CERPENCERPENWarkahWarkah

daripadadaripada IbuIbu

disediakan olehNajla Athirah binti Mohd Ismadi

2 Ikhlas

Keprihatinan ibu bapa yang ingin melihat anak-anak mereka sejahtera dunia akhirat.

Ibu dan bapa Mira tidak mahu Mira dan adik-adiknya terpengaruh dengan pelbagai gejala sosial di kota yang dapat merosakkan masa depan mereka.Lantaran itu, ibu bapa Mira mengambil keputusan untuk menghantar Mira dan adik-adiknya tinggal di kampung bersama datuk dan nenek. 2

TEMATEMAKeprihatinan ibu bapa yang ingin melihat anak mereka sejahtera dunia dan Keprihatinan ibu bapa yang ingin melihat anak mereka sejahtera dunia dan

akhirat.Ibu dan bapa mira tidak mahu Miraakhirat.Ibu dan bapa mira tidak mahu Mira

PERSOALANPERSOALANGejala sosial yang banyak terdapat di bandar-bandar besar.

Kehidupan di kampung yang masih terhindar daripada gejala sosial yang negatif.

Kesibukan ibu bapa di bandar.

Menikmati kehidupan yang sederhana.

Sikap ramah-tamah masyarakat di kampung.

3

WATAKWATAK

Watak utama dalam cerpen ialah Mira.

Watak sampingan terdiri daripada ibu Mira, ayah Mira, nenek Mira, dan Suzana.

4

PERWATAKANPERWATAKANMIRA : pelajar tingkatan dua

: mempunyai 2 orang adik yang masih kecil

: seorang yang kritis

: patuh kepada ibu bapa

: cemerlang dalam akademik, sahsiah, moral.

5

IBU : ibu kepada Mira dan 2 orang adiknya

: lemah lembut dan setia kepada suami

: seorang yang bekerjaya

: mengambil berat akan pendidikan anaknya

: berpandangan jauh dalam mendidik anak

6

AYAH : penyayang

: periang dan suka bergurau senda

: memahami perasaan isterinya

NENEK : prihatin terhadap anak cucunya

: penyayang

: menitikberatkan aspek keagamaan

7

PLOTPLOT

Binaan Plot cerpen ini digarap secara tidak kronologi kerana banyak terdapat unsur imbas kembali.

• Permulaan : Mira menerima surat daripada ibunya.Mira menangis selepas membaca surat itu.Surat itu mengingatkan Mira akan peristiwa setahun yang lepas.

8

• Perkembangan : Mira terkenang akan peristiwa pada suatu hari ibunya memberitahunya bahawa dia dan adik-adiknya akan dihantar ke kampung.Mira mempersoalkan keputusan ibunya itu kerana dia tidak bersetuju.Ibunya tidak dapat menjawab pertanyaan itu.Mira menuduh ibunya tidak lagi menyayangi dan membenci mereka.Ibu cuba memujuk Mira supaya memahami tindakannnya itu.Akhirnya, mereka sekeluarga berangkat ke kampung.Mereka memulakan hidup baru di kampung.

9

• Klimaks : Mira mengulang baca surat itu.Ia menyatakan sebab mereka dihantar tinggal di kampung.Ibu menyatakan bahawa dia bimbang sekiranya mereka terpengaruh dengan gejala-gejala negatif di bandar.Di kampung, gejala-gejala ini belum lagi menular.Cara hidup bermasyarakat yang didasarkan pada nilai-nilai keagamaan dan moral yang tinggi masih lagi terpelihara di kampung.

10

• Peleraian : Setelah selesai, Mira menangis sekali lagi.Sekarang baru dia faham akan maksud yang tersirat di sebalik tindakan ibu dan ayahnya menghantar dia dan adik-adiknya tinggal di kampung bersama datuk dan neneknya.

11

12

Teknik Plot •Teknik pemerian Cth : Pengarang memerihalkan suasana waktu subuh di kampung. ( halaman 122 )

•Teknik dialogCth : Dialog antara Mira dengan neneknya. ( halaman 120 )

•Teknik saspensCth : Pembaca tertanya-tanya mengapakah Mira menangis selepas membaca surat ibunya buat pertama kali.

( halaman 117 )•Teknik imbas kembaliCth : Selepas membaca surat daripada ibunya, Mira terkenang akan peristiwa setahun lalu semasa dia hendak dihantar tinggal di kampung bersama dengan datuk dan neneknya. ( halaman 117 )

LATARLATARLatar masaLatar masa

• Waktu senja - ketika Mira dan keluarganya Waktu senja - ketika Mira dan keluarganya tiba di rumah nenek di kampung.tiba di rumah nenek di kampung.

• Waktu siang dan malamWaktu siang dan malam

Latar tempatLatar tempat• Di kampungDi kampung• Di rumah nenek MiraDi rumah nenek Mira

13

Latar masyarakat• Masyarakat kampung, dengan suasana

kehidupan yang sederhana dan harmoni.Nenek dan datuk Mira mengamalkan kehidupan yang sederhana.

• Masyarakat bandar yang hidup serba pantas dan mencabar.Ibu dan bapa Mira merupakan warga kota yang sentiasa sibuk dengan kerja di pejabat.

14

GAYA BAHASAGAYA BAHASA•SinkopeSinkopeCth : Cth : taktak

•PeribahasaPeribahasa Cth :Cth : tidur-tidur ayam, kutu rayau tidur-tidur ayam, kutu rayau

•MetaforaMetaforaCth : Cth : angin keruntuhan moral, angin keruntuhan moral, sembilu rindu, jalan kehidupansembilu rindu, jalan kehidupan

15

16

•PersonifikasiCth : perasaan bimbang masih bersarang dalam hati ibu, kehadiran fajar pula disambut dengan bunyi kokok ayam.

•SimileCth : anak ayah kan selalu manis macam ibunya.

NILAINILAIKepatuhan

Cth : ( halaman

Kasih sayang Cth : ( halaman

Tanggungjawab Cth : (halaman

17

PENGAJARANPENGAJARANKita hendaklah patuh akan nasihat ibu bapa.

Cth : ( halaman

Kita hendaklah menjauhkan diri daripada terpengaruh dengan gejala sosial.

Cth : ( halaman

Kita hendaklah memberikan pendidikan dan penjagaan yang terbaik kepada anak-anak.

Cth : ( halaman

18

“Kecemerlangan adalah hasil daripada sikap yang sentiasa ingin melaukan

yang terbaik “

SEKIAN….