Transcript
  • KERTAS

    PERCUBAAN

    BAHASA MELAYU

    SPM

    NEGERI

    TERENGGANU

    (2017)

    NAMA:_____________________________ SEKOLAH: _________________________

    Disediakan oleh Cikgu Tan CL [email protected]

    +60122099440 www.cikgutancl.blogspot.com

  • BAHASA MELAYU

    Lihat rajah di b*v,ah c{engansumber sekolah yang baik.perkataan.

    t

    Sahagian Al3* mark*hl

    {M*s* dicadangkan : 45 minit}

    teliti" Huraiksn pendapat andaPanjangnya lturaian hendaklah

    SPM

    tsntang ciri*eiri sebuah pusatantara 20S hingga 250 patah

    Lokasi yang strategik dansuasana ysng kondusif

    Mengndakan pelbagaikemudahan dan aktivit i

    [Lihat halaman sebelah

    SULIT

    /l

    Menghebnhkan kem udahan danperkhidnratan di pusat sumber

    PT]SAT ST}MBERSEKOLAH

    BK 3 I 2017

  • BAHASA MELAYU SPM

    Bahagian Bfi00 markahl

    lMasa yang dicadangkan : I jarn 3a minitl

    Pitih safi daripada soalan di bawah dan tulis sebuah karangan yang paniangnya lebih daripada 350patrh perkataan.

    t. Kempen gaya hidup sihat telah diperkenalkan oleh kerajaan untuk melahirkan masyarakat yangmementingkan kesihatan dan kesejahteraan hidup.

    Bincangkan amalan-amalan yang wajar dilakukan oleh anda untuk memastikan kesihatan dirisentiasa terjaga.

    2. Sesebuah keluarga yang erat hubungannya akan sentiasa tolong-menolong antara satu sama lainseperti aur dengan tebing.

    Huraikan kebaikan yang diperoleh ahli keluarga apabila menjayakan sesuatu majlis keluargasep€rti majlis perkahwinan, sambutan penyaan, hari keluarga dan sebagainya.

    3. lsu keselamatan anak-anak sering kali diuar-uarkan di media massa. Sehubungan dengan itu, andaingin menulis sebuah rencana untuk disiarkan dalam akhbar tempatan tentang KeselamatanKanak-kanak Tanggungiawab Bersama.

    Tulis rencana itu selengkapnya.

    4. Perkembangan Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) yang begitu pesat menyebabkankita berasakan dunia ini semakin kecil.

    Huraikan manfaat Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) kepada masyarakat dunia.

    5. Sesebuah karya sastera seharusnya mengandungi banyak keistimewaan agar boleh menarik minatpembaca.

    Ulaskan pernyataan tersebut.

    KARTAS SOALAN TAMAT

    [Lihat halaman sebelahSULIT

    BK3lzOn

  • BAHASA MELAYU

    Soalan I: Rumusan

    l3A markahl

    Baca petikan hey.ikut clengon teliti, kenzudi*n buat ruruusan tenlairy manfaat-manfaat ekonomi digitaldair kekangan-kekangannya, Panjungnye rutnusan hendukla& tidak nrelebihi 120 patah perkata*n.

    Kebelakangan ini, kerajaan amat menekankan satll lagi cabang ekononi yang sedang pesatlxerangsang pertumbuhan ekonor:ri seluruh dunia yang dikenali sebagai ekonorni digital. El:onomi bentukbaharu ini yang diumurnkan sendiri oleh Perdana Menteri disifatkan sebagai enjin perturrrbuhan baharuekonomi Malaysia" Pada hari ini, kebanyakan usahawan telah beralih nrenjalankan perniagaan daripadaberbentuk konvensional dengan rnenjual produk-produk rnereka di prernis-prenris perniagaarr kepadapremis perniagaan alarn lnaya. Fremis perniagaan alam rnaya sama ada rnelalui lanran s3sawang. blogrnahupun laman sosial yang lain telali menjadi trend baharu perniagaan yang dapat rnenjanakanpendapatan tambahan kepada mana*mana pihak termasr-rklah suri rumalr.

    Ledakan t*knologi lnternet sejak pertengahan tahr-rn 1990-an telah mengubah tingkah lakumanusiaterrnasuklah dalarn urusan jual beli. Melalui pendekatan ekonomi digital, urusan.iLral beli bukansahaja menjadi arnat rnr-rdalr rnalalt turut dapat menjirnatkan masa para pembeli. Hal ini dikatakandemikian kerana sesiapa saliaja bolelr berurirsan juat beli tanpa perlu pergi ke prernis-prernis perniagaanuntuk rnernbeli produk yang dikehendaki. Pengenalan konsep e-dagang tltrut memuclahkan urusanperniagaan pada skala yang lebih besar, iaitu melibatkan irnport dan eksp

  • BAHASAMELAYU

    Soalan 2 : Pemahaman

    135 markahl

    Soalan 2 {u) - Petikan Umum

    Berdasarkan petikan Saalan I di atas, iawab soalan-soalan yang berikut dengan menggunakan ayat

    arcda sendiri.

    (i) Berikan maksud rangkai kata menangani migrasi.12 markahj

    pengarang ada mengemukakan beberapa masalah yang dihadapi oleh pengusaha Perusahaan Kecil

    dan Sederhana (PKS).

    Nyatakan masalah-masal ah tersebut.13 markah)

    Colongan remaja merupakan golongan yang paling ramai melakukan pernbeli6l 41"85 talian.

    pada pendapat anda, apakah perkara-perkara yang perlu dilakukan sebelurrr anda membuat

    keputusan untuk membeli sesuatu barangan melalui kemudahan ini?

    [4 markah]

    ( i i )

    ( i i i )

    SPM

    [Lihat halaman sebelahSULIT

    BK3 lzO f i

  • BAHASA }IELAYU

    Soafan 2 (b) - Petikan Drama

    Baca petikan drama di bawah ini dengan teliti, kemudian jawab soalun-soalan yang be rikutnya dengan

    menggunakan ayat and* sendiri.

    SPM

    [Lihat halaman sebelahSULIT

    PAK HAJIAZMIRPAK HAJIAZMIR

    PAK HAJIAZMIRPAK HAJIAZMIR

    PAK HAJI

    AZMIRPAK HAJI

    Mengapa tak jawab salar"n Pak Haji, Azmir? Atau kau tak dengarlSaya dengar.Habis, mengapa tak jawab?Itu hak saya. Saya akan jawab kalau saya suka seseorang. Pak Haji saya tak suka,sebab tu saya tak jawab.Tak baik tak jawab salarn.Itu pendapat Pak Haji.Bukan, itu bukan pendapat Pak Haji. Itu hukurn agama kita"Hukum. (sinis) Hukum pada hari ini hanya wujud pada nama sahaja. Orangsering melanggar hukum. Hukum kata ada kasih sayang. Perlimpin kata kitarnesti selaiu prihatin" Tapi apabila orang-orang seperti saya sakit, ada orangseperli Pak Haji ambil tahu? Berapa banyak lagi orang seperli saya ni yangberkeliaran di luar sana. Ada orang-orang seperti Pak Haji ni ambil berat?(Cuba menukar topik). Mir, Pak Haji rasa, daripada cara kau bercakap tu, kaunampaknya sr.rdah beransur sihat. Cuma satr.r saja Pak Haji nak tanya kau. Betulke Pak Haji dengar kau dah tukar nama?Memang betul. Mana Pak Haji tahu?Ada orang cakap-cakap. Err...apa nantanya tu?

    Dipetik daripada drama' Bukan Cila'oleh Shariff Shaary

    dalarn antologi Sejadah Rindu,Kementerian Penrlidikan Malaysia

    (i) Berikan maksud rangkai kata melanggar hukum.

    [2 markah]

    Berdasarkan pengetahuan dan pengalaman anda, kemukakan cara-cara yang akan anda lakukanuntuk rnembantu rakan yang sakit ketika berada di sekolah?

    {3 markahJ

    Huraikan satu perwatakan Aanir yang terdapat dalarn petikan dan satu perwatakan lain daripadacerpen tersebut yang tidak terdapat dalarn petikan"

    {4 markah}

    ( i i )

    { i i i )

    BK 3 I 2017

  • BAHASA MELAYU

    Soalan Z(c'l- Petikan Prosa Tradisional

    Baca petikan prosa tradisional di bawah dengan teliti, kemudian.iawab soalan-soultm herikut dengan

    menggunakan ayat anda sendiri.

    Setelah datang kepada Patih Cajah Mada, Kertala Sari pun duduk menyembah. Maka katapatih Cajah Mada, 'iHai anakku Kertala Sari, sebab aku menyuruh mernanggil anakku ini, kerana pesan

    bapamu kepada aku. 'Jangan tiada dikasihi anakku ini,' kerana bapamu sudahlah rnati de:]gan pekerjaan

    Seri Betara. Akan sekarang anakku hendak dijadikan penggawa agung."Setelah Kertala Sari mendengar kata Patih Cajah Mada itu, maka Kertala liari pun terlalu

    sukacit* hatinya, seraya tnenyenrbah kaki Patih Cajah Mada.Maka sembah Ke*ala Sari, "Endah apatah pekerjaan membunuh Ratr"i Melaka dan

    Laksamana itu? Pada hati manira, jika negerinya pun dapat manira alahkan dengan seorang kula

    juga, syahadan segala anak b in inya orang Melaka i tu pun dapat rnani ra arnbi l . Adapun j ika-tr.iu* manira bunuh Ratu Melaka dan Laksamana itu belum mati, tiada rnahu manira jadi penggawa."

    Setelah patih Cajah Mada mendengar demikian itu maka ia pun terlah"r sukacita, seraya

    diperjamunya makan minum dan bersuka-sukaan dan diberinya persalin.Setelah sudah maka Kertala Sari pun dibawanya rnasuk menghadap Seri Betarl. Maka sembah

    patih Cajah Mada, "Adapun penjurit tujuh orang yang dititahkan oleh paduka Betara perl;i ke Melaka itrr

    khabarnya sudah mati dibunuh oleh Laksamana ketujuhnya.

    Dipetik daripada'Kepimpinan ldelalui Telaclan'dalarn antof ogi Jaket Kulit Kiiang dari Istanbul,

    Kementerian Penrl idikan Malaysia

    (i) Berikan maksud terlalu sukacitu hatinya.

    (ii) Nyatakan reaksi Patih Cajah Mada selepas rnendengar kata-kata Kertala Sari,12 markah]

    [3 markah]

    ( i i i ) patih Cajah Mada telalr menyampaikan pesanan ayah Kertala Sari kepada Kertala Sari.

    pada pendapat anda, rnengapakah Patih Cajah Mada ingin menyelnpurnakan p()sanan tersebut.13 markahj

    SPM

    [Lihat halaman sebelahSULIT

    BK 3 I 2017

  • BAHASAMELAYU

    Soafan 2(d)-Sajak

    Baca sajak dt bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan*soalan yang berikutnya dengan menggunakan

    ayat anda sendiri

    Gelanggang

    Ini gelanggang kitayang diwariskan oleh pendekar-pendekar datuk moyang lebihlima dekad yang lalusatu persepakatan kaunr untuk diturunkan kepada anak cucudi kernudian hari.

    Hari ini kitalah pewaris gelanggang yang terbina dari keringatdan air matadengan gelanggang inilah negara aman makmttr rakyatberpadukita pelihara gelanggang ini dengan kejap sepenuh hatikita mempertahankan kedaulatan watan dari anasir jahat

    kerana telah terbukti dapat rnenyatupadukan pelbagaiketurunan.

    Para per"rdekar kita harus berani berjuang rnenangkis tohmahanderni mempertahankan marualr gelanggang keramat suci iniSuara-suara lnomokan sumbang memperlekehkan menyentulthati nuranikita sanggah nyah tanpa kompromi dari menggugahgelanggangjangan sekali bermain api kelak membinasakan diri sendiri.

    Marilah para pahlawan setia kita kukuhkan ukhuwahelakkan pertelingkahan sesama sendiri.

    Kitalah pewaris abadi yang rnenjunjung arnanah iniagar kecemerlangan tercerna di persada arenaterus memacu kejayaan derni marualr harga jat i dir imernbina sebuah negara bangsa yang harmoni dan dihorrnatiki ta junjung dan taat hingga ke akhir hayat.

    Onn MaliniAntologi Jaket Kulit Kijang dari IstanbulKementerian Pendidikan Malaysia

    SPM

    [Lih,t t halam an s ebelolt

    SULITBK3 l z0 f i

  • BAHASA NIELAYU

    (i) Berdasarkan rangkap akhir sajak tersebut, rrrengapakah generasi muda perlr.r rnernikul amanalruntuk mempertahankan negara?

    {2 markahl

    (ii) Kemerdekaan negara kita mesti dipertalrankan agar keamanan ini dapat diwarisi oleh generasiakan datang.

    Pada pendapat anda, apakah usaha yang perlu dilakukan oleh pelbagai pihak untr-rkmernperlahankan kernerdekaan negara?

    13 markah)

    (iii) Selain persoalarr tanggungiawab rxelrpefialrankan negara. jelaskan dua per:oalan lain yangterdapat dalarn sajak tersebut.

    14 markahl

    SPM

    1 Lihu t hulctman sebelahST]LIT

    BK 3 I 2017

  • BAHASA MELAYU

    Soalan 3 : Pengetahuan dan Kemahiran Bahasa

    130 markahl

    Jawab semua soalan.

    (a) Tutis satu ayat bagi setiap perkataan di bawah untuk menuniukkan baltawa anda faham akan

    maksud dan penggunannnya. Anda tidak boteh menantbah atau rnembuang imbuhan atau

    ffienggunakan- perkataan-perkataan itu sebagai peribaltasa atau nama khas.

    (i) gernerlaP

    (ii) gemilang

    (iii) gemuruh

    {iv) gelisah

    (v) gelojoh

    (vi) gersang

    [6 markah]

    (b) Cerakinkan ayat-ayot maimuk di bau'ah kepada dua ayat tunggal.

    (i) Semangat kejiranarr amat penting kerana dapat memupuk perpaduan.

    (ii) Walaupun Amar hidup dalam kemiskinan tetapi dia sentiasa berpakaian kemas ke

    sekolah.

    (iii) Sewaktu hari perayaan, rumah terbuka boleh diadakan dan semutt kaum boleh

    mengunjungi j iran mereka.16 markahl

    (c) Dalam setiap ayat di bawah terdapat satu kesalahan ejaan dan sat$ kesalahan penggunaan

    imbuhan. Senaraikan dan betulksn kesalahan-kesalahan itu. Bagt setiap ayat, snda tidak baleh

    n?enyenaroikan lebih dartpada satu kesalahan eioan dan satu kesalahan imbultan. Anda tidak

    perlu menyalin ayal itu semula'

    (i) Menurut pakar-pakar perubatan, amalan menelenna darah secara tekal dapat menangani

    ancaman canser dan dikurangkan risiko scrangan sakit jantung.

    (ii) Tiga orang gurlr SMK Pulau Damai dipilih menjadi urusetia untuk Pertandingan

    Perbahasan Peringkat Negeri Terengganu yang akan melangsungkan pada bulan depan.

    (iii) Jawatankuasa mesjid tersebut telah menghadkan pemberian bubur lambuk sebanyak dua

    bungkus bagi setiap satu keluarga pada bulan Rarnadan yang lepas.f5 markakf

    SPM

    [Lihat holaman sebelahSULIT

    BK 3 I 2Al7

  • BAHASA MELAYU

    (d) Datam ayar di bawah, rerdapat satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan satu

    kesalahan tatabahasa. Senaiaikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. An^fa tidak boleh

    menyensraikan tebth daripada satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan sattt kesalahan

    tatabahasa. Anda tidctk perlu menyalin a)lat itu semula.

    (i) Telah termaklum dalam Perlembagaan Persekutuan bahawa bahasa Melayu merupakan

    bahasa kebangsaan dan menjadi bahasa pertuturan dalam semua urusan-urusan rasmi.

    (ii) Sejak awal tahun, pekerja-pekerja syarikat itu tidak dibayar gaji kerja lebih masa

    walaupun syarikat mengalami masalah kewangan.

    (iii) Dalam temasya sukan di peringkat antarabangsa, bila atlet negara berjava menggondol

    pingat ernas, lagu Negaraku akan berdendang.[6 markah]

    I Bina sata ayat berdasarkan peribahasa di bawah-

    (i) jinak-jinak merPati

    (ii) melepaskan anjing tersePit

    (iii) hati kuman sama dicecah, hati gajah sama dilapah

    16 markah]

    SPM

    [Lihut halaman sebelahSULIT

    BK 3 | 2017

  • BAHASA MELAYU

    Soalan 4: Novelll5 markah]

    Jawab soalan-soalan di bowah berdasarkan novel-novel jtang berikttt:

    (i) Pantai Kasih karya Azrnah Nordin

    {ii) Birnasakti Menari karya Sri Rahayu binti Mohd Yusop

    (a) Berdasarkan sebuah novel yang anda pelajari, jelaskan dua nilai kemasyarakatan yang terdapat

    dalarn novel tersebut.11 ntarkalt]

    (b) Terdapat pelbagai peristiwa rnenarik yang dipaparkan dalam sesebuah novel.

    Berdasarkan dua buah novel yang anda kaji, lrr-rraikan satu peristiwa paling menarik yang

    terdapat dalarn setiap novel tersebut dan kemudian jelaskan sebab anda berpendapat demikian.l8 markahl

    KERTAS SOALAN TAMAT

    t0 SPM

    BK 3 I 2017 I

  • PERINGKAT KRITERIACemerlang

    26-30

    (28-30)

    (26-27)

    o Karangan menepati tugasan bahan rangsangan. Bahasa gramatis dari segi kata dan ayat. Penggr-rnaan tanda baca betr-rl dan

    tepat. Ejaan mengikut Sistem Ejaan RLrmi Baru. Penggr"rnaan kosa kata h-rasdan tepat.

    . Wacananya lengkap. Unsur bahasa yang digLrnakan bervariasi danmenggunakan ungkapan yang menarik

    . ldea relevan dengan tr-rgasan bahan rangsangan dan dihuraikan dengan jelasdan matans.

    Kepujian20-25

    (23-2s)

    (20-22)

    . Karangan menepati tugasan bahan rangsangano Bahasa gramatis dari segi kata dan ayat. Penggunaan tanda baca betr-rl dan

    tepat. Ejaan mengikLrt Sistem Ejaan RLrmi Baru. PenggLrnaan kosa kata luas.. Wacananya lengkap. Unsur bahasa yang digunakan bervariasi.. ldea relevan dengan tltgasan bahan rangsangan dan dihuraikan clengan jelas.

    Alemuaskanr5- r9

    (17-1e)

    (1s -16 )

    o l(arangar-r masih menepati tugasan bahan rangsangan.. Bahasa masih gramatis dari segi kata dan ayat. Penggllnaan tanda baca

    masih betul dan tepat. Ejaan masih mengikut Sistem Ejaan Rurrri Baru.Penggunaan kosa kata urnurn.

    . Wacananya masih lengkap. Unsur baliasa masih bervariasi.

    . ldea masih relevan dengan tugasan bahan rangsangan. Huraian idea masihielas.

    KurangMemuaskan

    l0 -14

    (12-14)

    ( r 0 - 1 1 )

    o Karangan masih/ kurang menepati tugasan bahan rangsangan.. Bahasa kurang grarnatis dari segi kata dan ayat. Kesalahan-l

  • SULIT I 103/ l

    [Lihat halaman sebelahSULIT

    KRITERTA PERSKORAN : BAHAGIAN B

    PERINGKAT BAHASA IDEA PENGOLAHAN

    CEMERLANG80 - 100

    (e0 - 100)

    (80 - 8e)

    . Penggunaan pelb:rgzri jenis kata yang lLras dan tepatr Penggunaan pelbagai ayat majmuk yang grarnatis. Ejaan dan Tanda Baca betul. Laras Bahasa sesuai dgn tr.rgasan. Penggunaan Kosa Katn luas dan tepat. Penggunaal ' l unsur bahasa bervariasi. Gaya Bahasa nrenarik dari segi keindahan bahasa dan penggunaarr ungkaparr

    seperti peribahasa, pautun, cogan kata, atar.r frasa. lVacana lengkap dan terdapat kesinambungan idea yang.jelas antara

    perenggan

    Idea yang

    relevanmengikuttugasan,

    dihuraikandgn -jelas danmatang,disert

    akan dengan

    contoh yanr;

    sesr-rai

    Pengolahan menarikdan berkesan sertapemerengganan sesuai

    KEPUJIAN66 -79

    (73 - 7e)

    (66 -72)

    . Penggunaan pelbagai jenis knt:r yang tepat

    . Penggunaan pelbagai ayat nrajmuk yang grauratis tetapi terdapat kesalahanyang minimurn

    . Ejaan dan Tanda Baca betul

    . Laras Bahzrsa sesuai dengan tugasan' Penggunaau Kosrr K:rt:r lr.ras dan tepat. Penggunaan unsur bahasa bervariasi. Gnya Bahirs:r nrenarik dari segi keindahan bahasa dan penggunaar.r Lurgkapan

    seperti peribalrasa, pantun, cogan kata, atau frasa. Wacana lengkap & terdapat kesinambLrngan idea yg.ielas antara perenggarl

    Idea yang

    relevanmengil

  • SULIT

    GARIS PANDUAN KEPADA PEMERIKSA

    1 103/ l

    PERCTJBAAN SPM 2OI7 IBK3BAHASA MELAYT]

    BAHAGIAN A

    Lihat raiah di bawah dengan teliti. Huraikan pendapttt anda tentang ciri-ciri sebuah pusat sumbersekolah yang baik. Panjangnya huraian hendaklah antara 200 hingga250 patah perkataan.

    Diltarupkun : calon dapat menghuraikan isi/idea tentang ciri-ciri sebuah pusat sumber sekolah yangbaik.

    Cadangan idea:

    r Lokasi yang strategik dan suasana yang kondusif. Mengadakan pelbagai kemudahan dan aktiviti

    " Menghebahkan kernLrdahan dan perkhidrnatan di pusat sumber

    BAHAGIAN B

    1. Kempen gaya hidtrp sihat telah diperkenalkan oleh kerajaan untuk melahirkan masyarakat yangmementingkan kesil-ratan dan kesej ahteraan hidup.

    Bincangkan amalan-amalan yang wajar dilakukan oleh anda r:ntuk memastikan kesihatan dirisentiasa terjaga.

    Diharapkan: Calon dapat membincangkan amalan-arnalan untr-rk memastikan kesihatan dirisentiasa terjaga.

    Cadangan idea :

    . Mengarnalkan pemakanan seimbang/berkhasiat

    . Mengisi masa lapang dengan aktiviti yang berfaedah

    . Bersukan/ bersenam

    . Tidur dan rehat yang cukr-rp

    . Jauhi tabiat buruk (merokok, mengambil dadah, alkohol)

    . Menjaga kesihatan diri dan persekitaranr Menjalani pemeriksaan kesihatan

    ( Ter ima mana-mana is i yang sesuai )

    [Lihat halaman sebelahS U L I T1103/l - SKEMA BK 3t2017

  • SULIT 4 103/ l

    2. Sesebuah keluarga yang erat hubungannya akan sentiasa tolong-menolong antara satu sama lainseperti aur dengan tebing.

    Huraikan kebaikan yang diperoleh ahli keh-rarga apabila menjayakan sesuatu rnajlis keluargaseperti majlis perkal-rwinan, sambutan perayaan, hari keluarga dan sebagainya.

    Diharapkan: Calon dapat rnenghr-rraikan kebaikan dalam kalangan ahli ke1-rarga apabilamenjayakan sesuatu rnajlis keh-rarga seperli majtis perkahwinan, sambutan perayaan, harikeluarga dan sebagainya.

    Cadangan idea:

    . Memr-rpr"rk kerjasama dalam kalangan ahli keluargao Mengeratkan silaturahim dalam keluargar Berkongsi tenaga/ menjimatkan tenaga kerja' Kerja-kerja dapat disiapkan dengan cepat/menjirnatkan masa. Boleh berkongsi pendapat/ idea. Dapat berkongsi/ rnenjirnatkan kos

    3. Isu keselamatan anak-anak sering kali diuar-uarkan cli media massa. Sehubungan clengan itu, anclaingin menr-rlis sebuah rencana untuk disiarkan dalarn akhbar tempatan tentang keselamatanl(anak-kanak Tanggungj awab Bersama.

    Tulis rencana itu selengkapnya.

    Diharapkan : Calon dapat rnenr-rlis rencana Keselamatan Kanak - kanak 'fanggLrngjawab

    Bersama.

    Format: Rencana- T a j u k - I m a r k a h- P e n u l i s - l m a r k a h

    Jika tiudaformat : toluk 2 markah rnaksimum

    Cadangan idea:

    . Peranan ibu bapa

    . Peranan masyarakatr Peranan sekolahr Peranan Media Massa. Peranan NGO's 1 Swastao Peranan keraiaan

    [Lihat halaman sebelahSULIT1103/1

    - SKEMA BK 3t20r7

  • SULIT I 103/l

    4. Perkembangan Teknologi Maklumat dan l(omunikasi (TMK) yang begitu pesat rnenyebabkankita berasakan dunia ini semakin kecil.

    Huraikan manfaat Teknologi Maklumat dan Kornr-rnikasi (TMI() kepada masyarakat dunia.

    Diharapkan: Calon dapat membincangkan keperh-ran masyarakat dunia memanfaatkan teknologimakh-rmat dan komr-rnikas i.

    Cadangan idea:

    . kerjasama/perkongsian rnaklumatlberita/peristiwa

    . kerjasama I perkongsian kepakaran

    . kerjasama I perkongsian ekonorni/perniagaan

    . kerjasama I perkongsian mengawal keselamatan sempadan negara' kerjasama I perkongsian sosio budaya' Jalinan dan jaringan dalarn bidang pendidikanr Melnr"rdahkan masyarakat mengatllr urLtsan / kehidupan seharian

    *** Jawapan murid mesti dikaitkan di peringkat antarabangsa/global

    5. Sesebuah karya sastera seharusnya mengandungi banyak keistimew aan agar boleh menarik minatpembaca.

    Ul askan pernyataan tersebut.

    Diharapl

  • SULIT

    Soalan I

    Markah penuh 30 dibahagi kepada:

    I

    PERATURAN PEMARKAHANBAHASA MELAYU KERTAS 2lrr03l2l

    Markah penuh : 110 markah

    tr0312

    (a) Isi(b) Bahasa -

    (a) Isi [20 rnarkah]Nota:

    20 rnarkah10 markah

    (i) Panduan rnengira perkataan.Perkataan yang dikira sebagai satr-r perkataan:. nama khasr perkataan berulangr penggLlnaan kata sendi di dan ke. tarikhr angka yang ditulis dengan nombor atau perkataan. gelaran

    (ii) Kira dan tandakan jawapan calon setakat 120 patah perkataan sahaja sebelum diperiksa.

    ( i i i )Per iksa jawapan calon setakat 120 patah perhataan sahaja. Yang selebihnya t idak per lu

    diperiksa.(iv) Berikan markah bagi setiap isi yang tepat dan lengkap sahaja.

    [Lihat lnlaman sebelahSULIT

    MarkahBahag ian

    (i) Pendahuluan

    (ii) lsi Tersurat

    (iii) Isi Tersirat

    (iv) Penutup/Kesimpulan

    Jumlah Markah

    ;f2l

    I161

    ;-l-=

    _ '1___l

    tt03/2 - SKEMA BK3l20r7

  • SULIT )

    Soalan I : Rumusan

    rr0312

    Pendahuluan [2 markahl Markah

    Pl Petikan membincangkan kebaikan-kebaikan / kepentingan-kepentingan / l

  • SULIT 3 IIO3I?

    (b) Bahasa [10 markah]Asas pemberian markah bahasa tertakluk kepada markah isi seperti yang dinyatakan dalam jadual

    berikut:

    PeringkatMarkah

    Is iMarkahBahasa

    Hr"rraian

    Baikl 8 - 2 01 5 - 1 7

    9 - 1 0

    7 - 9

    KesinambLlngan isi baik

    Struktur ay atl tatabahasa baik

    Kosa kata lr-ras

    Tanda bacaanl eiaan betul

    Sederhana1 2 - 1 4

    8 - 1 l

    6 - 7

    4 - 6

    KesinambLtngan isi masih baik

    Strrrktr-rr ay atltatabahasa mas i h me

    Kosa kata masih memuaskan

    Tanda bacaanleiaan jr"rga memuasl

    Lemah | - 7 l - 4Pada keselun-rhannya dalam serba

    kekuranqan/tidak mem uaskan

    Nota(i)( i i )(ii i)

    Jika bahasanya agak baik, tambah I markah lagi.

    Jika bahasanya kurang memuaskan, tolak I markah.

    Jika disal in bulat-bulat perkataan demi perkataan, ayat derni ayat, wir laupun

    jumlah perkataan kurang daripacla 120 patah perkataan, berikan 0 markah.

    Jika 1-rmusan kurang daripad a 120 patah perkataan, markah tidak dipotong-

    [Markah bahasa maksimum : l0 markah]

    [Lihat halaman sebelahSULIT

    ( iv)

    rnuaskan

    rl03l2 - SKEMA BK3l20r7

  • SULIT 4

    Soalan 2Markal-r penr"rh 35 markah d

    Soalan 2(a)Soalan 2(b)Soalan 2(c)Soalan 2 (d)

    i bahag ikan9 markah9 markah8 markah9 markah

    tt0312

    [Lihat halaman sebelahSULIT

    kepada:

    Perhatian bagi Soalan 2(a) hingga Soalan 2(d)1. Jawapan hendaklah menggunakan ayat sendiri.2. Jawapan hendaklah dalam ayat yang lengkap/sempurna-3. J ika d isa l in bulat -bulat dar ipada teks dan jawapan i tu betu l , ber ikan separuh (50%)

    daripada markah yang diperuntr"rkkan sahaja.Panduan Pemarkahan Soalan Pemahaman

    i .Soalan 2 markah:

    DE,SKRI PS I MA

    Jawapan tepat mengikut konteks/isi cukrrp dan ayat gramatis

    Jawapan kurang tepat/isi tidak cukr-tp

    Jawapan tidak tepat/salah

    ii.Soalan 3 markah:

    DE,SKRIPS I M

    Isi cukr,rp dan lengkap/relevan dengan tugasan dan ayat gramatis

    lsIs

    cukup dan lengkap/relevan tetapi ayat kurang gramatistidak cukup/kurang lengkap tetapi ayat gramatis

    Isitidak cukr-rp/kr-rrang lengkap dan ayat kurang gramatis

    Isi tidak betr-rl/tidak relevan dengan tugasan, ayat gramatis

    iii.Soalan 4 markah:

    DESKRIPSI MARKAH

    Isi cukup dan lengkap/relevan dengan tugasan dan ayat gramatis 4

    Isi cukup dan lengkap/relevan tetapi ayat kr-rrang gramatis 3

    lsi tidak cr-rkup/kr"rrang lengkap tetapi ayat masih grarnatis 2

    Isi tidak cukup/kurang lengkap dan ayat kurang gramatis

    Isi tidak betr"rlltidak relevan dengan tugasan, ayat grarnatis 0

    tt03/2 - SKEMA BK3l20r7

  • SULIT 5 IIO3I2

    Soalan 2(a): Pet ikan Umum

    (i) Maksud rangkai kata menungani migrasiMarkah

    - mengatasi penghijrahan / perpindahan I pergerakan 2- mengatasi migrasi 1- menangani penghijrahan / perpindahan / pergerakan 1

    [Maksimum 2 markahl( i i ) Masalah-masalah

    P I masalah pemasaranP2 produktiviti dan teknologi yang rendahP3 kekr"rrangan modal dan pembiayaanP4 rnasalah lokasi

    lMal

  • SULIT

    Soalan 2 (b) - Petikan Cerpen

    (i) Maksud melanggur hukum

    - tidak mengikr"rt peraturan/undang-Lrndang- melanggar peraturan/undang-undang- tidak mengikut hukr,rm

    (ii) Cara-cara membantu rakan yang sakit di sekolah

    Pl memberitahr-r gr"rrr-r/guru kelaslguru bertugasP2 menelefon ibu bapa atar"r penjaga rakanP3 menghantar ke bilik sakit/rehat/kesihatanP4 memberi pertolonganlrawatan awalP5 membuat panggilan kecemasan/ambr,rlans

    (iii) Watak perwatakan Azmir dalam petikan

    P1 seorang yang berterus terang/berani - Azmir berterus terang bahawa dia tidal:

    menyukai Pak Haj i I Azmir mengakui bahawa dia telah menukar namanya

    P2 seorang yang berani menyatakan pendapat - Azrnir berani menyatakanpendapatnya kepada Pak Haji tentang sikap masyarakat luar yang tidak

    mernpedr-rlikan nasib dirinya dan orang-orang lain seperti dirinya

    tt0312

    MarkahẑII

    [Maksimum 2 markahl

    lMaksimum 3 markahll l s i c u k u p : 2 i s i l

    Markahl + l

    l + l

    Markahpesakit I + I

    [Lihat halaman sebelahSULIT

    Watah perwatakan Azmir lain daripada keseluruhan cerpen

    Kl seorang yang tabah - Azmir tabah mengharungi kehidupan sebagai

    kanserK2 seorang yang penyayang - Azrnir amatmenyayangi Ani sepenr"rh hati l+1

    K3 seorang yang keras hati/degil/tegas - Azmir tidak mahu mengikr-rt nasihat l+l

    . ibr"rnyaK4. seorang yang mampu bertutur lebih daripada satu bahasa/loghat - Azmir 1+1

    boleh bertr-rtur dalam bahasa IndonesiaK5 seorang yang setia - Azrnir setia terhadap Ani yang telah meninggalkannya l+l

    setelah Ani beranggapan bahawa Azrnir gilaK6 Seorang yang menghargai jasa orang lain - Azmir menghargai petani, nelayan l+1

    dan buruh yang telah menyumbang derni kesejahteraan hidr-rp orang lain[Maksimum 4 markahl

    ITO3I2 _ SKEMA BK 3I2OI7

  • SULIT

    Soalan 2 (c) - Petikan Prosa Tradisional

    (i) Maksud rangkai kata terlctlu sukacita hatinyu

    - sangat gernbira perasaannya.

    (ii) Reaksi Patih Gajah Mada selepas mendengar kata-kata Kertala SariP1 terlalr-r gernbira / sr-rkacitaP2 kemr-rdian diberikan jamuan makan dan minumP3 bergembira / bersuka-sukaanP4 diberinya persalinan

    lMaksimum 3 markahlI s i c u k u p : 2 i s i l

    ( i i i ) Sebab Pat ih Gajah Mada ing in menyempurnakan pesanan tersebutPl Patih Gajah Mada seorang yang amanah.P2 Patih Gajah Mada ingin membela nasib Kertala Sari yang kematian ayahP3 Patih Gajah Mada yakin bahawa l(ertala Sari seorang yang baikP4 Patih Gajah Mada mahu Kertala Sari rnendapat haknya

    [Maksimum 3 markahll l s i c u k u p : 2 i s i l

    lt03t2

    Markah2

    lMaksinrum 2 markahl

    [Lihat halantan s eb elahSULITfi,0312 - SKEMA BK3t20t7

  • SULIT 8 IIO3I2

    S o a l a n 2 ( d ) - S a j a k(i) Generasi muda perlu memikul amanah untuk mempertahankan negara

    MarkahP 1 agar kecemerlangan negara terus dipacu di peringkat antarabangsa. IP2 agar dapat rlemacu kejayaan negara demi maruah dan harga diri IP3 agar dapat membina sebuah negara bangsa yang harmoni dan dihormati I

    lMaks imum 2 markah l

    ( i i ) Usaha-usaha pelbagai p ihak untuk mempertahankan kemerdekaan negara -

    SATIJ PIHAK SATU ISIPl kerajaan rnengadakan kempen kesedaran agar seluruh rakyat mempr,rnyai

    semangat untuk mempertahankan kernerdekaan negara.P2 ibu bapa hendaklah mendidik anak-anak sejak kecil lagi agar mempr"rnyai

    semangat untuk mempertahankan kernerdekaan negara.P3 media massa menyiarkan rancangan yang mampu rnenaikkan semangat rakyat

    untuk mempertahankan kemerdekaan negaraP4 pihak sekolah rnengajarkan anak-anak / sr-rkatan pelajaran tentang kepentingan

    mempertahankan kemerdekaan negaraP5 masyarakat perlu bekerjasama dan bersatu padLr bagi rnemastikan kemerdekaan

    negara dapat di perlahankan

    lMaks imum 3 markah l

    l l s i c u k u p : 2 i s i l

    ( i i i) Persoalan selain tanggungiawab mempertahankan negaraMarkah

    P 1 persoalan rnenghargai jasa nenek moyang dalarn membangunkan negara - I + Ipenyajak rnengajak kita rnenghargaijasa nenek rnoyang yang banyak berjasadalam mewariskan tanhair yang aman.

    P2 persoalan keberanian untuk mempeftahankan maruah negara - penyajak meminta l+1kita agar terus berani dalam mempertahankan maruah negara.

    P3 persoalan perjr"rangan generasi dahulu dalam rnendapatkan kemerdekaan - l+1generasi dahulu berjuang rnendapatkan kemerdekaan negara dengan keringat danair mata.

    P4 persoalan kepentingan perpaduan dalam rnernastikan keamanan negara 1+1terpelihara - penyajak menyatakan bahawa rakyat yang bersatu padu telahterbukti dapat rnemelihara negara daripada ancaman luar.

    [Maksimum 4 markahl

    [Lihat hdlaman sebelahSULTTrr03t2 - SKEMA BK3/2017

  • SULIT 9

    SOALAN 3

    Markah penLrh 30 markah dibahagikan kepada:

    S o a l a n 3 ( a ) : 6 m a r k a h

    S o a l a n 3 ( b ) : 6 m a r k a h

    S o a l a n 3 ( c ) : 6 m a r k a h

    S o a l a n 3 ( d ) : 6 m a r k a h

    tr03t2

    Perhatian bagi soalan 3 (a)1. Berikan 1 rnarkah bagi setiap ayat yang betul.2. Tolak I markah bagi kesalahan ejaanljalan bahasa/tanda baca daripada keselurLrhan soalan.3. Frasa digLrnakan sebagai peribahasa, berikan 0 markah.4. Frasa digunakan sebagai natrra khas, berikan 0 rnarkah.5. Sengaja menambah imbr"rhan, berikan 0 markah.6. Ayat yang dibina seperti satu ayat tetapi sebenarnya lebih, tolak V, markall bagi setiap ayat.7. Jika semr"ra frasa digunakan dalarn satu ayat, berikan pertirnbangan sebagai satr-r ayat.8. Boleh menggunakan strr-rktr-rr cakap ajuk dengan mematuhi tanda bacanya.9. tdea tidak ielas. beri 0 rnarkah.

    Jawapan 3 (a)(i) gemerlap - berkilat-kilat/berkilauan(ii) gemilang - cahaya terang benderanglcemerlang(iii) gemuruh - bunyi seperti gr"rruh/berdebar-debar(iv) gelisah - tidak tenang/tidak tenteram(v) gelojoh - rakus/lahap(vi) gersang - kering dan tidak subur

    I Maksimum : 6 markah I

    Jawapan 3 (b)(i) Semangat kej iranan amat penting.

    Sernangat kej iranan dapat memupuk perpadr-ran.

    (ii) Amar hidup dalam kemiskinan.Amar sentiasa berpakaian kemas ke sekolah.

    (iii) Sewaktu hari perayaan, rllmah terbuka boleh diadakan.Sewaktu hari perayaan, seffrua kaum boleh rnengunjr-rngijiran mereka.

    I Maksimum : 6 markah ]

    Jawapan 3 (c)(i) cancer - kanser

    dikurangkan - mengr-rrangkan

    (ii) urusetia - Lrrus setiamelangsungkan - berlangsr-rng

    (iii) mesjid - masj idmenghadkan - mengehadkan

    I Maksimum : 6 markah l

    [Lihat halaman sebelahSULITtt03t2 - SKEMA BK3t20t7

  • SULIT lo no3lJawapan 3 (d)

    (i) termaklum - termaktr-rbsemua urLlsan-LrrLlsan _ semLla LlrLlsan

    (ii) gaji - elaunwalaupun - kerana

    (i i i ) bi la - apabitaberdendang - berkumandans

    I Maksimum : 6 markah I

    Jawapan 3 (e) Peribahasa

    (i) j inak-j inakmerpati- Siti yang peramah itLr gagal dipikat oleh ramai pemucla kerana dia r,nnpama jinak-jinak

    merpati.

    (ii) melepaskan anjing tersepit- Abang dirnarahi oleh bapa kerana cuba membantu penjahat itu memandangkan perbuatan

    tersebr"rt Lrmpama melepaskan anjing tersepit.

    (iii) hati kr-rman sama dicecah, hati gajah sama dilapah- Keuntutrgan perniagaan menjual nasi ayarn clibahagi sama rataantara Amirul dengan

    rakannya, Zvlhilmi bak kata pepatah hati kuman sama dicecah, hati gajah samadi lapah

    I Maksimum : 6 markah I

    [Lihat halaman sebelahSULIT

    lt03t2 - SKEMA BK 3/20t7

  • SULIT 1 1

    Soalan 4

    15 Markahl

    r103/2

    Panduan pemarkahan bagi Soalan 4

    4(a)

    (i) Jawapan hendaklah berdasarkan sebuah daripada novel yang dipelajari.

    (ii) Jawapan hendaklah dalam ayat-ayat tengkap.

    (iii) Berikan I markah r-rntuk pernyataan nilai kemasyarakatan yang lengkap/jelas.

    (iv) Berikan 1 markah untuk setiap huraian nilai kemasyarakatan yang lengkap/jelas.

    (v) Markah isi maksirnLtm 4 rnarkah.

    (vi) Markah bahasa rnaksimum 3 markah.

    I Maksimum : 7 markah I

    4 (b)

    (i) Jawapan hendaklah berdasarkan clua buah novel yang dipelajari.

    (ii) Jawapan hendaklah dalam ayat-ayat lengkap.

    (iii) Berikan 1 markah r-rntuk peristiwa menarik yang lengkap i jelas.

    (iv) Berikan 2 tnarkah r-rntr"rk sebab / alasan peristiwa itu ciikatakan menarik yang lengkap /jelas.

    (v) Markah isi maksimum 6 markah.

    (vi) Markah bal"rasa rnaksirnurn 2 markah.

    I Maksimum : 8 markah I

    [Lihat halaman sebelahSULITIIO3I2

    _ SKEMA BK 3/2017

  • SULIT

    4(a) Nilai kemasyarakatan

    Novel Pantai Kasih

    rl03t2

    1. Nilai Tanggungiawab. Doktor Raiha berusaha untr,rk rnemastikan setiap operasi pembedahan yang dilakLrkannya akan

    memuaskan hati semua pihak yang terlibat.. Doktor Raiha memeriksa Unong Siron setelah menjalani pembedahan bagi memastikan tahap

    kesihatan sadis itu memuaskan.

    2. Ni la i Kepr ihat inanr Doktor Raiha prihatin terhadap nasib yang menimpa Unong Siron. Baginya pembedahan

    sebanyak enam kali tidak sepatutnya berlakLr apatah lagi doktor yang melakLrkan pernbedahantersebr-rt adalah doktor pakar yang bukan calang-calang.

    r Datu Ontong meminta Doktor Uwang menghantar Pak Usunya, Doktor Sadiz dan Felicia Londosikerana birnbang akan keselamatan mereka sebaik sahaja berakhirnya rnajlis sarnbutan tahunbaharr,r di rumah Doktor Uwang.

    . Doktor Raiha menLrmpangkan Fil icia Landosi ketika Flicia masih belr-rm menril iki kenderaansendir i .

    3. Nilai kasih sayang. Doktor Railra membesarkan Rahayu dengan penr-rh kasih sayang dan melarikan diri bersama

    anaknya, Rahayu kerana tidak sanggup berpisah dengan anaknya itu yang akan dihantar ke PusatRawatan untuk kanak-kanak sindrom Down.

    . [bu Unong Siron menghantar anaknya ke PRPK supaya dia mendapat rawatan ;'ang terbaik dansentiasa berada di sisi Unong Siron sepanjang mendapat rawatan di situ.

    4. Nilai kerjasama / tolong-menolongo Doktor Raiha dan Doktor Alex Ng bekerjasama melakukan pembedahan kecemasan terhadap

    Doktor Uwang yang krit ikal setelah terl ibat dalam kemalangan.. Doktor Raiha, [br"r Unong Siron dan staf lain di PRPI( bekerjasama menyelamatkan Felicia

    Landosi daripada terus ditawan oleh doktor palsu.

    Novel Bimasakti Menari

    l . Ni la i Tanggungjawab. Budiman sentiasa menyokong usaha adiknya, Nr-rrul Hafsa mengatasi pencenraran cahaya di

    Kuala Selangor dan sentiasa menemani Nr"rrul Hafsa mencerap kehadiran kelip-kelip bersama-sama Muhammad Tar"rfik di Kampr-rng Kuantan.

    2. Kasih-sayang I Penyayang' Nurul Hafsa bimbang akan keselamatan Muhamrnad Taufik dan sentiasa mengikuti

    perkembangan kesihatannya. Muhammad TaLrfik sayang akan Nurul Hafsa dan inginmenyuntinnya sebagai isteri.

    3. Nilai Hormat-menghormatio Dato' Haji Mustofa al-Hanidi masih melayan Dato' Johann walaupun masih bertubi-tLrbi

    mendesaknya dengan pelbagai peftanyaan tentang projek Kawasan Simpan Langit Celap Kr-ralaSelangor.

    I Lihat halantan s eb elahIIO3I2 - SKEMA BK3I2O17 SULIT

    t2

  • SULIT 1 3 tt0312

    4.

    o Nurul Hafsa menghonnati Muhammad Taufik ketika berkr-rnjung ke rumah prototaip mesra alam,

    iaitu lkhtiar Teknoalam dan kagrlm dengan usaha pemlrda itr-r r-rntuk melestarikan alam sekitar.

    Ni la i Ker jasama

    . Muhammad Taufik, Nurul Hafsa dan Br"rdiman bekerjasama untuk menyediakan laporan tentang

    Kawasan Sirnpan Langit Gelap Kr,rala Selangor untuk dibentangkan di hadapan Venteri Besar.

    Mereka rnengarnbil masa selama seminggr-r untuk mengemas kini dan memantapkan bahan

    pernbentangan mereka.. Seorang pendr-rdr-rk telah membuat aduan di Balai Polis Bestari Jaya tentang terdapatnya aktiviti

    br-rkan perlaclangan di ladang kelapa sawit yang terletak jauh di kawasan pedalaman Bestari Jaya.

    Maklumat itu membantr-r pihak polis menLrmpaskan penjenayah yang mencedera dan menculik

    Muhammad Taufik.

    Nilai setia kawan. Nun:l Hafsa dan Br-rdiman mengambil alih tugas Muhammad TaLrfik mencerap poprrlasi kelip-

    kelip ketika Muhammad Taufik dirawat di hospital. Mereka jr-rga mencari Muhammad Taufik di

    clalarn semak setelah pernuda tersebut diserang oleh penjahat-penjahat yang diupah oleh Dato'

    Johann Arlington-Maj i d.

    Ni la i Kepr ihat inan. Br,rdiman dan Nurr-rl Hafsa segera mendapatkan Mr-rhammad Taufik sebaik-baik sahaja menerima

    panggilan daripada Mrlhammad Taufik selepas dia mengalami kemalangan.

    . Br-rdirnan dan Nr-rrul Hafsa segera mendapatkan Muharnmad Taufik sebaik-baik sahaja menerima

    panggilan daripada Mr.rhammad Taufik selepas dia mengalami kemalangan.

    . Nr.rrul Hafsa rnemberitahu ayahnya bahawa dia akan membina sebLrah stor untuk ayahnya

    menyimpan peralatan berkeblln agar tidak berlaku kecurian.

    Ni la i hormat-menghormat i. Muharnmad Taufik tetap menghormati Nurr,rl Hafsa sebagai tetamunya walar-rpttn Nuruf Hafsa

    kelihatan rnarah terl-radapnya kerana rnengeplrng sebahagian sr-rngai di l(ampr-rng I(r-rantan.

    Ni la i Simpat ir Nurul Hafsa simpati akan Mr-rhammad Tar-rfik yang berikhtiar untr"rk menyatukan ibLr dan bapanya

    semula dengan rnenjadi anak yang patuh.

    ( Terinta n'tana-nlen.a nilai kentasyaraktttan lain yang sesttai )

    [Lihat lmlaman sebelahSULIT

    5 .

    6.

    8.

    tl03l2 - SKEMA BK 312017

  • SULTT 14

    4(b) Per ist iwa menarik dan sebab dikatakan menarik

    Novel Pantai Kasih

    tt03t2

    a

    J .

    l. Peristiwa Doktor Raiha memperlikaikan sebab Unong Siron mengalami komplikasi selepas setiapkali pembedahan dilakukan terhadapnya sehingga Doktor Uwang yang meiakLrkan pembedahantersebut berasa tercabar.

    r Peristiwa ini dianggap menarik kerana seorang mLrrid berani mempertikaikan kewibawaanmentorrrya. Pernbaca ingin tahr.r punca Unong Siron mengalami kornplikasi yang sama walar-rpuntelah menjalani pembedahan di tempat yang satrra sebanyak l ima kali oten Doktor Uwing,seorang pakar bedah terkenal.

    2- Peristiwa Doktor Raiha melarikan anaknya Rahayu sehari sebelum anak itu ingin ditrantar ke pr-rsatrawatan pemulihan untuk anak-anak sindrom down oleh sr_raminya"

    r Peristiwa ini dianggap menarik kerana rnemperlihatkan perasaan kasih sayang seorang ibuterhadap anaknya' Doktor Raiha tetap ingin menjaga anaknya itr.r walaupr-rn anak i1r-r cacat keranarnenghidap sindrom down.

    Peristiwa Sister Felicia Landosi menemui Doktor Raiha untuk memberitahu punca sebenar kematianAyu. Felicia memohon maaf kerana dia juga terl ibat dalam tragedi kemaiian Ayu, anak tr-rnggalDoktor Raiha.

    Peristiwa ini dianggap menarik kerana Doktol Raiha akhirnya mengetahr-ri punca sebenarkematian Ayu. Sister Felicia yang bersikap keras hati telah rnengakr-ri kesilahan diri clan sanggupberubah derni membina kehidupan baharu.

    Novel Bimasakti Menari

    l. Peristiwa Nr-rrul Hafsa berjanji akan rnernr-rlilrkan kernbali KLrala Selangor sebagai ternpat pencerapbintang amatur dan professional walaupun Puan Wickharn rnengatakin janji iersebLrt amat sr-rkardikotakan.

    o Peristiwa ini menarik kerana rnernperlihatkan keazaman dan keyakinan seorang pekerja terhadaptugasnya- Pernbaca ingin tahu cara Nurul Hafsa berusaha mernr-rlihkar-r kembali l(uaia Selangorsebagai pLrsat pencerapan bintang amatur dan professional.

    2. Peristiwa Muhammad Taufik bersetr{Lr mengikLrt arahan penculik sLlpaya per.gi ke stesenPETRONAS pada pukul.8.30 pagi, hari Jurnaat.r Peristiwa ini dianggap menarik kerana memperlihatkan sikap bertanggungjawab dan prihatin

    seorang rakan terhadap rakan yang dalarn kesusahan. Sebagai seorang rakan, Muhamrnad Taufikrela berkorban nyawa derni menyelamatkan rakannya, Nr-rrul Hafsa yang sedang dijadikantebusan oleh penculik. Pernbaca juga ingin tahu nasib yang akan menirnpa Muharnmad Tagfikdan Nurul Hafsa.

    3' Peristiwa Mr-rhammad Taufik melamar Nr-rrul Hafsa sebaik sahaja berakhirnya rnajlis kesyr-rkuranuntuk meraikan pernikahan Tan Sri Muhairnin dengan bekas isterinya, Puan Vuryun1 Wickham diMasjid Jamik Sr,rltan lbrahirn, I(r-rala Selansor.

    [Lihat halaman sebelahSULITll03/2

    - SKEMA BK3/2017

  • SULIT l 5 rt03t2

    1' Lihat hal antan s e b e lahSULIT

    r Peristiwa ini menarik kerana kedr-ra-dua r,vatak penting ini menyedari keistimewaan dan sikap

    saling memerlukan antara satu sama lain. Penyatuan mereka akan membuka berpeluang yang

    lebih luas dalam usaha melestarikan alam sekitar kerana mereka mempllnyai minat yang sama.

    ( Terinta manalnana peristiwe menq.rik lain yang sesuai )

    SKEMA PEMARKAHAN TAMAT

    tr03t2 - SKEMA BK312017


Top Related