UJIAN LISAN BERASASKAN SEKOLAH (ULBS) BAHASA MELAYU (Mulai Tahun 2013)

Ujian lisan diadakan untuk menguji kebolehan pelajar berkomunikasi dengan betul. Banyak pelajar boleh menulis dengan baik, tetapi ada yang sukar untuk menyampaikan maklumat lisan dengan sempurna. Dengan melakukan ujian lisan, taraf kefahaman pelajar dan kebolehan pelajar menyampaikan maklumat dapat diuji. Kelak, selepas anda tamat persekolahan, kebolehan berkomunikasi secara lisan amat penting untuk kerjaya adik-adik pelajar. Di sini cikgu ingin berkongsi tip-tip untuk semua calon yang akan menduduki ULBS bagi Bahasa Melayu.

ASPEK-ASPEK TUMPUAN ULBS1.Pertuturan yang difahami, tersusun dan lancar2.Pemahaman terhadap soalan seperti boleh memberikan jawapan yang betul, tepat dan meyakinkan3.Bahasa baku yang betul, tepat dan gramatis4.Intonasi yang bersesuaian GANGGUAN PERTUTURAN1.Pertuturan yang tidak lancer2.Penggunaan Bahasa pasar, dialek daerah dan slanga3.Gangguan bunyi yang kerap seperti “errrr!”, berdehem dan sebagainya4.Tidak menjawab apa yang ditanya5.Gangguan pergerakan tangan, kepala atau mata yang keterlaluan JENIS-JENIS SOALANA) SOALAN PERIBADI

~Nama, tempat tinggal, keluarga dan sebagainya Soalan-soalan ini sekadar untuk mengetahu latar belakang anda dan menenangkan

anda untuk menghadapi soalan seterusnya Jawablah dengan tenang, suara yang jelas dan ayat lengkap dalam Bahasa baku Jangan terperanjat jika Pemeriksa Lisan kadang-kala bergurau dengan anda sekadar

untuk mewujudkan kemesraan

B) SOALAN-SOALAN BERDASARKAN TAJUK YANG DISEDIAKAN

Pelaksanaan: o Dijalankan di sekolah masing-masing mulai 2003.o Oleh guru Bahasa Melayu sendiri yang mengajar tingkatan anda.o Pelajar SPM perlu menjalani ULBS dalam 3 peringkat, 2 kali di tingkatan 4 dan

1 kali di tingkatan 5. Kali ke-4 pula diadakan untuk mereka jika ada kes khas dan rayuan.

o Pelajar akan diberitahu terlebih dahulu aktiviti lisan yang akan diuji.o Pelajar bebas memilih tajuk, aktiviti (daripada 24 akitiviti yang disenaraikan)

malah teman bercakap (yang dipanggil penggalak) asalkan kedua-dua kali ujian itu meliputi aktiviti individu dan berkumpulan.

o Berasaskan 5 model yang disediakan seperti berikut:

KRITERIA PENSKORAN

BAHAN / AKTIVITI

BORANG ULBS

~Dipetik daripada Buku Panduan ULBS, LPM, KPM dan buku-buku rujukan~