bahan ajar kimia kelas xi 2

Upload: dianira-maengkom

Post on 06-Jul-2018

242 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    1/54

    BAHAN AJAR KELAS X SEMESTER 1

    BAB 1 STRUKTUR ATOM DAN SISTEM

    PERIODIK UNSUR

    Standar Kompetensi :

    1. Memahami struktur atom untuk meramalkan sifat-sifat periodik

    unsur, struktur molekul, dan sifat-sifat senyawa

    Kompetensi Dasar  :

    1.1. Menjelaskan teori atom Bohr dan mekanika kuantum

    untuk menuliskan kongurasi elektron dan diagram orbital serta

    menentukan letak unsur dalam tabel periodik1.2. Menjelaskan teori jumlah pasangan eletron di

    sekitar inti atom dan teori hibridisasi untuk meramalkan

    bentuk molekul1.!. Menjelaskan interaksi antarmolekul "gaya

    antarmolekul# dan sifatnya.

    T!an Pem"e#a!aran $

    1% Menjelaskan teori atom mekanika kuantum.&% Menentukan bilangan kuantum "kemungkinan elektron berada#'% Menggambarkan bentuk-bentuk orbital.(% Menuliskan kongurasi elektron suatu unsur dengan

    menggunakan prinsip aufbau, aturan $und dan a%as larangan

    &auli)% Menghubungkan kongurasi elektron suatu unsur dan letaknya

    dalam sistem periodik unsur*% Meramalkan bentuk molekul berdasarkan teori pasangan

    elektron

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    2/54

    +% Menjelaskan gaya antarmolekul terhadap sifat sik %at

    '()'*+ /'*0

    &erkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi membawa

    perubahan pada pemahaman tentang alam semesta, termasuk

    alam mikro.$al ini juga berlaku pada perkembangan teori atom,dari

    teori atom sederhana yang dinyatakan oleh dalton hingga model

    aom mekanika kuantum.

     eori atom telah mengalami perkembangan yang sangat

    pesat selamat berabad-abad sampai mnjadi ajang perdebatan para

    ilmuan. eori atom yang dipergunakan sampai saat ini adalah teori

    mekanika kuantum yang menyatakan bahwa elektron

    memperlihatkan sifat sebagai materi maupun sebagai gelombang.

    (alam teori atom mekanika kuantum juga dijelaskan tentang posisi

    elektron, yaitu peluang untuk menemukan elektron disekitar inti

    yang disebut orbital.

    1.  eori 'tom Mekanika 3uantum

      eori mekanika kuantum dimulai dari tahun 1455 oleh

    sikawan muda 6erman bernama Max Planck . 3etika menganalisis

    data radiasi yang dipanarkan oleh padatan yang dipanaskan pada

    berbagai suhu, &lank menemukan bahwa atom dan molekul

    memanarkan energy hanya dalam kuantitas diskret tertentu,

    seperti kemasan keil atau bundelan. &lank memberi namakuantum "7uantum# untuk kuantitas energy terkeil yang dapat

    dipanarkan "atau diresapi# dalam bentuk radiasi elektromagnetik.

    $al ini seara matematis dapat dituliskan :

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    3/54

       E=h f   atau  E=hc

     λ  

    'dapun besarnya energy kuantum tergantung pada frekuensiatau panjang gelombang radiasinya.

    Keterangan :

    8 energy kuantum  h 8 tetapan &lank " 9,9! 15-!; 6s #

    f 8 frekuensi radiasi 8 keepatan ahaya " ! 15 8

    panjang gelombang

      Niels Bohr   pada tahun 141; menjelakan tentang spetrum

    garis dengan menggunakan teori kuantum Ma? &lank. Menurut

    Bohr, spetrum garis menunjukkan bahwa eletron dalam atom

    beredar pada suatu lintasan dengan tingkat energy tertentu.

    @intasan eletron tersebut berupa lingkaran dengan jari-jari

    tertentu yang disebut kulit atom.

    2. Bilangan 3uantum

    Bilangan kuantum adalah bilangan yang digunakan untuk

    menyatakan kedudukan suatu orbital dan menggambarkan

    distribusi eletron dalam atom hidrogen dan atom-atom lain.

    Bilangan-bilangan ini diturunkan dari solusi matematis persamaan

    Ahrodinger untuk atom hydrogen. Bilangan-bilangan kuantum ini

    disebut bilangan kuantum utama, bilangan kuatum azimuth

    (momentum sudut), bilangan kuantum magnetic dan bilangankuantum spin.

    a. Bilangan kuantum utama (n)

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    4/54

      Bilangan kuantum utama menyatakan nomor kulit eletron.

     6umlah eletron maksimum setiap kulit dinyatakan oleh 2n2.

    Bilangan kuantum utama juga berhubungan dengan jarak rata-rata

    eletron dari inti dalam orbital tertentu. Aemakin besar n, semakin

    besar jarak rata-rata eletron tersebut dari inti dan oleh karena itu

    semakin besar orbitalnya.

    &erhatikan tabel berikut :

    K#it K L M N O P ,

    Har-a

    n

    1 2 ! ; 9 C

     Jm#a.

    e#e/tro

    n

    2 < 1

    <

    !

    2

    5

    C2 4

    <

    b.Bilangan kuantum azimuth (l)

      Bilangan kuantum momentum sudut "l# memberikan

    informasi mengenai DbentukE orbital. *ilai l bergantung pada nilai

    bilangan kuantum utama, n. untuk nilai n tertentu, l mempunyai

    nilai bilangan bulat yang mungkin dari o sampai "n-1#. Bila n 8 1,

    hanya ada satu nilai l yang mungkin : yakni l 8 n-1 8 1-1 8 5.

    Bila n 8 2, ada dua nilai l, 5 dan 1. Bila n 8 !, ada tiga nilai l,

    yaitu 5,1,2. *ilai-nilai l biasanya ditandai dengan huruf s,p,d,F.

    Aebagai berikut :

     

    c.Bilangan kuantum

    magnetic (ml )

    l  0 1 & ' ( )Nam

    a

    Or"it

    a#

    p d ! g h

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    5/54

      Bilangan kuantum magneti menggambarkan tentang

    orientasi orbital eletron karena pengaruh medan magnet yang

    kuat. $arga m tergantung pada harga l, dengan ketentuan :

    M 8 -l ,FFF.., G l

    &erhatikan tabel berikut :

    No S"#it Bi#an-an Kantm

    Ma-neti 2m3

     Jm#a.

    Or"ita#1 A 5 12 & -1, 5, G1 !

    ! ( -2, -1, 5, G1, G2 ; H -!, -2, -1, # C

    d.Bilangan kuantum spin (s)

      Bilangan kuantum spin menyatakan arah rotasi eletron

    dalam orbital terhadap sumbunya . $arga bilangan kuantum spin

    adalah s 8 G I atau s G -1=2. anda positif "G# artinya eletron

    berputar searah jarum jam dan digambarkan dengan arah tandake atas , sedangkan tanda negatiJe "-# artinya eletron berputar

    berlawanan arah jarum jam dan digambarkan dengan tanda panah

    kearah bawah.

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    6/54

    !. Bentuk - Bentuk rbital

    a. Bentuk orbital s

    rbital s memiliki kerapatan eletron dengan jarak yang sama dari

    inti atom ke semua arah, sehingga orbital s berbentuk seperti bola.

    b. Bentuk orbital p

    rbital p berbentuk balon dan orientasi orbital membentuk sudut

    45K antara satu dengan yang lainnya. Aubkulit p memiliki tiga

    maam orbital, yaitu p? , py , dan p% karena subkulit p memiliki tiga

    nilai bilangan kuantum magneti, yaitu -1, 5, dan G1.

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    7/54

    . Bentuk orbital d

    Aubkulit d mempunyai orbital dengan 15 elektron. 3elima eletron

    ini mempunyai tingkat energy yang sama.

    d. Bentuk orbital f 

    Aubkulit f mempunyai C nilai bilangan kuantum magneti, yaitu : -!,-2, -1, 5, G1, G2, dan G!, maka subkulit f mempunyai C maam

    orbital.

    ;. 3ongurasi lektron dengan Menggunakan &rinsip 'ufbau,

    'turan $und dan 'sas @arangan &auli

    3ongurasi eletron merupakan gambaran susunan eletron pada

    orbital-orbital kulit di sekitar inti atom. Aetiap atom memilikikongurasi eletron yang berbeda dengan atom yang lain. erdapat

    tiga prinsip dalam penentuan kongurasi eletron, yaitu :

    a.'sas 'ufbau

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    8/54

    'ufbau berasal dari kata 6erman D'ufbauE berarti

    membangun.Menurut asas aufbau, pengisian eletron dimulai dari

    energy yang paling rendah kemudian energy yang lebih tinggi. 'sas

    aufbau menggunakan diagram Mnemoni Moeller.

     6umlah eletron maksimum pada subkulit :

    s 8 2 p 8 9 d 8 15 f 8 1;

    "ontoh : 3ongurasi eletron 19A 8 1s2 2s2  2p9  !s2  !p;  . Lntuk

    subkulit d, isinya enderung penuh atau setengah penuh " atau

    15#

    b.'turan $und

    $und menyatakan bahwa pengisian eletron pada orbital p, d dan f 

    mula-mula diisi masing-masing orbital dengan satu eletron dengan

    arah yang sama "arah ke atas#, setelah semua orbital terisi satu

    eletron baru mengisikan orbital dengan berpasangan "arah ke

    bawah#.

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    9/54

    .&rinsip @arangan &auli

    Lntuk atom berelektron banyak kita menggunakan prinsip larangan

    pauli 2dinamakan berdasarkan nama penetusnya, sikawan 'ustria

    olfgang &auli# untuk menentukan kongrasi eletron. &rinsip ini

    menyatakan bahwa tidak ada eletron-elektron dalam satu atom

    yang mempunyai keempat bilangan kuantum yang sama. 6adi,

    setiap orbital hanya dapat terisi maksimum dua eletron dengan

    arah yang berlawanan.

    . $ubungan 3ongurasi lektron Auatu Lnsur dan @etaknya

    dalam Aistem &eriodik Lnsur

    Aistem periodi unsur menggambarkan tentang susunan unsur-

    unsur berdasarkan kenaikan nomor atom dan kemiripan sifat.

    @ajur-lajur hori%ontal "periode# diurutkan berdasarkan kenaikan

    nomor atom, sedangkan lajur Jertial "golongan# diurutkan

    berdasarkan kemiripan sifat.

    #.Blok pada istem Periodic Modern

    &ada sistem periodi modern , unsur-unsur dibagi menjadi ; blok,

    yaitu :

    a.Blok s untuk golongan 0' dan 00'

    b.Blok p untuk golongan 000', 0)', )', )0', )00', dan )000'

    .Blok d untuk golongan 0B, 00B, 000B, 0)B, )B, )0B, )00B, dan )000B"disebut golongan transisi#

    d.Blok f untuk golongan transisi dalam "deret @antanida dan deret

    'ktinida#

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    10/54

    $.%ubungan Kon&gurasi 'lectron dengan istem Periodik 

    a.&eriode

    &eriode adalah lajur mendatar dalam system periodi unsur yangmenyatakan banyaknya bilangan kuantum utama "kulit eletron#

    yang dimiliki oleh setiap unsur

    b./olongan

    Berdasarkan system periodi, unsur-unsur digolongkan menjadi dua

    golongan, yaitu golongan utama " golongan ' # dan golongan

    transisi " golongan B #

    1./olongan utama "golongan '#

    Lnsur yang terletak pada golongan ', kulit dan eletron Jalensinyamemiliki iri ns 1s=d 2, np 1 s=d 9

     Jm#a.

    e#e/tron

    4a#ensi

    Kon5-rasi

    e#e/tron 4a#ensi

    6o#on-an

    1 ns1 0'2 ns2 00'! ns2 np1 000'; ns2 np2 0)'

    ns2 np! )'9 ns2 np; )0'C ns2 np )00'

      < ns2 np9 )000'

    2./olongan ransisi "/olongan B#

    K#it K L M N O P ,Ni#ai

    n

    1 2 ! ; 9 C

    Perio

    de

    1 2 ! ; 9 C

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    11/54

    Lnsur yang terletak pada golongan B memiliki iri eletron Jalensi

    terletak pada subkulit s dengan harga "n-1# d1 s=d 15 ns2

     Jm#a.

    e#e/tron

    4a#ensi

    Kon5-rasi

    e#e/tron

    4a#ensi

    6o#on-an

    ! "n-1#d1ns2 000B; "n-1#d2ns2 0)B "n-1#d!ns2 )B9 "n-1#d;ns2 )0BC "n-1#dns2 )00B< "n-1#d9ns2 )000B4 "n-1#dCns2 )000B

    15 "n-1#d<

    ns2

    )000B11 "n-1#d4ns2 0B12 "n-1#d15ns2 00B

    9. Bentuk Molekul Berdasarkan eori &asangan lektron

    Bentuk molekul berkaitan dengan susunan ruang atom-atom dalam

    molekul. Makin banyak atom penyusun molekul, maka makin

    kompleks bentuknya. Molekul dapat diramalkan bentuknya

    berdasarkan pemahaman tentang struktur eletron dalam molekul.

    +ara meramalkan bentuk molekulnya berdasarkan pemahaman

    tentang struktur eletron dalam molekul dengan teori )A&

    ")alene Ahell letron &air epulsion#, yaitu bentuk molekul

    ditentukan oleh pasangan elketron pada kulit terluar atom pusat

    "eletron kulit Jalensi#.

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    12/54

    Bentuk molekul dari senyawa biner berikatan tungal dapat dilihat

    dengan menggunakan rumus

      'Nnm

    Keterangan : '8 atom pusat, N 8 domain eletron ikatan,

    8 domain eletron bebas, n 8 jumlah domain eletron

    ikatan, m 8 jumlah domain eletron ikatan

    (ari rumus diatas, maka diperoleh beberapa kemungkinan bentuk

    molekul sebagai berikut :

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    13/54

    No Jm#a.

    pasan-a

    n

    e#e/tron

    iatan

     Jm#a.

    pasan

    -an

    e#e/tr

    on

    "e"as

    Rm

    s

    Bent 

    mo#e#

    7onto.

    1. 2 5 'N2 @inear Be+l22. ! 5 'N! Aegitiga

    planar

    BH!

    !. ; 5 'N;  etrahedral +$;;. ! 1 'N! &iramida

    trigonal

    *$!

    . 2 2 'N22 &lanar

    bentuk )

    $2

    9. 5 'N Bipiramida

    trigonal

    &+l

    C. ; 1 'N; Bidang

    empat

    AH;

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    14/54

    /aya tarik-menarik antarmolekul antara lain gaya )an der alls dan

    ikatan hydrogen.

    a.aa *an der +alls

    /aya )an der alls adalah gaya tarik-menarik molekul yang

    menyebabkan timbulnya kohesi molekul didalam larutan atau

    padatan nonioni. 'da beberapa maam bentuk gaya )an der alls,

    yaitu :

    1./aya antardipol, adalah gaya tarik-menarik antarmolekul dalam

    senyawa koJalen polar 2./aya @ondon, adalah gaya tarik-menarik

    antarmolekul dalam senyawa non polar. 3ekuatan gaya tarik

    disperse ini "gaya @ondon# dapat menjelaskan kenapa +l2 berwujud

    gas, Br2 berwujud air, dan 02 berwujud padatan.

    b.katan %idrogen

    0katan hydrogen adalah ikatan yang terbentuk antara atom $ dari

    suatu molekul dengan atom elektronegatif pada molekul yang lain.

    (engan adanya ikatan hydrogen, air mempunyai sifat-sifat sebagaiberikut :

    1.Molekul-molekul air " $2 # letaknya lebih berdekatan

    dibandingkan molekul es "$2 padat#. 3erapatan air dalam bentuk

    air lebih besar daripada dalam bentuk padat

    2. 'ir mempunyai titik didih yang tinggi

    RAN6KUMAN

     eori kuantum &lank menyatakan bahwa energi radiasi

    dipanarkan oleh atom atau molekul dalam paket keil "kuanta#,

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    15/54

    bukan dalam rentang kontinu. &erilaku ini diatur oleh hubungan

     E=hv . Aehingga besarnya energi kuantum tergantung pasa

    frekuensi atau panjang gelombang radiasinya. Bohrmengembangkan model atom hydrogen dimana energy dari sebuah

    eletron yang mengelilingi inti adalah terkuantisasi atau terbatas

    pada nilai energy tertentu yang ditentukan oleh bilangan bulat,

    yaitu kuantum utama. erdapat ; bilangan kuantum yaitu

    bilangan kuantum utama "n#, bilangan kuantum a%imuth "l#,

    bilangan kuantum magnetik "m# dan bilangan kuantum spin "s#.

    (an ada ; pula bentuk orbital yaitu orbital s, orbital p, orbital d

    dan orbital f.

    3ongurasi elektron merupakan gambaran susunan elektron

    pada orbital-orbital kulit di sekitar inti atom. 'da tiga prinsip utama

    dalam penentuan kongurasi elektron diantaranya yaitu asas

    'ufbau, 'turan $und dan 'sas larangan &auli. 'sas 'ufbau adalah

    pengisian elektron mulai dari energi paling rendah ke energi yang

    paling tinggi. 'turan $und adalah susunan eletron paling stabildalam subkulit adalah susunan dengan jumlah spin parallel paling

    banyak. (an &rinsip @arangan &auli adalah tidak boleh ada dua

    eletron dalam dua atom yang sama memiliki keempat bilangan

    kuantum yang sama.

    Aistem periodik unsur terdiri atas golongan "lajur Jertial# dan

    periode "golongan hori%ontal#. &eriode sama dengan jumlah kulit

    dan nomor periode, sedangkan golongan terdiri atas golonganutama dan golongan transisi. (engan mengunakan teori pasangan

    elektron kita juga dapat meramalkan bentuk molekul. 6uga terdapat

    gaya antarmolekul seperti /aya )an der alls dan 0katan hidrogen

    yang mempeengaruhi sifak sik %at.

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    16/54

    LATIHAN SOAL

    1. @etak unsur dan kongurasi elektron yang tepat untuk unsur

    14N adalah...

    a. &eriode ;, golongan 0', O'rP ;s1

    b. &eriode 1, golongan 0B, O'rP ;d1

    . &eriode 1, golongan 00', O'rP ;s2

    d. &eriode 2, golongan 00B, O'rP ;d2

    e. &eriode !, golongan 0)', O'rP ;s2 !d2

    Pembahasan :  Menetukan -etak nsur 

    14N 8 2 < < 1 8 1s2  2s22p9  !s2!p9 ;s1 8 O'rP ;s1

    n"kulit terakhir# 8 ; ⟶ periode ;

    elektron Jalensi 8 1 →  golongan 1 ' "psi '#

    2. $arga keempat bilangan kuantum elektron terakhir dari atom

    19A adalah...

    a. n 8 2, l 8 5, m 8 5, s 8 -1=2

    b. n 8 !, l 8 1, m 8 -1, s 8 -1=2

    . n 8 !, l 8 1, m 8 5, s 8 -1=2

    d. n 8 !, l 8 1, m 8 5, s 8 G1=2

    e. n 8 !, l 8 1, m 8 G1, s 8 G1=2

    Pembahasan : Menentukan %arga Bilangan Kuantum 

    19A 8 2 < 9 8 1s2  2s2 2p9  !s2 !p; 

    lektron terakhir berada pada orbital !s !p

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    17/54

    Lntuk orbital !s :

    1. n 8 !, l 8 5, m 8 5, s 8 G1=2

    2. n 8 !, l 8 5, m 8 5, s 8 -1=2

    Lntuk orbital !p

    1. n 8 !, l 8 1, m 8 G1, s 8 G1=2

    2. n 8 !, l 8 1, m 8 5, s 8 G1=2

    !. n 8 !, l 8 1, m 8 -1, s 8 G1=2

    ;. n 8 !, l 8 1, m 8 -1, s 8 -1=2 "psi B#

    Lntuk soal nomor ! dan ; dua unsur memiliki diagram orbital sebagai

    berikut : 

    !. *omor atom dari unsur N adalah...

    a. 1C

    b. 1<. 21

    d. 29

    e. !5

    Pembahasan : Menentukan Nomor /tom

    'r dan *e merupakan golongan gas mulia ")000'#.

    *omor atom 'r 8 1<

    *omor atom N 8 'r G ! 8 1< G ! 8 21 "psi +#

    ;. 3ongurasi elektron yang paling tepat dari unsur 24+u adalahF..

    a. 1s2 2s2 2p9 !s2 !p9 !d4 ;s2

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    18/54

    b. 1s2 2s2 2p9 !s2 !p9 !d15 ;s1

    . 1s2 2s2 2p9 !s2 !p9 !d< ;s1 ;p1

    d. 1s2 2s2 2p9 !s2 !p9 !d< ;s2 ;p1

    e. 1s2 2s2 2p9 !s2 !p9 !d4 ;s2 ;p2

    Pembahasan : Kon&gurasi elektron

    24+u 8 1s2 2s2 2p9 !s2 !p9 !d15 ;s1 "psi B#

    BAB & TERMOKIMIA

    Standar Kompetensi :

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    19/54

    2. Memahami perubahan energi dalam reaksi kimia dan ara

    pengukurannya

    Kompetensi Dasar :

    2.1 Mendeskripsikan perubahan energi suatu reaksi,

    reaksi eksoterm dan reaksi endoterm2.2 Menentukan '$ reaksi berdasarkan

    perobaan,hukum $ess, data perubahan entalpi pembentukan

    standar, dan data energi ikatan

    T!an Pem"e#a!aran $

    1. Mengetahui asas= hukum kekekalan energi2. Membedakan perbedaan antara sistem dan lingkungan!. Menyimpulkan perbedaan antara reaksi eksoterm dan

    endoterm melalui perobaan;. Mendeskripsikan maam-maam perubahan entalpi "Q$Kf , Q$K ,

    Q$Kd#. Menentukan ntalpi eaksi "Q$# berdasarkan eksperimen

    "3alorimeter#9. Menentukan nilai Q$ reaksi dengan menggunakan hukum $essRC. Menentukan nilai '$ reaksi dengan menggunakan data

    perubahan entalpi pembentukan standarR

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    20/54

    kalor reaksi tersebut.reaksi kimia berlangsung dan menyerapatau

    memebebaskan energi.6umlah energi yang menyertai "dibebaskan

    atau diserap#oleh suatu reaksi disebut kalor reaksi.

    Lntuk mempelajari perubahan kalor dari suatu reaksi, maka perlu

    dikaji beberapa hal yang berhubungan dengan energi yang

    dimilikioleh suatu %at.

    1.'sas 3ekekalan nergi

    $ukum kekekalan energi menyatakan bahwa energi alam semesta

    adalah kekal, energy tidak dapatdiiptakan dan dimusnakan, energy

    hanya dapat diubah bentuknya dari satu bentuk kebentuk energy

    yang lainya.$ukum kekekalan energy ini merupakan hukum

     ermodinamika 1.

    Aeara matematis, hukum termodinamika 1 dapat dituliskan :

    Q   E=q+W   

    3et :

    Q   E : perubahan energidalam

    7 : jumlah kalor yang diserap atau dilepas sistem

    : jumlah kerja yang diterima atau dilakukan sistem

    2.Aistem dan @ingkungan

    (alam termokimia ada dua hal yang perlu diperhatikan yang

    menyangkut perpindahan energi, yaitu sistem dan

    lingkungan.eaksi atau proses yang sedang menjadi pusat

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    21/54

    perhatian disebut sistem,sedangkan lingkungan adalah segala

    sesuatu yang yang berada disekitar sistem.

    "ontoh :

    eaksi antara larutan *a$ dengan $+l dalam tabung reaksi

    menyebabkan kenaikan suhu,sehingga suhu tabung reaksi naik,

    demikian pula suhu disekitarnya.(ari reaksi tersebut dapat

    disimpulkan bahwa:

    Aistem : larutan *a$ dan larutan $+l

    @ingkungan : tabungreaksi, suhu udara

    0nteraksi antara system dan lingkungan dapat berupa pertukaran

    materi dan energi. Berdasarkan interaksinya dengan lingkungan,

    sistem dibedakan menjadi tiga maam, yaitu sistem terbuka, sistem

    tertutup, dan sistem terisolasi.

    a. Aistem terbuka

    Aistem terbuka merupakan suatu system dimana antara system danlingkungan dapat terjadi perpindahan materi. "ontoh : eaksi sutu

    %at dalam wadah terbuka

    b. Aistem tertutup

    Aistem tertutup merupakan suatu system dimana antara system

    dan lingkungan dapat terjadi perpindahan energy,tetapi tidak

    terjadi perpindahan materi."ontoh :  eaksi antara logam

    magnesium dengan asam klorida enr yang dilakukan pada tabung

    reaksi yang tersumbat rapat.

    . Aistem terisolasi

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    22/54

    Aistem terisolasi merupakan system yang tidak memungkinkan

    terjadinya perpindahan dan materi antara system dan

    lingkungan."ontoh : eaksi suatu %at yang dilakukan dalam termos.

    !.eaksi ksoterm dan eaksi ndoterm

    leh karena energi tidak dapat diiptakan maupun dimusnakan,

    maka dalam suatu reaksi kimia, energi yang dilepas oleh sistem

    dalam bentuk kalor akan diserap oleh lingkungan maupun

    sebaliknya.

    a.eaksi ksoterm

    +iri-irinya :

    1. eaksi membebaskan kalor

    2. 3alor mengalir dari system ke lingkungan

    !. erjadi kenaikan suhu

    ;. Q$ reaksi S 5 "negatiJe# +ontoh : *2 "g# G !$2 "g#→

      2*$!

    "g#  G 29,C< 3kal

    b. eaksi endoterm

    +iri-irinya :

    1. eaksi menyerap kalor

    2. 3alor mengalirdari lingkungan ke system

    !. erjadi penurunan suhu

    ;. Q$ reaksi T 5 "positif#

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    23/54

    +ontoh : 2*$! ⟶   *2 "g# G !$2 "g# - 29,C< 3kal

    ;.Maam-Maam &erubahan ntalpi

    Banyaknya kalor yang dibebaskan atau diperlukan "Q$# padasuatu

    reaksi tergantung pada suhu dan tekanan saat reaksi berlangsung.

    &erubahan entalpi reaksi yang ditentukan pada kondisi standar

    dinyatakan sebagai perubahan entalpi standar "Q$ 5#. Maam U

    maam perubahan entalpi berdasarkan jenis reaksinya, antara lain:

    #.Kalor Pembentukan tandar ( Q$ 0!  )

    3alor pembentukan standar "Q$5f #  adalah kalor yang dibebaskan

    atau diserap pada pembentukan 1 mol senyawa dari unsur-

    unsurnya yang diukur pada suhu 25 " 24< 3 # atau 1 atm. +ontoh:

     uliskan persamaan termokimia dari V$5f $2 8 - 2

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    24/54

    3alor penguraian merupakan kebalikan dari kalor pembentukan.

    3alor penguraian standar adalah kalor yang dibebaskan atau yang

    diserap untuk menguraikan 1 mol senyawa menjadi unsur-unsurnya

    pada keadaan standar."ontoh : Kalor penguraian $2"l# 8 G 2ab : Na"l(s) ⟶   Na"l(a=) 9 Q$0s 

    k56mol

    4.Kalor Penetralan tandar (;%0 penetralan )

    3alor penetralan standar adalah kalor yang disebabkan atau yang

    diserap pada pelarutan asam atau basa yang menghasilkan 1 mol

    air.

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    25/54

    . &enentuan ntalpi eaksi "Q$# berdasarkan eksperimen

    "3alorimeter#

    Q$ reaksi dapat diukur atau ditentukan menggunakan alat yangdisebut 3alorimeter. 3alorimeter terdiri dari pemanas air dengan

    dinding isolasi dan bejana reaksi.

    3alor yang diserap atau dilepas oleh larutan dihitung dengan rumus

    :

    W 8 +. Q

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    26/54

    kenaikan suhu K+. apabila diketahui kalor air ;,2 j=gK+, maka

    berapa Q% ang terjadi pada reaksi tersebutX

    &enyelesaian :

    (iketahui : m 8 15 g , 8 ;,2 j=gK+ , Q< 8 K+

    (itanya : Q%C

     6awab : W 8 m Qt  8 15. ;,2. 8 !15 joule Q% 9 2= 9 21#40

     5

    D.Penentuan Q%E  berdasarkan %ukum %ess

    $ukum $ess menyatakan bahwa Dkalor reaksi tidak bergantung

    pada jalannya reaksi tetapi hanya ditentukan oleh keadaan awal

    dan keadaan akhir reaksi D.

    $ukum $ess sangat penting dalam perhitungan kalor reaksi yang

    tidak dapat ditentukan seara eksperimen. +ontoh reaksi :

    1. eaksi langsung

    ' ⟶   B Q$1 8 ? 3kal

    2. Aeara tidak langsung

    a# lewat + ' ⟶   + Q$2 8 b 3kal

      + ⟶   B Q$! 8 3kal

      b# @ewat ( dan

      ' ⟶  ( Q$; 8 a 3kal

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    27/54

      ( ⟶ E Q$ 8 d 3kal

        ⟶B Q$9 8 e 3kal

      Maka berlaku hubungan : ? 8 b G 8 a G d G e Q$1 8 Q$2 G

    Q$! 8 Q$; G Q$ G Q$9

      +

      ' B

      (

    +ontoh soal :

    1. (iketahui : 2$2"g#  G 2"g#  ⟶   2$2"air#  Q$ 8 -1!9 3kal

    $2"g# G 2"g# ⟶   $ 22"air# Q$ 8 -;;,< 3kal

      $itung Q$ untuk reaksi :

      2$22"air# ⟶   2$2 G 2

      6awab :

      2$2 G 2  ⟶   2$2 Q$ 8 -1!9 3kal

      2$22 ⟶   2 $2 G 22  Q$ 8 G

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    28/54

    Berdasarkan perubahan entalpi pembentukan standar %at-%at yang

    ada dalam reaksi, perubahan entalpi reaksi dapat dihitung dengan

    rumus:

      ($r58 perubahan entalpi reaksi

    Aeorang ilmuwan, /erman $ess, telah melakukan beberapa

    penelitian perubahan entalpi ini dan hasilnya adalah bahwa

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    29/54

    perubahan entalpi reaksi dari suatu reaksi tidak bergantung pada

     jalannya reaksi, apakah reaksi tersebut berlangsung satu tahap

    atau beberapa tahap. &enemuan ini dikenal dengan $ukum $ess

    yang berbunyi:

    Berdasarkan penelitian $ess ini, perubahan entalpi suatu reaksi

    yang tidak dapat ditentukan dengan kalorimeter dapat ditentukan

    dengan perhitungan. Berikut ini ontoh perhitungan penentuanperubahan entalpi.

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    30/54

      eaksi ksoterm adalah reaksi yang membebaskan kalor dan

    endoterm adalah reaksi yang menyerap kalor. 'da ; perubahan

    entalpi berdasarkan jenis reaksinya yaitu kalor pembentukan

    standar, kalor penguraian stadar, kalor pembakaran standar, kalor

    pelarutan standar, dan kalor penetralan standar.

    @'0$'* A'@

    1.(iketahui $2"l#  ⟶   $2"g#  Q$ 8 G ;5 k6=mol, berapakah

    kalor yang diperlukan untuk penguapan ;, gram $2 "'r $ 8 1,5

    'r 8 19# X.

    &embahasan :

    Mr $2 8 1< g=mol

    Massa $2 8 ;, gr

    Mol $2 8 ;, g=1< g mol-1  8 5,2 mol

    Q$ 8 W=n

    W 8 Q$ ? n

      8 G ;5 k6=mol ? 5,2 mol

    8 G 15 k6

    2.Berapakah kalor yang dihasilkan pada pembakaran ;,;< @iter gaskarbon standar sesuai reaksi sbb:

    +"g#  G 2"g#  ⟶ +2"g#  Q$ 8 -!4; k6=mol

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    31/54

    &embahasan :

    Mol pembakaran gas karbon 8 ;,;< @=22,; @mol -1

      8 5,2 mol

    Q$ 8 W=n

    W 8 Q$ ? n

    8 -!4; k6=mol ? 5,2 mol

    , 8 +9:9 J

    !.+"g#  G 2 "g# +2 Q$of 8 -!4!, k6=mol menghasilkan 22 gr +2,

    berapakah kalor yang diperlukan untuk menghasilkan gas +2

    tersebutX

    &embahasan :

    mol +2 8 Massa=Mr

    8 22 gr=;;g mol-1

      85, mol

    Q$ 8 W=n

    W 8 Q$ ? n

      8 -!4!, k6=mol ? 5, mol

    , 8 ; 1

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    32/54

    ;.Bila diketahui energi ikatan rata-rata *-$ pada *$! 8 !41 k6=mol,

    $-$ 8 ;! 3j=mol, energi ikatan rata-rata rangkap tiga *8 4;9

    k6=mol, maka entalpi pembentukan gas *$! adalahF.

    &embahasan :

    *2 G !$2 2*$!

    Q$ 8 Y energi ikatan rata2 reaktan U Y energi ikatan rata2 produk

      8 "1 "4;9 k6=mol G ! ";! k6mol# U "2! "!41 k6=mol##

    8 4;9 k6=mol G 1!5 k6=mol U 2!;9 k6=mol

      8 221 k6=mol U 2!;9 k6=mol

    Q$ 8 U 4 k6=mol "ini untuk 2 mol *$!#

    Q$ untuk 1 mol 8 -4 k6=mol= 2mol 8 U ;C, k6=mol

    BAB ' LAJU REAKSI

    Standar Kompetensi :

    !. Memahami kinetika reaksi, kesetimbangan kimia, dan faktor-

    faktor yang memengaruhinya, serta penerapannya dalam

    kehidupan seharihari dan industri

    Kompetensi Dasar  :

    !.1 Memahami teori tumbukan "tabrakan# untuk

    menjelaskan faktor-faktor penentu laju dan orde reaksi serta

    terapannya dalam kehidupan sehari-hari

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    33/54

    T!an $

    Menjelaskan pengertian laju reaksi

    1. Mejelaskan orde reaksi

    2. Menghitung konsentrasi larutan"molaritas#

    !. Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi

    ;. Menjelaskan pengaruh konsentrasi,luas permukaan, dan suhu

    terhadap laju reaksi berdasarkan teori tumbukan

    . Menjelaskan peranan katalis dan energi aktiJasi

    '()'*+ /'*0

     6ika kita memperhatikan, keepatan gerak benda ada yang epat

    dan ada pula yang lambat. Begitu juga dengan reksi kimia, reksinya

    ada yang berlangsung dengan keepatan yang berbeda beda, ada

    yang berlangsung sangat epat dan ada pula yang berlangsung

    sangat lambat. +ontohnya pelarutan gula lebih epat menggunakan

    air panas dari pada menggunakan air dingin. leh karena itu, dalam

    ilmu kimia dikenal istilah laju reaksi.

    eaksi kimia dapat terjadi jika molekul-molekul %at yang bereaksi

    salig bertumbukan, serta reaksi akan terjadi jika tumbukan yang

    dilakukan memiliki energi yang ukup "tumbukan efektif#.

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    34/54

    1.&engertian @aju eaksi

    @aju reaksi dinyatakan sebagai laju berkurangnya pereaksi atau

    terbentuknya produk. eaksi kimia adalah proses perubahan %at

    pereaksi menjadi produk. Aeiring dengan bertambahnya waktu

    reaksi, maka jumlah %at pereaksinya akan semakin sedikit,

    sedangkan produk semakin banyak. Aelain itu laju reaksi kimia

    ternyata dipengaruhi oleh berbagai fator seperti temperatur,

    konsentrasi, luas, permukaan,katalisator, tekanan, dan Jolume.

    &ada reaksi :

    *2"g# G !$2"g#⟶   2*$!"g#

    @aju reaksi :

    U laju penambahan konsentrasi *$!

    U laju pengurangan konsentrasi *2 dan $2

    2.rde eaksi

    rde reaksi merupakan pangkat bilangan pada konsentrasi pereaksi

    yang memengaruhi laju reaksi. &enetapan orde reaksi berdasarkan

    hasil perobaan, bukan berdasarkan koesien reaksinya.

    ) 8 k O'P?OBPy

    3eterangan :

    ) 8 @aju eaksi

    3 8 tetapan laju reaksi O P 8 konsentrasi %at

    N 8 orde=tingkat reaksi terhadap '

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    35/54

     Z 8 orde=tingkat reaksi terhadap B

    ? G y 8 orde=tingkat reaksi keseluruhan

    +ontoh :

    *itrogen ksida "*# bereaksi dengan oksigen membentuk nitrogen

    dioksida "*# reaksinya sbb : 2*"g# G 2"g#  ⟶   2*2 dari reaksi

    ini diperoleh data sbb :

    *o.

    O*P awal "M# OP awal "M# @aju eaksi"m=s#

    1 5,15 5,15 5,11C2 5,25 5,15 5,;9<! 5,!5 5,15 1,5;; 5,!5 5,25 2,15C

    a. entukan orde reaksi terhadap * [b. entukan orde reaksi terhadap 2 [. uliskan persamaan reaksinya [

     6awab : Misal persamaan laju reaksi adalah : J 8 k O*Pm O2Pn

    a.Menentukan m dengan data 1 dan 2 "k dan O2Pn tetap #

      )1=)2 8 O*1= *2Pm

    5,11C=5,;9< 8 "5,1=5,2#m

    1=; 8 "1=2#m

    "1=2#2  8 "1=2#m

    m 8 2orde reaksi * 8 m 8 2

    b.Menentukan n dengan data ! dan ; "k dan O*Pm tetap #

    )!=); 8 O2.!= 2.;Pn

    1,5;=2,15C 8 "5,1=5,2#n

    1=2 8 "1=2#n

    "1=2#1  8 "1=2#n

    n 8 1

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    36/54

    .J 8 k O*P2 O2P

    !.Molaritas

    3emolaran adalah satuan konsentrasi larutan yang menyatakanbanyaknya mol %at terlarut dalam 1 liter larutan. 3emolaran "M#

    sama dengan jumlah mol "n# %at terlarut dibagi Jolume "F # larutan.

     M =n

    v atau M =

    gr

     Mr ×

     1000

     p

    3et: M 8 molaritas, n8jumlah mol, J8 Jolume larutan, m8massa

    %at ,p8Jolume larutan.

    +ontoh : berapa molaritas larutan yang terjadi jika 1; gr

    3$"Mr89# dilarutkan dalam air hingga Jolumenya menjadi 25

    m@X

     6awab :  M =gr

     Mr ×

     1000

     p  =

    14

    56×1000

    250=1 M   

    ;.Haktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi

    a.-uas permukaan sentuhan6 kuran partikel

    @uas permukaan sentuh memiliki peranan yang sangat penting

    dalam laju reaksi, sebab semakin besar luas permukaan bidang

    sentuh antar partikel, maka tumbukan yang terjadi semakin banyak,

    sehingga menyebabkan laju reaksi semakin epat. Begitu juga,

    apabila semakin keil luas permukaan bidang sentuh, maka

    semakin keil tumbukan yang terjadi antar partikel, sehingga laju

    reaksi pun semakin keil. 3arakteristik kepingan yang direaksikan

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    37/54

     juga turut berpengaruh, yaitu semakin halus kepingan itu, maka

    semakin epat waktu yang dibutuhkan untuk bereaksiR sedangkan

    semakin kasar kepingan itu, maka semakin lama waktu yang

    dibutuhkan untuk bereaksi.

    b.Konsentrasi

     3onsentrasi mempengaruhi laju reaksi, karena banyaknya partikel

    memungkinkan lebih banyak tumbukan, dan itu membuka peluang

    semakin banyak tumbukan efektif yang menghasilkan

    perubahan.=$ubungan kuantitatif perubahan konsentrasi dengan

    laju reaksi tidak dapat ditetapkan dari persamaan reaksi, tetapiharus melalui perobaanE. (alam penetapan laju reaksi ditetapkan

    yang menjadi patokan adalah laju perubahan konsentrasi reaktan

    .uhu

    3enaikan suhu dapat memperepat laju reaksi karena dengan

    naiknya suhu energi kinetik partikel %at-%at meningkat sehingga

    memungkinkan semakn banyaknya tumbukan efektif yang

    menghasilkan perubahan%

    d.Katalis

     3atalis adalah suatu %at yang memperepat laju reaksi kimia pada

    suhu tertentu, tanpa mengalami perubahan atau terpakai olehreaksi itu sendiri. Auatu katalis berperan dalam reaksi tapi bukan

    sebagai pereaksi ataupun produk. 3atalis memungkinkan reaksi

    berlangsung lebih epat atau memungkinkan reaksi pada suhu lebih

    rendah akibat perubahan yang dipiunya terhadap pereaksi. 3atalis

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    38/54

    menyediakan suatu jalur pilihan dengan energi aktiJasi yang lebih

    rendah. 3atalis mengurangi energi yang dibutuhkan untuk

    berlangsungnya reaksi.

    3atalis dapat dibedakan ke dalam dua golongan utama: katalis

    homogen dan katalis heterogen. 3atalis heterogen adalah katalis

    yang ada dalam fase berbeda dengan pereaksi dalam reaksi yang

    dikatalisinya, sedangkan katalis homogen berada dalam fase yang

    sama. Aatu ontoh sederhana untuk katalisis heterogen yaitu bahwa

    katalis menyediakan suatu permukaan di mana pereaksi-pereaksi

    "atau substrat# untuk sementara terjerat. 0katan dalam substrat-

    substrat menjadi lemah sedemikian sehingga memadai

    terbentuknya produk baru. 0katan atara produk dan katalis lebih

    lemah, sehingga akhirnya terlepas. 3atalis homogen umumnya

    bereaksi dengan satu atau lebih pereaksi untuk membentuk suatu

    perantarakimia yang selanjutnya bereaksi membentuk produk akhir

    reaksi, dalam suatu proses yang memulihkan katalis.

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    39/54

    . eori umbukan

    &engaruh berbagai faktor terhadap laju reaksi dijelaskan dengan

    teori tumbukan. Auatu reaksi dapat terjadi karena adanya tumbukan

    antara partikel pereaksi. idak setiap tumbkan menghasilkan

    tumbukan, hanya tumbukan efektif "energi ukup serta arah

    tumbukan yang tepat# saja yang dapat menghasilkan reaksi. nergi

    minimum yang harus dimiliki oleh parikel pereaksi sehingga

    menghasilkan tumbukan efektif disebut energi pengaktifan "a 8

    energi aktiJasi#.

    9. &eranan katalis dan energi aktiJasi

    Beberapa proses industri yang memerlukan katalisator antara lain :

    1.&roses &enernaan Makanan

    &roses penernaan makanan diperepat oleh katalis yang disebut

    en%im. (alam tubuh kita en%im bekerja seara spesik, artinya

    suatu reaksi memerlukan en%im yang tertentu juga.

    2.&embuatan gas 'monia dengan &roses $aber-Bosh

    3atalisatir yang digunakan amonia adalah serbuk besi. Aerbuk besi

    berfungsi untuk memperepat reaksi melalui aksi permukaan atom-

    atom di permukaan. eaksi pembuatan amonia adalah : *2 G !$2

    ⇋ 2*$!

    !.&embuatan asam sulfat dengan proses 3ontak

    'dapun reaksi pembentukan asam sulfat antara lain :

    a. A  G 2  ⟶  A2  "epat#

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    40/54

    b. 2A2  G 2⟶ 2A! "lambat#

    . A!  G $2 ⟶  $2A; "epat#

    RAN6KUMAN

     @aju reaksi dinyatakan sebagai laju berkurangnya pereaksi atau

    terbentuknya produk. Aetiap pereaksi disertai suatu perubahan sis

    yang diamati, seperti pembentukan endapan, gas, atau perubahan

    warna. 3elajuan reaksi dapat dipelajari dengan mengukur salah

    atau dari perubahan tersebut. Aelain itu laju reaksi kimia ternyata

    dipengaruhi oleh berbagai fator seperti temperatur, konsentrasi,

    luas, permukaan,katalisator, tekanan, dan Jolume.3atalis adalah

    suatu %at yang memperepat laju reaksi kimia pada suhu tertentu,

    tanpa mengalami perubahan atau terpakai oleh reaksi itu sendiri.

    &engaruh berbagai faktor terhadap laju reaksi dijelaskan dengan

    teori tumbukan. Auatu reaksi dapat terjadi karena adanya tumbukan

    antara partikel pereaksi.

    LATIHAN SOAL

    1.eaksi 2' G B \ + mempunyai tetapan laju reaksi k dengan orde

    reaksi ' 8 2 dan orde reaksi B 8 1. &ersamaan laju reaksi

    pembentukan + adalah ....

    '. J 8 kO2'P.OBP

    B. J 8 kO'P2.OBP

    +. J 8 2kO'P2.OBP

    (. J 8 k

    . J 8 k

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    41/54

    Pem"a.asan $

    Aeara umum reaksi kimia dapat ditulis sebagai :

    a' G bB \ + G d(

    &ersamaan laju reaksi untuk reaksi kimia seara umum adalah :

    J 8 kO'P?.OBPy

    (engan :

    J 8 laju reaksi kimia

    k 8 konstanta laju reaksiO'P 8 konsentrasi %at '

    OBP 8 konsentrasi %at B

    ? 8 orde reaksi %at '

    y 8 orde reaksi %at B

    ? G y 8 orde total= tingkat laju reaksi

    &ada soal diketahui ? 8 2, y 8 1. Berdasarkan rumus di atas, maka

    laju reaksi untuk 2' G B \ + adalah :

    J 8 kO'P2.OBP

     Ja>a"an $ B

    2.Auatu reaksi kimia a' G bB \ +. 3etika konsentrasi kedua reaktan

    ' dan B dinaikkan dua kali lipat, laju reaksi meningkat menjadi

    empat kali lipat. 3etika hanya konsentrasi ' yang dinaikkan dua kali

    lipat dan konsentrasi B dibiarkan tetap, laju reaksi menjadi dua kali

    lipat. Berdasarkan data tersebut, maka persamaan laju reaksinya

    adalah ....

    '. J 8 kO'P.OBP (. J 8 kO'P2.OBP2

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    42/54

    B. J 8 kO'P2.OBP . J 8 kO'P.OBP2

    +. J 8 kO'P2.O2BP

    Pem"a.asan $

    &ersamaan laju reaksi seara umum :

    J 8 kO'P?.OBPy

    3etika konsentrasi B tetap :

    ] J 8 kO2'P?.OBPy 

    ] J 8 2 kO'P?.OBPy 

    ] 2

    ?

     8 2] ? 8 1.

    3etika konsentrasi ' dan B dinaikkan :

    ] J 8 kO2'P?.O2BPy 

    ] J 8 ; kO'P?.OBPy

    ] 2?.2y 8 ;

    ] 21.2y 8 ;

    ] 2.2y 8 ;

    ] 2y 8 2

    ] y 8 1.

     6adi, persamaan lajur reaksinya adalah :

    J 8 kO'P.OBP

     Ja>a"an $ B

    !.(i bawah ini merupakan tabel data perobaan laju reaksi untuk

    reaksi ' G B \ +.

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    43/54

    *oO'

    "m

    1 5

    2 5

    ! 5

    ; 5

    '. J 8 kO'P2.OBP (. J 8 kO'P!.OBP

    B. J 8 kO'P2.OBP2 . J 8 kO'P.OBP!

    +. J 8 kO'P.OBP2

    Pem"a.asan $

    3ita tentukan terlebih dahulu orde masing-masing reaktan. Lntuk ',

    lihat konsentrasi B yang sama yaitu pada data nomor 1 dan 2.

    *oO'

    "m

    1 5

    2 5

    ! 5

    ; 5

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    44/54

    Bandingkan data no 2 dan no 1 :

    ]

    ]5,5<

    5,52

    ]

    ] 2? 8 ;

    ] 2? 8 22

    ] ? 8 2

    Aelanjutnya tentukan orde untuk B, lihat konsentrasi ' yang samayaitu pada data nomor 2 dan !.

    *oO'

    "m

    1 5

    2 5

    ! 5

    ; 5

    Bandingkan data no ! dan no 2 :

    ]

    ]5,19

    5,5<

    ]

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    45/54

    ] 2y 8 2

    ] 2y 8 21

    ] y 8 1

     6adi persamaan laju reaksinya adalah :

    J 8 kO'P2.OBP

     Ja>a"an $ A

    ;.eaksi 2' G B \ + G ( memiliki persamaan laju reaksi J 8 kO'P 2.

    OBP. 6ika konsentrasi ' dinaikkan dua kali lipat dan konsentrasi B

    dinaikkan tiga kali lipat, maka lajunya menjadi ....'. 9 kali semula (. 12 kali semula

    B. 15 kali semula . 1< kali semula

    +. 11 kali semula

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    46/54

    BAB ( KESETIMBAN6AN KIMIA

    Standar Kompetensi :

    ;. Memahami kinetika reaksi, kesetimbangan kimia, dan faktor-faktor yang memengaruhinya, serta penerapannya dalam

    kehidupan seharihari dan industri

    Kompetensi Dasar :

    ;.1 Menjelaskan kesetimbangan dan faktor-faktor yang

    memengaruhi pergeseran arah kesetimbangan dengan

    melakukan perobaan

    T!an Pem"e#a!aran $

    1. Menjelaskan konsep kesetimbangan kimia2. Meramalkan arah pergeseran kesetimbangan dengan

    menggunakan asas @e +hatelier.!. Menyimpulkan pengaruh perubahan suhu, konsentrasi,

    tekanan, dan Jolume pada pergeseran kesetimbangan.;. Menghitung harga 3 +  dan 3 &  suatu reaksi pada keadaan

    setimbang.

    . Menjelaskan kondisi optimum untuk memproduksi bahan-

    bahan kimia di industri yang didasarkan pada reaksi

    kesetimbangan.

    '()'*+ /'*0

     6ika suatu airan diletakan didalam gelas terbuka, dan tidak

    ditutup,maka lama kelamaan airan dalam gelas tersebut akan

    berkurang. $al ii dikarenakan karena butir butir airan akanmenguap dari permukaan airan dan keluar dari gelas. Aedangkan

    pada tempat tertutup,uap airan yang terjadi pada proses

    penguapan tidak keluar dari wadah dan mengembun kembali

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    47/54

    menjadi airan. &roses penguapan dan pengembunan dalam waktu

    yang bersamaan ini merupakan ontoh dari reaksi kesetimbangan

    'nda juga pasti tahu bahwa hasil pembakaran kayu atau kertas

    adalah arang atau abu dan tidak bisa dikembalikan menjadi kayu

    atau kertas. +ontoh tersebut merupakan reaksi kimia yang

    berlangsung satu arah atau reaksi berkesudahan.

    1.3onsep 3esetimbangan dinamis

    Banyak reaksi-reaksi kimiayang berjalan tidak smpurna, artinya

    tidak semua %at pereaksi dapat menjadi produk. &ada temperature,

    tekanan dan konsentrasi tertentu reaksi akan terhenti. &ada saat

    seperti itu reaksi dikatakan telah menapai kesetimbangan.

    1.eaksi bolak balik "reJersible#

    eaksi bolak balik adalah reaksi yang dapat berjalan ke arah kanan

    maupun kiri. 'rtinya reaktan. (apat menhasilkan produk dan

    produk dapat kembali menjadi reaktan. +ontoh :

     He!;"s# G ;$2 "g# ⇌   !He"s# G ;$2"g#

    2.eaksi Aearah

    eaksi searah adalah reaksi yang hanya dapat berjalan ke satu arah

    saja yaitu ke kanan.

    +ontoh :

    *a$"a7# G $+l"a7# ⟶ *a+l"s# G $2"g#

    !.eaksi dalam keadaan setimbang

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    48/54

    eaksi dalam keadaan setimbang terjadi jika keepatan reaksi ke

    kanan sama dengan keepatan reaksi ke kiri. 3eadaan demikian

    dinamakan kesetimbangan dinamis.

    ' G B   ⇌   + G (

    Berdasarkan fase %at yang bereaksi "reaktan dan produk# suatu

    reaksi kesetimbangan dibedakan menjadi dua yaitu :

    a.3esetimbangan homogeny

    3esetimbangan homogeny 'dalah kesetimbangan kimia dimana

    fase reaktan dan produk berada dalam fasa yang sama.

    b.3esetimbangan heterogen

    3esetimbangan heterogen 'dalah kesetimbangan kimia dimana

    fase reaktan dan fase produk tidak berada dalam fasa yang sama.

    ;.&ergeseran kesetimbangan

    'sas @e +hatelier mengatakan : DBila dalam suatu kesetimbangandiberikan aksi "tindakan#, maka system itu akan mengadakan reaksi

    yang enderung mengurangi pengaruh aksi tersebut. +ara system

    beraksi adalah dengan melakukan pergeseran ke kiri atau ke kanan.

    2. &engaruh perubahan suhu, konsentrasi, tekanan, dan Jolume

    pada pergeseran kesetimbangan.

    • &erubahan 3onsentrasi

    &engaruh perubahan konsentrasi terhadap reaksi kesetimbangansebagai berikut :a.6ika konsentrasi salah satu pereaki diperbesar, maka

    kesetimbangan bergeser ke kanan. Aebaliknya, jika konsentrasi

    produk diperbesar, maka kesetimbangan bergeser ke kiri.

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    49/54

    b.6ika konsentrasi salah satu pereaksi diperkeil, maka

    kesetimbangan akan bergeser ke kiri. Aebaliknya, jika konsentrasi

    produ diperkeil, maka kesetimbangan akan bergeser ke kanan.

    • &erubahan Jolume dan tekanan&engaruh perubahan Jolume dan tekanan terhadap reaksi

    kesetimbangan sebagai berikut :a.6ika Jolume diperbesar, berarti tekanan diperkil, sehingga

    kesetimbangan bergeser ke jumlah molekul yang besarb.6ika Jolume diperkeil, berarti tekanan dipebesar, sehingga

    kesetimbangan bergeser ke jumlah molekul yang keil.

    • &erubahan suhu&engaruh perubahan suhu dalam reaksi kesetimbangan sebagai

    berikut :a.6ika suhu dinaikkan, kesetimbangan bergeser ke reaksi endotermb.6ika suhu diturunkan , kesetimbangan bergeser ke reaksi eksoterm

    • &eranan katalis terhadap reaksi keetimbangan3atalis berfungsi memperepat terapainya kesetimbangan dengan

    ara memperepat reaksi maju dan reaksi balik sama besar.

    ;.etapan 3esetimbangan etapan kesetimbangan menggambarkan tentang konsentrasi

    pereaksi dan hasil reaksi yang berada dalam keadaan setimbang

    pada suhu tertentu.

    1.etapan kesetimbangan "3 #a.$ukum kesetimbangan$ukum kesetimbangan menyatakan bahwa :Dhasil kali konsentrasi setimbang %at-%at di ruas kanan dibagi

    dengan hasil kali konsentrasi setimbang %at-%at di ruas kiri yang

    masing-maing dipangkatkan koesien reaksi, merupakan suatu

    tetapan pada suhu tetap.Eb.&ersamaan tetapan kesetimbangan&ersamaan reaksi seara umum adalah :

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    50/54

    p' G 7B⇌  r+ G s(

    maka nilai 3  8[ C ] r [ D ] s[ A ] p [ B ] q

    .&enentuan 3  pada reaksi homogeny&ersamaan reaksi seara umum dalam kesetimbangan homogeny

    adalah :

    m'"g# G nB"g# ⇌   p+ G 7(, maka

    maka nilai 3  8[C ] p [ D ]q[ A ]m [B ] n

    d.&enentuan 3  pada reaksi heterogenHase gas dan fase larutan berpengaruh pada system

    kesetimbangan, sedangkan fase padat dan fase air tidak

    berpengaruh pada system kesetimbangan.

    1.Menentukan $arga etapan 3esetimbangan

    a.Menghitung harga 3  berdasarkan konsentrasi kesetimbanganb.umusan tetapan kesetimbangan 3 p etapan kesetimbangan adalah tetapan kesetimbangan dengan

    data tekanan. leh karena itu yang dipengaruhi tekanan adalahgas, maka perhitungan ini hanya berlaku untuk fase gas.eaksi kesetimbangan seara umum dapat dituliskan :

    p' G 7B⟺  r+ G s(

    maka nilai 3 p 8 p [C ] r p [ D ] s p [ A ] p p [ B ] q

    a.$ubungan 3 p dan 3  ekanan parsial gas tergantung pada konsentrasi. (ari persamaan

    gas ideal, yaitu:&) 8 n maka tekanan gas adalah n=J 8 konsntrasi gas. (engan

    mengganti p pada persamaan 3 p  dengan n=J, maka didaptkan

    hubungan 3 p dengan 3  sebagai berikut :3 p 8 3  "#^Vn

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    51/54

    Keterangan : 8 tetapan gas 8 5,5

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    52/54

    d.(itambah katalisi besi oksidae./as ammonia yang terbenuk segera dipisahkan3egunaan gas ammonia antara lain :a.Lntuk membuat pupuk '

    b.Lntuk membuat urea.Lntuk membuat pupuk asam sitratd.Lntuk membuat senyawa-senyawa nitrogen

    RAN6KUMAN

     erdapat tiga reaksi kesetimbangan yaitu reaksi bolak-balik, reaksi

    searah dan reaksi dalam keadaan setimbangan. Aedangkan

    berdasarkan fase kesetimbangan dibedakan menjadi dua yaitu

    kesetimbangan homogeny dan heterogen. 'sas @e +hatelier

    mengatakan : DBila dalam suatu kesetimbangan diberikan aksi

    "tindakan#, maka system itu akan mengadakan reaksi yang

    enderung mengurangi pengaruh aksi tersebut. +ara system

    beraksi adalah dengan melakukan pergeseran ke kiri atau ke kanan.

     'da ; faktor terjaadinya pergeseran kesetimbangan diantaranya :

    perubahan konsentrasi, perubahan Jolume dan tekanan, perubahan

    suhu dan peranan katalis.etapan kesetimbangan "3 # adalah hasil

    kali konsentrasi setimbang %at-%at di ruas kanan dibagi dengan %at-

    %at di ruas kiri yang masing-masing dipangkatkan koesien

    reaksinya.

    &roduksi bahan-bahan kimia seperti &embuatan 'sam Aulfat "$2A;#

    melalui proses kontak,dan &embuatan ammonia "*$!# dengan

    proses $aber-Bosh.

    @'0$'* A'@

    1.(iketahui suatu reaksi kesetimbangan

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    53/54

    2' G B ⟺  '2B

    &ada kondisi awal di dalam bejana 2 liter terdapat 2 mol ' dan 2

    mol B. 6ika dalam kesetimbangan

    5, mol ', maka tetapan kesetimbangannya adalah....

     Ja>a"

    (ari permasalahan dapat ditentukan jumlah mol sebagai berikut.

     6adi

    2. Aebanyak 9 mol *$! dipanaskan hingga menjadi *2 dan $2.

    &ada saat kesetimbangan terapai tersisa 2 mol *$! . 6ika tekanan

    total ampuran gas adalah 15 atm makan tentukanlah harga 3p.

     Ja>a"an

    (ari persoalan kita dapat temukan data sebagai berikut.

  • 8/17/2019 Bahan Ajar Kimia Kelas Xi 2

    54/54

     otal mol dalam sistem. Menari tekanan parsial pada setiap %at

    dengan persamaan

    Aehingga didapatkan p*$! 8 2 atm, p*2 8 2 atm, dan p$2 8 9atm