1

SMK SULTAN ABDUL JALILKLUANG, JOHOR(JEA2033)PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TAHUN 2014FIZIK KOD MP 4531/3Ke!"# 3Se$!e%&e 2014M"#" ' 1 ("% 30 %)*)!NAMA PELAJAR :TINGKATAN:.ARAHAN:

1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian : Bahagian A dan Bahagian B.2. Jawab semua soalan dalam Bahagian A. Tuliskan jawapan bagi Bahagian A dalamruang yang disediakan dalam kertas soalan.3. Jawab satu soalan daripada Bahagian B.Tuliskan jawapan Bahagian B pada kertas yangberasingan.. !ambarajah yang mengiringi soalan tidak dilukismengikut skala ke"uali dinyatakan.#. $arkah yang diperuntukkan bagi setiap soalan atau "eraian soalan ditunjukkan dalam kurungan.%. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator sainti&ik yang tidak boleh diprogramkan K'(TA) )*A+A, -,- $',!A,./,!- 12 0A+A$A, B'(1'TAKArDry cellSel kering+Ammeter Ammeter !ltmeter!ltmeterS"itc# S$i% R#e!%t&t Re!%t&t Se,!)-* ABahagian A' () m&rk% *223 markah4An%"er ".. +$e%ti!n% in t#i% %ecti!nJawab semua soalan dalam bahagian ini1.A %t$,ent c&rrie% !$t &n e-.eriment t! ine%tig&te t#e rel&ti!n%#i. /et"een t#e .!tenti&l ,i00erence &cr!%% & ,ry cell &n, t#e c$rrent t#&t 0l!"% t#r!$g# it. Di&gr&m 1.1 %#!"% t#e circ$it $%e, in t#e e-.eriment.)eorang pelajar menjalankan eksperimen untuk mengkaji hubungan di antara be5a keupayaan merentasi sebuah sel kering dan arus yang mengalir melaluinya. (ajah 1.1 menunjukkan litar yangdigunakan dalam eksperimen itu.Di&gr&m 1.1(ajah 1.1T#e %"itc# i% t$rne, !n &n, t#e r#e!%t&t i% &,1$%te, t! !/t&in & %$it&/le c$rrent. T#e c$rrent2 I&n, t#e .!tenti&l ,i00erence2 32 &cr!%% t#e ,ry cell &re me&%$re, /y &n &mmeter &n, & !ltmeter re%.ectiely. Di&gr&m 1.( %#!"% t#e re&,ing !0 t#e!ltmeter2 32"#en c$rrent 0l!"ing 2 I 4 5.( AT#e .r!ce,$re i% re.e&te, 0!r c$rrent 2 I4 5.6 A2 5.7 A2 5.8 A &n, 5.9 A. T#e c!rre%.!n,ing re&,ing% !0 t#e !ltmeter &re %#!"n in Di&gr&m% 1.62 1.72 1.8 &n, 1.:.)uis dihidupkan dan rheostat dilaras untuk mendapatkan arus yang sesuai. Arus dan be5a keupayaan diukur menggunakan ammeter dan 6oltmeter. (ajah 1.2 menunjukkan ba"aan 6oltmeter apabila arus 7 8.2 A. 9rosedur diulang menggunakan arus :- 7 8.3 A: 8. A. 8.# A dan 8.; A. Ba"aan 6oltmeter sepadan ditunjukkan pada (ajah 1.3: 1.: 1.# dan 1.%.(Stri. !0 mirr!rJ&l$r cermin++ ++ + - 7 8.2 A < 7 ========.< .iagram 1.2 (ajah 1.2- 7 8.3 A:< 7 =======.'1 markah* ;c< =!r t#i% .&rt !0 +$e%ti!n2 "rite y!$r &n%"er% in t#e %.&ce% .r!i,e, in t#e c!rre%.!n,ing Di&gr&m%. A!$r &n%"er% m$%t /e c!rrect t! !ne ,ecim&l .l&ce. B&%e, !n Di&gr&m% 1.(2 1.62 1.72 1.8 &n, 1.: !n .&ge6 : /ntuk bahagian soalan ini: tulis jawapan anda dalam ruang yang disediakan dalam (ajah@rajah yang sepadan. Jawapan anda hendaklah betul kepada satu tempat perpuluhan. Berdasarkan (ajah 1.2: 1.3: 1.: 1.# dan 1.% di halaman 3 : Rec!r, t#e re&,ing%23 2 !0 t#e !ltmeter. 1atat ba"aan < : bagi6oltmeter. '( m&rk% > ( markah*;,< T&/$l&te y!$r re%$lt% 0!r &ll &l$e% !0l &n, 3 in t#e %.&ce /el!".Jadualkan keputusan anda bagi semua nilai ldan < dalam ruang di bawah.'6 m&rk%> 6 markah*;e< Cn t#e gr&.# .&.er !n P&ge :2 .l!t & gr&.# !0 3 &g&in%t I.7 9ada kertas gra& di halaman %: lukiskan gra& < melawan -.'8 m&rk%*>'8 markah*;0< B&%e, !n y!$r gr&.#2 %t&te t#e rel&ti!n%#i. /et"een 3 &n, I.Berdasarkan gra& anda: nyatakan hubungan antara < dan -. .... '1 m&rk*>'1 markah* ;g< St&te !ne .rec&$ti!n t#&t %#!$l, /e t&ken t! !/t&in &cc$r&te re&,ing% !0 3. ,yatakan satu langkah berjaga@jaga yang perlu diambil untuk mendapatkan ba"aan < yang lebih jitu. ...'1 m&rk*>'1 markah* 8Gr&.# !03 &g&in%t I!ra& cm

Di&gr&m (.((ajah 2.2; ii < $%ing t#e gien 0!rm$l&2 c&lc$l&te t#e im&ge ,i%t&nce2 ..engan menggunakan rumus yang diberikan: hitungkan jarak imej: 6.6 4 '( m&rk%*>'( markah*; iii < $%ing t#e 0!rm$l&e P 4 2c&lc$l&te t#e &l$e !0 P2 t#e .!"er !0 t#ec!ne- len%.

Deng&n mengg$n&k&n r$m$% P 42 #it$ngk&n P2k$&%& k&nt& .en$m.$ y&ng ,ig$n&k&n. P 4 ..'( m&rk%*>'( markah*; , < St&te t"! .rec&$ti!n% t#&t c&n /e t&ken t! im.r!e t#e &cc$r&cy !0 t#e re&,ing% in t#i% e-.eriment. ,yatakan dua langkah berjaga@jaga yang boleh diambil untukmemperbaiki ketepatan ba"aan dalam eksperimen ini. 1. (. '( m&rk%*>'( markah*F 1 & 1 &Se,!)-* BBahagian B212 %"3#4212 markah4An%"er &ny -*e +$e%ti!n 0r!m t#i% %ecti!nJawab mana@mana satu soalan daripada bahagian ini.3. Di&gr&m 6.1 %#!"% & %#&ing cre&m in & /ell 1&r. ?#en t#e &ir in t#e /ell 1&r %$ck !$t t#e %"irl !0 cre&m gr!"% 0r!m t#e e-.&n%i!n !0 t#e &ir /$//le% tr&..e, in t#e cre&m &% %#!"n in Di&gr&m 6.(.(ajah 3.1 menunjukkan krim pen"ukur di dalam sebuah serkup ka"a. Apabila udara di dalam jar itu disedut keluar: didapati krim pen"ukur itu mengembang hasil daripada pengembangan gelembung udara yang terperangkap di dalam krim seperti yang ditunjukkan dalam (ajah 3.2.B&%e, !n t#e &/!e in0!rm&ti!n &n, !/%er&ti!n2 Berdasarkan makulmat dan pemerhatian di atas:;&< m&ke !ne %$it&/le in0erence.'1 m&rk* buat satu in&erens yang sesuai. 21 markah4 ;/< %t&te !ne &..r!.ri&te #y.!t#e%i% t#&t c!$l, /e ine%tig&te,.'1 m&rk* nyatakan satu hipotesis yang sesuai dan boleh disiasat.21 markah4 ;c< "it# t#e $%e !0 &..&r&t$% %$c# &% %yringe2 B!$r,!n G&$ge &n, !t#er &..&r&t$%2 ,e%cri/e &n e-.eriment&l 0r&me"!rk t! te%t y!$r #y.!t#e%i%. terangkan satu rangka kerja eksperimen untuk menguji hipotesis anda menggunakan pi"agari: Tolok Bourdon dan lain@lain radas. In y!$r ,e%cri.ti!n2 %t&te cle&rly t#e 0!ll!"ing: .alam penerangan anda jelaskan perkara berikut: ;i< &im !0 t#e e-.eriment tujuan eksperimen ;ii< &ri&/le% in t#e e-.eriment pemboleh ubah yang terlibat dalam eksperimen itu ;iii