belajar cemerlang
TRANSCRIPT
7/30/2019 Belajar Cemerlang
http://slidepdf.com/reader/full/belajar-cemerlang 1/28
BELAJAR
CEMERLANG
7/30/2019 Belajar Cemerlang
http://slidepdf.com/reader/full/belajar-cemerlang 2/28
•Dialah yang telah menciptakan segala sesuatu
dengan amat sempurna. Dan dimulai-Nya mencipta
manusia dari tanah..
•Kemudian diciptakan-Nya keturunan (manusia)
dari sari air yang tidak bererti (mani) •Kemudian dibentuk-Nya dan ditiupkan-Nya roh
kepadanya. Dan diciptakan-Nyalah pendengaran,
penglihatan dan hati(fikiran) tetapi sedikit sekali kamu yang besyukur.
•As Sajadah ; 7-9
7/30/2019 Belajar Cemerlang
http://slidepdf.com/reader/full/belajar-cemerlang 4/28
ROSDAYATI ALINO RAMLI
4 CEMERLANG, MRSM K.BRANG
ANAK BOROH
•Belajar bersistematik
•Selalu buat nota ringkas
•Buat kerja rumah
•Tumpuan penuh kepada guru
•Elak tekanan menguasai diri
7/30/2019 Belajar Cemerlang
http://slidepdf.com/reader/full/belajar-cemerlang 5/28
4 HIKMAH, MRSM K.BRANG
ANAK BOROH
Noorhasliza Ramlee 4 EFISIEN, MRSM K.BRANG
BAPA – PEMBORONG IKAN
Belajar berjadual / bersistematikselalu bertanya gurutaat kepada ibu bapa & guruulangkaji dan buat latihtubi
Penuh perhatian dlam kelas
7/30/2019 Belajar Cemerlang
http://slidepdf.com/reader/full/belajar-cemerlang 6/28
4 JAUHARI, MRSM K.BRANG
IBU – PENJUAL KUIH
belajar secara berkumpulantanya guru bila tidak faham
tumpuan dalam kelas
ulangkaji sistematik
SITI AMALINA ZAINAL ABIDIN 4 GEMILANG, MRSM K.BRANG
BAPA – KERJA SENDIRI
Buat jadual waktuBelajar bersistematikBelajar berkumpulanRajin tanya guru
Patuh ajaran agama & kedua ibu ba
7/30/2019 Belajar Cemerlang
http://slidepdf.com/reader/full/belajar-cemerlang 7/28
STRATEGI
CEMERLANG• SENDIRI MAHU – kemahuan kental dan membara
untuk berjaya dengan cemerlang
• SASARAN PEPERIKSAAN – matlamat peperiksaanyang khusus dan mencabar
• SEDIA AWAL – memulakan persediaanpeperiksaan seawal mungkin
• SIKAP POSITIF – percaya bahawa setiap usahaakan membuahkan hasil
• SUNGGUH-SUNGGUH BERUSAHA
– berdisiplin serta tekun
sepanjang masa
7/30/2019 Belajar Cemerlang
http://slidepdf.com/reader/full/belajar-cemerlang 8/28
GURU MENGAJARPELAJAR BELAJAR
7/30/2019 Belajar Cemerlang
http://slidepdf.com/reader/full/belajar-cemerlang 10/28
Implikasi
faham
pengajaran guru…
• Kelas membosankan
• hilang minat belajar
• keja rumah tak siap
• sukar ulangkaji
• prestasi kerja merosot
• keyakinan terjejas
7/30/2019 Belajar Cemerlang
http://slidepdf.com/reader/full/belajar-cemerlang 12/28
SEDIA AWAL
sebelum ke kelas•
•
•
•
7/30/2019 Belajar Cemerlang
http://slidepdf.com/reader/full/belajar-cemerlang 14/28
PANDANGPADA GURU
YANG
SEDANGMENGAJAR
7/30/2019 Belajar Cemerlang
http://slidepdf.com/reader/full/belajar-cemerlang 15/28
DENGAR DENGANTELITI
APA YANG DIAJAR
7/30/2019 Belajar Cemerlang
http://slidepdf.com/reader/full/belajar-cemerlang 17/28
FIKIR APA
YANG
SEDANG
DI AJAR
7/30/2019 Belajar Cemerlang
http://slidepdf.com/reader/full/belajar-cemerlang 18/28
TAJUK YANG BARU
DIPELAJARI
TAJUK YANG TELAH
LAMA DI PELAJARI
7/30/2019 Belajar Cemerlang
http://slidepdf.com/reader/full/belajar-cemerlang 19/28
STRATEGI
BELAJAR
CEMERLANG
TUMPUAN
ULANGKAJI
7/30/2019 Belajar Cemerlang
http://slidepdf.com/reader/full/belajar-cemerlang 22/28
RUTIN BELAJAR1. Rezabkan mata tentu sebagai masa belajar.
2. Utamakan tempoh belajar, bukan masa belajar
3. Tumpukan aktiviti yang memberi sumbangan
pencapaian matlamat.
4. Fokus kepada aktiviti belajar, tidak semestinya
subjek.
5. Ubahsuai mengikut keperluan
7/30/2019 Belajar Cemerlang
http://slidepdf.com/reader/full/belajar-cemerlang 23/28
SENARAI SEMAK TINDAKAN
PELAJAR CEMERLANG
MATLAMAT - sentiasa percaya, yakin dan
berusaha mencapainya
SEBELUM KE KELAS - sedia dengan tajuk
yang akan dipelajari terutama tajuk penting dan
sukar
DALAM KELAS - tumpu perhatian 100%
7/30/2019 Belajar Cemerlang
http://slidepdf.com/reader/full/belajar-cemerlang 24/28
SENARAI SEMAK TINDAKAN
PELAJAR CEMERLANG
JIKA KURANG FAHAM - tanya dan bincang
dengan guru, rakan dan ibu bapa
KERJA RUMAH - dibuat dan disiapkan sendiri
pada masanya
ULANGKAJI - setelah habis guru ajar tajuk
baru dan juga tajuk lama
SIKAP - sentiasa positif
7/30/2019 Belajar Cemerlang
http://slidepdf.com/reader/full/belajar-cemerlang 25/28
SENARAI SEMAK TINDAKAN
PELAJAR CEMERLANG
RUTIN BELAJAR – DIPATUHI DAN DIGANTI
JIKA TERAMBIL
RAPTAI PEPERIKSAAN - DIJADIKAN
AMALAN
DOA DAN MUNAJAT - BERTERUSAN
7/30/2019 Belajar Cemerlang
http://slidepdf.com/reader/full/belajar-cemerlang 26/28
PERSEPSI DIRI
(eg; aku bukannya
pandai sangat) menentukan
CARA BERFIKIR
(eg; belajar kuat manapun
bukan boleh berjaya)menentukan
TINDAKAN
(eg; belajar lebih
kurang sudahlah)
mempengaruhi
PRESTASI
(eg; keputusan..GAGAL)
7/30/2019 Belajar Cemerlang
http://slidepdf.com/reader/full/belajar-cemerlang 27/28
PERSEPSI DIRI
(eg; aku ada
kebolehan) menentukan
CARA BERFIKIR
(eg; belajar kuat tentu
boleh berjaya)menentukan TINDAKAN
(eg; baik aku belajar
bersungguh-sungguh)
mempengaruhi
PRESTASI
(eg; keputusan..BAIK)