edu peta bentang.docx

9
 Tekanan masa dan bebanan Produktiviti dan mutu kerja Mengajar pelajar yang kurang PdP tidak dapat di alankan Persekitaran kerja an tidak  Tekanan emosi dalam Pihak entadbiran dan Hilang minat untuk mengajar bersungguh- sun uh Beremosi keterlaluan bila berhadapan den an sit uas i kr onik Dinilai oleh ihak lain

Upload: azisah-jusoh

Post on 08-Oct-2015

17 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Tekanan masa dan bebanan kerja

Produktiviti dan mutu kerja menurun

Mengajar pelajar yang kurang bermotivasi

PdP tidak dapat dijalankan dengan baik

Persekitaran kerja yang tidak kondusif

Tekanan emosi dalam kalangan guru

Pihak pentadbiran dan pengurusan

Hilang minat untuk mengajar bersungguh-sungguh

Beremosi keterlaluan bila berhadapan dengan situasi kronikDinilai oleh pihak lain

Pengurusan Inovasi dan perubahan pendidikan

Strategi-strategi perubahan

Strategi Memudah CaraStrategi KekuasaanStrategi PujukanStrategi Pendidikan Semula

1. Menentukan rancangan1. Penggunaan maklumat baharu1. Kemahiran interpersonal1. Pihak atasan menggunakan autoriti formal

2. Menghantar sumber diperlukan kepada kumpulan sasaran2. Refleksi2. Memerlukan logik dan kebijaksanaan

2. Agen perubahan menggunakan ganjaran atau hukuman

4. contoh keperluan computer dalam proses PdP3. Sumber: barangan dan perkhidmatan teknikal5. Pusat latihan guru akan menyemak semula kurikulum latihan4. Produk guru yang kreatif dan inovatif 3. Merancang dan merangka tindakan4. Contoh: Mempengaruhi membudayakan penggunaan TMK 3. Memiliki ilmu dan mahir dalam perubahan5. Beri ganjaran- laporan prestasi cemerlang4. Tindakan disiplin3. Sistem kad perakam waktu

Guru dan PerundanganPeraturan-peraturan Tatakelakuan dan Tatatertib Secara Umum

Penjawat awam sentiasa memberikan kesetiaan kepada Yang di-Pertuan Agong

Peraturan 4(1)Jaga, pelihara dan pertahankan kedaulatan dan maruah negara

Ditegah bersubahat dengan musuh negara

Ditegah membocorkan rahsia negara

Ditegah memperkecilkan dasar serta tindakan kerajaan

Tidak boleh membelakangkan tugas demi kepentingan peribadi

Tidak boleh berkelakuan yang ememungkinkan kepentingan peribadi bercanggah denga kepentingan awam

Tidak boleh menggunakan kedudukannya bagi kepentingan sendiri

Peraturan 4(2)

Perlu menjaga nama baik profesion

Perlu cekap dan sentiasa berusaha

Jujur, amanah dan bertanggungjawab

Tidak boleh menggunakan pengaruh dalam menyokong sebarang tuntutan

Isu dan Cabaran Pendidikan Semasa

Memberi hak sama rata peluang mendapat pendikan yang bermutu

Implikasi positif pada golongan kurang upayaKesan Pendemokrasian pendidikan

Mewujudkan integrasi dan perpaduan kaum

Menyediakan prasarana yang seimbang kepada semua sekolah

Menyokong Falsafah Pendidikan Negara

Menyediakan peluang yang lebih luas di semua peringkat pendidikan