ABSTRAKKajiantindakanini dijalankanuntukmeningkatkankefahamankonsepmenyatakanwaktudalam jam dan minit bagi murid Tahun 2 melalui penggunaan Kit Jam Asas 5. enggunaanbahan manipulatif ini adalah se!ara indi"idu# di mana setiap murid menggunakan kit dalammenjawab soalan berkaitan waktu dalam jam dan minit. Kajian ini telah dijalankan di sebuahsekolah kebangsaan di $atu ahat dan lima orang murid yang berumur dalam lingkungan %tahun telah dipilih sebagai subjek kajian. &ata untuk kajian ini diperolehi melalui ujian pradan pas!a# rekod kemajuan# pemerhatian dan temu bual. 'asil analisis keputusan ujian pradan pas!a menunjukkan bahawa terdapat peningkatan markah yang positif bagi pen!apaiankelima(lima subjek kajian. $erdasarkan kepada hasil rekod kemajuan# pemerhatian dan temubual# penggunaan kit ini didapati berkesan dalam meningkatkan kefahaman konsepmenyatakan waktu dalam jam dan minit. )elain penggunaan kit ini juga dapat meningkatkankefahamankonsepmuriddalamkeadaangembiradanseronokdenganpenggunaanbahanmaujud. *lehitu# kajianini bolehditeruskanlagi denganfokuskankepada kemahiran(kemahiran lain seperti penambahan dan penolakan melibatkan masa dan waktu.