Fokus utama tugasan Pengalaman Berasaskan Sekolah (PBS)

semester 2 bagi guru pelatih Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan

(PISMP) Institut Perguruan Pulau Pinang, Gelugor, Pulau Pinang. Pulau

Pinang adalah untuk mengenali Panitia Bahasa Tamil. Selain itu, PBS ini juga

bertujuan untuk membiasakan guru pelatih dengan keadaan dan persekitaran

sekolah dan guru-guru di sekolah. Selain itu, PBS ini juga memfokuskan guru

pelatih untuk mendapatkan gambaran jelas mengenai persekitaran dan iklim

bilik darjah untuk mendapatkan gambaran jelas mengenai persekitaran dan

iklim bilik darjah untuk diaplikasikan semasa menjadi guru kelak. Melalui

Pengalaman Berasaskan Sekolah (PBS) ini, tugasan difokuskan mengenai

pelaksanaan beberapa kajian tentang proses Aktiviti Pembelajaran Bahasa

Tamil mengikut peringkat umur.

PENYATAAN SEBELUM

PENGALAMAN BERASASKAN

SEKOLAH (PBS)

Tugasan yang dilaksanakan semasa Pengalaman Berasaskan

Sekolah (PBS) adalah untuk memberi gambaran awal kepada guru pelatih

untuk memahami sekolah dan persekitarannya sama ada persekitaran

sekolah atau persekitaran bilik darjah serta melihat tingkah laku pelajar

sekolah dalam menjalani proses persekolahan dalam seharian. Melalui PBS

ini juga, guru pelatih dapat berinteraksi dengan guru-guru, kakitangan dan

murid sekolah. Hal ini sekali gus dapat meningkat kemahiran intrapersonal

dalam diri seseorang guru. Selain itu, guru pelatih dapat mengetahui peranan

dan tugas seseorang guru melalui pemerhatian dan penelitian dokumen yang

terdapat di sekolah. Ilmu-ilmu yang diperolehi, di sekolah akan dipraktikkan

semasa guru pelatih menjadi guru yang sebenar kelak.

TUJUAN

TUGASA

OBJEK

TUJUAN PENYATAAN PROFESIONAL ADALAH

Menyatakan halatuju fokus tugasan yang hendak dilaksanakan dengan jelas.

Membantu pelajar merancang strategi pelaksanaan aktiviti yang

difokuskan dengan sistematik.

Membolehkan pelajar mengukur dan menilai kebersamaan pelaksanaan

aktiviti yang difokuskan.

Menjadi asas dan panduan kepada pelajar untuk membuat

penambahbaikan/ tindakan susulan.

Melalui program Pengalaman Berasaskan Sekolah (PBS) pelajar dapat:

Memahami budaya sekolah

Menyesuaikan diri di sekolah dan bilik darjah

Mendapatkan pendedahan awal pembelajaran murid

Memahami pengurusan strategi pengajaran pembelajaran

Membina kemahiran berinteraksi dengan murid, guru dan

kakitangan sekolah

Membina kemahiran mengumpul maklumat tentang pengurusan

sekolah, iklim pengajaran pembelajaran dan budaya sekolah.

Membina kemahiran inkuiri penemuan dan kemahiran berfikir

secara kritis dan analitikal.

Membina sikap positif terhadap profesional keguruan.

Mendokumentasikan pengalaman yang dilalui untuk perbincangan

semasa sesi refleksi.

Merancang

Strategi

perlaksanaan

Pengalaman Berasaskan Sekolah (PBS) ini akan dijalankan selama 5 hari di

sekolah yang dipilih oleh saya. Oleh sebab masa agak singkat, saya perlu

merancang apa yang perlu dilakukan pada setiap hari. Antara perancangan

yang telah saya buat ialah:

Menyediakan senarai semak maklumat yang ingin diperoleh

Menyediakan soalan-soalan untuk ditanyakan kepada pihak-pihak

yang berkaitan seperti guru besar, guru panitia dan lain-lain lagi.

Mencatat aktiviti harian yang dijalankan.

Menangkap gambar mengenai kawasan sekolah dan memanaskan

badan (Pendidikan Jasmani)