Download - SKPM 4 P&P.ppsx

Transcript
  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    1/63

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    2/63

    Perbezaan SKPM Versi 2003 dengan 2010

    SKPM 2003 SKPM 2010

    DIMENSI1

    HALA TUJU KEPIMPINAN STANDARD 1 KEPIMPINAN DANHALA TUJU

    DIMENSI2

    PENURUSAN!RANISASI

    STANDARD 2 PENURUSAN!RANISASI

    DIMENSI3

    PENURUSAN PR!RAMPENDIDIKAN

    STANDARD 3 PENURUSANKURIKULUM "K!KURIKULUM DANSUKAN DAN HALEH#AL MURID

    DIMENSI$

    KEMENJADIAN MURID STANDARD4

    PENGAJARANDANPEMBELAJARAN

    STANDARD % KEMENJADIAN

    MURID

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    3/63

    PEMBELAJARAN

    DAN

    PENGAJARANUNIT PENGURUSAN AKADEMIK

    PEJABAT PENDIDIKAN DAERAHSEBERANG PERAI UTARA

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    4/63

    Standard Asp! PdP

    $&1 Peng'iba(an M)rid

    $&2 Peng)asaan Pe*be'a+aran M)rid

    $&3 Hasi' Ker+a M)rid

    $&$ Peran,angan dan Persediaan M)rid$&% Kaeda- Pen.a*/aian

    $& Ke*a-iran K*)niasi

    $& Pengg)naan S)*ber Pendidian

    $&4 Peni'aian$&5 Teni Pen.a'an

    $&10 Peng)asaan Isi Kand)ngan

    $&11 Peng)r)san Ke'as 67i'i dar+a-8 *a*a'8benge'8/adang9

    $&12 A*a'an Pr:esina'is*a Keg)r)an

    STANDARD 4: PEMBELAJARAN DANPENGAJARAN

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    5/63

    Ta"s#ran $rasa Da%a& Ds!r#ps#

    %

    Keera/an8K)an(i(i Pera()s Sr

    Kese')r)-an 50 ; 100

    Ha*/ir

    ese')r)-an

    40 < 45 %

    Seba-agian besar 0 < 5 $

    Keban.aan %0 < 5 3

    Seba-agian e,i' 2% < $5 2

    Sanga( sedii( 0 < 2$ 1

    TA=SIRAN SK!R

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    6/63

    S!'r dan Ds!r#ps#

    SK(R DESKRIPSI

    )

    Te'a- *e*en)-i se*)a desri/si sr %" *e*/)n.aie)a(an ese')r)-an .ang sanga( +e'as8*e*/)n.ai

    ni'ai (a*ba-8*enda/a( /engi(ira:an8*en+adi ,n(-

    e/ada se'a- 'ain8g)r) 'ain&

    * Brdasar!an ds!r#ps# s!'r *

    4

    7e')* *e*en)-i a/a .ang di+e'asan da'a* desri/si

    sr % (e(a/i 'ebi- bai dari/ada a/a .ang din.a(aan

    da'a* desri/si sr 3

    3 Brdasar!an ds!r#ps# s!'r 3

    2

    7e')* *en,a/ai a/a .ang di+e'asan da'a* desri/si

    sr 3 (e(a/i (ida (er'a') 'e*a- se/er(i .ang

    di+e'asan da'a* desri/si sr 1

    1Brdasar!an ds!r#ps# s!'r 1

    SK!R DAN DESKRIPSI

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    7/63

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    8/63

    PERATUS TARA$

    50 -ingga 100 >e*er'ang

    40 -ingga 45 7ai

    0 -ingga 5 Hara/an

    %0 -ingga 5 Me*)asan

    2% -ingga $5 Le*a-

    0 -ingga 2$ Sanga( Le*a-

    TARA$ PEN+APAIAN

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    9/63

    APAKAH ANDA $AHAM TENTANGPENGAJARAN DAN PEMBELAJARANAntara aktiviti pembelajaran berikut yang manakah lebih berkesan

    terhadap pembelajaran murid.

    A) Zaki mendengar bacaan teks oleh Fahizah semasa sesi PdP CikguHasni bagi mata pelajaran sejarah.

    ) !orbayu melihat paparan "C# di layar sambil mendengarpenerangan Cikgu Asmah semasa beliau mengajar mata pelajaran$ains.

    C) Cikgu !orintan telah membimbing !ormaisarah dan kemudianmeminta !ormaisarah meminta menerang kepada murid lain.

    #) Pn Chua mengarahkan murid duduk dalam kumpulan bagimembincangkan topik yang sedang dipelajari bagi matapelajaran

    ahasa %elayu.

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    10/63

    P&-%a/aran Dan

    Pn.a/aranPengajaran bukan sekadar

    menyampaikan isi kandunganpelajaran. Hasil pengajaran adalahpembelajaran . &ika pembelajarantidak berlaku' maka tiadapengajaran yang berlangsung.

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    11/63

    HURAIAN STANDARD 4:PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

    19)r) *eran,ang dan *e'asanaan /d/ .ang ber)a'i(i (inggidan bers)ngg)-

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    12/63

    HURAIAN STANDARD 4:PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

    9*)niasi .ang *)da- dan beresan bagi *e*/er,e/a(an/e*a-a*an *)rid dan *engga'aan /e*be'a+aran *)rid

    49/engg)naan s)*ber /endidian .ang beresan bagi

    *eng))-an /e*be'a+aran *)rid

    59Peni'aian .ang ber(er)san bagi *eninga(an eberesanan /d/

    109Ke/e'bagaian (eni *en.a' bagi *eninga(an /e*a-a*andan e+e'asan /e'a+aran ser(a *e*/ere*bangan /e*iiranrea(i: dan ri(is *)rid

    119Pengg)naan :a(a dan nse/ bagi *e*b'e-an /e'a+arandisa*/aian dengan .ain" +e'as dan /d/

    129 Peng)r)san e'as .ang ,ea/ bagi *e)+)dan s)asana .angnd)si: )n() eberesanan /d/

    139Pe*a()-an e(ia er+a dan a*a'an ni'ai /si(i: bagi*e)+)dan e.ainan dan e/er,a.aan *)rid (er-ada/ g)r)

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    13/63

    I$ I HEAR I $(RGETI$ I SEE I REMEMBER

    I$ I D( I UNDERSTAND

    10 B A/a .ang i(a ba,a20B A/a .ang i(a dengar

    30B A/a .ang i(a 'i-a(

    %0B A/a .ang i(a dengar

    0B A/a .ang i(a bin,ang40B A/a .ang i(a a'a*i sendiri

    5%B A/a .ang i(a a+ar e/ada rang'ain

    PIRAMID PEM7ELAJARAN

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    14/63

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    15/63

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    16/63

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    17/63

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    18/63

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    19/63

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    20/63

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    21/63

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    22/63

    PENGUASAAN

    PEMBELAJARAN MURIDM)rid da/a( *e*beri res/n dengan (e/a(e/ada ara-an 8 sa'an g)r)

    M)rid *e*beri /andangan a(a) idea .ang ses)aidan berai(an dengan /e'a+aran

    M)rid ber)/a.a *e'a)an ()gasan se,ara ases

    endiri" (erara- endiri a(a) adar endiri

    Ha*/ir ese')r)-an *)rid *en,a/ai b+e(i:/e*be'a+aran

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    23/63

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    24/63

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    25/63

    MURID

    Ha*/ir ese')r)-an *)rid *eng-asi'an ()gasana(a) 'a(i-an dengan e*as ser(a *e*a()-i/rsed)r dan :r*a(

    Ha*/ir ese')r)-an *)rid *en.ia/an se*)a()gasan a(a) 'a(i-an .ang diberian

    Ha*/ir ese')r)-an *)rid *e'a)an/e*be()'an bagi ()gasan a(a) 'a(i-an se,araber(er)san

    J)*'a- dan eera/an ()gasan a(a) 'a(i-an .angdib)a( ses)ai dengan e)/a.aaan *)rid

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    26/63

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    27/63

    PERSEDIAAN GURU

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    28/63

    PERSEDIAAN GURU

    Ran,angan Pe'a+aran Ta-)nan 6RPT9 .angdisediaan *e'i/)(i se/an+ang (a-)n /e*be'a+aran

    berdasaran s)a(an dan -)raian s)a(an /e'a+aran(erini dan ses)ai dengan (ai* /erse'a-an

    Ran,angan /e'a+aran .ang disediaan

    berses)aian dengan RPT& !b+e(i: /e'a+arandin.a(aan da'a* ben() /er'a)an" b'e- di))rdan ses)ai dengan e)/a.aan *)rid& A(i@i(i .angdiran,ang (erara- )n() *en,a/ai b+e(i:/e'a+aran&

    ReCesi di,a(a(an bagi se(ia/ /e'a+aran dengan*er)+)

    e/ada b+e(i: /e'a+aran

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    29/63

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    30/63

    ASPEK 4 * KAEDAH PENAMPAIAN

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    31/63

    ASPEK 4* KAEDAH PENAMPAIAN

    )r) *e)+)dan esediaan e/ada /e'a+ar )n() be'a+ar

    Kaeda- /enga+aran ada'a- ses)ai dengan e/er')an dane)/a.aan

    *)rid

    A(i@i(i .ang di'asanaan berai( ra/a( dengan/enga'a*an a(a) /enge(a-)an *)rid

    )r) *enga*a'an /rinsi/

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    32/63

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    33/63

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    34/63

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    35/63

    $R(G LE KAJIAN TINDAKAN

    KAEDAH ITHINK PENGGUNAANABM

    BERIMPAK TINGGILESS(N STUD

    DIDIK HIBUR

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    36/63

    K(MUNIKASI

    )r) ber*)niasi denganba-asa .ang be()'" *)da- di:a-a*i"seb)(an .ang +e'as" (e/a( dan nada

    s)ara .ang ses)ai

    )r) bere*a-iran *endengar

    dan *e*beri *a')* ba'as .angre'e@an se,ara 'isan dan b)an 'isandengan beresan

    )r) ber a a *e*(i@asi *)rid

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    37/63

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    38/63

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    39/63

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    40/63

    ASPEK 45 PENGGUNAANSUMBER PENDIDIKAN

    )r) *e*i'i- 8 *en.ediaan s)*ber/endidian .ang ses)ai" *enari dan*erangsang /e*iiran *)rid

    Pengg)naan s)*ber /endidian*e)+)dan s)asana .ang 'ebi- *enaridan *eninga(an *ina( *)rid )n()(er'iba( da'a* /e*be'a+aran

    )r) *e*beri /eneanan e/ada ,ara

    /engg)naan

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    41/63

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    42/63

    ASPEK 4 6 PENILAIAN

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    43/63

    ASPEK 46 PENILAIAN

    )r) *engg)naan /e'bagai aeda-)n() *e*b)a( /eni'aian :r*a(i: se*asa

    /d/ )n() *eng))r dan *engesane*a+)an *)rid ser(a *e*as(ian b+e(i: 8

    -asi' /e*be'a+aran (er,a/ai

    )r) *engg)naan *a')* ba'as/eni'aian :r*a(i: )n() *e*ben()

    (indaan /e*be()'an 8 /ena*ba-baiansegera da'a* /d/

    Hasi' er+a *)rid dise*a se,aransis(en

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    44/63

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    45/63

    ASPEK 4 7 TEKNIK PEN(ALAN

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    46/63

    ASPEK 47 TEKNIK PEN(ALAN

    )r) *enge*)aan sa'an .ang *)da-di:a-a*i" ber()*/)" ber,a/a-" *e'i/)(i/e'bagai aras gni(i: dan disebaran ese')r)- e'as

    )r) *e*beri res/n .ang ses)ai e/adasa'an *)rid

    Sa'an .ang die*)aan ber+a.a*eninga( *ina(

    -a*/ir ese')r)-an *)rid )n() (er'iba(dengan /d/

    Sa'an .ang die*)aan da/a(

    *en,e()san

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    47/63

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    48/63

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    49/63

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    50/63

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    51/63

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    52/63

    KANDUNGAN

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    53/63

    KANDUNGAN

    )r) ber+a.a *en.a*/aian isi/e'a+aran ses)aidengan b+e(i: /e'a+aran

    )r) ber+a.a *en+e'asan nse/ 8 :a(a

    a(a)*e*beri +aa/an dengan +e'as" .ain

    dan (e/a(

    )r) *eng-)raian isi /e'a+aran dengan

    *engai(ann.a dengan is) se*asa8/enga'a*an *)rid

    )r) bere*a-iran *e*eringa(an isi

    /e'a+aran *engi)( (a-a/ /(ensi *)rid

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    54/63

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    55/63

    ASPEK 4 11 PENGURUSAN KELAS

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    56/63

    ASPEK 411 PENGURUSAN KELAS

    )r) *e*as(ian e'as berada da'a*eadaan nd)si: )n() /rses /d/

    )r) ber+a.a *engaa' (inga-'a)*)rid dengan *enegasan /e*a()-an

    e/ada /era()ran ser(a *e*as(ian *)rid*e*beri ()*/)an (er-ada/ /e'a+aran

    )r) *eneg)r sa'a-'a) *)rid 6+iaber'a)9 dengan

    ser(a *er(a (an/a *en+e+asan *ar)a-*erea

    S)s)n a()r ed)d)an ses)ai dengan

    a(i@i(i .ang

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    57/63

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    58/63

    ASPEK 412 AMALAN

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    59/63

    ASPEK 412 AMALANPR($ESI(NALISME KEGURUAN

    )r) *en)n+)an se*anga( danes)ngg)-an da'a* *en.a*/aian/e'a+aran

    )r) /eri-a(in (er-ada/ /e'a+aran *)riddan bersia/ adi' ser(a ber(i*bang rasa(er-ada/ se(ia/ *)rid da'a* e'asn.a

    )r) *ene/a(i *asa

    )r) *e*/er'i-a(an /era(aan /si(i:

    dan

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    60/63

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    61/63

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    62/63

  • 7/25/2019 SKPM 4 P&P.ppsx

    63/63

    TERIMAKASIH


Top Related