borang ps s1 teknik mesin · web view... (13) (14) tmi 101 pendidikan agama mpk 2 0 2 0 2 0 0 0 aik...

1. Daftar mata kuliah berdasarkan urutan/susunan perkuliahan per semesterSe-

mes-ter

Kode/NomerMata-kuliah

NamaMata Kuliah

Kelom-pok Mata

Kuliah

Bobot sks Jurusan/ FakultasPembina

MK

Dosen Pengajar

Mata KuliahStatus

Mata KuliahKurikulum Nasional

Kurikulum Lokal

Wajib Pilihan KU PR3 KU PR3

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14)TMI 101 Pendidikan Agama MPK 2 0 2 0 2 0 0 0 AIK Drs. Sutoyo, MAgTMI 102 Bahasa Inggris MPK 2 0 2 0 2 0 0 0 FBBA Yunita N, SS.TMI 103 Pendidikan Pancasila MPK 2 0 2 0 2 0 0 0 FT Joko Wasisto, SKar.

I TMI 104 Kalkulus I MKK 3 0 3 0 3 0 0 0 PS. Mesin Muhammad Subri, ST.TMI 105 Fisika Dasar I MKK 3 0 3 0 3 0 0 0 FT Drs. Ireng Sigit ATMI 106 Kimia Dasar MKK 2 0 2 0 2 0 0 0 FT Ir. Diyono Ikhsan, SUTMI 107 Konsep Teknologi MKK 2 0 0 0 0 2 0 2 PS. Mesin RM. Bagus Irawan, ST., MSi.TMI 108 Menggambar Teknik MKK 2 0 2 0 2 0 0 0 PS. Mesin Drs. Samsudi Rahardjo, ST, MMTMI 109 Pengetahuan Lingkungan MKK 2 0 2 0 2 0 0 0 PS. Mesin RM. Bagus Irawan, ST., MSi.

Total Semester I 20 0 18 0 18 2 0 2II TMI 201 Al islam & Kemuh. I MPK 2 0 0 0 0 2 0 2 AIK TIM AIK

TMI 202 Pendidikan Kewiraan MPK 2 0 0 0 0 2 0 2 FT Joko Wasisto, SKar.TMI 203 Ilmu Sosial Dasar MPK 2 0 2 0 2 0 0 0 FT Dra. SusilowatiTMI 204 Material Teknik MKK 3 0 3 0 3 0 0 0 PS. Mesin Dini Cahyandari, ST, MT.TMI 205 Kalkulus II MKK 3 0 3 0 3 0 0 0 PS. Mesin Koestri Saptono, Ssi. TMI 206 Fisika Dasar II MKK 3 0 3 0 3 0 0 0 FT Ir. Wikanastri TMI 207 Praktikum Fisika MKK 1 0 0 1 1 0 0 0 FT Ir. Wikanastri TMI 208 Statika Struktur MKK 3 0 3 0 3 0 0 0 PS. Mesin Ir. Dwi Basuki W, MS.TMI 209 Menggambar Mesin MKK 2 0 2 0 2 0 0 0 PS. Mesin Drs. Samsudi Raharjo, ST, MM.

Total Semester II 21 0 16 1 17 4 0 4III TMI 301 AlIslam & Kemuh. II MPK 2 0 0 0 0 2 0 2 AIK TIM AIK

TMI 302 Matematika Teknik I MKK 3 0 3 0 3 0 0 0 PS. Mesin Muhammad Subri, ST. TMI 303 Termodinamika Dasar I MKK 3 0 2 0 2 1 0 1 PS. Mesin Rubijanto JP., ST.TMI 304 Mekanika Kekuatan Mat. MKK 3 0 3 0 3 0 0 0 PS. Mesin Ir. Dwi Basuki W, MS.TMI 305 Proses Produksi I MKK 3 0 3 0 3 0 0 0 PS. Mesin Muh. Amin, ST, MT.TMI 306 Prak. Proses Produksi MKK 1 0 0 1 1 0 0 0 PS. Mesin Dini Cahyandari, ST., MT.TMI 307 Mesin Konversi MKB 2 0 0 0 0 2 0 2 PS. Mesin Fuad Abdillah, ST.TMI 308 Kalkulus III MKK 2 0 0 0 0 2 0 2 PS. Mesin Kustri Saptono, Ssi.TMI 309 Metalurgi Fisik MKK 3 0 0 0 0 3 0 3 PS. Mesin Dini Cahyandari, ST., MT.

Total Semester III 22 0 11 1 12 10 0 10

1

Se-mes-ter

Kode/NomerMata-kuliah

NamaMata Kuliah

Kelom-pok Mata

Kuliah

Bobot sks Jurusan/ FakultasPembina

MK

Dosen Pengajar

Mata KuliahStatus

Mata KuliahKurikulum Nasional

Kurikulum Lokal

Wajib Pilihan KU PR3 KU PR3 IV TMI 401 AlIslam & Kemuh. III MPK 1 0 0 0 0 1 0 1 AIK TIM AIK

TMI 402 Matematika Teknik II MKK 3 0 3 0 3 0 0 0 PS. Mesin Muhammad Subri, ST.TMI 403 Termodinamika Dasar II MKK 2 0 2 0 2 0 0 0 PS. Mesin Rubijanto JP., STTMI 404 Proses Produksi II MKK 2 0 0 0 0 2 0 2 PS. Mesin Purnomo, ST. TMI 405 Manajemen Industri MKK 2 0 0 0 0 2 0 2 PS. Mesin RM..Bagus Irawan, ST, MSiTMI 406 Mekanika Fluida Dasar I MKK 2 0 2 0 2 0 0 0 PS. Mesin Dini Cahyandari,, ST, MTTMI 407 Kinematika & Dinamika I MKK 3 0 2 0 2 1 0 1 PS. Mesin Muhammad Subri, ST.TMI 408 Program Komputer MKK 2 0 0 0 0 2 0 2 PS.Elektro Bambang Supradono, ST.TMI 409 Teknik Tenaga Listrik MKK 2 0 0 0 0 2 0 2 PS.Elektro Joko Suwignyo, ST. TMI 410 T. Pengecoran & Las MKK 2 0 0 0 0 2 0 2 PS. Mesin Purnomo, ST.

Total Semester IV 21 0 9 0 9 12 0 12V TMI 501 Metrologi Ind. & KK MKB 2 0 0 0 0 2 0 2 PS. Mesin Luthfi Nurcholis, ST, MM.

TMI 502 Mekanika Fluida Dasar II MKK 2 0 2 0 2 0 0 0 PS. Mesin Muhammad Subri, ST.TMI 503 Kinematika & Dinamika II MKK 2 0 2 0 2 0 0 0 PS. Mesin Purnomo, ST. TMI 504 Teknik Pengaturan MKB 2 0 0 0 0 2 0 2 PS. Mesin Fuad Abdillah, ST. TMI 505 Perpindahan Panas MKK 3 0 3 0 3 0 0 0 PS. Mesin Hani Naluri, ST. TMI 506 Elemen Mesin I MKB 2 0 2 0 2 0 0 0 PS. Mesin Dini Cahyandari, ST., MT. TMI 507 Tugas Elemen Mesin I MKB 1 0 0 1 1 0 0 0 PS. Mesin Muhammad Subri, ST.TMI 508 Motor Bakar MKB 3 0 0 0 0 3 0 3 PS. Mesin Fuad Abdillah, ST. TMI 509 Teknik Perawatan MKB 2 0 0 0 0 2 0 2 PS. Mesin Joko Suwignyo, ST. TMI 510 Kuliah Kerja Lapangan MBB 1 0 0 0 0 1 0 1 PS. Mesin Ir. Dwi Basuki W, MS.

Total Semester V 20 0 9 1 10 10 0 10VI TMI 601 Elemen Mesin II MKB 2 0 2 0 2 0 0 0 PS. Mesin Muhammad Subri, ST.

TMI 602 Tugas Elemen Mesin II MKB 1 0 0 0 0 0 1 1 PS. Mesin Joko Suwignyo, ST. TMI 603 Ekonomi Teknik MKB 2 0 0 0 0 2 0 2 PS. Mesin Luthfi Nurcholis, ST, MMTMI 604 Mesin Fluida I MKB 2 0 0 0 0 2 0 2 PS. Mesin Fuad Abdillah, ST.TMI 605 Getaran Mekanis MKB 2 0 2 0 2 0 0 0 PS. Mesin Dini Cahyandari, ST., MT.TMI 606 Sis. Pneumatik & Hidrolik MKB 2 0 0 0 0 2 0 2 PS. Mesin Julian Alfijar, ST.TMI 607 Met. Komputasi & Anum. MKB 2 0 2 0 2 0 0 0 PS. Mesin Rubijanto, ST TMI 608 Mekatronika MKB 2 0 0 0 0 2 0 2 PS. Mesin Ir. Dwi Basuki W, MS. TMI 609 Pengukuran Teknik MKB 2 0 0 0 0 2 0 2 PS. Mesin RM Bagus Irawan, ST, MSi.TMI 610 Pemilihan Bahan & Proses MKB 2 0 0 0 0 2 0 2 PS. Mesin Purnomo, ST. TMI 611 Sistim Produksi MKB 2 0 0 0 0 2 0 2 PS. Mesin RM Bagus Irawan, ST, MSi.

Total Semester VI 20 0 9 1 10 10 0 10Kode/ Nama Bobot sks Dosen

2

Se-mes-ter

NomerMata-kuliah

Mata Kuliah Kelom-pok Mata

Kuliah

Jurusan/ FakultasPembina

MK

Pengajar Mata Kuliah

Status Mata Kuliah

Kurikulum Nasional

Kurikulum Lokal

Wajib Pilihan KU PR3 KU PR3

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14)VII TMI 701 Elemen Mesin III MKB 2 0 2 0 2 0 0 0 PS. Mesin Muhammad Subri, ST.

TMI 702 Tugas Elemen Mesin III MKB 1 0 0 0 0 0 1 1 PS. Mesin Purnomo, ST. TMI 703 Mesin Fluida II MKB 2 0 0 0 0 2 0 2 PS. Mesin Hani Naluri,ST. TMI 704 Dinamika Kendaraan MKB 2 0 0 0 0 2 0 2 PS. Mesin Dini Cahyandari, ST., MT. TMI 705 Metode Elemen Hingga MKB 2 0 0 0 0 2 0 2 PS. Mesin Ir Dwi Basuki W, MS. TMI 706 Sistim Pembangkit Uap MKB 2 0 0 0 0 2 0 2 PS. Mesin RM. Bagus Irawan, ST, MSiTMI 707 Praktek Fenomena Dasar MKB 1 0 0 0 0 1 0 1 PS. Mesin TIMTMI 708 Praktikum Prestasi Mesin MKB 1 0 0 0 0 1 0 1 PS. Mesin TIMTMI 709 Pompa Kalor MKB 2 0 0 0 0 2 0 2 PS. Mesin Rubijanto, ST.TMI 710 Pesawat Angkat & Angkut MKB 2 0 0 0 0 2 0 2 PS. Mesin Purnomo, ST.

Total Semester VII 17 0 2 0 2 14 1 15VIII TMI 801 Kerja Praktek MBB 2 0 0 0 0 0 2 2 PS. Mesin TIM

TMI 802 Seminar Tugas Akhir MBB 1 0 1 0 1 0 0 0 PS. Mesin TIMTMI 803 Tugas Akhir MPB 4 0 4 0 4 0 0 0 PS. Mesin TIM

Total Semester VIII 4 0 4 0 4 0 0 0Total SKS 149 0 76 3 79 66 4 70

Catatan: KU: Kuliah; PR: Praktikum/Tugas; :Jumlah1Lampirkan penjelasan mekanisme dan kekerapan peninjauan Mata Kuliah/kurikulum, sertakan risalah/notulen rapat peninjauan terakhir (Lampiran 1).

3 Lampirkan substansi praktikum (baik Mata Kuliah praktikum yang mandiri maupun yang merupakan bagian dari Mata Kuliah tertentu) dengan mengikuti format di bawah ini (Lampiran 3).

No Nama Mata Kuliah Isi Praktikum Tempat/Lokasi PraktikumJudul / Modul Jam Per Judul/Modul

(1) (2) (3) (4) (5)1 Praktikum Fisika Lab. Mesin Unimus2 Praktikum Proses Produksi Lab. Mesin Unimus3 Praktikum Fenomena Dasar Mesin Lab. Mesin Unimus4 Praktikum Prestasi Mesin Lab. Mesin Unimus

3

2a. Daftar Dosen Tetap Program Studi S1 Teknik Mesin

No

Nama Lengkap Dosen (Tidak

Disingkat)

Tempat &Tanggal

Lahir

No. Identitas(NIP/NIS/NPP/NIK/

NID) & Instansi/

Tempat Kerja Utama

Pendidikan S1, S2, S3 dan

Asal Universitas*

Jabatan Fungsional Akademik

Bidang Keahlian**

Mata Kuliahyang Diajarkan selama 3

Tahun Terakhir

Jumlah sks non-MKU

yang Diajarkan

padaSemester 1-

4

Jumlah Total sksYang Diajarkan

Semes ter

Genap

Semes ter Ganjil

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)1 Drs.Samsudi

Raharjo, ST, MM

Yogyakarta17-05-1960

28.6.1026.028UNIMUS

S1-UNIMUSMM-UNDIP

Asisten Ahli

MaterialManajemen

Menggambar TeknikMenggambar Mesin

9 5 4

2 Ir. Wikanastri Harsoelistyarini

Klaten28-12-1966

132.051.250UNIMUS

S1-UNDIP Lektor Teknik Kimia

Fisika Dasar IIPr. Fisika

4 1 3

3 RM. Bagus Irawan, ST, MSi

Surakarta11 April 1971

28.6.1026.093UNIMUS

S1-UNDIP

S2-UI

Asisten Ahli

Konversi Energi

Teknik Lingkungan

Konsep TeknologiPengetahuan LingkunganSistem Pembangkit UapManajemen IndustriSistem Produksi

9 2 7

4 Rubijanto Juni Pribadi, ST

Pekalongan1-6-1970

28.6.1026.091UNIMUS

S1-UNDIP Asisten Ahli

Konversi Energi

Thermodinamika Dasar IPompa KalorMetode Komputasi & AnumThermodinamika Dasar II

5 2 3

5 Purnomo, ST Demak19-2-1974

28.6.1026.103UNIMUS

S1-UNDIP Lektor Material Kinematika & Dinamika IIMesin Fluida IIPesawat Angkat & AngkutPraktek Prestasi MesinMekanika Fluida IPengecoran & PengelasanPemilihan Bahan & Proses

7 7 0

6 Dini Cahyandari, ST, MT

Mayong, Jepara 16-7-1977

132.314.632UNIMUS

S1-UNDIPS2-ITB

Asisten Ahli

KonstruksiMateral

Metalurgi FisikDinamika KendaraanElemen Mesin IIIProses Produksi IIMaterial Teknik

8 6 2

*Lampirkan fotocopy ijazah untuk setiap jenjang pendidikan tinggi tersebut.**Berdasarkan SK Jabatan atau pendidikan tertinggi

Borang Program Studi S1 Teknik Mesin 4

2b. Daftar Dosen Tidak Tetap Program Studi S1 Teknik Mesin

NoNama Lengkap

Dosen(Tidak Disingkat)

Tempat &Tanggal

Lahir

No. Identitas(NIP/NIS/

NPP/ NIK/NID) &

Instansi/ Tempat Kerja

Utama


Asal Universitas*

Jabatan Fungsi onal Akademik

Bidang Keahlian**

Mata Kuliahyang Diajarkan

selama 3 Tahun Terakhir ***

Jumlah sks non-

MKU yang

Diajar kan pada

Semes ter1- 4***

Jumlah Total sksYang Diajarkan***

Semester Genap

Semester Gasal

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)1 Julian Alfijar, ST Banda Aceh

22-07-197128.6.1026.106UNIMUS

S1-UNDIP Asisten Ahli KonversiEnergi

Mesin KonversiPerpindahan PanasPraktek Fenomena DasarSistem Pneumatik

8 5 3

2 Joko Suwignyo, ST Pati27-03-1972

UNIMUS S1-UNIMUSS1-IKIP

VETERAN

Staf Pengajar ProduksiOtomotif

Teknik PerawatanTeknik Tenaga Listrik

4 2 2

3 Muhammad Subri, ST Wajo24-5-1971

UNIMUS S1-UNDIP Staf Pengajar KonversiEnergi

Kalkulus IMatematika Teknik IMekanika Fluida Dasar IIKinematika & Dinamika IMatematika Teknik IIElemen Mesin II

14 6 8

4 Fuad Abdillah, ST Grobogan4-12-1973

UNIMUS S1-UMS Staf Pengajar KonversiEnergi

Teknik PengaturanMotor BakarTugas Elemen Mesin IMesin FluidaTugas Elemen Mesin II

0 0 0

5 Drs. Ireng Sigit Atmanto

Magelang21-4-1962

131.601.426UNDIP

S1-IKIP NegriSemarang

Lektor Kepala

Fisika Fisika Dasar I 3 0 3

6 Ir. Dwi Basuki Wibowo, MS

Ambon,23-4-1962

131.668.505UNDIP

S1-ITBS2-ITB

Lektor Kepala

Konstruksi &Perancangan

Mek. Kekuatan MaterialMetode Elemen HinggaPraktek Proses ProduksiStatika StrukturMekatronika

9 3 6

7 Rahmat Suprapto, Sag Sragen,3-2-1975

28.6.1026.UNIMUS

S1-IAIN W.Songo Smg

Staf Pengajar Hukum Islam AIK 6 3 3


NoNama Lengkap

Dosen(Tidak Disingkat)

Tempat &Tanggal

Lahir

No. Identitas(NIP/NIS/

NPP/ NIK/NID) &

Instansi/ Tempat Kerja

Utama


Asal Universitas*

Jabatan Fungsi onal Akademik

Bidang Keahlian**

Mata Kuliahyang Diajarkan

selama 3 Tahun Terakhir ***

Jumlah sks non-

MKU yang

Diajar kan pada

Semes ter1- 4***

Jumlah Total sksYang Diajarkan***

Semes ter Genap

Semester Gasal

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)8 Yunita Nugraheni,SS Semarang,

13-6-1981132.311.065UNIMUS

S1-UNDIP Staf Pengajar Languistik Bahasa Inggris 4 0 4

9 Joko Wasisto,S Kar Ngawi2-7-1961

131.672.474UNDIP

S1-ASKISTSI

Penata Karawitan Pendidikan Pancasila 4 2 2

10 Kustri Saptono, SSi Semarang.19-12-1967

UNIMUS S1-UNDIP Staf Pengajar Matematika Kalkulus III 2 0 2

11 Drs.Sutoyo, MAgSTAIN Solo

Staf Pengajar Agama Pendidikan Agama 0 0 0

12 Bambang Supradono, ST

Magelang17-7-1971

K.1026.035UNIMUS

S1-UNDIP Asisten Ahli Komputer & Informatika

Program Komputer 2 2 0

13 Luthfi Nurcholis, ST,MM

Yogyakarta,23-3-1969

UNIMUS S1-UNDIP

S2-UNDIP

Staf Pengajar KonstruksiManajemen

Metrologi Industri dan KKEkonomi Teknik

0 0 0

14 Ir. Diyono Ikhsan, SUUNDIP

S1-S2-

Lektor Kepala

Teknik Kimia Kimia Dasar 2 0 2

15 Astrilia Damayanti, ST UNIMUS S1-UNDIP Staf Pengajar Teknik Kimia Kimia Dasar 2 0 2

16 Drs. M. Tabery HasaniUNIMUS

S1-IAIN Asisten Ahli Agama Al Islam & Kemuhammadiyahan

0 0 0

* Tuliskan misalnya, S1 2 orang, Diploma 2 orang, dst. sesuai ijazah yang relevan.** Universitas/Fakultas/Jurusan/PS/Bagian


3. Jumlah karyawan untuk setiap jenis tenaga penunjang PS

No Jenis Tenaga Penunjang

Jumlah Orang Menurut Kualifikasi * Tingkat Unit Kerja **S2 ke atas S1 Diploma SMU/SMKK

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)1 Pustakawan - - 2 - Universitas2 Laboran/Teknisi - 1 - - PS. S-1 Tek. Mesin3 Administrasi - - 2 - Fakultas4 Lainnya: Sekuriti - - - 2 UniversitasTotal - 1 4 2

* Tuliskan misalnya, S1 2 orang, Diploma 2 orang, dst. sesuai ijazah yang relevan.** Universitas/Fakultas/Jurusan/PS/Bagian

4. Adakah usaha untuk mewujudkan suatu suasana akademis (academic atmosphere) yang dapat menciptakan suasana kondusif, baik bagi dosen maupun mahasiswa selama proses pembelajaran berlangsung? Jelaskan jenis dan mekanisme pelaksanaannya. Lampirkan dokumen terkait (contoh lihat pedoman pengisian).Usaha-usaha mewujudkan suasana akademis (academic atmosphere) yang dapat menciptakan suasana kondusif, baik bagi dosen maupun mahasiswa selama proses pembelajaran berlangsung:a. Rapat rutin persiapan pelaksanaan perkuliahan setiap akan memasuki semester baru. Rapat tersebut membahas:

1. Matakuliah yang diselenggarakan beserta dosen pengampu2. Rencana jadwal kuliah dan penyesuaian dengan waktu dosen3. Evaluasi pelaksanaan proses belajar mengajar semester yang sama (gasal atau genap) sebelumnya4. Rencana teknis pada semester yang akan diselenggarakan

b. Rapat kerja bulanan fakultas/program studi Teknik Mesin. Rapat ini membahas masalah aktual yang ada terkait dengan penyelenggaraan kegiatan akademik, yang mencakup pelaskanaan proses belajar mengajar, aktifitas dosen dalam pelaksanaan tridharma perguruan tinggi, dan masalah lain yang ada pada saat itu.

c. Rapat rutin evaluasi PBM dan persiapan ujian yang dilaksanakan setiap menjelang ujian-ujian, yang mencakup:1. Persiapan ujian tengah semester, akhir semester, semester pendek (temporer)2. Persiapan evaluasi Kerja Praktek, Tugas Elemen Mesin, Tugas Akhir dan Kuliah Kerja Lapangan (KKL)3. Persiapan ujian skripsi/tugas akhir

d. Pelibatan dosen dalam kegiatan orientasi mahasiswa baru tiap tahun untuk memberikan penjelasan dan pengarahan strategi meraih dalam studi.


e. Peningkatan keterlibatan dosen dalam kegiatan penelitian dan pengabdian masyarakat, melalui:1. Penyebarluasan informasi penelitian dan pengabdian masyarakat dari berbagai sumber pendanaan2. Mengirim dosen untuk mengikuti pertemuan pembinaan LP3M untuk meningkatkan motivasi dalam penelitian dan pengabdian

masyarakat3. Mengirim dosen dalam pertemuan berkala yang diselenggarakan LP3M dalam rangka penyegaran metodologi penelitian dan

pengabdian masyarakatf. Pembimbingan akademik/perwalian mahasiswa setiap semester, yang mencakup perencanaan perkuliahan (KRS), motivasi belajar, dan evaluasi

akademik mahasiswa.g. Melibatkan mahasiswa dalam penelitian dosen program studi Teknik Mesin, dengan tujuan peningkatan pengalaman mahasiswa dalam kegiatan

penelitian tugas akhir.h. Pembimbingan mahasiswa PS. Teknik Mesin dalam program kreatifitas mahasiswa, antara lain lomba karya ilmiah, penyusunan proposal

penelitian, dan penyusunan artikel ilmiah.Dokumen terkait tentang usaha mewujudkan suasana akademik (lampiran 5)


6. Prasarana dan sarana yang dipergunakan dalam proses belajar mengajar di jurusan/ fakultas

Jenis NamaRasio

Ketersediaan Per Mahasiswa

Kondisi(Rusak/Tidak Rusak)

Kepemilikan* Total Jam Rata-rata PenggunaanPer Minggu SD SW

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)Prasarana/ Sarana Ruang kuliah 207

- White Board

- Kursi Mahasiswa

- Sound System

- OHP

- Kipas Angin

- LCD Proyektor

- AC (Air Conditioner)

30 Tidak Rusak - 45 jam


Ruang kuliah 208- W

hite Board- K

ursi Mahasiswa- So

und System- N

ote Book/ Laptop- L

CD Proyektor- O

HP- Ki

pas Angin


Ruang kuliah 209- W

hite Board- K

ursi Mahasiswa- So

und System- N

ote Book/ Laptop- L

CD Proyektor- Sc

reen- O

HP


Jenis Nama Kondisi Kepemilikan*Borang Program Studi S1 Teknik Mesin 10

Rasio Ketersediaan Per Mahasiswa

(Rusak/Tidak Rusak)Total Jam Rata-rata

Penggunaan Per minggu

SD SD

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)


Prasarana/ Sarana Lab. Komputer I (Kampus B)A. Unit Komputer:

- Monitor LG 14 Inch

- CPU ”server” P3-1,1GHz / 512mb / 52x / 60 Gb

- CPU ”client/point” P3-800MHz / 128mb / 20 Gb

- Keyboard Logitech PS/2

- Mouse Logitech PS/2

- Speaker Kecil

- Earphone Stereo Kecil

- Mouse Pad

- Stabiliser Servomotor ’Matsunaga’ 500 Watt


- Hub Allied Telesyn 24 Port

- UPS ICA 1200 Watt

- Printer InkJet Canon S100SP

21 Tidak Rusak

Tidak RusakTidak RusakTidak RusakTidak RusakTidak RusakTidak RusakTidak RusakTidak RusakTidak RusakTidak RusakTidak Rusak

Tidak Rusak

Tidak RusakTidak RusakTidak Rusak

- 3 jam

B. Sarana Penunjang:


- Meja 2 Biro

Tidak Rusak

- Meja Komputer

Tidak Rusak

- Kursi Chitose tanpa sandaran tangan

Tidak Rusak

- Lemari Kaca

- Whiteboard

Tidak RusakTidak Rusak

- AC 1 PK National

Tidak Rusak

Jenis NamaRasio



Kepemilikan* Total Jam Rata-rata Penggunaan Per

mingguSD SD(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)


Prasarana/ Sarana Lab. Komputer II (Kampus C)A. Unit Komputer:

- Monitor LG 14 Inch

- CPU ”server” P3-1,1GHz / 512mb / 52x / 60 Gb

- CPU ”client/point” P3-800MHz / 128mb / 20 Gb

- Keyboard Logitech PS/2

- Mouse Logitech PS/2

- Speaker Kecil

- Earphone Stereo Kecil

- Mouse Pad



- Hub Allied Telesyn 24 Port

- UPS ICA 1200 Watt

21


Tidak Rusak

Tidak RusakTidak RusakTidak RusakTidak RusakTidak RusakTidak Rusak

Tidak Rusak


- 3 jam

B. Sarana Penunjang:- Pe

sawat Telepon ’Sahitel’ No. 850 25 17

Tidak Rusak

- Meja 2 Biro

Tidak Rusak


- Meja Komputer

Tidak Rusak

- Kursi Chitose tanpa sandaran tangan

Tidak Rusak

- Lemari Kaca

- Whiteboard



Jenis NamaRasio



Kepemilikan*Total Jam Rata-rata

Penggunaan Per Minggu SD SW

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

Prasarana/ Sarana

Lab. Proses Produksi Mesin Bubut 1 Tidak Rusak 4Mesin Bubut 1 Tidak Rusak 4Mesin Bubut 1 Tidak Rusak 4Mesin Bor Vertikal 1 Tidak Rusak 4Mesin Gerinda Duduk 1 Tidak Rusak 4Mesin Gerinda Potong 4 Tidak Rusak 4Ragum 1 Tidak Rusak 4Travo Las Listrik 4 Tidak Rusak 4Travo Las Listrik 1 Tidak Rusak 4Dividing Head 1 Tidak Rusak 4Mesin Potong Plat 1 Tidak Rusak 4Mesin Skrap 1 Tidak Rusak 4Bor Vertikal 4 Tidak Rusak 4Jangka Sorong 1 Tidak Rusak 4Mikrometer 1 Tidak Rusak 4Mikrometer 1 Tidak Rusak 4Bor Tangan 1 Tidak Rusak 4Gergaji Potong 1 Tidak Rusak 4Jangka Bengkok 1 Tidak Rusak 4Jangka Tusuk 1 Tidak Rusak 4Tap & Snei 6 Tidak Rusak 4Topeng Las 4 Tidak Rusak 4Sarung Tangan 1 Tidak Rusak 4Siku 1 Tidak Rusak 4Betel 1 Tidak Rusak 4Palu 1 set Tidak Rusak 4Kunci Ring 1 Tidak Rusak 4

SD: Milik PT/fakultas/jurusan sendiri; SW: Sewa/Kontrak/kerjasama/hak pakai

Borang Akreditasi Program Studi S1 Teknik Mesin 16

Jenis NamaRasio





(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

Prasarana/ Sarana

Laboratorium FisikaPegas 4 Tidak Rusak 2Klem 2 Tidak Rusak 2Statip Lengkap 3 Tidak Rusak 2Bandul 1 Tidak Rusak 2Stopwatch Q & Q 1 Tidak Rusak 2Kayu Beban 3 Tidak Rusak 2Kalori Meter 1 Tidak Rusak 2Power Suply Nakamura 1 Tidak Rusak 2Thermometer 1 Tidak Rusak 2Gelas Ukur Iwaki 250 Ml 1 Tidak Rusak 2Penjepit Lensa 3 Tidak Rusak 2Penggaris Besi 30 Cm 1 Tidak Rusak 2Lensa Cekung 3 Tidak Rusak 2Lensa Cembung 3 Tidak Rusak 2Cermin Cekung 2 Tidak Rusak 2Cermin Cembung 2 Tidak Rusak 2Cermin Datar 6 Tidak Rusak 2Lampu Bohlam 2 Tidak Rusak 2Meteran Roll Atc 1 Tidak Rusak 2Neraca Pegas Gold Cross 1 Tidak Rusak 2Prisma 2 Tidak Rusak 2Kaca Transparalel 1 Tidak Rusak 2Jangka Sorong Tiga Roda 1/1000 " 1 Tidak Rusak 2Pegas 4 Tidak Rusak 2Klem 2 Tidak Rusak 2Statip Lengkap 3 Tidak Rusak 2


Jenis NamaRasio





(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

Prasarana/ Sarana

Laboratorium Pengujian Mesin -Uji Pompa Inverter 1 Tidak Rusak 2Pompa Manual 1 Tidak Rusak 2AC ruangan 1 Tidak Rusak 2AC Mobil 1 Tidak Rusak 2Pendingin Engine 1 Tidak Rusak 2Kompresor LVU -010 1 HP 7 kg/cm2 1 Tidak Rusak 2

7. Jumlah ruang kerja untuk dosen pengajar PS di jurusan/fakultas

Jenis Penyediaan Dosen Tetap/ Biasa Dosen Tidak Tetap/ Luar BiasaJumlah Ruang Luas m2 Jumlah Ruang Luas m2

(1) (2) (3) (4) (5)Ruang bersama untuk dosen 1 9Satu ruang untuk tiga sampai empat orang dosen 1 12,5 - -Satu ruang untuk dua orang dosen 2 12,5 - -Satu ruang setiap dosen (bukan pejabat struktural) - - - -


8a. Rekapitulasi jumlah ketersediaan pustaka yang relevan dengan bidang PS di perpustakaan di lingkungan Universitas Muhammadiyah Semarang

Jenis Pustaka yang Tersedia di Perpustakaan Jumlah Judul*

(1) (2)Buku Teks (textbooks)/CD-ROM 93Jurnal Ilmiah Nasional -Jurnal Ilmiah Internasional -Buletin/Majalah Ilmiah Lokal 1Disertasi/Tesis/Skripsi Laporan skripsi dan CD 2006 = (LIHAT SK)

Laporan skripsi dan CD 2007 = (LIHAT SK)Laporan skripsi dan CD 2008 = (LIHAT SK)

Lainnya:1. Pedoman Penyusunan Skripsi Mahasiswa 2. Pedoman Praktek Belajar Lapangan (PBL)3. Rencana Stategis PS Teknik Mesin4. Panduan Akademik PS Teknik Mesin5. Pedoman Etika dan Tata Laku PS Teknik Mesin

11111

Totalb. Apakah ada perpustakaan di luar PT Anda yang dapat dan biasa diakses/dimanfaatkan oleh dosen dan mahasiswa PS/jurusan/fakultas Anda?

Ya, ada yaitu : Perpustakaan UNDIP; Perpustakaan Wilayah Jawa Tengah (PERWIL); Perpustakaan Politeknik Negeri Semarang.

Tidak ada


9. a. Untuk setiap mata kuliah, tuliskan jumlah jam rata-rata pelaksanaannya dalam tabel berikut:Jumlah jam rata-rata pelaksanaannya dalam satu minggu

Daftar Mata Kuliah Kelompok

Mata Kuliah

Bobot sks

Jumlah Jam Rata-rata Per Minggu

SAP** Modul**

Tatap Muka Tugas Terstruktur

Kuliah* Praktikum PraktekPenyiapan Makalah/

Karya

PenyajianMakalah/

Karya

Diskusi Kelompok

Peker-jaan

Rumah Lainnya

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12)Pendidikan Agama MPK 2 1.9 √ √Bahasa Inggris MPK 2 1,8 √ √Pendidikan Pancasila MPK 2 1,8 √ √Kalkulus I MKK 3 1,8 √Fisika Dasar I MKK 3 1,9 √Kimia Dasar MKK 2 1,8 √Konsep Teknologi MKK 2 1,8 √Menggambar Teknik MKK 2 1,8 √Pengetahuan Lingkungan MKK 2 1,8 √ √Al Islam & Kemuhamadiyah. I MPK 2 1,6 √ √Pendidikan Kewiraan MPK 2 1,8 √Ilmu Sosial Dasar MPK 2 1,5 √Material Teknik MKK 3 1,8 √Kalkulus II MKK 3 1,9 √Fisika Dasar II MKK 3 1,6 √ √Praktikum Fisika MKK 1 1 1 √ √Statika Struktur MKK 3 1,6 √Menggambar Mesin MKK 2 1,8 √ √AlIslam & Kemuhamdiyah II MPK 2 1,9 √ √Matematika Teknik I MKK 3 1,9 √Termodinamika Dasar I MKK 3 1,8 √Mekanika Kekuatan Material MKK 3 1,6 √ √Proses Produksi I MKK 3 1,6 √ √



Mata Kuliah

Bobot sks

Jumlah Jam Rata-rata Per Minggu

SAP** Modu*Tatap Muka Tugas Terstruktur


Karya

PenyajianMakalah/

Karya

Diskusi Kelompok

Peker-jaan Rumah Lainnya

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12)Prak. Proses Produksi MKK 1 1,3 1,3 √ √Mesin Konversi MKB 2 1,8 √ √Kalkulus III MKK 2 2 √Metalurgi Fisik MKK 3 1,9 √AlIslam & Kemuhamdiyah III MPK 1 9 √Matematika Teknik II MKK 3 1,6 √Termodinamika Dasar II MKK 2 1,6 √ √Proses Produksi II MKK 2 1,6 √Manajemen Industri MKK 2 1,8 √ √Mekanika Fluida Dasar I MKK 2 1,8 √Kinematika & Dinamika I MKK 3 1,9 √ √Program Komputer MKK 2 1,8 √Teknik Tenaga Listrik MKK 2 1,9 √ √T. Pengecoran & Pengelasan MKK 2 1,8 √ √Metrologi Ind. & Kontr. Kual. MKB 2 1,8 √Mekanika Fluida Dasar II MKK 2 1,9 √ √Kinematika & Dinamika II MKK 2 2 √ √Teknik Pengaturan MKB 2 1,6 √ √Perpindahan Panas MKK 3 1,8 √Elemen Mesin I MKB 2 1,8 √Tugas Elemen Mesin I MKB 1 1,9 1 √Motor Bakar MKB 3 1,6 √Teknik Perawatan MKB 2 1,8 √Kuliah Kerja Lapangan (KKL) MBB 1 1,1 1,1 √ √



Mata Kuliah

Bobot sks

Jumlah Jam Rata-rata Per Minggu SAP** Modul**Tatap Muka Tugas Terstruktur


Karya

PenyajianMakalah/

Karya

Diskusi Kelompok

Peker-jaan

Rumah Lainnya

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12)Elemen Mesin II MKB 2 1,9 √Tugas Elemen Mesin II MKB 1 1,5 1,5 √


Ekonomi Teknik MKB 2 1,9 1 1 0,25 0,25 √ √Mesin Fluida I MKB 2 1,5 0,5 1 √ √Getaran Mekanis MKB 2 1,9 1 √ √Sis. Pneumatik & Hidrolik MKB 2 2 1 1 0,5 0,5 √Met. Komputasi & Anum. MKB 2 1,6 1 √Mekatronika MKB 2 1,6 0,6 √Pengukuran Teknik MKB 2 1,9 0,6 0,6 √ √Pemilihan Bahan & Proses MKB 2 1,8 0,25 0,5 0,25 √ √Sistim Produksi MKB 2 1,8 √Elemen Mesin III MKB 2 1,9 √Tugas Elemen Mesin III MKB 1 1,5 1,5 √Mesin Fluida II MKB 2 1,6 √Dinamika Kendaraan MKB 2 1,8 √ √Metode Elemen Hingga MKB 2 1,4 √Sistim Pembangkit Uap MKB 2 1,6 √Praktikum Fenomena Dasar MKB 1 1,5 1,5 √Praktikum Prestasi Mesin MKB 1 1,5 1,5 √ √Pompa Kalor MKB 2 1,8 √ √Pesawat Angkat & Angkut MKB 2 1,8 √Kerja Praktek MBB 2 √ √Seminar Tugas Akhir MBB 1 √Tugas Akhir MPB 4 √

* Lampirkan contoh handouts dan soal kuis/latihan yang dibuat dosen dalam perkuliahan untuk tiga mata kuliah yang berbeda (lampiran 9)** Bila ada, beri tanda dan lampirkan beberapa contoh


9b. Mekanisme monitoring dan evaluasi untuk kegiatan-kegiatan tatapmuka (kuliah, praktikum, dan praktek), tugas terstruktur (penyiapan makalah, penyajian makalah/karya, diskusi kelompok, dan pekerjaan rumah lainnya), SAP dan Modul dilakukan dalam rapat kerja program studi S1 Teknik Mesin Fakultas Teknik UNIMUS. Rapat monitoring dilakukan setiap bulan pada semester berjalan. Materi yang dibahas dalam rapat monitoring dan evaluasi adalah:1) Jadwal kegiatan perkuliahan/praktikum dan dosen pengampu2) Jumlah peserta perkuliahan/praktikum per kelas3) Kalender akademik dan aktifitas-aktifitas yang akan dikerjakan dalam

penyelenggaraan kegiatan akademik selama satu semester4) Pedoman teknis/kebijakan program studi dalam penyelenggaraan kegiatan

perkuliahan/praktikum5) Kemajuan penyelenggaraan kegiatan perkuliahan/praktikum6) Pemantauan kesesuaian materi kuliah/praktikum dengan GBPP dan SAP7) Permasalahan dan hambatan penyelenggaraan kegiatan perkuliahan/praktikum8) Pemecahan masalah yang perlu dilakukan pada semester berjalan maupun

sebagai catatan untuk mengantisipasi masalah yang sama di waktu mendatang9) Persiapan dan pelaksanaan kegiatan evaluasi hasil belajar10) Persiapan perkuliahan/praktikum semester berikutnya, dan penentuan dosen

penanggung jawab masing-masing matakuliah.

9c. Mekanisme penelaahan dan evaluasi SAP matakuliah dan praktikum yang dibuat oleh dosen dibahas dalam rapat program studi S1 Teknik Mesin Fakultas Teknik yang dihadiri oleh pimpinan akultas/jurusan/program studi, dan tim dosen fungsional internal. Mekanisme ini dilakukan tiap awal semester bersamaan dengan persiapan pembelajaran semester yang akan datang. Mekanisme penelaahan dan evaluasi adalah sebagai berikut:1) Mengidentifikasi matakuliah-matakuliah yang telah dan belum tersedia GBPP

dan SAP2) Melakukan pendekatan kepada dosen pengampu matakuliah yang belum tersedia

GBPP dan SAP untuk segera membuat rancangan GBPP dan SAP3) Menelaah substansi GBPP dan SAP dalam rapat yang dihadiri oleh pimpinan

program studi, dosen fungsional dan undangan dari Dinas Kesehatan (salah satu stakeholder) untuk mendapatkan masukan terhadap GBPP dan SAP yang ada

4) Merekomendasikan agar dosen pengampu matakuliah memperbaiki GBPP dan SAP yang telah disusun sesuai hasil penelaahan bersama stakeholder.

5) Upaya pembaruan GBPP dan SAP tiap akhir tahun

9d.Yang merancang mekanisme penelaahan dan evaluasi SAP tersebut adalah- kelompok tugas/kerja [√]- bersama dengan pimpinan fakultas/jurusan/program studi. [√]

9e. Mekanisme program studi untuk memperoleh umpan balik dari mahasiswa dan dosen sejawat pelaksanaan kegiatan dalam tabel 9a, adalah dengan angket, ruang saran dan kritik pada sistem informasi akademik. Disamping itu, tersedia kotak


saran yang berlaku bagi semua civitas akademika, yang ingin berpartisipasi dalam perbaikan dan kemajuan fakultas/jurusan/program studi.

10a. Jenis-jenis kegiatan yang memungkinkan interaksi dosen dan mahasiswa di luar kegiatan kuliah selama 3 tahun terakhir:

1. Orientasi mahasiswa baru2. pembimbingan akademik (dosen wali)3. pembimbingan praktek kerja lapangan (PKL)4. Pembimbingan proposal PKM mahasiswa5. Pembimbingan Tugas Akhir6. pembimbingan/pendampingan kegiatan penelitian7. Forum kajian ilmiah dan keislaman8. pengabdian masyarakat

10b. Kontribusi kegiatan pada borang 10a terhadap peningkatan kualitas proses pembelajaran antara lain:

1. meningkatkan pemahaman mahasiswa baru mengenai rencana studi di Program Studi S1 Teknik Mesin Fakultas Teknik UNIMUS

2. meningkatkan pemahaman mahasiswa baru sebagai anggota sivitas akademika dan komunitas ilmiah, serta kebersamaan dan kerjasama dalam meraih sukses studi di PS S1 Teknik Mesin Fakultas Teknik UNIMUS

3. meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam perencanaan studi, strategi belajar yang efektif, dan pemecahan masalah

4. Menambah pengalaman bagi mahasiswa dalam pemahaman metodologi penelitian, pengabdian pada masyarakat, dan penulisan artikel ilmiah.

5. meningkatkan motivasi belajar dan kepekaan hidup bermasyarakat6. pembinaan moral dan kepribadian

11a. Adakah panduan tertulis bagi dosen pembimbing akademik/dosen wali untuk melakukan pembimbingan akademik?[√] Ya, fotokopi terlampir [ ] Tidak ada* dosen wali adalah dosen yang bertanggung jawab dalam pembinaan dan

pembimbingan studi mahasiswa (lampiran 10)

11b. Berapa jumlah rata-rata mahasiswa yang dibimbing oleh seorang PA pertahun dalam 3 tahun terakhir? 20 (dua puluh) mahasiswa/dosen PA

11c. Berapa jumlah rata-rata pertemuan pembimbingan per mahasiswa per dosen wali per semester?4 (empat) kali/mahasiswa/semester

12.a. Tuliskan upaya yang telah dilakukan oleh jurusan/fakultas untuk meningkatkan kinerja PS dalam tiga tahun terakhir, dengan mengikuti format ketiga tabel berikut:


a1. Mendatangkan dosen tamu dan tenaga ahli/pakar dari luar PT sendiri (tidak termasuk dosen luar biasa)

No NamaTugas Yang Diberikan dan Lama

TugasDosen Tamu* Tenaga Ahli**

(1) (2) (3) (4)

*Dosen tamu (guest lecturer/professor) adalah dosen sementara minimal yang didatangkan untuk mengajar selama satu semester sampai dengan menguji Mata Kuliah yang diajarkannya.

** Tenaga ahli dapat bertugas sebagai pembicara tamu dalam suatu perkuliahan, teknisi/laboran, penatar, ataupun konsultan lainnya.

a2. Meningkatkan kemampuan dosen melalui tugas belajar.

No NamaTempat Tugas Belajar

Jenjang Studi

(S2/S3/ Spesialis)

Bidang Studi/Keahli

an

Tahun Mulai

(1) (2) (3) (4) (5) (6)1 Drs. Samsudi

Raharjo.,ST.,MMUniversitas Diponegoro

S2 Teknik Bahan

2007

2 Ir. Wikanastri Harsoelistyarini

Universitas Diponegoro

S2 Teknik Kimika

2007

3 Purnomo,ST Universitas Gajah Mada

S2 Teknik Bahan

2007


a3. Kegiatan dosen tetap dalam seminar/ilmiah/lokakarya/penataran/workshop /pagelaran/ pameran/peragaan.

No Nama Nama, Tempat, dan Waktu Kegiatan Jenis partisipasiPenyaji Peserta

(1) (2) (3) (4) (5)Tahun 2005

1 RM. Bagus Irawan,ST.,MSi

Seminar Nasional UU Pendidikan Tinggi, Hotel Grasia, April 2005


Penataran dan Lokakarya program Applied Approach (AA), 2005, Bapelkes Salaman, Semarang.

3 Purnomo,ST Penataran dan Lokakarya program Applied Approach (AA), 2005, Bapelkes Salaman, Semarang.

4 Purnomo,ST Pelatihan Calon Pelatih Penyusunan Proposal Program Kreatifitas Mahasiswa, 20 - 22 Desember 2005, Hotel Bidakarsa, Bidakara, Jakarta.

5 Ir. Wikanastri Harsoelistyorini

Workshop Pembuatan Usulan Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, 7 – 8 Februari 2005, UNIMUS

6 Purnomo,ST Workshop Pembuatan Usulan Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, 7 – 8 Februari 2005, UNIMUS

Tahun 2006RM. Bagus Irawan,ST.,MSi

Seminar Perda Uji Emisi, April 2006, Hotel Pandanaran.

Purnomo,ST Pelatihan Penyusunan Proposal LKIP dan PKM bagi Mahasiswa UNIMUS

Purnomo,ST Pelatihan Penyusunan Kurikulum Berbasis Kompetensi Untuk D3 Teknik, November 2006, Kopertis Wilayah IV, Jateng

Tahun 20071 RM. Bagus

Irawan,ST.,MSiPenulisan metodologi Penelitian


Penulisan artikikel ilmiah

3 Purnomo,ST Penulisan metodologi Penelitian 4 Purnomo,ST Penulisan artikikel ilmiah 5 Rubijanto Juni

Pribadi, STPelatihan Aplikasi Mikrokontroler MCS 51, 12 Mei 2007, Semarang Growth Centre Kopertis Wilayah VI Jawa Tengah

6 Rubijanto Juni Pribadi, ST

Pelatihan Sistem Pembelajaran e-learning Berbasis teknologi Informasi, 19-21 juli 2007, AIS, Semarang.


a3. Kegiatan dosen tidak tetap dalam seminar/ilmiah/lokakarya/penataran/workshop /pagelaran/ pameran/peragaan.

No Nama Nama, Tempat, dan Waktu Kegiatan Jenis partisipasiPenyaji Peserta

(1) (2) (3) (4) (5)Tahun 2005

1 Rachmat Suprapto, S. Ag, MAg.

Pelatihan Pembelajaran Al-Qur’an Pada Anak Sejak Dalam Kandungan, Semarang 24 Juli 2005


Seminar Nasional Dan Peluncuran ”Kurikulum Sekolah Syariah dan Panduan Implementasi Pendidikan Inklusi Unesco” yang diselenggarakan oleh Universitas Sebelas Maret Surakarta, Surakarta 11 Juni 2005


Seminar Pendidikan Apresiasi Seni untuk Pendidikan Dasar ”Pendidikan Apresiasi Seni : Memupuk Kecerdasan Emosional dan Spiritual untuk Pembangunan Identitas Nasional di Tengah Arus Globalisasi”, Surakarta 27 Agustus 2005

4 Julian Alfijar, ST Penataran dan Lokakarya program Applied Approach (AA), 2005, Bapelkes Salaman, Semarang.

5 Julian Alfijar, ST Pelatihan Peningkatan Keterampilan Dasar Teknik Instruksional (Pekerti )

6 Julian Alfijar, ST Workshop Pembuatan Usulan Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat

Tahun 20061 Achmad

Solichan, STPelatihan Penyusunan Kurikulum Berbasis Kompetensi Untuk D3 Teknik, November 2006, Kopertis Wilayah IV, Jateng

2 Bambang Supradono, ST

Pelatihan Penyusunan Kurikulum Berbasis Kompetensi Untuk D3 Teknik, November 2006, Kopertis Wilayah IV, Jateng

3 Julian Alfijar, ST Workshop Penulisan Artikel Ilmiah Tahun 2007

1 Achmad Solichan, ST

Seminar dan Pelatihan Otomatisasi Industri, 15 Februari 2007

2 Ir. Dwi Basuki Wibowo, MS

Seminar dan Pelatihan Otomatisasi Industri, 15 Februari 2007


Pelatihan Aplikasi Mikrokontroler MCS 51, 12 Mei 2007, Semarang Growth Centre Kopertis Wilayah VI Jawa Tengah


Pelatihan Sistem Pembelajaran e-learning Berbasis teknologi Informasi, 19-21 juli 2007, AIS, Semarang.


12b. Kegiatan pada butir 12a1, a2, dan a3 bermanfaat bagi kinerja program studi antara lain:1. Mendatangkan dosen tamu/tenaga ahli/pakar dari luar PT bermanfaat untuk

meningkatkan ketrampilan teknis dosen dalam pembelajaran dan manajemen pembelajaran, pengembangan GBPP dan SAP, dan kurikulum, seperti:a. teknik instruksional dan pendekatan terapan untuk dosen mudab. pemberdayaan tim teachingc. pengembangan materi dan media pembelajaran yang lebih interaktifd. perencanaan dan pengembangan GBPP dan SAPe. strategi pengembangan kurikulum

2. Meningkatkan kemampuan dosen melalui tugas belajar bermanfaat untuk peningkatan kepakaran dosen sesuai dengan bidang ilmu dalam studi lanjut, yang berimbas pada peningkatan mutu pembelajaran.

3. Keikutsertaan dosen dalam kegiatan ilmiah, bermanfaat untuk menambah wawasan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta mendapat masukan kemajuan ilmu terkini, yang dapat memberi kontribusi pada mutu pembelajaran, penelitian, dan pengabdian masyarakat.

13. Beri tanda √ pada cara evaluasi untuk setiap jenis evaluasi yang dilakukan oleh dosen pada umumnya pada tabel berikut. Kemudian lampirkan contoh soal ujian untuk beberapa Mata Kuliah.

Jenis Evaluasi

Cara Evaluasi*Ujian

TertulisUjian Lisan

Penyusunan/ Penyajian Makalah/ Laporan

Penyajian Makalah

Lain-Lain Tuliskan

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

Kesiapan awal kuliah/Pre-test/Diagnostik

- √ - - -

Kuis √ - - - -

Tugas Rumah (Assignment) - - √ √ Pengumpulan tugas

Evaluasi formatif/ tengah semester

√ - - - Ada yang disertai dengan pengumpulan tugas

Evaluasi sumatif/ akhir semester

√ - - -

Evaluasi Ulang/Ujian Ulang √ - - - -

Evaluasi komprehensif - - - - -*Untuk PS tertentu seperti Seni, tentukan masing-masing cara evaluasi yang relevan

Contoh Soal Ujian Untuk Beberapa mata kuliah ( lampiran 11)


14. Jumlah dosen tetap jurusan/fakultas yang mengikuti kegiatan-kegiatan berikut dalam tiga tahun terakhir pada tabel berikut:

Jenis Program Peningkatan SDM Jumlah Dosen TS-2 TS-1 TS

(1) (2) (3) (4)Magang/Pencangkokan 0 0 0Pelatihan kemampuan menelitiPelatihan prakarsa mandiri/inkubator bisnis/kewirausahaan 0 0 0Pelatihan penulisan bahan ajar/kuliah dan praktikum 1 1 0Peningkatan profesionalisme kerja (kemampuan administratif, pengetahuan komputer, dll.) 0 0 2Lainnya, yaitu

- pelatihan layanan administrasi SIA- pelatihan bahasa Inggris

00

01

01

15. Rata-rata beban kerja dosen (dalam satuan sks dosen) pada berbagai kegiatan dalam tabel berikut:

No Kegiatan Jumlah sks*Dalam PT Sendiri Di Luar PT

(1) (2) (3) (4)Dosen Tetap/Biasa1 Pendidikan dan Pengajaran 9 22 Penelitian 3 -3 Pengabdian Kepada Masyarakat 1 -4 Administrasi dan Manajemen 3 -Dosen Tidak Tetap / Luar Biasa1 Pendidikan dan Pengajaran - -2 Penelitian - -3 Pengabdian Kepada Masyarakat - -4 Administrasi dan Manajemen - -

* Diisi dengan perhitungan sesuai SK Dirjen DIKTI no. 48 tahun 1983


16. Adakah pedoman akademik tertulis mengenai proses pembelajaran, kode etik umum, dan pedoman antisipasi dan penanganan plagiat dalam pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi bagi seluruh sivitas akademika? Beri tanda pada tempat yang sesuai pada tabel berikut dan lampirkan pedoman yang dimaksud.

Jenis PedomanKeberadaan Pedoman Tertulis Uraian Metode Sosialisasi dan Penanganan Kasus

PelanggaranAda Tidak

(1) (2) (3) (4)

Pelanggaran dalam proses pembelajaran:

Plagiat dalam karya ilmiah Mencontek dalam ujian/kuis Pembocoran soal/kunci jawaban ujian Pemalsuan Nilai dan Ijazah Dll.

Dapat dilihat pada lampiran (Buku Etika Akademik dan Tingkah Laku, PS S1 Teknik Mesin)

Kode Etik Umum :

Kode etik pergaulan akademis Komitmen terhadap tugas Akuntabilitas pelaksanaan tugas Dll.

Dapat dilihat pada lampiran (Buku Etika Akademik dan Tingkah Laku, PS S1 Teknik Mesin)

*) Pedoman Proses Pembelajaran, kode etik umum dan penanganan plagiat (lampiran 12)


17a. Jumlah karya ilmiah yang dihasilkan dosen tetap Anda selama tiga tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut :

Berbagai Jenis Karya Ilmiah

Sesuai Bidang Keilmuan PS Tidak Sesuai Bidang Keilmuan PS

TS-2(2006)

TS-1(2007)

TS(2008)

TS-2(2006)

TS-1(2007)

TS(2008)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)Makalah disampaikan pada seminar lokal/institusi (Jurusan/Fakultas/PT) 3 - - - - -Makalah disampaikan pada seminar Nasional - - - - - -Makalah disampaikan pada seminar Internasional - - - - - -Makalah diterbitkan di Jurnal Tingkat Nasional* - - - - - -Makalah diterbitkan di Jurnal Tingkat Internasional* - - - - - -Buku Dicetak Oleh Penerbit* - - - - - -Diktat Kuliah Yang Dipakai Mahasiswa* 4 4 4 - - -Makalah Ilmiah Populer Untuk Surat Kabar/Majalah* - - - - - -Karya yang diciptakan** - - - - - -Karya yang dipagelarkan/dipamerkan/dilaksanakan di tingkat lokal/institusi - - - - - -Karya yang dipagelarkan/dipamerkan/dilaksanakan di tingkat nasional - - - - - -Karya yang dipagelarkan/dipamerkan/dilaksanakan di tingkat internasional - - - - - -Lain-Lain - - - - - -

* Lampirkan daftar judul karya ilmiah/buku/diktat yang dimaksud (lampiran 13)** Contoh karya yang diciptakan adalah patung, disain bangunan, disain iklan, dll.


17b. Jumlah karya ilmiah atas nama jurusan/fakultas yang dihasilkan oleh dosen tetap maupun tidak tetap selama tiga tahun terakhir

Berbagai Jenis Karya Ilmiah Sesuai Bidang Keilmuan PS

Tidak Sesuai Bidang Keilmuan PS

TS-2 TS-1 TS TS-2 TS-1 TS(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

Makalah disampaikan pada seminar lokal/institusi (Jurusan/Fakultas/PT)Makalah disampaikan pada seminar NasionalMakalah disampaikan pada seminar InternasionalMakalah diterbitkan di Jurnal Tingkat Nasional*Makalah diterbitkan di Jurnal Tingkat Internasional*Buku Dicetak Oleh Penerbit*Diktat Kuliah Yang Dipakai Mahasiswa*Makalah Ilmiah Populer Untuk Surat Kabar/Majalah*Karya yang diciptakan**Karya yang dipagelarkan/dipamerkan/dilaksanakan di tingkat lokal/institusiKarya yang dipagelarkan/dipamerkan/dilaksanakan di tingkat nasionalKarya yang dipagelarkan/dipamerkan/dilaksanakan di tingkat internasionalLain-Lain

*Lampirkan daftar judul karya ilmiah/buku/diktat yang dimaksud (lampiran 14)**Contoh karya yang diciptakan adalah patung, disain bangunan, disain iklan, dll.

18a. Tuliskan jumlah penelitian yang dilakukan oleh dosen tetap PS/jurusan Anda selama tiga tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:

Jenis Pembiayaan PenelitianSesuai dengan Bidang Keilmuan PS Tidak Sesuai dengan Bidang Keilmuan PS

TS-2 TS-1 TS TS-2 TS-1 TS(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

Pembiayaan sendiri oleh peneliti - - - - - -PT yang bersangkutan 3 - - - - -Departemen Pendidikan Nasional 3 6 - - - -Institusi luar Depdiknas - 2 - - - -Institusi luar negeri - - - - - -


18b. Tuliskan jumlah dana penelitian yang berhasil dihimpun dari sumber di luar PT selama 3 tahun terakhir.Sumber Dana Jumlah*

(1) (2)Departemen Pendidikan Nasional Rp. 199.685.000Institusi luar Depdiknas Rp. -Institusi luar negeri Rp. -Total Rp. 199.685.000

*Di luar dana penelitian/penulisan skripsi, tesis, dan disertasi sebagai bagian dari beasiswa

18c. Tuliskan jumlah pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh dosen tetap jurusan/fakultas Anda selama tiga tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:

Jenis Pengabdian MasyarakatSesuai dengan Bidang Keilmuan PS Tidak Sesuai dengan Bidang Keilmuan PS

TS-2 (2006) TS-1 (2007) TS (2008)(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

Pembiayaan sendiri oleh dosen - -PT yang Bersangkutan - - - - -Departemen Pendidikan Nasional 2 - - - -Institusi luar Depdiknas - - - - - -Institusi luar negeri - - - - - -

d. Tuliskan jumlah dana pengabdian kepada masyarakat yang berhasil dihimpun dari sumber di luar PT selama 3 tahun terakhir.

Sumber Dana Jumlah(1) (2)

Departemen Pendidikan Nasional Rp. 19.850.000Departemen/Institusi lain dalam negeri -Institusi internasional/luar negeri -Total Rp. 19.850.000


19a. Beri tanda √ pada tempat yang sesuai berkaitan dengan pelaksanaan kegiatan memperkenalkan calon lulusan/lulusan PS kepada dunia kerja, serta memperoleh umpan balik dari alumni dan pengguna lulusan PS.

Jenis Kegiatan Pelaksanaan

(1) (2)

Memperkenalkan calon lulusan kepada dunia kerja, dan sebaliknya

Belum melakukan upaya yang sistematis Mengumpulkan informasi tertulis dari masyarakat pengguna dan membagikannya kepada

calon lulusan* Mengundang masyarakat pengguna lulusan yang relevan untuk memberikan orientasi kepada

calon lulusan* Mengundang alumni untuk memberikan orientasi kepada calon lulusan* Menyediakan wadah persiapan lulusan seperti Pusat Jasa Ketena-gakerjaan (PJK) Lain-lain, yaitu: Kerja Praktek, magang, dan KKL

Melaksanakan studi pelacakan dan memanfaatkan umpan balik dari alumni

Secara teratur ** Secara insidental** Belum pernah dilakukan

Mencari dan memanfaatkan umpan balik dari pengguna lulusan

Secara teratur *** Secara insidental *** Belum pernah dilakukan

*lampirkan informasi yang terkait.

**lampirkan instrumen dan hasil pelacakan yang terakhir dilakukan (lampiran 15).

***lampirkan contoh instrumen yang digunakan dan contoh umpan balik yang diperoleh.

b. Penjelasan mengenai pemanfaatan umpan balik dari alumni dan pengguna lulusan untuk meningkatkan kinerja dan mutu PS terlampir dalam (lampiran 16) .


20. Adakah upaya yang dilakukan untuk memperluas jaringan kerjasama/kemitraan dalam rangka pengayaan proses pelaksanaan Tridharma PT, lengkapi tabel berikut:

Aspek Tridharma PT Jenis, Waktu, dan Tempat Kegiatan Institusi Mitra Hasil Kegiatan*

(1) (2) (3) (4)

Pendidikan dan Pengajaran Penyelenggaraan Kegiatan Kuliah Praktikum, Lab. Teknik Mesin Unimus

UNDIP Kerjasama dalampemanfaatan Laboratorium

PenelitianRiset Unggulan Daerah Jawa Tengah, Maret – Oktober 2005 di Semarang

Balitbang Propinsi Jawa Tengah

Produksi Biodiesel Minyak Jarak Pagar dengan Metode Enzimatis

Pengabdian Kepada Masyarakat Program implementasi teknologi tepat guna bagi industri kecil, 1 Maret – 1 Oktober 2007 di Semarang

Dinas Pendidikan Nasional Propinsi Jawa Tengah

Peningkatan Mutu Produk, Efisiensi Dan Produktivitas Industri Kerupuk Melalui Penerapan Alat Pengering Model Cabinet Dryer Untuk Meningkatkan Daya Saing Usaha

*Lampirkan dokumen terkait (lampiran 17)


DAFTAR LAMPIRAN BORANG AKREDITASI

No Lampiran

Borang Sesuai ISI Status

1 1 Penjelasan mekanisme dan kekerapan peninjauan Mata Kuliah/kurikulum, sertakan risalah/notulen rapat peninjauan terakhir

2 1 daftar mata kuliah pilihan yang dilaksanakan dengan mengikuti format tabel3 1 substansi praktikum (baik Mata Kuliah praktikum yang mandiri maupun yang merupakan bagian dari Mata Kuliah

tertentu) dengan mengikuti format.4 2 fotocopy ijazah + jab. Fungsional untuk setiap jenjang pendidikan tinggi (dosen tetap dan tidak tetap). Berdasarkan SK

Jabatan atau pendidikan tertinggi4 4 Dokumen yang terkait dengan usaha untuk mewujudkan suatu suasana akademis (academic atmosphere) yang dapat

menciptakan suasana kondusif, baik bagi dosen maupun mahasiswa selama proses pembelajaran berlangsung. (contoh lihat pedoman pengisian).

5 5a sistem penilaian yang dijadikan acuan 6 5b daftar lulusan (SK Yudisium) yang menyebutkan nama, nomor induk mahasiswa, tahun masuk, tahun keluar, dan IPK

kelulusan.7 8a contoh-contoh judul, penulis/penerbit, tahun penerbitan, dan jumlah eksemplar pustaka yang bersangkutan dengan

mengikuti format table.8 9a Lampirkan contoh handouts dan soal kuis/latihan yang dibuat dosen dalam perkuliahan untuk tiga mata kuliah yang

berbeda.9 9a beberapa contoh handout dan modul

10 9b Penjelasan (dlm lember tersendiri) tentang mekanisme monitoring dan evaluasi kegiatan-kegiatan tersebut pada tabel butir 9a di atas.( jumlah jam rata-rata pelaksanaan tiap-tiap mata kuliah)

11 9c Penjelasan (dlm lember tersendiri) tentang mekanisme penelaahan dan evaluasi SAP yang dibuat oleh dosen.12 9e Penjelasan (dlm lembar tersendiri) tentang mekanisme PS Anda untuk memperoleh umpan balik dari mahasiswa dan

dosen sejawat mengenai pelaksanaan kegiatan-kegiatan dalam tabel butir 9a di atas. ( jumlah jam rata-rata pelaksanaan tiap-tiap mata kuliah).

13 11a panduan tertulis bagi dosen Pembimbing Akademik (PA)/dosen wali* untuk melakukan pembimbingan akademik.14 17a daftar judul karya ilmiah/buku/diktat oleh dosen tetap selama 3 tahun terakhir (yang tertulis pada borang 17a)15 17b Daftar karya ilmiah atas nama jurusan/fakultas yang dihasilkan oleh dosen tetap maupun tidak tetap selama tiga tahun

terakhir16 19a informasi yang terkait dengan pelaksanaan kegiatan memperkenalkan calon lulusan/lulusan PS kepada dunia kerja, serta

memperoleh umpan balik dari alumni dan pengguna lulusan PS.17 19a instrumen dan hasil pelacakan yang terakhir dilakukan terkait dengan pelaksanaan kegiatan memperkenalkan calon

lulusan/lulusan PS kepada dunia kerja, serta memperoleh umpan balik dari alumni dan pengguna lulusan PS. 18 19a contoh instrumen yang digunakan dan contoh umpan balik yang diperoleh terkait dengan pelaksanaan kegiatan


memperkenalkan calon lulusan/lulusan PS kepada dunia kerja, serta memperoleh umpan balik dari alumni dan pengguna lulusan PS.

19 19b Penjelasan dalam lembar tersendiri mengenai pemanfaatan umpan balik dari alumni dan pengguna lulusan untuk meningkatkan kinerja dan mutu PS.

20 20 dokumen terkait upaya yang dilakukan untuk memperluas jaringan kerjasama/kemitraan dalam rangka pengayaan proses pelaksanaan Tridharma PT (Pengajaran, penelitian dan pengabdian masyarakat)


borang ps s1 teknik mesin · web view... (13) (14) tmi 101 pendidikan agama mpk 2 0 2 0 2 0 0 0 aik...

Documents