ebook_rahsia kepujian dekan universiti v1

52
Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti Hakcipta terpelihara © 2011 www.RahsiaKepujianDekan.com  Page 1 Mohd Zaini Nanyan Noor Azrin Abdul Rahman Rahsia Kepujian Dekan Rahsia Kepujian Dekan Rahsia Kepujian Dekan Rahsia Kepujian Dekan Formula mempertingkatkan CGPA dan menjadi pelajar terbaik di universiti

Upload: muhsin-tahir

Post on 18-Jul-2015

121 views

Category:

Documents


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 1/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 1

Mohd Zaini Nanyan

Noor Azrin Abdul Rahman 

Rahsia Kepujian DekanRahsia Kepujian DekanRahsia Kepujian DekanRahsia Kepujian Dekan

Formula mempertingkatkan CGPA dan

menjadi pelajar terbaik di universiti

Page 2: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 2/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 2

Rahsia Kepujian Dekan di Universiti

Copyright © 2011 oleh www.RahsiaKepujianDekan.com Hakcipta Terpelihara

Edisi Pertama Jun 2011

Sebarang bahagian di dalam ebook ini tidak boleh dicetak kembali, dipindah milik dalamapa jua format samada mekanikal, elektronik, rakaman, fotokopi, imbasan atausebarang format simpanan bagi tujuan komersil tanpa kebenaran bertulis dari pihakRahsiaKepujianDekan.com kecuali bagi tujuan ulasan.

 

PENAFIANPengarang sedaya upaya memastikan ebook yang diterbitkan ini mengandungimaklumat yang terkini dan lengkap. Namun demikian, pihak pengarang tidakbertanggungjawab terhadap fakta dan maklumat yang terkandung di dalam ebook inikerana perkembangan teknologi dan undang-undang baru negara yang tidak dijangka.

Pengarang tidak boleh dianggap sebagai pemberi khidmat nasihat profesional di dalambidang perniagaan, perakaunan, undang-undang dan kewangan kepada pembaca.Pembaca disarankan mendapat bantuan pakar dan khidmat nasihat daripada yangberkelayakan.

Pengarang juga tidak bertanggungjawab terhadap atas apa-apa risiko, kehilangan,liabiliti sama ada secara peribadi atau tidak yang berlaku akibat penggunaan danaplikasi kandungan ebook ini secara langsung atau tidak langsung.

Page 3: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 3/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 3

Apa Kata Penulis

Suatu masa dahulu saya hampir-hampir tertekan belajar untuk mengekalkan tempat di

universiti.

Saya bertanya di sana sini, akhirnya saya terjumpa seorang mentor yang membongkarrahsia bagaimana untuk mengekalkan dan boleh mencapai CGPA yang kita kehendaki.

Hasilnya, saya mendapat GPA 3.637 pada semester tersebut.

Dan secara rasminya tersenarai dalam senarai pelajar KEPUJIAN DEKAN.

Setelah saya bekerja, saya mendapat idea bahawa, semua orang berhak mendapatkanGPA lebih 3.5 dan seterusnya mendapatkan CGPA3.5 jika berkesempatan.

Jadi, dengan sedikit pemaksaan saya untuk menulis ebook ini untuk kebaikan anda,maka terlahirlah ebook ini.

Jika saya boleh mendapat keputusan yang saya kehendaki dan mendapat GPA lebih3.5, anda sebenarnya pun boleh.

Tujuan buku ini ditulis untuk memberi peluang kepada pelajar diluar sana yang

 

mempunyai CGPA 2.0 atau lebih dan ingin memperolehi CGPA melebihi 3.5dengan menggunakan formula yang ringkas tanpa membuang masa dengan

 

kaedah-kaedah yang tidak berkesan.

Malahan pelajar yang tiada peluang untuk mendapatkan CGPA2.0 pun masih bolehmenggunakan formula ini.

Jika anda bersedia untuk memperbaiki diri anda, anda akan senantiasa dibantu olehstrategi berkesan untuk tujuan anda itu…Ebook ini adalah satu ebook rahsiamencapai kepujian dekan untuk pelajar baru dan pelajar yang sedang berada dalampengajian.

Kepada sesiapa yang inginkan menjadikan pelajaran di universiti adalah sesuatu yangmenyeronokkan, ini adalah salah satu ebook yang dapat merubah destinasi anda.

Selamat menjadi pelajar KEPUJIAN DEKAN!!

Penulis

Page 4: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 4/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 4

ISI KANDUNGAN

APA YANG TERJADI? 51. Tak perlu risau, anda sebenarnya pandai2. Anda vs strategi penentu kejayaan3. Anda layak untuk dapat GPA 3.5?4. CGPA kurang 3.0? Mana silapnya?5. Sebab-sebab tidak boleh skor6. Peringkat-peringkat golongan pelajar7. Apa yang terjadi? 

KENALPASTI ANDA DI ARAH MANA? 218. Apa sasaran anda9. Apa yang patut disalahkan10. Kuadran Habit Kejayaan11. Penggunaan Formula Rahsia 

FORMULA RAHSIA KEPUJIAN DEKAN 3112. Formula Teknikal Kepujian Dekan

13. Formula Kuasa Minda Kepujian Dekan APLIKASI FORMULA 4214. Formula dah ada….Bagaimana menggunakannya15. Amalan kejayaan berkesan16. Halangan –halangan kejayaan17. Ubah pemikiran dan ubah masa depan anda 

PENUTUP 51

KATA-KATA AKHIR  52 

Page 5: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 5/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 5

................................................

APA YANG TERJADI?

’Kenalpasti potensi anda’

................................................ 

Page 6: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 6/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 6

1Tak perlu risau, anda sebenarnya

pandai

Ramai pelajar-pelajar yang memasuki universiti mempunyai kebimbangan denganmembanding-bandingkan kebolehan diri dengan pelajar lain.

Tahukah anda bahawa anda adalah yang terbaik?

Anda sebenarnya sudah masuk ’u’

Tahukah anda bahawa anda adalah insan yang terpilih pada masa ini kerana masihbanyak insan-insan lain di luar sana yang bertungkus lumus untuk mendapatkan tempatdan anda berjaya mendapatkan tempat tersebut.

Tak kiralah apa kursus yang anda dapat, yang penting anda sebenarnya telahpun diberikeistimewaan mendapat tempat antara beribu-ribu pelajar SPM, STPM, Matrikulasi,Diploma dan sebagainya untuk memasuki universiti.

Anda mempunyai satu kelebihan iaitu masa . Biar apa pun situasi anda pada masa ini.

Samada anda berada dalam GPA 1.8, 2.5, 3.0, yang pasti anda akan diberikanpendedahan rahsia yang saya sendiri dapati daripada mentor saya untuk mencapaiGPA3.5.

Apa yang anda ada adalah MASA.

Dan masa adalah satu perkara yang penting sekiranya anda mempergunakansepenuhnya.

 

Masa lepas tidak sama dengan masa

depan

-Anthony Robbins 

Page 7: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 7/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 7

Masa yang anda ada sekarang adalah penentu kerjaya pada masa depan anda.

Masa sekarang akan menentukan samada anda akan mendapat biasiswa seterusnya.

Masa anda sekarang akan memberi satu saat keemasan untuk anda untuk kekalkan

biasiswa anda pada semester ini.

Gunakan masa sepenuhnya

Pada pandangan anda, anda masih bertungkus lumus untuk mempertingkatkan GPAanda pada masa semester ini.

Anda mungkin buntu untuk belajar dengan bersungguh-sungguh dan anda berharap anda akan mencapai GPA yang tinggi pada semester ini dan anda belum tahu samadaanda akan mencapainya.

Persoalannya, adakah anda yakin dengan cara anda itu?

Adakah anda pernah menggunakan formula belajar bersungguh-sungguh sehingga

 

‘blank’ apabila berada di bilik peperiksaan?

Dengan membaca ebook ini dengan melabur sedikit wang, saya akan pastikanperjalanan pembelajaran anda akan lebih terarah sekiranya anda menpergunakanrahsia yang saya akan dedahkan kepada anda sebagai pelajar yang sememangnyamempunyai potensi yang selama ini anda abaikan.

Jadi, apa yang saya ingin cadangkan di bab pertama ini adalah gunakanlah masa

yang ada sepenuhnya. 

Page 8: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 8/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 8

2Anda vs strategi penentu kejayaan

Anda

Sebagai pelajar yang inginkan kejayaan, sudah pasti anda tertanya-tanya apa yangterjadi dan apa yang akan terjadi kepada anda sekiranya anda menumpukan perhatianterhadap ebook ini.

Saya ingin nyatakan bahawa anda sebenarnya adalah punca utama terhadapkejayaan anda.

Tetapi, berita baiknya, anda dapat mengubah nasib anda di universiti sekarang ini.

Anda akan menjadi nakhoda dalam perjalanan menuju menjadi pelajar KEPUJIANDEKAN.

Anda sekarang diberi pilihan samada untuk menjadi pelajar KEPUJIAN DEKANuntuk semester ini sahaja atau anda ingin mengharumkan skrol anda denganCGPA 3.5 ke atas dan menjadi graduan KEPUJIAN DEKAN.

StrategiBahagian ini adalah sebenarnya yang menjadi asas kepada kejayaan anda untukmenjadi pelajar KEPUJIAN DEKAN.

Strategi yang anda miliki dengan belajar dari ebook ini akan menjadi senjata kepada dirianda untuk merangkul apa yang bakal anda miliki dalam mimpi anda.

 

Menurut kajian, mana-mana pelajar cemerlang mempunyai strategi mereka sendiri yang

 

 jarang-jarang dimiliki oleh pelajar-pelajar biasa.

Malahan sekiranya anda memintanya anda pasti tidak akan memilikinya.

Dan, yang pasti anda berjaya mendapatkan ebook ini yang akan memberi peluangkepada anda menjadi pelajar KEPUJIAN DEKAN.

Page 9: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 9/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 9

Kejayaan sekarang penentu masa depan

Anda sudah pasti akan menjadi teruja apabila anda dapat menunjukkan prestasi andadengan tersenarai dalam senarai KEPUJIAN DEKAN.

Amat rugi sekiranya anda mempunyai kebolehan untuk berjaya tetapi tidak menemuirahsia tersembunyi yang saya akan dedahkan.

Kejayaan anda akan memudahkan kehidupan anda kerana anda akan lebih mudahuntuk mencapai beberapa kelebihan antaranya:

1. Mudah mendapat biasiswa berbanding hanya layak untuk mendapatpinjaman.

2. Menjadi calon untuk pekerjaan di syarikat/badan kerajaan yang besar.

3. Anda tidak akan perlu risau tentang masalah bersaing dengan pelajar lainsemasa mendapatkan biasiswa dan pekerjaan.

4. Memberi keyakinan diri kepada anda.

5. Anda dapat membina kemahiran kejayaan diri yang jarang diperolehi olehpelajar lain.

6. Anda tergolong dalam lingkungan pelajar terbaik.

7. Memudahkan untuk mendapatkan tempat melanjutkan pelajaran di dalam

dan luar negara. 

Persoalannya sekarang, adakah anda masih inginkan meneruskan cara pembelajarananda sekarang ataupun anda ingin mengubah cara tersebut dengan mendapatkan hasilkejayaan yang lebih cemerlang?

Kejayaan besar adalah terhasil daripada

kumpulan kejayaan-kejayaan kecil

Page 10: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 10/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 10

3 Anda layak untuk dapat CGPA 3.5?

Layakkah anda?

Seperti pada bab awal yang saya terangkan, saya menekankan bahawa setiap orangmempunyai potensi yang mana jika digilap akan berupaya menjadi pelajar berstatusKEPUJIAN DEKAN dan seterusnya mengharumkan nama anda.

Apa yang menjadi keperluan anda berikan tumpuan kepada apa yang akan sayakemukakan dalam rahsia yang akan saya dedahkan.

Perhatikan apa yang anda pernah lihat dan alami

Anda mungkin suatu masa dahulu pernah mengenali pelajar yang dulunya lemah dankini merupakan pelajar cemerlang.

Anda mungkin juga suatu masa dahulu pernah menjadi pelajar cemerlang dahuludengan 8A1, 12A1 bahkan banyak A1 lagi yang pernah anda kumpul.

Tetapi sekarang menjadi satu bebanan kepada anda kerana anda tidak dapat

mengulangi kembali saat kegemilangan tersebut.

Malah anda kini digelar pelajar universiti dan status pelajar cemerlang mula tercabutdari nama anda.

Anda layak untuk apa saja!

Itulah jawapan yang patut saya berikan kepada anda apabila soalan dikemukakandalam bab ini.

Anda sebenarnya layak sekiranya anda sanggup untuk membaca dengan teliti dan

 

mengaplikasikan rahsia-rahsia KEPUJIAN DEKAN yang akan saya kemukakan.

Page 11: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 11/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 11

4CGPA kurang 3.0? Mana silapnya?

Hasil pemerhatian yang saya lihat dalam graduan yang graduat setiap tahun, sayadapati kebanyakan pelajar tergolong didalam golongan CGPA3.0 ke bawah, dan jarangsekali melihat dalam senarai CGPA3.5 ke atas bilangannya sungguh kecil.

Kerja saya dalam buku ini adalah mendedahkan kepada anda cara BAGAIMANA untuktersenarai dalam senarai kepujian dekan dalam peringkat fakulti atau sekolah danmuncul menjadi pelajar CGPA 3.5 ke atas.

Mindset pelajar CGPA3.0 ke bawah

Saya membuat beberapa kajian dan mendapati sebahagian pelajar yang CGPA 3.0 kebawah adalah pelajar yang menyalahkan beberapa faktor mereka tidak mencapaiCGPA 3.0 dan CGPA 3,5 ke atas.

Antaranya:

a. Kawan

b. Universiti, termasuklah pensyarah

c. Salah cara pembelajaran

d. Anda? 

Mindset pelajar KEPUJIAN DEKAN

Setelah diteliti saya dapati pelajar CGPA3.0 ke atas adalah pelajar yang biasa sahajatetapi mereka mempunyai MINDSET yang berbeza.

Mereka mempunyai kemahiran tersembunyi yang saya akan dedahkan.

Saya tidaklah dapat mengemukakan sepenuhnya apa yang pelajar KEPUJIAN DEKANpunyai, tetapi saya akan kemukakan apa rahsia yang paling penting kerana sayasendiri pernah mendapat GPA 3.6.

Ya..yang pasti anda akan dapat

 

strategi yang penting sahaja.

Page 12: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 12/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 12

Bukakan minda anda untuk belajar strategi baru

Dalam ebook ini, saya akan dedahkan rahsia kejayaan pelajar KEPUJIAN DEKAN.

Anda pasti akan memulakan semuanya apabila anda mengetahui rahsia ini.

Perkara pertama anda harus lakukan adalah mengubah apa yang selalu anda

 

LAKUKAN 

Sekiranya anda belajar tanpa tujuan, mulakan dengan bertujuan.

Anda mestilah berubah untuk menjadi pelajar KEPUJIAN DEPAN.

Anda mesti berubah untuk mengubah keputusan peperiksaan anda.

Anda pasti akan berasa tidak selesa pada permulaannya, tetapi apabila anda

 

selesa dengan rahsia yang saya dedahkan dengan menggunakannya dalam

 

sehari-harian, anda akan mudah melakukannya.

Ia samalah seperti permulaan anda memandu kenderaan, yang mana padapermulaannya anda akan mengalami beberapa perkara yang mungkin tidakmelambangkan anda pemandu yang berhemah dan seringkali tersalah gear.

Pada permulaannya ianya agak mengecewakan dan banyak melakukan kesilapan.

Jangan lupa, lupakan habit lama anda yang mana akan menjauhkan anda daripada

menjadi pelajar terbaik.

Anda mampu untuk menjadi yang terbaik sebenarnya.

Page 13: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 13/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 13

5 Sebab-sebab tidak boleh skor 

Terdapat banyak kemungkinan yang terjadi yang menyababkan pelajar tidak skor.

Ada beribu-ribu alasan dan sebab mengapa pelajar tidak skor.

Saya senaraikan perkara-perkara yang sering timbula apabila ditanya kenapaseseorang itu tidak skor dalam pembelajarannya di universiti.

Tidak suka subjek yang diajar 

Kebanyakan pelajar yang tidak mendapat GPA yang baik dalam pembelajarannya diuniversiti adalah disebabkan mereka tidak menyukai mata pelajaran/ subjek yangdiambil.

Ada sesetengahnya mempunyai keupayaan yang tinggi dalam mengira dan adasesetengahnya tidak menyukai pengiraan.

Ada sesetengah pelajar adalah pelajar yang minat subjek sains sosial tetapi ditawarkankursus teknikal.

 

Kursus yang diambil tidak menepati kehendak diri 

Kadangkala, ada sesetengah pelajar mengambil tawaran kursus yang ditawarkankerana terpaksa.

Mereka terpaksa mengambil kursus ditawarkan untuk mendapatkan kepuasan kepadaorang yang tersayang seperti kedua ibu bapa.

Saya tidak menyalahkan mereka, tetapi anda mestilah sedar, apabila anda keluardengan kursus yang anda tidak suka, apa yang akan terjadi apabila anda hendak carikerja nanti?

Adakah kerja yang akan anda ambil akan berbeza dengan kursus yang anda ambil.

Bahagian ini memerlukan anda berfikir sejenak tentang masa depan anda.

Page 14: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 14/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 14

Pensyarah yang tidak disukai 

Ada juga pelajar-pelajar yang tidak suka dengan pelajaran yang diambilnya.

Walaupun subjek tersebut adalah subjek kegemaran mereka, sekiranya pensyarahyang mengajar tidak disukai, ia akan menyukarkan pelajar untuk skor dalampeperiksaan nanti.

Cara untuk mengatasinya adalah dengan mempunyai kawan yang cemerlang dandiramalkan akan skor dalam subjek yang diajarkan oleh pensyarah tersebut.

 

Pensyarah yang tidak pandai mengajar 

Didapati ada juga dikalangan pensyarah dan pengajar yang tidak mengajar dengan baikdalam subjek yang diajar.

Jika masalah ini berlaku, pastikan anda mengambil langkah proaktif dengan membacaseawal mungkin apa yang akan diajar dan banyakkan bertanya kepada pensyarah andauntuk meningkatkan pemahaman dengan lebih lanjut.

 

Kombinasi mata pelajaran yang diambil 

Kombinasi subjek yang diambil akan mempengaruhi keputusan nanti.

Jika seseorang mempunyai kombinasi subjek-subjek yang susah dalam satu semester,besar kemungkinan jika tidak mempunyai strategi berkesan, mereka tidak akan skor.

Perlu diingatkan sekiranya anda mengambil banyak subjek susah, besarkemungkinannya anda akan tidak skor sekiranya anda mengelakkan untuk mempelajarisebarang strategi.

Adalah menjadi kelebihan anda sekiranya subjek susah dipelajari dengan teknik danstrategi yang berkesan.

Jika boleh, sekiranya anda diberi pilihan, pilih pelajaran atau subjek yang mempunyaikombinasi susah dan senang dalam setiap semester.

Pastikan juga tiap semester mempunyai subjek gabungan yang tidak sama kumpulanseperti mempunyai subjek mengira dan juga subjek penghafalan.

Page 15: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 15/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 15

Kurang kemahiran mengira CGPA

Ini adalah bahagian yang paling mudah, tetapi seringkali diabaikan oleh kebanyakanpelajar.

Jika ditanya bagaimana mengira CGPA, saya pasti kebanyakan jawapan diterima akanmengecewakan.

Mereka hanya menyerahkan bulat-bulat kepada sistem pengiraan yang telah ada dalampengiraan CGPA untuk dicetak menjadi keputusan semester mereka.

Adalah merugikan sekiranya perkara penting ini diabaikan, terutamanya untuk pelajar-pelajar yang tidak berapa skor dan berkeputusan sederhana.

 

Jam kredit mempengaruhi keputusan keseluruhan 

Tidak dinafikan, selain memilih subjek yang mempunyai kombinasi yang baik, andaseharusnya melihat jam kredit yang ditawarkan.

Diingatkan bahawa, sekiranya ada jam kredit subjek anda 3, 4, 5, 6 ataupun lebih, andahendaklah belajar bersungguh-sungguh dengan berhabis-habisan dalam subjek inikerana ia adalah peluang untuk mendapatkan CGPA yang tinggi.

Jangan sesekali menumpukan banyak jam belajar dalam subjek-subjek yangmempunyai hanya 1 jam kredit atau 2 jam kredit, walaupun anda menyukai subjektersebut.

 

Keupayaan pelajar itu sendiri 

Tidak semua pelajar adalah sama keupayaannya.

Ada yang boleh mencapai pemahaman dengan sekali pengajaran, ada yang mengambilmasa dan ada yang tidak mengambil kisah apa yang diajar oleh pensyarah.

Sebenarnya, keupayaan seseorang pelajar boleh dipertingkatkan sekiranya mempunyaikemahiran-kemahiran yang tertentu yang dapat memudahkan pemahaman danmenjawab soalan peperiksaan nanti.

Page 16: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 16/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 16

6Peringkat-peringkat golongan

pelajar 

Dalam dunia pembelajaran di universiti, terdapat beberapa golongan kumpulan.

Setiap kumpulan mempunyai karakternya tersendiri.

Setiap kumpulan tersebut diklasifikasikan mempunyai kelebihan dari segi biasiswa,kawan-kawan yang dikenali, dan status yang dipandang oleh pensyarah.

Anda sebenarnya boleh melihat dimanakah anda ketika ini. Ini adalah masa andamelihat kembali siapa anda sebenarnya.

Kumpulan Pertama 

Kumpulan pelajar dengan GCPA <1.0 

Kumpulan ini adalah kumpulan yang mungkin dilupakan kerana sudah pastiuniversiti akan membuang pelajar kumpulan ini.

CGPA mereka tidak dapat menampung mereka untuk kekal di universiti.

Kumpulan Kedua 

Kumpulan pelajar dengan CGPA <2.0  

Kumpulan ini bertungkus lumus untuk membuktikan diri mereka bahawa CGPA2.0 adalah sasaran utama mereka. Mereka dari sehari akan belajar bersungguh-sungguh.

Cara pembelajaran mereka tidaklah efektif.

Mereka tiada strategi. Jikalau mereka meneruskan keputusan tersebut untukbebrapa semester lagi, mereka akan di buang dari universiti.

Page 17: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 17/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 17

Kumpulan Ketiga 

Kumpulan pelajar dengan CGPA <3.5  

Kumpulan ini mendapat pinjaman pelajaran dengan mudah.

Majoriti mereka menyatakan CGPA3.0 adalah tahap keputusan terbaik. Merekabelajar bersungguh-sungguh.

Peluang untuk sambung belajar adalah 50% dan mereka selalunya bersaingdalam mendapatkan pekerjaan.

Apabila mereka kerja, mereka akan membayar kembali pinjaman pelajaranmereka.

Kumpulan Keempat 

Kumpulan pelajar dengan CGPA 3.5-3.75  

Kumpulan ini menyasarkan CGPA4.0 adalah sasaran utama. Kadangkalamereka bergaul dengan palajar elit dan mereka mudah mendapat biasiswa.

Majoriti kumpulan ini mempunyai strategi pembelajaran berkesan dan strategiuntuk mencapai CGPA terbaik yang berkesan.

Mereka adalah diklasifikasikan pelajar terbaik dalam universiti.

Kumpulan Kelima 

Kumpulan pelajar dengan CGPA3.75-4.0  

Kumpulan pelajar ini adalah kumpulan elit.

Mereka dicari oleh biasiswa yang ditawarkan oleh syarikat besar.

Mereka kadangkala ditawarkan untuk menyambung pelajaran ke peringkat yang

lebih tinggi dan beserta biasiswa.

Universiti dalam dan luar negara mencari mereka.

Mereka tiada masalah sambung belajar dan biasiswa. Kumpulan mereka adalahkumpulan yang begitu mementingkan kejayaan luarbiasa.

Page 18: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 18/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 18

Dimana kumpulan anda?

Jadi, anda telah didedahkan dengan sedikit maklumat tentang kumpulan pelajar-pelajardi universiti.

Sekarang anda bolehlah melihat, dan memerhati anda di dalam golongan mana?

Persoalan kendiri

Apabila anda memahami kumpulan pelajar ini anda bolehlah menanya kepada dirisendiri tentang kumpulan anda:

Adakah anda berpuas hati kumpulan anda?

Apa yang anda boleh dilakukan?

Apa yang anda boleh dibaiki?

Apa kesan kepada masa depan anda jika tidak dibaiki?

Apa kepuasan anda sekiranya anda dapat mengubah kumpulan anda?

Apa lagi perlu anda tambah untuk menjadi yang lebih baik? 

Jawab soalan-soalan ini dan anda akan tahu apa perlu anda lakukan nanti.

Page 19: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 19/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 19

7Apa yang terjadi?

Sebagai seorang pelajar, adalah normal menjadi seorang yang banyak berfikir dalamtempoh pembelajaran.

Ada yang seringkali belajar dengan tekun tetapi masih belum berjaya.

Perlu diingatkan, saya juga pernah mengalami perkara tersebut.

Anda sampai satu masa merasa buntu untuk mengenalpasti apa yang perlu dibuat

untuk mencapai kejayaan di universiti.

Anda mungkin keliru dengan apa yang terjadi kepada anda?

Anda tidak tahu bagaimana untuk menyelesaikannya?

Anda tidak mencapai status pelajar terbaik dalam kelas? 

Itu adalah persoalan yang mungkin antara yang berlegar di dalam fikiran anda.

Ada pelbagai sebab yang menyebabkan anda tidak menunjukkan prestasi yang baik di

universiti.

Saya senaraikan apa yang sering menjadi isu dalam pembelajaran yang tidakberkesan.

Persediaan kelas yang tidak baik

Subjek pilihan yang tidak minat

Pensyarah yang tidak memberi galakan

Disiplin diri sendiri

Teknik belajar iaitu sebelum, semasa dan selepas

Spot soalan lepas yang tidak mengena 

Page 20: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 20/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 20

Saya boleh senaraikan beratus-ratus punca seseorang pelajar tidak mencapai kejayaandalam prestasinya.

Apa yang saya ingin tekankan, bahawa sebenarnya apa yang paling penting dalampembelajaran universiti adalah bukan faktor-faktor tersebut.

Yang menjadi isu sekarang adalah bagaimana anda mengatur strategi sebagai

 

pelajar terbaik.

Belajar + Strategi = Berjaya

Belajar + Strategi Rahsia Kepujian Dekan = Kepujian Dekan

Ia adalah seperti mengatur strategi dalam peperangan.

Dalam peperangan sekiranya anda mempunyai strategi yang baik dan berkesan,

kemenangan adalah di pihak anda.

Dalam buku ini saya dedahkan rahsia pelajar cemerlang dengan memberi strategimenjadi pelajar berstatus KEPUJIAN DEKAN, kerana banyak kelebihan untuk pelajartersebut.

 

Ubah strategi anda , ubah hasil

yang anda dapat

Page 21: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 21/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 21

................................................

KENALPASTI ANDA DI ARAH

MANA?

’Mengetahui situasi anda’

................................................ 

Page 22: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 22/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 22

8Apa sasaran anda?

Sebenarnya, dalam universiti, pelbagai sasaran adalah anda dapati apabila andamenanyakan soalan “Apa tujuan anda di university?” dan secara kasarnyamenerangkan apa sasaran anda.

Terdapat pelbagai sasaran pelajar yang berada di universiti. Antaranya:

a. Mendapatkan pendidikan yang lebih baik

b. Terikut-ikut dengan persekitaran, adaik beradik dan kawan-kawan yang seringkali mengagungkan pelajaran universiti

c. Batu loncatan untuk mendapatkan pekerjaan

d. Membina kemahiran diri

e. Bebas dengan kehidupan sendiri

f. Dan lain-lain lagi 

Saya dapati, seorang pelajar yang tergolong dalam lingkungan di atas akan mudahterbawa-bawa dengan dorongan kawan-kawan apabila berada di universiti kerana andatidak dikawal lagi apabila berada di universiti.

Anda diberi elaun, anda diberi kebebasan belajar sendiri, anda bebas melakukansegalanya.

Saya tidak menyatakan kebebasan adalah sasaran utama anda.

Page 23: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 23/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 23

Anda mungkin ada pandangan yang berbeza. Saya hanya ingin bertanyakan soalan:

Sekiranya anda meneruskan dengan perspektif tersebut, adakahberbaloi anda berada di universiti?

Apakah yang paling penting di universiti?

Apa yang anda akan bawa daripada pengalaman berada di universiti? 

Soalan ini mungkin memberi satu tamparan kepada anda.

Bukan itu tujuan saya sebenarnya.

Saya hanya ingin membawa anda ke satu tahap pemikiran bahawa anda sebenarnyamempunyai kebebasan untuk melakukan apa sahaja, tetapi sekiranya anda tidak

mengabaikan pelajaran ianya adalah baik, sekiranya anda mengabaikan pelajaran,anda akan rugi.

Rugi kerana ramai pelajar lain di luar sana ingin menjadi seperti anda. Jika anda tiadasasaran anda akan merugikan masa, wang, dan tenaga anda.

Apa yang saya ingin sarankan, anda cuba fikirkan dengan andaian sekiranya andamempunyai sasaran untuk tersenarai dalam senarai KEPUJIAN DEKAN.

Dan, anda adalah seorang pelajar terbaik dalam senarai pelajar KEPUJIAN DEKAN,apakah anda akan bergantung sepenuhnya kepada sasaran kebebasan yang anda

impikan?

Adakah anda hanya ingin menimba ilmu?

Adakah anda hanya terikut-ikut kawan-kawan anda yang memasuki universiti?

Adakah anda masuk universiti hanya untuk segulung Diploma atau Ijazah hanyalahuntuk mendapatkan pekerjaan?

Tidak ramai akan bersetuju dengan soalan ini.

Sekiranya anda berjaya memberi peluang kepada diri anda untukmembina sasaran menjadi pelajar KEPUJIAN DEKAN, anda pastiakan menjadikan pengalaman di universiti adalah satu pengalamanyang indah. 

Hidup anda sebagai seorang pelajar adalah lebih terarah.

Page 24: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 24/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 24

Banyak kebaikan yang akan anda dapati apabila anda boleh mencapaiKEPUJIAN DEKAN dalam mana-mana semester dan jika andaSERIUS, anda akan muncul sebagai pelajar terbaik.

Anda akan mendapat kebaikan semasa di universiti, selepas pekerjaan, bahkan senanguntuk naik pangkat.

Tidakkah itu angan-angan anda sebenarnya. Anda inginkan kegembiraan dalamkehidupan anda.

Lihatlah peluang anda dalam universiti adalah satu situasi yang mana andamembuktikan kehebatan anda.

Jika anda mengetahui sasaran anda saya akan dedahkan caranya untuk mencapaisasaran tersebut ada dalam ebook ini.

Apa yang anda perlu lakukan, beri perhatian kepada apa yang saya akan dedahkan.

Sasaran anda akan memudahkan anda

belajar dengan lebih berkesan

Page 25: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 25/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 25

9Apa yang patut disalahkan?

Sebenarnya, banyak yang akan timbul apabila ditanyakan kenapa dan apa yang patutdipersalahkan.

Memang ridak disangkal lagi pelbagai faktor-faktor yang menyumbang kepadaketidakpuasan dengan keputusan yang dihasilkan.

Jika seseorang itu menyalahkan perkara-perkara luaran, saya pasti isu ini tidak akanselesai.

Ia umpama mendapatkan buah yang baik tetapi tidak memberi baja yang cukupkepada pokok yang ditanam.

Dalam sistem pembelajaran anda, apa yang anda boleh nyatakan adalah ianyabukanlah salah sesiapa, dan anda juga tidak bersalah.

Yang menjadi kesalahan adalah peluang anda belum tiba untuk menggunakan formularahsia KEPUJIAN DEKAN yang saya akan dedahkan.

Adalah tidak wajar sekiranya menyalahkan sesuatu kerana mungkin sesuatu yang

berlaku ada baiknya.

 

Apa yang terjadi sebenarnya sekiranya anda tidak skor pelajaran anda mungkin

 

kerana anda telah biasa dengan sistem pembelajaran lama.

Adalah lebih baik anda menumpukan strategi KEPUJIAN DEKAN yang saya akandedahkan kerana sumbangannya akan memberi banyak kelebihan kepada kehidupansemasa anda belajar dan selepas anda belajar nanti.

Page 26: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 26/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 26

10Kuadran Habit Kejayaan

Dalam sistem pembelajaran seseorang, saya dapati terdapat empat jenis amalanpembelajaran dan mendapat hasil keputusan yang tertentu.

Didapati terdapat dua jenis cara pembelajaran iaitu belajar secara sedikit masa danbelajar secara banyak masa.

Manakala terdapat dua jenis hasil kepada pembelajaran iaitu, SKOR iaitu mendapatkeputusan dengan baik dan TIDAK SKOR iaitu mendapat keputusan yang sebaliknya.

Anda perlulah mengenalpasti habit kejayaan anda.

Habit anda adalah penentu masa depan anda kerana ia melibatkan keupayaan andadan amalan kemahiran pembelajaran anda sehari-harian.

Belajar sikit tapi TIDAK SKOR

Pelajar dalam kuadran ini meluangkan masa-masa yang tidak berfaedah.

Mereka hanya datang kuliah untuk mendengar tetapi tidak mampu untuk memahami

apa yang diajar.

Mereka mempunyai habit yang tidak baik dengan tidak belajar, tidak menjawabpeperiksaan dengan baik dan mereka tidak gemar untuk mengulangkaji apa yangdipelajari.

Mereka tidak sedar mereka akan gagal dan mereka tidak tahu strategi untuk belajar.

Kebanyakan pelajar ini tidak mampu untuk meneruskan pelajaran ke peringkatyang lebih tinggi dan mungkin ada juga yang tidak kekal di universiti di tahunpertama dan kedua.

 

Belajar sikit tapi SKOR

Cara pembelajaran untuk kuadran ini adalah cara pelajar yang akan anda gunakanselepas ini.

Page 27: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 27/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 27

Pelajar dalam kuadran ini mudah memahami pelajaran kerana mereka tahu arah tujuanpembelajaran mereka iaitu masuk dalam senarai KEPUJIAN DEKAN.

Mereka memulakan kumpulan belajar yang berkesan.

Mereka melakukan latihan soalan-soalan tahun lepas dan mereka mempunyai

 

rahsia KEPUJIAN DEKAN yang saya akan dedahkan.

 

Belajar banyak tapi TIDAK SKOR

Pelajar dalam kuadran ini bertungkus lumus belajar dan belajar dengan menghabiskanmasa mereka.

Mereka merasakan mereka sudah belajar dengan baik dengan berjam-jam dan hasilkeputusan mereka masih ditahap lama.

Mereka tidak tahu sistem pembelajaran yang berkesan dan mudah putus asa.

Apabila mereka mendapat markah yang baik mereka merasakan mereka letihkerana hasil yang diperolehi adalah hasil penat lelah menyekang mata danbanyak masa dihabiskan.

 

Belajar banyak tapi SKOR

Pelajar dalam kuadran ini meluangkan masa yang banyak untuk pembelajarannya.

Mereka mempunyai sistem pembelajaran yang baik tetapi tidak berapa efektif. 

Mereka selesa dengan keputusan mereka yang sederhana.

Mereka bergaul dengan kawan-kawan yang sama mempunyai keputusan yangsederhana.

Mereka sebenarnya tidak terlibat dengan banyak aktiviti yang mendedahkan merekakepada pergaulan sosial dan tumpuan mereka dari masa ke semasa adalah denganpelajaran sahaja.

Page 28: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 28/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 28

Kuadran Habit Pelajar 

Hasil kesimpulan kepada keempat-empat jenis pembelajaran dan keputusannya sayaringkaskan kepada carta seperti berikut:

KUADRAN IBelajar sikit,TAK SKOR 

KUADRAN IIBelajar sikit, SKOR 

KUADRAN IIIBelajar Banyak, TAK

SKOR 

KUADRAN IVBelajar banyak,

SKOR 

Carta perbandingan pembelajaran dan prestasi

Jadi, apa yang saya ingin lakukan adalah membawa anda untuk berfikir dan mengambiltindakan ke dalam kuadran yang mempunyai sistem pembelajaran yang berkesan danefektif dan meluangkan masa yang sedikit dan digunakan dengan sepenuhnya(KUADRAN II).

Seterusnya anda bergelar pelajar KEPUJIAN DEKAN.

Anda sebenarnya boleh meluangkan masa yang banyak, tetapi sampai bila andahendak meluangkan masa anda dengan sistem pembelajaran yang kurang efektif.

Saya ingin memberi jalan pintas kepada kehidupan sebagai pelajar di universiti.

Rahsia pelajar cemerlang:

Belajar sikit, tapi skor 

Page 29: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 29/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 29

11 

Penggunaan Formula Rahsia 

Anda pelajar baru

Sekiranya anda berada dalam semester pertama, anda adalah salah seorangpelajar yang berpotensi untuk mendapatkan KEPUJIAN DEKAN apabila anda

 

menggunakan formula rahsia yang saya akan dedahkan.

Anda boleh mencapai CGPA terbaik dengan CGPA>3.5 pada peringkat ini.

Anda hanya perlu mengikuti langkah demi langkah dan amat berkesan untukpenggunaannya secara menyeluruh.

Anda di tahun pertama

Anda sedang berada di awal pengajian yang mana anda mungkin teraba-raba untukmencari kaedah berkesan menjadi pelajar terbaik.

Dengan menggunakan formula rahsia yang saya akan dedahkan, anda akan mudah

 

untuk mengetahui di mana anda sekarang dan bagaimana anda boleh mencapai

 

status pelajar KEPUJIAN DEKAN dengan senang.

 

Anda bebas untuk mempertingkatkan GPA atau CGPA anda pada peringkat ini

Anda di tahun kedua

Di tahun ini anda akan merasakan sedikit kegusaran kerana anda sudah berada ditahun kedua,

Usah risau, anda boleh merubah tahap keputusan anda sekiranya anda mampumember komitmen yang saya akan tunjukkan dan saya pasti anda akan mengetahui

sesuatu yang hanya diketahui oleh pelajar terbaik dan mungkin juga pelajar kelaspertama sahaja yang mengetahuinya.

Di tahun ini anda mampu untuk mempertingkat CGPA anda dengan

 

memperkemaskan GPA anda untuk semester di tahun ini.

Page 30: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 30/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 30

Anda di tahun ketiga

Pelajar-pelajar di tahun ini adalah pelajar yang mungkin lebih menumpukan untukbergaraduat.

Anda mungkin juga terlepas pandang untuk mempertingkatkan masa untuk tahutentang teknik untuk mencapai keputusan yang lebih baik.

Rahsia yang saya dedahkan akan dapat memberi peluang kepada anda untuk

 

menyemak kembali apa yang telah anda capai dan anda dapai aplikasikannya untukmempertingkatkan CGPA semasa anda.

Anda di tahun akhir 

Pelajar di tahun akhir boleh mendapatkan KEPUJIAN DEKAN sekiranya merekamampu untuk mempergunakan potensi mereka dengan lebih baik.

Anda hanya ada dalam satu atau dua semester untuk menunjukkan keputusan yangbaik.

 

Peluang anda adalah menunjukkan GPA anda yang terbaik pada semester

 

sekarang walaupun anda berada di tahun akhir.

Jangan risau, sekiranya anda masih tidak mampu untuk mendapatkan KEPUJIANDEKAN, anda dinasihatkan untuk memanjangkan pengajian anda kerana dengan

memanjangkan tempoh pengajian anda akan ada masa untuk fokus kepadapeningkatan CGPA anda.

Ianya terpulang kepada anda samada untuk memanjangkan masa pembelajaran anda.

Saya hanya inginkan anda lebih berjaya dengan CGPA yang baik, itu tujuan saya.

Yang penting anda mempunyai strategi mempertingkatkan CGPA anda ke tahap yanglebih baik. 

Page 31: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 31/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 31

................................................

FORMULA RAHSIA KEPUJIANDEKAN

’Formula merubah destinasi’

................................................ 

Page 32: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 32/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 32

12Formula Teknikal mencapai

Kepujian Dekan

Untuk formula ini dalam mencapai kejayaan di universiti, anda perlukan formula.

Pada peringkat ini, bahagian formula teknikal adalah bahagian yang paling penting.

Bahagian ini adalah bahagian yang kebanyakan pelajar mengabaikannya danmengurangkan GPA mereka atau CGPA mereka.

Anda akan memberi tumpuan kepada apa-yang diperlukan dalam mendapatkanCGPA3.5 ke atas.

Tujuan anda menggunakan formula ini adalah untuk memberi kejelasan kepada andadari mana anda berada pada masa sekarang dan ke mana anda akan menuju.

 

Langkah Pertama

A

 

nda MESTI tetapkan angka CGPA3.5. TULIS kan dalan satu kertas 

Pada peringkat paling penting ini, anda hendaklah menetapkan berapa CGPAyang anda mahukan.

Tetapkan kerana anda akan tahu ke mana akan anda usahakan. Ia umpamamenetapkan arah perjalanan anda.

Jika anda tidak menetapkannya, anda akan mudah berasa tidak yakin dengandiri anda untuk berjaya.

Page 33: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 33/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 33

Langkah Kedua

 

Mempunyai kesedaran semasa.  CATATKAN . Catat CGPA sekarang 

 yang sedang dicapai. 

Untuk peringkat ini, anda perlulah menyedarkan diri anda apa yang telah andacapai sehingga sekarang umpamanya anda masih CGPA2.5.

Dan anda sekarang menyedarkan diri anda bahawa anda sekarang sedangmenetapkan CGPA3.5 lebih.

Dengan kesedaran di mana anda sekarang anda akan berasa bahawa andaperlu melakukan sesuatu untuk berubah.

Langkah Ketiga

 

Pilih berapa mata terkumpul anda perlukan untuk mencapai CGPA3.5. 

CATATKAN  

Pada peringkat ini anda perlu sedikit kerja pengiraan dengan mengira berapamata terkumpul untuk mata pelajaran berbaki untuk mendapatkan CGPA3.5 keatas.

Jika anda perlukan untuk mencapai CGPA3.5, berapa mata terkumpul danberapa A perlu anda skor dalam subjek semasa dan subjek yang akan andaambil pada semester sekarang atau berikutnya.

Kuncinya disini anda perlu tahu berapa mata terkumpul hasil jumlah daripada jam kredit dikali dengan 2.5(diambil dari contoh no 2).

Selepas itu anda perlu tahu berapa mata terkumpul berbaki yang perlu andacapai dalam semester terkini dan semester yang akan datang.

Formula pengiraan CGPA diperlukan.

Jangan risau, saya sertakan attachment bersama-sama ebook ini.

Sila pastikan manual rahsia kepujian dekan ada bersama-sama ebook anda ini.

Page 34: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 34/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 34

Langkah Keempat 

 

Pemilihan teknik tumpuan jam kredit. CATATKAN  

Pada peringkat ini, anda hendaklah mempunyai strategi dan teknik bagaimanauntuk meningkatkan mata terkumpul dengan menumpukan mata pelajaran yangmempunyai kredit tertinggi.

Tak gunanya anda menumpukan mata pelajaran yang mempunyai kredit rendahkerana menyumbang mata yang sedikit kepada CGPA anda.

Pilih juga subjek senang yang dapat memberi CGPA tinggi kepada keputusananda, tetapi jam kreditnya lebih dari 2.

Contohnya:

Jika anda skor A (4.0) untuk jam kredit berbeza ianya akan

memberikan mata terkumpul yang berbeza.

A(4.0) x 2 (Jam Kredit) = 8 (Mata terkumpul)

A(4.0) x 4 (Jam Kredit) = 16 (Mata terkumpul) 

Jadi, inilah yang membezakan antara focus kepada jam kredit yang banyak dankurangkan tumpuan untuk subjek yang kurang jam kreditnya.

Langkah Kelima 

 

Pemantauan dengan DISIPLIN yang tinggi. CATATKAN  

Pada peringkat ini anda hendaklah menyenaraikan sebarang ujian pertama, ujiankedua dan kuiz serta peperiksaan akhir.

Tuliskan secara spesifik kepada setiap subjek yang anda pilih. Anda jugamungkin boleh memilih subjek senang terlebih dahulu.

Pastikan proses ini berlaku secara berterusan dan perlu DIINGATI ujian pertamadan kedua hendaklah mendapat setinggi mungkin dan PALING UTAMA andamencapai apa yang disasarkan Gred untuk setiap subjek (contonya A+ untuksubjek Matematik)

Page 35: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 35/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 35

Ujian

pertama

Ujian

kedua

Ujian

ketiga

Kuiz dan

tugasan

Peperiksaan

akhir 

A

15 15 15 25 40 100%10/15 10/15 10/15 20/25 30/40 80

(Sasaran)

Pencapaian

X/15 X/15 X/15 X/25 X/40 80 (Skor)

Selepas itu anda isikan markah yang diperolehi ditempat bertanda x dan buatperubahan teknik pembelajaran untuk mencapai jumlah keputusan keseluruhan untuksasaran anda.

Selepas anda mengisinya, lihat kembali samada keputusan anda yang anda perolehi

sedang menuju markah sasaran yang anda tentukan.

Saya letak di jadual atas sebanyak 80 untuk markah A, sekiranya anda yakin dapat skorlebih 80 anda boleh letakkan lebih 80 malah anda boleh meletakkan sebanyak 100 jikaitu sasaran anda.

Perlu diingatkan bahawa pemantauan ini memerlukan anda mempunyai sasaran.

Sekiranya anda tidak mempunyai sasaran, usaha ini tidak akan menghasilkankejayaan.

Langkah Keenam 

 

Pantau dan pembetulan ditambah DISIPLIN. CATAKAN  

Pantau dari masa ke semasa walaupun di mana peringkat anda pada masa kini. Padapermulaan, hendaklah sedikit bersabar kerana anda mungkin akan terlepas fokuskerana ianya satu aktiviti yang di luar aktiviti semasa anda.

Lakukan perubahan yang member kesenangan kepada anda.

Tanamkan perasaan fleksibiliti kepada aktiviti anda tetapi tidak menyimpang darisasaran utama anda mendapatkan KEPUJIAN DEKAN.

Page 36: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 36/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 36

Aktifkan kuasa catatan dan menulis segala aktiviti

Sekiranya anda perasan, saya banyak menyarankan anda menulis segala aktiviti anda.Kenapa saya menyarankan anda menulis?

Fungsi kuasa catatan adalah untuk memberi latihan kepada anda

apabila anda dapat melihat segala aktiviti anda telah lalui dan

mempermudahkan sebarang pembetulan dan melihat kejayaan-

kejayaan kecil yang diperolehi sepanjang mencapai CGPA3.5 ke atas.

Apa yang saya dedahkan pada bahagian ini adalah sama seperti apa yang sayapergunakan semasa saya usahakan dalam peningkatan CGPA saya.

Anda hendaklah konsisten, berani bertanya, jangan mudah putus asa untuk mencapaipelajar KEPUJIAN DEKAN.

Kadangkala anda akan berasa susah pada permulaan kerana ianya agak teknikal danbanyak kerja perlu dilakukan dalam pengiraan mata terkumpul untuk semester semasadan untuk semester keseluruhan.

Page 37: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 37/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 37

13Formula Kuasa Minda mencapai

Kepujian Dekan

Untuk mencapai KEPUJIAN DEKAN, anda hendaklah menggunakan formulaTEKNIKAL dan menggabungkan formula KUASA MINDA yang mana akanmembolehkan anda mencapainya dengan lebih cepat dan pantas.

Anda tidak perlu risau dengan istilah kuasa minda kerana sebenarnya anda didedahkanuntuk membina ketahanan diri untuk mencapai prestasi yang baik menerusi kekuatan

emosi sebenarnya.

Langkah Pertama 

 

Sasarkan Sasaran CGPA anda 

Pada peringkat ini, anda tidak ada masalah kerana anda telahpun menulis diformula teknikal di atas. Anda telahpun mempunyai sasarannya iaitu CGPA3.5.

Pastikannya tepat berapa GPA atau CGPA anda hendak.

Langkah Kedua 

 

Percaya pada diri sendiri 

Apabila anda telah sasarkan apa yang anda inginkan, anda hendaklah mulapercayakan apa yang anda inginkan anda boleh sebenarnya.

Jika anda kurang percaya, cuba fikirkan saat-saat anda memperolehi kejayaandengan senang.

Contohnya, bagaimana anda boleh berjaya mendapat tempat untuk belajar diuniversiti. Apa yang anda lakukan?

Apa yang anda fikirkan?

Page 38: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 38/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 38

Apa strategi yang dilakukan?

Anda pasti masih ingat bagaimana anda bertungkus lumus siang malam belajaruntuk mendapatkan tempat di unniversiti.

Hanya anda tahu tahap kepercayaan diri anda pada masa itu.

Cuba kaitkan bagaimana anda mencapai apa yang anda hajati tersebut dangunakan untuk mencapai CGPA yang anda inginkan.

Langkah Ketiga 

 

Gambaran kejayaan 

Anda dikehendaki meletakkan kertas sasaran anda di satu tempat yang selaluboleh dilihat oleh anda dan anda boleh merasakan kegembiraan andamencapainya. Letakkan di cermin tempat anda selalu lihat.

Dan luangkan masa untuk merasakan anda telah capai CGPA yang diidamkansebelum tidur dan selepas bangun tidur.

Jika anda betul-betul inginkan kejayaan tersebut, lihat sasaran CGPA andasetiap masa, kerana anda akan sentiasa berasa gembira dengan kejayaan yangbakal di genggam.

Langkah Keempat 

 

Bersyukur 

Bina kesyukuran kerana anda diberi peluang untuk melakukan sesuatu kejayaandi masa ini dan di masa yang akan datang.

Bersyukur kerana kegagalan lepas memberi peluang anda untuk meneruskankemajuan diri.

Mungkin kegagalan yang lepas menyebabkan anda terdorong untuk andamembaca ebook ini.

Jika anda tidak gagal anda mungkin tidak akan membaca buku ini dan tidakmemperolehi formula rahsia ini.

Page 39: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 39/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 39

Jadi BERSYUKURLAH!

Langkah Kelima 

 

Bina habit kejayaan 

Mulai saat ini mulalah dengan melihat tentang kejayaan.

Baca cerita-cerita kejayaan orang lain.

Dengar apa pelajar-pelajar yang berjaya katakan dalam surat khabar, radio danmajalah.

Cuba berlagak seakan-akan anda telahpun berjaya dalam semester ini.

Rahsianya jangan tunggu sehingga anda mencapai kejayaan.

Berlakonlah seakan-akan anda sudah pun menjadi pelajar terbaik.

INGAT, jika anda berlakon seakan-akan berjaya, anda lambat laun akan berjaya juga. Ini adalah rahsia pelajar terbaik!

Langkah Keenam

 

erkawan dengan pelajar first class 

Cuba carikan pelajar terbaik, cuba dekatinya jika dapat dan mula bergauldengannya.

Lihat dan perhatikan apa yang dilakukannya dan buat seperti apa yangdilakukannya dan yang lebih baik lagi.

Jangan dengar sangat apa yang diperkatakannya.

Yang lebih penting adalah lihat apa yang dilakukannya, kerana apa yang

dilakukannya adalah hasil pemikiran mereka, kerana pelajar first class adalahberbeza pemikirannya dengan pelajar biasa.

Page 40: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 40/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 40

Langkah Ketujuh 

 

Dapatkan kawan yang dapat membantu 

Salah satu perkara yang menjadi rahsia kejayaan pelajar terbaik adalahmempunyai kawan yang dapat menolong dalam pelajaran.

Dalam situasi ini, kawan tak semestinya seorang yang pandai belajar sahajatetapi boleh mangajar anda.

Cara memilih mentor adalah dengan bertanya pelajar yang mempunyai CGPAlebih 3.5 ke atas.

Tanya apa yang diperlukan untuk berjaya.

Mulakan bertanya bagaimana mereka berjaya kerana mereka akan sukamenceritakan kisah kejayaan mereka.

Ini juga rahsia penting kenapa mereka yang berjaya.

Langkah Kelapan 

 

Ambil tindakan BERSUNGGUH-SUNGGUH 

Dalam apa-apa bidang sekalipun, seseorang mestilah mempunyai daya

ketahanan untuk melakukan sesuatu dengan bersungguh-sungguh.

Sekiranya anda seorang pelajar yang seringkali malas untuk bertanya, mulakanbertanya.

Mulakan sesuatu aktiviti yang menunjukkan anda bersungguh-sungguh bahawaanda akan mencapai menjadi pelajar KEPUJIAN DEKAN.

Dengan kata lain jangan MAIN-MAIN untuk merealisasikan impian anda.

Page 41: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 41/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 41

Langkah Kesembilan 

 

Jangan putus asa 

Sekiranya anda ingin melakukan sesuatu, sudah pasti anda akan menemuibanyak kegagalan.

Ubat kegagalan adalah dengan belajar daripada kegagalan. Anda tidak akanmati kerana anda gagal melakukan sesuatu.

Tetapi anda akan menyesal sekiranya anda tidak melakukan apa-apa.

Bahkan semuanya sudah tersedia dalam buku ini dan hanya anda perlu lakukandan JANGAN PUTUS asa.

Page 42: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 42/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 42

................................................

APLIKASI FORMULA

’Panduan langkah kejayaan’

................................................ 

Page 43: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 43/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 43

14Formula dah ada….Bagaimana

menggunakannya? 

Sekarang, anda telahpun didedahkan dengan formula rahsia.

Formula rahsia ini akan anda gunakan dalam pembelajaran anda dari saat ini.

Anda akan menjadikan CGPA3.5 adalah satu realiti.

Saya sudah pasti tidak akan membiarkan anda menjalankan formula tersebut tanpabimbingan susulan.

Di sini, saya kemukakan tindakan susulan apabila anda ingin menggunakan formulatersebut.

Saya senaraikan enam tindakan susulan anda untuk mendapatkan CGPA3.5.

1. Perlu menggunakan pen dan kertas

Anda hendaklah mempergunakan sepenuhnya kemudahan pen dan kertasapabila menjalankan aktiviti menggunakan formula tersebut.

Sebarang perkara yang ingin dilakukan hendaklah dicatat. Perkara yang selesaihendaklah dicatat.

Ini akan member kepuasan kepada anda sekiranya anda melihat kembali apayang anda telahpun capai.

2. Tulis sasaran anda di atas satu kertas

Anda hendaklah menulis sasaran CGPA3.5 anda di atas satu kertas danseringkali melihatnya.

Anda boleh juga membuat ‘laminate’ kertas gol anda.

Page 44: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 44/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 44

Anda dinasihatkan untuk melihat gol anda sekerap mungkin untuk mengingatianda dengan target anda.

Ingat, sasaran akan mudah disasarkan apabila disasarkan pada setiap masa.

3. Satu hari perancangan dan pemantauan

Anda hendaklah menjadi pelajar yang rajin dengan memantau dengan telitisetiap perancangan yang telah dilakukan dan dipenuhi.

4. Rancangan dan strategi tiap hari

Perancangan adalah segalanya. Anda dinasihatkan untuk merancang tiap aktivitiyang akan anda lakukan setiap hari.

Jangan abaikan tugasan yang boleh disiapkan secara segera dan sebarangtarikh pepriksaan adalah perkara penting.

5. Raikan kejayaan kecil tiap hari

Sebarang sesuatu kejayaan samada anda mencapai markah kuiz yang tinggi,menyiapkan tugasan dengan segera hendaklah diraikan dengan perasaangembira.

Raikan sesuatu kejayaan kecil kerana ia adalah penyumbang kepada CGPA3.5anda.

6. Mulakan sesuatu dengan perkara kecil dan senang

Sesuatu perkara yang besar selalunya bermula dengan perkara kecil.

Malahan bukit bukau pun dapat ditarah dengan sedikit demi sedikit jikamenggunakan alatan yang tepat.

Anda dinasihatkan untuk memulakan sesuatu dengan langkah yang kecil dahuluuntuk memperkemaskan diri kepada perkara-perkara besar.

Belajar dengan penuh keseronokan dan pastikan rehat secukupnya.

Anda dinasihatkan untuk memulakan belajar sejam sehari pada permulaannyadan menambahkan kepada satu setengah jam waktu belajar pada esoknya.

Itulah usaha kecil penyumbang kepada perkara besar. 

Page 45: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 45/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 45

15 

Amalan kejayaan berkesanKejayaan seseorang dibina dengan habit.

Amalan seharian anda sebagai seorang pelajar universiti adalah penentu kejayaananda masa kini dan masa yang akan datang.

Pengabaian kesedaran tindakan yang baik pada masa kini akan menyebabkan andaterkebelakang.

Menurut kajian, terdapat pelbagai strategi amalan pelajar yang berjaya.

Ada yang mengambil masa yang lama dan ada pelajar yang mengambil masa yangsedikit untuk mencapai kejayaaan dan tersenarai dalam KEPUJIAN DEKAN.

Jika mereka boleh, anda sebenarnya pun boleh.

Antara strategi amalan yang diamalkan adalah seperti berikut:

1. Strategi belajar  

Pelajar yang baik adalah pelajar yang mengamalkan cara pembelajaran yangberkesan.

Mereka memberi tumpuan 100% semasa belajar.

Bahkan mereka membaca dahulu apa yang akan diajar oleh pensyarah sebelumkelas bermula walaupun tidak faham.

Mereka banyak bertanya semasa dalam kelas.

Mereka juga mencatit apa yang tidak faham dan menanya pensyarah selepas

kelas.

Mereka menggunakan peta minda dan mempunyai kemahiran membaca cepat.

Page 46: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 46/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 46

Kebolehan tambahan yang paling PENTING adalah kebolehan MENJAWABSOALAN dengan jawapan yang tepat adalah penyumbang utama kejayaanpelajar KEPUJIAN DEKAN.

2. Kumpulan belajar yang baik

Kumpulan pelajar yang baik adalah WAJIB jika anda tidak selesa denganpembelajaran secara sendirian.

Ada banyak kelebihan dalam belajar secara berkumpulan.

Pastikan anda mempunyai ketua dalam perbincangan.

Setiap seorang pelajar mestilah komited dengan tugasan dan pembahagiantugas yang diberi.

Pembelajaran secara berkumpulan adalah satu cara pembelajaran SMART LEARNING  kerana ianya menyingkatkan masa belajar dan memudahkanmembina disiplin.

Diingatkan sekali lagi, anda juga hendaklah mencari ahli kumpulan yang betul-betul KOMITED dengan kumpulan anda, sekiranya tidak ianya akan memberikesan negatif kepada keputusan anda.

3. Ambil tindakan yang tepat 

Tindakan yang tepat adalah tindakan yang memberi kesan yang baik kepadaanda apabila anda melakukannya.

Contohnya apabila anda seringkali mendapat markah 50%, sekiranya andaberupaya mendapat keputusan 60% pada ujian seterusnya, itu adalah petandaanda mengambil tindakan yang tepat.

Ini kerana dari semasa anda mempertingkatkan kemampuan anda.

Sekiranya diamalkan, ia akan menjadikan anda pelajar KEPUJIAN DEKAN.

Bebaskan pemikiran daripada memberi kata-kata tidak baik kepada pelajar yangberjaya.

Ini kerana sekiranya anda membina habit tersebut anda tidak akan menjadiseperti mereka kerana anda kondem apa yang anda inginkan.

Page 47: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 47/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 47

Cuba elakkan daripada bergaul dengan pelajar yang suka membuang masa dantidak berdisiplin.

Ingat, anda hanya ada peluang untuk KEPUJIAN DEKAN dan bukannya untukberseronok dengan kawan-kawan yang tidak bermutu.

Elakkan memikirkan banyak masalah kerana sekiranya anda tidak dapatmenumpukan perhatian terhadap pelajaran, peluang anda untuk menjadi pelajarKEPUJIAN DEKAN akan tipis.

Fikirkan bagaimana pelajar first class  firkirkan dan anda pasti akan merasa dirianda lebih berpotensi dan bertenaga untuk belajar dengan lebih tekun.

4. Belajar daripada saranan pensyarah

Terdapat pelbagai kaedah yang akan anda lakukan dalam sistem pembelajaran

anda.

Saya amalkan satu kaedah yang akan pastikan anda mendapat markah tertinggi.

Caranya adalah dengan pembelajaran berdasarkan saranan pensyarah itu

 

sendiri.

Sekiranya anda dapat mengenali pensyarah anda dari hari pertama anda masukkelas, saya pasti anda akan berusaha untuk mendapatkan teknik-teknik rahsiadaripada pengajar tersebut.

Ini kerana, setiap mata pelajaran mempunyai kaedah yang berbeza, dan carapembelajaran untuk mendapatkan markah tinggi adalalh sudah pasti berbeza.

Tugas anda di sini adalah untuk mengetahui apakah teknik rahsia daripadapensyarah anda untuk mendapatkan markah tertinggi.

Ini adalah salah satu senjata bagi pelajar kelas pertama.

‘Satu tindakan tepat lebih baik dari seribu tindakan sia-sia’ 

Page 48: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 48/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 48

16Halangan–halangan kejayaan 

Memang terdapat banyak halangan yang akan mempengaruhi anda apabila anda inginmengaplikasikan formula rahsia tersebut.

Antaranya adalah memori separa sedar anda tentang kegagalan lepas dan keupayaananda mengaplikasi formula baru ini.

Saya ingin sarankan anda beberapa petua yang perlu dielakkan dan mambina amalanbaru.

Jangan selalu menyebut perkara-perkara negatif dan mendengar perkara-perkaranegatif.

Dengan menyebut perkataan-perkataan yang hebat dan positif, otak anda akan lebihmenumpukan ke arah pemikiran yang kritis dan baik.

Elakkan pergaduhan, mendengar gossip, membaca majalah yang membuang masa.Kadangkala anda akan terpengaruh dengan keadaan sekeliling.

Elakkan perkara tersebut kerana anda akan terikut-ikut dengan perasaan negatif dan

anda bukannya ada masa yang banyak kepada perkara-perkara tersebut keranatumpuan anda adalah KEPUJIAN DEKAN.

Jaga kesihatan anda kerana apabila anda berada dalam keadaan yang sihat, otak andaakan berfungsi dengan baik dan teratur.

Anda perlu ingat, pemikiran yang sihat adalah terhasil daripada tubuh badan yang sihat.

Page 49: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 49/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 49

17Ubah pemikiran,

ubah masa depan anda

Akan sampai masanya anda tidak mahu meneruskan apa yang akan anda lakukandengan formula rahsia ini.

Ada kalanya anda akan memikirkan anda tidak berbaloi mempunyai formula ini keranamembuang masa.

Ada kalanya anda akan memberi kata-kata negatif kepada diri anda kerana sebelum inianda telah biasa dengan cara lama.

Ia umpama anda menggunakan tangan kanan dan sekarang anda mula menggunakantangan kiri anda untuk menulis.

Proses aplikasi formula ini adalah satu proses yang mengambil masa beberapa minggudan akan lebih cepat serasi dengan anda sekiranya anda betul-betul KOMITED untukmenjadi pelajar KEPUJIAN DEKAN.

Anda sebenarnya boleh menukarkan apa yang anda rasa tentang apa yang akan anda

lakukan menggunakan formula KEPUJIAN DEKAN ini.

Anda boleh menukarkan perasaan negatif anda untuk menuju kejayaan dengan melihatapa-apa perkara yang akan merubah kehidupan anda sekiranya anda mencapaiKEPUJIAN DEKAN pada semester ini.

Anda boleh menyenaraikan apa yang akan anda capai sekiranya anda menjadi pelajarterbaik di universiti anda dan apa yanga akan anda rasakan sekiranya anda adalahpelajar pilihan fakulti ataupun sekolah anda.

Tukarkan pemikiran negatif anda kepada pemikiran positif

Seperti andainya anda rasa anda tidak boleh lakukan, anda boleh tukarkan denganmenyatakan anda sebenarnya boleh melakukan dengan belajar strategi yang sayadedahkan.

Page 50: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 50/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 50

Sekiranya anda berkata “susahnya subjek ini”, anda boleh menukarnya dengan “subjekini adalah subjek yang mencabar, terdapat orang yang mendapat gred tinggi dalamsubjek ini, mereka boleh aku pun boleh”.

Penukaran dari pemikiran negatif kepada pemikiran positif akan member kesan baik

sekiranya diamalkan kerana anda akan lebih terarah kepada perkara-perkara positif.

Jadi, binalah kuasa pemikiran positif anda dan anda akan berpuas hati nanti.

Apa yang anda fikirkan, itulah yang

selalu akan terjadi

Page 51: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 51/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 51

PENUTUP

Anda telahpun didedahkan dengan beberapa formula rahsia yang jarang didedahkan.

Saya pasti, anda akan lebih yakin untuk mencapai kejayaan di universiti.

Anda sebenarnya mempunyai potensi lebih daripada apa yang anda ada sekarang.

Dengan sedikit pendedahan daripada buku ini saya yakin anda akan lebih terarahdalam mempelajari pelajaran yang anda rasakan selama ini susah.

Sebenarnya, kebanyakan pelajar yang berjaya sekarang adalah salahseorang yang tidak berapa berjaya sama seperti anda yang sedangtercari-cari kaedah mencapai KEPUJIAN DEKAN dan menjumpainya

dalam buku ini

Apa yang mereka lakukan hanyalah mempunyai strategi yang tepat dan berkesan.

Saya amat berterima kasih kerana anda dapat menghabiskan pembacaan sampai kepenghujungnya kerana kebanyakan orang tidak membaca sehingga habih buku yangdibelinya.

Saya sarankan untuk anda baca beberapa kali buku ini dan aplikasikan dengan telitidan mengikut apa yang saya sarankan.

 

Kunci pemahaman adalah

pengulangan

Page 52: eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1

5/16/2018 eBook_Rahsia Kepujian Dekan Universiti V1 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/ebookrahsia-kepujian-dekan-universiti-v1 52/52

 

Rahsia KEPUJIAN DEKAN Universiti

Hakcipta terpelihara © 2011

www.RahsiaKepujianDekan.com Page 52

KATA-KATA AKHIR Rahsia yang saya bongkarkan amat jarang didapati dibuku-buku panduan universiti.

Jika ada pun mungkin agak teknikal dan sukar untuk difahami dan masalahnya, ianyatidak dipedulikan. Buku ini anda bayar untuk kelebihan diri anda.

Saya ucapkan tahniah kerana melabur mengeluarkan sedikit duit yang mana akanmemudahkan anda mencapai menjadi pelajar berstatus KEPUJIAN DEKAN.

Saya pasti anda akan menjadi yang terbaik selepas ini.

Saya sasarkan sekiranya anda tidak mendapat CGPA3.5 ke atas, paling kurang punanda pasti akan mempertingkatkan CGPA.

Dan, sekiranya anda bersungguh-sungguh mengaplikasikan apa yang saya sarankan,anda berkemungkinan akan merasakan kepuasan mendapat GPA3.5 ke atas dalamsemester sekarang atau semester yang akan datang.

Saya berani jamin, sekiranya anda SERIUS dengan rahsia ini anda pasti mendapat

 

KEPUJIAN DEKAN paling tidak pun sekali dalam pengajian anda.

Bayangkan apa yang akan anda Nampak dalam transkrip peperiksaan anda GPA 3.5ke atas atau CGPA 3.5 ke atas.

Apa yang orang sekeliling akan memperkatakan tentang anda? Apa perasaan andaketika itu apabila anda adalah salah seorang dalam senarai KEPUJIAN DEKAN?

Jadi, BERTINDAK SEKARANG!!

Sebarang maklumbalas berkenaan ebook ini sila email ke:

[email protected] 

Akhir sekali. Terima kasih.

Mohd Zaini Nanyan Noor Azrin Abdul Rahman  

 

Kepada 50 pelanggan pertama yang membeli e-book ini, saya ingin menawarkanpeluang khidmat nasihat secara percuma untuk anda mendapatkan yang terbaikdaripada saya. Sila email saya ke alamat email yang diberi.