compass setting

19
Compass Setting By: [Name] [Post]

Upload: shawna

Post on 21-Jan-2016

76 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Compass Setting. By: [Name] [Post]. Apakah kegunaan kompas ?. Belajar Membosankan ..??. Persepsi awal  tidak pernah rasa tidak suka pada satu-satu subjek Alasan biasa kenapa bosan : - Guru yang mengajar tak menarik - Subjek terlalu susah - dan pelbagai lagi - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: Compass Setting

Compass Setting

By:[Name][Post]

Page 2: Compass Setting

Apakah kegunaan kompas?

Page 3: Compass Setting

Belajar Membosankan..??

• Persepsi awal tidak pernah rasa tidak suka pada satu-satu subjek

• Alasan biasa kenapa bosan:- Guru yang mengajar tak menarik- Subjek terlalu susah- dan pelbagai lagi

• Realiti hari ini, kita semua pasti PERNAH merasa bosan belajar sesuatu perkara, tidak kira apa sahaja sebabnya.

• Persepsi awal tidak pernah rasa tidak suka pada satu-satu subjek

• Alasan biasa kenapa bosan:- Guru yang mengajar tak menarik- Subjek terlalu susah- dan pelbagai lagi

• Realiti hari ini, kita semua pasti PERNAH merasa bosan belajar sesuatu perkara, tidak kira apa sahaja sebabnya.

Page 4: Compass Setting

Persoalan

• Kita telah diizinkan Tuhan untuk belajar, maka wajarkah kita mencemuh sesuatu subjek dengan mengatakan ia “membosankan”?

• Sedarkah kita milik siapakah segala ilmu ini?

• Wajarkah kita berasa tidak puas hati dengan ilmu yang diturunkan Tuhan?

• Kita telah diizinkan Tuhan untuk belajar, maka wajarkah kita mencemuh sesuatu subjek dengan mengatakan ia “membosankan”?

• Sedarkah kita milik siapakah segala ilmu ini?

• Wajarkah kita berasa tidak puas hati dengan ilmu yang diturunkan Tuhan?

Page 5: Compass Setting

Tuhan, Pemilik Segala Ilmu

• Bukan hanya ilmu keagamaan adalah milik Tuhan, malah ilmu Sains, Ekonomi dan sebagainya juga milik Tuhan

• Dalam Sains, kita tidak mempelajari Hukum Tuhan? SALAH.

• Bukan hanya ilmu keagamaan adalah milik Tuhan, malah ilmu Sains, Ekonomi dan sebagainya juga milik Tuhan

• Dalam Sains, kita tidak mempelajari Hukum Tuhan? SALAH.

Page 6: Compass Setting

• Siapakah yang menetapkan bahawa molekul air terhasil daripada gabungan 2 atom hydrogen dengan 1 atom oxygen?

• Siapa pula yang menetapkan putaran bumi menjadi siang dan malam?

“Sesungguhnya dalam penciptaan langit dan bumi dan silih bergantinya malam dan siang terdapat tanda-tanda bagi Ulil

Albab (orang yang berakal)” AlImran :190

• Bukan hanya dengan ilmu keagamaan boleh membawa kita dekat dengan Tuhan, malah ilmu Sains juga

• Siapakah yang menetapkan bahawa molekul air terhasil daripada gabungan 2 atom hydrogen dengan 1 atom oxygen?

• Siapa pula yang menetapkan putaran bumi menjadi siang dan malam?

“Sesungguhnya dalam penciptaan langit dan bumi dan silih bergantinya malam dan siang terdapat tanda-tanda bagi Ulil

Albab (orang yang berakal)” AlImran :190

• Bukan hanya dengan ilmu keagamaan boleh membawa kita dekat dengan Tuhan, malah ilmu Sains juga

Hukum Tuhan

Page 7: Compass Setting

Kaitan

Segala ilmu = Milik Tuhan

Bukan hak kita untuk menilai bosan atau tidak sesuatu ilmu itu

Walaupun sukar, bukan hak kita untuk TIDAK bersemangat mempelajarinya..

Segala ilmu = Milik Tuhan

Bukan hak kita untuk menilai bosan atau tidak sesuatu ilmu itu

Walaupun sukar, bukan hak kita untuk TIDAK bersemangat mempelajarinya..

Page 8: Compass Setting

Kenapa kita belajar?

Untuk kerja bagus?

Untuk masuk Universiti?

Untuk puaskan hati ibu ayah?

Untuk lulus periksa?

Untuk kerja bagus?

Untuk masuk Universiti?

Untuk puaskan hati ibu ayah?

Untuk lulus periksa?

Page 9: Compass Setting

Pernahkah kita merasai perasaan ini?

Belajar bukan hanya kerana peperiksaan

Tidak jemu belajar to get His blessing

Menyukai subjek itu kerana ia ilmu dari Tuhan

Meyakini ganjaran kebaikan dari Tuhan

Belajar bukan hanya kerana peperiksaan

Tidak jemu belajar to get His blessing

Menyukai subjek itu kerana ia ilmu dari Tuhan

Meyakini ganjaran kebaikan dari Tuhan

Pernahkah kita merasa semua ini..?

Ikhlaskah kita..??

Page 10: Compass Setting

Belajar tanda syukur

Dan (ingatlah juga), tatkala Tuhanmu memaklumkan; “Sesungguhnya jika kamu bersyukur, pasti Kami akan menambah (nikmat) kepadamu, dan jika kamu mengingkari (nikmat-Ku), maka sesungguhnya azab-Ku sangat pedih.” [Ibrahim: 14]

• Masih ingatkah tika mendapat surat tawaran belajar di sini..? Bagaimana perasaan kita..bagaimana hati kita? Bagaimana kita merasa syukur kepada Tuhan..

• Masih ingatkah tika mendapat surat tawaran belajar di sini..? Bagaimana perasaan kita..bagaimana hati kita? Bagaimana kita merasa syukur kepada Tuhan..

Page 11: Compass Setting

• Bila Tuhan berikan rezeki ini, kita pula yang berkata:

Bosanlah subjek ni!

Takde kaitan pun kena belajar?

Haih, kenapa kena belajar sume ni..??!!

Belajar terpaksa ni, sebab dah masuk dalam silibus..

• Bila Tuhan berikan rezeki ini, kita pula yang berkata:

Bosanlah subjek ni!

Takde kaitan pun kena belajar?

Haih, kenapa kena belajar sume ni..??!!

Belajar terpaksa ni, sebab dah masuk dalam silibus..

Page 12: Compass Setting

Satu analogi

Seorang hartawan yang menawarkan berguni-guni emas kepada orang-orang miskin di kampung, tapi ini reaksi orang kampung:

"ish..warna emas ni cam tak menyerlah, tak berminatlah, cam emas tipu je“

"tak menarik la bentuk emas ni, kalau bagi bentuk macam ni/macam tu kan lebih menarik?”

Seorang hartawan yang menawarkan berguni-guni emas kepada orang-orang miskin di kampung, tapi ini reaksi orang kampung:

"ish..warna emas ni cam tak menyerlah, tak berminatlah, cam emas tipu je“

"tak menarik la bentuk emas ni, kalau bagi bentuk macam ni/macam tu kan lebih menarik?”

Page 13: Compass Setting

Siapalah kita hendak mengutuk rezeki ilmu yang diberi..

Tidak risaukah kita jika satu persatu ditarik kembali?

Tidak risaukah kita pelajaran akan jadi semakin menyukarkan?

Siapalah kita hendak mengutuk rezeki ilmu yang diberi..

Tidak risaukah kita jika satu persatu ditarik kembali?

Tidak risaukah kita pelajaran akan jadi semakin menyukarkan?

Fikir-fikir

Page 14: Compass Setting

Bersikaplah sebaliknya

Bersikap positif dengan kurniaan Tuhan

Be greatful walau sukar dan payah

Tidak mempertikaikan mengapa perlu belajar

Bersikap positif dengan kurniaan Tuhan

Be greatful walau sukar dan payah

Tidak mempertikaikan mengapa perlu belajar

Pasti Tuhan akan memudahkan apa yang sukar

Melipatgandakan pemberianNya

Page 15: Compass Setting

Apa yang penting?

KEBERKATAN ILMU yang diperoleh

• Untuk dibawa sehingga akhir hayat nanti

• Supaya dapat berbakti kepada semua makhluk di bumi

KEBERKATAN ILMU yang diperoleh

• Untuk dibawa sehingga akhir hayat nanti

• Supaya dapat berbakti kepada semua makhluk di bumi

Page 16: Compass Setting

KEBERKATAN ILMU

Bagaimana..???

• Belajarlah kerana Tuhan, bukan untuk bermegah-megah

Bagaimana..???

• Belajarlah kerana Tuhan, bukan untuk bermegah-megah

Page 17: Compass Setting

PERBAHARUI NIAT

Niat belajar perlu diperbaharui setiap masa sebab selalunya kita lupa TUJUAN SEBENAR kita

belajar, BELAJAR KERANA TUHAN.

Niat belajar perlu diperbaharui setiap masa sebab selalunya kita lupa TUJUAN SEBENAR kita

belajar, BELAJAR KERANA TUHAN.

Belajarlah kerana TuhanBelajarlah tanda kita syukur kepadaNya

Page 18: Compass Setting

Q&A SESSION

Page 19: Compass Setting

Thank yOu!