copy of smtag psv t4 (siap 15112010)

1KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI)(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

TAHUN 2009

SEKOLAH SMK PEKAN NANAS, PONTIAN JOHOR

KOD SEKOLAH JEE6011

PENGETUA / GURU BESAR PN.HAJAH ZAINAB BINTI JOHARI

GURU PENOLONG KANAN 1EN.RAMLAN BIN PARMIN

BIDANG MATAPELAJARAN KEMASYARAKATAN

PANITIA PENDIDIKAN SENI

MATAPELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL

TINGKATAN / TAHUN TINGKATAN 4

GURUGuru Kanan MP PN. HJH KAMARIAH BINTI ABDUL GHANIKetua Panitia PN. BASIROH BINTI AWANG KECHIKGuru Mengajar PN. BASIROH BINTI AWANG KECHIK

2 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN

UJIAN BULANAN 1 / UJIAN PENILAIAN & PENCAPAIAN MURID 1 (UPPM1) 8 - 12 Mac 2010

UJIAN BULANAN 2 19 - 23 Julai 2010

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN / UJIAN PENILAIAN & PENCAPAIAN MURID 2 (UPPM18 Mei - 3 Jun 2010

UJIAN BULANAN 3 Tiada

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN / UJIAN PENILAIAN & PENCAPAIAN MURID 3 (UPPM3) 18 Okt - 3 Nov 2010

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM/PMR/UPSR 23 Ogos - 3 Sept 2010 PMR9 Ogos - 27 Ogos 2010 SPM

UJIAN DIAGNOSTIK 1

UJIAN DIAGNOSTIK 2 Tiada

GERAK GEMPUR 1

GERAK GEMPUR 2

PRA-PEPERIKSSAN PERTENGAHAN TAHUN Tiada

PRA-PEPERIKSSAN AKHIR TAHUN Tiada

KIA 2M1. Ujian Penapisan Tiada2. Ujian Pelepasan 1 Tiada3. Ujian Pelepasan 2 Tiada

PROTIM Thaun 4 dan 61. Pra-Ujian Tiada2. Psaca Ujian Tiada

PELAKSANAAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)1. Taklimat Calon2. Jangka Masa Pelaksanaan3. Tarikh Penghantaran Markah PBS ke LPM

3 KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) (STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG) TARGET MATA PELAJARAN MENGIKUT PANITIA (Head Count Pencapaian Keseluruhan Mata Pelajaran)

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL

TINGKATAN TINGKATAN 4

4 3 2 1 0

PerkaraA B C D LULUS G/E GP

Bil % Bil % Bil % Bil % Bil % Bil %

a 18 1 5.56 8 44.44 8 44.44 - - 17 94.44 1 5.56 5.60

b 30 1 3.33 10 33.33 13 43.33 6 20.00 30 100.00 - - 3.40

c 30 1 3.33 10 33.33 13 43.33 6 20.00 30 100.00 - - 6.60

d OTI1 = TOV + (ETR - TOV)/3 30 3 8.89 11 42.22 11 33.33 5 18.33 29 128.89 1 0.36 3.00

e OTI2 = TOV + (ETR -TOV)2/3 30 4 18.89 11 95.56 10 81.11 3 43.33 29 291.11 1 0.71 2.60

f ETR (kiraan) 30 6 20.00 12 60.00 8 13.33 2 15.00 28 186.67 2 1.07 2.20

g ETR (pindaan) 30 9 30.00 14 46.67 3 6.43 3 46.67 29 62.14 1 1.61 1.30

h Perbezaan - 3 10.00 2 -13.33 (5) -6.90 1 31.67 1 -124.52 (1) 0.54 -0.90

Disediakan oleh Disahkan oleh Disahkan oleh

.. .. ..Ketua Panitia Guru Penolong Kanan 1/ Guru Kanan Mata Pelajaran Pengetua / Guru Besar PENDIDIKAN SENI VISUAL SMK PEKAN NANAS, PONTIAN JOHOR SMK PEKAN NANAS, PONTIAN JOHOR

Jum. Pelajar

Peperiksaan SPM/PMR/UPSR (Tahun terbaik) 2008Peperiksaan Akhir Tahun Tingkatan / Tahun lepasTOV (Peperiksaan Akhir Tahun Tingkatan / Tahun lepas

4 GURU MENGAJAR CIK SITI FARHANA BINTI JOHARI RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN TINGKATAN TINGKATAN 4

JANGKA MASA

Item

Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Pencapaian (a) Pemberat (w)

1 & 2

A. Penghasilan Seni Visual 1.1.1 1

Asas Seni Reka

2a Idea dan proses Menyediakan portfolio

Garisan i mesej/kandunganRupa ii pewujudan idea Media:Bentuk iii olahan idea PensilRuang

3

PenJalinan ArangWarna b Olahan karya Pensil Warna

i Asas Seni Reka DakwatAplikasi Unsur seni dan ii media Oil Pastelprinsip Rekaan iii teknik penghasilan Soft Pastel

Bidang Pembelajaran (Learning Specifications)

Aras (Level)

Standard Minimum (s)

Prestasi Standard (sw)

Prestasi Guru (aw)

Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested Activities)

Memahami proses penghasilan, gubahan dan fungsi Seni Visual serta berkomunikasi dalam semua bidang seni berkaitan

Pelajar melukis dengan mengaplikasikan komponen asas senireka dalam sesuatu karya seni visual seperti lukisan, figura, logo, lakaran landskap dan ilustrasi


JANGKA MASA

Item


3

1.1.1 1

2Tajuk a Idea dan proses Mengemaskini portfolio

i mesej/kandungan1. Asas Seni Reka ii pewujudan idea Media:

iii olahan idea Pensil

3

PenArang

b Olahan karya Pensil Warna i Asas Seni Reka Dakwat

Prinsip Rekaan ii media Oil Pasteliii teknik penghasilan Soft Pastel


Aras (Level)



Prestasi Guru (aw)


A. Penghasilan Seni VisualMemahami proses penghasilan, gubahan dan fungsi Seni Visual serta berkomunikasi dalam semua bidang seni berkaitan

Pelajar melukis dengan mengaplikasikan komponen asas senireka dalam sesuatu karya seni visual seperti lukisan, /ilustrasi

1.1 Unsur Seni 1.2 Prinsip Rekaan

Aplikasi unsur seni dan


JANGKA MASA

Item


4


2a Idea dan proses Mengemaskini portfolio i mesej/kandungan ii pewujudan idea Media:iii olahan idea Pensil

3

PenArang

b Olahan karya Pensil Warna i Asas Seni Reka Dakwat ii media Oil Pasteliii teknik penghasilan Soft Pastel

Teknik: TitikGosokGarisan


Aras (Level)



Prestasi Guru (aw)


Memahami proses penghasilan, gubahan dan fungsi Seni Visual serta berkomunikasi dalam semua bidang seni berkaitan

Pelajar menghasilkan lukisan bertemakan alam benda seperti objek yang diperbuat daripada kayu, kaca, logam, fabrik dan plastik. Penekanan pada penataan warna, cahaya dan bayang

2. Seni Halus

2.1 Lukisan

Alam Benda Alam Semula Jadi


JANGKA MASA

Item


5


2a Idea dan proses Mengemaskini portfolio i mesej/kandungan

2.1 Catan ii pewujudan idea Media cat air iii olahan idea Media cat poster

3

Media cat gouceMedia cat akrilik

b Olahan karya Media cat minyak i Asas Seni Reka ii mediaiii teknik penghasilan


Aras (Level)



Prestasi Guru (aw)


Memahami proses, gubahan dan fungsi Seni Visual serta berkomunikasi dalam semua bidang seni berkaitan

Pelajar menghasilkan catan bertemakan alam semulajadi seperti waktu senja, di tepi pantai, di dalam hutan, di dasar laut, di angkasa

2. Seni Halus

Alam Benda Alam Semula Jadi Lanskap


JANGKA MASA

Item


6


2a Idea dan proses Mengemaskini portfolio

2.1 Catan i mesej/kandungan ii pewujudan idea Media cat air

iii olahan idea Media cat poster

3

Media cat gouceMedia cat akrilik

b Olahan karya Media cat minyak i Asas Seni Reka ii media Teknik:iii teknik penghasilan

Basah atas basahbasah atas keringkering atas keringkering atas basah

ImpastoScumblingGlazingAlla Prima


Aras (Level)



Prestasi Guru (aw)



Pelajar menghasilkan catan bertemakan alam semulajadi yang membabitkan aktiviti manusia seperti berjual beli, bersukan, memancing

2. Seni Halus

Alam Benda Alam Semula Jadi Lanskap

10

GURU MENGAJAR CIK SITI FARHANA BINTI JOHARI RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN TINGKATAN TINGKATAN 4

JANGKA MASA

Item


7

A. Penghasilan Seni Visual 2.1.1 1 Pelajar membuat cetakan bertemakan flora dan fauna

2a Idea dan proses Mengemaskini portfolio i mesej/kandungan

2.1 Cetakan ii pewujudan idea Mediaiii olahan idea

2.1.1 Timbulan

3 2.1.2 Sutera Saring

b Olahan karya Teknik i Asas Seni Reka ii mediaiii teknik penghasilan


Aras (Level)



Prestasi Guru (aw)



2 Seni Halus

Kayu/lino Foto emulsi

Gosokan/capan Cetakan sutera saring(serigraf) Open masking/stensil

11


JANGKA MASA

Item


8

A. Penghasilan Seni Visual 2.1.1 1 Pelajar menghasilkan arca estetik/arca berfungsi

2 Seni Halus

2a Idea dan proses Mengemaskini portfolio i mesej/kandungan ii pewujudan idea Media: iii olahan idea

3b Olahan karya i Asas Seni Reka Teknik: ii mediaiii teknik penghasilan


Aras (Level)



Prestasi Guru (aw)



2.1 Arca Luakan Binaan Kayu Acuan Logam Asemblaj Media campuran Instalasi

Luakan Binaan Acuan Asemblaj Instalasi

12


JANGKA MASA

Item


9

B. Sejarah dan Apresiasi Seni Visual 1.1.1 1

Perkembangan seni visual

2di Malaysia.

Sejarah, tokoh, Karya,

3Institusi dan sumbangan


Aras (Level)



Prestasi Guru (aw)


Mengetahui hubung kait karya seni visual dengan pembinaan budaya bangsa

Pelajar menjawab soalan objektif berkaitan perkembangan kraf tradisional di Malaysia dan antarabangsa menggunakan kemahiran:

Memahami

Menghargai sumbangan dan tokoh seni visual dalam konteks perkembangan seni halus Menganalisa

Membanding beza Seni halus Membuat keputusan

Mendokumentasi maklumat Perbincangan Persembahan Apresiasi seni

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN

Minggu Kod HSP

10

A. Penghasilan Seni Visual 1.1.1

3.1 Reka Bentuk grafik

3.1.1 Tipografi


2 Komunikasi Visual

Item

Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes)

Memahami proses mereka bentuk: 1

a. Mengenalpasti masalah

2

b. Kajian dan penyelidikan - Idea - Cara penyelesaian

c. Proses membuat - Proses

3 - Teknikd. Penilaian semula

Aras (Level)


GURU MENGAJAR

TINGKATAN

JANGKA MASA

Item

Pencapaian (a) Pemberat (w) Prestasi Standard (sw)Prestasi Guru (aw)

CIK SITI FARHANA BINTI JOHARI

TINGKATAN 4

Mengemaskini portfolio

Teknik:


Pelajar menghasilkan tipografi untuk reka bentukpembungkusan/label

Lukisan, catan, Berbantukan perisian komputer (paint/adobe photoshop/ ilustrator/corel draw/page maker)

13


JANGKA MASA

Item


11

1

2

CUTI

ANTARA

SEMESTER

3


Aras (Level)



Prestasi Guru (aw)


14


JANGKA MASA

Item


12

PENILAIAN

PRESTASI

SATU


Aras (Level)



Prestasi Guru (aw)


15


JANGKA MASA

Item


13

A. Penghasilan Seni Visual 1.1.1 Memahami proses mereka bentuk: 1


2b. Kajian dan penyelidikan - Idea

3.1 Reka Bentuk grafik - Cara penyelesaianc. Proses membuat

3.1.1 Identiti Korporat - Proses

3

- Teknik Mengemaskini portfolio d. Penilaian semula

Teknik:

Cetakan Komputer


Aras (Level)



Prestasi Guru (aw)


Pelajar menghasilkan reka bentuk identiti korporat untuk syarikat:

3 Komunikasi Visual kepala surat kad perniagaan sampul surat produk cenderamata


16


JANGKA MASA

Item


14

A. Penghasilan Seni Visual 1.1.1 Memahami proses mereka bentuk: 1


2

3. Komunikasi Visual b. Kajian dan penyelidikan Mengemaskini portfolio - Idea - Cara penyelesaian Teknik:

c. Proses membuat3.1.1 Reka Bentuk - Proses

3 Penerbitan - Teknik

d. Penilaian semula


Aras (Level)



Prestasi Guru (aw)


Pelajar menghasilkan reka bentuk penerbitan kulit majalah sekolah

3.1 Reka Bentuk grafik


17


JANGKA MASA

Item


15

A. Penghasilan Seni Visual 1.1.1 Memahami proses mereka bentuk 1

2

Contoh:3. Komunikasi Visual - Burung Terbang

- Roda berputar3.1 Reka Bentuk grafik - idea - ikan melaompat - Multimedia

3

(Perisian: window movie maker/ - Proses macromedia flash/video studio)

- TeknikMengemaskini portfolio


Aras (Level)



Prestasi Guru (aw)


Pelajar menghasilkan papan cerita satu pergerakan persembahan multimedia bagi tajuk yang ditetapkan

a. Mengenalpasti masalah b. Kajian dan penyelidikan

c. cara penyelesaiand. Proses membuat

e. Penilaian Semula

18


JANGKA MASA

Item


16 - 17

A. Penghasilan Seni Visual 1.1.1 1 Menghasilkan reka bentuk 3D seperti:

24 Reka bentuk a. Mengenalpasti masalah(spesifikasi) Model automobil/barangan kosmetik4.1 Reka Bentuk Industri b. Kajian dan penyelidikan

- Idea - Cara penyelesaian Mengemaskini portfolio c. Proses membuat

3d. Penilaian Semula


Aras (Level)



Prestasi Guru (aw)


Memahami konsep dan proses reka bentuk industri berkaitan:

Proses Teknik

20


JANGKA MASA

Item


18 - 19

A. Penghasilan Seni Visual 1.1.1 1 Pelajar menghasilkan reka bentuk hiasan dalaman seperti:

24 Reka Bentuk4.2 Hiasan Dalaman

3



Aras (Level)



Prestasi Guru (aw)


Mengetahui dan memahami prinsip asas Hiasan Dalaman seperti berikut:

ruang tamu fungsi bilik tidur kedudukan ruang dapur ruang ruang pejabat ukuran pencahayaan pengudaraan ruang pergerakan susun atur warna susunan hiasan


Minggu Kod HSP

20



1 Seni Halus

1.1 Catan

Item


1

2

a Idea dan proses i mesej/kandungan ii pewujudan idea

3iii olahan idea

b Olahan karya i Asas Seni Rekaii mediaiii teknik penghasilan

Aras (Level)



Murid menghasilkan kerja seni berdasarkan idea dan proses melalui:-

GURU MENGAJAR

TINGKATAN

JANGKA MASA

Item



TINGKATAN 4

Pelajar menghasilkan lukisan/catan bertemakan:


Media:cat aircat posterakrilikgoucecat minyakcampuran


Alam Benda

Lanskap Fantasi Figura


Minggu Kod HSP

21

B. Sejarah dan Apresiasi Seni Visual 1.1.1

Perkembangan kraf Tradisional di Malaysia.


Item


1

2

3

Aras (Level)



Menghargai sumbangan dan tokoh seni visual dalam konteks perkembangan seni halus

GURU MENGAJAR

TINGKATAN

JANGKA MASA

Item



TINGKATAN 4



Memahami

Menganalisa Membanding beza Membuat keputusan Mendokumentasi maklumat Perbincangan Persembahan Apresiasi seni

21


JANGKA MASA

Item


22 - 23

1

2PEPERIKSAAN

PERTENGAHAN

3

TAHUN


Aras (Level)



Prestasi Guru (aw)


23


JANGKA MASA

Item


24 - 25

1

2CUTI

PERTENGAHAN

3

TAHUN


Aras (Level)



Prestasi Guru (aw)



Minggu Kod HSP

26 - 27


Dimensi Baru5.1 Anyaman


5 Kraf Tradisonal &

Tikar Bakul Lekar

Item


1

2

3

Aras (Level)


Mempelajari proses penghasilan kraf untuk menjadikan artifak/kraf

GURU MENGAJAR

TINGKATAN

JANGKA MASA

Item



TINGKATAN 4



Pelajar menghasilkan barangan karf anyaman seperti tikar, bakul, lekar menggunakan bahan, alat dan teknik yang bersesuaian.

26

GURU MENGAJAR CIK SITI FARHANA BINTI JOHARI GURU MENGAJAR CIK SITI FARHANA BINTI JOHARI RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN TINGKATAN 0

JANGKA MASA

Item


28 - 29


5 Kraf Tradisional

2Dimensi Baru Mengemaskini portfolio

5.2 Ukiran Kayu Tradisional-Layang-Tebuk

3-Bunga Timbul-larik


Aras (Level)



Prestasi Guru (aw)



Pelajar menghasilkan barangan kraf ukiran seperti layang, tebuk, bunga timbul, larik menggunakan bahan, alat dan teknik bersesuaian.

28


JANGKA MASA

Item


30 - 31

B. Penghasilan Seni Visual 1.1.1 1 Pelajar menghasilkan reka bentuk lanskap seperti:

4 Reka Bentuk

24.3 Landskap

3Mengemaskini portfolio


Aras (Level)



Prestasi Guru (aw)


Mengetahui dan memahami prinsip asas Hiasan Dalaman seperti berikut

fungsi kedudukan taman permainan ruang taman rumah ukuran taman tema pencahayaan taman konsep pengudaraan ruang pergerakan susun atur warna susunan hiasan

30


JANGKA MASA

Item


32 - 33


5 Kraf Tradisional

2Dimensi Baru Mengemaskini portfolio

5.4 Batik

Pelangi

3


Aras (Level)



Prestasi Guru (aw)



Pelajar menghasilkan barangan kraf batik seperti alas meja, selendang, sapu tangan, hiasan dinding menggunakan bahan, alat dan teknik bersesuaian

- Ikat celup/

- Batik blok- Skrin - Canting/Tulis

32


JANGKA MASA

Item


34

1

2PENILAIAN

PRESTASI

3

2


Aras (Level)



Prestasi Guru (aw)


33


JANGKA MASA

Item


35

1

2CUTI

PERTENGAHAN

3

SEMESTER


Aras (Level)



Prestasi Guru (aw)



Minggu Kod HSP

36 - 37


5 Kraf TradisionalDimensi Baru


5.5 Tenunan- Hiasan dinding- Pua- Songket

(Membuat tenunan ringkas menggunakan bahan yang sesuai dengan produk)

Item


1

2

3

Aras (Level)



GURU MENGAJAR

TINGKATAN

JANGKA MASA

Item



TINGKATAN 4

Mengemas Portfolio


Pelajar menghasilkan barangan tenunan seperti hiasan dinding menggunakan bahan, alat dan teknik bersesuaian.


Minggu Kod HSP

38

A. Sejarah dan Apresiasi Seni Visual 1.1.1


Seni Bina Kenderaan Senjata Alat Permainan

Item


1

2

3

Aras (Level)



GURU MENGAJAR

TINGKATAN

JANGKA MASA

Item



TINGKATAN 4



Memahami Menganalisa Membanding beza Membuat keputusan Mendokumentasi maklumat Perbincangan Persembahan Apresiasi seni


Minggu Kod HSP

39


senjata


Peralatan Domestik dan

Pakaian Tradisional Perhiasan Diri Seni Pribumi

Item


1

a Idea dan proses

2 i mesej/kandungan ii pewujudan ideaiii olahan idea

3b Olahan karya i Asas Seni Reka ii mediaiii teknik penghasilan

Aras (Level)



GURU MENGAJAR

TINGKATAN

JANGKA MASA

Item



TINGKATAN 4



Memahami Menganalisa Membanding beza Membuat keputusan Mendokumentasi maklumat Perbincangan Persembahan Apresiasi seni


Minggu Kod HSP

40 - 41


5 Kraf TradisionalDimensi Baru


5.3 Tembikar

Kepingan Lingkaran Picit Acuan

Item


1

2

3

Aras (Level)



GURU MENGAJAR

TINGKATAN

JANGKA MASA

Item



TINGKATAN 4


Pelajar menghasilkan tembikar seperti pasu bunga kecil, cawan, bekas serbaguna menggunakan bahan, alat dan teknik bersesuaian.


Minggu Kod HSP

42


Perkembangan Seni Visual

di Malaysia

(ulangkaji)


Seni halus Kraf tradisional Peralatan domestik Alat permainan Senibina Kenderaan Pakaian Perhiasan diri

Item


1

2

3

Aras (Level)



Menghargai sumbangan dan tokoh kraf tradisional dalam konteks perkembangan sejarah kraf tradisional

GURU MENGAJAR

TINGKATAN

JANGKA MASA

Item



TINGKATAN 4



Memahami

Menganalisa Membanding beza Membuat keputusan Mendokumentasi maklumat Perbincangan Persembahan Apresiasi seni


Minggu Kod HSP

43


1.2 Catan


1 Seni Halus

Item


1

a Idea dan proses

2 i mesej/kandungan ii pewujudan ideaiii olahan idea

3b Olahan karya i Asas Seni Reka ii mediaiii teknik penghasilan

Aras (Level)



GURU MENGAJAR

TINGKATAN

JANGKA MASA

Item



TINGKATAN 4


Media cat airMedia cat posterMedia cat gouceMedia cat akrilikMedia cat minyak


Pelajar menghasilkan catan bertemakan alam fantasi seperti di dalam hutan ganjil, di dasar laut ajaib, di planet asing.


Minggu Kod HSP

44



1 Seni Halus

1.1 Catan

Item


1

2

a Idea dan proses i mesej/kandungan ii pewujudan idea

3iii olahan idea

b Olahan karya i Asas Seni Rekaii mediaiii teknik penghasilan

Aras (Level)



Murid menghasilkan kerja seni berdasarkan idea dan proses melalui:-

GURU MENGAJAR

TINGKATAN

JANGKA MASA

Item



TINGKATAN 4

Pelajar menghasilkan lukisan/catan:


Media:cat aircat posterakrilikgoucecat minyakcampuran


Alam benda

Lanskap Fantasi Figura


Minggu Kod HSP

45


Item


1

2

3

Aras (Level)


GURU MENGAJAR

TINGKATAN

JANGKA MASA

Item



TINGKATAN 4

PEPERIKSAAN

AKHIR

TAHUN


Compatibility Report for smtag_ppd.xlsRun on 5/26/2009 9:52

Minor loss of fidelity

The following features in this workbook are not supported by earlier versions of Excel. These features may be lost or degraded when you save this workbook in an earlier file format.

Some cells or styles in this workbook contain formatting that is not supported by the selected file format. These formats will be converted to the closest format available.

# of occurrences

4

DATA MPDATA PPHC134567891011121314151618202122242628303234353638394042434445Compatibility Report

copy of smtag psv t4 (siap 15112010)

Documents