BAHAN AJARKELAS IV

TEMA 3PEDULI TERHADAP MAKHLUK HIDUP

SUB TEMA 2KEBERAGAMAN MAKHLUK

HIDUP DI SEKITARKU

3.3 Menggali informasi dari

seorang tokoh melalui

wawancara menggunakan

daftar pertanyaan

4.3 Melaporkan hasil

wawancara menggunakan

kosakata baku dan kalimat

efektif dalam bentuk teks

tulis

PEMBELAJARAN 1

3.1 Mengidentifikasi

karakteristik ruang dan

pemanfaatan sumber daya

alam untuk kesejahteraan

masyarakat

4.1 Menyajikan hasil

identifikasi karakteristik

ruang dan pemanfaatan

sumber daya alam untuk

kesejahteraan

masyarakat.

3.8 Menjelaskan pentingnya

upaya keseimbangan dan

pelestarian sumber daya

alam di lingkungannya

4.8 Melakukan kegiatan upaya

pelestarian sumber daya

alam bersama orang-

orang di lingkungannya.

BAHASA INDONESIA

IPA

IPS

SUMBER BAHAN AJAR

Buku Guru Kelas 4

Tema 3 Buku Siswa Kelas 4

Tema 3

Internet

CENDERAWASIH BIRU

CENDERAWASIH KUNING

CENDERAWASIH GAGAK

CENDERAWASIH PANJI

BURUNG CENDERAWASIH

*

1.Penangkaran di Lokasi

Perlindungan

2.Tidak Memburu

3.Tidak Merusak Populasi

*Tujuan wawancara adalah mengungkapkan pendapat

tokoh atau narasumber tentang suatu hal.

Kata tanya yang tepat :

1. Apa ( What) : menanyakan hal atau benda

2. Siapa (Who) : menannyakan orang

3. Di mana(Where) : menanyakan tempat berada

4. Mengapa (Why) : menanyakan sebab

5. Kapan ( When) : menanyakan waktu

6. Bagaimana(How) : menanyakan cara atau keadaan

Sumber daya alam adalah segala sesuatu yang berasal dari

alam yang dapat dipakai untuk memenuhi kebutuhan

hidup manusia.

Sumber daya alam hewan dapat berupa hewan liar dan

hewan budidaya. Manfaat sumber daya alam hewani :

1. Bahan makanan

2. Kebutuhan tenaga

3. Sarana pengobatan

4. Bahan kerajinan

*

1.Tidak merusak habitatnya

2.Tidak melakukan perburuan liar

terhadap hewan yang dilindungi

3.Membudidayakannya.

*