Download - 36846080 Tugasan 2 Folio Kaunseling Kerjaya

7/15/2019 36846080 Tugasan 2 Folio Kaunseling Kerjaya

http://slidepdf.com/reader/full/36846080-tugasan-2-folio-kaunseling-kerjaya 1/72

UNIVERSITI PENDIDIKAN SULTAN IDRIS, TANJONG MALIM

FAKULTI SAINS KOGNITIF & PEMBANGUNAN MANUSIA

SARJANA BIMBINGAN DAN KAUNSELING

SEMESTER 1 SESI 2010/2011

_____________________________________________________

Nama Kursus : KAUNSELING KERJAYA

Kod Kursus : KKC 6013

Pensyarah : Dr. Noraini binti Ismail

Nama Ahli : Nurul Aida binti Jaafar (M20091000388)

Siti Huzaimah binti Roghibin (M20091000386)

Rowena Ak Dunsin (M20091000382)

Tajuk : FOLIO KERJAYA (REALISTIK dan SOSIAL)

1

SARJANA BIMBINGAN

KAUNSELING (UPSI)



Para pelajar atau pencari kerja boleh mendapat maklumat-maklumat berkaitan kerjayayang

2

4.0 SUMBER MAKLUMAT KERJAYA

4.1 MENGENAL PASTI MINAT KERJAYA

~ Menurut Sidek Mohd Noah (1992) untuk memastikan ciri-ciri personal individu selaras

dengan keperluan-keperluan dalam sesuatu bidang kerjaya yang diceburi, 5 fasa telah

dikenalpasti dan perlu dilalui supaya individu mencapai kepuasan di samping memberi

sumbangan kepada produktiviti yang tinggi.

~ 5 Fasa tersebut ialah ;

Fasa 1 - Mengenal pasti kekuatan & kelemahan diri

• Teknik psikometrik adalah satu teknik saintifik yang boleh digunakan oleh para

kaunselor kerjaya dalam membantu para pelajar mengenalpasti kekuatan dan

kelemahan diri dan seterusnya memilih kerjaya yang selaras dengan diri & personaliti

mereka.

• Antara alat psikometrik yang boleh pelajar gunakan ialah Ujian Personaliti (Inventori

Personaliti Sidek-IPS), Ujian Minat Kerjaya (Selt Directed Search-SDS), Ujian Nilai

(Inventori Nilai Pekerjaan Sidek-INPS) - Bagi medapatkan ujian-ujian tersebu, sila

rujuk Kaunselor di institusi anda.

Fasa 2 - Membina matlamat berasaskan potensi diri

• Pelajar perlu merangka matlamat hidup berdasarkan maklumat yang mereka perolehi

dalam Fasa 1.

• Pelajar perlu merangka tindakan jangka pendek dan jangka panjang.



diminati di ;

a) IKLAN DI MEDIA MASA

- Pencari kerja perlu peka dan mengikuti maklumat semasa di media masa

- Media popular: akhbar dan buletin serta majalah, radio dan tv

b) AGENSI PEKERJAAN

- Membantu majikan mendapatkan pekerja dari IPT dan pusat latihan kemahiran

- Ada yang menggunakan internet untuk dihubungi seperti www. JenJOBS.com

c) TEMUDUGA TERBUKA

- 'Walk-In Interview’ ini mudah dan cepat bagi majikan

- Pencari kerja berbaris untuk temmuduga dengan membawa segala dokumen perlu

d) JABATAN TENAGA KERJA

- Ibu Pejabat di Pusat Pentadbiran Kerajaan Persekutuan Putrajaya (www.jtksm.mohr.gov.my)

- Cawangan di seluruh negara

- Boleh terus daftar dengan mana-mana JTK dan menunggu jawapan

e) MAKLUMAT RAKAN

- Rakan-rakan yang sedang bekerja

- Maklumat lebih jelas tentang pekerjaan yang diminati

- Rakan menjadi orang tengah

- Banyak laman web berkaitan seperti www.jobsmalaysia.com , http://www.jobdb.com.my/,

http://www.graduan.com.my/ dan jobstreet.com.my

- Permohonan terus melalui borang dalam laman web

f) SURUHANJAYA PERKHIDMATAN AWAM (SPA)

- Boleh mendaftar terus ( http:// [email protected] /)

- Maklumat yang diberi betul dan tepat

- Borang SPA8 perlu diisi

3

http://www.ums.edu.my/hep/index.php/laman/index/9

mailto:[email protected]

http://www.ums.edu.my/hep/index.php/laman/index/9

mailto:[email protected]



g) TEMUDUGA DI KAMPUS

- Majikan buat temuduga di Universiti atau Kolej

- Temuduga di Universiti atau Kolej

- Biasanya di akhir pengajian Majikan buat temuduga di Universiti atau Kolej

h) PROGRAM LATIHAN INDUSTRI

- Disediakan oleh IPT atau Pusat kemahiran

- Syarikat atau badan tempat LI akan menerima bekerja dengannya

i) HARI KERJAYA

- Hari Kerjaya anjuran IPT dan sekolah

- Melibatkan banyak syarikat dan IPT

- Terus mengisi borang di tempat pameran

Tip Kerjaya: Antara potensi diri dan kerjaya pilihan

Oleh Dr Mohd Yahya Mohamed Ariffin

[email protected]

2010/07/08

INDIVIDU yang tiada kebolehan membuat keputusan mengenai pekerjaan mungkin

disebabkan minat yang pelbagai, minat yang tidak jelas atau tiada minat sama sekali.

4

http://avn.innity.com/click/avncl.php?bannerid=20473&zoneid=761&cb=3&url=http%3A%2F%2Fonline.uitm.edu.my%2F



Sebagai mahasiswa, anda tidak dapat menjangka dengan baik mengenai personaliti, minat,

nilai, serta kebolehan menyebabkan pilihan yang dibuat tidak sepadan dengan ciri yang

dimiliki.

Maka, wujud dilema dalam diri akibat berlaku pertentangan antara potensi diri yang dimiliki

dengan pekerjaan yang menjadi minat dan pilihan hati.

Bagi membantu mengatasinya, Teori Perkembangan Kerjaya Holland yang diperkenalkan

oleh Holland (1958) dilihat sangat sesuai untuk dijadikan panduan kepada pencari kerja

kerana teori ini dapat membantu mengenal pasti potensi diri termasuk personaliti, minat, nilai

dan pencapaian individu.

Menurut Holland terdapat hubungan erat di antara personaliti dengan persekitaran kerja yang

diceburi oleh seseorang individu. Setiap individu akan mencari persekitaran kerja yang sesuai

dengan personalitinya.

Kesesuaian antara personaliti individu dengan persekitaran akan menghasilkan kepuasan,

kestabilan dan pencapaian dalam bidang kerjaya yang diceburi oleh individu. Malah banyak

kajian Holland dan sarjana lain membuktikan hubungan berkenaan.

Hasil kajian mereka menunjukkan individu yang terbabit dalam bidang kerjaya, berjaya

memilih bidang pekerjaan yang selaras dengan jenis personaliti yang dimiliki.

Sehubungan itu, Holland mengkelaskan individu kepada enam jenis personaliti iaitu realistik,

investigatif, artistik, sosial, keusahawanan dan konvensional yang boleh dikaitkan dengan

kerjaya.

Pada ruangan ini diterangkan dua jenis personaliti iaitu realistik dan investigatif merangkumi

ciri personaliti, pekerjaan yang sesuai dengan anda dan bidang pengajian yang boleh diikuti

di universiti.

Buatlah analisis supaya anda mengenali personaliti diri seterusnya mampu menyesuaikan

dengan kerjaya yang menjadi impian.

1. Realistik

Personaliti ini dimiliki individu jenis praktikal. Mereka cenderung untuk menjadi kompetitif

dalam kerja yang dilakukan serta terbabit dengan aktiviti yang memerlukan kemahiran fizikal

dan kekuatan.

Setiap masalah akan diselesaikan menggunakan pendekatan yang konkrit sebaliknya, tidak

menonjolkan kemahiran verbal dan interpersonal.

Ciri personaliti: Berterus-terang, praktikal, fokus, mekanikal, gigih, cekal, tanah lasak,

stabil, maskulin, berdikari, jujur, pemalu, akur, berpendirian tetap, cermat dan keras hati.

5



Bidang pekerjaan yang sesuai: Seni bina, pengurusan hospitaliti, kulinari, kejuruteraan,

teknologi maklumat, kejuruteraan mekanikal, kejuruteraan automotif, muzik, farmasi,

veterinar, optometri, juruterbang, tukang masak (chef), perekaan fesyen, fotografi dan ukur

bahan.

Bidang pengajian: Seni bina, seni bina lanskap, pengurusan hospitaliti, kejuruteraan awam,

kejuruteraan mekanikal, kejuruteraan automotif, teknologi maklumat, muzik, farmasi,

perubatan veterinar, optometri, juruterbang, masakan, perekaan fesyen, fotografi dan ukur

bahan.

Oleh itu, anda adalah individu dalam kategori ini jika memiliki ciri personaliti di atas dan

sesuai bekerja dalam bidang yang disenaraikan.

Mempunyai sebarang pertanyaan/masalah tentang isu-isu yang berkaitan dengan kerjaya?

Sila hubungi kami di :

JobsMalaysia Cyberjaya

Unit W001, Tingkat Bawah, Blok 3440,

Enterprise Building 1 (EB 1),

Jalan Teknokrat 3,

63000 Cyberjaya,

Selangor Darul Ehsan.

Tel : 03-83202713/4/5

Fax : 03-83202661Email : [email protected]

Jenis personaliti Realistik adalah jenis individu yang mempunyai kemahiran etletik

atau mekanikal. Suka bekerja dengan objek, mesin, peralatan, tumbuhan, dan

binatang. Lebih suka bekerja di luar bangunan dari di dalam bangunan.

Contoh pekerjaan Realistik ialah: Jurutera Awam, Jurutera Keratapi, Jurutera

Automotif, Jurutera Elektrik, Operator Mesin, Mekanik Kapalterbang, Mekanik

Kereta, Juruteknik Elektronik, Ahli Ilmu Perkebunan dan Tukang Kayu.

PROFESOR MADYA DR. SIDEK MOHD NOAH

Jabatan Pengajian Perlakuan & Pergerakan Manusia

Fakulti Pengajian Pendidikan

Universiti Putra Malaysia

43400 UPM SERDANG

6

mailto:%[email protected]

mailto:%[email protected]



pemilihan kerjaya

Disertakan oleh En Rahim B. Haron

Saturday, 26 December 2009

Terakhir dikemaskini Saturday, 20 March 2010

KONSEP PEMILIHAN KERJAYA

Individu akan cuba mengimplimentasikan konsep kendiri dengan memilih pekerjaan yang

akan membenarkan ekspresi diri. • Kepuasan kerja dan kepuasan hidup bergantung

kepada sejauh mana individu berupaya mencari jalan keluar untuk menyalurkan ciri-ciri yang

ada pada dirinya. • Semakin hamper keselarasan antara ciri-ciri personal dengan

keperluan-keperluan dalam sesuatu pekerjaan, maka semakin besar kemungkinan seseorang

itu untuk berjaya dalam bidang berkenaan. • Kepuasan kerja, kebolehan, pencapaian

dan stabiliti adalah bergantung kepada darjah keselarasan atau darjah kongruens antara jenis

personaliti denganpersekitaran kerja.

MASALAH PEMILIHAN KERJAYA REMAJA

Remaja kurang atau tiada kebolehan dalam membuat keputusan tentang kerjya kerana

mempunyai minat yang pelbagai, minay yang tidak jelas atau tiada mempunyai minat. •

Remaja tidak dapat menjangka dengan baik tentang personalitinya, minatnya, nilainya, serta

kebolehannya hingga pilihan yang dibuat tidak setimpal dengan ciri-ciri dirinya. •

Remaja kekurangan atau tiada pengetahuan serta maklumat berkaitan dengan dunia

pekerjaan.

STRATEGI PEMILIHAN KERJAYA

1. Mengenalpasti trait-trait dan ciriciri

individu termasuklah personaliti, minat, nilai, dan pencapaian individu iaitu mengenal potensi

diri.

2. Mengenalpasti dan menganalisis keperluan-keperluan pekerjaan iaitu mengenali dunia

pekerjaan. 3. Memadankan

individu dengan pekerjaan iaitu memadankan potensi diri dengan kerjaya yang sesuai.

TEORI KERJAYA HOLLAND

7



1. REALISTIK- ORANG JENIS PRAKTIKAL (KEMAHIRAN PERTUKANGAN

DAN MEKANIKAL)

- a. CIRI-CIRI

Stabil, natural, maskulin, praktikal, tekun, terus terang, berdikari, fizikal,materealistik, jujur,

pemalu, akur, tulen, inventif, normal, berpendirian tetap, cermat, keras, hati, berulang-ulang,

kurang celik akal.

- b. SUKA

Aktiviti mekanikal, kerja luar, atletik (sukan), aktiviti manual, benda konkrit (wang, kuasa

- dan status), bekerja dengan peralatan, tumbuhan, dan haiwan.

- c. TIDAK SUKA

Aktiviti akademik, aktiviti sosial, pendedahan kendiri, bekerja dengan orang lain.

- d. ORIENTASI

Penglibatan secara lansung dengan aktiviti konkrit, manipulasi objek.

- e. PEKERJAAN

Jenis pembaikan mekanikal, elektrikal, kejuruteraan, mekanik, guru kemahiran hidup,

juruteknik, pegawai perikanan, pegawai perhutanan, pegawai mergastua, tukang masak,

- pereka fesyen, jurufoto, juruukur, penyelam, pemandu, atendan pam minyak, tukang kayu,

- tukang paip.

- f. BIDANG PENGAJIAN

Kejuruteraan awam, kejuruteran mekanikal, perhutanan, teknologi

- perubatan, penyediaan makanan, bidang teknik dan vokasional, pertanian dan penternakan.

- g. PERSEKITARAN AKADEMIK

Memupuk kecekapan dan pencapaian daripada teknikal dan

- memanipulasikan benda, mesin, pertanian, dan penternakan. Ganjaran bernialai seperti

wang,

- kuasa, status, dan sesuatu yang dimiliki. Menggalakkan individu melihat dunia secara

mudah

- dan tradisional.

8



SOSIAL - ORANG JENIS SOSIAL (PENDIDIKAN DAN KEBAJIKAN)

- a) CIRI-CIRI

Kerjasama, menolong, rasional, bijaksana, ambil berat, memujuk, prihatin,

bertanggunhjawab, peramah, penyabar, baik hati, idealistik, riang, ekstrovert, agresif,

memahami orang lain, mudah berinteraksi, suka bergaul, pemurah, kewanitaan. SUKA

Perhatian, berurusan dengan orang lain, bersosial, menolong, kerja-kerja amal dan

kemasyarakatan, perbincangan, pendidikan, menghadiri majlis sosial, aktiviti kebajikan,

menunjuk ajar, memikirkan masalah masyarakat. http://www.kaunselingkerjaya.com

Dikuasai oleh Joomla! Dijanakan : 15 August, 2010, 11:18

- TIDAK SUKA

Kerja-kerja fizikal, aktiviti luar, kerja dengan peralatan, kerja-kerja terlalu berstruktur, bidang

mekanikal

dan saintifik.

- ORIENTASI

Kebajikan, kemasyarakatan dan pendidikan.

d. PEKERJAAN

Pensyarah, guru, ustaz, ahli politik, jururawat, kaunselor, pegawai kastam, pegawai

kebajikan, juruacara, pramugari, ahli psikologi klinikal, diplomat, ahli sosiologi

- BIDANG PENGAJIAN

Sosial, pentadbiran, pendidikan, sejarah sains, kemasyarakatan, pengajian agama, sains

politik, pembangunan sumber manusia, ekologi manusia.

- PERSEKITARAN AKADEMIK

Memupuk kecekapan interpersonal, minat dalam memberitahu, melatih, mengubati,

menyedarkan orang lain. Ganjaran bernilai sosial dan kemasyarakatan. Menggalakkan

individu melihat dunia dandengan cara yang fleksibel.

Sumber:

http://www.kaunselingkerjaya.com/index2.php?option=com_content&do_pdf=1&id=12)

9

http://www.kaunselingkerjaya.com/index2.php?option=com_content&do_pdf=1&id=12

http://www.kaunselingkerjaya.com/index2.php?option=com_content&do_pdf=1&id=12



1000 Peluang Kerja

Harian Metro Oleh Hayati Ibrahim [email protected], 27 July 2010

__________________________________________________________________________

_________________________

10



PEMBANGUNAN empat program di Wilayah Ekonomi Koridor Utara (NCER) akan

menyediakan lebih 1,000 peluang pekerjaan kepada penduduk setempat, sekali gus

membantu masyarakat tempatan meningkatkan taraf hidup masing-masing dalam usaha

merapatkan jurang sosio ekonomi antara wilayah.

Ketua Pegawai Eksekutif NCER, Datuk Redza Rafiq berkata, program pembangunanmembabitkan pelaburan RM835 juta itu akan merangkumi tiga sektor utama iaitu

penternakan, pembuatan dan pelancongan.

“Setiap pelaburan yang diserapkan ke sesebuah negeri akan mewujudkan peluang pekerjaan

baru kerana setiap pelaburan akan ada komponen rangkaian sokongan, dan setiap komponen

akan beri peluang pekerjaan lain.

“Bermakna akan wujud peluang pekerjaan secara langsung dan tidak langsung. Sebagai

contoh, pihak Advanced Micro Devices Export Sdn Bhd (AMD) saja akan mewujudkan

sekurang-kurangnya 500 peluang pekerjaan dalam bidang kejuruteraan dan teknikal,”

katanya pada sidang media selepas Mesyuarat Pihak Berkuasa Pelaksana Koridor Utara(NCIA) yang dipengerusikan Perdana Menteri, Datuk Seri Najib Razak di Jabatan Perdana

Menteri di Putrajaya, semalam.

Pada majlis itu, Najib turut menyaksikan majlis pertukaran dokumen perjanjian program

pembangunan di NCER membabitkan empat syarikat swasta termasuk Progressive Ocean

Sdn Bhd diwakili Pengarah Urusan, Azhar Mohd Yusof; Ace Front Industries Sdn Bhd

(AFISB) diwakili Pengarah Urusan, Hasamudin Ami, Pens Holdings Sdn Bhd diwakili

Pengerusinya, Datuk Diraja Syed Razlan Jamalulail dan AMD diwakili Naib Presiden dan

Pengarah Urusannya, Datuk Dr Mohd Sofi Osman.

Hadir sama, Menteri Besar Perlis, Datuk Seri Md Isa Sabu; Menteri Besar Kedah, Datuk

Seri Azizan Abdul Razak; Menteri Besar Perak, Datuk Seri Dr Zambery Abdul Kadir dan

Ketua Menteri Pulau Pinang, Lim Guan Eng.

Pertukaran dokumen itu menyaksikan persetujuan semua pihak terbabit untuk

membangunkan program pembangunan sosio ekonomi dan meningkatkan nilai rantaian

ekonomi secara keseluruhan dengan mewujudkan program ladang kontrak, peluang

pekerjaan dan kesan limpahan ekonomi.

Redza Rafiq berkata, projek pembangunan itu termasuk program akuakultur Sungai

Mengkudu di Kedah untuk membangunkan penternakan ikan dalam 800 sangkar membabitkan 32 usahawan akuakultur daripada masyarakat setempat yang berpeluang

mempelajari dan mengusahakan ternakan ikan dalam sangkar.

Cabaran jururawat lelaki

Harian Metro, 27 Februari 2010

__________________________________________________________________________

_________________________

11



SUMBER: http://berita-harian-online.com/bidang-kerja-jururawat-penyertaan-lelaki-positif/)

KUALA LUMPUR 18 Mac – Penyertaan semakin ramai kaum lelaki di dalam bidang

kejururawatan dilihat sebagai satu perkembangan positif bagi kerjaya itu.

Isteri Timbalan Perdana Menteri, Datin Seri Rosmah Mansor berkata, gabungan tenaga di

antara jururawat lelaki dan wanita mampu mendatangkan manfaat kepada bidang perubatan

negara ini.

”Pada masa ini, bidang kejururawatan bukan lagi hak milik eksklusif golongan wanita sepertidahulu. Semakin ramai kaum adam menyertai profesion kejururawatan termasuk di negara

ini.

”Kekuatan fizikal yang ada pada lelaki dan kelembutan yang ada pada wanita sekiranya

diraih dan digembleng secara bersama, tentunya akan memberi banyak manfaat kepada

doktor dan pesakit,” katanya.

Beliau berkata demikian ketika berucap pada Majlis Konvokesyen Ke-3 Kolej Kejururawatan

Pusrawi di sini semalam.

Pada majlis itu, Rosmah menyampaikan diploma kepada 105 graduan yang berjaya

menamatkan pengajian dalam bidang kejururawatan di kolej berkenaan.

12

http://berita-harian-online.com/bidang-kerja-jururawat-penyertaan-lelaki-positif/

http://berita-harian-online.com/bidang-kerja-jururawat-penyertaan-lelaki-positif/



Rosmah menambah, jururawat merupakan profesion yang sentiasa diperlukan oleh

masyarakat dan mempunyai peranan yang tidak boleh ditukar ganti dalam institusi kesihatan.

”Permintaan terhadap jururawat di setiap negara adalah cukup tinggi dan bilangan jururawat

sedia ada seringkali dikatakan tidak mencukupi.

”Ia menunjukkan jururawat sentiasa diperlukan masyarakat. Secara jelas, ia membuktikan

jururawat hari ini mempunyai tanggungjawab sejagat yang cukup penting di mata dunia,”

katanya.

Sementara itu, Rosmah turut mengemukakan saranan agar Kolej Kejururawatan Pusrawi

terus menambah bilangan pelatih bagi memenuhi keperluan jururawat negara.

”Dengan bertambahnya bilangan jururawat terlatih, ia mampu membantu usaha untuk

memberi lebih perhatian kepada pesakit terutamanya warga emas, wanita dan kanak-kanak,”

jelasnya.

Penyediaan Resume yang berkesan

Jangan ambil mudah di dalam menyediakan resume anda. Kegagalan seseorang calon untuk

menyediakan resume yang berkesan boleh menyebabkan anda gagal dipanggil temuduga.

Antara tip-tip penyediaan resume yang berkesan adalah seperti berikut :

13



REALISTIK 14



Realistik – R

Individu yang mempunyai kemahiran etletik atau mekanikal.

Suka bekerja dengan objek yang boleh disentuh, mesin, peralatan, tumbuhan dan

binatang.

Tidak suka kepada aktiviti yang banyak menggunakan pemikiran.

Lebih suka bekerja di luar bangunan dari di dalam bangunan

Tingkahlaku ini cenderung kepada kebolehan manual, mekanikal, elektrikal dan

pertanian.

TIDAK MEMENTINGKAN EMOSI

Ciri-ciri individu Realistik

i. Sukakan pekerjaan yang realistik dan mengelak dari aktiviti –aktiviti sosial.

ii. Akan menggunakan kebolehan kekuatan fizikal dalam menyelesaikan

masalah.

iii. Mempunyai kebolehan mekanikal dan permainan sukan tetapi kurang

berkebolehan dalam hubungan sosial.

iv. Menghargainperkara-perkara yang konkrit seperti wang, kuasa dan status.

Sifat-Sifat Individu Realistik

1. Pemalu 6. Suka ikut perintah

2. Natural 7. Berterus terang

3. Materialistik 8. Praktikal

4. Jujur 9. Maskulin

5. Tekun 10. Tidak romantis

Kerjaya Yang Sesuai

1. Mekanik Kejenteraan 7. Jurutera Lokomotif

2. Merinyu Bangunan 8. Tukang Paip

3. Juruelektrik 9. Jurufoto

15



4. Atendan Pam Minyak 10. Operator Mesin

5. Pakar Hidupan Liar 11. Juru Ukur

6. Pakar Perikanan 12. Juruselam

KEJURUTERAAN DAN TEKNIKAL ___________________________________________________________________________

__________

Jurutera Awam

Jurutera awam bertanggungjawab untuk merekabentuk dan menyelia

pembinaan jalan, lapangan terbang, terowong, jambatan, pembekalan air dan

sistem pembentungan serta bangunan. Jurutera awam menggunakan

teknologi yang canggih dan konsep terkini dalam rekabentuk berbantu

komputer dalam kerja-kerja rekabentuk, pembinaan, penjadualan projek dan

kawalan kos.

Anggaran Gaji

• Sektor Awam (RM) : 2,000 - 5,500

• Sektor Swasta (RM) : 3,000 - 6,000

Tahap Pendidikan

• DLKM Tahap 5

• Ijazah Kejuruteraan Awam

16



Contoh Institusi

• Universiti Teknologi Malaysia

• Kolej Tunku Abdul Rahman

•

Universiti Malaysia Sabah

• Institut Teknologi Tun Hussein Onn

• Universiti Teknologi Mara

• ADTEC

• Universiti Malaya

• Universiti Malaysia Sarawak

• Universiti Putra Malaysia

• Universiti Sains Malaysia

Senarai Tugas

• Mengekalkan hubungan baik dan perundingan teknikal dengan pakar

lain yang berkaitan.

• Mentadbir kontrak dan mengesahkan pembinaan siap dengan

memuaskan; Mengkaji dan memberikan nasihat dari aspek teknologi

bahan/proses tertentu atau sistem yang berkaitan dengan kerja

kejuruteraan awam;

• Mengelola dan mengarah buruh tapak dan menghantar bahan

pembinaan, loji, dan kelengkapan yang diperlukan untuk projek

pembinaan;

• Menetapkan sistem kawalan untuk memastikan struktur berfungsi

dengan cekap termasuk keselamatan dan perlindungan alam sekitar;

• Menentukan dan mengkhususkan kaedah pembinaan, bahan dan

standard kualiti, dan mengarahkan kerja pembinaan;

• Memberikan nasihat dan merekabentuk struktur seperti jambatan,

empangan, dok, jalan raya, lapangan terbang, landasan kereta api,saluran paip, pelupusan sampah, dan sistem kawalan banjir serta

bangunan industri dan bangunan besar lain;

• Menjalankan penyelidikan, membangunkan kaedah baru tentang

kejuruteraan awam;

Contoh Pekerjaan Lain

• Jurutera tapak

• Ahli teknologi, kejuruteraan awam

Kerjaya ini juga boleh terdapat di dalam bidang-bidang lain

17



KEJURUTERAAN DAN TEKNIKAL

___________________________________________________________________________

__________

Jurutera Mekanikal

Jurutera mekanikal menjalankan penyelidikan, memberikan nasihat tentang

reka bentuk, mengarah pengeluaran mesin, jentera, loji industri, kelengkapan

dan sistem, memberikan nasihat dan mengarah fungsiannya serta

menyenggara dan membaik pulih, atau mengkaji dan memberikan nasihat

tentang teknologi bahan, produk, atau proses tertentu.

Anggaran Gaji

• Sektor Awam (RM) : 2,000 - 5,500

• Sektor Swasta (RM) : 3,000 - 6,000

Tahap Pendidikan

• Ijazah Kejuruteraan Mekanikal

• DLKM Tahap 5

Contoh Institusi



• CIAST




•

Universiti Malaysia Sarawak

18



• Universiti Malaysia Sabah

• Institut Teknologi Tun Hussein Onn


Senarai Tugas

• Memberikan nasihat dan merekabentuk jentera dan perkakas untuk

pembuatan, perlombongan, pembinaan, kerja pertanian dan tujuan

industri lain;

• Memberikan nasihat dan merekabentuk motor stim, pembakaran

dalaman dan motor bukan elektrik lain serta enjin yang digunakan

untuk pendorongan lokomotif kereta api, kenderaan darat, atau

pesawat udara, atau untuk pemanduan industri atau jentera lain;

• Memberikan nasihat dan merekabentuk sistem pendorongan kapal,

loji janakuasa, sistem pemanasan dan pengalihudaraan, peralatankemudi, pam, dan kelengkapan mekanikal lain;

• Memberikan nasihat dan merekabentuk kerangka pesawat udara,

peralatan pendaratan, dan kelengkapan lain untuk pesawat;

• Memberikan nasihat dan merekabentuk badan kenderaan darat,

sistem gantungan, brek, dan komponen lain;

• Memberikan nasihat dan merekabentuk sistem dan kelengkapan

pemanasan, pengalihudaraan, dan penyejukbekuan;

• Memberikan nasihat dan merekabentuk loji dan kelengkapan

mekanikal untuk pelepasan, kawalan, dan penggunaan tenaga

nuklear.


• Jurutera, mekanikal/kuasa nuklear

• Jurutera, jentera dan peralatan perindustrian

• Jurutera, mekanikal/instrumen

• Jurutera, lif

• Pereka bentuk, kereta bermotor


19



HOTEL, RESTORAN DAN PELANCONGAN

___________________________________________________________________________

__________

Penyelia Pengemasan

Penyelia pencucian dan pengemasan di pejabat, hotel dan pertubuhan lain

mengatur, menyelaras, dan melaksanakan kerja pengemasan untuk

memastikan bahagian dalam dan lekapan di hotel, pejabat, dan pertubuhan

lain, serta di dalam pesawat udara, kereta api, bas, dan kenderaan

seumpamanya kemas dan bersih.

Anggaran Gaji

• Sektor Awam (RM) : -

• Sektor Swasta (RM) : 1,400 – 3,000

Tahap Pendidikan

• Sijil Perhotelan dan Katering

Contoh Institusi

• Kolej Komuniti

20



• Kolej Universiti Nilai

Senarai Tugas

• Bertanggungjawab menyediakan semua urusan pakaian keperluan

rancangan televisyen, penjadualan tugas kakitangan unit pakaian,

berurusan mendapatkan penajaan pakaian serta memastikan

kesesuaian dari segi fesyen dan warna, menentukan kebersihan

pakaian;

• Mengisi semula stok minibar dan menukar barang seperti gelas dan

kelengkapan menulis.

• Mencuci dapur secara amnya membantu dalam kerja-kerja dapur,

termasuk membasuh pinggan mangkuk;

• Mengemas katil, mencuci bilik mandi dan membekalkan sabun dan

barangan yang berkaitan;

• Mengawal penyimpanan dan pengeluaran bekalan;

• Menyelia kebajikan am dan tingkah laku individu dalam institusi;

• Membeli atau mengawal pembelian bekalan;

• Melibatkan, melatih, memecat, mengatur, dan menyelia pembantu,

tukang cuci, dan kakitangan pengemasan lain;

• Menyapu atau memvakum, mencuci dan menggilap lantai, perabot,

dan lekapan yang lain;



HOTEL, RESTORAN DAN PELANCONGAN

___________________________________________________________________________

__________ Jurumasak

Tukang masak merancang, mengatur, menyediakan dan memasak makanan

di hotel, restoran dan tempat makanan awam yang lain samada di atas kapal,

di dalam kereta api penumpang, di rumah persendirian dan institusi atau

pertubuhan yang lain.

Anggaran Gaji

• Sektor Awam (RM) : 1515 - 1814

• Sektor Swasta (RM) : 1,400 - 2,300

21



Tahap Pendidikan

• Diploma Seni Kulinari

• Ijazah Sarjana Muda Pengurusan Seni Kulinari

Contoh Institusi

• Kuala Lumpur

• Universiti Teknologi MARA (UiTM)

• Kolej Damansara Utama (KDU)

• Kolej Universiti Nilai

• Kolej Universiti Metropolitan

Senarai Tugas

• Memastikan kebersihan kakitangan di dapur, pinggan mangkuk,

perkakas, peralatan dapur, dan kawasan kerja;

• Menganjurkan promosi makanan;

• Merancang, menyelia, dan menyelaraskan kerja di dapur;

• Bertanggungjawab menentukan keperluan bahan kering untuk dan

basah untuk dimasak, menerima dan memeriksa barangan keperluan

• Merancang hidangan dan menu, memesan bekalan bahan mentah

makanan serta menyediakan dan memasak bahan makanan;

• Memantau kualiti di semua peringkat penyediaan dan penghidangan

serta menguatkuasakan peraturan kebersihan;

• Menunjukkan teknik memasak dan memberikan nasihat tentang

prosedur memasak;



HOTEL, RESTORAN DAN PELANCONGAN ___________________________________________________________________________

__________

Pemandu Pelancong

Pemandu pelancong berperanan mengiringi individu atau rombongan

pelancong untuk menerangkan perkara atau membuat promosi tempat-

tempat menarik.

Anggaran Gaji

• Sektor Awam (RM) :

22



• Sektor Swasta (RM) : 1,500.00

Tahap Pendidikan

• Diploma Pengurusan Pelancongan

• Sijil Pelancongan

• Sijil Kemahiran Malaysia (Pemandu Pelancong)

Contoh Institusi

• Politeknik

• Institut Latihan Jabatan Tenaga Manusia (ILJTM)

• Universiti Teknologi MARA (UiTM)

• Kolej Komuniti

• Lain-lain institusi pengajian tinggi/latihan kemahiran awam/swasta

berkaitan

Senarai Tugas

• Mengiringi dan memastikan keselesaan pelancong;

• Mengendalikan rombongan seperti mendaki gunung, memburu atau

memancing;

• Memastikan tempahan untuk pengangkutan dan penginapan disahkanserta jadual perjalanan yang disediakan dipatuhi;

• Mengiringi pelancong melancong dan menerangkan perkara yang

menarik;

• Mengiringi pelancong ke muzium dan pameran serta memberi

penerangan tentang apa yang dipamerkan;

• Mengiringi kumpulan pelawat kilang dan pertubuhan yang

seumpamanya serta memberi penerangan yang berkaitan;



PERTANIAN DAN PERHUTANAN

___________________________________________________________________________

__________

Penasihat Perdagangan, Perikanan dan Perhutanan

Penasihat perladangan, perhutanan, dan perikanan memberikan bantuan

teknikal dan nasihat tentang kaedah dan masalah perladangan dan

23



perhutanan.

Anggaran Gaji

• Sektor Awam (RM) : 2815 - 2906

• Sektor Swasta (RM) : 2491 - 6851

Tahap Pendidikan

• Ijazah Sarjana Muda Sains (Perhutanan)

• Ijazah Sarjana Muda Pertanian/ Agrikultur

Contoh Institusi

• Universiti Malaysia Sabah• Universiti Pertanian Malaysia

• Kolej RISDA Melaka

• Universiti Darul Iman

Senarai Tugas

• Mengatur tunjuk cara, memberikan ceramah, menulis dan

mengagihkan bahan untuk menggalakkan penggunaan amalan dan

teknik yang diperbaik;

• Menggunakan prinsip dan amalan saintifik untuk mengenal pasti danmenyelesaikan masalah yang timbul dalam kerja mereka.

• Melawat ladang dan memberikan nasihat tentang langkah untuk

menangani masalah seperti hakisan tanah atau pengerumunan

perosak;

• Menasihati cara meningkatkan kualiti pengeluaran, meningkatkan

hasil, dan langkah untuk meningkatkan keberkesanan operasi, dan

untuk memulihara aset semula jadi dan alam sekitar;

• Mengikuti perkembangan kemajuan dalam kaedah dan teknik

perladangan dan perhutanan;

• Mengumpulkan data dan menganggar kuantiti dan kos bahan dan

buruh yang diperlukan untuk projek;


• Pegawai perikanan

• Pegawai pertanian

• Penasihat, pertanian/Pegawai, pertanian/Ladang, penunjuk cara

• Penasihat, perhutanan/Pegawai, perhutanan

24



• Pemelihara hutan



___________________________________________________________________________

__________

Mandor / Penyelia, Estet / Ladang

Penanam tanaman ladang merancang dan menjalankan operasi yang perlu

untuk menanam dan menuai pelbagai jenis tanaman ladang seperti padi dan

bijian lain, kelapa sawit, getah,kelapa, ubi, tebu, kacang tanah, tembakau,

atau tanaman lain untuk jualan atau penghantaran secara tetap kepada

pemborong, organisasi pemasaran atau di pasar.

Anggaran Gaji

• Sektor Awam (RM) : 1206 - 1538


Tahap Pendidikan

• Diploma Pertanian/ Agrikultur

• Diploma Perhutanan

Contoh Institusi

•

Universiti Pertanian Malaysia


Senarai Tugas

• Membeli benih, baja, dan bekalan lain;

• Menentukan jenis dan jumlah tanaman yang hendak ditanam;

• Menyimpan dan menjalankan beberapa pemprosesan asas terhadap

produk ladang;

•

Menyewa atau melabur dalam harta tanah dan memajukan tanah, bangunan, dan jentera;

• Menjalankan operasi seperti penyediaan tanah, penyemaian,

penanaman, penggemburan, dan penuaian tanaman;

• Menghantar atau memasarkan produk ladang.

• Menjaga haiwan yang digunakan untuk bekerja dan menyenggara

bangunan, jentera, dan kelengkapan ladang;


• Penyelia, estet/ladang

25



• Pembantu, pertanian

• Inspektor kualiti, estet/ladang

• Pemuat, estet/ladang

• Pemeriksa, estet/ladang



___________________________________________________________________________

__________

Penasihat Perdagangan, Perikanan dan Perhutanan

Penasihat perladangan, perhutanan, dan perikanan memberikan bantuan

teknikal dan nasihat tentang kaedah dan masalah perladangan dan

perhutanan.

Anggaran Gaji

• Sektor Awam (RM) : 2815 - 2906


Tahap Pendidikan

• Ijazah Sarjana Muda Sains (Perhutanan)

• Ijazah Sarjana Muda Pertanian/ Agrikultur Contoh Institusi


• Universiti Pertanian Malaysia


• Universiti Darul Iman

Senarai Tugas

• Mengatur tunjuk cara, memberikan ceramah, menulis danmengagihkan bahan untuk menggalakkan penggunaan amalan dan

teknik yang diperbaik;

• Menggunakan prinsip dan amalan saintifik untuk mengenal pasti dan

menyelesaikan masalah yang timbul dalam kerja mereka.

• Melawat ladang dan memberikan nasihat tentang langkah untuk

menangani masalah seperti hakisan tanah atau pengerumunan

perosak;

• Menasihati cara meningkatkan kualiti pengeluaran, meningkatkan

hasil, dan langkah untuk meningkatkan keberkesanan operasi, dan

26



untuk memulihara aset semula jadi dan alam sekitar;

• Mengikuti perkembangan kemajuan dalam kaedah dan teknik

perladangan dan perhutanan;

•

Mengumpulkan data dan menganggar kuantiti dan kos bahan dan buruh yang diperlukan untuk projek;


• Pegawai perikanan

• Pegawai pertanian

• Penasihat, pertanian/Pegawai, pertanian/Ladang, penunjuk cara

• Penasihat, perhutanan/Pegawai, perhutanan

•

Pemelihara hutanKerjaya ini juga boleh terdapat di dalam bidang-bidang lain

27



TEKNOLOGI MAKLUMAT

___________________________________________________________________________

__________

Pereka Grafik dan Multimedia

Pereka grafik dan multimedia menjalankan penyelidikan, menambah baik

atau membangunkan konsep pengkomputeran grafik dan kaedah operasi, danmemberikan nasihat atau terlibat dalam aplikasi praktikalnya.

Anggaran Gaji


• Sektor Swasta (RM) :

Tahap Pendidikan

• Ijazah Sarjana Muda Komputer (Major- Multimedia)

Contoh Institusi









Senarai Tugas

• Membangunkan kaedah dan instrumen yang ditambah baik, termasuk

bahasa komputer, untuk menulis, dokumentasi, dan menyenggara

perisian komputer.

• Menulis spesifikasi pengaturcaraan dan menyediakan laporan teknikaldan manual arahan yang menyatakan kaedah operasi dan

penyenggaraan perkakasan komputer dan konfigurasi perisian;

• Merekabentuk, menulis, menyenggara, dan mengemas kini perisian

yang mengawal keseluruhan fungsi komputer dan yang

menghubungkan perkakasan dengan perisian aplikasi komputer;

• Merekabentuk dan melaksanakan rangkaian komunikasi antara

pemasangan komputer yang berlainan;

•

Membangunkan dan menyenggara kamus data dan sistem pengurusan pangkalan data untuk memastikan kesahan dan keselamatan data;

28



• Menganalisis keperluan pengguna komputer, dengan perundingan,

untuk menentukan konfigurasi perkakasan dan perisian keperluan

pembangunan dan menyediakan analisis kos-faedah;

• Menyumbang dan mengikuti perkembangan teknik dan kaedah

pengkomputeran, peranti persisian, perisian serta potensi dan hadnya;

• Menyelidik prinsip dan kaedah operasi komputer dan sistem

berasaskan komputer bagi komunikasi dan pemprosesan maklumat,

perancangan, reka bentuk, kawalan proses dan pengeluaran,

pembangunan, dan penyelenggaraan perisian komputer, serta struktur

data dan pangkalan data, algoritma, kepintaran buatan, dan robotik;


• Pereka bentuk, tipografi


TEKNOLOGI MAKLUMAT

___________________________________________________________________________

__________

Artis Penerbitan Desktop

Artist desktop publishing membentuk jenis skrip dan unsur grafik

menggunakan perisian komputer untuk menghasilkan perisian komputer bagi

menghasilkan bahan siap penerbitan

Anggaran Gaji



Tahap Pendidikan

• Ijazah Sarjana Muda Komputer

Contoh Institusi






29



Senarai Tugas

• Membentuk jenis skrip dan unsur grafik menggunakan perisian

komputer untuk menghasilkan perisian komputer bagi menghasilkan

bahan siap penerbitan;

• Menyemak kesalahan pada pruf awal dan akhir serta melakukan pembetulan yang sepatutnya;

• Melakukan operasi perisian penerbitan desktop dan peralatan untuk

mereka, menyusun atur dan mengeluarkan salinan camera ready;

• Mengawasi skrin monitor untuk gambaran visual kerja yang sedang

dijalankan dan untuk memberi arahan dan maklum balas melalui

proses dan membuat pengubahsuaian yang dikehendaki;


• Pakar, grafik dan bunyi/komputer • Pereka bentuk, sistem/komputer

• Pereka bentuk, web


TEKNOLOGI MAKLUMAT

___________________________________________________________________________

__________

Pereka Grafik dan Multimedia

Pereka grafik dan multimedia menjalankan penyelidikan, menambah baik

atau membangunkan konsep pengkomputeran grafik dan kaedah operasi, dan

memberikan nasihat atau terlibat dalam aplikasi praktikalnya.

Anggaran Gaji



Tahap Pendidikan

• Ijazah Sarjana Muda Komputer (Major- Multimedia)

Contoh Institusi




30








Senarai Tugas

• Membangunkan kaedah dan instrumen yang ditambah baik, termasuk

bahasa komputer, untuk menulis, dokumentasi, dan menyenggara

perisian komputer.

• Menulis spesifikasi pengaturcaraan dan menyediakan laporan teknikal

dan manual arahan yang menyatakan kaedah operasi dan

penyenggaraan perkakasan komputer dan konfigurasi perisian;

• Merekabentuk, menulis, menyenggara, dan mengemas kini perisian

yang mengawal keseluruhan fungsi komputer dan yang

menghubungkan perkakasan dengan perisian aplikasi komputer;

• Merekabentuk dan melaksanakan rangkaian komunikasi antara

pemasangan komputer yang berlainan;

• Membangunkan dan menyenggara kamus data dan sistem pengurusan

pangkalan data untuk memastikan kesahan dan keselamatan data;

•

Menganalisis keperluan pengguna komputer, dengan perundingan,untuk menentukan konfigurasi perkakasan dan perisian keperluan

pembangunan dan menyediakan analisis kos-faedah;

• Menyumbang dan mengikuti perkembangan teknik dan kaedah

pengkomputeran, peranti persisian, perisian serta potensi dan hadnya;

• Menyelidik prinsip dan kaedah operasi komputer dan sistem

berasaskan komputer bagi komunikasi dan pemprosesan maklumat,

perancangan, reka bentuk, kawalan proses dan pengeluaran,

pembangunan, dan penyelenggaraan perisian komputer, serta struktur

data dan pangkalan data, algoritma, kepintaran buatan, dan robotik;Contoh Pekerjaan Lain

• Pereka bentuk, tipografi


31



TEKNOLOGI MUZIK DAN AUDIO

___________________________________________________________________________

__________

Juruteknik Audio Visual

Juruteknik penyiaran dan audiovisual mengawal fungsi teknikal peralatan

untuk merakam dan menyunting imej dan bunyi dan untuk menyiarkan imej

dan bunyi bagi siaran radio dan televisyen, serta jenis isyarat telekomunikasi

lain.

Anggaran Gaji



Tahap Pendidikan

Contoh Institusi




Senarai Tugas

• Mengawal peralatan untuk menyunting dan mengadun rakaman imej

dan bunyi untuk memastikan kualiti yang memuaskan serta

menghasilkan kesan khas imej dan bunyi;

• Mengawal sistem komunikasi radio, perkhidmatan satelit, dan sistem

multipleks di darat, laut, atau di dalam pesawat udara;

• Mengaplikasikan pengetahuan tentang prinsip dan amalan penyiaran,

terminal telekomunikasi, dan sistem transmisi untuk mengenal pasti

32



dan menyelesaikan masalah;

• Mengaplikasi prinsip dan amalan merakam dan menyunting imej dan

bunyi supaya dapat mengenal pasti dan menyelesaikan masalah yang

timbul semasa menjalankan kerja;

• Mengawal sistem penghantaran dan penyiaran serta sistem satelit bagi

program radio dan televisyen;

• Mengawal peralatan untuk merakam bunyi;


• Operator, peralatan radio/penerbangan

• Operator, peralatan telekomunikasi

• Operator, peralatan transmisi/radio dan televisyen

• Operator, peralatan radio/pangkalan darat

• Operator, peralatan penyiaran, radio dan televisyen


TEKNOLOGI MUZIK DAN AUDIO

___________________________________________________________________________

__________

Pengarah Wayang Gambar

Pengarah dan penerbit filem, pementasan, dan yang berkaitan secara

langsung dalam produksi wayang gambar, televisyen, atau radio, dan

pertunjukan pentas.

Anggaran Gaji

• Sektor Awam (RM) : -

• Sektor Swasta (RM) : -

Tahap Pendidikan

• -

Contoh Institusi





Senarai Tugas

•

Mengisahkan cerita atau membaca karya sastera dengan lantanguntuk mendidik atau menghibur pendengar;

33



• Menonton filem atau pita video yang telah diproses untuk menilai

serta memilih babak dan menentukan babak mana yang patut diambil

gambar semula;

• Mengkaji skrip untuk menentukan tafsiran seni, mengarahkan

pelakon berkenaan kaedah lakonan, dan mengarahkan semua aspek produksi drama di pentas, televisyen, radio, atau dalam wayang

gambar, termasuk pemilihan pelakon dan keputusan muktamad

tentang pakaian, reka bentuk set, kesan bunyi, atau pencahayaan;


• Pegawai makmal filem

• Penerbit rancangan

• Penyunting, filem dan video

•

Penerbit, televisyen

• Pegawai penerbitan


BANGUNAN DAN BINAAN

___________________________________________________________________________

__________

Arkitek Bangunan

Arkitek bangunan menjalankan penyelidikan, memberikan nasihat,merekabentuk bangunan rekreasi, institut, kediaman, komersil, dan industri

serta merancang dan memantau pembinaannya, menyenggara, dan membaik

pulih.

Anggaran Gaji

• Sektor Awam (RM) : 2,000 – 5,300

• Sektor Swasta (RM) : 1,980 – 4,140

Tahap Pendidikan

• Ijazah Sarjana Muda Senibina

Contoh Institusi

• Universiti Kebangsaan Malaysia

• Universiti Islam Antarabangsa Malaysia




34



Senarai Tugas

• Menyelia kerja pembinaan yang berlangsung untuk memastikan

pelan, spesifikasi, dan standard kualiti dipatuhi;

• Merancang dan merekabentuk pembangunan kawasan tanah untuk

projek seperti taman, sekolah, institut, lapangan terbang, jalan raya,dan projek yang berkaitan serta untuk tapak komersil, industri, dan

kediaman;

• Mengenal pasti dan mendapatkan penyelesaian terbaik bagi masalah

berhubung dengan fungsi dan kualiti persekitaran dalaman bangunan

dan membuat reka bentuk, lukisan, dan pelan yang perlu;

• Merekabentuk bangunan; menyediakan lukisan dan merancang

pembinaannya;

• Menyenggara dan membaik pulih serta membina hubungan yang

perlu untuk memastikan kemungkinan projek berkaitan dengan gaya,

kos, dan pemasangan mematuhi peraturan dan sebagainya;

• Merujuk pelanggan dan memberikan saranan berhubung dengan

jenis, gaya, saiz, dan lain-lain aspek pembinaan;

• Membangun dan menambah baik teori dan kaedah seni bina yang

baru;

• Menyediakan laporan, pelan tapak, lukisan kerja, spesifikasi, dan

anggaran kos untuk pembangunan tanah, menunjukkan lokasi dan

perincian cadangan, termasuk pemodelan tanah, struktur, dantumbuh-tumbuhan;

• Menyelia ujian dan pentauliahan kerja yang sudah siap.

• Merancang susun atur dan menyelaraskan pembangunan bandar;



BANGUNAN DAN BINAAN

___________________________________________________________________________

__________

Jurubina Bangunan

Jurubina bangunan berperanan dalam aspek pengurusan

teknikal di dalam bidang pembinaan bagi sesebuah projek

pembinaan seperti pembelian bahan binaan , peralatan,

pengurusan tapak dan membaca pelan binaan.

35



Anggaran Gaji


• Sektor Swasta (RM) : 900.00

Tahap Pendidikan

• Sijil Kemahiran Malaysia (Jurubina Bangunan)/ setaraf

• Sijil Teknologi Binaan / setaraf

Contoh Institusi

• Kolej Komuniti Am / swasta yang berkaitan

Senarai Tugas

• Mendirikan struktur untuk menyokong bumbung dan bangunan serta

menutup dinding dengan bahan yang sesuai

• Menyediakan asas untuk mendirikan bangunan bangunan atau

struktur lain

• Memasang kasau pada bumbung dan menutupnya dengan bahan

bumbung

• Meratakan lantai supaya licin dan dapat digunakan

• Menyelenggara dan membaik pulih struktur sedia ada

•

Mengatur kerja khusus seperti penerapan bata , mengecat, kerja paipdan pendawaian elektrik yang akan dijalankan oleh subkontraktor

• Melakukan kerja-kerja pemasangan konkrit serta menyediakan

anggaran bahan binaan dan peralatan pembinaan yang bersesuaian


• Juruukur Bahan

• Juruukur Tanah

• Pelukis Pelan

• Penyelia Pembinaan



FESYEN, SENI DAN REKABENTUK

___________________________________________________________________________

__________

Pereka Fesyen

Pereka Fesyen mengaplikasikan teknik artistik pada produk rekaan, pakaian

dan promosi pakaian. Mereka berperanan dalam menentukan pemilihan pakaian yang baik menggunakan tekstur produk yang berkualiti.

36



Anggaran Gaji


• Sektor Swasta (RM) : 2,000.00 ++

Tahap Pendidikan

• Diploma Reka Bentuk Pakaian / setaraf

• Ijazah Sarjana Muda Reka Bentuk Pakaian / setaraf

• Ijazah Sarjana Muda Reka Bentuk dan Seni (Reka Bentuk Pakaian) /

setaraf

Contoh Institusi

• Kolej Komuniti• Lain-lain institusi pengajian tinggi/ latihan kemahiran awam/swasta

berkaitan


• Universiti Teknologi MARA

Senarai Tugas

• Menentukan objektif rekaan dengan merujuk pelanggan, menjalankan

penyelidikan dan menganalisis keperluan pelanggan;

• Mencipta dan melaksanakan kesan artistik untuk pengiklanan dan

dalam paparan atau promosi lain.

• Merekabentuk produk industri dan komersial termasuk jenis, gaya

pakaian dan aksesori terkini serta mempertimbangkan keperluan

teknikal dan keperluan lain;

• Menyelia penghasilan sampel produk atau ilustrasi

rekaan,mengarahkan pekerja lain membuat model,corak produk,

mengarahkan artis membentang atau menyusun atur kerja seni untuk

percetakan;

• Merekabentuk dan mewarnakan pemandangan latar pentas;




___________________________________________________________________________

__________

37



Jurugambar

Jurugambar mengambil gambar, mengendalikan kamera video dan

kelengkapan lain untuk merakam dan menyunting imej.

Anggaran Gaji

• Sektor Awam (RM) : 1,200 – 3,400


Tahap Pendidikan

• Ijazah Sarjana Muda Perundangan

Contoh Institusi

• Diploma Teknologi Fotografi

• Degree photography & creative Imaging

• Ijazah Sarjana Muda Fotografi

Senarai Tugas

• Mengambil gambar untuk tujuan pengiklanan atau tujuan komersil,

industri, atau saintifik lain serta membuat ilustrasi bagi cerita dan

rencana di akhbar, majalah, buku, dan penerbitan lain;

• Mengaplikasikan prinsip dan amalan merakam dan menyunting imej

dan bunyi supaya dapat mengenal pasti dan menyelesaikan masalahyang timbul semasa menjalankan kerja

• Mengambil gambar potret orang atau kumpulan orang;

• Menjalankan kerja di studio atau mengangkut dan memasang

kelengkapan di lokasi tugasan;

• Mengawal kelengkapan untuk menyunting dan mengadun rakaman

imej dan bunyi untuk memastikan kualiti yang memuaskan serta

menghasilkan kesan khas imej dan bunyi;

• Mengkaji keperluan tugasan dan memilih jenis kamera, filem, dan

cahaya;

• Berunding dengan pelanggan untuk menentukan objektif tugasan

fotografi;

• Boleh bekerja dengan menggunakan teknologi digital dan

memanipulasi hasil imej pada komputer;

• Memasang dan mengendalikan kamera wayang gambar, video,

mikroskopik, dan kamera khas yang lain, termasuk yang digunakan

untuk fotografi udara bagi merakam imej;

38






___________________________________________________________________________

__________

Pereka Hiasan Dalaman

Pereka bentuk dan juruhias dalaman menggunakan teknik seni halus ke atas

reka bentuk produk, hiasan dalaman, dan promosi jualan.

Anggaran Gaji

• Sektor Awam (RM) : 2,600 – 4,200


Tahap Pendidikan

• Ijazah Sarjana Muda Seni Reka Dalaman

• Diploma Seni Reka Dalaman

Contoh Institusi


• Akademi Seni Malaysia

• Lim Kok Wing Of Creative Technology

Senarai Tugas

• Merekabentuk gubahan seperti lingkaran bunga, jambangan bunga,

dan korsaj mengikut pilihan pelanggan, tujuan, acara, dan

kebolehgunaan bunga.

• Mencipta dan menghasilkan kesan seni untuk kegunaan jendela

peragaan dan tempat pameran/promosi yang lain;

• Menentukan objektif reka bentuk melalui rundingan bersama

pelanggn, menjalankan penyelidikan, dan menganalisis keperluan

fungsian atau mengkaji susun atur;

• Merekabentuk produk industri dan komersil, termasuk jenis dan gaya

pakaian dan perhiasan baru serta berusaha untuk Menyelaraskan

pertimbangan estetik dengan keperluan teknik dan keperluan lain;

• Mencipta skim hiasan dalaman dan merancang kemasan untuk rumah

kediaman, bangunan awam, kapal, dan tempat lain;

39



• Membuat reka bentuk hiasan tatu pada kulit pelanggan;

• Merekabentuk dan melukis pemandangan pentas;

• Menyelia pengeluaran produk contoh atau merekabentuk ilustrasi,

mengarahkan pekerja lain membuat model atau corak produk, ataumengarahkan pelukis kemasan atau pelukis susun atur supaya

menyusun kerja seni untuk dicetak;



JURUTERBANG PENUH CABARAN DAN BERISIKO

ADAKAH anda bercita-cita ingin memandu pesawat penumpang dalam usia yang muda?

Kerjaya sebagai juruterbang penuh cabaran serta berisiko.

Ramai anak muda menyimpan azam dan cita-cita untuk bergelar juruterbang.

Kerjaya ini menuntut seseorang itu berdepan dengan cabaran dan tidak gentar memandu

pesawat di awan biru.

Memandu kapal terbang bukan seperti memandu kereta atau kenderaan lain kerana cara

pengendalian amat berbeza.

Untuk memahirkan diri, seseorang itu perlu menjalani latihan khas di pusat-pusat atau

sekolah-sekolah latihan penerbangan sama ada di dalam atau luar negara.

Juruterbang yang berkemahiran dan terlatih mampu menerbangkan pesawat penumpang dan

kargo tanpa mengira sama ada perjalanan itu jauh atau dekat.

Tugas para juru terbang bermula selewat-lewatnya satu jam sebelum penerbangan.

Mereka akan melaporkan diri dan menerima taklimat serta maklumat tentang setiap

penerbangan yang bakal dilakukan.

Sebelum itu, juruterbang akan menyemak pelan penerbangan berdasarkan keadaan cuaca,

suhu, kelajuan angin dan berat pesawat semasa berlepas serta keperluan bahan api di samping

memeriksa kelengkapan dan peralatan elektronik.

40



Semasa dalam penerbangan pula, juruterbang akan membuat pemeriksaan rutin terhadap

semua sistem yang beroperasi dan menerima serta melaksanakan arahan daripada pengawal

lalu lintas udara dari mula hingga akhir penerbangan.

Keadaan yang paling mencabar ketika bertugas ialah semasa berlepas, pendakian, penurunan

dan pendaratan yang mana memerlukan penumpuan penuh setiap juruterbang agar tidak

berlaku sebarang kejadian yang tidak diingini.

Selepas mendapat lesen, juruterbang berpeluang memandu pelbagai jenis pesawat seperti

Fokker, Airbus, DC-10 dan Boeing.

Kerjaya ini sekarang terbuka luas berikutan perkembangan pesat industri penerbangan dalam

dan luar negara.

Terdapat banyak syarikat penerbangan sama ada di dalam mahupun luar negara yang

menyediakan peluang pekerjaan ini.

Daripada segi pendapatan, kerjaya ini menjanjikan gaji yang cukup lumayan serta ditambah

dengan pelbagai insentif lain selaras dengan tugasnya yang cukup mencabar dan berisiko.

Ciri-ciri peribadi yang diperlukan

1. Mempunyai minat mendalam terhadap kerjaya

2. Mempunyai keyakinan diri dan komitmen yang tinggi serta berani

3. Boleh berkomunikasi dengan baik

4. Menguasai bahasa Melayu dan Inggeris dengan baik

5. Menguasai mata pelajaran sains, matematik dan fizik

6. Berumur di antara 18 hingga 24 tahun

7. Mempunyai rekod kesihatan yang baik dari segi fizikal dan mental

8. Mempunyai pendengaran dan penglihatan yang baik (penglihatan 6/6 tanpa bantuan optik dan

tidak buta warna)

9. Ketinggian minimum tidak kurang daripada 160 cm (5 kaki 4 inci)

41



10. Sanggup bekerja di luar stesen dalam tempoh masa singkat atau lama

Syarat mengikuti latihan

Anda perlu lulus latihan penerbangan dari institut atau sekolah penerbangan yang diiktiraf

dalam dan luar negara.

Tempat mengikuti latihan

Di antara sekolah latihan penerbangan tempatan termasuklah MAS, Malaysian Flying

Academy dan Mofaz Air Flying Academy manakala di luar negara seperti di Amerika

Syarikat, Australian, Filipina dan United Kingdom.

Syarat mengikuti latihan

Pelajar berminat perlu lulus Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) dengan mendapat kepujian

bahasa Melayu dan sekurang-kurangnya C4 dalam matematik, fizik dan bahasa Inggeris.

Kelayakan yang baik dalam mata pelajaran sains akan diberi keutamaan. Pemegang ijazah

yang tergolong dalam kumpulan umur di atas dan memenuhi kelayakan yang diperlukan

boleh memohon.

JURUTERA...PELUANG KERJA TERBUKA LUAS

KERJAYA jurutera penting dan besar kepada kemajuan negara. Tanpa jurutera, siapakah

yang akan merancang dan mereka bentuk projek-projek seperti pengairan, jalan raya,

jambatan, perlombongan, jana kuasa dan kilang?

Malah tugas mereka meliputi kajian dan pembangunan, pembinaan, penyenggaraan dan

pengawalan, pengeluaran, perundingan, pengurusan serta latihan.

42



Apa itu kejuruteraan? Kejuruteraan secara umumnya ialah penggunaan pengetahuan sains

dan matematik untuk menyelesaikan masalah-masalah praktikal.

Pengetahuan itu digabungkan dengan pengalaman yang dipraktikkan sebaik-baiknya

menggunakan bahan dan sumber semula jadi.

Jurutera ialah individu yang terlatih dalam mereka, membuat dan menggunakan (menjaga)

jentera atau terlatih dalam mana-mana cabang kejuruteraan seperti jurutera awam, elektrik

dan kapal terbang.

Mereka perlu menitikberatkan inovasi mengenai komposisi sesuatu produk dan struktur,

mengubah idea-idea baru kepada realiti, menyelesaikan masalah-masalah kemahuan dan

kehendak manusia, memperbaiki kaedah-kaedah sedia ada dan merintis kaedah baru dengan

menekankan pengetahuan saintifik, kebolehan dan kepandaian yang kreatif.

Pelbagai pengkhususan di bidang kejuruteraan ditawarkan oleh institusi pengajian tinggi

tempatan atau luar negara.

Di antara pengkhususan itu ialah kejuruteraan awam, elektrik, elektronik dan sistem, kimia,

proses, sumber asli, mekanikal, bahan, komputer, kaji terbang, pembuatan, telekomunikasi

dan pertanian.

Perkembangan semasa di Malaysia mendorong permintaan yang tinggi terhadap profesion

ini.

Setiap hari, pasti ada syarikat mengiklankan jawatan kosong sebagai jurutera di akhbar-

akhbar tempatan.

Walaupun kerjaya ini mencabar, ia mampu memberi kepuasan kepada mereka. Tambahan

pula gaji dan imbuhannya lumayan sekali gus mampu menarik minat pelajar untuk menceburi

kerjaya ini.


1. Meminati profesion ini2. Mempunyai pengetahuan di bidang sains, matematik dan bahasa

43



3. Mempunyai kemahiran komputer

< mempunyai dan>

4. Tekun dan bekerja keras

5. Mempunyai keinginan untuk berjaya

6. Seorang yang dinamik

7. Dapat bekerja secara berkumpulan

Syarat menceburi bidang ini

Calon harus memiliki ijazah mana-mana bidang kejuruteraan dari universiti tempatan atauluar negara.

Lulusan kejuruteraan perlu menjadi ahli Institute of Engineers Malaysia sebelum boleh

mendaftar dengan Board of Engineers Malaysia.

Mereka memerlukan tiga tahun pengalaman pekerjaan yang diiktiraf di dalam bidang-bidang

berkaitan sebelum layak ditemuduga bagi mendapat tauliah jurutera profesional.

Tempat melanjutkan pengajian

Universiti yang menawarkan kursus di peringkat ijazah sarjana muda ialah Universiti

Teknologi Malaysia (UTM), Universiti Malaya (UM), UKM, Universiti Sains Malaysia

(USM), Universiti Putra Malaysia (UPM), Universiti Malaysia Sarawak (UNIMAS),

Universiti Malaysia Sabah (UMS), Universiti Islam Antarabangsa Malaysia (UIAM),

Universiti Teknologi Mara (UiTM) dan Institut Teknologi Tun Hussein Onn (ITTHO).

UTM, UPM, UiTM dan politeknik Kementerian Pendidikan menawarkan kursus di peringkat

diploma.

Universiti-universiti luar negara seperti di Amerika Syarikat, United Kingdom, Australia,

Kanada, New Zealand dan Singapura turut menawarkan kursus ini.

44



Syarat melanjutkan pengajian

Calon perlu lulus peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia (SPM)/ Vokasional (SPMV) dan

mendapat kepujian mata pelajaran matematik moden, matematik tambahan, fizik, kimia,

biologi, bahasa Melayu dan Inggeris.

Bagi peperiksaan Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia (STPM) pula, calon perlu lulus

matematik tulen, matematik gunaan, fizik, kimia, biologi dan pengajian am.

Tempoh pengajian adalah di antara empat hingga enam tahun.

Lulusan Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia (STPM) boleh memohon masuk ke UKM, UM,

UPM, USM, UNIMAS, UMS dan UiTM serta universiti-universiti di Australia, Kanada,

United Kingdom, New Zealand dan Singapura.

Lulusan program matrikulasi atau asasi sains yang berjaya akan diterima masuk ke peringkat

ijazah pertama di universiti-universiti tempatan.

Di UTM pula, kursus kejuruteraan yang memakan masa lima tahun pengajian boleh diikuti

secara terus selepas SPM.

Universiti swasta tempatan seperti Universiti Telekom, Universiti Tenaga Nasional dan

Universiti Teknologi Petronas juga menawarkan kursus di peringkat ijazah sarjana muda.

Lulusan diploma dari UTM, UPM, UiTM, politeknik Kementerian Pendidikan dan kolej

swasta juga boleh memohon.

45



ARKITEK

TUGAS seorang arkitek ialah mereka bentuk sesuatu bangunan yang sesuai dengan

kehendak-kehendak pengguna, kos, alam sekitar dan memenuhi syarat-syarat undang-undang

dan akta perancangan setempat.

seorang arkitek bertanggungjawab untuk menyelaras dan mengawasi pelaksanaan sesuatu

projek bangunan dari mula hingga ke akhir

SYARAT-SYARAT

Sekiranya berminat untuk memilih bidang itu sebagai kerjaya, seseorang perlu lulus Sarjana

Muda Seni Bina dan institusi pengajian tinggi tempatan atau luar negara yang diiktiraf.

Mereka juga perlu lulus peperiksaan yang dikendalikan oleh Lembaga Arkitek Malaysia dan

Pertubuhan Arkitek Malaysia bagi mendapatkan pengiktirafan sebagai arkitek bertauliah.

Terdapat beberapa cara untuk melanjutkan pengajian di bidang ini:

Di Universiti Teknologi Malaysia ( misalnya, para pelajar perlu mendapatkan kelulusan yang

baik di peringkat atau mereka perlu mendapat lima kepujian dalam lima mata pelajaran

termasuk bahasa Melayu dan matematik. Pelajar akan mengikuti pengajian selama tiga tahun

46



dan dianugerahkan diploma. Pelajar yang layak akan dibenarkan melanjutkan pengajian ke

peringkat ijazah untuk tempoh tiga tahun.

.

Program Matrikulasi Kementerian Pendidikan.

Matrikulasi Sains menawarkan tempoh pengajian selama satu setengah tahun sebelum

mengikuti pengajian Sarjana Muda Seni Bina di UM dan

Program ini memerlukan calon lulus peperiksaan serta mendapat kepujian bahasa Melayu,

Matematik, serta tiga mata pelajaran yang lain.

Terdapat pelbagai saluran lain lagi untuk mengikuti bidang ini.

Untuk mengikuti pengajian Sarjana Muda Sains Seni Bina di UM dan calon perlu lulus dan

mendapat sekurang-kurangnya lima kepujian dan lulus bahas melayu.

Calon juga perlu lulus STPM dengan mendapat prinsipal yang baik, khususnya dalam mata

pelajaran Matematik dan Fizik.

47



BIOPERUBATAN

BIDANG sains kesihatan sentiasa diperlukan dari semasa ke semasa dengan tujuan

mengekalkan tahap kesihatan rakyat. Keperluan tenaga mahir untuk meningkatkan

perkhidmatan kesihatan sangat diperlukan.

Beberapa universiti tempatan menawarkan kursus ini, Antaranya ialah Universiti Kebangsaan

Malaysia (UKM), Universiti Malaya (UM), dan Universiti Putra Malaysia (UPM), yang

menawarkan kursus ini di peringkat ijazah sarjana muda.

Program di universiti bertujuan menyediakan siswazah yang terlatih serta mahir di dalam

bidang penyelidikan, kaedah diagnosis di makmal, pengurusan makmal di hospital mahu pun

industri, pengawalan mutu hasil pengeluaran industri, pemasaran bahan-bahan berkaitan

bidang perubatan, pengawalan penyakit dan pengurusan industri makanan dan farmaseutikal

dan mempunyai pengetahuan dasar di dalam bidang sains perubatan serta mempunyai

pengetahuan mendalam mengenai beberapa cabang sains kesihatan.

Semasa pengajian, pelajar didedahkan dengan kursus-kursus seperti anatomi, biokimia,

fisiologi, kesihatan, epidemiologi, mikrobiologi, patologi, farmakologi, entomologi, dan sains

kesihatan persekitaran.

Siswazah program ini mempunyai pengalaman yang luas mengenai pengendalian peralatan

makmal berteknologi tinggi di dalam tugas seharian mereka.

Lulusan di bidang ini tidak menghadapi masalah untuk mendapatkan pekerjaan kerana

permintaan sumber manusia agak banyak.

Syarat menceburi bidang ini - memiliki Ijazah Sarjana Muda dalam bidang sains

48



Syarat Melanjutkan Pengajian

Cara pertama: Calon perlu lulus cemerlang peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia ( aliran sains

serta kepujian mata pelajaran bahas Melayu dan mata pelajaran sains lain. Kelulusan ini

membolehkan mereka melanjutkan pelajaran ke program matrikulasi atau asasi sains

Kementerian Pendidikan untuk tempoh satu setengah tahun.

Selepas menamatkan pengajian, pelajar akan ditawarkan ke program sains di peringkat

sarjana muda berdasarkan peperiksaan matrikulasi/asasi sains.

Cara kedua: Calon perlu lulus peperiksaan dan kepujian mata pelajaran bahasa Melayu.

Selain itu, calon perlu lulus Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia (STPM) serta mendapat gred

yang baik tiga daripada mata pelajaran biologi, kimia, fizik dan matematik.

Cara ketiga: memiliki diploma sains daripada universiti tempatan atau Universiti Teknologi

Mara ( juga boleh memohon mengikuti program ini melalui kemasukan kes khas.

Cara keempat: Universiti tempatan juga mengambil pelajar melalui saluran kedua. Cara ini

memerlukan calon lulus serta mendapat kepujian mata pelajaran bahasa Melayu, kimia,

biologi dan Matematik.

Selain itu, calon telah mempunyai pengalaman kerja sekurang-sekurangnya lima tahun

sebagai pembantu makmal, juruteknik, pembantu perubatan, inspektor kesihatan, jururawat

dan guru sains.

BIOTEKNOLOGI

Bioteknologi adalah bidang berkaitan dengan kegunaan mikrob, sel haiwan atau tumbuh-

tumbuhan atau enzim untuk memecah atau mentransformasikan bahan. Hal ini memerlukan

integrasi biokimia, biologi, mikrobiologi, kejuruteraan kimia dan kejuruteraan proses.

Bioteknologi dianggap sebagai julat teknologi serba boleh yang dapat diterapkan dalam

pelbagai sektor industri. Antara disiplin semula jadi dalam alah genetik, biokimia, kimia,

sains pemakanan, kejuruteraan teknologi makanan, kejuruteraan makanan, kejuruteraan

kimia, kejuruteraan biokimia, elektronik dan mikrobiologi.

49




Cara pertama: matrikulasi/asasi sains ditawarkan oleh Kementerian Pendidikan. Syarat yang

diperlukan ialah perlu mendapat kepujian dalam empat mata pelajaran termasuk sekurang-

kurangnya dia mata pelajaran sains. Cara kedua: rancangan Persediaan Khas (Jepun) tajaan

Jabatan Perkhidmatan Awam (JPA) ini dijalankan di Universiti Malaya dan mengambil masa

setahun.

Syaratnya ialah anda perlu lulus serta mendapat tidak kurang empat kepujian dalam mata

pelajaran sains/teknik.

Selepas menamatkan program ini, anda akan melanjutkan pengajian di beberapa universiti

terkemuka di Jepun di bidang bioteknologi selama empat tahun.

Cara ketiga: Universiti-universiti tempatan juga mengambil calon daripada lepasan STPM

aliran sains/setaraf. Anda perlu lulus STPM serta mendapat prinsipal E dalam pengajian am.

Selain itu, anda perlu mendapat tidak kurang dua prinsipal termasuk gred E dalam biologi.

Calon yang ditawarkan akan terus ke peringkat sarjana muda.

Cara keempat: bagi calon yang berkelulusan diploma di bidang berkaitan juga boleh

melanjutkan pengajian di peringkat sarjana muda di universiti tempatan. Diploma yang

dimaksudkan ialah Diploma Sains, Diploma Mikrobiologi dan Diploma Teknologi Makanan.

50



DIETETIK

Pesakit yang berpenyakit berkaitan dengan makanan dapat dirujuk kepada ahli dietetik.

Ahli dietetik dapat memberikan khidmat nasihat dari segi penilaian status pemakanan

individu atau kelompok dan seterusnya menyarankan pemakanan yang sesuai.


Cara pertama: pelajar perlu mencapai keputusan yang baik dalam aliran sains dengan

mendapat kepujian mata pelajaran bahasa Melayu, matematik, kimia dan biologi untuk

melanjutkan pengajian di peringkat matrikulasi sains Kementerian Pendidikan.

Cara kedua: Pelajar perlu lulus peperiksaan denga mendapat kepujian mata pelajaran bahasa

Melayu. Selain itu, perlu lulus juga STPM dengan mendapat sekurang-kurangnya gred D

mata pelajaran biologi.

Cara ketiga: memberi pertimbangan kepada calon melalui kemasukan saluran kedua. Calon

perlu lulus dan mendapat kepujian bahasa Melayu, biologi, kimia dan matematik. Di samping

itu, perlu mempunyai lima tahun pengalaman bekerja sama ada sebagai pembantu makmal,

pembantu perubatan, juru rawat, guru sains rumah tangga atau pembantu

Cara keempat: Melalui kemasukan kes khas, calon perlu mempunyai kelayakan iaitu diploma

sains dari atau kelulusan lain yang berkaitan, yang diiktiraf universiti.

51



KEDOKTORAN VETERINAR

Para pelajar yang mengikuti kursus ini, apabila menamatkan pengajian kelak akan

berkhidmat di bidang perubatan dan sains kesihatan haiwan.

Doktor haiwan akan melakukan aktiviti perubatan seperti mendiagnosis penyakit, merawat

kecederaan, menentukan jenis ubat untuk haiwan, memberi ubat pelalai dan menjalankan

pembedahan haiwan.

Lulusan bidang ini boleh mendapatkan pekerjaan di ladang ternakan, di industri ternakan dan

pengeluaran makanan, klinik-klinik haiwan, Kementerian Pertanian, zoo, makmal-makmal

haiwan, universiti (pensyarah), membuka klinik haiwan sendiri dan banyak lagi.


Cara pertama: Lulus dan mendapat kepujian mata pelajaran bahasa Melayu. Calon juga perlu

dengan gred baik dalam mata pelajaran biologi pada peringkat STPM dan kepujian mata

pelajaran kimia pada peringkat atau lulus dengan gred baik mata pelajaran kimia peringkat

STPM dan kepujian biologi.

52



JURUTERBANG

Dari Segi pendapatan, kerjaya ini menjanjikan gaji yang cukup lumayan serta ditambah

dengan pelbagai insentif lain selaras dengan tugasnya yang cukup mencabar dan berisiko.

Ciri-ciri Peribadi yang Diperlukan

1. Mempunyai minat yang mendalam terhadap kerjaya

2. Mempunyai keyakinan diri yang tinggi serta berani

3. Komitmen yang tinggi serta minat yang mendalam di bidang ini.

4. Boleh berkomunikasi dengan baik.

5. Menguasai bahasa Melayu dan Inggeris dengan baik.

6. Menguasai mata pelajaran sains, matematik dan fizik.

7. Berumur di antara 18 hingga 24 tahun.

8. Mempunyai rekod kesihatan yang baik dari segi fizikal dan mental.

9. Mempunyai pendengaran dan penglihatan yang baik (penglihatan 6/6 tanpa bantuan optik

dan tidak buta warna).

10. Ketinggian minimum tidak kurang daripada (5 kaki 4 inci).

11. Sanggup bekerja di luar stesen dala tempoh masa singkat atau lama.

Syarat Mengikuti Latihan Penerbangan

untuk menjadi seorang juruterbang pesawat penumpang atau kargo, anda perlu lulus latihan

penerbangan dari institut atau latihan sekolah penerbangan yang diiktiraf dalam dan luar

negara.

Tempat Mengikuti Latihan Penerbangan

53



Terdapat banyak sekolah latihan penerbangan di dalam atau luar negara.

Di antara sekolah latihan penerbangan tempatan termasuklah MAS, dan Air

Semasa berada di sekolah latihan, peserta akan mengikuti latihan penerbangan secara teori

dan praktikal dalam tempoh yang ditetapkan. Selepas mengikuti latihan dengan jayanya, anda

akan memperoleh lesen penerbangan.

Syarat Mengikuti Latihan Penerbangan

Pelajar yang berminat untuk mengikuti latihan penerbangan perlu lulus dengan mendapat

kepujian bahasa melayu dan sekurang-kurangnya C4 dalam matematik, fizik dan bahasa

Inggeris.

SAINS NUKLEAR

Sains nuklear merupakan bidang baru yang mempunyai peranan penting dalam sektor

industri.

Ia merupakan ilmu yang berkaitan dengan penggunaan teknik-teknik nuklear dalam bidang-

bidang pertanian, perubatan, industri, teknologi, alam sekitar dan sains asas. Dari segi

kerjaya, lulusan di bidang ini tidak menghadapi masalah untuk mendapatkan pekerjaan

kerana tenaga dan kepakaran mereka diperlukan sama ada di sektor awam dan swasta.

Di antara jawatan yang boleh disandang ialah termasuklah jurutera kawalan mutu, penyelidik,

pegawai di bidang pengawalan alam sekitar, perunding, pegawai di Institut Teknologi

Nuklear Malaysia ( serta para pegawai di syarikat-syarikat perindustrian.

Mereka juga boleh berkhidmat di bidang industri rawatan sisa radioaktif, perubatan serta

institusi pengajian tinggi yang masih memerlukan tenaga mahir di bidang yang berkaitan

teknologi sinaran.

(SUMBER: http://www.tutor.com.my/tutor/#kerjaya6)

54

http://www.tutor.com.my/tutor/#kerjaya6

http://www.tutor.com.my/tutor/#kerjaya6



SocialSosial – S

Pengenalan

Secara umumnya, pekerja sosial mempunyai hubungan secara langsung dengan orang lain,

misalnya sebagai penasihat, pembela, kaunselor atau pendengar. Bidang kerja sosial

kebanyakannya membantu orang lain untuk lebih berjaya dalam komuniti tempatan dengan

membantu mereka mencari penyelesaian kepada masalah yang mereka hadapi.

Pekerja sosial juga melibatkan perhubungan bukan sekadar dengan klien itu sendiri,

tetapi juga dengan keluarga mereka dan kawan-kawan mereka yang berkerja dengan lain-lain

organisasi seperti guru, jururawat, kaunselor dan sebagainya.

Sebelum seseorang individu terlibat secara langsung dalam profesion kerja sosial,

terlebih dahulu mereka haruslah memahami ilmu asas serta amalan dan proses penyelesaian

masalah dalam bidang kerja sosial. Di samping itu, nilai yang didukung oleh satu-satu

pekerjaan sosial itu juga merupakan satu lagi aspek terpenting yang juga perlu diberi

perhatian oleh mereka yang terlibat.

Secara umumnya, nilai profesion kerja sosial berkisar kepada kepercayaan yang teguh

berkenaan hak individu atau organisasi terhadap kebebasan membuat pilihan dan mengambil

peluang-peluang yang ada. Nilai yang ditonjolkan juga adalah berkait rapat dengan keinginan

kepada keadaan kehidupan yang dapat memperkukuhkan kebajikan individu atau organisasi,

keperihatinan terhadap cara melayani manusia, dan hala tuju serta strategi untuk mencapai

matlamat yang ditetapkan. Ringkasnya, nilai sesuatu kerja sosial adalah seperti berikut:

1. Hubungan profesional pekerja sosial bertitik tolak daripada memartabatkan kemuliaan dan

kehormatan individu serta dipertingkatkan melalui proses penglibatan, penerimaan,

kerahsiaan, kejujuran dan tanggungjawab terhadap konflik.

55

http://kulanzsalleh.net/category/kerja-sosial

http://kulanzsalleh.net/category/kerja-sosial



2. Pekerja sosial menghormati hak individu untuk mengambil dan membuat keputusan

dengan bebas dan juga untuk terlibat secara aktif dalam proses ”bantuan”.

3. Komitmen pekerja sosial dalam membantu ”sistem klien” untuk memperoleh sumber-

sumber yang diperlukan.

4. Pekerja sosial berusaha bersungguh-sungguh dan berjuang menjadikan institusi sosial lebih

bersifat kemanusiaan dan responsif terhadap keperluan manusia.

5. Pekerja sosial mempamerkan rasa hormat dan penerimaan terhadap keunikan dan ciri-ciri

kepelbagaian masyarakat majmuk.

Kesemua nilai ini merupakan asas penting kepada profesionalisme kerja sosial. Disebabkan

nilai-nilai tersebut adalah penentu kritikal gelagat dalam interaksi dengan klien dan juga ahli

profesion yang lain, ia seharusnya dihayati dan dijadikan panduan bagi mendukung

perkhidmatan sosial yang berkualiti serta berhemah tinggi.

(sumber: http://kulanzsalleh.net/kerja-sosial/pekerja-sosial-sebagai-penganalisis#more-173)

Individu yang mengutamakan aktiviti-aktiviti mempengarohi orang lain seperti

memberitahu, latihan, perkembangan dan pemulihan. Mengelak diri dari aktiviti yang

sistematik yang melibatkan benda, perkakas atau mesin. Mempunyai kebolehan dalam

hubungan sosial dan kurang kebolehan dalam bidang teknikal.

INDIVIDU YANG MESRA DAN SUKA MENOLONG.

56



Ciri-Ciri Individu Sosial

i. Sukakan suasana dan pekerjaan sosial.

ii. Sukakan kegiatan-kegiatan sosial.

iii. Suka dirinya dilantik ketua.

iv. Pandai mewujudkan hubungan antara individu.

v. Suka mendapat perhatian.

Sifat-Sifat Individu Sosial

1. Bekerjasama 2. Suka berkawan

3. Murah hati 4. Lemah lembut

5. Suka menolong 6. Idealistik

7. Baik hati 8. Pandai memujuk

9. Bertanggung jawab 10. Saling memahami

11. Mesra

Kerjaya Yang Sesuai

1. Guru 2. Kaunselor

3. Ahli Psikologi Klinikal 4. Pegawai Kebajikan Masyarakat

5. Juru Acara 6. Pekerja Hospital Bahagia

7. Diplomat 8. Pekerja Sosial

PERGURUAN

___________________________________________________________________________

__________

Pensyarah Universiti

Profesional perguruan universiti dan pendidikan tinggi mengajar mata

pelajaran mereka pada beberapa atau semua peringkat selepas pendidikan

menengah tamat, menjalankan penyelidikan dan menambah baik atau

membangunkan konsep, teori, dan kaedah operasi berkenaan dengan disiplin

tertentu serta menyediakan kertas dan buku ilmiah.

57



Anggaran Gaji

• Sektor Awam (RM) : 3,000

• Sektor Swasta (RM) : 3,000 - 6,000

Tahap Pendidikan

• Ijazah Sarjana Muda

• Ijazah Sarjana

Contoh Institusi





• Unive



Senarai Tugas

• Menyampaikan kuliah dan mengadakan tutorial, seminar, dan sesi

makmal; Merangsang perbincangan dan pemikiran bebas dalam

kalangan pelajar;

• Menyelia kerja uji kaji dan amali yang dijalankan oleh pelajar, jika

perlu;

• Mentadbir, menilai, dan memeriksa tugasan dan kertas peperiksaan;

• Mengarah penyelidikan yang dibuat oleh pelajar pascaijazah atau

kakitangan lain dalam jabatannya;

• Menyelidik dan membangunkan konsep, teori, dan kaedah operasi

bagi pengaplikasian dalam industri dan bidang lain;

• Menyediakan buku, kertas atau artikel ilmiah;

• Merekabentuk dan mengubahsuai kurikulum serta menyediakan

kursus pengajian mengikut keperluan;

• Menghadiri persidangan dan seminar;

• Membantu dalam aktiviti kokurikulum.



58



PERGURUAN

___________________________________________________________________________

__________ Pegawai Latihan Vokasional / Pegawai Latihan

Guru pendidikan vokasional mengajar satu mata pelajaran atau lebih bagi

tujuan pendidikan atau vokasional, pada beberapa atau semua peringkat

antara tamatnya pendidikan rendah dengan permulaan pengajian di kolej atau

universiti.

Anggaran Gaji

• Sektor Awam (RM) : 2,500 - 3,100

• Sektor Swasta (RM) :Tahap Pendidikan

• Ijazah Sarjana Muda

Contoh Institusi



• Universiti Kebangsaan Malaysia

• 30 buah Maktab Perguruan diseluruh Malaysia

• Universiti Teknologi MARA (guru seni lukis)


Senarai Tugas

• Mengambil bahagian dalam mesyuarat kakitangan dan persidangan

dan bengkel pendidikan;

• Menyediakan, memberi dan memeriksa latihan, tugasan dan ujian

untuk menilai kemajuan pelajar;

• Merancang dan menyediakan pelajaran mengikut kurikulum yang

telah ditetapkan/dicadangkan;

• Menyediakan laporan tentang kerja pelajar serta berbincang dengan

guru lain dan ibu bapa;

• Mengatur atau membantu dalam aktiviti kokurikulum.

• Mengajar mata pelajaran yang berkenaan serta menyelia kerja

sekolah dan disiplin pelajar;

59





GURU: MINAT FAKTOR PENTING

PROFESION perguruan cukup diberi perhatian oleh kerajaan melalui Kementerian

Pendidikan.

Maka tidak hairanlah begitu banyak maktab-maktab perguruan didirikan.

Kini wujud pula sebuah universiti perguruan iaitu Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI)

yang terletak di Tanjung Malim, Perak.

Di peringkat universiti, banyak kursus yang berkaitan bidang perguruan ditawarkan.

Malah kementerian merancang menambah bilangan guru berpendidikan diploma dan ijazah.

Dalam usaha meningkatkan mutu pendidikan, kementerian membuka peluang kepada guru-

guru yang memiliki sijil dan diploma melanjutkan pengajian ke peringkat yang lebih tinggi bertujuan meningkatkan tahap akademik mereka.

Ini selaras dengan usaha kementerian untuk menjadikan negara sebagai pusat kecemerlangan

ilmu serantau yang pastinya memerlukan tenaga pengajar di sekolah yang berkaliber.

Kerjaya sebagai guru membuka peluang yang begitu luas. Semakin meningkat jumlah

penduduk maka semakin banyak guru diperlukan - tidak kira di bandar raya, bandar mahupun

di luar bandar.

Lulusan institut pengajian di bidang ini tidak perlu bimbang kerana lepasan sijil, diploma dan

ijazah pertama pasti dilamar oleh kementerian selepas menamatkan pengajian.

Terdapat juga guru-guru yang ditawarkan untuk berkhidmat di sekolah-sekolah swasta.

Berhubung soal pendapatan, seseorang guru akan ditawarkan gaji dan elaun berdasarkan

kelulusan mereka sama ada di peringkat sijil, diploma atau ijazah.

60



Seperti profesion lain, seorang guru dalam tugasan seharian harus berpegang kepada etika

dan tata susila profesion perguruan supaya tidak lari daripada matlamat murninya.

Mereka juga harus minat terhadap profesionnya serta mata pelajaran yang diajar.


1. Meminati profesion ini.

2. Mempunyai pengetahuan di dalam bidang yang diajar.

3. Sanggup mendidik dan menunjuk ajar murid-murid

4. Bersifat sabar

5. Berkeperibadian mulia

6. Mampu menghadapi cabaran dunia pendidikan

7. Sanggup bekerja tanpa mengira tempat sama ada di bandar atau luar bandar

Syarat menceburi bidang ini

Individu harus menamatkan pengajian dan memiliki sama ada sijil, diploma atau ijazah

perguruan dalam sebarang disiplin pengajian di sekolah.

Tempat melanjutkan pengajian

Maktab-maktab perguruan atau universiti tempatan dan luar negara. Universiti tempatan yang

menawarkan kursus perguruan di peringkat ijazah sarjana muda ialah Universiti Kebangsaan

Malaysia (UKM), Universiti Malaya (UM), Universiti Sains Malaysia (USM), Universiti

Putra Malaysia (UPM), Universiti Teknologi Malaysia (UTM), Universiti Utara Malaysia

(UUM), Universiti Malaysia Sarawak (UNIMAS), Universiti Islam Antarabangsa Malaysia

(UIAM), Universiti Malaysia Sabah (UMS) dan UPSI.

61



Syarat yang diperlukan

1. Peringkat sijil dan diploma: Pelajar harus lulus dengan baik di peringkat Sijil

Pelajaran Malaysia (SPM) atau Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia (STPM) serta

kepujian bahasa Melayu.

2. Peringkat ijazah sarjana muda: Terdapat beberapa cara untuk mengikuti kursus

perguruan di peringkat ijazah sarjana muda:

Cara pertama: Pelajar perlu mendapat kelulusan yang baik di peringkat SPM untuk

dipilih masuk ke program matrikulasi atau asasi. Selepas menamatkan pengajian di

peringkat ini, pelajar akan ditawarkan ke peringkat ijazah pertama.

Cara kedua: Mendapat keputusan yang baik dalam peperiksaan STPM. Calon akan

ditawarkan terus ke peringkat ijazah pertama mengikut bidang yang diminati.

Cara ketiga: Memiliki sijil atau diploma serta telah mengajar beberapa tahun juga

berpeluang melanjutkan pengajian di peringkat ijazah pertama sesuai dengan mata

pelajaran yang diajar di sekolah.

Cara keempat: Bagi pemegang ijazah sarjana muda yang berminat menjadi guru

tetapi tidak mempunyai asas dalam kaedah mengajar, mereka juga boleh berbuat

demikian dengan syarat perlu memohon untuk mengikuti kursus Diploma Pendidikan

di universiti-universiti atau kursus Perguruan Lepasan Ijazah (KPLI) di maktab-

maktab perguruan untuk tempoh setahun.

Sosial – S

Individu yang mengutamakan aktiviti-aktiviti mempengarohi orang lain seperti

memberitahu, latihan, perkembangan dan pemulihan. Mengelak diri dari aktiviti yang

sistematik yang melibatkan benda, perkakas atau mesin. Mempunyai kebolehan dalam

hubungan sosial dan kurang kebolehan dalam bidang teknikal.

INDIVIDU YANG MESRA DAN SUKA MENOLONG.

62



Ciri-Ciri Individu Sosial

vi. Sukakan suasana dan pekerjaan sosial.

vii. Sukakan kegiatan-kegiatan sosial.

viii. Suka dirinya dilantik ketua.

ix. Pandai mewujudkan hubungan antara individu.

x. Suka mendapat perhatian.

Sifat-Sifat Individu Sosial

1. Bekerjasama 2. Suka berkawan

3. Murah hati 4. Lemah lembut

5. Suka menolong 6. Idealistik

7. Baik hati 8. Pandai memujuk

9. Bertanggung jawab 10. Saling memahami

11. Mesra

Kerjaya Yang Sesuai

1. Guru 2. Kaunselor

3. Ahli Psikologi Klinikal 4. Pegawai Kebajikan Masyarakat

5. Juru Acara 6. Pekerja Hospital Bahagia

7. Diplomat 8. Pekerja Sosial

63



JURURAWAT

Dalam bidang penjagaan kesihatan, jururawat adalah seseorang yang bertugas sebagai

penjagaan profesional. Jururawat bertanggungjawab bagi keselamatan dan menyembuhkan

mereka yang sakit teruk, penjagaan kesihatan bagi mereka yang sihat, dan menangani

kecemasan dalam semua keadaan membahayakan nyawa dalam semua bidang penjagaan

kesihatan.

Jabatan kejururawatan adalah [plan penjagaan jururawat, plan penjagaan], kadang-kadang

memerlukannya bekerjasama dengan ahli fizik, ahli terapi,pesakit, keluarga pesakit dan rakan

sejawat.Di united state dan united kingdom,[latihan kejururawatan], seperti [pakar klinik kerujurwatan] dan [jururawat terlatih],diagnosis masalah kesihatan dan menentukan

[pengubatan]dan lain-lain terapi.jururawat akan membantu koordinat membantu menjaga

pesakit yang dijalankan oleh ahli kesihatan yang lain seperti ahli terapi, pembantu perubatan

terlatih, pakar pemakanan dan lain-lain. jururawat akan menyediakan segala tugasan antara

satu-satu jabatan contonya seperti dengan ahli terapi dan pakar jururawat.

Pada zaman maju sekarang, jururawat bukan hanya perempuan malahan di negara-negara

lain, terdapat ramai jururawat lelaki. Dan di Malaysia, fenomena ini telah kelihatan sejak 5

tahun yang lepas di mana terdapat jururawat lelaki di Kolej Kejururawatan dan Universiti

Tempatan yang menawarkan program Diploma Kejururawatan dan Ijazah Kejururawatan.

Semasa saya kecil dahulu, saya memang mengelakkan diri dari bercita-cita untuk menjadi

jururawat kerana kemungkinan besar setelah mendengar berbagai cerita orang-orang tua yang

menganggap kerjaya jururawat ini adalah kerjaya “low class” atau kerjaya pilihan terakhir

dan kemungkinan besar tidak mahu bermenantukan seorang jururawat.Kemungkinan menurutmereka kerjaya jururawat yang bergelumang dengan najis pesakit, darah, nanah, muntah dan

air kencing pesakit amat menjijikkan.

Dan pada pemikiran mereka, jururawat-jururawat ini berpelajaran rendah dan berperangai

“ala-ala gedik”. Kemungkinan memang berlaku mereka yang gedik tetapi tidak semua

berperangai sedemikian. So pemikiran sedemikian lah yang patut diubah.

So dengan perededaran zaman menuju teknologi baru, pemikiran manusia juga perlu diubah.

Persepsi mereka juga perlu diubah menjadi lebih luas dan terbuka.Dan pada zaman ini, kita

64



dapat melihat Kolej Kejururawatan tempatan dan swasta telah banyak ditubuhkan ibarat

cendawan tumbuh. Ramai ibu bapa yang menghantar anak-anak mereka ke kolej tersebut

kerana menurut satu kajian, kerjaya jururawat pada zaman sekarang adalah kerjaya demand

yang paling ramai samada di dalam dan luar negara. Gaji yang ditawarkan juga tinggi dan

ditambah dengan elaun kritikal yang mereka terima.

Sekarang, setelah saya berada di alam kerjaya, saya dapat melihat kerjaya ini semakin

diminati ramai dan permintaan jururawat Malaysia untuk bekerja di luar negara juga

bertambah. Pada masa sekarang, jururawat Malaysia ramai yang bekerja di negara Timur

Tengah seperti Arab Saudi,Qatar, Abu Dhabi, Dubai dan Bahrain dan gaji yang ditawarkan

adalah bermula dari RM9000 ke atas bergantung pada jawatan seseorang jururawat.

Pada masa yang sama, Malaysia masih mempunya masalah kekurangan jururawat dan

terpaksa mengambil jururawat dari Filipina dan India. Ini kerana, tawaran gaji yang lumayan

yang diterima diluar berbanding di Malaysia. Untuk mengelakkan negara mengambil

jururawat dari luar, kerajaan perlu meneliti semula tangga gaji jururawat di Malaysia untuk

mengelakkan penghijrahan beramai-ramai jururawat ke luar negera.

Sumber:( http://ogyayop.wordpress.com/2009/01/15/kerjaya-jururawat/)

Pengguna boleh mendapatkan berbagai-bagai perkhidmatan dengan menghubungi pusat

JobsMalaysia Cyberjaya atau mana Jabatan Tenaga Kerja (JTK) yang berhampiran untuk

perkhidmatan yang luas mengenai alam pekerjaan. Antaranya:

___________________________________________________________________________

_____

JobsMalaysia.gov.my

Portal ini menyediakan perkhidmatan atas

talian bagi majikan untuk mendapatkan

pekerja dan pencari kerja untuk

mendapatkan pekerjaan yang bersesuaian.

Karnival Pekerjaan

Satu landasan bagi mempertemukan

antara majikan dan pekerja untuk

membolehkan mereka mendapat calon

pekerja dan pekerjaan yang sesuai dengan

segera ketika program berlansung.

65

http://ogyayop.wordpress.com/2009/01/15/kerjaya-jururawat/

http://www.jobsmalaysia.gov.mt/

http://ogyayop.wordpress.com/2009/01/15/kerjaya-jururawat/



Pengurusan Temuduga Terbuka

Bantuan-bantuan dan kerjasama tertentu

diberikan seperti pengurusan pusat

temuduga, panggilan calon, promosi

menggalakan kehadiran pencari kerja

khusus membantu majikan mendapatkan

pekerja yang bersesuaian.

Khidmat nasihat /

kaunseling kerjaya

Bimbingan mengenai aktiviti berkaitan

pekerjaan seperti teknik berkesan

penggunaan portal JobsMalaysia, tatacara

menghadiri temuduga, jenis dan tugas

pekerjaan yang terdapat dalam Negara dan

sebagainya

Mobiliti

Bantuan pengurusan temuduga, promosi dan perpindahan calon pekerja yang dipilih hingga

ke lokasi tempat kerja.

Lawatan Promosi

Jalinan hubungan baik antara jabatan dan pengguna khidmat untuk memberi perkhidmatan

yang lebih baik dan berkesan; juga penganjuran lawatan pendedahan bakal pekerja ke lokasi

pekerjaan untuk menyemarakan minat didalam sesuatu bidang.

Nasihat perundangan

Akta-akta dibawah bidang kuasa jabatan seperti Akta Kerja 1955, Akta Pampasan Pekerja

1952, Akta Agensi Pekerjaan Swasta 1981, Akta (Penggajian) Kanak-kanak dan orang Muda

1966 dan lain-lain.

Ceramah /

Dialog Kerjaya

Menyampaikan maklumat yang berkaitan dengan alam pekerjaan.

Sumber dari:

http://cic.jobsmalaysia.gov.my/html/perkhidmatan.html

66





MENENTUKAN KERJAYA MENGIKUT MINAT ANDA

Mungkin tiada sesiapa pun pernah terfikir mahu menjadi seorang aktuari, penganalisis sistem,

ahli psikologi, atau pakar nuklear kerana jawatan sebegini tidak begitu didedahkan kepada

kanak-kanak.

Terdapat beberapa faktor yang menyebabkan perkara ini terjadi. Antaranya termasuklah kerja

sebegini tidak begitu melibatkan orang ramai, kurang permintaan terhadapnya dan diceburi

oleh golongan atau kaum tertentu sahaja.

Secara umumnya, kerjaya seseorang itu lebih banyak dipengaruhi oleh kecenderungan dan

pencapaian akademiknya berbanding dengan faktor lain. Anda boleh memasuki pasaran kerja

melalui beberapa peringkat latihan akademik yang ada di negara kita. Antaranya ialah:

1. Diploma/Ijazah Daripada Institusi Pengajian Tinggi.

Mereka yang mempunyai ijazah atau diploma daripada institusi pengajian tingi selalunya

menjawat jawatan tinggi dan profesional seperti doktor, akauntan, jurutera dan arkitek. Untuk

menjawat jawatan seperti ii, kita perlu mengikuti latihan dan pengajian khas yang boleh

diperolehi daripada institusi pengajian tinggi tempatan dan luar negara.

2. Program Politeknik, dan Vokasional.

Negara kita ada menyediakan pelbagai program latihan kemahiran vokasional pada peringkat

sijil dan diploma seperti teknikal dalam bidang elektronik dan mekatronik. latihan kemahiran

seperti in boleh diperolehi daripada institusi vokasional/teknikal tajaan kerajaan atau pusat-

pusat latihan badan berkanun dan sektor swasta.

3. Program Sektor Awam

Anda juga boleh mendapatkan latihan kemahiran jangka pendek dan jangka panjang yang

disediakan oleh sektor awam. Antaranya ialah program-program kemahiran belia anjuran

Institut kemahiran MARA dan Institut Latihan belia negara (, program-program

keusahawanan dan perdagangan anjuran Kementerian Pembangunan Usahawan dan latihan

kejururawatan dan pembantu perubatan anjuran Kementerian Kesihatan.

4. Latihan Teknikal dan Profesional Sektor Swasta

67



Latihan kemahiran dalam pelbagai bidang teknikal dan profesional daripada pelbagai institusi

pengajian swasta. Ini termasuklah kelayakan profesional daripada institusi pengajian tinggi

dan badan profesional luar negara yang bekerjasama dengan institusi pengajian tinggi swasta

dan badan profesional tempatan.

5.Latihan Angkatan Tentera atau Polis

Latihan angkatan tentera dan polis hanya dikendalikan oleh pihak kerajaan. Latihan polis

dikendalikan oleh Pusat Latihan Polis Diraja Malaysia, sementara latihan ketenteraan pula

dikendalikan oleh Kementerian Pertahanan.

6. Belajar sendiri atau Melalui Sistem Jarak Jauh/Gaya Pos

Kini, terdapat banyak sekolah dan institusi pengajian tinggi swasta yang menawarkan

pelbagai kursus jarak jauh/gaya pos . Cara belajar yang sebegini sesuai untuk golongan yang

bekerja atau yang tinggal jauh daripada institusi pengajian yang menawarkan kursus pilihan.

ANALISIS KERJAYA DIRI

Semasa membuat pemilihan kerjaya yang bersesuaian dengan diri, anda perlulah terlebih

dahulu mengenali diri sendiri.

Jika anda tidak mengenali diri sendiri, anda mungkin akan melakukan kesilapan semasa

membuat pemilihan kerjaya. Jika ini berlaku, anda tidak akan dapat mencapai kepuasan

dalam apa yang anda lakukan.

Salah satu cara untuk mengenali diri sendiri ialah dengan membuat penilaian diri. Anda boleh

membuat senarai semak dan menandakan mengikut kategori minat/tidak berminat.

Anda boleh mencuba senarai semak berikut:

Subjek diminati di sekolah

a. Bahasa

• Bahasa Melayu

68



• Bahasa Inggeris

• Bahasa Tamil

• Bahasa Mandarin

• Bahasa asing

b. Sastera

• Sejarah

• Geografi

• Kesusasteraan Melayu

• Pengajian Islam

c. Sains

• Kimia

• Fizik

• Biologi

• Matematik

d. Subjek praktikal

• Lukisan

• Sains Rumah Tangga

• Sains Pertanian

• Perakaunan

• Komputer

• Kemahiran Hidup

• dan sebagainya...

69



2. Ko-kurikulum

a. Pasukan beruniform

• Pasukan Kadet

• Pasukan Pengakap

• Pasukan Pandu Puteri

• Pasukan Bulan Sabit Merah

• Lain-lain...

b. Persatuan Praktikal

• Kelab Bahas/Pidato

• Kelab Kembara

• Kelab Komputer

• Lain-lain...

c. Badan kemasyarakatan

• Kelab Interaksi

• Kelab Kaunseling

• Lain-lain...

3. Hobi

a. Hobi di dalam rumah

b. Hobi di luar rumah

4. Aktiviti Luar Sekolah

a. Sukan

70



b. Kumpulan Keagamaan

c. Kumpulan Kemasyarakatan

d. Kumpulan Kebudayaan

e. Pertubuhan Kebajikan

5. Adakah anda suka bertugas

a. Di dalam pejabat?

b. Di luar pejabat?

6. Adakah anda suka bekerja

a. Sendirian?

b. Berkumpulan?

7. Bolehkah anda bekerja dengan orang lain di dalam

satu kumpulan?

a. Ya

b. Tidak

8. Adakah anda suka kerjaya yang melibatkan orang ramai?

a. Ya

b. Tidak

71



9. Apakah motivasi anda untuk bekerja?

a. Gaji

b. Kepuasan kerja

c. Kebajikan/perkhidmatan

10. Mahukan anda habiskan sebahagian besar hidup anda pada satu pekerjaan sahaja?

a. Ya

b. Tidak

Dengan membuat analisis jadual ini, anda dapat melihat kecenderungan diri anda.

Umpamanya, jika anda berminat menjadi seorang pakar kaji bumi ( anda mesti meminati

mata pelajaran geografi, matematik dan sains. Anda juga mesti berminat melakukan kerja-

kerja lasak di luar pejabat dan kerja penyelidikan di dalam makmal.

Buatlah analisis anda sendiri secara terperinci. Fikirkan dahulu selama seminggu atau dua

minggu sebelum membuat sebarang keputusan mengenai kerjaya yang ingin anda ceburi.

Download - 36846080 Tugasan 2 Folio Kaunseling Kerjaya

Top Related