bahan bantu mengajar
DESCRIPTION
Bahan Bantu MengajarTRANSCRIPT
BAHAN BANTU MENGAJAR
(BBM)
Ahli Kumpulan :
SHANMUGA PRIYA
A/P RAJ KUMAR
RAHU A /L SELLAPPA
SARVINDRAN A/L
MANOGARAN
RENU PRIYA A/P MANIMARAN
SHANMUGA PRIYA A/P RAJ KUMAR
RAHU A/L SELLAPPA
SARVINDRAN A/L MANOGARAN
RENU PRIYA A/P MANIMARAN
KEPENTINGAN BBM
Kepentingan Bahan
Bantu Mengajar
Meningkatkan
keberkesanan
proses pdp
guruMemudahkan
pemahaman
murid
Meningkatkan
pencapaian
akademik dalam
kalangan murid
Memberi
rangsangan,
motivasi dan
minat untuk
murid
Memudahkan
pengajaran
guru
Penggunaan Bahan Bantu Mengajar dalam Kemahiran Asas
Membaca di Kelas Pemulihan:
Kajian Kes di Lima Buah Sekolah Daerah Serian
Charlie Anak Ungang Jabatan Kajian Sosial
RUJUKAN
CIRI-CIRI ALAT BANTU MENGAJAR
Penekanan Ciri Fizikal
Penggunaan Warna dalam Penyediaan
Alat Bantu Mengajar
Ciri-ciri Pemilihan Bahan
teknik bunyi
yang jelas, saiz
penglihatan
dan warna
selamat digunakan,
mudah digunakan
dan disimpan, tahan
lasak dan sentiasa
kemas
Penekanan ciri fizikal
Penggunaan Warna
dalam Penyediaan Alat
Bantu Mengajar
warna memberi suatu dimensi untuk
pemahaman lebih dimana pelajar dapat sesuatu
gambaran lebih tepat akan sesuatu bahan atau
perkara.
Ciri-ciri Pemilihan Bahan
mudah dibawa,
ringan dan mudah diganti, mudah
disimpan
sederhana dan mudah didapati
serta boleh digunakan lebih
dari satu matapelajaran.
tidak semestinya mahal, boleh
dibuat oleh guru itu sendiri
Penggunaan Alat Bantu Mengajar ke Atas Guru
Pelatih Bagi Topik Kerja Kayu, Paip dan Logam
Mohamed Nor Azhari Azmana*, Nur Amierah Azlia, Ramlee Mustaphaa, Balamuralithara Balakrishnanb, Nor Kalsum Mohd
Jabatan Teknologi Kejuruteraan, Fakulti Pendidikan Teknikal dan Vokasional, Universiti Pendidikan Sultan Idris, 35900 Tanjung Malim.
RUJUKAN
KATEGORI BAHAN BANTU MENGAJAR
Bahan Bantu
Komersial
Boleh didapati di pasaran
Dipasang siap
Bersifat mesra
penggunaSesuai dengan
keupayaan murid
Topik yang sesuai
Contoh
Carta
Flash card
Lego
Bahan Kitar
Semula
Dihasilkan dengan kreatif
Sesuai untuk digunakan dalam P&P
Berbentuk ringkas atau tidak
Contoh bahan:Tin,plastik,kotak dan sebagainya
Dibuat melalui bahan terbuang
Contoh Bahan:Lembaran
kerja,gambar,audio
Dihasil oleh guru
Bahan
Binaan Guru
Bahan Bantu
Konkrit
Bahan 2D & 3D
Bahan –bahan yang nyata (real object)
Contoh:Model, papan pamer,buah-
buahan,
Sesuai diguanakan dalam P&P
PENGGUNAAN KAEDAH BAHAN MAUJUD DAN
KAEDAH BIASA (CONVENTIONAL)
DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN KEMAHIRAN
MENAMBAH PELAJAR-PELAJAR TAHAP I.
Mohamed Nor Azhari Azmana
RUJUKAN
JENIS BAHAN BANTU MENGAJAR
Kaedah multisens
ori (KAEDAH
VAKT)
Visual (penglihat
an)
Audio ( pendengara
n)
Kinesthetic (pergerakan
)
Tactile (Sentuhan)
Kaedah Multisensori
• Murid melihat perkataan menggunakan mata.
• Murid menyebut perkataan tersebut dengan kuat menggunakan mulut.
• Murid menulis perkataan tersebut menggunakan tangan dan pada masa yang sama menyebut huruf dalam perkataan tersebut.
• Kemudian murid membaca perkataan yang ditulis.
• Aktiviti ini perlu diulang sehingga menjadi tabiat.
Terdapat banyak kelebihan menggunakan kaedah pelbagai deria
-Kaedah ini dapat membantu guru
menyesuaikan gaya pembelajaran murid.
-Kaedah pelbagai deria juga dapat
merangsang pembelajaran secara
visual.
Bahan Bantu Mengajar Berasaskan Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK)
Pemproses Ia lebih dikenali sebagai PROSESSOR. Ia merupakan pusat utama bagi sesebuah
komputer dan berperanan sebagai ”jantung” untuk memproses data
Perkakasan (Hardware)
Perkakasan dalam sistem rangkaian merangkumi beberapa komponen berbentuk fizikal. Komponen ini
termasuklah komputer, peralatan rangkaian seperti modem, mesin pencetak,
faks, unit backup, peranti simpanan fail dan sebagainya. Komponen lain
termasuklah kabel, penyambung dan sebagainya.
PERISIAN (SOFTWARE)
-Ia merupakan sesuatu program komputer yang mengandungi satu set arahan dalam bahasa
spesifik yang mengarahkan komputer supaya
melaksanakan operasi ke atas data yang terkandung
dalam program yang diarahkan oleh pengguna
-Perisian rangkaian meupakan program yang dioperasikan oleh komputer-komputer dalam rangkaian. -Sistem Operasi Rangkaian merupakan perisian dalam rangkaian yang mengorganisasi dan menyelenggara segala aktiviti dalam rangkaian
Peranan Komputer
dalam Pendidika
n
Tutor – Berfungsi sebagai
pengajar dalam sesuatu mata
pelajaran
Tool – Membantu pelajar dan guru
untuk menghasilkan
sesuatu seperti membuat perkiraan
TAJUK JURNAL
PENGGUNAAN KAEDAH MULTISENSORI UNTUK MENINGKATKAN DAYA TUMPUAN BAGI MURID
AUTISME Oleh:
Nassihah Binti Ahmad Rosdi Institut Pendidikan Guru Kampus Perempuan Melayu Melaka
RUJUKAN