ecap--perjumpaan bersemuka pertama - …vodppl.upm.edu.my/uploads/docs/all notes_bersemuka...

195
RECAP--PERJUMPAAN BERSEMUKA PERTAMA Pengenalan Rangka kursus (sinopsis & objektif) Senarai rujukan Pembahagian markah kerja kursus Tugasan Ujian

Upload: lyngoc

Post on 03-Aug-2019

238 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

RECAP--PERJUMPAAN BERSEMUKA

PERTAMA Pengenalan

Rangka kursus (sinopsis & objektif)

Senarai rujukan

Pembahagian markah kerja kursus

Tugasan

Ujian

RANGKA KURSUS

NAMA KURSUS : TEKNOLOGI MAKLUMAT,

GLOBALISASI DAN

KUALITI HIDUP

(Information Technology,

Globalization and

Quality of life)

KOD KURSUS : FEM 3203

KREDIT : 3 (3+0)

JUMLAH JAM

PEMBELAJARAN

PELAJAR : 130 jam per semester

PRASYARAT : Tiada

HASIL PEMBELAJARAN

Pelajar dapat:

menerangkan konsep, indikator dan pengukuran

kualiti hidup (C2)

menghubung kait teknologi maklumat dan

globalisasi (C4, A3, CS)

menganalisis impak teknologi maklumat dan

globalisasi ke atas kualiti hidup (C4, P2, CTPS)

SINOPSIS

Kursus ini mencakupi konsep, indikator

dan pengukuran kualiti hidup. Faktor

yang mempengaruhi kualiti hidup,

pengaruh dan impak teknologi dan

globalisasi ke atas kualiti hidup

kumpulan miskin, wanita dan golongan

istimewa serta impak jurang digital

kepada individu, keluarga, dan

masyarakat turut dibincangkan.

KANDUNGAN

1. Konsep dan teori/model kualiti dan gaya hidup

Tahap, taraf dan kualiti hidup

Gaya hidup dan model mengkaji gaya hidup

Pendekatan mengkaji kualiti hidup

2. Kaedah pengukuran dan indikator kualiti hidup:

nasional antarabangsa

Indeks Kualiti Hidup Malaysia

Indeks kualiti hidup negara lain di dunia

3. Faktor yang mempengaruhi kualiti dan gaya

hidup

Faktor-faktor yang mempengaruhi kualiti hidup

(domain penggunaan)

Penggunaan lestari

4. Globalisasi dan kualiti hidup

Maksud globalisasi

Impak positif dan negatif globalisasi

5. Impak teknologi, teknologi maklumat ke atas gaya dan kualiti hidup

Konsep teknologi

Gaya hidup teknologi tinggi/rendah

Teknologi dan peningkatan produktiviti

6. Isu dan cabaran ICT dan globalisasi ke atas kumpulan tertentu

Isu dan cabaran ICT dan globalisasi ke atas kumpulan tertentu termasuklah golongan miskin, negara membangun, gender berbeza dan kumpulan istimewa (orang kurang upaya, kanak-kanak, orang tua)

Strategi pembangunan yang berasaskan pengetahuan

7. Isu globalisasi dan ekuiti sosial

Ekuiti sosial dalam era globalisasi

Ke arah pencapaian ekuiti sosial

8. Polisi dan program ICT

Analisis polisi dan program ICT

Implikasi polisi ke atas kesejahteraan dan

kualiti hidup individu, keluarga dan masyarakat

RUJUKAN

1. Argerou, C. (2004). The Social Study of Information

and Communication Technology: Innovation, Actors,

and Contexts. Cary: Oxford University Press.

2. Lauer, R. H. & Lauer, J. C. (2007). Social Problems

and the Quality of Life. New York: Mc-Graw Hill.

3. Phillips, D. (2006). Quality of Life: Concept, Policy

and Practice. Oxon: Routledge.

4. Steger, M. A. (2003). Globalization: A Very Short

Introduction. Cary: Oxford University Press.

5. Unit Perancangan Ekonomi (2002). Petunjuk Kualiti

Hidup Malaysia. Kuala Lumpur: Penerbitan

Kerajaan.

PENILAIAN

• Ujian pertengahan sem - 30%

• Tugasan

- Penulisan kertas kerja - 25%

- Slaid pembentangan - 5%

• Peperiksaan akhir - 40%

_______

• Jumlah - 100%

_______

GLOBALISASI

Question: What is the truest definition of

Globalization?

Answer: Princess Diana's death.

Question: How come?

Answer: An English princess with an Egyptian boyfriend crashes in a French tunnel, driving a German car with a Dutch engine, driven by a Belgian who was drunk on Scottish whiskey, followed closely by Italian Paparazzi, on Japanese motorcycles, treated by an American doctor, using Brazilian medicines! And this is sent to you by an American, using Bill Gates' technology Which he enjoyed stealing from the Japanese. And you are probably reading this on one of the IBM clones that use Taiwanese-made chips, and Korean-made monitors, assembled by Bangladeshi workers in a Singapore plant, transported by lorries driven by Indians, hijacked by Indonesians, unloaded by Sicilian longshoremen, trucked by Mexican illegal aliens, and finally sold to you.

MAKNA GLOBALISASI

- konsep?, fenomena?, proses?

- punca banyak gelora and perubahan

- dimensi -- politik, ekonomi, perdagangan, teknologi, ideologi, sosial, budaya, agama, ilmu maklumat, demografi, komunikasi

MAKNA GLOBALISASI

Saling kaitan aktiviti manusia pada skala global,

sehingga kepada aliran modal dan pekerja,

teknologi, kemahiran, idea dan nilai antara

sempadan negeri dan negara, tetapi tiada negara

ataupun bangsa boleh mengawal secukupnya.

GLOBALISASI - MEMBUAT PERHUBUNGAN ANTARA

DUA TEMPAT ATAS SKALA GLOBAL

Lima jenis perhubungan global:

Skop manusia: pergerakan orang, termasuk pelancong, pendatang, pelarian, dan pejalan bisnes.

Skop idea: perebakan global idea-idea dan ideologi-ideologi politik.

Cth: “Green Peace” telah menjadi gerakan alam persekitaran global.

Skop kewangan: pergerakan mata wang yang sering dipandu pasaran wang, pertukaran stok, dan pasaran komoditi.

Skop media: penyebaran global imej-imej bawaan

media yang muncul pada skrin komputer kita

serta akhbar-akhbar, televisyen dan radio.

Skop teknologi: perkembangan teknologi dan

penyebarannya ke seluruh dunia.

Cth: “Revolusi Hijau” - memperkenalkan

amalan pertanian barat ke dalam banyak

negara membangun.

MAKNA GLOBALISASI

Proses pengaliran global pelbagai jenis objek yang melibatkan pelbagai bidang aktiviti manusia. Objek yang diglobalisasikan adalah objek fizikal atau bukan fizikal dlm bentuk maklumat, idea, nilai, institusi atau sistem. Proses pengaliran global ini dan bidang aktiviti manusia yang terlibat saling berkait, saling bergantung dan kompleks sifatnya.

MAKNA GLOBALISASI

Penghapusan halangan ekonomi antara sebuah

negara dengan negara lain pada kadar yang

amat pantas terutamanya dalam aspek

perdagangan, kewangan dan pelaburan (Martin

Khor)

MAKNA GLOBALISASI

Integrasi pasaran, negeri-negara, dan teknologi yg

membolehkan capaian seluruh dunia oleh individu,

syarikat dan negeri-negara yang lebih jauh, lebih

pantas, lebih mendalam, lebih murah yang tidak

pernah dicapai sebelumnya

MAKNA GLOBALISASI

Pengembangan (expansion) jaringan, susunan

kehidupan sosial, pertumbuhan keprihatinan di

peringkat global penyatuan masyarakat dunia

MAKNA GLOBALISASI

Pergerakan bebas barangan, perkhidmatan dan modal

merentasi sempadan

MAKNA GLOBALISASI

Pemadatan dunia dengan penumpuan kepada

keprihatinan terhadap dunia secara

menyeluruh...kebergantungan

MAKNA GLOBALISASI

Proses sosial yang mana kekangan geografi ke atas

susunan sosial dan budaya semakin tertinggal

MAKNA GLOBALISASI

Transformasi melalui

(i) penyebaran amalan, nilai, teknologi dan produk,

(ii) apabila amalan global semakin mempengaruhi

kehidupan manusia,

(iii) apabila dunia menjadi fokus atau tempat untuk

membentuk aktiviti manusia.

MAKNA GLOBALISASI

The world’s economy works at different levels, from the international to the personal. Like the layers of an onion, they are separate but part of a whole, each affecting the other. To understand the whole we have to examine the parts. All rely upon the fertility and health of a common environment.

GLOBALISASI

Pensejagatan

Peningkatan saling kebergantungan ekonomi

sesebuah negara terhadap negara-negara lain.

Apa yang berlaku di sesebuah negara semakin

berkait dengan apa yang berlaku di negara-negara

lain sehingga dunia menjadi satu sistem pasaran

yang saling bergantungan.

GLOBALISASI

(MOHD TAIB OSMAN, 2004)

Jaringan hubungan manusia sejagat yang melampaui batasan, bukan shj sempadan fizikal spt politik, tetapi juga bukan fizikal spt idea atau muzik.

Pengembangan sesuatu dari tempat asal pertumbuhannya digerakkan oleh tenaga tertentu:

Ekonomi

Perdagangan

Hasrat menyampaikan

Ketenteraan

Teknologi

dsb.

Lumrah berlaku dalam sejarah manusia.

EMPAT FAKTOR YANG

MERANGSANG GLOBALISASI 1. Perjalanan Antarabangsa

Faktor pertukaran globalisasi maklumat

Bilangan pelancong antarabangsa

Bilangan penerbangan dan perjalanan

Internet

2. Teknologi komunikasi

Radio

TV

E-mail

3. Media Global

CNN, MTV

4. Audience Curiosity

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMBAWA

KEPADA GLOBALISASI

Pendemokrasian politik dan ekonomi yang

menggalakkan mobiliti orang

Teknologi maklumat menggalakkan pertukaran

maklumat, kerjasama dan faedah bersama.

Salingkait ekonomi dan firma melahirkan interaksi

dan saling bergantungan

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMBAWA

KEPADA GLOBALISASI (SAMB.)

Meningkatnya pengetahuan pengguna

membawa kepada permintaan yang lebih

banyak/ lebih baik/ lebih murah/ lebih cepat

Pencarian pasaran baru untuk

pertumbuhan

Penggabungan mega dan alliances

mewujudkan bentuk organisasi yang baru,

kewangan yang baru, mixed global roots,

dan peraturan baru untuk bersaing

FORMS OF INTERNATIONAL ACTIVITY

Exporting--selling abroad directly or through agents or distributors

Licensing--granting right to use intellectual property for royalty

Franchising--granting right to do business in prescribed manner with tight guidelines

Foreign direct investment--operations controlled by entity in foreign country

Cont.

FORMS OF INTERNATIONAL ACTIVITY (CONT.)

Wholly owned subsidiaries--company owned 100% by foreign firm

Strategic alliances--cooperative agreement between potential competitors

Joint ventures--joint parties contribute assets, have ownership & share risks

Acquisition--one company acquires another

Mergers--two companies choose to become one

PHASES OF GLOBALIZATION

DEVELOPMENT (ADLER)

Domestic

Multidomestic

Multinational

Global/Transnational

FASA DOMESTIK

Berfungsi daripada perspektif domestik, ethnocentric

Kebanyakan produk/sevis yang ditawarkan adalah untuk pasaran tempatan. Bukan untuk dieksport

Persaingan antarabangsa yang sedikit

Tiada perniagaan diperlukan untuk cultural sensitivity

Pembeli asing menerima kesulitan produk/servis “mismatch”

“Kami tidak membenarkan anda membeli produk kami di negara-negara lain”

FASA MULTIDOMESTIK

Pasaran antarabangsa yang mempunyai

kepentingan yang tinggi

Kepekaan terhadap perbezaan kebudayaan

adalah kritikal untuk produk & servis

Setiap negara asing addressed separately dan

sesuai dengan kebudayaannya tersendiri

Mengenalpasti banyak cara baik untuk

mengurus dan kepentingan untuk memadankan

pengurusan dengan negara

”Kami akan menjadikan produk kami sesuatu

yang anda ingin beli di negara anda sendiri”

FASA MULTINASIONAL

Pasaran asasnya meluas dengan sedikit pembahagian

Produk menjadi barang keperluan dengan penekanan

ke atas harga

Penekanan ke atas barang keperluan dan harga

mengurangkan impak kebudayaan ke atas keadaan

produk

Kelebihan bersaingan diperolehi melalui proses

kejuruteraan, component sourcing, economies of scale

“Kami akan menjadikan harga produk kami sesuatu

yang anda ingin bayar”

FASA GLOBAL/TRANSNASIONAL

Bukan sahaja pasarannya global tetapi begitu juga dengan

idea untuk produk dan faktor-faktor dan juga lokasi-lokasi

untuk menghasilkan produk

Kualiti dan harga yang rendah adalah garis asas, tetapi

produk dibuat dan disesuaiakan dengan pasaran (market

niches) secara meluas

Nationality dan ethnicity mentakrifkan pembahagian pasaran

Syarikat mestilah peka secara budayanya kepada kehendak,

reka bentuk, dan penghantaran yang sesuai

Mengurus secara silang budaya, kumpulan yang pelbagai

bangsa, & rakan global adalah asas untuk kejayaan

“Kami akan menghasilkan produk yang anda mahu dan

harganya sesuatu yang anda ingin bayar”

KRITIKAN TERHADAP GLOBALISASI

Kritikan 1: homogenization of media Reka letak surat khabar

komedi televisyen

rancangan radio

laman web internet.

Kritikan 2: Ketidak adilan dalam Aliran Maklumat Global aliran maklumat

arah aliran maklumat

ketidakseimbangan kuantiti maklumat

kesilapan pembentangan

Kritikan 3: Sebaran Kebudayaan Imperialism makanan segera

pakaian hip hop dan siri televisyen

THE THEORETICAL FACTORS FOR EXPLAINING

INFORMATION FLOW BETWEEN TWO COUNTRIES

1. Geography

2. Language

3. Cultural/Historical Ties

4. Political Ties

5. Economic Systems

6. Military Cooperation

7. Religion

KESAN POSITIF GLOBALISASI

1. Peranan pelaburan asing dalam mewujudkan pekerjaan dan mengurangkan kemiskinan di sebilangan negara.

2. Peningkatan mobiliti sosial dan pengukuhan kelas menengah.

3. Peluang yang lebih luas untuk mendapatkan maklumat dan menyebarkan ilmu pengetahuan hasil drpd teknologi baru, komunikasi dan maklumat -- Perkongsian maklumat dapat membantu kemajuan negara.

4. Penambahan standard yang digunapakai di peringkat antarabanga seperti undang-undang hak cipta dan paten.

KESAN POSITIF GLOBALISASI 5. Komunikasi yang lebih mudah dan murah -

pembangunan satu infrastruktur telekomunikasi global dan aliran data antara sempadan yang lebih kerap menggunakan teknologi-teknologi seperti internet, komunikasi satelit-satelit dan telefon-telefon.

6. Peluang yang lebih luas untuk manusia dari

berbagai-bagai kumpulan etnik, budaya dan agama berinteraksi - penukaran antara budaya pada peringkat antarabangsa yang lebih kerap.

7. Hubungan dengan negara lain meningkat. 8. Peluang lebih luas untuk menzahirkan simpati

dan rasa keperimanusiaan mereka terhadap mangsa-mangsa pelbagai jenis bencana alam dan tragedi buatan manusia di seluruh dunia.

KESAN POSITIF GLOBALISASI

9. Penonjolan idea-idea dan amalan pemerintahan

yang baik seperti pertanggungjawaban awam,

peraturan undang-undang dan hak-hak asasi

manusia

10.Penonjolan hak-hak asasi kaum wanita.

KESAN POSITIF GLOBALISASI

11. Perkembangan pesat akibat sistem komunikasi global yang cekap dan sistem pengangkutan yang pantas.

12. Meningkatkan produktiviti dan kualiti barangan dan perkhidmatan jika ingin bersaing di pasaran antarabangsa.

13. Pengguna/rakyat menikmati lebih banyak pilihan barangan dan perkhidmatan (termasuk pendidikan).

14. Perebakan makanan-makanan tempatan seperti pizza,

makanan Cina dan makanan India kepada negara lain

(sering digubah mengikut cita rasa tempatan).

15. Minat sementara dan budaya pop yang sama di

seluruh dunia seperti Doraemon, Pokemon, Sudoku,

Origami, Siri Idol, YouTube, MySpace dan sebagainya.

16. Penggunaan istilah asing yang semakin bertambah.

Contoh: perkataan "Amigo" dan "Adios" adalah istilah bahasa Sepanyol yang difahami kebanyakan orang Malaysia. Penduduk Malaysia juga fasih sedikit bahasa Jepun, Korea, dan Hindi tanpa mengenali pun bahasanya.

KESAN NEGATIF GLOBALISASI

??????

KESAN NEGATIF GLOBALISASI

1. Kapitalis asing boleh memperalatkan teknologi komunikasi untuk memonopoli semua kegiatan perdagangan. Cth: krisis kewangan Asia 1997/98

2. Negara maju mengambil kesempatan – memasarkan “rejected goods” ke Malaysia.

3. Transformasi buruh luar meningkat – imigrasi secara haram terus meningkat.

4. Penguasaan negara kaya ke atas negara miskin.

5. Konflik globalisasi dengan kepentingan nasional.

6. Mobiliti modal yang tidak terkawal mengancam ekonomi negara.

KESAN NEGATIF

GLOBALISASI 7. Kualiti alam sekitar yang semakin merosot

sebagai akibat terlalu mementingkan faktor keuntungan.

8. Pembangunan yang tidak seimbang dan jurang

perbezaan ekonomi yang semakin melebar antara kawasan-kawasan di sesebuah negara dan antara sektor-sektor ekonomi. – wujud Jurang ketaksamaan (negara kaya & miskin)

9. Pengabaian keperluan asas hidup di kalangan

rakyat termiskin di banyak negara terutamanya di negara-negara Selatan

KESAN NEGATIF GLOBALISASI 10. Modal jangka pendek yang keluar masuk

pasaran seperti kilat sebagai akibat amalan baru yang menjadikan wang sendiri sebagai komoditi keuntungan.

11. Pengangguran yang semakin buruk dan jurang perbezaan pendapatan yang semakin melebar di negara-negara Utara sendiri.

12. Penyebaran budaya pengguna yang bertentangan dengan tuntutan nilai-nilai kerohanian dan moral yang murni dan yang merendahkan martabat keinsanan manusia.

KESAN NEGATIF GLOBALISASI 13. Kecenderungan ke arah pembentukan suatu

budaya global yang homogen menerusi peranan

yang dimainkan oleh perbadanan

transnasional dan media komunikasi global.

14. Penyebaran budaya pop Amerika yang

“menyegarkan pancaindera dan mematikan

roh”.

15. Kecenderungan pusat-pusat pengajian tinggi

untuk memberi keutamaan kepada kursus-

kursus ilmu pengurusan dan teknik dengan

mengabaikan kursus-kursus ilmu

kemanusiaan dan kemasyarakatan.

KESAN NEGATIF GLOBALISASI 16. Pembanjiran maklumat yang tidak

berguna.

17. Amerika Syarikat dan beberapa negara Eropah memanipulasikan isu-isu demokrasi dan hak-hak asasi manusia untuk mendominasi politik dunia.

18. Pengantarabangsaan jenayah yang menyukarkan jenayah dibendung. – keganasan

19. Pengantarabangsaan penyakit.

Malaysia – keutamaan Globalisasi:

ekonomi

maklumat dan ilmu

saintifik serta teknologi

Wacana di peringkat nasional dan antarabangsa: Dialog

Seminar

Persidangan dan forum

Penubuhan institusi (cth: MSC)

CONTOH IMPLIKASI DAN KESAN

GLOBALISASI DI MALAYSIA

Ekonomi

Telah berlaku peningkatan dalam kebergantungan perniagaan terhadap ekonomi.

Peningkatan dalam pelaburan asing

Tiga tahap: Perusahaan antarabangsa: aktivit di luar sempadan

nasional (import, eksport dan penghasilan bahan mentah)

Perusahaan multi nasional: perusahaan yang menjalankan aktivitinya di luar negara

Perushaan global: mendapatkan bahan mentah dan menjual barangan secara global

Cth: perkembangan syarikat korporat spt Telekom Malaysia Berhad (matlamat: World Class Communication)

(SAMB.)

Teknologi

Penggunaan e-mail, “yahoo group”, penciptaan

“website”, robotik, dll.

Penggunaan teknologi komputer di sekolah, rumah,

pejabat dll

Cth: pendidikan jarak jauh yang ditawarkan di

universiti

Pembinaan Lebuh Raya Multi Media, Universiti Multi

media dan Pusat Pentadbiran Kerajaan Berelektronik

– langkah bijak untuk persediaan tenaga manusia

yang akan menggnakan teknologi maklumat dalam

tugas-tugas dan kehidupan harian.

Kebudayaan negara Cara hidup seharian dalam sesebuah masyarakat. Kategori kebudayaan yang telahpun berada dalam bentuk

globalisasi: Budaya makan

makanan Jepun, Cina, India, Itali KFC, McDonald, Pizza Hut Cth: refer to …Iklan pepsi oleh bintang-bintang bola

sepak dunia Budaya fesyen

Pierre Cardin, Yves Saint Laurent, pakaian sukan Esprit, pakaian Laura Ashley

Budaya kerja Cth: syarikat ; ketua grafik (Jepun), jurugambar (Itali),

arkitek (Perancis dan Itali) Budaya muzik dan hiburan

Jazz, Disneyland, rancangan Idol, rancangan Bolos Pertunjukan bunga api setiap kali meraikan Tahun

Baru Budaya bahasa

Bahasa Inggeris, Arab, Perancis

(SAMB.)

Infrastruktur

Pembangunan satu infastruktur telekomunikasi global dan

aliran data antara sempanan yang lebih kerap

menggunakan teknologi-teknologi seperti internet,

komunikasi satelit dan telefon

Cth: Perbualan PM dengan angkasawan negara

(SAMB.)

Masyarakat

Ikatan kekeluargaan

Semakin longgar kerana akar umbi kita telah

terputus dan terpaksa menyemai yang baru

berdasarkan nilai-nilai yang berbeza.

Nilai- nilai hidup yang baru

Sering bercanggah dengan yang lama dan tumpuan

diberi kepada pembangunan luaran daripada

perkembangan dalaman serta sahsiah seseorang.

Kekayaan material

Sebagai tunjang kehidupan seseorang dan sesebuah

keluarga.

KESIMPULAN

Kesan globalisasi yang nyata

Monopoli kekayaan pertumbuhan

ekonomi

Dominasi budaya liberasasi

Penindasan golongan lemah demokrasi

Hedonisme kebebasan individu

Peminggiran urbanisasi

Penjajahan pasaran bebas.

TEKNOLOGI

APA ITU TEKNOLOGI?

Greek : “technologia” – “techne” (“craft”)

dan “logia” (“saying”)

“teknologi” – mencakupi:

penggunaan

ilmu/pengetahuan

berkaitan peralatan dan kemahiran manusia.

KONSEP TEKNOLOGI

Konsep umum (mempunyai lebih drp satu definisi).

Istilah teknologi selalunya berkait rapat:

rekaan (invention) } menggunakan prinsip sains

dan

gadget } proses terkini

Namun, rekaan lama seperti tayar masih

menunjukkan teknologi.

WHAT IS TECHNOLOGY?

Technology is a word with origins in the

Greek

“technologia” – “techne” (“craft”) and

“logia” (“saying”)

Thus, “technology” is a broad term dealing

with the use and knowledge of humanity’s

tool and craft.

DEFINISI TEKNOLOGI

Cara teknikal yang digunakan manusia untuk meningkatkan

tahap persekitaran mereka.

Ia juga merupakan ilmu pengetahuan dalam

menggunakan alat-alat dan mesin-mesin untuk melakukan

kerja dengan lebih cekap.

Manusia menggunakan pengetahuan, alat dan sistem

untuk menjadikan hidup mereka lebih senang dan lebih baik.

Sebarang alat, program atau sistem yang dapat digunakan bagi

meningkatkan produktiviti, kreativiti dan pencapaian.

DEFINISI TEKNOLOGI

Proses manusia menggunakan sumber-

sumber untuk memuaskan kehendak dan keperluan untuk mengembangkan

kebolehan.

Keseluruhan cara untuk menyediakan objek yang sesuai untuk kewujudan dan keselesaan manusia.

Objek atau urutan operasi yang dicipta oleh manusia untuk membantu dalam

mencapai matlamat.

Teknologi merupakan satu pengetahuan yang boleh

disebarkan dari satu tempat ke tempat yang lain dan juga dari satu generasi

ke generasi berikutnya.

Merangkumi komputer,

televisyen,

VCR, projektor, sistem siaran

satelit, peripheral devices, kalkulator,

adaptive devices, infrastruktur

jaringan kerja, pendidikan,

pengendalian, dan program

pengurusan, dan bentuk-bentuk

lain teknologi yang sedia ada dan

juga teknologi yang belum

dicipta.

Alat yang membantu dalam

pemerolehan, memanipulasikan,

komunikasi atau prestasi proses

sesuatu kerja.

SAINS DAN TEKNOLOGI

Biasanya terdapat kekeliruan bagi memahami istilah

teknologi dan sains.

Teknologi biasaya dikenali sebagai “applied science”.

Tetapi ini adalah tidak benar.

Yang benar adalah:

Sains berkait dengan alam semula jadi (natural world).

Teknologi merupakan pengajian tentang undang-

undang alam yang mentadbir alam (the study of the natural laws which

governs the universe).

SAINS DAN TEKNOLOGI

Teknologi Sains

berkait dengan dunia ciptaan

manusia

kajian tentang cara manusia

berkembang dan

menggunakan cara teknikal

– alat-alat dan mesin-mesin.

memberitahu kita cara untuk

mengawal keadaan

semulajadi dan buatan

manusia.

kajian tentang cara manusia

menggunakan cara teknikal

untuk pengangkutan,

pengeluaran, pembinaan dan

juga berkomunikasi.

merujuk kepada 'kefahaman'

manakala teknologi merujuk

kepada 'melakukan'.

membantu kita memahami cara

untuk melakukan sesuatu dengan

lebih cekap.

THE NATURE OF TECHNOLOGY

The nature of technology has changed dramatically in the past hundred years.

For most of human history, technology was mainly the province of craftsmen who passed their know-how down from generation to generation, gradually improving designs, and adding new technique and materials.

By the beginning of the twentieth century, technology had become a large-scale enterprise that depended on large stores of knowledge and know-how, too much for any one person to master. Large organization were now required for the development,

manufacture, and operation of new technologies.

Complex networks of interdependent technologies were developed, such as the suite of technologies for the automobile. These include gas and oil refineries, filling station and repair shops, tire manufacturers, automobile assembly plants, the highway system, and many more.

The government began to play a large role in shaping technology through technological policies and regulations.

THE NATURE OF TECHNOLOGY

The meaning of the word “technology” evolved to reflect these changes.

In the nineteenth century, technology referred simply to the practical arts used to create physical products, everything from wagon wheels and cotton cloth to telephones and steam engines.

In the twentieth century, the meaning of the word was expended to include everything involved in satisfying human material needs and wants, from factories and the organizations that operate them to scientific knowledge, engineering know-how, and technological products themselves.

As the nature of technology changed, its meaning became more vague, leaving room for misconception that sometimes led to questionable conclusion.

KEPENTINGAN TEKNOLOGI

Penggunaan teknologi untuk mengawal dunia tempat kita hidup.

Manusia menggunakan teknologi untuk meningkatkan mutu dan

kebolehan bekerja.

Melalui teknologi, manusia dapat berkomunikasi dengan lebih

berkesan.

Teknologi membolehkan manusia menghasilkan produk yang lebih

berkualiti dan dalam kuantiti yang banyak.

Struktur bangunan menjadi lebih mantap dengan penggunaan

teknologi.

Hasil daripada teknologi juga menyebabkan manusia boleh bergerak

dengan lebih selesa dan juga lebih cepat.

TEKNOLOGI BERADA DI MANA-MANA DAN

MENYEBABKAN HIDUP LEBIH MUDAH.

ERA PERKEMBANGAN TEKNOLOGI Zaman batu (The stone age)

Zaman gangsa (The bronze age)

Zaman besi (The iron age)

Revolusi industry (The industrial revolutions)

Flying shuttle

Carding machine

New source of power – steam engine

Abad ke-20 (The 20th century)

Pengeluaran besar-besaran automobil dan perkakasan isi

rumah

Pembinaan bangunan pencakar langit

Penerimaan inovasi

Masyarakat cepat ditransformasikan melalui peningkatan

mobiliti

Komunikasi yang pantas dan cepat

Maklumat tersedia ada

BEBERAPA “JENIS TEKNOLOGI”

"HARDLY-TECH”

"LOW-TECH“ "NEW-TECH“

• kertas

• pen dan pensel

• kapur

• papan hitam

• buku dan material

yang dicetak

• overheads

• kaset audio

• CD muzik

• slaid

• kaset video

• projeksi komputer

• multimedia CD-Rom

• WWW

• e-mail/groupware

• konsferen video

EXAMPLES OF TECHNOLOGIES

a bow and arrow

a birth control pill

a nuclear reactor

a legislature

a planning, programming, budgeting system of

accounting.

KATEGORI PENERIMAAN TEKNOLOGI

Serious tech users

Techno junkies

Technology followers

Technology traditionalist

Technology free

Sentiasa mencari dan menyesuaikan diri

dengan teknologi baru di pasaran dan

menerima pelbagai jenis teknologi.

Segera menerima teknologi apabila

muncul sesuatu teknologi itu.

Menerima teknologi yang baru

muncul selepas terbukti di pasaran.

Cenderung untuk menggunakan

sebaik mungkin teknologi tradisi

yang dimiliki.

Ketinggalan dalam

penerimaan teknologi dan

hanya memiliki teknologi

yang tradisi dan asas.

KATEGORI TEKNOLOGI

Kecanggihan dalam penghasilan alat-alat ataupun

penambahan lanjutan penggunaan alat-alat yang

sedia ada telah mengubah cara melakukan sesuatu

kerja.

Teknologi komunikasi

Teknologi domestik

Teknologi maklumat

Media massa dan hiburan

Teknologi perubatan

TEKNOLOGI KOMUNIKASI

Digunakan untuk memudahkan

perbincangan atau meningkatkan

kebolehcapaian individu.

Contoh: teknologi komunikasi ialah

telefon selular, telefon

video/teleconferencing, beepers dan juga

alphanumeric pagers.

TEKNOLOGI DOMESTIK

Teknologi yang memberi kesan terhadap aktiviti domestik sesebuah keluarga.

is not always used directly by families, but may be used in the preparation of something that affects family life.

Contoh: ketuhar gelombang elektrik, makanan beku dan dingin-beku.

TEKNOLOGI MAKLUMAT

Merujuk kepada kepelbagaian penggunaan berasaskan komputer

Boleh digunakan untuk komunikasi, penerimaan maklumat ataupun aktiviti-aktiviti digital yang lain.

Contoh: e-mail, list servers and news group, chat rooms, laman-laman web, komputer peribadi, komputer mudah alih, kamera digital dan scanners.

DEFINISI TEKNOLOGI MAKLUMAT

CHARTRAND DAN MORENTZ (1979):

...teknologi maklumat bermaksud pengumpulan,

penyimpanan, pemprosesan, penyebaran dan

penggunaan maklumat.

Ia tidak terkongkong pada perkakasan atau

perisian, tetapi mengiktiraf kepentingan manusia

serta matlamat yang diletakkannya bagi teknologi

tersebut, nilai-nilai yang di gunakan untuk

membuat pilihan, penilaian kriteria yang

digunakan untuk memutuskan sama ada ia yang

mengawal teknologi itu dan diperkayakan olehnya.

MEDIA MASSA DAN HIBURAN

Hiburan boleh diperolehi dalam pelbagai format

digital yang baru. Media elektronik telah

menggantikan banyak aktiviti tradisional.

Contoh: digital dan satelit televisyen dan radio,

e-books, penerbitan dalam talian, peralatan

stereo personal dan mudahalih, permainan video.

TEKNOLOGI PERUBATAN

Cara baru untuk mengambilalih fungsi apabila badan manusia gagal berfungsi dengan baik akibat daripada kecederaan, penyakit ataupun keumuran.

Menyediakan pilihan baru kepada mereka yang mempunyai masalah kesihatan.

Contoh: persenyawaan in-vitro, surrogate parenting, pengklonan, terapi gen, designer medication, organ palsu, perentak jantung, pam insulin dan juga vaksin baru.

NEW: BIOTEKNOLOGI

Bioteknologi pertanian

Bioteknologi penjagaan kesihatan

Bioteknologi perindustrian

E.g. pembangunan pemangkin biologi spt

enzim dalam penyediaan makanan dan

makanan haiwan, produk bahan pencucian,

pemprosesan tekstil, …biopemprosesan,

biobahan, biofuel, bioplastik dsb.

Bioinformatik (i.e. pemusatan ICT dan

bioteknologi)

TEKNOLOGI MAKLUMAT

(IT)

TEKNOLOGI MAKLUMAT (IT)

Teknologi Maklumat dan Komunikasi (ICT)

Teknologi yang diperlukan untuk pemprosesan data.

Sebarang kaedah yang digunakan untuk memindah, menyebar dan memapar maklumat.

Maklumat: pelbagai bentuk

Fizikal (kertas, buku, bentuk suara, paparan visual, pergerakan)

ICT: makes more explicit that technologies such as broadcasting and wireless mobile telecommunications are included.

Asalnya : teknologi ini wujud sebagai satu

perantaraan untuk mengedarkan pelbagai jenis

maklumat untuk tujuan berlainan. Cth: Pengiklanan, pemberitahuan, telekomunikasi dsb.

Peranannya tidak pernah berkurang tetapi

semakin bertambah terutamanya dengan

kewujudan komputer internet etc.

KEPENTINGAN TEKNOLOGI MAKLUMAT

Aspek fizikal

Rangkaian lalulintas dan pengangkutan, ruang “virtual”

Aspek sosial

Cara dan corak berinteraksi, pergerakan manusia, kualiti

hidup, taraf kesihatan dsb.

Aspek psikologi

Caragaya berfikir

KEPENTINGAN TEKNOLOGI MAKLUMAT

Aspek ekonomi

Meningkatkan pengeluaran perkhidmatan dan barangan

baru, pengeluaran lebih mudah, cepat, kualiti lebih tinggi

dan dalam masa yang pendek.

Cth: sistem penempahan tiket penerbangan – penempatan

tiket mudah dilakukan, cepat dan tepat syarikat

penerbangan dapat mengawal perjalanan penumpang di

seluruh dunia setiap hari.

PENGARUH TEKNOLOGI MAKLUMAT

Pengangkutan

Cth: Sistem pengurusan kesesakan, sistem pemanduan lalulintas udara, emergency position indicating radio beacons (EPIRB)

Pendidikan

Cth: penggunaan komputer dalam pengajaran, pendidikan jarak jauh

Perubatan

Tele-perubatan, smart card

ISU SEKARANG…

Internet: tempat penjanaan kebencian atau

jenayah???

ISU SEKARANG…

“Penggodam”- pencerobohan maklumat sulit

Isu pengklonan

Kemajuan bioteknologi – kejuruteraan makanan

menerusi teknologi terkini Genetically

Modifies Food (GMF)

Pokok pangkalnya – apa jua kemajuan yang

dicapai perlulah berlandaskan nilai-nilai agama

dan mengikut batas-batas penerokaan ilmu yang

telah ditetapkan.

..supaya kemajuan dan pembangunan yang

dicapai tidak terpesong dan tidak mendatangkan

keburukan

Guidelines for controlling technology

1. The need to understand the intrinsic

qualities and benefits of each medium

2. Establishing ‘humanising’ routines and

etiquette that maximise the amount of

control for the individual

3. Prioritising communications and

compartmentalising different areas of life

from each other

Kesimpulan

•Teknologi moden telah menjadi sebahagiandaripada kehidupan seharian, jaringan dalammasyarakat

•Akses dan menggunakan tidak semestinyamembuatkan hidup lebih baik atau buruk tetapi iamembantu mencapai objektif dan matlamat lain

•Kunci untuk mendapatkan faedah yang maksimum adalah belajar bagaimana untukmengawal dan menggunakan teknologi

•Memaksimumkan kedapatan dan keberkesananteknologi komunikasi moden pada masa yang sama membantu ‘humanise’ teknologi.

ISU DAN CABARAN TEKNOLOGI

DAN GLOBALISASI KE ATAS GOLONGAN

TERTENTU

ISU DAN CABARAN ICT DAN GLOBALISASI

KE ATAS KUMPULAN TERTENTU

Orang miskin dan

negara membangun

Wanita Kanak-

kanak dan orang tua

Orang kurang upaya

(OKU)

ISU DAN CABARAN ICT DAN

GLOBALISASI KE ATAS

GOLONGAN MISKIN

ISU

Siapakah yang tergolong dalam golongan miskin?

Di manakah golongan miskin berada?

Apakah teknologi yang diperlukan oleh golongan miskin

untuk membantu mereka hidup dengan lebih baik?

Bagaimanakah teknologi boleh mempengaruhi hidup

mereka?

Apakah maklumat yang sedia ada yang tidak diberikan

secukupnya kepada mereka dengan cara yang berkesan?

(pada tepat masanya?, dalam bentuk yang sedia boleh

digunakan?)

WHERE ARE THE POOR?

WORLD BANK PERCENTAGE OF THE POPULATION LIVING

IN HOUSEHOLDS WITH CONSUMPTION OR INCOME PER

PERSON BELOW THE POVERTY LINE

SENARIO PENGGUNAAN DUNIA

(UNDP, 1999, 22)

Hampir 1.3 bilion orang berpendapatan < US1; hampir 1 bilion orang tidak dapat memenuhi keperluan asas.

Lebih kurang 840 juta orang kurang zat makanan Penggunaan 1/5 orang terkaya di dunia adalah 16x penggunaan 1/5 orang termiskin

Hampir 160 juta kanak-kanak kurang zat makanan; > 250 juta kanak-kanak bekerja sebagai buruh kanak-kanak

SENARIO PENGGUNAAN DUNIA

(UNDP, 1999, 22)

> 880 juta tidak mendapat kemudahan kesihatan,

2.6 bilion tiada kemudahan asas sanitasi; > 5 juta

mati akibat diarea (air tercemar).

> 850 juta orang dewasa buta huruf; > 260 juta

kanak-kanak cicir sekolah rendah dan menengah

(1997)

NEW DATA 1.44 billion people in 104 countries covered by the

Multidimensional Poverty Index (MPI - health,

education and standard of living) who live on $1.25 a

day or less.

The poorest 40 percent of the world’s population

accounts for 5 percent of global income. The richest

20 percent accounts for three-quarters of world

income.

According to UNICEF, 22,000 children die each day

due to poverty. And they “die quietly in some of the

poorest villages on earth, far removed from the

scrutiny and the conscience of the world. Being

meek and weak in life makes these dying multitudes

even more invisible in death

SENARIO PENGGUNAAN ASIA

75% orang miskin dunia adalah penduduk Asia

Purata pengambilan bijirin dan kalori di Asia = 1/3 daripada pengambilan negara maju

2/3 orang di dunia yang kurang zat makanan adalah dari Asia Pasifik

70% daripada kanak-kanak yang terbantut, kurang berat badan adalah kanak-kanak Asia

Sekurang-kurangnya 1/3 daripada penduduk Asia tidak mendapat air minum yang bersih dan sekurang-kurangnya ½ tidak mendapat kemudahan sanitasi

TEKNOLOGI DAN KEMISKINAN

Dunia sebenarnya akan menjadi jauh lebih miskin

tanpa revolusi industri.

Contoh: GDP 0.05% per annum sebelum revolusi

industri 1.21% per annum selepas revolusi industri.

> 1 billion orang yang masih miskin kekal miskin

adalah sebenarnya merupakan mereka yang terpisah

jauh daripada memperoleh faedah dari teknologi.

APAKAH SUMBANGAN TEKNOLOGI

TERHADAP PENGURANGAN KADAR

KEMISKINAN?

Teknologi telah memberi sumbangan yang besar

dalam pengurangan kadar kemiskinan tetapi itu

bukanlah satu-satunya faktor yang menyumbang,

kerana faktor lain turut memainkan peranan, seperti:

Perubahan keinstitusian

Sistem sosial (diserap oleh individu dan juga organisasi)

SUMBANGAN TEKNOLOGI TERHADAP

PENGURANGAN KADAR KEMISKINAN

Penggunaan teknologi

Tahap hidup

Mengurangkan kemiskinan

Meningkatkan keupayaan manusia

Teknologi pertanian

Meningkatkan kesihatan dan produktiviti manusia

Mengurangkan kadar kematian dan kesuburan

Peningkatan dalam pelaburan pendidikan kanak-kanak

Meningkatkan

keupayaan manusia

untuk mengembangkan

dan menggunakan

teknik-teknik baru.

DEMOKRASI TEKNOLOGI: KEBAIKAN AWAM ATAU

KEUNTUNGAN PERSENDIRIAN?

Teknologi adalah satu daripada faktor penting dalam

pembangunan manusia.

Berjuta-juta manusia tanpa akses kepada teknologi asas yang

telah sedia ada berabad lamanya.

Seringkali kajian teknologi dan saintifik moden tidak

menjurus kepada memenuhi keperluan mereka miskin.

Semakin ramai manusia yang diasingkan daripada membuat

keputusan yang memberi kesan kepada mereka dalam semua

aspek kehidupan, termasuklah penggunaan dan

pembangunan teknologi.

Pilihan teknologi untuk mereka yang miskin adalah

sebahagiannya tentang meluaskan pilihan.

TEKNOLOGI DEMOKRASI

Perlu :

mengutamakan manusia dahulu dalam pendekatan

perkembangan teknologi,

melindungi pengetahuan sosial dan tradisional dan

juga perkembangan teknologi tempatan,

mengarahkan semula usaha kajian kita kepada

mereka yang miskin dan menyokong inovasi mereka,

membangunkan kawalan sosial yang lebih kukuh

terhadap pembangunan dan penggunaan teknologi,

dan

mula membina satu ’teknologi demokrasi’

ISU DAN CABARAN ICT DAN

GLOBALISASI KE ATAS

WANITA

KENAPA WANITA?

Pendidikan, kesihatan dan tahap pendapatan ibu

merupakan penentu penting ke atas kesejahteraan anak.

Ramai wanita yang didiskriminasikan di pasaran kerja

(dari segi gaji, promosi, jaminan).

Kebanyakan orang miskin, tiada rumah, kurang zat

pemakanan terdiri daripada wanita/diketuai oleh wanita.

Sistem perundangan, kewangan dan pemilikan tanah tidak

memberi hak kepada wanita.

Keganasan terhadap wanita berlaku di rumah dan dalam

masyarakat.

ISU GLOBAL WANITA

Wanita di negara membangun tidak ada/kurang akses

kepada teknologi yang menjimatkan masa.

Jam bekerja wanita > panjang daripada lelaki

(wanita=11 jam; lelaki 8.5 jam).

Wanita bertanggungjawab terhadap banyak urusan

disebabkan lelaki berpindah untuk mencari pekerjaan.

Pepecahan keluarga memberi kesan yang lebih teruk

kepada wanita (feminization of poverty).

ISU GLOBAL WANITA

Apabila menghadapi kegawatan, kerajaan

cenderung untuk mengurangkan perbelanjaan

kesihatan, pendidikan dan kebajikan yang mana

secara langsung lebih memberi kesan ke atas

wanita.

Gaji wanita hanya ¾ daripada yang diterima

oleh lelaki dari pekerjaan ladang, oleh itu

majikan lebih suka mengambil pekerja wanita.

Dalam sektor pekerjaan formal wanita “last

hired and first fired”.

ISU YANG PATUT DILIHAT

Adakah terdapat perbezaan akses kepada

teknologi maklumat antara lelaki dan wanita?

Bagaimana teknologi maklumat memberi kesan

yang berbeza kepada lelaki dan wanita?

Bagaimana teknologi maklumat boleh

mengurangkan perbezaan antara gender?

Adakah wanita dan lelaki sama dilibatkan dalam

penentuan teknologi maklumat?

Lelaki dan perempuan mempunyai

keperluan dan halangan akses kepada

teknologi maklumat yang berbeza.

Wanita menghadapi lebih banyak

rintangan dari segi:

Celik huruf

Akses kepada pendidikan dan maklumat

Sumber produktif dan kewangan

Masa

ISU GLOBAL WANITA

Mengikut kajian (Berg): Kenapa wanita tidak suka

menggunakan komputer?

Pertama, wanita tidak nampak kegunaan

komputer dalam isirumah. Mereka merasakan

apa yang boleh digunakan sahaja yang patut

dipelajari.

Kedua, sikap wanita terhadap teknologi

maklumat adalah deterministik (teknologi diberi

dan tidak boleh diubah).

KENAPA JURANG DI ANTARA GENDER

BERLAKU?

Budak perempuan mempunyai pendekatan yang

berbeza terhadap teknologi berbanding lelaki

(Turkle, 1995) .

Ini disebabkan oleh faktor pendidikan.

Di tadika lagi, cikgu mendorong budak lelaki ke

arah permainan komputer dan kemahiran

teknikal berbanding budak perempuan.

Budak remaja perempuan tidak mengemari

subjek teknikal dan suka mengelak daripada

subjek seperti maths, sains dan komputer

(Miller, 1996).

Wanita muda tidak menjumpai ‘mentor’ mereka

di dalam bidang sains dan teknologi. (Faulker,

2001; Lee, 2002).

Teknologi adalah untuk lelaki dan dicipta untuk

lelaki bukannya bagi memuaskan keperluan

wanita (Cockburn & Ormrod, 1993)

KAJIAN E-LIVING (2002)

Purata wanita dan lelaki melakukan aktiviti sehari

ialah 6 jam.

bagi lelaki: 4 jam untuk kerja berbayar dan 2 jam

aktiviti lain.

bagi wanita: 2 jam kerja berbayar dan 4 jam kerja

lain seperti membeli belah, mengurus rumah dan

anak.

o Penggunaan telefon Terdapat jurang gender.

Itali, German dan Norway (17%)

UK (9%), Bulgaria (8%) dan Israel (7%)

Penggunaan komputer Terdapat jurang

penggunaan.

Itali, German dan Norway (17 -18%)

UK (11 %)

Bulgaria & Israel (1%).

Penggunaan Internet: putara setiap negara (11%)

Norway (21%); Bulgaria (2%)

Persepsi wanita lebih negatif terhadap komputer

dan internet berbanding lelaki.

Berdasarkan kajian e-living, beberapa faktor

dikenal pasti;

Pekerjaan

ICT banyak digunakan di dalam sektor

pekerjaan. Ramai lelaki di dalam sektor

pekerjaan berbanding perempuan. Dengan

peningkatan wanita di dalam pekerjaan boleh

meningkatkan juga penggunaan ICT.

Taraf perkahwinan

Wanita berkahwin banyak melakukan aktiviti

domestik dan tiada masa untuk menggunakan

teknologi ini.

CTH: MALAYSIA

“Kita tercorot indeks jurang gender” - laporan akhbar

pada 1 April 2009

Malaysia kini berada di kedudukan terakhir dalam laporan

Indeks Jurang Gender Dunia (GGGI) yang mengukur

jurang gender di sesebuah negara dalam empat bidang

kritikal, iaitu:

peluang dan penglibatan ekonomi,

perolehan pendidikan,

kesihatan dan jangka hayat

pengupayaan politik - Misalnya, bagi jawatan ketua

setiausaha hanya 14.8 peratus adalah wanita diikuti ketua

pengarah (11.8 peratus) dan ketua eksekutif (14.1 peratus).

"Golongan wanita di Malaysia tidak diwakili secukupnya

dalam semua bidang sedangkan lebih 51 peratus daripada

pengundi dan lebih 49 peratus penduduk negara adalah

wanita”.

MORE RECENT…

Malaysia is not ranked in the 2012 SIGI due to

missing data for one or more SIGI variables.

However, the country note below sets out

information and data relating to variables where

this is available information.

In 2011, the Human Development Index for

Malaysia was 0.761, placing the country at 61 out

of 187 countries. For the Gender Inequality Index

Malaysia received a score of 0.286, placing the

country at 43 out of 146 countries with data. In

2011, the World Economic Forum ranked

Malaysia 97 out of 135 countries with a score of

0.6525 where 0 represents inequality and 1

represents equality.

BAGAIMANA TEKNOLOGI MAKLUMAT

MENGUBAH WANITA?

1

• Mendayaupayakan kaum wanita • Pendidikan

• Pekerjaan

• Ekonomi

2 • Mengubah ideologi wanita

ISU DAN CABARAN ICT DAN

GLOBALISASI KE ATAS KANAK-

KANAK

DAN ORANG TUA

FACTS ABOUT CHILDREN AND

POVERTY

Number of children in the

world

2.2 billion

Number in poverty 1 billion (every second child)

Children out of education

worldwide

121 million

Health of children worldwide 2.2 million children die each

year because they are not

immunized

Survival for children

worldwide

1.4 million die each year from

lack of access to safe drinking

water and adequate sanitation

KANAK-KANAK

Livingstone & Bober (2004)

- Di UK , 98% daripada penduduk berumur

9-19 tahun menggunakan Internet.

75% di rumah dan 92% di sekolah.

KEBAIKAN ICT

1) Pendidikan

Pembelajaran menyeronokkan dan interaktif.

Buku amat membosankan.

Berbeza corak pembelajaran dalam kelas yang

lebih berorientasikan cikgu-murid.

Kanak-kanak menganggap komputer adalah

satu misteri yang harus diselesaikan. Mereka

akan mencari banyak maklumat melaluinya.

Di Malaysia, sekolah bestari diperkenalkan.

Terdapat program seperti Score-A learning.

2) Bentuk baru komunikasi

- Kanak-kanak suka bergaul sesama

mereka.

- Berbeza dengan orang dewasa,

sekiranya kanak-kanak berkawan

secara online mereka akan juga

berhubung secara offline. Oleh itu,

internet dapat meningkatkan

perhubungan sosial kanak-kanak

(Slater, 2002)

CABARAN

1) Capaian kepada maklumat yang tidak

dikehendaki seperti bahan lucah.

2) Turut serta di dalam chat room, menyebabkan

orang dewasa boleh mengambil kesempatan

terhadap kanak-kanak. Terdapat banyak kes

jenayah seksual kanak-kanak paedophile bermula

melalui chat room.

3) Kanak-kanak menghabiskan masa di depan

komputer lebih lama daripada melakukan aktiviti

lain.

KESAN TEKNOLOGI TERHADAP

PENDIDIKAN (HASIL KAJIAN) Pelajar, terutamanya mereka yang kurang bernasib baik,

belajar kemahiran asas – membaca, menulis, dan arithmetik lebih baik sekiranya diberi peluang untuk mempraktikkan kemahiran tersebut menggunakan teknologi.

Teknologi melibatkan pelajar, dan kesannya mereka menghabiskan lebih banyak masa untuk pembelajaran asas daripada pelajar yang menggunakan pendekatan tradisional.

Teknologi memberikan peluang kepada pendidik cara untuk individualize and customize kurikulum mengikut keperluan setiap individu pelajar supaya semuanya boleh mencapai tahap potensi mereka.

KESAN TEKNOLOGI TERHADAP

PENDIDIKAN (HASIL KAJIAN) Pelajar yang mempunyai peluang untuk menggunakan teknologi

untuk memperoleh dan menyusun maklumat menunjukkan tahap kefahaman yang lebih tinggi dan potensi yang lebih tinggi untuk mengaplikasikan apa yang mereka pelajari dalam kehidupan.

Dengan membenarkan pelajar akses kepada sumber-sumber dan teknologi yang lebih meluas, mereka boleh menggunakan pelbagai media komunikasi untuk mengutarakan idea mereka dengan lebih jelas dan lebih bertenaga.

Teknologi boleh mengurangkan perbuatan ponteng, mengurangkan kadar keciciran, dan memotivasikan lebih banyak pelajar untuk menyambung pelajaran ke peringkat kolej.

Pelajar yang selalu menggunakan teknologi lebih berbangga dengan kerja mereka, mempunyai keyakinan yang lebih tinggi terhadap kemampuan diri sendiri, dan meningkatkan keyakinan diri.

..TERBARU…SEKOLAH DALAM HOSPITAL

Objektif

pelaksanaannya

adalah bagi

memastikan

pembelajaran

murid tidak

terjejas ketika

berada di wad,

tidak tercicir dalam

pelajaran dan terus

dipelihara selaras

dengan matlamat

Education for All.

ORANG TUA DAN ICT

“I will make sure that we can create an

information society for all, including the

older generations, people with disabilities

and people who are simply not familiar

with new technologies.”

- Viviane Reding (2005)

European Commissioner for Information

Society and Media

CABARAN ICT

Design bias dalam kalangan pengusaha

IT.

Kebanyakan pengusaha IT meletakkan

golongan muda sebagai sasaran dan

mencipta sesuatu untuk memenuhi

golongan ini.

“Companies like to be seen as young,

innovative, sexy. This means that aging is

not something they like to be identified

with’ (Bodoff, 2003)

Di dalam pengiklanan IT, ditujukan kepada

golongan muda. Satu survei telah dilakukan

dalam kalangan 45,000 golongan tua oleh

agensi pemasaran pada tahun 2004 di Eropah,

86% mengatakan mereka dipinggirkan daripada

pengiklanan.

Kebanyakan program IT dan polisi kerajaan

tertumpu kepada golongan muda. Contohnya,

sektor pendidikan lebih ditujukan kepada

golongan muda.

KAJIAN DATA (E-LIVING DATA)

Kajian melihat kepada persepsi dan amalan

golongan tua terhadap penggunaan ICT.

1) Golongan berumur 65+ mempunyai sikap

negatif terhadap ICT.

2) Tetapi golongan berumur 65+ menghabiskan

lebih banyak masa secara online daripada

golongan muda di negara UK, Itali dan Israel

kerana mereka mempunyai banyak masa

lapang. Ini bermakna sekiranya golongan ini

sudah menggunakan teknologi ini, mereka

akan menggunakannya sekerap mungkin.

3)Tidak ada perbezaan mengikut umur berkaitan

penggunaan emel sebagai bentuk komunikasi di UK

dan Israel.

4)Kebanyakan golongan tua mencari maklumat

berkaitan online library services dan perkhidmatan

rawatan di hospital.

“DOMESTICATION”

Cara bagaimana orang menyemai, menjinakkan

diri dan/atau mendisiplinkan diri dengan komputer.

Faktor yang mempengaruhi domestification dalam

kalangan orang tua

Utiliti yang terhasil

Nilai

Kebiasaan (familiarity) dengan teknologi

ISU DAN CABARAN ICT DAN

GLOBALISASI KE ATAS ORANG

KURANG UPAYA (OKU)

DEFINISI OKU

Seseorang yang tidak berupaya

menentukan sendiri bagi memperoleh sepenuh atau sebahagian daripada keperluan biasa seseorang individu dan tidak dapat hidup bermasyarakat sepenuhnya disebabkan sesuatu kekurangan samasa dari segi fizikal atau mental dan samada ia berlaku semenjak lahir atau kemudian dari itu.

Kategori OKU

Kurang Upaya

Pendengaran

Kurang Upaya

Penglihatan

Kurang Upaya Fizikal

Cerebral Palsy

Masalah Pembelajaran

Lain-Lain

SOALAN PERBINCANGAN

Bagaimana teknologi telah meningkatkan

kualiti hidup golongan kurang upaya?

BEBERAPA KERATAN BERITA

OKU DAN TEKNOLOGI

Orang Pekak guna telefon bimbit

Program Celik IT untuk orang pekak

Informing the blind and deaf

Implan koklea bantu kanak-kanak pekak

Electronic glove translates sign language into

speech.

KEMUDAHAN UNTUK GOLONGAN

ISTIMEWA Katalog induk dibekalkan dalam bentuk Braille,

Talking Book', dan 'Large prints'.

Perisian JAWS (Jobs Access With Speech) -- perisian pembacaan pada skrin yang membolehkan orang cacat penglihatan menggunakan perisian seperti OPAC, Netscape, Internet Explorer, dan sebagainya untuk mengakses maklumat, membaca e-mel atau faks.

Dobelle Eye (Artificial eye sight) membantu orang buta melihat. Alat ini mengandungi kamera televisyen yang kecil dan alat pengesan bunyi yang dilekatkan pada sepasang cermin mata.

Alat bantuan pendengaran untuk golongan pekak.

Text-to-Speech software.

KEBAIKAN ICT KEPADA GOLONGAN

INI

1

• Memudahkan pencarian maklumat kepada golongan cacat penglihatan

2 • Merapatkan hubungan sosial golongan cacat pendengaran

3

• Membantu golongan bisu untuk berinteraksi dengan masyarakat

4 • ICT sebagai alat pembelajaran

5 • Peluang pendidikan

6 • Peluang pekerjaan

SOALAN PERBINCANGAN

Bagaimana teknologi telah meningkatkan kualiti

hidup golongan kurang upaya?

Sejauhmana teknologi telah menggantikan

peranan dan tanggungjawab keluarga dan

masyarakat?

Kesan teknologi ke atas hubungan keluarga dan

masyarakat?

ISU GLOBALISASI DAN

EKUITI SOSIAL

APA ITU EKUITI SOSIAL?

Ekuiti

"kualiti untuk berlaku adil atau saksama, keadilan,

kesaksamaan"

Sosial

berkaitan dengan kehidupan, kebajikan dan

perhubungan antara manusia

EKUITI SOSIAL

Definisi: Akses yang adil dan saksama terhadap perkhidmatan awam tanpa mengira status sosial atau ekonomi.

“…fairness in the delivery of public services; it is egalitarianism in action—the principle that each citizen, regardless of economic resources or personal traits, deserves and has a right to be given equal treatment by the political system.”

Egalitarian in action – bermaksud bahawa perlu

ada satu kefahaman egalitarian, iaitu perlu ada

prinsip untuk memberi kepada yang hak, berlaku

adil dan sebagainya.

Ia memberi tumpuan terhadap:

keperluan populasi miskin dan vulnerable,

diskriminasi kaum,

diskriminasi jantina.

DIMENSI EKUITI SOSIAL

Termasuklah…

Ekuiti ekonomi

Ekuiti peluang dan akses

Ekuiti kesan dan penghantaran khidmat awam

Ekuiti kebudayaan

KENAPA EKUITI SOSIAL PENTING?

Memberi impak terhadap kesejahteraan sesuatu komuniti.

Memastikan hasil yang adil dan mempengaruhi peruntukan sumber-sumber

Analisis ekonomi (cekap vs kesamaan)

Persekitaran dan kesan fiskal

Pembasmian kemiskinan – pembangunan dengan ekuiti dan komitmen politik

Semua aktiviti yang dirancangkan perlu mengambil kira

kesan sosialnya supaya semuanya memberi tumpuan kepada matlamat yang hendak dicapai.

Ekuiti sosial - boleh memperbanyakkan peluang dan mencipta lebih banyak pilihan.

Pekerjaan upah keluarga

Pembangunan ekonomi komuniti

Perumahan mampu milik, berkualiti dan sihat/selamat

Perkembangan awal kanak-kanak berkualiti

Pendidikan berkualiti

Persekitaran fizikal yg sihat

Keselamatan komuniti dan awam

Perpaduan sosial kejiranan

Akses kpd semua kaedah pengangkutan yang selamat dan

efisien

Akses kpd sistem makanan yg di dlm kemampuan dan

makan yg sihat

Akses kepada taman dan alam sekitar semula jadi

Akses kpd perkhidmatan kesihatan awam yg murah dan

sesuai dari segi budaya

Keadilan kaum dalam amalan organisasi.

PENENTU SOSIAL EKUITI

CIRCLES HIERARCHY

Ke arah mencapai ekuiti sosial

CIRCLES

♦ Ekuiti ekonomi, sosial dan politik bermula dengan peluang untuk mengambil alih tempat orang lain dalam masyarakat berbanding dgn hieraki sosial.

♦ Dalam circle, tiada kiri atau kanan, atas atau bawah.

♦ Sementara semua orang dalam circle itu berbeza, tiada seorang pun yang mempunyai peluang yang lebih besar daripada tempat mereka dalam circle itu.

♦ Circle adalah simbol dan struktur yang baik untuk komuniti yang lestari.

HIERARCHY satu sistem susunatur yang berasaskan premis bahawa

ketidaksamaan pengagihan status, sumber dan kuasa adalah semula jadi, betul dan bagus.

Untuk struktur itu berdiri stabil, mestilah terdapat ramai di bawah, dan sedikit di atas.

Orang di dalam struktur itu mestilah meletakkan diri mereka mengikut status

.... bersaing untuk mendapat tempat yang lebih tinggi, dan/atau mengekalkan tempat yang mereka ada.

Seseorang perlu bergerak ke bawah untuk memberi laluan kepada orang lain untuk bergerak ke atas.

CIRCLES VS. HIERARCHY

Ketidakadilan yang berterusan, penderitaan dan kekejaman yang disebabkan oleh hierarki:

Seks, perkauman, kekeluargaan, keinstitusian, etnik, national sesama dan antara kumpulan budaya.

Persaingan, ketakutan, ketamakan, geram dan balas dendam yang diwarisi daripada sistem hierarki terus menjadi penghalang jalan untuk keadilan dalam hubungan communal.

EKUITI SOSIAL DALAM

ERA GLOBALISASI

EKUITI

Persoalan ekuiti relevan adalam usaha

membasmi kemiskinan dengan pesat

Pertumbuhan bersama ekuiti adalah

kunci kepada pengurangan kemiskinan

Komitmen politik adalah prasyarat untuk

kejayaan integrasi sosial dan ekonomi

untuk pengurangan kemiskinan

TINDAKAN PROGRAM YANG DIAMBIL DALAM WORLD SUMMIT

FOR SOCIAL DEVELOPMENT 1995 SEBELUM PENGHUJUNG

TAHUN 2015

Mengurangkan kemiskinan melampau

sebanyak 50 peratus.

Mengurangkan kadar kematian bayi dan kanak-kanak sebanyak

dua pertiga daripada kadar

pada tahun 1990.

Mengurangkan sebanyak tiga

perempat kadar

kematian ibu.

Mencapai pendidikan

asas di semua negara.

PEMBANGUNAN EKUITI DAN PEMBASMIAN

KEMISKINAN YG PESAT

Mendapatkan asas polisi sosial yang betul

Pembangunan luar bandar melalui pengagihan semula

Polisi yang selari untuk pengeluaran intensif buruh

Kejayaan bergantung kepada integrasi ketiga-tiga

elemen ini dalam rangkakerja polisi.

Isu Ekuiti Sosial dan ICT

FAEDAH EKONOMI DAN SOSIAL

TEKNOLOGI MAKLUMAT

Faedah daripada penglibatan dalam pengeluaran

produk ICT

Kecekapan ekonomi dan peningkatan produktiviti

hasil daripada penggunaan ICT

Mengurangkan kemiskinan dan meningkatkan

kualiti hidup dengan pendapatan yang lebih tinggi

dan kemahiran yang boleh dipasarkan.

MENGAPA ISU EKUITI/EKUALITI PENTING DALAM

SEKTOR TEKNOLOGI MAKLUMAT?

Budaya dan sosial tidak menyebelahi penglibatan wanita dalam sains dan teknologi menghadkan peluang dalam bidang ICT

Wanita selalu bergantung ekonomi kepada lelaki dan tiada kontrol ke atas sumber ekonomi sukar akses kepada ICT

Agihan sumber untuk pendidikan dan latihan lebih diberikan kepada lelaki

Pengasingan wanita (dlm sesetengah masyarakat) menyukarkan wanita akses kepada ICT

MENGAPA ISU EKUITI/EKUALITI PENTING DALAM

KONTEKS ISIRUMAH LUAR BANDAR

Dhaka – panggilan telefon menggantikan perjalanan ke bandar.

Kos perjalanan 2-8x lebih tinggi daripada panggilan telefon

Telecenter – Afrika (70 pusat dibuka, hanya 40% masih dibuka,

banyak yang gagal) (di luar kemampuan orang miskin dari segi

jarak dan kewangan).

Telecenter di sekolah atau universiti perlu dibuka kepada umum

Village voice mail system

E-mail address di pejabat pos (Afrika Selatan)

Public internet terminal di pejabat pos (Brazil)

Radio komuniti (Sri Lanka)

ANALISIS POLISI DAN PROGRAM ICT DAN EKONOMI GLOBAL

- DALAM KONTEKS

KESEJAHTERAAN DAN KUALITI HIDUP

INDIVIDU, KELUARGA, MASYARAKAT

SETEMPAT DAN GLOBAL

CABARAN

Teknologi maklumat dan komunikasi mengubah

ekonomi global dan membina jaringan baru yang

merentasi budaya dan jarak.

Namun

Namun akses kepada teknologi sentiasa tidak sama

(ketaksamaan ini – dikenali sebagai "jurang

digital"). Jurang digital merupakan satu gambaran

ketaksamaan sosial dan ekonomi di dalam dan

antara negara.

CABARAN

Kekuatan pasaran adalah penggerak utama teknologi maklumat, namun ia tidak dapat memastikan bahawa jurang digital dapat dirapatkan pada peringkat global.

Teknologi maklumat menggalakkan pertumbuhan ekonomi dan peluang sosial. Namun pada masa yang sama kebanyakan pendekatan ekonomi tradisional kurang berdaya maju.

Negara membangun yang lambat bertindak/tidak

bertindakbalas, akan hilang keupayaan untuk mengambil

bahagian dalam ekonomi dan sosial di peringkat global akan mengekalkan ketaksamaan yang sedia ada.

RISIKO DAN GANJARAN TEKNOLOGI MAKLUMAT

Risikonya tinggi, begitu juga dengan ganjarannya. Teknologi maklumat boleh menjadi pemangkin yang kritikal untuk mencapai banyak matlamat pembangunan

ICT berpotensi:

untuk menyediakan peluang pendapatan dan pekerjaan

meningkatkan penghantaran dan akses kesihatan dan pendidikan

memudahkan perkongsian maklumat dan peningkatan pengetahuan

meningkatkan ketelusan, tanggungjawab dan keberkesanan kerajaan, perniagaan dan organisasi bukan berasaskan keuntungan

....... semuanya menyediakan persekitaran ke arah pembangunan.

Dengan menjadikan teknologi maklumat satu bahagian daripada kerjasama pembangunan, negara membangun

memberi tumpuan dengan lebih berkesan kepada jurang ekonomi dan sosial.

UNTUK BERJAYA, NEGARA PERLU

Membangunkan strategi teknologi maklumat dan e-

pembangunan yang komprehensif

Menyokong polisi, manusia dan infrastruktur fizikal

yang perlu

Mengambil langkah untuk memastikan akses yang

sama dan kapasiti meluas dalam menggunakan

teknologi maklumat.

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN STRATEGI

E-PEMBANGUNAN

Akses dan Penggunaan

Enabling Environment

Kapasiti Manusia Isu Kerajaan Global

dan Kebangsaan

Pasaran Baru dan Strategi Untuk Pertumbuhan

yang Terangkum

AKSES DAN PENGGUNAAN

Walaupun banyak negara membangun sudah mempunyai infrastruktur asas untuk berhubung merlalui jaringan maklumat yang global,

kesamaan kemampuan dan akses masih menjadi isu yang kritikal.

anggaran terbaru menyatakan kurang daripada 15% daripada jumlah pengguna internet dan teknologi maklumat berada di negara membangun.

Biasanya proses pasaran membantu mengurangkan kos dan meluaskan akses, namun kegagalan pasaran masih ketara, terutamanya dalam kalangan negara mundur (Least Developed Countries; LDCs).

ENABLING ENVIRONMENT

Kebanyakan negara membangun tidak mempunyai rangka kerja dan kapasiti keinstitusian yang sah untuk merangsang penyerapan teknologi maklumat yang meluas. Ini membantutkan usaha menarik pelabur dalam negara dan antarabangsa yang relevan untuk pembangunan infrastruktur, enterprais, pembangunan perkhidmatan dan kapasiti.

Anggaran terbaru menunjukkan kurang daripada 25 buah negara membangun yang telah memulakan proses merancang dan menyediakan enabling environment.

KAPASITI MANUSIA

Peluang persaingan global dan tempatan yang baru

untuk teknologi maklumat menggalakkan

pembangunan kemahiran.

Negara membangun perlu menangani jurang kapasiti

untuk memastikan bukan sahaja orang yang

berkelayakan teknikal penting tetapi juga mereka

yang berkemahiran untuk akses, mereka cipta dan

melaksanakan strategi pembangunan teknologi

maklumat.

ISU KERAJAAN DI PERINGKAT

GLOBAL DAN NASIONAL

Sedikit sahaja negara membangun yang mengambil bahagian dalam dialog berkaitan urustadbir teknologi maklumat di peringkat global.

Isu kritikal, yang memberi kesan terhadap kedudukan ekonomi global -- termasuklah nama, privasi, keselamatan, aset intelektual, undang-undang e-perdagangan dan standad – ditakrifkan dan ditentukan oleh pengetahuan dan penyertaan mereka.

Kebanyakan negara membangun kurang kapasiti manusia dan keinstitusian untuk menyesuaikan dan menyerap dengan cepat polisi rangka kerja yang baru berkaitan isu-isu ini dan untuk menjadikan teknologi maklumat berguna untuk menggerakkan kerajaan demokratik dan penyertaan warganegara dalam proses pembangunan

PASARAN BARU DAN STRATEGI UNTUK

PERTUMBUHAN YANG INKLUSIF

Statistik ekonomi terkini menunjukkan nilai sebenar eksport tradisional daripada negara membangun telah berkurang. -- Ini adalah satu tren yang patut diberi perhatian.

Negara membangun perlu

menilai kesan teknologi maklumat terhadap sektor sedia ada, mengenal pasti potensi teknologi maklumat untuk membina peluang ekonomi yang baru dan juga untuk meningkatkan faedah persaingan dalam kedua-dua sektor lama dan baru;

menyiasat cara teknologi maklumat boleh digunakan untuk menangani semua bentuk ketaksamaan dan diskriminasi sosial yang sedia ada, terutamanya yang dihadapi oleh wanita dan golongan minoriti.

STRATEGI PEMBANGUNAN YANG BERASASKAN

PENGETAHUAN

STRATEGI PEMBANGUNAN YANG

BERASASKAN PENGETAHUAN

Bertujuan membentuk masyarakat bermaklumat

(knowledge society).

KNOWLEDGE SOCIETY

Masyarakat yang mampu mencipta, berkongsi dan

menggunakan pengetahuan untuk kepentingan dan

kesejahteraan rakyatnya.

Pengetahuan - komponen penting untuk semua aktiviti

manusia.

Aktiviti ekonomi, sosial dan kebudayaan serta semua

bentuk aktiviti yang lain - bergantung secara meluas

kepada kuantiti dan kualiti pengetahuan dan maklumat.

KNOWLEDGE SOCIETY

Tumpuan - keperluan asas dan peluang untuk mencapai ekuiti global.

Unit yang perlu terlibat:

- peringkat individu dalam masyarakat masyarakat dunia yang lebih luas.

Pemangkin - hubungan dua hala di antara pengetahuan dan maklumat dengan aspek yang membenarkan pembangunan berlaku, iaitu akses, pendayaupayaan dan tadbir urus

ADDRESSING THE

INFORMATION DIVIDE:

IMPROVING QUALITY OF LIFE

Tengku Datuk Dr. Mohd Azzman Shariffadeen

Secretary, National Information Technology Council, Malaysia

Ex-President and CEO, MIMOS BERHAD

BEBERAPA ANDAIAN

Informasi dan pengetahuan membentuk asas untuk

membuat keputusan dan bertindak, terutamanya dalam

pembangunan

Kualiti keputusan bergantung kepada kualiti dan

kuantiti maklumat

Akses kepada maklumat dan pengetahuan membolehkan

peningkatan kualiti hidup yang menyediakan rangka

kerja yang membolehkan is in place

Ketaksamaan dalam masyarakat akan sentiasa ada.

Walau bagaimanapun, masyarakat bertanggungjawab

untuk berusaha untuk merapatkan jurang.

APA YANG DIMAKSUDKAN DENGAN JURANG

MAKLUMAT (INFORMATION DIVIDE)?

Ketaksamaan dalam akses maklumat dan

pengetahuan

Ketaksamaan keupayaan untuk menggunakan

maklumat dan pengetahuan untuk

pembangunan

Oleh itu, jurang bukan semata-mata

teknologikal dan infrastuktur

STRATEGI PEMBANGUNAN YANG BERASASKAN

PENGETAHUAN

Akses

Akses kepada kepelbagaian sosial manusia dan pengalaman kebudayaan yang lebih banyak untuk membina bukan sahaja masyarakat yang berinformasi atau berpengetahuan, tetapi juga satu masyarakat yang bijaksana

Pendayaupayaan

Kapasiti dan peluang untuk mengambil bahagian dengan aktif dalam proses membuat keputusan peringkat tempatan, kebangsaan ataupun antarabangsa

Urus tadbir

Rangka keinstitusian untuk mempromosikan menggalakkan perkongsian yang bijak

BALANCE PROBABILITY HIGHER WHEN THE COMMUNITY

BECOMES A KNOWLEDGE SOCIETY

KNOWLEDGE

SOCIETIES

Development Concerns

Addressed

• BASIC NEEDS

• EQUAL GLOBAL

OPPORTUNITIES

Units Affected • Individual • Group • Community • Nation • World

Enablers of Development • ACCESS •

EMPOWERMENT • GOVERNANCE •

Driver and Tool of Change INFORMATION & COMMUNICATION TECHNOLOGIES (ICT)

Information and Knowledge

JURANG MAKLUMAT AKAN TERUS MELEBAR KESAN

DARIPADA TEKNOLOGI MAKLUMAT MELAINKAN TINDAKAN

DIAMBIL UNTUK:

1. Mendefinisikan semula indikator kualiti

hidup daripada satu perspektif yang menyeluruh yang mengintegrasikan 3 perkara – kebendaan, intelektual dan kerohanian

Rajah menunjukkan rangka kerja yang dibentuk oleh MIMOS untuk meningkatkan kualiti hidup melalui pembangunan yang berasaskan pengetahuan yang dilihat perlu melalui tiga fasa penting: Maklumat sedia ada dan didokumentasikan

Susunan sosial dan infostruktur

Potensi untuk pembangunan seterusnya

Access • Empowerment • Governance

4

An Informational Framework for Improving QoL

Information

&

Knowledge

InformationInformation

&&

KnowledgeKnowledge

Tacit (know-how)

knowledge

----------------------------

Learning & skills

development

----------------------------

Institutional

Framework

----------------------------

Value system

Tacit (know-how)

knowledge

----------------------------

Learning & skills

development

----------------------------

Institutional

Framework

----------------------------

Value system

Quality of Life---------------

Material

Intellectual

Spiritual

Quality of Life---------------

Material

Intellectual

Spiritual

Documented and Accessible

Information

Social Order and

Infostructure

Potential for

Development

ACCESS EMPOWERMENT and GOVERNANCE

* Individual action a KEY factor

*

* *

**

• mempunyai akses kepada maklumat yang sedia ada yang telah didokumentasikan

• membolehkan masyarakat mempunyai maklumat dan pengetahuan yang diperlukan untuk terus maju

Maklumat sedia ada dan

didokumentasikan

• pendayaupayaan adalah sangat penting bagi membolehkan masyarakat mempunyai pengetahuan sebenar-benarnya (tacit knowledge) dari segi know-how

• dapat meningkatkan tahap pembelajaran dan membangunkan kemahiran mereka

Susunan sosial dan infostruktur

• melibatkan tadbir urus yang baik yang akhirnya berupaya mencapai kualiti hidup yang lebih baik yang mampu merangkumi aspek material, intektual dan spiritual

Potensi untuk pembangunan

seterusnya

ICT DAN PEMBANGUNAN

ICT adalah penstrukturan semula sistem sosial, ekonomi dan politik.

Revolusi maklumat membolehkan keperluan asas dan 3 aspek QoL (material, intellektual dan spiritual) diambilkira serentak.

Ketidakseimbangan akan dikurangkan atau sebaliknya, perlu bergantung kpd kerangka pendayaupayaan (enabling framework).

The key success factor is MINDSET,

i.e. attitudes and values

2. Membina masyarakat berpengetahuan

yang berjaya dalam menyatukan 3 sektor

utama (swasta, awam dan masyarakat) yang

secara kolektifnya boleh mengintegrasikan

kepentingan individu dengan kepentingan

masyarakat luas

Convergent, Integrated Malaysia

Private

Public

Creating Value

Maintaining

Law and Order

M

MM

M = The

Marginalized

The Whole,

greater

than the

sum of its

parts

Good

governance

Community

Interest

Sustaining

Quality of Life

PERANAN…

Sektor swasta

membentuk nilai-nilai murni

dalam membantu membentuk masyarakat

Malaysia yang bersatu

Sektor awam

mengekalkan dan memantau supaya pelbagai aktiviti

masyarakat dijalankan mengikut

peraturan dan arahan tertentu

yang telah diperkenalkan dalam negara

Masyarakat

mengekalkan kualiti

hidup yang baik.

A WAY FORWARD:

THE MALAYSIAN EXPERIENCE

The X-factor is necessary: an enabling framework

Wawasan yg sama utk membentuk ketetapan minda

(Wawasan 2020)

Perkongsian tiga-sektor (awam, swasta dan masyarakat )

Mobilisasi sumber (termasuk kesungguhan - will,

kepimpinan) cth: Inisiatif MSC

Persekitaran persaingan global

Pembangunan sumber manusia

The National IT Agenda:

Turning Ripples into Tidal Waves

Access and

Equity Qualitative

Transformation

Creating Value

Values Based

Knowledge

Society

People

Applications Infostructure