cara penulisan soal

Upload: atosanda-gampoung-padambal

Post on 26-Feb-2018

240 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

  • 7/25/2019 Cara Penulisan Soal

    1/34

    Edi Haryana 1

    TEKNIKPENULISAN SOAL

    (Diadaptasi dari Materi, Balitbang Diknas)Prinsip Penlisan S!al

    Langka" Penlisan

    S!al

    Pen#snan Kisi$kisi

    Penlisan S!al P%

    Langka" Ker&a

    Kesi'plan

  • 7/25/2019 Cara Penulisan Soal

    2/34

    Edi Haryana 2

    ALUR SOAL UN

  • 7/25/2019 Cara Penulisan Soal

    3/34

    Edi Haryana 3

    MENENTUKAN KD/GABUNGAN KD/MATERI PENTING (UKRK)

    MENENTUKAN TUJUAN PENILAIAN

    MEMPERHATIKAN STANDAR KOMPETENSI

    TES NON - TES

    TEPAT DIUJIKAN SECARA

    TERTULIS?

    TEPAT TIDAK TEPAT

    BENTUK OBJEKTIF

    (PG, ISIAN, B-S,

    JAWABAN SINGKAT,

    MENJODOHKAN)

    BENTUK

    URAIAN

    TES PERBUATAN

    -KINERJA (PERFORMANCE)

    -PENUGASAN (PROJECT)

    -HASIL KARYA (PRODUCT)

    DLL.

    -PENGAMATAN/

    OBSERVASI

    (SIKAP, PORTOFOLIO,

    LIFE SKILLS)

    -DLL.

    TULISLAH BERDASARKAN KAIDAH PENULISAN SOALNYA DAN SUSUNLAH PEDOMAN PENSKORANNYA

  • 7/25/2019 Cara Penulisan Soal

    4/34

    Edi Haryana 4

    1. VALID: MENGUJIKAN MATERI/KOMPETENSI YANG TEPAT (UKRK + MEASUREBLE)

    2. RELIABEL: KONSISTEN HASIL PENGUKURANNYA3. FAIR(TIDAK MERUGIKAN PIHAK TERTENTU):

    . JUJUR (HONESTY):

    !TINGKAT KESUKARAN SOAL " KEMAMPUAN SIS#A

    !TIDAK MENJEBAK

    !MATERI YANG DIUJIKAN SESUAI DENGAN JENIS TES DAN BENTUK SOAL YANG

    DIGUNAKAN

    !MENETAPKAN PENSKORAN YANG TEPAT

    $. SEIMBANG (BALAN%E): !MATERI YANG DIUJIKAN"MATERI YANG DIAJARKAN

    !#AKTU UNTUK MENGERJAKAN SOAL SESUAI

    !MENGURUTKAN SOAL DARI YANG MUDAH & SUKAR

    !MENGURUTKAN LEVEL KOGNITIF DARI YANG RENDAH & TINGGI

    !MENGURUTKAN/MENGELOMPOKKAN JENIS BENTUK SOAL YANG

    DIGUNAKAN

    '. ORGANISASI: !JELAS PETUNJUK DAN PERINTAHNYA

    ! URUTAN MATERI DALAM TES " URUTAN MATERI YANG DIAJARKAN

    !LAYOUT SOAL JELAS DAN MUDAH DIBA%A

    !BERPENAMPILAN PROFESIONAL.

    . TRANSPARAN: JELAS APA YANG DIUJIKAN TUGASNYA DAN KRITERIA PENSKORANNYA*

    . AUTENTIK: HARUS HASIL KERJA SIS#A DAN SESUAI DENGAN DUNIA RIIL/NYATA.

  • 7/25/2019 Cara Penulisan Soal

    5/34

    Edi Haryana 5

    LANGKAH-LANGKAH

    PENULISAN SOAL UN

    .M!"#$#"% &'"'# S*#+#& K"!*!%L''# (SKL), !"#"'# 0#1 +%'2%, +#

    %+%#*& #.

    3.M!&'"'# %+%#*& #0# !4# *!#*.

    5.M!!##$ &'"'# %+%#*& # (6#%+#%

    %+%#*& #) #*#' %%-%%,

    7.M!'% 8'*%& # 8!&+## %+%#*&

    # +# 8!*' PG.9.M!1!4! !8!# '4% 2#:#8#.

  • 7/25/2019 Cara Penulisan Soal

    6/34

    Edi Haryana 6

    KISI!KISI SOAL UN TAHUN PELAJARAN 2,,-/2,,J0 S456 : ............................ J7856 S45 : ......................

    M9 P5;0 : ............................ A54 #97: .......................

    B097 S45 : ............................ P075 : 1. ....................

    2. ....................

    N4.S900?D7 K5/89. I0

  • 7/25/2019 Cara Penulisan Soal

    7/34

    Edi Haryana 7

    N4.

    S900?D7

    K5/

    89. I0

  • 7/25/2019 Cara Penulisan Soal

    8/34

    Edi Haryana 8

    KARTU SOAL BENTUK PGJ0 S456 : !!!!!!!!!!!!! P0>770: 1. !!!!!!!!!!!!

    M9 P5;0 : !!!!!!!!!!!!! 2. !!!!!!!!!!!!!

    B60 K5/89: !!!!!!!!!!!!! T670 ;0: !!!!!!!!!!!!!!!

    B097 S45 : PG

    KETEAN%AN SOAL

    SKLBUKU SUMBER:

    KEMAMPUAN YANG DIUJI

    INDIKATOR SOAL

    RUMUSAN BUTIR SOALNO. SOAL

    KUN%I

    No.

    Digunakanuntuk

    angga! "u#!a$Si%&a

    ingkat'(%ukaran

    Daya)(#*(da

    )ro+or%i "a&a*an +ada )i!i$an

    '(t(ranganA , - D E O/

  • 7/25/2019 Cara Penulisan Soal

    9/34

    Edi Haryana 0

    P8$60

  • 7/25/2019 Cara Penulisan Soal

    10/34

    Edi Haryana 1

    TEKNIK PEUMUSAN INDIKATO SOAL

    * BILA SOAL TEDAPAT STIMULUS

    'san indikat!rn#a+

    Disa&ikan , sis-a dapat 'enentkan *

    .* BILA SOAL TIDAK TEDAPAT STIMULUS 'san indikat!rn#a+

    Sis-a dapat 'eng"itng *

    'san indikat!r+A / adien0e

    B/ be"a1i!r2/ 0!nditi!nD/ degree

  • 7/25/2019 Cara Penulisan Soal

    11/34

    Edi Haryana 11

    %ONTOH FORMAT KISI!KISI PENULISAN SOAL TPB

    J0 S456 : ............................ A54 #97: ...........................

    M9 P5;0 : ............................ J7856 45 : ...........................

    K7;7578 : ............................ P075 1. ........................ 2. ........................

    N4.

    U;79

    S90

  • 7/25/2019 Cara Penulisan Soal

    12/34

    Edi Haryana 12

    DISARANKAN (H0> 1) DIHINDARI

    !M00970

    !M0>$790 (T 50)!M0?6970?

    !M8$

  • 7/25/2019 Cara Penulisan Soal

    13/34

    Edi Haryana 13

    DISARANKAN (B456 C1) DIHINDARI

    !M0750

    !M050

    !M0?6970?

    !M0?7;0

    !M8$; '40946

    !.

    !M868

    !M0?;9

    !M0?967

    !M0

  • 7/25/2019 Cara Penulisan Soal

    14/34

    Edi Haryana 14

    DISARANKAN (B456 C1) DIHINDARI

    !M8=;90

    !M0

  • 7/25/2019 Cara Penulisan Soal

    15/34

    Edi Haryana 15

    KAIDAH PENULISAN/PENELAAHAN SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

    M9 P5;0 :

    K5/S89; :

    P056 :

    N484; S45N4. A= >0?

  • 7/25/2019 Cara Penulisan Soal

    16/34

    Edi Haryana 16

    B. K409;7

    . P44 45 0? 97

    ;40454?0>

    1. B79; 45 90?

  • 7/25/2019 Cara Penulisan Soal

    17/34

    Edi Haryana 17

    %. B6/B7

    1. M0??700 $6 >0? 7

  • 7/25/2019 Cara Penulisan Soal

    18/34

    Edi Haryana 18

    CONTOH PERHITUNGAN

    KISARAN BANYAKNYA OPTION

    MASING-MASING KUNCI JAWABAN

    RUMUS; (< SOAL = < OPTION) > 5M%# M#*!"#*%# J'"#$ #; 7, 2'"#$ *%; 9

    K%# K'4% J#:#8# ; (7 = 9) > 5 ; @ >5 K'4% J#:#8# 8!&%#& #*# = (@-5) /+ (@5); 9 .+.

  • 7/25/2019 Cara Penulisan Soal

    19/34

    Edi Haryana 10

    %ONTOH KAIDAH PENULISAN SOAL PG

    1.Soa! $aru% %(%uai d(ngan indikator

    I00? 6;7

  • 7/25/2019 Cara Penulisan Soal

    20/34

    Edi Haryana 2

    2.P0?'46 6;7 $;70?.

    %40946 45 >0? 7;0? $:

    J 1

  • 7/25/2019 Cara Penulisan Soal

    21/34

    Edi Haryana 21

    3.S9= 45 6;7 88=70> 97$0 >0? $0;.

    %40946 45 7;0? $.

    D; =;8!=;8 >0? 90 0? $0;

  • 7/25/2019 Cara Penulisan Soal

    22/34

    Edi Haryana 22

    . P44 45 6;7

  • 7/25/2019 Cara Penulisan Soal

    23/34

    Edi Haryana 23

    . R7870 =44 45 90 >0? 0? " "1 "3

  • 7/25/2019 Cara Penulisan Soal

    24/34

    Edi Haryana 24

    @. P44 45 0?0 88$; =9707 ;6 $0

    >0? $0;.

    %40946 45 7;0? $.

    K44;"2!! ",

  • 7/25/2019 Cara Penulisan Soal

    25/34

    Edi Haryana 25

    . P44 45 0?0 80?090 >0?

    $;9 0?9 ?0

  • 7/25/2019 Cara Penulisan Soal

    26/34

    Edi Haryana 26

    . P00? ;7870 =560 $0 6;7 ;59

    8.

    %40946 7;0? $ : =;9 =

  • 7/25/2019 Cara Penulisan Soal

    27/34

    Edi Haryana 27

    12. P560 $0 >0? $;$097 0? 97 97

    6;7 0? =50? $; 97 $5!

    0>.

    0

    1

    18

    31

    2

    7

    18

    58

    3

    75

    3

    85

  • 7/25/2019 Cara Penulisan Soal

    28/34

    Edi Haryana 28

    13. R7870 =44 45 90? $;80 9 78780>

  • 7/25/2019 Cara Penulisan Soal

    29/34

    Edi Haryana 20

    1. B79; 45 0?0 $;?0970? =. K9;?0970?0 = 80>$$0 >0? 9

  • 7/25/2019 Cara Penulisan Soal

    30/34

    Edi Haryana 3

    1@. B6 >0? 900> 87

  • 7/25/2019 Cara Penulisan Soal

    31/34

    Edi Haryana 31

    1. M8$79 70' $0 '; '.

    2. M075 45 97 =9 (A/B) 9;5$6

  • 7/25/2019 Cara Penulisan Soal

    32/34

    Edi Haryana 32

    G7;7 A

    G7;7 %

    G7;7 B

    G7;7 A

    G7;7 %

    G7;7 B

  • 7/25/2019 Cara Penulisan Soal

    33/34

    Edi Haryana 33

    ASPEK YANG DIPERHATIKAN

    1. SKL DAN KEMAMPUAN YANG DIUJI

    DIAMBIL DARI MANA*

    L8=;0 P;80 N484; T670 2,,-T0??5 D8$; 2,,-.

    2. INDIKATOR SOAL " K88=70 >0?

  • 7/25/2019 Cara Penulisan Soal

    34/34

    Edi Haryana 34