borang new 2014 candra

7/17/2019 Borang New 2014 Candra

1/27

STANDAR 3. KEMAHASISWAAN DAN LULUSAN

3.1 Profil Mahasiswa dan Lulusan

3.1.1 Tuliskan data seluruh mahasiswa reguler(1)dan lulusannya dalam lima tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:

Tahun Akade-mikDaya

Tampung

Jumlah CalonMahasiswa Reguler

Jumlah Mahasiswa BaruJumlah TotalMahasiswa

Jumlah Lulusan IPLulusan Reguler

Persentase Lulusan Regulerdengan IP !

Ikut"eleksi

Lulus"eleksi

Regular#ukan

Trans$erTrans$er%&'

Reguler#ukan

Trans$erTrans$er%&'

Reguler#ukan

Trans$erTrans$er%&' Min Rata& Mak ( &)*+ &)*+-,)+ . ,)+

%/' %&' %,' %0' %+' %1' %*' %2' %3' %/' %//' %/&' %/,' %/0' %/+' %/1'

TS! "##$"##% "&

TS3 "##%"#1#!# %& 3! 3! 3!

TS" "#1#"#11!# 11# 3' 3' 3'

TS1 "#11"#1"!# 1"1 33 33 33 " "%& "%& 3'& # &3#$* "%%"*

TS"#1""#13

!# !3 1% 1% 1% "' "& 3.3# 3.&& # %'* !*

+umlah 1"# 3%" 1!3 13! 13! 1,atatan:TS:Tahun akademik -enuh terakhir saat -engisian borangMin: P/ Minimum0 ata":P/ atarata0 Mak:P/ Maksimum,atatan:(1) Mahasiswa program reguleradalah mahasiswa yang mengikuti -rogram -endidikan se2ara -enuh waktu (baik kelas -agi siang sore malam dan di

seluruh kam-us).(") Mahasiswa trans$eradalah mahasiswa yang masuk ke -rogram studi dengan mentransfer mata kuliah yang telah di-erolehnya dari PS lain baik dari

dalam PT mau-un luar PT.


2/27

3.1." Sebutkan -en2a-aian -restasire-utasi mahasiswa dalam lima tahun terakhir di bidang akademik dan nonakademik (misalnya -restasidalam -enelitian dan lomba karya ilmiah olahraga dan seni).

4o.4ama PrestasiPenghargaan/egiatan dan 5aktu

PenyelenggaraanTingkat (Lokal 5ilayah

4asional atau nternasional)Prestasi yang 6i2a-ai

(1) (") (3) (!)1. Lomba Pameran Prodi 6ies 4atalis ke" nstitusi +uara ". Mrs.Putri / 7hakti 5iyata 6ies 4atalis ke" nstitusi +uara 3. ,erdas ,ermat 8/4 Tahun "#11 9kbid sekota /ediri 5ilayah +uara !. Lomba olley 7all tanding -ersahabatan antar -rodi ;/M

Th. "#11nstitusi +uara

. Lomba ;utsal Putri tanding -ersahabatan antar -rodi ;/MTh. "#11

nstitusi +uara

'. Lomba Tilawatil


3/27

TS!TS3 (d) = 36 (e) = (f) =

TS"TS1TS

@ Tidak memasukkan mahasiswa transfer.,atatan : hurufhuruf a b 2 d e dan f harus teta- ter2antum -ada tabel di atas.

3.1.3 Tuliskan data ?umlah mahasiswa reguler lima tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:Diisi oleh PS D3

Tahun MasukJumlah Mahasiswa Reguler per Angkatan pada Tahun4 Jumlah Lulusan s5d5 T"

%dari Mahasiswa Reguler'T"-0 T"-, T"-& T"-/ T"

%/' %&' %,' %0' %+' %1' %*'

TS! (a)= (b)= (c)=TS3 34 "$

(Amengundurkan diri)

"'(1Amengundur

kan diri1A2uti)

25(1 mengundurkan diri)

TS" (d)=36 34(2=mengundur

kan diri)

(e)=31(2=mengundurk

a diri1=cuti)

(f)=26(5 ujian KTI turun tingkat)

TS1 3! 31(3Amengundurk

an diri)TS 1%



4/27

3.1.3 Tuliskan data ?umlah mahasiswa regular tiga tahun terakhir dengan mengikuti format tabelberikut:

Diisi oleh PS D2

Tahun Masuk

Jumlah Mahasiswa Reguler per Angkatan padaTahun4

Jumlah Lulusan s5d5 T"%dari Mahasiswa Reguler'

T"-& T"-/ T"

%/' %&' %,' %0' %+'

TS" (a)= (b)= (c)=TS1 (d)= (e)= (f)=TS


3.1.3 Tuliskan data ?umlah mahasiswa regular dua tahun terakhir dengan mengikuti format tabelberikut:

Diisi oleh PS D1

Tahun Masuk

Jumlah Mahasiswa Reguler per

Angkatan pada Tahun4

Jumlah Lulusan s5d5 T"

%dari Mahasiswa Reguler'T"-/ T"

%/' %&' %,' %0'

TS1 (a)= (b)= (c)=TS (d)= (e)=

@ Tidak memasukkan mahasiswa transfer.,atatan : hurufhuruf a b 2 d dan e harus teta- ter2antum -ada tabel di atas.

3." Layanan ke-ada MahasiswaLengka-ilah tabel berikut untuk setia- ?enis -elayanan ke-ada mahasiswa PS.

6o5 Jenis Pelayanan kepada MahasiswaBentuk egiatan) Pelaksanaan dan

7asilnya

(1) (") (3)1 7imbingan dan konseling 7entuk /egiatan : 7/ dilakukan

berdasarkan mekanisme layanan 7/mahasiswa di / 7haktii 5iyata. 7/Meru-akan layanan bimbingan dankonseling terhada- mahasiswameli-uti bimbingan -elayananakademik dan non akademik :

1. 7imbingan P/L bimbingantugas akhir

2. Pada awalnya bimbingan

ditangani oleh -embimbingakademik masingmasing saat-engisian /S -ada awalsemester dan akhir semestersaat -embagian /8S sebagaieBaluasi hasil bela?armahasiswa.Serta bisa diberikan


5/27

sewaktuwaktu a-abila ada-ermasalahan yg dihada-imahasiswa. 6osen-embimbing akademik (P9)akan berusaha membantumahasiswa menyelesaikan-ermasalahan semaksimalmungkin.

3. Pembinaan mahasiswa yangterkena masalah baikakademik so2ial ekonomimau-un masalah lainnya.

4. Pembinaan mahasiswa yangterkena sanksi administrasikarena melanggar kode etikkemahasiswaan.

5. Layanan 7imbingan dankonseling ?uga membantumemberikan informasi -adamahasiswa tentang berbagaihal yang berguna bagi-engembangan -ribadi sosialdan studi.

8asil :1. Mahasiswa mem-eroleh

kemudahan dalam -raktek dilahan dan da-at menyeleseikanatau menyusun la-oran tugasakhir dengan benar.

2. Mahasiwa da-at mengeBaluasihambatanhambatan yangter?adi -ada hasil -embela?aranserta mengetahui hasil studinyaberdasarkan nilai -ada /8S.

3. Mahasiswa da-at mengatasimasalah yang ter?adi baikmasalah akademikso2ialekonomi mau-un nonakademik.

4. Mahasiwa da-at mengatasikesulitannya dan menem-uh


6/27

kuliah dengan lan2ar.5. Mahasiswa mem-unyai

-engetahuan yang luas tidakhanya dalam bidang akademikakan teta-i berbagai hal yang

berguna bagi -engembangan-ribadi sosial dan studi.

" Minat dan bakat (ekstra kurikuler) Cnit /egiatan Mahasiswa meru-akanwadah untuk menyalurkan berbagaiminat dan bakat mahasiswa baikdalam bidang olah raga seni rohanidan bidangbidang lain.7ebera-a kegiatan yang telahdilaksanakan antara lain :1. 7idang olah raga meli-uti : ;utsal

olley 7asket -en2ak Silat beladiri setia hati bela diri kera sakti

2. 7idang seni : 7and Paduan Suaradan2e fashion show

3. /erohanian meli-uti : Perayaan4atal Pondok omadhonPembagian >akat fitrah 8alalbihalal -embagian daging


7/27

ini ikut dalam kegiatan PPS(Pengenalan Program Studi)

2. Dut bond3. Pelatihan 6asar /e-emim-inan

7EM

4. Tata tertib Laboratorium dan kelasPelaksanaan :

1. 6iikutkan dalam kegiatanMDS79 dalam ?adwal PPS

2. Sosialisasi dan ker?asamaantar mahasiswa terutamaantar Prodi di / 7hakti 5iyata/ediri

3. Latihan dasar ke-emim-inan-ada saat setelah -elantikan-engurus 7EM /.

4. Mahasiwa mentaati -eraturanyang telah dibuat -rodi.

8asil :1. a. Menun?ang kegiatan

akademik selama bela?ar di

-erguruan tinggi (akademi)

b. Mahasiswa mem-unyai

sika- -ositif dan semangattinggi dalam menera-kanteori -erkuliahan denganla-angan -eker?aan

2. a. Meningkatkan kreatifitas dan

-ola -ikir mahasiswa agar

lebih tangga- terhada-

lingkungan sekitar

b. Membantu mahasiswa baruberada-tasi dengan duniakam-us dan meningkatkankemam-uan berinteraksi

3. a. Mahasiswa mem-unyai sika--ositif dan semangat tinggidalam menem-uh -erkuliahan


8/27

dan men2i-takan la-anganker?a.b. Melatih mahasiswa untuk

men?adi seorang -emim-indengan latihan F latihan yang di

bimbing oleh senior.4.Melatih kedisi-linan mahasiswa

7easiswa 7entuk kegiatan :a. Memfasilitasi -emberian

beasiswa bagi mahasiswa dari-roses -engumuman seleksihingga -en2airan dana dan-ela-oran.

b. +enis beasiswa antara lain :

1. PP9 (Peningkatan Prestasi9kademik) tahun "#1#"#11"#11"#1" "#1""#13.

2. 77M (7antuan 7ela?arMahasiswa) "#1#"#11"#11"#1" "#1""#13.

Pelaksanaan :Selama -endidikan mahasiswadiberikan kesem-atan untukmenda-atkan beasiswa. Pemberiankesem-atan diberikan ke-ada seluruhmahasiswa yang memenuhi syarat :A. Persyaratan umum

1. 7er?iwa Pan2asila2. Terdaftar sebagai Mahasiswa

?en?ang Program 6li-oma (6)3. Mahasiswa 2alon -enerima

beasiswa -aling rendah duduk-ada semester dan -alingtinggi duduk -ada semester untuk -rogram 6

4. ;oto2o-y /artu TandaMahasiswa (/TM)

5. ;oto2o-y /artu en2ana Studi(/S) semester terakhir

6. ;oto2o-y /artu /eluarga

B. Persyaratan /husus1. 77M

a. Surat /eterangan Tidak


9/27

mam-u atau layakmenda-at bantuan yangdikeluarkan oleh Lurah /e-ala 6esa

b. ;oto 2o-y transkri- nilai

dengan ndeks Prestasi/umulatif (Pk) -alingrendah "# yang disyahkan 6ekan.

c. ;oto2o-y -iagam atau bukti-restasi lainnya (ko/urikuler atau ekstrakurikuler)

2. PP9a. ;oto 2o-y Transkri- nilai

dengan ndeks Prestasi

/umulatif (P/) -alingrendah 3## disyahkan oleh6ekan.

b. Surat /eterangan-enghasilan orang tua wali-emohon dan disahkan olehyang berwenang 0 Pegawai 4egeri Swasta

disahkan oleh 7agian/euangan

7ukan Pegawai 4egeri

Swasta disahkan Lurah /e-ala 6esac. ;oto2o-y -iagam atau bukti

-restasi lainnya (ko/urikuler atau ekstrakurikuler)

Setia- mahasiswa hanya da-atmem-eroleh satu ?enis beasiswa untukmemberikan kesem-atan ke-adaseluruh mahasiswa untuk mem-erolehdana -endidikanPengusulan namanama mahasiswa2alon -enerima beasiswa dilakukanoleh -ihak akademi untuk dia?ukan kebagian kemahasiswaan ko-ertiswilayah

8asil :1. Mahasiswa mem-eroleh


10/27

kemudahan dalam mengaksesinformasi dan -erolehan danabeasiswa

2. mahasiswa dibebaskanmembayar SPP satu semester.

/esehatan 1. Cnit /esehatan / meru-akanlayanan kesehatan bagimahasiswa meli-uti konsultasidokter -emeriksaan dan-emberian obat.

2. /linik Gigi dan Mulut meru-akanlayanan kesehatan khususnyakesehatan gigi dan mulut meli-utikonsultasi -engobatan dan-emberian obat.

3. /linik / 7hakti 5iyata /ediri4. +asa ahar?a meru-akan layananasuransi ke2elakaan untukmahasiswa.

Pelaksananaan :uang kesehatan buka setia- hari-ada ?am ker?a #$.## 1!.##8asil :

Mahasiswa da-at mem-erolehkemudahan -elayanan-engobatan dan konsultasi

kesehatan

3.3 +elaskan usahausaha -rogram studi?urusan men2arikan tem-at ker?a bagi lulusannyadalam hal:

6o5 Jenis 8payaeterangan %Jelaskan lem#aga) waktu

pelaksanaan) pihak yang diundang)atau #entuk ker9asama'

%/' %&' %,'

1 Memberikan informasi tentang kesem-atanbeker?a di berbagai instansi -emerintahswasta ke-ada mahasiswa lulusan.

Pemberian informasi kesem-atanbeker?a melalui -a-an -engumumanMading fa2ebook / dan 5ebsite/.

" Membentuk wadah untuk mengum-ulkaninformasi tentang kesem-atan ker?a danmembantu lulusan mem-eroleh -eker?aan(job lacement center).

Menggunakan ?e?aring sosial5ebsite / baik untuk masingmasing fakultas mau-un untukmasingmasing Program Studi. 6anmelalui ?e?aring sosial tersebutinformasi bisa disam-aikan ke-adamahasiswa.

3 Mengundang -ihak yang memerlukantenaga lulusan ke kam-us untuk memberi

Saat kegiatan 2a-ing dayberlangsung -ihak -engguna lulusan


11/27

-en?elasan tentang kesem-atan ker?a. diundang -ada a2ara tsb. 6anmemberitahukan -restasi lulusan.

! Menawarkan ke-ada -ihak-ihak yangdiangga- memerlukan tenaga lulusan.

Setia- selesai taha- C?ian 9khir -adatahun akademik dikirim surat-emberitahuan tentang lulusanke-ada -ihak yang diangga-

memerlukan tenaga lulusan

/er?a sama antara -rogram studi ?urusandengan -ihak -engguna lulusan.

3.! EBaluasi Lulusan

3.!.1 EBaluasi kiner?a lulusan oleh -ihak -engguna lulusan9dakah studi -ela2akan (tracer stud!)untuk menda-atkan hasil eBaluasi kiner?a lulusandengan -ihak -enggunaH

tidak ada ada

+ika ada uraikan metode -roses dan mekanisme kegiatan studi -ela2akantersebut. +elaskan -ula bentuk tindak lan?ut dari hasil kegiatan ini misalnya dalamhal: -roses -embela?aran -enggalangan dana informasi -eker?aan danmembangun ?e?aring.

Ada upaya yang intensi$ untuk mela:ak lulusan dan data terekam se:arakomprehensi$

Metode ;


12/27

- Mem-erbaiki -roses -embela?aran antara lain dengan menambah materi kuliah

Praktik La-angan yang bertu?uan refresh kembali materimateri -erkuliahan yang telah

di-eroleh -ada semestersemester yang telah lalu

2. nformasi -eker?aan

- 9lumni yang telah berhasil di tem-at beker?a se2ara rutin memberikan informasi

tentang lowongan ker?a di berbagai instansi. Pemberian informasi -eker?aan dilakukan

se2ara tidak langsung melalui alat komunikasi tele-on dan ?e?aring so2ial misalnya:

website / 7hakti 5iyata /ediri wwwiik.a2.id. -emberian informasi -eker?aan ?uga

dilakukan melalui ?e?aring sosial se-erti grou- fa2ebook Iiik 7hakti 5iayata /ediri dan

grou- 77M.

3. Membangun ?e?aring

- Membangun ?e?aring melalui keikutsertaan dalam berbagai him-unan alumnimelalui temu alumni dan temu ilmiah

/egiatankegiatan alumni ini da-at diinformasikan melalui website iik bhaktiwiyataPengembangan ?e?aring -rogram studi dengan stake"olders (user) yang lebih luasdalam bentuk ker?asama dalam -enem-atan mahasiswa -raktek la-angmagang-enelitian.

4yatakan angka -ersentasenya(@) -ada kolom yang sesuai.

6o5 Jenis emampuan

Tanggapan Pihak Pengguna

Ren:ana Tindak Lan9utoleh Program "tudi

"angatBaik

Baik Cukup urang

%>' %>' %>' %>'

%/' %&' %,' %0' %+' %1' %*'

1 ntegritas (etika dan moral) "'%* 3$* 1%."*

4ilai moral dan etika

lulusan dengan-emberian mata/uliah etika agamadan -rilaku sertamelalui interaksiseharihari

" /eahlian berdasarkan bidang 3#&* '1* &'* Perbaikan kurikulum


13/27

ilmu (kom-etensi utama)

sarana dan-rasarana Prodi 6/ebidanan iik 7hakti5iyata untukmeningkatkankemam-uan lulusan

3 7ahasa nggris &31* "'%*

Meningkatankemam-uan bahasainggris mahasiswadengan -emberianmata kuliah bhs.nggris

!Penggunaan teknologiinformasi

3!'* &&* 1%"*

Peningkatankemam-uan2om-uter dan Tuntuk lulusan denganmemberikan matakuliah kom-uter

/omunikasi $!'* 1!*

Peningkatankemam-uankomunikasi denganmemfasilitasi diskusikegiatanekstrakurikuler sertakegiatan soft skillmahasiswa.

' /er?asama tim !'1* 3!!* 1%"*

Peningkatankemam-uanker?asama timdengan -emberian

-elatihan soft skillbagi mahasiswa

& Pengembangan diri 13* 3$!* !'1* Pemberian -elatihansoft skill

Total (a) (b) (2) (d)

,atatan : Sediakan dokumen -endukung -ada saat asesmen la-angan.(@) -ersentase tangga-an -ihak -engguna terhada- alumni -ada -eringkat A J(?umlah

tangga-an -ada -eringkat) : (?umlah tangga-an yang ada)K 1##

3.!." +elaskan keahliankemam-uan yang meru-akan keunggulan lulusan -rogramstudi ini.

Se2ara ringkas /eahliankemam-uan utama lulusan :1. Mam-u ber-rilaku -rofessional beretika dan bermoral serta tangga- terhada-

nilai so2ial budaya dalam -raktik kebidanan2. Mam-u melakukan komunikasi efektif dengan -erem-uan keluarga

masyarakat se?awat dan -rofesi lain dalam u-aya -eningkatan dera?atkesehatan ibu dan anak dalam -elayanan kebidanan

3. Mam-u meberikan asuhan kdebidanan se2ara efektif aman dan holisti2dengan mem-erhatikan as-ek budaya terhada- ibu hamil bersalin nifas dan


14/27

menyusui bayi baru lahir balita dan kesehatan re-roduksi -ada kondisi normalberdasarkan standar -raktik kebidanan dank ode etik -rofesi.

4. Mam-u memberikan -enanganan kegawatdaruratan sesuai dengankewenangannya.

5. Mam-u melakukan u-aya -romotif -reBentif deteksi dini dan -emberdayaan

masyarakat dalam -elayanan kebidanan6. Mem-unyai kemam-uan mengelola kewirausahaan dalam -elayanankebidanan yang men?adi tanggung ?awabnya.

Se2ara ringkas kom-etensi -endukung lulusan :1. Mam-u memahami teks berbahasa inggris dalam -raktik kebidanan.2. Mam-u melaksanakan asuhan kebidanan sesuai ssue terkini dalam

-elayanan /ebidanan.3. Mam-u mengenal sosial budaya adat istiadat masyarakat setem-at.

/om-etensi lainnya-ilihan lulusan :Mam-u berkomunikasi dalam 7ahasa Mandarin.

3.!.3 atarata waktu tunggu lulusan lima tahun terakhir untuk mem-eroleh -eker?aan yang-ertama A 3.. bulan. +elaskan bagaimana data ini di-eroleh.

6ata di-eroleh dengan mengirimkan suratangket dengan disertai -erangko ke -ihak-engguna lulusan dengan -erhintungan sebagai berikut :atarata waktu tunggu lulusan A ?umlah seluruh waktu tunggu lulusan ?umlah lulusan.

6ata di-eroleh dari "' kuesioner yang ?umlah total alumni -ada angkatan dan (1*)./uesioner disebar merata untuk alumni dari angkatan sam-ai yang terakhir yaitu yang ke .

7E7E9P9 M989SS59 969 N94G MEL94+CT/94 STC6 /E 6 /E769494 694 S1/ESE89T94 M9SN99/9T.

3.!.! Persentase lulusan lima tahun terakhir yang beker?a -ada bidang yang sesuai dengankeahliannya A 1##*. +elaskan bagaimana data ini di-eroleh.

6ata di-eroleh dari "' kuesioner yang ?umlah total alumni -ada angkatan dan (1*)./uesioner disebar merata untuk alumni dari angkatan sam-ai yang terakhir yaitu yang ke .

7E7E9P9 M989SS59 969 N94G MEL94+CT/94 STC6 /E 6 /E769494 694 S1/ESE89T94 M9SN99/9T


15/27

3.!. Sebutkan lembaga (instansiindustri) yang memesan lulusan untuk beker?a di lembagatersebut dalam lima tahun terakhir.

TahunJumlah Lulusan yang

Diwisuda pada6ama Lem#aga %Instansi?Industri'

Jumlah Lulusan yangDipesan dan Diterima

%/' %&' %,' %0'

TS! 1. iik (institut ilmu kesehatan)".dst.

1(SD;949 P)

TS3 1.".dst.

TS" 1.".dst.

TS1 1.".dst.

TS 1.".dst.

Total

3. Partisi-asi 9lumni+elaskan -rogram kegiatan alumni selama lima tahun terakhir dan hasilnya untukmendukung kema?uan -rogram studi misalnya dalam hal: sumbangan dana sumbanganfasilitas masukan untuk -erbaikan -roses -embela?aran dan -engembangan ?e?aring.

Drganisasi alumni sudah terbentuk mulai lulusan angkatan di tahun "#1" dan sudahdisyahkan dengan S/. 6engan sekretariat bertem-at di / 7hakti 5iayata /ediri.

8im-unan alumni telah membantu -rodi dalam hal :a. Pengembangan +e?aring

Memberikan masukan tentang kebutuhanlowongan ker?a Men2arikan

informasi lokasi kegiatan magang bagi mahasiswa

nformasi trainingtraining atau -elatihan kesehatan khususnya masalah

kebidanan bagi mahasiswa Program 63 /ebidanan

6engan keikutsertaan alumni dalam organisasi 7 se2ara otomatis akan

semakin mem-erluas ?aringan (Prodi akan semakin dikenal di masyarakat)

8alal 7ihalal O Temu alumni


16/27

"TA6DAR *5 P;6;LITIA6) P;LA@A6A6?P;6ABDIA6 ;PADA MA"@ARAAT)DA6 ;RJA"AMA

&.1 Penelitian 6osen Teta- yang 7idang /eahliannya Sesuai dengan PS

&.1.1 Tuliskan ?umlah ?udul -enelitian@ yang sesuai dengan bidang keilmuan PS yangdilakukan oleh dosen teta- yang bidang keahliannya sesuai dengan PS selama tigatahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:

"um#er Pem#iayaan T"-& T"-/ T"

%/' %&' %,' %0'

Pembiayaan sendiri oleh -enelitiPT yang bersangkutan ! ! 6e-diknasnstitusi dalam negeri di luar6e-diknasnstitusi luar negeri

+umlah,atatan: (@) sediakan data -endukung -ada saat asesmen la-angan

&.1." Tuliskan ?udul artikel ilmiahkarya ilmiahkarya senibuku yang dihasilkan selama tigatahun terakhir oleh dosen teta- yang bidang keahliannya sesuai dengan PS denganmengikuti format tabel berikut:

4o. +udul4amanama

6osen6ihasilkan

6i-ublikasikan -ada

TahunPenya?ianPublikasi

Tingkat@

Lokal4asio

nalnternasional

%/' %&' %,' %0' %+' %1' %*' %2'


17/27

1

,atatan: @ A beri tanda -ada kolom yang sesuai. Cntuk ?urnal ilmiah tingkat nasional yang dimaksudadalah ?urnal yang telah terakreditasi oleh 6ikti. +ika tidak terakreditasi 6ikti digolongkan

?urnal tingkat lokal.

&.1.3 Sebutkan karya dosen dan atau mahasiswa -rogram studi yang telah mem-eroleh 8akatas /ekayaan ntelektual (Paten8a/) atau karya yang menda-at-engakuan-enghargaan dari lembaga nasional internasional selama tiga tahun terakhir.

6ama arya4

6o5 Paten?7aIarya yang Mendapat

Pengakuan?Penghargaan dari Lem#agailayah?6asional?Internasional

%/' %&' %,'1"

6st.@ Lam-irkan surat -aten8a/ atau surat -engakuan-enghargaan dari lembaga nasionalinternasional.

&." /egiatan PelayananPengabdian ke-ada Masyarakat (PkM)

&.".1 Tuliskan ?umlah kegiatan -elayanan-engabdian ke-ada masyarakat (@) yang sesuaidengan bidang keilmuan PS selama tiga tahun terakhir yang dilakukan oleh dosen teta-yang bidang keahliannya sesuai dengan PS dengan mengikuti format tabel berikut:

"um#er Dana egiatanPelayanan?Penga#dian

kepada MasyarakatT"-& T"-/ T"

%/' %&' %,' %0'Pembiayaan sendiri oleh dosen

PT yang bersangkutan 1. Pemeriksaan 6anPengobatan Gratis6i /e2. TarokanTgl. 13 +uli "#11.

2. 7aksos donordarah 6ies 4atalis

ik ke" tahun"#1#.

3. Pen2egahan6emam 7erdarahdi kelurahan7alowerti Tahun"#1#.

1. Pemeriksaan 6anPengobatan Gratis6i /e2. TarokanTgl. " +uli "#1".

2. 7aksos 6onordarah 6ies 4atalis

ik ke"' tahun"#11.

3. Pemeriksaan buhamil gratis dikam-us iik 7hakti5iyata /ediriTahun "#1"

1. Pemeriksaan6anPengobatanGratis 6i /e2.Tarokan Tgl. "!+uli "#13.

2. Pemeriksaanbu hamil gratisdi kam-us iik7hakti 5iyata/ediri Tahun"#13

3. 7aksos-emeriksaan


18/27

tekanan darahglukosa darahdan-engobatangratis di iik

7hakti 5iyatatahun "#13

6e-diknas

nstitusi dalam negeri di luar6e-diknas

nstitusi luar negeri

,atatan: (@) Pelayanan-engabdian ke-ada masyarakat adalah -enera-an bidang ilmu untukmenyelesaikan masalah di masyarakat (termasuk masyarakat industri -emerintah dsb.)

&."." 9dakah mahasiswa yang dilibatkan dalam kegiatan -elayanan-engabdian ke-adamasyarakat dalam tiga tahun terakhirHTidak Na+ika Na ?elaskan tingkat -artisi-asi dan bentuk keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan-elayanan-engabdian ke-ada masyarakat.

Mahasiswa terlibat -enuh dalam berbagai kegiatan misalnya: -ada kegiatan -emeriksaanibu hamil gratis Panitia 7aksos 6onor 6arah Panitia -engobatan gratis dan -emeriksaandarah serta -enyuluhan-enyuluhan yang dilakukan di desadesa baik saat P/L atau-unbaksos.

&.3 /egiatan /er?asama dengan nstansi Lain

&.3.1 Tuliskan instansi dalam negeri yang men?alin ker?asama@ yang terkait dengan -rogramstudi?urusan dalam tiga tahun terakhir.

6o5 6ama InstansiJenis

egiatan

urun aktuer9asama Man$aat yang Telah Diperoleh

Mulai Berakhir

%/' %&' %,' %0' %+' %1'

1. SC6 Gambiran/ota /ediri

Praktik /linik/ebidanan

"#1" "#1 Pembela?aran Praktik : Praktik/linik /ebidanan

". 6inkes /ota /ediriPraktik /linik

/ebidanan

"#11 "#1! Pembela?aran Praktik : Praktik

/linik /ebidanan3. SC6 Mardi5aluyo /ota 7litar


"#11 "#1! Pembela?aran Praktik : Praktik/linik /ebidanan

! 6inas /esehatan/abu-atenTulungagung

1. Praktik/omunitas

2. Praktik/linik

"#1" "#1 Pembela?aran Praktik :Praktik /linik /ebidananPraktik /omunitas


19/27

/ebidanan

!. S 9ura Syifa/ota /ediri


"#11 "#1! Pembela?aran Praktik : Praktik/linik /ebidanan

. 6inkes /ab. /ediri1. Praktik /linik

/ebidanan2. Praktik/omunitas

"#11 Pembela?aran Praktik : Praktik/linik /ebidanan

dan Praktik /omunitas

&. 6inkes /esehatan/ota /ediri


Pembela?aran Praktik :Praktik /linik /ebidanan

dst.,atatan : (@) dokumen -endukung disediakan -ada saat asesmen la-angan

&.3." Tuliskan instansi luar negeri yang men?alin ker?asama@ yang terkait dengan -rogramstudi?urusan dalam tiga tahun terakhir.

6o5 6ama Instansi Jenisegiatan

urun aktuer9asama Man$aat yang Telah DiperolehMulai Berakhir

%/' %&' %,' %0' %+' %1'

1"3

dst.,atatan : (@) dokumen -endukung disediakan -ada saat asesmen la-angan.


20/27

STANDAR 3. KEMAHASISWAAN

4.1 Sistem Rekrutmen dan Seleksi Calon MahasiswaPenerimaan mahasiswa baru dilakukan melalui dua alur !ai"u #res"asi dan Si#ensimaru

Re$uler. Seluruh #r%ses #enerimaan mahasiswa diselen$$arakan %leh IIK &Ins"i"u" Ilmu

Keseha"an' (hak"i Wi!a"a Kediri. Peranan #r%$ram s"udi dalam hal ini adalah menen"ukan

umlah da!a "am#un$.

4.2 Profil

In#u" Pr%di D3 Kebidanan berasal dari #enda)"ar !an$ dari "ahun ke "ahun "rend n!a

men$alami #enin$ka"an disam#in$ i"u kuali"as mahasiswa !an$ masuk ke Pr%di Di#l%ma

III Kebidanan IIK (hak"i Wi!a"a dalam * "ahun "erakhir rela"i) baik+ hal ini di"unukkan

%leh ,umlah #emina" a"au #enda)"ar di Pr%di Di#l%ma III Kebidanan IIK (hak"i Wi!a"a

men$alami #enin$ka"an ser"a #ada la#%ran Si#ensimaru di"unukkan bahwa #enda)"ar !an$

mem#er%leh kelulusan men$alami #enin$ka"an dibandin$kan den$an "ahun

sebelumn!a. Da"a asal mahasiswa did%minasi dari ,awa ser"a bebera#a dari luar ,awa

misaln!a dari (ali+ NTT+ am#un$ dan Kaliman"an.

4.3 Keterlibatan Mahasiswa dalam Berbagai Komisi yang Relevan

Pen$emban$an diri mahasiswa dalam ber%r$anisasi dilakukan den$an meliba"kan mereka

#ada berba$ai ke#ani"iaan baik !an$ ada di Pr%di Di#l%ma III Kebidanan mau#un di

/akul"as dan Direk"%ra" se#er"i ke$ia"an seminar+ l%kakar!a+ Dies Na"alis dan Pen$abdian

mas!araka" ser"a bebera#a e0en !an$ meliba"kan ins"i"usi lain misaln!a+ ke$ia"an l%mba

a"au keuaraan dalam bidan$ %lahra$a dan akademik.

Khusus dalam ran$kaian ke$ia"an #enerimaan dan #embinaan mahasiswa baru+

ke"ram#ilan mereka dalam ber%r$anisasi dida#a" melalui ke#ani"iaan in"i Masa 1rien"asi

Kam#us dalam ben"uk Pen$enalan Kehidu#an Kam#us a"au Pen$enalan Pr%$ram S"udi dan

#en$enalan %r$anisasi mahasiswa !an$ dik%%rdinasi Pr%di %leh Ke"ua Pr%di dan di "in$ka"

Direk"%ra" %leh Pemban"u Direk"ur III.

Dalam #r%ses #emilihan Dewan Mahasiswa dan Him#unan Mahasiswa dilakukan %leh

mahasiswa di bawah #en$awasan k%%rdina"%r Kemahasiswaan. Den$an demikian as#irasi

mahasiswa men!an$ku" ke#emim#inan %r$anisasi mahasiswa "erwadahi. Hal ini akan

berman)aa" un"uk #en$emban$an diri mahasiswa di lin$kun$ann!a. Pr%$ram S"udi u$a

senan"iasa beru#a!a mend%r%n$ a"au memberikan kesem#a"an ke#ada mahasiswa un"uk


21/27

ber#eran dalam #embua"an ala" ban"u #endidikan keseha"an &br%sur+ lea)le"+ lembar balik+

dsb' %leh d%sen dalam ran$ka #enin$ka"an sarana dan #rasarana in)%rmasi !an$ di#erlukan

%leh Pr%$ram S"udi un"uk mahasiswa mau#un mas!araka" umum.

4.4 Kegiatan Ekstra Kurikuler

Ke$ia"an eks"ra kurikuler mahasiswa "erwadahi dalam bebera#a lemba$a kemahasiswaan

in"ra kam#us mau#un eks"ra kam#us. Ke$ia"an in"ra kam#us di bidan$ %r$anisasi an"ara

lain melalui Dewan Perwakilan Mahasiswa &DPM'+ (adan Ekseku"i) Mahasiswa &(EM'

"in$ka" /akul"as dan Him#unan Mahasiswa "in$ka" Pr%di2urusan. Di bidan$ kesenian

"erwadahi melalui #aduan suara+ sedan$kan dalam bidan$ %lah ra$a "erwadahi melalui klub

0%lle! ball+ )u"sal dan senam aer%bik. Selain memberikan #eluan$ ba$i mahasiswa dalam

#en$emban$an diri melalui ke$ia"an ber%r$anisasi+ ke$ia"an "ersebu" u$a ber#eran dalam

menunukkan eksis"ensi Pr%$ram S"udi dalam ke$ia"an kemahasiswaan di kam#us. Semua

ke$ia"an eks"ra kurikuler !an$ da#a" men$emban$kan kemam#uan mahasiswa un"uk

menunan$ #r%)esin!a diserahkan se#enuhn!a ke#ada HIMA di bawah #en$awasan PD III+

ka#r%di dan %%rdina"%r Kemahasiswaan.

3. Keberlan!utan Penerimaan Mahasiswa

Penerimaan mahasiswa baru un"uk #r%di kebidanan akan "erus berlan$sun$ karena

kebu"uhan mas!araka" "erhada# lulusan bidan dan mina" !an$ "in$$i masuk di #r%di

kebidanan. 4#a!a menin$ka"kan la!anan akan "erus di"in$ka"kan salah sa"un!a den$na

ara %n line sehin$$a akses akan lebih mudah. Disam#in$ i"u kebu"uhan user "erhada#

bidan !an$ masih "in$$i+ %leh karena dihara#kan un"uk "ahun de#an lulusan #er"ama #r%di

Di#l%ma III Kebidanan da#a" seara %#"imal disera# #asar kera.

4.6 Pelayanan untuk Mahasiswa

4.6.1 Bantuan "utorial yang Bersifat #kademik

(K dilakukan berdasarkan mekanisme la!anan (K mahasiswa di #r%di DIII Kebidanan

IIK. Mahasiswa da#a" #r%ak"i) melalui DPA &D%sen Pembimbin$ Akademik'. (idan$

bimbin$an !an$ da#a" diberikan %leh DPA an"ara lain bidan$ bimbin$an #ela!anan

akademik+ (id. (imbin$an Pela!anan S%sial #ribadi+ (id. (imbin$an #ela!anan karier 5

#ekeraan dan bid. (imbin$an #ela!anan keluar$a 5 mas!araka".

D%sen Pembimbin$ Akademik !an$ mem#un!ai "u$as un"uk a' Memberi in)%rmasi

men$enai #eman)aa"an sarana dan #rasarana #enunan$ ba$i ke$ia"an akademik dan n%n


22/27

akademik+ b' memban"u mahasiswa dalam men$a"asi masalah-masalah akademik+ '

memban"u mahasiswa dalam men$emban$kan sika# dan kebiasaan belaar !an$ baik

sehin$$a menumbuhkan kemam#uan belaar seara mandiri+ d' memberikan saran !an$

berkai"an den$an "in$ka" keberhasilan belaar mahasiswa+ e' memban"u mahasiswa dalam

men$emban$kan ke#ribadian un"uk mewuudkan manusia Ind%nesia !an$ berwawasan+

ber#ikir+ dan ber#erilaku sesuai den$an n%rma !an$ berlaku

DPA da#a" memberikan bimbin$an ke#ada mahasiswa #ada awal semes"er #ada saa"

#en$isian KRS den$an menanda"an$ani KRS a"au bila ada kasus2 #ermasalahan !an$

dihada#i mahasiswa.

4.6.2 $nformasi dan Bimbingan Karir

In)%rmasi un"uk karir di#er%leh dari sura"-sura" #enawaran l%w%n$an #ekeraan !an$

diakses %leh Pr%di dan diumumkan seara #eri%dik melalui #a#an #en$umuman. Selain i"u

in)%rmasi men$enai #eluan$ kera dan bimbin$an karir dik%%rdinasi %leh sub uni"

Pen$emban$an Karir dalam ben"uk 6' in)%rmasi melalui #a#an #en$umuman+ *'

men!ediakan sarana dan kesem#a"an #resen"asi ba$i ins"ansi !an$ menari "ena$a kera.

4.6.3 Konseling Pribadi dan Sosial

Pada umumn!a+ k%ndisi #ribadi dan s%sial mahasiswa san$a" ber#en$aruh "erhada#

#res"asi akademik mahasiswa. Selain meman)aa"kan uni" (imbin$an dan K%nselin$ !an$

"ersedia di "in$ka" #r%di+ mahasiwa u$a da#a" meman)aa"kan d%sen PA a"au kel%m#%k

d%sen !an$ di"u$askan di bidan$ "ersebu"+ !an$ di"unuk den$an SK Direk"ur. Disam#in$

i"u + d%sen PA da#a" #ula dimin"ai rek%mendasin!a bila se%ran$ mahasiswa !an$

bermasalah seara ek%n%mi hendak men$aukan beasiswa.

4.7 Kom%etensi dan Etika &ulusan yang 'ihara%kan

K%m#e"ensi lulusan di#er%leh selama #r%ses #endidikan baik melalui #r%ses

#embelaaran "e%ri dan #rak"ik lab ser"a klinik dan #r%ses e0aluasi #ena#aian baik

#en$e"ahuan mau#un ke"ram#ilan meru#akan ara dalam #ena#aian k%m#e"ensi lulusan.

E"ika lulusan di#er%leh #ada saa" awal mahasiswa masuk mau#un ke"ika dalam #r%ses

#embelaaran. Disam#in$ i"u adan!a #ena#aian sasaran mu"u bahwa lulusan "idak

melan$$ar n%rma e"ika meru#akan sua"u ara un"uk membekali lulusan den$an n%rma

e"ika. (imbin$an n%rma dan e"ika di awal mahasiswa baru masuk+ ke$ia"an ini iku" dalam

ke$ia"an PPS &Pr%$ram Pen$enalan S"udi' dan kuliah umum seluruh mahasiswa.

'eskri%si S()" untuk Kemahasiswaan

SR"E*+", -S (E#K*ESS -(


23/27

Kuali"as mahasiswa !an$ masuk men$alami

#enin$ka"an di"unukkan #ada la#%ran

Si#enmaru.

Adan!a sua"u him#unan !an$ menan$ani

ke$ia"an mahasiswa &HIMA'

Mahasiswa memiliki seman$a" dan kemam#uan

un"uk ber#res"asi di "in$ka" nasi%nal &se#er"i

dalam ke$ia"an keuaraan %lahra$a'.

Adan!a #embinaan dari ba$ian kemahasiswaan

"ia# ada ke$ia"an

Adan!a ban"uan "u"%rial !an$ bersi)a" akademik

Kuran$n!a iwa kewirausahaan

mahasiswa.

)PP)R"/*$"0 -)

Adan!a sharin$ #en$alaman an"ara mahasiswa

!an$ sudah ber#en$alaman dalam manaerialden$an !an$ belum #ernah ber%r$anisasi

Adan!a ke$ia"an kemahasiswaan !an$ da#a"

meran$san$ krea"i)i"as mahasiswa dalam bidan$

akademik dan n%n akademik.

Kebu"uhan akan "ena$a ahli mad!a kebidanan !an$

selalu menin$ka" !an$ memberikan #eluan$

ke#ada lulusan.

",RE#" -"

(an!akn!a ins"u"usi #en!elen$$ara

di#l%ma III kebidanan di K%"a Kediri

Standar 1.

Penelitian2 PelayananPengabdian ke%ada Masyarakat2 dan Ker!asama


24/27

1. Kualitas2 %roduktivitas2 relevansi sasaran2 dan efisiensi %emanfaatan dana %enelitiandan %elayanan%engabdian ke%ada masyarakat.

Peman)aa"an dana #eneli"ian dan #ela!anan2#en$abdian mas!araka" dilakukan %leh Pr%dimelalui #en!arin$an 2 seleksi sesuai sasaran !an$ "elah di"en"ukan %leh IIK &Ins"i"u" Ilmu

Keseha"an' (hak"i Wi!a"a melalui 4P*M. Kuali"as dan #r%duk"i0i"as #eneli"ian "elah

di"en"ukan %leh #akar #eneli"i !an$ "elah di"unuk sehin$$a dana da#a" e)ek"i)+ e)isien den$anhasil !an$ berkuali"as.

2. #genda2 keberlan!utan2 hasil %enelitian dan %elayanan %engabdian ke%adamasyarakat.

Hasil #eneli"ian !an$ "elah memunuhi s!ara" dan "elah dilakukan #en$auan+ "aha# selanu"n!a

di#ublikasikan melalui ke$ia"an #en!uluhan-#en!uluhan !an$ "ermasuk dalam #r%$ramke$ia"an #ela!anan 2 #en$abdian mas!araka" !an$ "elah dilakukan #ada wila!ah "er"en"u

menadi #er"imban$an un"uk di"era#kan #ada wila!ah lain !an$ membu"uhkan ke$ia"an

"ersebu" dan menadikan #er"imban$an al%kasi dana #ada "ahun beriku"n!a ba$i Pr%di.

3. Kegiatan %enelitian dan %elayanan%engabdian ke%ada masyarakat bersama dosen danmahasiswa.

a. Pen$abdian Mas!araka" Pene$ahan Demam (erdarah di desa N$asem Kabu#a"en Kedirib. (ak"i S%sial Pemeriksaan 7i$i 7ra"is di kam#us IIK (hak"i Wi!a"a Kediric. (ak"i S%sial Pemeriksaan Ibu Hamil 7ra"is di kam#us IIK (hak"i Wi!a"a Kedirid. (aks%s D%n%r Darah Dies Na"alis ke-*8 "ahun *969e. (aks%s Pemeriksaan Tekanan Darah+ $luk%sa darah dan #en$%ba"an $ra"is di kam#us IIK

(hak"i Wi!a"a Kediri Th.*969

f. (aks%s D%n%r Darah Dies Na"alis ke-*: "ahun *966g. Pen!uluhan makanan #edam#in$ ASI &MP-ASI' di desa N$adisim% k%"a Kedirih. Ke$ia"an $%%d heal"h+ $%%d rea"i%n

4. Banyak dan kualitas kegiatan %enelitian dan %elayanan%engabdian ke%ada masyarakatyang dilakukan oleh mahasiswa.

a. Pen$abdian Mas!araka" Pene$ahan Demam (erdarah diPKM (al%wer"i

b. Pen!uluhan Perin$a"an HI;2AIDS HIMA Kebidanan 6 Desember *969 di alan Pr%"%k%lwila!ah Kediri

c. Pen!uluhan keseha"an #en"in$n!a #emberian ASI eksklusi)d. Pen!uluhan keseha"an men%#ausee. Pen!uluhan keseha"an #ene$ahan kanker #a!udara dan

de"eksi dini kanker #a!udara

f. Pen!uluhan keseha"an K( sun"ik dan im#lan"g. Pen!uluhan keseha"an ara men!usui ASI !an$ baik dan

benar.

5. ,ubungan antara %enga!aran2 %enelitian dan %elayanan%engabdian ke%adamasyarakat.


25/27

Melalui #en$aaran maka akan meran$san$ d%sen un"uk melakukan #eneli"ian dan hasil

#eneli"ian di"era#kan #ada mas!araka" dan seba$i hasiln!a akan memberikan um#an balik

#ada #r%ses #en$aaran

6. Banyak dan kualitas kegiatan %enelitian dan %ublikasi dosen.

a. Pen$aruh bermain i #ada lansia di desa (e"e" Keama"anPesan"ren K%"a Kediri

7. Publikasi hasil %enelitian2 karya inovatif2 dan rangkuman tesis.Di#ublikasikan melalui ke$ia"an #en!uluhan-#en!uluhan !an$ "ermasuk dalam #r%$ramke$ia"an #en$abdian mas!araka" !an$ "elah dilakukan #ada wila!ah2"em#a" #eneli"ian

"ersebu".

8. ,ubungan ker!asama dan kemitraan %enelitian dengan lembaga dalam dan luar negeri.Hubun$an kerasama dan kemi"raan #en$abdian2#ela!anan mas!araka" %leh lemba$a dalam

ne$eri dilakukan den$an PMI K%"a Kediri.

9. Ker!asama dengan instansi yang relevan.


26/27

Hubun$an kera sama dalam ke$ia"an Prak"ik Klinik Kebidanan dilakukan den$an #ihak

RS4D 7ambiran K%"a Kediri+ Dinkes K%"a Kediri+ RS4D Mardi Walu!% K%"a (li"ar+ RS

Aura S!i)a K%"a Kediri+ Dinkes Kab. Kediri+ Dinkes Kab. Tulun$a$un$

10. Kualitas dan kurun waktu %enyelesaian tesis -termasuk %roses %enulisan tesis dan

%embimbingannya.Kuali"as dan kurun wak"u #en!elesaikan Kar!a Tulis Ilmiah mahasiswa dilakukan dalam

kurun wak"u : bulan !an$ meli#u"i #r%ses bimbin$an+ ui #r%#%sal+ #en$ambilan da"a dan ui

sidan$ KTI.

11. Monitoring dan evaluasi %elaksanaan ker!asama.M%ni"%rin$ dan e0aluasi #elaksanaan kerasama dilakukan se"ia# ke$ia"an berdasarkan

k%n"rak kerasama.dan di#erbaruhi se"elah berakhir masa k%n"rakn!a.

12. ,asil ker!asama yang saling menguntungkan.

K.Hasil kera sama !an$ dlakukan %leh #ihak #endidikan dalam hal ini adalah Pr%di DIII

Kebidanan IIK den$an #ihak Rumah Saki" "erkai" akan memberikan keun"un$an dua #ihak+

!an$ mana #ihak Rumah Saki" akan menda#a"kan #emasukan dana dan "ena$a selamamahasiswa #rak"ek dan #ihak #endidikan menda#a"kan keun"un$an seba$i lahan belaar

masiswa seara n!a"a ke #asien.

L.

1. Ke%uasan fihak4fihak yang beker!asama

M.Hasil kera sama !an$ dlakukan %leh #ihak #endidikan dalam hal ini adalah Pr%di DIII

Kebidanan IIK den$an #ihak Rumah Saki" "erkai" akan menda#a"kan ke#uasan den$an

berba$i ilmu baru dari #ihak #endidikan 2mahasiswa dan #ihak #endidikan menda#a"kan

ke#uasan da#a" menera#kan ilmu baru.

N.

Deskripsi SWOT Komponen Penelitian Pela!anan"Pen#a$%iankepa%a Mas!arakat %an Ker&asama

STRENGTH (S)

Dikemban$kann!a uni" #eneli"ian dan#en$abdian mas!araka" !an$ mensu##%r"

#en$emban$na ke$ia"an #eneli"ian dan

#en$abdian mas!araka" !an$ meliba"kan i0i"as

akademika

WEAKNESS (W)

Tidak adan!a #eluan$ un"uk #ublikasi hasil

#eneli"ian !an$ memadai

Masih "erba"asn!a dukun$an dana dan

kemam#uan #eneli"ian d%sen

OPPORTUNITY (O)

Kesem#a"an #en$emban$an ilmu melalui

#ela!anan keseha"an lan$sun$ #ada mas!araka"

Adan!a kerasama den$an dinas keseha"an dan

#ela!anan keseha"an memudahkan akses

mahasiswa ke mas!araka"

THREAT (T)

(an!akn!a urusan2#r%$ram s"udi lain !an$

men$aukan #eneli"ian den$an kuali"as !an$ lebihbaik.

(elum dia"urn!a ke"en"uan hak i#"a hasil-hasil

a"au kar!a #eneli"ian.


27/27

(esarn!a anim% mas!araka" "en"an$ akses

#ela!anan keseha"an.

Tersedian!a dana dan kesem#a"an #elaksanaan

Tridharma Per$uruan Tin$$i melalui

#en$abdian ke#ada mas!araka"

Perkemban$an ilmu dan "ehn%l%$imemun$kinkan #en$emban$an #eneli"ian

san$a" dibu"uhkan di #er$uruan "in$$i.

borang new 2014 candra

Documents