TUGASAN

TEKNOLOGI DALAM PENDIDIKAN ISLAM

(PENGGUNAAN PERISIAN ADOBE PHOTOSHOP DALAM KONTEKS PENDIDIKAN DAN DAKWAH)

DISEDIAKAN OLEH:

MUHAMMAD LUKMAN ALHAKIM BIN SHAMSUL BAHRI (IEB110027)

MUHAMMAD SYAKIRIN BIN YUSLAN (IEB110032)

PENSYARAH:

PN SALINA BUSRAWI

PENGENALAN KEPADA TEKNOLOGI MAKLUMAT

Definisi ICT

ICT merupakan akronim atau singkatan daripada perkataan 'Information and Communication

Technology' yang bermaksud Teknologi Komunikasi Maklumat. Teknologi maklumat boleh

ditakrifkan sebagai sebarang kaedah yang digunakan untuk memindah, menyebar dan

memapar maklumat.

Teknologi Maklumat (Information Technology) atau IT dan Teknologi Maklumat dan

Komunikasi (Information and Communication Technology) atau ICT merupakan teknologi

yang diperlukan untuk pemprosesan data. Ruang lingkup tajuknya sangat luas berkenaan

segala aspek dalam pengurusan dan pemprosesan maklumat. Secara tepat dan mudah

penggunaan komputer dan perisian untuk mengubah, menyimpan,melindungi, memproses,

memindah, melihat, dan mendapatkan maklumat tanpa mengira tempat dan waktu.

Definisi teknologi maklumat boleh diringkaskan sebagai satu proses pengaliran,

penyebaran,pemprosesan dan penyimpanan maklumat menggunakan perantaraan teknologi.

Teknologi maklumat tidak terhad kepda internet dan komputer sahaja tetapi ia melibatkan

televisyen, telefon, telefon mudah alih, fax, telegram, PDA dan sistem satelit dalam

menyampaikan maklumat kepada penerima.

Definisi Maklumat

Menurut Paisley dan Chen (1982) di petik daripada Brown (1997) 'Information can be defined

both structurally and functionally. Structurally it is a system og encoding a message so that it can

be stored, retyrieved and manipulated and functionally it is something that alters a person

cognitive organisation'.

Oleh itu, maklumat boleh dikatakan sebagai sesuatu yang memberi kesan kepada cara

seseorang berfikir. Ia terkandung di dalam mesej yang boleh disimpan, dicapai dan

dimanipulasikan.

Definisi komunikasi

Komunikasi pula dirujuk sebagai "The interchange of information and again

may be viewed in terms of the structure of that structure of that

interchange or its function in affecting people's iunderstanding and

knowledge. Information and communication are, therefor, inextricably

linked (Brown 1997). Daripada definisi tersebut, komunikasi boleh

dirumuskan sebagai proses penukaran maklumat (interchanging information).

Manakala teknologi komunikasi (ICT) pula terdiri daripada perkakasan

telekomunikasi yang digunakan untuk menyalur dan mengakses

maklumat. Antara contoh perkakasan telekomunikasi ialah fiber optik,satelit, telegraf, modem

dan sebagainya.

Perkataan telekomunikasi ini pula berasal daripada perkataan Greek ' tele'

yang bermaksud 'sangat jauh'. Ianya memerihalkan penghantaran maklumat dari jarak jauh

tanpa mengubah kandungan maklumat tersebut.

Teknologi Maklumat dan Komunikasi (ICT) merangkumi aspek teknologi

maklumat dan teknologi komunikasi. Teknologi maklumat ditakrifkan sebagai teknologi yang

digunakan oleh individu untuk mengumpul data dan menganalisis data menjadi maklumat

berguna dan bermakna, serta untuk menghasilkan maklumat dalam pelbagai bentuk seperti teks,

grafik, suara, animasi dan maya. Data dan maklumat sentiasa diperlukan untuk tujuan tertentu

seperti bagi tujuan peningkatan ilmu/pengetahuan, pengalaman, kemahiran dan kemampuan.

Teknologi komunikasi membolehkan individu atau kelompok individu bertukar data

dan maklumat dalam ruang waktu dan tempat yang tidak terbatas, dengan cepat dan

dalam masa yang sama (‘synchronous’) melalui rangkaian setempat atau global. Teknologi

maklumat dan komunikasi dalam konteks pendidikan Negara Brunei Darussalam

perlu dimanfaatkan secara bijak dan berkesan untuk membangunkan ummah yang progresif

dengan senantiasa bertawakal kepada Allah SWT serta menjaga keluhuran nilai dan etika

bangsa dan agama dengan mengamalkan konsep Melayu Islam Beraja.

KEPELBAGAIAN TEKNOLOGI DAN PENGARUHNYA

Zaman beralih dan musim berubah. fasa demi fasa perubahan dunia telah berlaku. Dari

zaman falsafah ke zaman Renaissance, bertukar pula ke zaman industri dan zaman atom, kini

sampailah pada hari ini yang disebut dengan zaman teknologi maklumat (ICT). Dalam setiap

zaman yang dilalui oleh manusia telah menempuh pelbagai cabaran dan sepatutnya manusia

memperoleh pelbagai inputbaharu. Daripada pelbagai sumber pengetahuan, penemuan bidang

ICT telah berjaya menginjak tamadun dunia kepada situasi yang lebih kompetitif. Teknologi ICT

telah mewajarkan manusia mencapai pelbagai kemajuan lebih-lebih lagi dalam bidang ilmu

pengetahuan dan maklumat yang paling canggih. Sesungguhnya, kemajuan teknologi ini

meninggalkan pelbagai implikasi atau kesan sama ada implikasi yang positif atau negatif.

Kehadiran teknologi maklumat merupakan anugerah istimewa kepada dunia pendidikan.

Tugas mendidik menjadi mudah, cepat dan berkesan dengan adanya teknologi maklumat.

Seluruh dunia telah menjadi seolah-olah sebuah kampung elektronik dengan adanya teknologi

ini. Keupayaan menghantar, menerima dan memproses maklumat telah dapat diperluas.

Penerimaan ilmu tidak lagi melalui perantaraan antara guru dengan pelajar sahaja, malah

dilakukan dengan menggunakan komputer dan bilik darjah bukan lagi disempadani batu-bata dan

kayu, sebaliknya alam maya. Contohnya, cara hidup di Cyberjaya yang disiarkan melalui iklan di

surat khabar menjelaskan hakikat ini. Iklan tersebut berbunyi, “Jika anda sakit dan tidak dapat

menghadiri sekolah, kami akan menghantar guru ke rumah anda!” Iklan tersebut memaparkan

gambar seorang budak yang sakit menggunakan komputer untuk meneruskan pelajarannya tanpa

perlu pergi ke sekolah. Begitulah kelebihan teknologi maklumat dalam bidang pendidikan.

Selain itu, dari segi ekonomi, urusan perniagaan dapat dijalankan dengan efektif dan

efisien dengan adanya kemudahan maklumat ini. Dunia hari ini heboh tentang e-niaga iaitu cara

perniagaan melalui elektronik. Syarikat-syarikat e-niaga muncul seperti cendawan tumbuh

selepas hujan. Hampir semua perniagaan sekarang mengiklankan alamat laman sesawang mereka

beserta alamat mel elektronik atau e-mel. Kini, istilah www.sesuatu.com.my bukan lagi satu

perkara yang asing. Pelbagai barang dan perkhidmatan dijual dan dibeli melalui internet, bukan

sahaja dari peringkat glokal malah dari seluruh pelusok global ini. Syarikat-syarikat Malaysia

juga tidak ketinggalan dalam hal ini malah tidak beberapa lama dahulu ada berita di surat khabar

yang mengkhabarkan seorang suri rumah tempatan mengambil pesanan nasi lemak melalui e-

mel. Jadi, jelaslah bahawa perkembangan teknologi maklumat membawa kesan positif dari aspek

perniagaan.

Di samping itu, kemajuan teknologi maklumat juga meningkatkan kualiti dan produktiviti

keluaran industri kita. Perkembangan teknologi maklumat secara langsung atau tidak membantu

meningkatkan produktiviti manusia. Semua kerja dapat dijalankan dengan cepat, tepat serta

dengan kesilapan yang amat minimum. Umpamanya, dengan adanya e-mel, sesuatu maklumat

dapat dihantar dengan cepat melewati batas sempadan negara, masa dan ruang. Tanpa teknologi

maklumat, kita tidak dapat bersaing di pasaran antarabangsa. Produk kita akan dicap sebagai

ketinggalan zaman. Mujurlah, kerajaan Malaysia siang-siang lagi telah memberi tumpuan kepada

pembangunan teknologi maklumat. Hal ini dapat dibuktikan ketika Bill Gates, insan terkaya di

dunia melawat Koridor Raya Multimedia atau lebih dikenali sebagai Multimedia Super Corridor

(MSC) di kawasan seluas 750 kilometer persegi, dari Kuala Lumpur City Centre (KLCC) hingga

ke Lapangan Terbang Antarabangsa Kuala Lumpur (KLIA), beliau memuji Malaysia sebagai

negara yang paling serius dalam membangunkan pusat multimedianya. Oleh itu, terbuktilah

bahawa pembangunan teknologi maklumat membolehkan Malaysia berdiri sama tinggi, dan

duduk sama rendah dengan negara-negara maju yang lain.

Dari segi sosialnya pula, pembangunan teknologi maklumat mengeratkan hubungan

antara rakyat Malaysia. Rakyat Malaysia sama ada yang berada di dalam negara atau yang

berada di luar negara atas urusan pelajaran atau perniagaan dapat berhubungan dengan ahli

keluarga dan sahabat handai pada bila-bila masa. Mel elektronik boleh diterima dan dihantar dari

mana-mana pelosok dunia. Maklumat, berita, ucapan dan pandangan dapat disalurkan agar

rakyat dapat membuat keputusan yang rasional dalam kehidupan seharian. Hubungan melalui

mel elektronik bukan sahaja mudah malah jauh lebih murah daripada panggilan telefon dan jauh

lebih pantas daripada penghantaran surat. Selain itu, hubungan antara negara terutamanya

pemimpin politik dan tokoh perniagaan juga berjalan lancar melalui internet. Semangat

persefahaman dan kerjasama dapat dipupuk dalam kalangan rakyat pelbagai negara dan

berbilang kaum. Bukankah teknologi ini satu anugerah yang tiada tolok bandingnya?

Walau bagaimanapun, pembangunan pesat teknologi maklumat tidak bebas daripada

implikasi negatifnya. Internet hari ini lebih menjurus kepada aspek-aspek negatif yang

boleh menggugat keamanan negara. Maka, tidak hairanlah apabila terdapat sesetengah pihak

yang menggunakan teknologi ini untuk yang menyampaikan khabar yang tidak berasas

dan berbaur fitnah. Di Malaysia sendiri, ada pihak-pihak yang tidak bertanggungjawab

menggunakan kemudahan internet untuk menyebarkan khabar-khabar angin. Contohnya,

terdapat khabar angin yang mengatakan bahawa akan berlaku rusuhan kaum pada 13 Mei, 1999

di Chow Kit, Kuala Lumpur yang disebarkan melalui internet pada suatu ketika dahulu. Khabar

angin ini pasti mempengaruhi rakyat untuk bertindak di luar batasan kemanusiaan. Semua ini

boleh membawa kemudaratan kepada negara kita sendiri. Sekiranya kerajaan tidak mengawasi

pergerakan golongan yang berniat jahat ini, keadaan anarki mungkin terpaksa dihadapi oleh

negara dan rakyat kita. Aspek negatif internet inilah yang sukar dibendung oleh sesiapa.

Teknologi maklumat juga menjadi wahana penyebaran unsur-unsur lucah terutamanya

dalam kalangan generasi muda. Gambar dan bahan pornografi mengisi kebanyakan daripada

ruang maya dalam internet. Remaja yang mendahagai pengetahuan seks dijadikan sasaran utama

peniaga-peniaga bahan porno ini. Pengusaha-pengusaha ini yang bersikap bagai enau dalam

belukar melepaskan pucuk masing-masing ingin mengaut keuntungan besar dengan memberikan

perkhidmatan berunsur seks mereka itu dengan mengenakan bayaran sehingga RM50.00 sejam.

Masalah ini juga merebak dengan cepat bagai belut diketil ekor dalam kalangan pelajar sekolah

tidak kira lelaki atau perempuan. Hal ini turut memeningkan kepala para guru dan ibu bapa.

Hampir semua pelajar sekolah hari ini terdedah kepada ancaman negatif ini. Kewujudan kafe

siber di merata-rata tempat memburukkan keadaan lagi. Kafe-kafe ini merupakan pusat

perkembangan dan perkongsian maklumat negatif dalam kalangan remaja dan belia.

Sesungguhnya, teknologi maklumat sememangnya menyebarkan unsur-unsur lucah dan

meningkatkan kebajetan akhlak remaja kita.

Sebagai penutup bicara, teknologi maklumat membawa pelbagai kebaikan, namun pada

masa yang sama memberi laluan kepada aneka keburukan yang mampu melanda negara kita.

Jadi, sebagai pengguna yang bijak kita tidak harus menyalahgunakan kemudahan teknologi

maklumat ini. Semua pihak harus bersinergi bagai aur dengan tebing dan mengambil langkah

sederap untuk memastikan tiada unsur negatif yang berlaku seiring dengan ledakan teknologi

berinformasi ini. Sudah menjadi tugas kita bagi mengambil yang jernih dan membuangkan yang

keruh. Semoga impian negara untuk melahirkan masyarakat yang maju dan berinformasi tercapai

bagi memudahkan negara merealisasikan visi kudsi Wawasan 2020.

PENGENALAN KEPADA ADOBE PHOTOSHOP

Adobe Photoshop, atau biasa disebut Photoshop, adalah penyunting grafik yang dikembangkan

dan diterbitkan oleh Adobe Systems yang dikhaskan untuk penyuntingan foto/gambar dan

pembuatan kesan gambar. "Photoshop" bermaksud "kedai foto" dalam Bahasa Inggeris. Perisian

ini banyak digunakan oleh jurugambar digital dan perusahaan iklan sehingga dianggap sebagai

pasaran utama untuk perisian pengolahan gambar, dan, bersama Adobe Acrobat, dianggap

sebagai produk terbaik yang pernah dihasilkan oleh Adobe Systems. Versi kelapan aplikasi ini

disebut dengan nama Photoshop CS, versi kesembilan disebut Photoshop CS2 dan seterusnya.

Photoshop boleh digunakan pada Microsoft Windows, Mac OS X, dan Mac OS; versi 9 ke atas

juga dapat digunakan oleh sistem operasi lain seperti Linux dengan bantuan perisian tertentu

seperti CrossOver.

Ciri – ciri

Walaupun pada awalnya Photoshop dirancang untuk menyunting gambar untuk cetakan

berasaskan kertas, Photoshop yang wujud kini juga dapat digunakan untuk menghasilkan gambar

bagi Jaringan Sejagat. Beberapa versi terakhir juga menyertakan sekali aplikasi tambahan,

Adobe ImageReady, untuk keperluan tersebut.

Photoshop juga berkait rapat dengan beberapa perisian penyunting media, animasi, dan authoring

buatan-Adobe lainnya. File format asli Photoshop, .PSD, dapat dieksport ke/dari Adobe

ImageReady. Adobe Illustrator, Adobe Premiere Pro, After Effects dan Adobe Encore DVD

untuk membuat DVD profesional, menyediakan penyuntingan gambar tidak linear dan layanan

kesan khas seperti latar belakang, tekstur, dan lain-lain untuk keperluan televisyen, filem, dan

laman web. Sebagai contoh, Photoshop CS dapat digunakan untuk membuat menu dan butang

DVD.

Photoshop dapat menerima penggunaan beberapa model warna:

1) Model warna RGB

2) Model warna Lab color model

3) Model warna CMYK

4) Grayscale

5) Bitmap

6) Duotone

Versi terbarunya, yang dilancarkan pada April 2007, adalah versi 10. Program ini

dipasarkan dengan nama "Photoshop CS3." "CS" melambangkan kesepaduan barangan

Photoshop dengan aplikasi "Creative Suite buatan Adobe dan disebut "3" kerana program ini

adalah versi ke-3 sejak Adobe menyepadukan kedua-dua produknya. Ada beberapa pada

tambahan pada Photoshop CS3 seperti penuras dan alatan baru.

Untuk para penggemar fotografi, Adobe menyediakan turas "reduce grain" (mengurangkan

bijian) yang dapat membantu mengoptimumkan foto yang diambil dalam keadaan kekurangan

cahaya. Untuk "memperjelas" perbezaan produk CS dengan produk-produk Photoshop

sebelumnya, Adobe menghilangkan lambang mata Photoshop, yang digunakan dalam bentuk

yang berbeza-beza sejak versi 3 hingga versi 7. Photoshop CS dan CS2 kini menggunakan bulu

sebagai ikon dan bentuk pengenalannya.

Versi beta Photoshop CS3 telah dilancarkan untuk pengguna CS2 pada 15 Disember 2006.

Berbeza dengan Photoshop CS dan CS2 yang menggunakan bulu sebagai logonya, logo untuk

edisi ketiga ini berbentuk tipografi, dengan huruf 'Ps' berwarna putih dan berlatar belakang biru-

berkecerunan.

Versi terakhirnya dilengkapi dengan Adobe Camera RAW, sebuah plugin yang

dikembangkan oleh Thomas Knoll yang dapat membaca beberapa format file RAW dari kamera

digital dan mengimportnya terus ke Photoshop. Versi awal RAW plugin ini juga tersedia untuk

Photoshop 7.0.1 dengan tambahan AS$99.

KEMUDAHAN PHOTOSHOP

Toolbox

Toolbox disediakan bagi membolehkan anda memilih pelbagai fungsi seperti alat pemadam, alat

pengabur, alat penajam, alat penerang, alat penyala, membuat pilihan warna, membuat mask,

menulis, membentuk, dan mewarna. Kemudahan-kemudahan ini digabungkan dengan Brushes

iaitu alat untuk memberus dan Palettes iaitu alat untuk mengesan dan mengubah sesuatu imej

secara digital.

Rajah 1: Alat Toolbox

Palettes

Tiga jenis palettes yang biasa digunakan iaitu:

Layers

Kemudahan Layers telah menjadikan Photoshop sebagai sebuah perisian yang berkuasa

berbanding perisian-perisian penyunting imej yang lain. Bayangkan layers sebagai kepingan-

kepingan garam asid yang bertindih satu sama lain. Jika tidak terdapat apa-apa imej pada layer

atas, anda boleh menyelak layer di bawahnya. Di bahagian bawah sekali adalah lapisan bagi latar

belakang imej atau background. Background adalah lapisan yang dilindungi dimana filter dan

effects tidak boleh digunakan pada lapisan ini.

Rajah 2: Layers

History

History ialah papan yang mengandungi 20 perubahan terakhir yang berlaku pada imej anda.

Ini membolehkan anda bekerja pada imej-imej yang asli tanpa perlu membuka fail yang baru,

hanya klik pada history. Jika anda telah melakukan kesilapan semasa proses menyunting, anda

boleh memilih imej asli iaitu imej asal tanpa perlu risau jika anda kehilangan punca semasa

proses suntingan dilakukan.

Rajah 3: History

FUNGSI & KELEBIHAN ADOPE PHOTOSHOP

1. Membuat tulisan dengan efek tertentu,kelebihannya photoshop adalah mampu membuat tulisan

dengan bermacam-macam karakteristik,dan dapat mengubah bentuk tulisan menjadi lebih

kreatif dan inovatif dengan tool effect yang ada di dalamnya.

2. Membuat tekstur dan material yang beraneka dengan langkah-langkah tertentu.

Misalnya,seorang designer boleh membuat gambar. Contoh: daun, logam, air, dan yang lainnya.

3. Untuk memmbuat logo, banner, poster.

4. Aplikasi seni digital, aplikasi seni digital ini boleh menggunakan adobe ilustasion,kerana

menghasilkan karya ilustrasi grafik yang bersih, tetapi tetap saja menyarankan photoshop.

Kerana menekankan detail yang sangat cermat, dan manipulasi foto.

5. Mengedit foto dan gambar yang sudah ada

6. Memproses materi Web.

Photoshop juga digunakan untuk keperluan web, misalnya: kompresi file gambar agar ukurannya

lebih kecil, memotong gambar kecil-kecil (slice), dan membuat web photo gallery. Dengan

Adobe Image Ready, gambar yang sudah ada boleh dibuat untuk keperluan web, misalnya

menjadi rollover dan animasi GIF.

Photoshop Photoshop memiliki kemampuan untuk membaca dan menulis gambar berformat

raster dan vektor seperti .png, .gif, .jpeg, dan lain-lain.

Kekurangan Adobe Photoshop

1. Hanya mampu mengolah dan mengubahsuai ‘image’ yang sudah sedia ada sebagaimana

yang diambil daripada internet mahupun gambar ‘JPEG’ daripada kamera digital.

Photoshop tidak mempunyai kemampuan untuk mencipta ‘image’ yang baru.

2. Tidak semua fungsi ‘tools’ yang ada di dalam photoshop dikuasai oleh pengguna kerana

kebanyakkan pengguna hanya mahir menggunakan ‘tools’ yang menjadi rutin bagi

mereka dalam melakukan kerja-kerja pengubahsuaian gambar atau dalam menghasilkan

poster dan sebagainya.

3. Amat rumit untuk difahami akan semua fungsi yang ada di dalam Photoshop dan ianya

mengambil masa yang lama untuk dipelajari.

4. Perisian Photoshop memerlukan spesifikasi komputer atau laptop yang tinggi kerana

ianya sangat memerlukan ruang RAM yang besar. Cth RAM 4gb paling minimum untuk

menghasilkan kerja yang optimum.

Penggunaan Photoshop dalam konteks Pendidikan.

Secara umumnya bukan semua guru pandai menggunakan perisian ini namun jika ianya berjaya

dieksploitasi penggunaannya dalam pendidikan khususnya dalam menghasilkan sendiri bahan

bantu mengajar dengan kreativiti guru itu sendiri nescaya ini akan memberikan banyak manfaat

dan sangat efektif dari segi pengurusan kos kerana bahan bantu mengajar yang dihasilkan adalah

berkualiti tinggi dan ‘custom made’ berdasarkan kesesuaian yang difikirkan patut bagi guru dan

sesuai bagi pelajar.

Dengan perisian ini guru mampu mencipta sendiri buku peta minda sendiri, flash card, poster

hiasan kelas yang menarik, dan macam-macam lagi bahan yang boleh diterokai potensinya.

Namun sebagaimana disebut pada awal, tidak semua guru mempunya kemahiran untuk

menggunakan perisian ini secara optimum untuk dimanfaatkan dalam bidang pendidikan.

Selain itu, Photoshop juga merupakan salah satu perisian yang menjadi teras dalam pendidikan

seni visual dan grafik di sekolah menengah. Ini sememangnya sesuatu yang bagus sekiranya

perisian taraf standard professional sebegini dimasukkan di dalam kurikulum sekolah terutama

dalam bidang vokasional menengah kerana kemahiran dalam menggunakan perisian ini

membuka banyak cabang dan bidang yang meluas dari sudut pekerjaan yang bakal diceburi

selepas sekolah. Sebagai contoh, Jurureka grafik sememangnya amat diperlukan pada zaman

teknologi sekarang. Segalanya grafik bermula daripada gambar, papan iklan, kain rentang,

poster dan web grafik.

Penggunaan Photoshop dalam konteks dakwah.

Dalam konteks dakwah perisian ini digunakan dengan sangat meluas dalam pelbagai medium.

Bermula daripada penghasilan poster kata-kata hikmah, wallpaper hadis, karikatur dakwah dan

berbagai lagi. Di bawah pihak kami membawakan beberapa contoh grafik yang dihasilkan

menggunakan photoshop dalam menyebarkan dakwah islam.

Rumusan

Secara rumusannya perisian ini mempunyai potensi yang amat luas dalam pelbagai bidang

bermula daripada bidang periklanan, fotografi malah termasuk juga dalam bidang pendidikan

dan dakwah. Jika diperhatikan pada zaman ini sememangnya kos untuk mempelajari kemahiran

dalam menggunakan perisian ini amatlah mahal namun sangat berbaloi untuk dipelajari. Bagi

pandangan kami mahir dalam perisian ini amat memberikan nilai tambah yang banyak kepada

guru terutamanya dan potensinya ternyata amatlah meluas berbanding hanya menggunakan

powerpoint dan paint dalam menghasilkan bahan bantu mengajar.