buku pedoman 2013-2014

Download Buku Pedoman 2013-2014

If you can't read please download the document

Post on 12-Nov-2015

220 views

Category:

Documents

0 download

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Buku Pedoman 2013-2014

TRANSCRIPT

BUKU PEDOMAN KERJA MAHASISWA KEPERAWATAN JIWA

MKB 330SEMESTER GANJIL (V)

KOORDINATOR :Ns. SAIDAH, S.Kep. M.KesHANDPHONE :

TIM PENGAJAR:- Ns. SAIDAH, S.Kep. M.Kes (SD) HP. 082346295853

-Ns. SITTI HERMIN, S.Kep (SH) HP. 085299594944

- Ns. HERYANI LAMALIGA, S.Kep (HL) HP. 085255670877

- Ns. H. M. BUSTAN, S.Kep (MB) HP. 081341872808SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN AVICENNA KENDARI PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN

2013/2014BAB IINFORMASI UMUMM.A KEPERAWATAN JIWA Mata ajar keperawatan jiwa termasuk dalam mata kuliah keahlian (MMK) tahap akademik. Mata ajar ini berada pada semester V dengan beban studi 3 SKS (Ceramah 2 SKS, Diskusi 0,5 SKS, Tutorial 0,5 SKS). Prasyarat untuk mengambil mata ajar keperawatan jiwa adalah konsep dasar keperawatan dan komunikasi keperawatan. Fokus mata ajar ini membahas tentang upaya keperawatan dalam pencegahan primer, sekunder dan tertier terhadap klien dengan masalah bio-psiko-sosio-spiritual dan gangguan kesehatan jiwa. Selain itu akan dibahas juga hubungan terapeutik secara individu dalam konteks keluarga, terapi modalita keperawatan, isu dan kecenderungan keperawatan kesehatan jiwa di Indonesia serta peran perawat dalam penanggulangan masalah kesehatan/keperawatan jiwa. Pengalaman belajar ini akan berguna dalam merencanakan pelayanan/asuhan keperawatan jiwa pada individu, keluarga dan komunitas serta integrasinya pada bidang kesehatan/keperawatan. BAB IISASARAN PEMBELAJARAN

Mata Ajar : Keperawatan Jiwa Tujuan instruksional Umum : Pada akhir Mata Ajar Mahasiswa mampu merencanakan Asuhan Keperawatan untuk kasus gangguan kesehatan jiwa. Sasaran pembelajaran :

Apabila mahasiswa diberi data kasus gangguan jiwa mampu menyusun rencana Asuhan Keperawatan jiwa dengan menggunakan konsep dasar keperawatan jiwa sesuai langkah-langkah proses keperawatan. Sasaran Pembelajaran Penunjang :

1. Apabila diberi data kasus gangguan jiwa, Mahasiswa mampu melengkapi data kasus tersebut.2. Apabila diberi data kasus gangguan jiwa, Mahasiswa mampu mengklasifikasi data sesuai jenis masalah keperawatan. 3. Apabila diberi data kasus gangguan jiwa, Mahasiswa mampu menuliskan diagnose keperawatan yang sesuai. 4. Apabila diberi data kasus gangguan jiwa, Mahasiswa mampu menyusun tujuan tindakan keperawatan untuk menyelesaikan masalah sesuai diagnose tersebut. 5. Apabila diberi tujuan tindakan keperawatan, Mahasiswa mampu menyusun rencana tindakan keperawatan yang sesuai tujuan. BAB IIIPOKOK BAHASAN DAN SUB POKOK BAHASAN Pre Assessmant sebelum masuk M.A Keperawatan Jiwa. Psikodinamika terjadinya masalah kesehatan jiwa (Kelompok 1, 2) Sejarah perkembangan pelayanan keperawatan jiwa (3, 4) Pelayanan dan kolaborasi interdisiplin di kesehatan jiwa (5, 6) Peran dan fungsi perawat jiwa dalam memberikan pelayanan keperawatan (7, 8) Penerapan etika keperawatan pada intervensi keperawatan jiwa (9, 10)1. Konsep Dasar Keperawatan Kesehatan Jiwa 1.1 Konseptual Model Keperawatan dan Jiwa1.2 Keperawatan kesehatan jiwa keluarga dan komunitas2. Proses Keperawatan Jiwa 2.1 Pengkajian 2.2 Analisa data2.3 Diagnosa keperawatan 2.4 Rencana tindakan keperawatan jiwa 2.5 Implementasi2.6 Evaluasi

3. Keperawatan masalah Psikososial 3.1 Konsep diri 3.2 Kehilangan3.3 Ansietas

4. Keperawatan masalah gangguan kesehatan jiwa 4.1 Gangguan hubungan sosial 4.2 Gangguan kognitif 4.3 Gangguan perilaku kekerasan 4.4 Perilaku mencederai diri

4.5 Gangguan orientasi realitas4.6 Gangguan alam perasaan 4.7 Perilaku kekerasan di komunitas4.8 Penyalahgunaan dan ketergantuangan NAPZA5. Keperawatan jiwa anak dan remaja Keperawatan gangguan jiwa anak dan remaja

6. Keperawatan jiwa usia lanjut 6.1 Respon kognitif usia lanjut6.2 Gangguan mental organik usia lanjut7. Psikofarmaka dan therapi modalitas keperawatan 7.1 Peran perawat dalam therapy somatik dan psikofarmaka 7.2 Terapi aktivita kelompok (TAK)7.3 Terapi perilaku

7.4 Terapi kognitif BAB IV

MATRIKS JADWAL, KEGIATAN DAN PENGAJAR Program Pembelajaran

Kelas A

MggKeTanggal/JamPokok Bahasan dan Sub Pokok BahasanDosenRuangKet

ISelasa, 01 Oktober 201313.30 13.50Penjelasan rencana pengajaran KoordinatorAr.Razi lantai I R. V.A

13.50 16.00Konsep Dasar Keperawatan Kesehatan Jiwa : a. Konseptual model keperawatan jiwa

b. Keperawatan kesehatan jiwa keluarga dan komunitasS.D

IISelasa, 08 Oktober 201313.30 16.00Proses Keperawatan Jiwa : a. Pengkajian

b. Analisa data c. Diagnosa keperawatan d. Rencana tindakan keperawatan e. Implementasi keperawatan

f. Evaluasi keperawatanM.BAr.Razi lantai IR.V.A

IIISelasa, 22 Oktober 201313.30 16.00Keperawatan Masalah Psikososial : a. Konsep diri

b. Kehilangan (Lossnes)c. Ansietas SHAr.Razi lantai IR.V.A

IVSelasa, 29 Oktober 201313.30 16.00Kep. Masalah gangguan kesehatan jiwa : a. Gangguan hubungan sosialb. Gangguan kognitif S.DAr.Razi lantai IR.V.A

VSelasa, 12 November 201313.30 16.00Kep. Masalah gangguan kesehatan jiwa : a. Gangguan perilaku kekerasan b. Perilaku mencederai diri, orang lain dan lingkunganS.DAr.Razi lantai IR.V.A

VISelasa,19 November 201313.30 16.00 Kep. Masalah gangguan keperawatan kesehatan jiwa :a. Gangguan orientasi realitas b. Gangguan alam perasaan SHAr.Razi lantai IR.V.A

VIISelasa, 26 November 201313.30 16.00Kep. Masalah gangguan kesehatan jiwa : a. Penyalahgunaan dan ketergantungan Nafzab. Perilaku kekerasan di komunitasSHAr.Razi lantai IR.V.A

VIIISelasa, 3 Desember 2013

UTS sesuai jadwal TIMAr.Razi lantai IR.V.A

IXSelasa,

10 Desember 201313.30 16.00

Kep. Masalah gangguan kesehatan jiwa :

a. Penyalahgunaan dan ketergantungan Nafza

b. Perilaku kekerasan di komunitas SHAr.Razi lantai IR.V.A

XSelasa, 17 Desember 201313.30 16.00Keperawatan jiwa anak dan remaja a. Keperawatan gangguan jiwa anakb. Keperawatan gangguan jiwa remaja H.LAr.Razi lantai IR.V.A

XISelasa,

24 Desember 201313.30 16.00Keperawatan jiwa anak dan remaja :

a. Keperawatan gangguan jiwa anak

b. Keperawatan gangguan jiwa remaja H.LAr.Razi lantai IR.V.A

XIISelasa,

31 Desember 201313.30 16.00Kep. Jiwa usia lanjut :

a. Respon kognitif lansia

b. Gangguan mental organic lansiaH.LAr.Razi lantai IR.V.A

XIIISelasa,

07 Januari 2014

13.30 16.00Psikofarmaka dan terapi modalitas :

a. Peran perawat dalam terapi somatic dan psikofarmaka (Tugas Kelompok)

b. Terapi perilaku

c. Terapi aktivitas kelompok

d. Terapi kognitifM.B

Ar.Razi lantai IR.V.A

XIVSelasa,

14 Januari 201413.30 16.00Presentase Pre Assessment oleh kelompokM.BAr.Razi lantai IR.V.A

XVSelasa,

21 Januari 201413.30 16.00Tutorial Latihan : IM.BAr.Razi lantai IR.V.A

XVISelasa,

28 Januari 201413.00 16.00Roll play T A KM.BAr.Razi lantai IR.V.A

XVIIISelasa,

04 Februari 2014 UAS

TIMAr Razi

Lantai IR.V.A

Program Pembelajaran

Kelas BMgg

KeTanggal/

JamPokok Bahasan dan Sub Pokok BahasanDosenRuangKet

IRabu,

02 Oktober 201313.30 13.50Penjelasan rencana pengajaran KoordinatorAr.Razi lantai I

R. V.B

13.50 16.00Konsep Dasar Keperawatan Kesehatan Jiwa :

a. Konseptual model keperawatan jiwa

b. Keperawatan kesehatan jiwa keluarga dan komunitasS.D

IIRabu,

09 Oktober 201313.30 16.00Proses Keperawatan Jiwa :

a. Pengkajian

b. Analisa data

c. Diagnosa keperawatan

d. Rencana tindakan keperawatan

e. Implementasi keperawatan

f. Evaluasi keperawatanM.BAr.Razi lantai IR.V.B

IIIRabu,

16 Oktober 201313.30 16.00Keperawatan Masalah Psikososial :

a. Konsep diri

b. Kehilangan (Lossnes)

c. Ansietas SHAr.Razi lantai IR.V.B

IVRabu,

23 Oktober 201313.30 16.00Kep. Masalah gangguan kesehatan jiwa :

a. Gangguan hubungan sosial

b. Gangguan kognitif S.DAr.Razi lantai IR.V.B

VRabu,

30 Oktober 201413.30 16.00Kep. Masalah gangguan kesehatan jiwa :

a. Gangguan perilaku kekerasan

b. Perilaku mencederai diri, orang lain dan lingkunganS.DAr.Razi lantai IR.V.B

VIRabu,

06 November 201313.30 16.00 Kep. Masalah gangguan keperawatan kesehatan jiwa :

a. Gangguan orientasi realitas

b. Gangguan alam perasaan SHAr.Razi lantai I

R.V.B

VIIRabu,

13 November 201313.30 16.00Kep. Masalah gangguan kesehatan jiwa :

a. Penyalahgunaan dan ketergantungan Nafza

b. Perilaku kekerasan di komunitasSHAr.Razi lantai IR.V.B

VIIIRabu,

20 November 2013

UTS sesuai jadwal TIMAr.Razi lantai IR.V.B

IXRabu,

27 November 201313.30 16.00Kep. Masalah gangguan kesehatan jiwa :

a. Penyalahgunaan dan ketergantungan Nafza

b. Perilaku kekerasan di komunitas SHAr.Razi lantai IR.V.B

XRabu, 04 Desember 201313.30 16.00Keperawatan jiwa anak dan remaja

a. Keperawatan gangguan jiwa anak

b. Keperawatan gangguan jiwa remaja H.LAr.Razi lantai IR.V.B

XIRabu,

11 Desember 201313.30 16.00Keperawatan jiwa anak dan remaja :

a. Keperawatan gangguan jiwa anak

b. Keperawatan gangguan jiwa remaja H.LAr.Razi lantai IR.V.B

XIIRabu,

18 Desember 201313.30 16.00Kep. Jiwa usia lanjut :

a. Respon kognitif lansia

b. Gangguan mental organic lansiaH.LAr.Razi lantai IR.V.B

XIIIRabu,

08 Januari 201413.30 16.00Psikofarmaka dan terapi modalitas :

a. Peran perawat dalam terapi somatic dan psikofarmaka (Tugas Kelompok)

b. Terapi perilaku

c. Terapi aktivitas kelompok