LATAR BELAKANG MASALAH

H A S I L / D A M P A K

SUPERMIK BERBASISKEMITRAAN DAN TI

PRESTASI

1. PENGUASAAN KOMPETENSISUPERVISI KEPALA SEKOLAH

KINERJA KEPALA , PENGAWAS SEKOLAH, GURU SENIOR, WAKA MENINGKAT

2. KOMPETENSI SUPERVISI AKADEMIK PENGAWAS MENINGKAT

TERPENUHI STANDAR KINERJA SESUAIPERMENPAN BESERTA PERMENDIKNAS

3. KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU MENINGKAT

PEMBINAAN KARIER JELAS

PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI WILAYAHBINAAN

K E N D A L A

FAKTOR PENDUKUNG1.REGULASI KEPALA SEKOLAH

PERMENDIKNASNO.35/2010 PERMENDIKNAS NO.28/2010

2.REGULASI PENGAWAS PERMENEGPAN 21/2010

2. SPIRIT KASEK DAN GURUKEARAH PROFESIONALISME

1.SUPERMIK DAPAT SBG DAPODIK

2.PENGEMBANGAN MODEL KOMPETENSI KEP.SEK, PENGAWAS

TERUS DIGALAKKAN

K E S I M P U L A N

1. MODEL SUPERMIK KEMITRAAN &TI MENINGKATKAN KINERJA , DAPAT SEBAGAI INSPIRASI PENGEMBANGAN

2. DAMPAK MODEL SUPERMIK BERBASIS KEMITRAAN & TI.

PEMBINAAN KARIER JELASNAIK PANGKAT RELATIV CEPAT

1.

2.

3.

TERIMA KASIH LANGKAH P A S T I K U UNTUK SELALU M E M A N D U

DAN MEMBANTU SEMUA KEPALA SEKOLAH DAN GURU

A L W A Y S R E A D Y T O :

1. CONTINUOUS IMPROVEMENT 2. QUALITY ASSURANCE 3. CHANGE OF CULTURE 4. UPSIDE DOWN ORGANIZATION 5. KEEPING CLOSE TO THE CUSTOMER

Email : udinbahrudin76@gmail.com