Download - 5S KENEGARAAN

Transcript
  • SENARAI NAMA AHLI KUMPULAN :

    IKKA NORZAIMA BINTI ABD MALEKDB120043RINI FIRDA HIDAYATI BINTI SYAIFUL DB120086NOR AZRINNA BINTI MOHD YUSOF DB120034IZREEN IZRENA BINTI BUJANGDB120008NURATIQAH BINTI ZAINALDB120051ARINA MAHIRAH BINTI ZULKIFLIDB120091UWS10103 KENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIA

    KENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIA

    KENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIA

  • TAJUK : STRATEGI TERHADAP PENJAJAHAN MINDA DALAM KALANGAN PELAJAR DI MALAYSIAKENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIATEMA : IMPERIALISME DAN KOLONIALISME

    KENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIA

  • PENGENALANPENJAJAHANFOKUSMINDAPenaklukan yang dikuasai oleh elemen elemen tertentu Akal fikiran seseorang individuPelajar di Malaysia KENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIA

    KENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIA

  • Dalam khutbah Jumaat yang bertarikh 15 Feb 2013, ada menyatakan mengenai maksud minda terjajah iaitu apabila seseorang yang berpendidikan tinggi tetapi tidak mampu melepaskan diri daripada belenggu cengkaman pemikiran penjajahan dan pemikiran barat.

    Selain itu, mereka juga menganggap segala idea, pemikiran dan kejayaan yang datang daripada luar semuanya baik , betul dan perlu diikuti sekalipun bertentangan dengan syariat islam.KENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIA

    KENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIA

  • OBJEKTIFMenerangkan elemen-elemen yang boleh dikaitkan dengan penjajahan minda.

    Melihat sejauh mana kesedaran pelajar terhadap penjajahan minda.

    Mengimplementasikan proses membebaskan minda yang dijajah.KENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIA

    KENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIA

  • KEPENTINGAN Memberi kesedaran terhadap sejauh mana minda mereka dijajah

    Menyampaikan kesan penjajahan minda dalam kalangan pelajar

    Membentuk identiti pelajar yang bakal menjadi penentu masa depan negaraKENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIA

    KENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIA

  • KENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIA

    KENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIA

  • PENJAJAHAN MINDA MELALUI ELEMEN 5 SSMOKE (ROKOK)SPORT (SUKAN)STYLE (GAYA HIDUP)SNACK (PEMAKANAN)SEX (SEKS)KENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIA

    KENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIA

  • SMOKE (ROKOK)Menyumbang kepada $10 juta US sehari bagi membantu ekonomi Yahudi.

    Boleh melarat kepada penagihan najis dadah.

    Tiada manfaat kerana rokok boleh menjejaskan kesihatan dan mendatangkan banyak penyakit.

    Peningkatan perokok tegar dalam kalangan pelajar sekolah

    Pengaruh rakan sebaya, media massa, dan keadaan sekeliling

    KENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIA

    KENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIA

  • Bagaimana industri tembakau mempengaruhi supaya merokok?KENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIA

    KENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIA

  • Melemahkan daya ingatanRisiko penyakit kronik Pemikiran tidak kreatifPembaziran wang KENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIA

    KENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIA

  • SEX (SEKS) Janganlah kamu mendekati zina

    Unsur seks biasa diterapkan dalam lagu, filem, iklan, komik dan sebagainya.

    Pergaulan yang tiada batas sempadan dalam kalangan pelajar.

    Sistem pendidikan yang berubah.

    KENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIA

    KENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIA

  • Budaya kuningKes rogolLaman sesawangFilemPembuangan bayiSeks bebasKENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIA

    KENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIA

  • STATISTIK KELAHIRAN ANAK LUAR NIKAH 2006-2010 SELURUH MALAYSIA: UNTUK RENUNGAN BERSAMAKENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIA

    TAHUN20062007200820092010ETNIKMELAYU1354516100165411730317490(%)35.4%36.4%35.3%33.0%33.0%(%) +/-+15.9%+2.7%+4.4%+1.1%CINA47395111494341283864(%)12.4%11.6%10.6%7.9%7.3%(%) +/-+7.3%-3.3%-16.5%-6.4%INDIA46214818477250444703(%)12.1%10.9%10.2%9.6%8.9%(%) +/-4.1%0.95%5.4%6.8%LAIN-LAIN1535318205205662590326475(%) +/-15.7%11.5%20.6%2.2%(%)40.1%41.2%43.9%49.5%49.9%KESELURUHAN3825844234468225237852982(%) +/-+13.5%+5.5%+10.6%+1.1%

    KENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIA

  • SNACK makanan dan minumam ringan mendapat sambutan hangat dikalangan penduduk dunia.

    Makanan jenis ni biasanya mengandungi pewarna, pengawet dan penambah perisa.

    Bahan-bahan yang terkandung dalam makanan jenis ini memberikan impak negatif

    Antaranya : melemahkan daya ingatan, mengurangkan ketajaman akal dan membantutkan tumbesaran. pembeli sanggup membayar kadar cukai yang tinggi untuk kepuasan sendiri KENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIA

    KENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIA

  • Pemakanan tidak seimbang Kurang aktiviti fizikalGenetik / keturunanFaktor luaran / rakan Tidur terlalu banyak Taksub dengan makananKENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIA

    KENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIA

  • STYLE ( GAYA HIDUP )Pendedahan penggunaan gajet sejak kecilTidak digunakan dalam bentuk ilmiahTiada pemantauan daripada ibubapaKENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIA

    KENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIA

  • KENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIAMenjajah minda melalui penyiaran filem dan nyanyian.

    Mengalakkan pergaulan bebas dalam kalangan pelajar

    Terdedahkan dengan perkara-perkara negatif yang disiarkan melalui paparan media massa.

    Antaranya : menampilkan fesyen, budaya songsang, membuang masa, kelalaian dan mengalakkan pelajar bersifat individualistik.SCREEN dan SING/SONG

    KENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIA

  • KENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIA

    KENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIA

  • SPORT ( SUKAN ) Sukan? Nak bersukan pun salah ke? Pernah dengar qoute ini?- Letak bola sebiji, beribu-ribu orang tak solat Maghrib di stadium.

    bersukan secara berlebihan dan tidak kena pada tempat dan masanya. kurang pendedahan dengan aktiviti bersukan yang sebenar.

    Leka menonton dan banyak menghabiskan masa.

    Pelajar mengabaikan tanggungjawab seperti mengulangkaji pelajaran, pengurusan diri dan membuat tugasan.

    KENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIA

    KENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIA

  • Dapatan awal kajian

    Di akhir pembentangan ini , jelas membuktikan bahawa kita masih lagi dijajah walaupun bukan dari segi fizikal .

    KENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIA Gejala sosial dalam kalangan pelajar hari ini telah sampai ke tahap yang membimbangkan. Semua pihak hendaklah berkerjasama dalam menangani masalah ini.

    KENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIA

  • Sebagai pelajar, kita adalah aset di masa akan datang. Keruntuhan akhlak yang melanda kita hari ini adalah gambaran kepada hancuran agama, bangsa & negara kita.

    Usaha usaha menangani gejala sosial dan menyelamatkan pelajar perlu disusun dengan bijak dan dibuat secara berterusan bagi menjamin natijah yang diharapkan. KENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIA

    KENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIA

  • Sekian, terima kasihKENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIA

    KENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIA

    UWS 10203 KENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIAUWS 10203 KENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIAUWS 10203 KENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIAUWS 10203 KENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIAUWS 10203 KENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIAUWS 10203 KENEGARAAN DAN PEMBANGUNAN MUTAKHIR MALAYSIA


Top Related