian Ma klul1l at Dalal1l Borang Soal SeJidik

33

JaLl ua l2 Skala Likert Lim a Ma ta

J "dual 3 Skala Likert Empat Mata

35

Jadu al 4 Interpretasi Kekuatan I-Iubungan Pekali Korelas i

38

Jad u:li 5 Rumll san Kaedah Penganaii saan Data Kaj ian

39

Jadual6 faktor Demografi Responden

44

JaduaJ 7 Min (M), Sisihan Piawai (S.D ) dan Kebo lebpercayaan (pekali Alpha) bagi Pembolcb ubah Berbeza

45

.Jadual8 Hasil Ujian Korelasi Pearso n antara Personaliti Ek stravers i dcngan Kemllrllngan

45

Jadual 9 Hasil Ujian Korelasi Pearson antara Personalit i Bersifat Nellrotik dengan Kel1l11rungan

47

Jad unl 10 Hasil Ujian Korelasi Pearson antara Personaliti Memp llnyai Kesedaran dengan Ke rnurun ga n

48

Jad ual l l Hasi l Uji an Ko reJasi Pearson antara Perso naliti Berpendapil t :iama dengan Kem llrungan

50

Jndual 12 Has iJ Uj ian KoreJas i Pearso n an tara PersonaJili Keterbukaa n dengan KemLlrllngan

52

V II

.Jadual 13 Ujian-t Dua Sampel bagi Faktor Demografi Janti na

5-1

Jadu:l1 1-1 Rum usan Pengujian Hip otesis

56

VII I

SENAIlA I LAMPI RAN

Lampiran I 68 Borang Soal Selidik Kajian

Lampir:ln 2 80 Frekuensi Taburan Demografi

Lampiran 3 83 Output SPSS Korel asi Pearson

• Graf plo! korelasi eks!ravers; dan kemurungan 8~

• Grar plot korelasi bersitilt neurotik dan kemurungan 85 • Graf plot korelasi mempunyai kesed aran dan kemurungan R6 • Graf plot korelasi berpendapat sarn a dan kemurungan 87 • Graf plot kore lasi keterbukaan dan kemunll1gan 88 • Korelasi sub-ska la faktor personal iti dan kemurungan 89

L:llnpiran 4 90 Output SPSS Ujian-t Dua Salllpe l

lX

ABSTRAK

HUBUNGAN ANTARA FAKTOR PERSONALJTI BIG FIVE DENGAN KEMUR UNGAN

Nur Syaqirin Hushin

Kajian ini bertujuan untuk mengenalpasti hubungan antara faktor personaliti Big Fipe dengan kemurungan. Faktor personaliti yang dikaji adalah ekstraversi, bersifat neuro tik. mempunyai kesedaran, berpendapat sama dan keterbukaan . Responden kajian ini ada lah pelajar Universiti Malays ia Sarawak (UN[MAS) dari lapan buah fakulti . Seramai 226 orang responden lerlibal dalam kajian ini iaitu 113 lelaki dan 11 3 perell1puan. Kaedah persarnpe lan yang digunakan adalah persarnpelan kuo ta iaitu , sa rnpel diambil dengan menetapkan jumlah kuo la ala u sa saran, terhadap individu-individu yang perlu dimasukkan untuk mewakili sesuatu populasi . Berdasarkan dapatan, faktor personaliti bersifat neurotik didapati lebih mempengaruhi kemurungan. Personaliti eks travers i dan keterbukaan pula didapa ti rnempunyai hubungan yang signifikan tetapi negatif dengan kernurungan. Dapatan juga menunjukkan bahaINa personaliti rnernpunyai kesedaran dan berpendapat saJlla tidak mempunyai hubllngan yang signifikan de ngan kernurun ga n. Limitasi dan cadangan untuk pel1gkaji akan datang juga turut dibincangkan.

x

AIJSTIVICT

RELATIONSHIP BETWEEN BIG FIVE PERSONALITY AND DEPRESSION

Nul' Syaqirin Hushin

This study aims 10 examine Ihe relationship belween Big Five personalily and depression Big five personalily faclor comprises of exira version. neurolicism. consc iel1liousness, agreeableness. and openness. This siudy is carried oul 10 226 University of Malaysia Sarawak (UNfMA S) undergraduales who consisl of 113 males and 113 females. Using quola sampling, Ihe sample size taken is predelermining as represenls to general populal ion. Resulls indicaled that there is significanl correlalion relalionship belween neurolicism and depression The findings indicaled Ihal Ihere are significanl bUI negolive relolionships belween exlroversion and openness personalily facial' wilh depression The findings also show Ihal Ihere are no significanl relalionship between consciel1liOIl.l ness and agreeableness on depression. The limilotion and suggeslionfor future siudy were /i!rlheJ' discussed

X I

nABI

PENG ENALAN

1.0 Pendahuluan

Bab ini akan membincangkan tentang is u dan topik yang ingin dikaji.

Perkara yang dibincangkan termasuklah dari as pek la tar belakang kajian ,

kenyataan masa lah, obj ektif, kerangka konseplual, hipotesis, kepe nlingan

kajian , defi ni s i iSlil ah, dan juga limilasi kajian.

1.1 Lalar Belalmng Kajian

Seliap indi vidu itu mempunyai personal itinya yang tersendiri .

Personaliti menerangkan bagaimana seseorang itu berfungsi dengan duni a

di sekelilingnya. Personaliti juga memberitahu bagaimana seseorang individu

itu sarna atau berbeza antara satu sarna Jain. Tambahan pula, pengujian

personalili (Gow, Whiteman, Pattie, & Deary, 2005). Seliap individu wajar untuk

mengelahui persona liti, sikap, dan perasaan daJam diri yang mana merupakan

asp..:k penting dalam kesihatan mental dan penyesuaian sosi al (Farah Adnan &

& AtOlitrl Adr:wl, 2002). la bertepatan dengan apa yang disebut dalam Al-Quran,

surah AI-Fuss il al, ayat 53:

Kami akan memperlihatkan kepada mereka tanda-tanda

(k.:besaran) Kami di segenap penjuru dan pad a diri mereka sendiri ,

sehingga jelaslah bagi mereka bahawa Al-Quran itu adalah benar.

Tidak cukupkah (bagi kamu) bahawa Tuharunu menjadi saksi atas

segal a sesuatu~

Walaupun tiada dcfinisi yang spesifik bagi menerangkan apakah itll

personaliti (Burger. 1993), ia boleh dirujuk sebagai sesuatu yang unik , ciri-ciri

yang dinamik dalam seseorang individ u, sarnada fizikal mahupun psikologi , yang

mana mempengaruhi tingkah laku dan tindak balasnya dalam situasi sosial da n

fizikal (Liebert & Liebert , 1998). Merujuk kepada pandangan sarjana Islam Al­

Ghazali, personalit i dan tingkahlaku dirujuk sebagai nafsu atau nurs (Mukhtar

Solihin, 2006) . . 'v1enurut Mukhtar Solihin (2006), terdapat dua rnaksud bagi

menjelaskan nafsu. Per1ama, kuasa kemarahan dan kcghairahan yang

menerangkan ciri kejahatan seseorang individu. Maksud kedua nufs adalah jiwa,

rea liti diri sebagai man usia. Nafs bergabung di dalarn tubuh seseorang individu

dan membentuk sifat -sifa t terce1a, manakala pembersihan sifat-sifat tcrcela

tersebut dapat membawa kepada sifat -si fal terpuji .

Terdapat banyak faktor yang membantu dalam mcmbentuk personaliti

seseorang individu itu. Ebstcin, Benjamin dan Belmaker (2000) menyatakan

bahawa personaliti berkembang secara perwarisan dan persekitaran. Terdapat

kajian yang mencukupi bagi membuktikan bahawa faktor biologi sememangnya

mempunyai pengaruh dalam membentuk personaliti. Dengan perkembangan

2

bidang genctik dan sains-neuro, para pengkaji dapat mengenalpasti bagai mana

mekanisme bi ologi menyum bang dalam aspek pcrsonaliti seperti kecenderungan

seseorang individu untuk peramah dan individu lain sebaga i pemalu (Cloninger,

2004).

Persekita ran yang melingk ungi hidup seseorang individu juga memberi

kesan terhadap perkembangan personalitinya (Ro berts, Walton & Viechtbauer,

2006). Contoh pcrseki tara n so sial di sekeliling individ u adalah keluarga , rakan­

rakan, sekolah , masya rakat, media dan budaya (Santrock, 2004). Ia mel iputi

bagaimana dan apa yang individu pelajari hasil daripada illteraksi dengan

persekitara nnya.

Indi v idu mengubahsuai pandanganllya terbadap tret peribadi kerana

individu terseb ut memperolehi lebih mak lumat mengenai diri 11as il daripada

penga laman bernilai dan in teraksi sosia l (Farah Adnan & AtoU l11 Adnan, 2002).

Liebe rt dan Li ebert (1998) juga menyatakan bahawa daripada kese l11ua ci ri-ciri

terse but , ada di antaranya hanya dimiliki oleh individ u tersebut (conlo llllya :­

pengalaman, sejarah diri , tabiat) dan ada yang turut d imilik i inclividu lain .

Kepe lbagaian personaliti dijadikan agar setiap individu dapat melcngkapkan

antara sa tu sama la in sepertim alla ya ng disebut dalam AI-Quran , surah Al­

llujurat , ayat 13:

Wahai uma t manusia l Sesungguhnya Kami telah mencipta

kamu dari le lak i dan perempuan, dan Kami te lah l11enjadikan

kamu berbagai bangsa dan suku puak , supaya kal11u berkenal­

kenai an (dan beramah mesra antara satu dengan yang lain).

Sesungguhnya sel11u lia-muli a kal11u d i sisi Allah ia lah orang

yang lebilJ takwanya d i antara kal11L1 (bukan yang lebih

keturunan atau bangsanya). Sesungguhnya Allah Maha

Mengetahui , lagi Maha Men dalam pengetahuan-Nya (akan

keadaan dan am alan kamu).

3

Kemurungall pula merupakan suatu masalah yang biasa dialami dalam

masyarakal, maka personaliti seseorallg indi vidu dikatakan mempunyai kaitan

dengan masa lah ini (B urger, 1993). Anlara emosi yang dikaitkan dengan

kemurungan adalah seperti putus harapa n, kesedihan dan keseo rangan (Beattie,

2005).

Terdapat ban yak faktor yang menyebabkan seseorang mengalami

ke murungan. Antaranya adalah baka, tekanan, ubat-ubatan, penyakit , personaliti ,

hormon, penyalahgunaan dadah dan se lepas melahi rkan anak C' Depression ",

2006). Whiffen dan Aube (1999) menya takan bahawa kemurungan merupakan

suatu fenomena intrapsikik. Teori Kemurungan Etiologi pula mcnekankan

bahawa faktor perbezaan individu seperti tret personaliti yang membawa kepada

kemurungan (Whiffen & Aube, 1999). Selain daripada itu, salah sa tu faktomya

ada lah perhubungan interpersonal seseorang indi vidu dengan persekitarannya

sepelti keluarga, s ituasi sos ial dan diskriminas i jantina dalarn sese te ngah budaya

(Bea ttie, 2005).

Menurut Waelde, Silvern, dan I-lodges (1994), kajian Ie pas berkenaan

dengan peranan janlina menyatakan bahawa wan ita murung di sebabkan oJeh

tekanan interpersonal mana kala lc laki menunjukkan reaks i murung te rhadap

tekanan dari segi pencapaian. Kajian-kajian terdahulu juga menyatakan bahawa

para pesakit kemurungan masih menghadapi masaJah dari segi psikososial dan

pehrjaan sekalipun se lepas menjalani rawatan (Ay- Woan, Sarah, Lylon, Tsyr­

Jang & Ping-Chuan, 2006). Ini menunjukkan bahawa kemurungan adalah suatu

gejala yang sukar untuk di atas i.

I, I Kcnyataan Masalah

Dalam kajian-k ajia n Ie pas, faktor persona liti bersifat neurotik dipercayai

mempunyai pengaruh yang tinggi untuk memberi kesan emos i negatif, manakala

4

personaliti jenis ekstraversi pu la mempengar ubi kesan emosi positif (Vitterso &

N ilson, 2002 ; Barret & Pietromonaco, 1997 ; Moo radian & Oliver, 1997)

Menurut kajian yang dilakukan oleh Kendler (2006, dalarn Universiti

Kornanwel Virgini a, 2006), pengkaji mendapati bahawa persona liti bersifat

neurotik rnernpunyal kaitan yang kuat dengan rnasalah Kemurungan Major.

Laporan in i juga menyebu t bahawa terd apat hubungan yang lemah antara

personaliti ekstravers i dengan kernurungan.

Hirschfeld (2000) menyatakan bahawa kemurungan juga bolch berpunca

daripada situasi sosial. Oleh kerana individu yang mernpunyai tret neurotik yang

tinggi mclaporkan tekanan harian yang banyak, rnereka lebih cenderung untuk

menilai situasi sosia l mereka berada dalam konDJk (Affleck , Termen, Urrows, &

Higgins, 1994, dalam Barrett & Pietromonaco , 1997). Jadi , individu bersi fat

neurotik mengal am i lebih kecenderungan untuk rnurung.

Kajian-kaji an lepas kebanyakannya Jeb ih banyak tertumpu kepada

dimensi persona liti ekstravers i dan bersifat neurotik dalam Lima Faktor

PersonaJiti. Dimensi personaliti lain sepeJ1i berpendapat sama, kete rbukaan dan

me mpun ya l keseda ran kurang dijad ikan isu dalarn kajian para pellgkaj i dan

sejauhmana faktor personaliti terse but mempcngaruhi diri indi vidu , contohnya

dari segi emosi negatif dan sebagainya (Carali s & Haslam. 2004). Menurut

Duberstein (1995) , anta ra faktor personaliti yang kurang diberi perhatian o leh

para pengkaji akan hubungannya dengan masalah psikologi adalah faktor

keterbukaan.

Dalam kajian ya ng lain pula, wanita didapati dua kali le bih mudah

mendapat kemurungan berbanding lelaki iaitu 21.3'% berbanding 12.7% (Marano,

2005) . Kajian oleh Baggiano dan Barrett (1991) mendapali penllnlllt perempuan

lebih cenderung untuk murung kerana kerisauan berkenaan hubungan

interpersonal dan juga faktor kecantikan diri . Laporan daripada Kementerian

Pembangunan Wan ita, Keillarga dan Masyarakat (2005) Illelllberita hli bahawa 6

5

peratus me reka ya ng berus ia 65 tahun di Singapura mengalami kemurungan di

mana ia membabitkan 5.5% lelaki dan 6.1% wanita.

Disebabkan faktor-faktor yang te lah din yatakan sepc11i di atas, pengkaji

berlllinat untuk mengkaj i perhubungan antara fa ktor personahti dengan

kemurungan . Oleh kerana kebanyakan pcngkaji -pengkaji te rdahll iu lebih banyak

Illenulllpukan fa kto r ekstraversi dan bersifa t ncurotik, dalam kajian ini pengkaji

mahu Illengkaji perkaitan anta ra kesemua faktor persona liti dalam Lima Faktor

Persona liti dengan kemurungan . Sela in daripada itu, faktor demografi jantina

juga akan dikaji samada ia terl ibat dalam hubllngan antara fa ktar personaliti

dengan kemurungan. Demografi jantina dikaji untuk melihat sam ada terdapat

perbezaan antara le1ak i dan wanita dalam kecenderungan untuk murung.

J.3 Obj eklir Kajian

Objektif kajian ini te rbahagi kepada dua bahagian iaitu obj ektif um um dan

objektif khusus.

1.3.1 Objektif umu m

Mengkaji hubungan antara faktor personaliti dengan kemuruogan.

1.3.2 Objektif khus lI s

Objektif khusus kaj ian ini ia lah:

I . Mengenalpasti hubungan antara persona liti ekstraversi (extraversion)

dengan keIJ111fungan.

2. Me ngenalpasti hu bungan antara personaliti be rsifat neuro tik

(neuroticism) dengan kemurungan.

6

3. Mengena lpasti hubungan antara personaliti mempunyaJ kesedaran

(consc ienlioLisneso) dengan kemurllngan.

4. Mengena lpasti hllbungan antara persona liti berpendapat sama

(agreeableness) dengan kemurungan.

5. Mengenalpasti hubungan anta ra personaliti keterbukaan (opennes.\)

dengan kemurungan .

6. Mengkaji perbezaan antara fa ktor demografi j antina dengan

kemurungan.

1.4 K~rangka Konseptual

Pemboleh lIbah tidak bersandar Pem boleh lIbah bersandar

Faklo l' Pcr-sonaliti

• Ekstraversi

• Bersifat Ne urotik

• Mempunyai Kesedaran

• Berpendapat Sam a

• Keterbukaan Kemu rungan

Faktor Demografi

• Jantina

Rajah 1. Kcrangka konseptual

Berdasarkan Raj ah I , pemboleh ubah tidak ber,.andar dalam kaj ian ini adalah

faktor personaliti manakala pemboleh ubah bersandar ialah kemurungan.

Dimensi-dimens i da lam fak to r pe rsonaliti te rdir; daripada e ks trave rsi, bers ifa t

neurotik, mempunyai kesedaran , be rpendapat sam a, dan keterbu kaa n.

7

1.5 1-1 ipofcsis

Terdapat du a bahagian hipotes is ia itu hipotesis umum dan hipo tesis

kll USUS.

1.5.1 lIipolcs i!. Umum

Terdapat hubungan antara fakt or perso naliti dengan kemurungan .

1. ".2 liipotesis Khusus

Ho I . Tidak terdapat hubungan yang signifikan antara pe rsonali ti ekstrave rs i

dengan kemurungan.

Ho2 Tidak terdapat hubungan yang sign ifikan antara personaliti bersifat

neu rotik dengan ke murungan.

Ho3. Tidak te rdapa t hubunga n an tara personaliti m.: mp unya l kesedaran

dengan kemurungan.

Ho4 . Tidak te rdapat hubungan antara pe rsonaliti be rpenda pat Sil Ila den ga n

kemurun gan.

HoS. Tidak terdapat hubungan antara perso naliti ;"(lcrbukaan dengan

kemurungan.

Ho6. Tidak terdapat pe rbezaan an tara j antina le laki dan perempuan den gan

kemurungan .

1.6 Kcpcn tinglln Kajian

Teia h banyak kajian yang dil akukan d i negara Barat berkenaan dengan

lima faktor personaliti ini . Jadi , sebab utama kaj ian ini dil ak ukan adaJa h untuk

melihat bagaimana fakto r perso naliti ini bo leh di ap likas ikan dalam konteks

Malaysia. Hal ini dianggap penting bagi meiihat samada ujian personaliti ini

8

sesuai di g unakan dalam masyarakat tempatan lIntuk kajian-kajian pada masa

akan da tang.

M aklumat yang didapati me lalui kajian ini juga boleh dij adikan panduan

kepada seti ap individu untuk lebih mengenali dirinya sendi ri. Sekiranya je nis

personaliti yang dikaj i dalam kajian ini terbukti mempunyai kecenderungan untuk

berasa murung, maka indiv idu yang berpersonal iti sedemikian bo leh mencan

alternatif bagi mengurangkan potensi tersebut. Menurut Zaaba ( 1989),

me ngctahlli kelebihan dan kel emaban dal am diri adal ah penting; se hingga

individu tabu akan ta raf pendiri alUlya dal am pergaulan masyarakat, dan sebingga

mana pengaruh te rbadapnya, se tinggi mana boleb di ca painya, dan sejauh mana

bo le h disel aminya.

Se lain daripada itu , basil kajian ini juga bolcb dijadikan kaunselor sebaga i

rujukan untuk menilai klien-klien dari institusi pengajian tinggi . Hal ini akan

sedik it-sebanyak memudahkan kaunselo r menil ai samada masa lah yang dihadapi

oleh kli en adalah kerana personaliti yang dimili kinya.

Kajian ini juga dih arap dapat menambabkan skop penye lidikan kajian

personaliti pada masa akan datan g. Malab , kaji an ini dapat dij adikan ruj uk an oJeb

pengkaji-pengkaji la in yang benninat untuk mengkaji aspe k yang berkaitan

dengan kemurungan dan kegembiraan . Adalah diharapka n agar pengkaji-pengkaji

akan datang mengambil kira faktor-f'akto r lain (sepelti penghargaa n kendiri) yang

mungkin bo leh mempengaruhi kemurungan dan kegembiraan seseo rang indiv idu

terutama pelajar-pelaj a r di institu si pengajian tinggi.

1.7 Dl'flnisi [slilab

De fini si is tilah terbahag i kepada dua iaitu; konseptua l dan ope rasional.

Kedua-dua jeni s is tilah ini diberi kan agar istilah-i s til ah yang di gunakan dalam

kajian ini akan menjadi lebih jelas.

9

1.7.1 T"cl pel1ionalili

Konscplual

Dimensi personaliti yang digunakan untuk mengkategorikan individu l11engikut

sejauhmana seseora ng itu termasuk dal am sesuatu kelompok dan ia stab il

sepanjang hayat se eorang individu terse but (Burger, 1993).

OperasioDul

Personaliti indi vidu yang stabil dan konsisten setiap kali seseo rang individu

berada dalam situas i ya ng tertentu .

1.7.2 Fakto r Pcrsonaliti

Konseptual

Dimensi personaliti besar ya ng didapati me lalui kaedah faktor analisis.

Merangkumi lima domain personaliti iaitu bersifat neurotik (N), ekstrave rsi (E),

keterbukaan (0) , berpendapat sa rna (A). dan mempun yai kescdaran (C)

(Clonige r, 2004)

Operasional

Dimensi personaliti yang baleh digunakan untuk meli hat perbezaan seseorang

individu dengan individu yang la in .

1.7.3 Ekstraveni

Konseplual

Diterangkan melalui individu yang berkecenderungan untuk yak in dengan diri ,

dominan, aktif dan sukakan keseranokan. Individu ini juga menunjuk.kan emosi

yang positif, melakukan banyak interaks i sesama individu disekeliling dan

l11e l11eriukan stimulasi yang tinggi (Bakker, Van Del' Zee, Lewig &: Dollard ,

2006).

10

---. - ­

O perasional

Individu yang suka kepada situasi sos.ial , ak tif, bertenaga, gemar mendo minasi

percakapan, dan ti dak se lesa apabila bersendiri a n.

1.7.4 Dcrs ifal NeuroW.

Kon cplual

Individ u yang tinggi dalam d imensi pe rsona liti ini cenderung untuk mempunyai

emos i yang tidak stab il , dan selalu menga lami kebimbangan dan keri sauan

(Vitte rs0 & N ilsen. 2002).

Openlsional

Indi vidu yang mempunyai kawalan em osi yang lemah, mudah dikuasai emosi

dalam menghadapi sesua tll s ituasi dan cenderung berpandanga n negatif serta

peSIITIl s.

1.7.5 Berpendapat Sama

Konseptual

Ditunjukkan mela lui s ikap indi vidu ya ng suka berkawan , persona liti yang s uka

kepada kepatuhan , tidak gemar kepada pe rte lingkahan. cenderung untuk

bekerjasama dengan individu lain (McCrae & Costa dalam Cloninger, 2004) .

Operasiunal

Ind ividll yang ge mar kepada situas i yang harmoni, mahu memuas kan hati

individu lain, sanggup untuk berkorban demi individu lain , le bih gemar d ipimpin

daripada memimpin dan tidak suka menimbulkan konflik.

I I