Download - Program Suai Kenal Tahun 1
PROGRAM SUAI KENAL/TRANSISI TAHUN 1Minggu 1 Hari Pertama
HARIMASAAKTIVITICATATAN
RABU
2.1.201330 minit
(7.15-7.45 )Perhimpunan Khas Hari Pertama Persekolahan Bacaan doa
Nyanyian
Ucapan Guru Besar/PGB HEM/Guru Bertugas
Memperkenalkan semua guru ( guru bertugas )
Pelancaran Program Guru Penyayang 20137.00-7.20 pagiGuru Besar/PGB
Guru Bertugas & Pengawas menyambut kehadiran murid dan ibu bapa (yang hadir )Murid Tahun 1 diiringi ke kelas
( Rujuk Program Guru Penyayang )
30 minit
(7.45-8.15)Tatacara masuk ke kelas
Beratur, menyusun kasut
Ucapan selamat/salam
Guru mengenalkan diri
Tertib tempat duduk muridGuru tunjuk cara duduk ,berdiri dan memberi salam yang betul
60 minit
(8.15-9.15)Suaikenal
Mengenal rakan sebelah setiap murid diminta memeperkenalkan diri (nama ) masing-masing Mengenal rakan dalam kumpulan murid duduk dalamkumpulan mengikut warna pada kad nama
(Dinamika Kumpulan)
Guru boleh mengadakan permainan seperti meneka nama
rakan atau tutup mata ( diluar kelas )Contoh:
Gunakan kad warna, kad binatang atau kad bentuk
Guru boleh menjalankan aktiviti laian
yang bersesuaian.
30 minit
(9.15 9.45)
RehatMemperkenalkan kantin
Beratur di luar bilik darjah
Cuci tangan
Beratur untuk membeli makanan ( ajar cara membeli/bertanya dengan sopan dan ucapkan terima kasih )
Baca doa makan
Doa selepas makan Guru bersama murid sewaktu rehat
Mengikut kesesuaian sekolah
30 minit
(9.45-10.15)Tatacara dan penggunaan tandas
Doa masuk / keluar tandas
Cara penggunaan tandas yang betul Peraturan menggunakan tandas
*Guru bertugas/Kelas/Pengawas menunjukkan cara penggunaan tandas yang betul.
60 minit
(10.15-11.15)Ucapan bertatasusila
Ucapan salam (Selamat sejahtera, Good morning, Terima kasih, Thank you, Syukran dsb.)
Nyanyian lagu yang bersesuaian
Kad imbasan
Lakonan
60 minit
(11.15 12.15)Nyanyian Lagu Tema
Penekanan kepada lirik lagu
Membaca lirik lagu
Nyanyi dan gaya
Tepuk bersambut Carta Lagu Tema
Rujuk Lampiran
30 minit
(12.15 1.15)Tatacara keluar kelas untuk balik
Mengemas beg
Membersihkan bilik darjah
Berdiri dan mengucapkan terima kasih
Membaca doa
Bersalaman
Beratur*Guru /Pengawas mengiringi murid beratur hingga ke pagar
Aktiviti boleh diubahsuai oleh guru yang mengajar/menjaga Tahun 1PROGRAM SUAI KENAL/TRANSISI TAHUN 1
Minggu 1 Hari Kedua
HARIMASAAKTIVITICATATAN
KHAMIS3.1.201330 Minit
(7.15-7.45)Perhimpunan Harian
Perhimpunan murid-murid tahun 1
Membaca doa
Penerangan tentang peraturan sekolah-pakaian Beratur masuk ke kelas
Menyusun kasutGuru Displin/Guru Bertugas
60 minit
(7.45-8.45)Pengurusan Kelas
Murid melakukan rutin harian(kutip sampah,susun meja/kerusi dsb)
Teknik menyapu
Aktiviti mewarna( alatan kebersihan)Lembaran kerja
Menyambung titik alatan kebersihan
30 minit
(8.45-9.15)Nyanyian lagu tema
Antara kumpulan
Mengenal ahli dalam kumpulan Ganjaran
Dinamika Kumpulan
30 minit
(9.15-9.45)Lawatan
Pejabat
Bilik Guru
Perpustakaan
Makmal Komputer
KelasMenerangkan peraturan bilik-bilik berkenaan cara hendak masuk ke bilik seperti mengetuk pintu dan memberi salam.
60 minit
(9.45-10.15)
REHATTatacara Keluar Kelas
Berdiri dan ucap terima kasih
Cara mengambil kasut
Beratur dan berjalan dengan senyap ke kantin
Membasuh tangan
Berbaris membeli makanan
Duduk di bangku,membaca doa dan makanGuru rehat bersama murid Tahun 1
Cara bercakap kepada penjual dengan bertatasusila.
60 minit
(10.15-11.15)Perbualan Guru dan Murid
Sarapan/ makan tengah hari
Teknik sebab dan akibat (sarapan)
Mewarna gambar makanan
Rumusan: Keperluan dan kepentingan makanan Teknik awan boleh digunakan
Tayangan video yang sesuai
Dinamika kumpulan
Pujian
(Lampiran 2&3)
60 Minit
( 11.15-12.15 )Memperkenalkan sekolah
Lagu Sekolah
Lencana Sekolah
Guru-guru sekolah
Kakitangan sekolah
Peraturan dll Paparan tentang sekolah
Mewarna lencana sekolah
Lirik lagu disediakan
30 minit
(12.15 1.15)Tatacara keluar kelas untuk balik
Mengemas beg
Membersihkan bilik darjah
Berdiri dan mengucapkan terima kasih
Membaca doa
Bersalaman
Beratur.*Guru /Pengawas mengiringi murid beratur
hingga ke pagar
PROGRAM SUAI KENAL/TRANSISI TAHUN 1
Minggu 1 Hari Ketiga
HARIMASAAKTIVITICATATAN
JUMAAT4.1.201330 minit
(7.15 7.45 )Program Membudayakan Al-Quran Pengawas mengiringi murid Tahap I ke Dewan terbuka Murid mengikuti program yang ditetapkan.
60 minit
(7.45-8.45)Pengurusan kelas/Diri Murid melakukan rutin harian (kebersihan kelas ) sepertimenyapu, menyusun kasut, kerusi, meja,
Guru tunjuk cara memberus gigi yang betul
Murid memberus gigi di luar kelas Murid menyatakan faedah memberus gigiBerus dan ubat gigi disediakanGuru mengambil gambar aktiviti murid
untuk dipamerkan.
30 minit
(8.15-8.45)Nyanyian Lagu Lagu Negaraku Memahami lirik lagu
Menyanyi sambil berdiri tegakRujuk lampiran lirik laguRakaman lagu
60 minit
(8.45-9.45)Bercerita Tajuk Bebas
Cth : Udang Galah dan Ikan Keli
Teknik sebab dan akibatCerita dan teknik boleh diubahsuai
9.45-10.15RehatTatacara Keluar Kelas
Berdiri dan ucapan terima kasih
Cara mengambil kasut
Beratur dan berjalan dengan senyap ke kantin
Membasuh tangan
Berbaris membeli makanan
Duduk di bangku
Membaca doa dan makan
60 minit
(10.15 11.15)Dinamika Kumpulan
Mengenal warna asas (merah, biru dan kuning)
Mengedarkan kad kepada setiap murid secara rawak
Membina kumpulan mengikut warna
Mengenal ahli kumpulan
Permainan membina bentuk/model
Kad warna
Bentuk pelbagai warna
30 minit
( 11.15-11.45)Permainan Puzzle
Dalam kumpulanGuru sediakan kad puzzle
30 minit
(11.45 12.15)Tatacara keluar kelas untuk balik
Mengemas beg
Membersihkan bilik darjah
Berdiri dan mengucapkan terima kasih
Membaca doa
Bersalaman
Beratur*Guru /Pengawas mengiringi murid beratur
hingga ke pagar
PROGRAM SUAI KENAL/TRANSISI TAHUN 1
Minggu 2 Hari Pertama
HARIMASAAKTIVITICATATAN
ISNIN7.1.201330 minit
(7.30 8.00 )Perhimpunan Mingguan Bacaan Doa Nyanyian Lagu Negaraku,Bangsa Johor dan Lagu Sekolah Ucapan Guru Besar/Guru bertugas
Penerangan tentang peraturan sekolah Disiplin dalam dan luar kelas
Persembahan murid dll
Beratur masuk ke kelasGuru Bertugas
Guru Tahun 1
Pengawas
60 minit
(8.00 9.00)Pengurusan kelas
Murid melakukan rutin harian (kutip sampah, susun meja/kerusi dsb.)
Ucapan Bertatasusila/Greeting Tepuk bersambut
Menyanyikan lagu "Good Morning"
Menyambung titik perkataan Good Morning
Mencantum gambar Contoh gambar suasana waktu pagi
30 minit
(9.00 10.00)Program Sayangi Gigi
Penerangan mengenai penjagaan gigi
Tunjukcara memberus gigi dengan betul Di luar bilik darjah
Jururawat
Pergigian
30 minit
10.00 10.30)
RehatTatacara Keluar Kelas
Berdiri dan ucapan terima kasih
Cara mengambil kasut
Beratur dan berjalan dengan senyap ke kantin
Membasuh tangan
Berbaris membeli makanan
Duduk di bangku
Membaca doa dan makan
60 minit
10.30-11.30Ucapan bertatasusila
Doa-doa harian
Adab belajar
Adab makan
Adab keluar masuk tandas
Menerapkan nilai-nilai murni dalam kehidupan seharian
Lagu Nasyid
60 minit11.30 12.30Dinamika Kumpulan
Mengenal warna asas (segitiga, bulatan, segiempat sama dan segiempat tepat)
Mengedarkan lembaran kerja berbagai bentuk dan warna Menggunting dan menampal untuk menghasilkan objek seperti robot/rumah Pamerkan hasil kerja muridObjek maujud, kertas warna
60 minit
12.30 1.00Pengurusan kelas untuk pulang
Membersihkan bilik darjah
Menyusun kerusi dan meja
Memakai kasut
Beratur di luar bilik darjah
Ucap terima kasih, doa dan bersalaman
PROGRAM SUAI KENAL/TRANSISI TAHUN 1
Minggu 2 Hari Kedua
HARIMASAAKTIVITICATATAN
SELASA8.1.201330 minit
7.05-7.15Perhimpunan Harian
Bacaan doa Peringatan peraturan sekolah/hal-hal lain
Nilai murniGuru Bertugas
30 minit
7.15-7.45Perhimpunan Murid Tahun 1
Doa-doa lazim
Peringatan semula peraturan sekolah
Kebersihan diri
Pakaian
Nyanyian Lagu tema
30 minit
7.45-8.15Permainan/Sukaneka
Baling bola/sambut bola
Baling bola ke dalam bakulAktiviti lain yangsesuai boleh dijalankan.
30 minit
8.15-8.45Pengurusan Kelas
Melakukan rutin harian
Mengutip sampah
Menyusun meja dan kerusi
Mewarna gambar berkaitan ( lembaran kerja )
60 minit
8.45-9.4530 minit
9.45-10.15Lawatan ke perpustakaan
Memperkenalkan perpustakaan
Peraturan perpustakaan
Membaca buku di perpustakaan
Aktiviti lain yang bersesuaian
Tatacara Keluar Kelas
Berdiri dan ucap terima kasih
Cara mengambil kasut
Beratur dan berjalan dengan senyap ke kantin
Membasuh tangan
Berbaris membeli makanan
Duduk di bangku Membaca doa dan makanGuru perpustakaan
60 minit
10.15-11.15Kelas Impian
Sesi soal jawab
Melukis gambar untuk hiasan kelas
Atau membuat kraf / kad dsb untuk hiasan kelasTeknik mencita-cita kejayaan
60 minit
11.15-12.15Nyanyian
Nyanyian semula lagu-lagu yang telah dipelajari
1. Negaraku
2. Bangsa Johor
3. Lagu Tema
4. Anak CemerlangLagu kanak-kanak yang sesuai
30 minit
12.15-12.45Permainan
Permainan membentuk objek menggunakan lego/bentuk plastik dsb
30 minit
12.45-1.15Pengurusan kelas untuk pulang
Membersihkan bilik darjah
Menyusun kerusi dan meja
Memakai kasut
Beratur di luar bilik darjah
Ucap terima kasih, doa dan bersalaman
PROGRAM SUAI KENAL/TRANSISI TAHUN 1
Minggu 2 Hari KetigaHARIMASAAKTIVITICATATAN
RABU9.1.201330 minit
7.05 7.15Perhimpunan Harian Bacaan doa
Peringatan oleh guru bertugas Persembahan murid
90 minit
7.15-8.15Dinamika Kumpulan
Permainan meneka deria rasa
1. Tepukan bersambut dan bersatu
2. Ahli kumpulan menutup mata
3. Ketua kumpulan edarkan bahan
Guru mengedarkan lembaran kerja yang berkaitan Garam
Cuka
Limau
Gula
Peria
Serbuk Kopi
30 minit
8.15-9.15Nyanyian
Lagu Negaraku
Lagu Bangsa Johor
Lagu Sekolah
Lagu Tema
30 minit
9.15-9.45
RehatBercerita
Arnab dengan kura-kura
Teknik awan
Menyambung titik-titik gambar dan perkataan ( Arnab )Cerita lain yang sesuai
30 minit
9.45-10.15Tatacara Keluar Kelas
Berdiri dan ucap terima kasih
Cara mengambil kasut
Beratur dan berjalan dengan senyap ke kantin
Membasuh tangan
Berbaris membeli makanan
Duduk di bangku
Membaca doa dan makan
60 minit
10.15-11.15Bercerita( sambungan )
Arnab dengan kura-kura
Teknik awan
Menyambung titik-titik gambar dan perkataan ( Arnab )
Menekap dan melukis bentuk arnab dan kura-kura
Bercerita tentang bentuk yang dibinaCerita lain yang sesuai
60 minit
11.15-12.15Permainan huruf
Menyanyi lagu abjad
Guru tunjuk kad huruf dan menyebut huruf dengan betul
Murid sebut huruf dengan betul mengikut urutan
Mewarna huruf ( lembaran kerja )Kad huruf besarKad huruf kecil
Lembaran kerja
Paparan skrin
60 minit
12.15-1.15Memperkenalkan huruf vokal
Guru menunjukkan gambar sepertu ibu, ubi.api.obor (perkataan bermula dengan huruf vokal)
Murid sebut nama gambar ( penekanan kepada bunyi vokal)
Murid suaikan huruf vokal dengan gambar
Pengurusan kelas untuk pulang
Membersihkan bilik darjah
Menyusun kerusi dan meja
Memakai kasut
Beratur di luar bilik darjah
Ucap terima kasih, doa dan bersalaman
PROGRAM SUAI KENAL/TRANSISI TAHUN 1
Minggu 2 Hari KeempatHARIMASAAKTIVITICATATAN
KHAMIS10.1.201330 Minit
7.15-7.45Perhimpunan Harian
Perhimpunan murid-murid tahun 1
Nyanyian Lagu Negaraku/Bangsa Johor/Lagu Sekolah
Penerangan tentang peraturan sekolah-pakaian seragam
Beratur masuk ke kelas
30 minit
7.45-8.15Pengurusan Kelas
Murid melakukan rutin harian(kutip sampah,susun meja/kerusi dsb)
Teknik menyapu
Mengelap cermin
Aktiviti mewarna( alatan kebersihan)Lembaran kerja
Menyambung titik alatan kebersihan
Suaikan/ padankan gambar
90 minit
8.15-9.45Permainan Nombor
Murid mengambil nombor dari dalam kotak
Menyebut dan mengeja nombor 1 hingga 10 ( Bahasa Malaysia dan Bahasa,Inggeris) Menyusun atau menghumpun objek mengikut billangan yang disebut oleh guru. Dalam B.Melayu
Dalam B.Inggeris
Objek maujud
Secara individu dan kumpulan
30 minit
9.45-10.15RehatTatacara Keluar Kelas
Berdiri dan ucap terima kasih
Cara mengambil kasut
Beratur dan berjalan dengan senyap ke kantin
Membasuh tangan
Berbaris membeli makanan
Duduk di bangku
Membaca doa dan makan
60 minit
10.15-11.15Greetings
Thank you
Goodbye
Hello
Sorry
Good afternoon
( Sebutan yang betul )
Pengucapan bertatasusila
Kad imbasan
Lembaran kerja
Boleh dipelbagaikan
90 minit
11.15-12.15Dinamika Kumpulan
Membentuk huruf menggunakan tanah liat (plastisin ) Menyebut huruf yang dibentuk
Menulis huruf yang dibentuk pada kertas
30 minit
12.15-12.45Pengurusan Kelas Sebelum Pulang Mengemas peralatan masing-masing
Bersiap sedia untuk pulang
Membaca doa Mengucapkan terima kasih
Bersalaman dengan guru
Beratur dan berjalan dengan perlahanGuru/Pengawasmengiringi murid
Tahun 1 hingga ke pagar sekolah
PROGRAM SUAI KENAL/TRANSISI TAHUN 1
Minggu 2 Hari Kelima
HARIMASAAKTIVITICATATAN
JUMAAT11.1.201330 minit
7.15 -7.45Program Membudayakan Al-Quran Bacaan doa
Bacaan Al-Quran Tazkirah
60 minit
7.45-8.45Anggota badan
Mengenal anggota badan
Bercerita tentang anggota badan. Cth : Mata
Menyebut, mengeja dan melabel ( B.Inggeris/Sains)
Mencantum titik Model murid
Teknik awan
Lembaran cantum titik lembaran
60 minit
8.45-9.45Pengenalan Huruf Jawi Murid menyebut kad huruf yang ditunjukkan
Guru sebut huruf dengan betul . Kad huruf Carta
30 minit
9.45-10.15Tatacara Keluar Kelas
Berdiri dan ucapan terima kasih
Cara mengambil kasut
Beratur dan berjalan dengan senyap ke kantin
Membasuh tangan
Berbaris membeli makanan
Duduk di bangku
Membaca doa dan makan Guru bersama murid sewaktu rehat
Mengikut kesesuaian sekolah
60 minit
10.15-11.15Doa-doa Harian Doa sebelum dan selepas makan
Doa tidur
Doa masuk dan keluar tandas
Doa belajar
( Penekanan kepada membaca Bismillah. Sebelum melakukan aktviti bukan untuk makan sahaja.)Lembaran kerja
60 minit
11.15 12.00Keluarga Saya
Nyanyian lagu saya sayang ibu
Mempapar carta keluarga asas
Guru dan murid bersoal jawab
Latih tubi menyebut kad perkataan bergambar
Mengenal huruf yang terdapat pada kad perkataan
Latih tubi mengeja perkataanLembaran kerja
Mengenal keluarga asas
Ibu bapa
Abang kakak
Adik
Adik-beradik
15 minit
12.00 12.15Pengurusan Kelas Sebelum Pulang
Mengemas peralatan masing-masing
Bersiap sedia untuk pulang
Membaca doa
Mengucapkan terima kasih
Bersalaman dengan guru
Beratur dan berjalan dengan perlahanGuru/Pengawas
mengiringi murid
Tahun 1 hingga ke pagar sekolah
PROGRAM TRANSISI DAN GURU PENYAYANG
MINGGU SUAIKENAL
SK KUALA PAYA
2013
HARIMASAAKTIVITICATATAN
KHAMIS
13.1.200530 Minit
(7.30-8.00)Perhimpunan Harian
Perhimpunan murid-murid tahun 1
Membaca doa
Panggil 2 atau 3 orang murid perkenalkan diri
60 minit
(8.00-9.00)
Keluarga Saya
Nyanyian lagu saya sayang ibu
Mempapar carta keluarga asas
Guru dan murid bersoal jawab
Latih tubi menyebut kad perkataan bergambar
Mengenal huruf yang terdapat pada kad perkataan
Latih tubi mengeja perkataan
Menulis perkataan dengan teknik yang betulLembaran kerja
Mengenal keluarga asas
30 minit
(9.00-9.30)Nyanyian
Lagu patriotik (Lagu Wawasan, Jalur Gemilang, Lagu Sekolah) Kaset
Carta lagu
30 minit
(9.30-10.00)
RehatTatacara Keluar Kelas
Berdiri dan ucap terima kasih
Cara mengambil kasut
Beratur dan berjalan dengan senyap ke kantin
Membasuh tangan
Berbaris membeli makanan
Duduk di bangku
Adab makan, membaca doa dan makan
90 minit
(10.00-11.30)Aktiviti Stesen
Guru membawa murid ke persekitaran sekolah mengikut stesen yang ditetapkan
Murid mengambil objek mengikut arahan guru di setiap stesen
Murid menyatukan bahan-bahan yang diperolehi Aktiviti di luar bilik darjah
Sesi soal jawab
Melukis
60 minit
(11.30-12.30)Dinamika Kumpulan- Haiwan
Guru mengedarkan kad haiwan pelbagai jenis secara rawak
Murid duduk di dalam kumpulan haiwan yang sama
Mengenal rakan dalam kumpulan (nama, tempat tinggal dll)
Mengajuk bunyi haiwan mengikut kumpulan
Sesi soal jawab mengikut kumpulan Nyanyian bunyi binatang
Meniru pergerakan haiwan
HARIMASAAKTIVITICATATAN
JUMAAT
14.1.200530 minit
(7.30 8.00 )Perhimpunan Harian
Santapan rohani
Membudayakan Al-Quran
Budaya bersalaman
90 minit
(8.00 9.30)Perhimpunan murid tahun 1
Doa-doa lazim
Nyanyian dan tepukan
Peringatan semula peraturan sekolah
kebersihan diri
pakaian
30 minit
(9.00 9.30)Masa Mesra
Mengenal guru-guru mata pelajaran dan rakan-rakan
30 minit
(9.30 10.00) RehatTatacara Keluar Kelas
Berdiri dan ucapan terima kasih
Cara mengambil kasut
Beratur dan berjalan dengan senyap ke kantin
Membasuh tangan
Berbaris membeli makanan
Duduk di bangku
Membaca doa dan makan
90 minit
(10.00 11.30)
Dinamika kumpulan - Permainan Belon
Membina kumpulan mengikut warna belon
Berkenalan dengan ahli kumpulan
Setiap kumpulan membuat pergerakan haiwan
Membuat aktiviti mengikut arahan guru
Nyanyian Lagu Tema, Lagu Anak CemerlangContoh
Kump. Hijau : Melompat seperti katak
Kump. Merah : Berjalan seperti Itik
Kump. Biru : Berjalan seperti kura-kura dan sebagainya
30 minit
(11.30 12.00)Pengurusan Kelas
Mengemas peralatan masing-masing
Nyanyian lagu Negaraku
Bersiap sedia untuk pulang
Memberi ucapan
Guru dikehendaki mengisi borang penilaian setiap murid sila rujuk borang penilaian murid.
Penilaian Program Transisi
Sekolah / Kelas :___________________ Tarikh : ____________
Nama Guru Besar/Guru Kelas : ___________________ Masa : ____________
Bil Murid Tahun 1/ Kelas : ____ L ___ P Jumlah : ____________
Tandakan ( _/ ) diruangan status pelaksanaan untuk kategori Ya/Tidak
Bulatkan nombor di skala Keberkesanan aktiviti mengikut skala berikut :
5:Sangat Memuaskan.
4:Memuaskan.
3:Sederhana.
2:Kurang Memuaskan.
1:Sangat Tidak Memuaskan
Bil.PerkaraStatus PelaksanaanKeberkesananCatatan
1.
Pengurusan (10 Item)YaTidak
1.1 Kertas Cadangan.
5 4 3 2 1
1.2 J/Kuasa Induk/Kerja.
5 4 3 2 1
1.3 Taklimat untuk Guru/
kakitangan.
5 4 3 2 1
1.4Pelaksanaan aktiviti
Pendaftaran.
5 4 3 2 1
Taklimat ibu/bapa/penjaga.
5 4 3 2 1
Perancangan aktiviti selepas minggu orientasi.
5 4 3 2 1
Bil.PerkaraStatus PelaksanaanKeberkesananCatatan
1.5Pemilihan Guru Tahun Satu.
5 4 3 2 1
1.6Penilaian berterusan.
5 4 3 2 1
1.7Laporan aktiviti 3 Bulan.
5 4 3 2 1
1.8Kerjasama PIBG/pihak lain yang terlibat.
5 4 3 2 1
Bil.PerkaraStatus PelaksanaanKeberkesananCatatan
2.
Guru Tahun Satu (10 Item)YaTidak
2.1 Memahami Objektif Program Transisi.
2 Memahami Kurikulum dan Budaya Prasekolah.
2 Kesediaan memahami perbezaan murid.
2 Kemesraan terhadap murid.
2 Persediaan menjalankan aktiviti Transisi.
2 Memahami teknik penyelesaian masalah.
2 Memahami pelaksanaan aktiviti Tematik.
2 Personaliti dan perwatakan
guru
2 Kerjasama dengan guru lain
2 Usaha meningkatkan
kemahiran5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
BilPerkaraStatus PelaksanaanKeberkesananCatatan
3.
Murid (23 Item)YaTidak
3.1 Penyesuaian diri dengan
kawan-kawan
guru
persekitaran dalam kelas
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
3.2Minat terhadap aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran
5 4 3 2 1
3.3 Penguasaan kemahiran :
Pratulisan
Prabacaan
Pranombor
Prawarna
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
3.4 Kemahiran berkomunikasi
Berinteraksi murid dengan
rakan
Berbual murid dengan guru
menyanyi
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
3.5Murid mempunyai keyakinan diri.
5 4 3 2 1
3.6 Pemupukan nilai murni.
5 4 3 2 1
3.7 Kemajuan Murid Dalam
Pendekatan Tematik
Mengambil bahagian secara
aktif
Berani mencuba sesuatu
Menunjukkan minat ingin tahu
Mampu mencari maklumat
sendiri
Penerokaan melalui deria
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
No.PerkaraStatus PelaksanaanKeberkesananCatatan
3.8 Perkembangan Sosio-Emosi
Bertanggungjawab di atas tingkah laku sendiri
Bekerjasama dalam penyelesaian masalah
Mampu menghadapi konflik kehidupan harian yang mudah
Mampu membuat keputusan sendiri
Sentiasa nampak ceria dan gembira
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
No.PerkaraStatus PelaksanaanKeberkesananCatatan
4.
Fizikal (7 item)
4.1 Lokasi bilik darjah.
4 Keceriaan bilik darjah.
4 Pemilihan dan susunan perabot.
4 Penggunaan ruang / sudut
4 Keceriaan luar bilik darjah.4 Hasil kerja murid
4 Ada kesungguhan/kreativiti
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
Ulasan Pegawai Penilai:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________
Tanda tangan dan nama pegawai penilai.PENILAIAN KEMAJUAN MURID
DALAM PROGRAM TRANSISINama Murid : ______________________________ Tarikh : ________
Nama Guru Kelas : ______________________________ Masa : ________
Bil Murid Dalam Kelas : ____________ L ___________ P Jumlah : ________
Bulatkan nombor di skala keberkesanan aktiviti mengikut skala berikut :
5:Sangat Memuaskan.
4:Memuaskan.
3:Sederhana.
2:Kurang Memuaskan.
1:Sangat Tidak Memuaskan
No.PerkaraSkala KeberkesananCatatan
1.
Penyesuaian diri dengan
kawan-kawan
guru / kakitangan
persekitaran dalam kelas
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
2.Minat terhadap aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran
5 4 3 2 1
3.Penguasaan kemahiran :
Pratulisan
Prabacaan
Pranombor
Mewarna
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
4Kemahiran Interpersonal berinteraksi
menyanyi
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5.Murid mempunyai keyakinan diri.
5 4 3 2 1
6.Pemupukan nilai murni.
5 4 3 2 1
No.PerkaraSkala KeberkesananCatatan
7.
Kemajuan Murid Dalam Pendekatan Tematik
Mengambil bahagian secara
aktif
Berani mencuba sesuatu
Menunjukkan minat ingin tahu
Mampu mencari maklumat
sendiri
Penerokaan melalui deria
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
8.Perkembangan Sosio-Emosi
Bertanggungjawab di atas tingkah laku sendiri
Bekerjasama dalam penyelesaian masalah
Mampu menghadapi konflik kehidupan harian yang mudah
Mampu membuat keputusan sendiri
Sentiasa nampak ceria dan gembira
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
9.Perkembangan Kemahiran Berfikir
5 4 3 2 1
10.Perkembangan Kemahiran Berkomunikasi
5 4 3 2 1
11.Menjalankan kerja dan tugasan dengan cara sistematik dan terancang
5 4 3 2 1
Ulasan Guru :
-----------------------------------------
Tandatangan Guru Kelas :
Tarikh:
Lagu Tema
SK KUALA PAYA, SEGAMAT
PROGRAM TRANSISI
DAN GURU PENYAYANG
TAHUN 1/2013
( MINGGU ORIENTASI )
Lampiran 1