bahagian tilawah al-quran tajuk 2 1 ismatur rasul … · (ii) keampunan allah swt ialah memohon...

BPI MODUL PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 3 {2015}

------------------ -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1

BAHAGIAN TILAWAH AL-QURAN

TAJUK 1 : MEMOHON KEAMPUNAN & RAHMAT ALLAH SWT

1 (a) Firman Allah SWT:

Ayat di atas menerangkan mengenai kezaliman manusia terhadap Allah SWT yang

perlu diatasi dengan bertaubat kepada-Nya.

Tandakan () pada pernyataan yang benar dan (X) pada pernyataan yang salah.

(i) Perkataan ” ” merujuk kepada Nabi Muhammad SAW dan

Sayidatina Khadijah.

(ii) Keampunan Allah SWT ialah memohon maaf kepada Allah SWT.

(iii) Enggan membayar zakat merupakan kezaliman terhadap diri sendiri.

(iv) Orang yang tidak mendapat pengampunan Allah SWT adalah orang yang

rugi.

(4 markah)

(b) Antara ciri orang yang mendapat keampunan Allah ialah bertaubat.

Senaraikan dua ciri yang lain.

1. …………………………………………………………………………………

2. …………………………………………………………………………………

(2 markah)

(c) Rahmat Allah ialah kasihan belas yang dilimpahkan oleh Allah SWT kepada orang

yang dikehendakiNya.

Sebagai seorang Islam, jelaskan dua cara anda untuk mendapat rahmat Allah SWT.

1. …………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

2. …………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

(4 markah)

ISMATUR RASUL TAJUK 1

ADAB TERHADAP IBU BAPA

TAJUK 2

(فاألعرا :32)


------------------ -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

(d) Jelaskan dua kesan tidak mendapat rahmat Allah SWT terhadap individu.

1. ……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

2. ……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

(4 markah)

2 (a) Tandakan () pada contoh zalim terhadap diri sendiri dan (X) pada pernyataan yang

tidak berkaitan.

(i) Mencuri

(ii) Minum arak

(iii) Menunaikan solat fardu

(iv) Membuang sampah di merata tempat

(4 markah)

(b) Apakah yang akan terjadi sekiranya manusia berlaku zalim.

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

(2 markah)

(c) Taubat yang dilakukan oleh Nabi Adam a.s.wajib dicontohi oleh semua orang yang

beriman.

Huraikan hujah anda untuk menyokong pernyataan di atas.

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

(4 markah)


------------------ -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

TAJUK 2 : MENYAKINI HARI KEBANGKITAN

1 (a) Firman Allah SWT:

Ayat di atas menerangkan tentang kekuasaan Allah SWT.

Tandakan () pada pernyataan mengenai isi kandungan ayat di atas dan (X) pada

pernyataan yang tidak berkaitan.

(i) Angin merupakan satu rahmat Allah SWT kepada manusia.

(ii) Kejadian siang dan malam bukti keadilan Allah SWT.

(iii) Orang yang mati akan dihidupkan kembali.

(iv) Manusia hendaklah berusaha menghindari kemurkaan Allah SWT.

(4 markah)

(b) Mengapakah angin dikatakan pembawa berita gembira?

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

(2 markah)

Tanah yang gersang menjadi subur.

(c) (i) Terangkan pemahaman anda tentang perumpamaan ini dalam konteks

kekuasaan Allah SWT menghidupkan semula manusia.

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

(2 markah)

( 75 - 85: ف)األعرا


------------------ -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

(ii) Umat Islam digalakkan menyelidik khazanah Allah SWT untuk mendapatkan

kebahagiaan di dunia dan di akhirat.

Huraikan hujah anda untuk menyokong pernyataan di atas.

………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

(4 markah)

(d) (i) Maksud firman Allah SWT :

...Bersyukurlah kepada Allah. Sesiapa yang bersyukur maka faedahnya itu

kembali kepada dirinya sendiri....

(Surah Luqman : 12)

Berdasarkan maksud ayat di atas, bagaimanakah anda mensyukuri nikmat Allah

SWT dengan lisan yang dianugerahkan.

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

(4 markah)

(ii) Terangkan kelebihan jika kita bersyukur atas nikmat yang diterima.

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

(2 markah)

(e) Terangkan pengajaran daripada ayat di atas.

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

(2 markah)


------------------ -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

TAJUK 3 : MEMANFAATKAN ANUGERAH ALLAH SWT

1 (a) Firman Alah SWT:

Ayat di atas menerangkan kepada manusia supaya sentiasa memanfaatkan anugerah

Allah SWT.

Tandakan () pada anugerah yang terdapat dalam ayat di atas dan (X) pada anugerah

yang tidak terdapat dalam ayat di atas.

(i) Lidah

(ii) Mata

(iii) Akal

(iv) Hidung

(4 markah)

(b) Nyatakan fungsi akal dan telinga bagi memperolehi hidayah Allah.

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

(2 markah)

(c) Jelaskan dua akibat perbuatan merempit.

1. …………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

2. …………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

(4 markah)

Umat Islam yang rajin berfikir tentang kejadian diri dan alam menjadi umat yang

kritis dan kreatif sehingga mampu melahirkan tokoh-tokoh terkenal seperti Ibnu

Sina ahli perubatan.

(d)

(i)

Sebagai seorang murid, bagaimanakah anda menggunakan akal fikiran untuk

(951: ف)األعرا


------------------ -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

menjadi seperti tokoh di atas?

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

(2 markah)

(ii) Huraikan hujah anda sekiranya manusia hanya menggunakan akal fikiran dalam

setiap tindakan mereka.

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

(4 markah)

(e) Terangkan dua pengajaran ayat di atas.

1. …………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

2. …………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

(4 markah)


------------------ -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

TAJUK 4 : MENGINGATI ALLAH SWT MENENANGKAN HATI


Ayat di atas mrnjelaskan supaya manusia sentiasa mengingati Allah SWT.

Tandakan () pada jenis dan lafaz zikir yang betul dan (X) pada yang salah.

No.

Jenis zikir Lafaz zikir () atau (X)

(i) Tahmid الحمد هلل

(ii) Tasbih ال حىل وال قىة اال هللا

(iii) Tahlil هللا أكبر

(iv) Istighfar أستغفر هللا

(4 markah)

(b) Apakah maksud zikir?

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

(2 markah)

(c) Senaraikan dua cara yang boleh anda lakukan untuk mendekatkan diri kepada Allah

SWT selain berzikir.

1. ………………………………………………………………………………

2. ………………………………………………………………………………

(2 markah)

(d) Senaraikan dua adab berzikir kepada Allah SWT sebagaimana dinyatakan dalam

surah al-A’raf ayat 205.

1. ………………………………………………………………………………

2. ………………………………………………………………………………

(2 markah)

( 206307 - : ف)األعرا


------------------ -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Umat Islam yang sentiasa mengingati Allah SWT hatinya menjadi tenteram.

(e)

(i)

Terangkan dua hujah anda untuk menyokong pernyataan di atas.

1. ……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

2. ……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

(4 markah)

(ii) Apakah yang akan terjadi sekiranya manusia melupai Allah SWT dalam

kehidupan mereka?

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

(2 markah)

(f) Terangkan pengajaran ayat di atas.

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

(2 markah)


------------------ -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

TAJUK 5 : KEWAJIPAN MENUNAIKAN SOLAT JUMAAT


Ayat di atas menerangkan kewajipan lelaki muslim yang cukup syarat-syaratnya

untuk menunaikan solat Jumaat.

Tandakan () pada pernyataan yang merujuk kepada perintah Allah SWT dan (X)

pada pernyataan yang bukan merujuk kepada perintah-Nya.

(i) Segera menunaikan solat Jumaat.

(ii) Sentiasa berselawat ke atas Rasulullah SAW.

(iii) Tinggalkan urusan jualbeli pada waktu solat Jumaat.

(iv) Berusaha mencari kurniaan Allah SWT.

(4 markah)

(b) Pada pendapat anda mengapakah Islam menuntut umatnya agar segera menunaikan

solat Jumaat.

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

(2 markah)

Maksud sabda Rasulullah SAW:

”Sesiapa yang meninggalkan solat Jumaat sebanyak tiga kali berturut-turut

dengan sengaja, nescaya Allah akan menutup pintu hatinya”

(Riwayat Abu Daud)

(c)

(i)

Berdasarkan maksud hadis di atas, bagaimanakah anda dapat mencegah rakan-

rakan yang sengaja meninggalkan solat Jumaat?

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

: ( 11-9)اجلمعة

)اجلمعة

:9-11 )


------------------ -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

(4 markah)

Solat Jumaat mengukuhkan perpaduan ummah.

(ii) Jelaskan pendapat anda untuk menyokong pernyataan di atas.

………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

(4 markah)

(d) Jelaskan hubungkait solat dengan urusan seharian manusia.

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

(2 markah)

(e) (i) Jelaskan dua cara mendekatkan diri kepada Allah SWT berdasarkan kalimah

1. ……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

2. ……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

(4 markah)


------------------ -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

(ii) Berdasarkan gambar di atas, mengapakah Islam menuntut umatnya agar

sentiasa mengingati Allah walaupun ketika bekerja?

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

(4 markah)

(iii) Jelaskan dua hikmah dituntut bekerja selepas solat Jumaat.

1. ……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

2. ……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

(4 markah)

(f) Maksud hadis Rasulullah SAW: apabila kamu berkata diam kepada kawan kamu

ketika imam berkhutbah pada hari Jumaat, sesungguhnya kamu telah mensia-siakan

(pahala) jumaat kamu.

(Riwayat Bukhari dan Muslim)

Berdasarkan maksud hadis di atas, pada pendapat anda mengapakah dilarang berkata-

kata ketika khatib sedang menyampaikan khutbah Jumaat.

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

(4 markah)


------------------ -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

(g) Terangkan dua pengajaran ayat di atas.

1. ………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

2. ………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

(4 markah)


------------------ -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

BAHAGIAN HADIS NABAWIYYAH

TAJUK 6 : AMALAN MUKMIN CEMERLANG

1 (a) Sabda Rasulullah SAW:

Hadis di atas menerangkan amalan-amalan mukmin cemerlang sebagai bekalan ke

alam akhirat.

Berdasarkan hadis di atas, padankan potongan hadis dengan maksud yang betul.

(i) اإليمان الطهىر شطر

Al-Quran itu hujah untuk engkau

Solat itu cahaya

(ii) ت لك والقرءان حج

Bersuci itu sebahagian daripada iman.

(2 markah)

(b) (i) Nyatakan dua cara bersuci selain beristinjak.

1. ……………………………………………………………………………..

2. ……………………………………………………………………………..

(2 markah)

(ii) Jelaskan dua kelebihan Islam menggalakkan umatnya sentiasa berada dalam

keadaan bersuci seperti beristinjak.

1. ………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

2. ………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………..

(4 markah)

(iii) “Kebersihan adalah sebahagian daripada iman”.

Huraikan hujah anda berdasarkan pernyataan di atas.

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

: الطهور شطر اإليان واحلمد هلل عن أب مالك احلارث بن عاصم األشعري قال : قال رسول اهلل الة ن و ماء واألرض والص ر والصدقة ب رىان تؤل امليزان، وسبحان اهلل واحلمد هلل تآلن أو تؤل ما ب ي الس

ة لك أو عليك كل الناس ي غدو ف بائع ن فسو فمعت قها أو مو ر ضياء والقرءان حج بقهاوالصب

()رواه مسلم


------------------ -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

(2 markah)

(c) (i) Nyatakan dua amalan mukmin yang cemerlang selain solat.

1. ……………………………………………………………………………

2. ……………………………………………………………………………

(2 markah)

(ii) Namakan dua solat sunat yang anda ketahui.

1. ……………………………………………………………………………

2. ……………………………………………………………………………

(2 markah)

Ibadat solat difardukan sebanyak 5 waktu sehari atas belas ihsan Allah SWT

kepada umat Nabi Muhammad SAW. Namun begitu masih ramai di kalangan

umat Islam tidak menghargai rahmat-Nya.

(iii)

Huraikan pendapat anda mengapa masih ramai umat Islam mengabaikan solat.

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

(4 markah)

(d) (i) Situasi di atas menunjukkan kegiatan meminta sedekah di Malaysia.

Apakah akibat kepada negara sekiranya kegiatan ini tidak dibendung?


------------------ -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

(2 markah)

(ii) Sebagai seorang rakyat Malaysia yang cintakan kepada kemajuan, bagaimanakah

anda boleh membantu pihak berkuasa mengatasi kegiatan tersebut?

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

(4 markah)

(e) (i) Nyatakan dua amalan yang boleh anda lakukan untuk mendapat pembelaan al-

Quran ( ت لك .di akhirat (والقرءان حج

1. ………………………………………………………………………………

2. ………………………………………………………………………………

(2 markah)

Umat Islam yang menjadikan al-Quran dan hadis sebagai panduan akan

menjadi umat cemerlang dalam semua bidang.

(ii) Huraikan mengapa terdapat sesetengah orang Islam yang tidak menjadikan al-

Quran dan hadis sebagai pegangan hidup.

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

(4 markah)


------------------ -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Kalimah adalah ayat pertama yang diturunkan bermaksud ”Bacalah”.

Namun begitu remaja hari ini kurang berminat untuk membaca buku pelajaran.

Sikap ini hendaklah diubah oleh setiap remaja supaya remaja mempunyai jati

diri dan berwawasan.

(f)

(i)

Merujuk pernyataan di atas, huraikan hujah anda mengapa golongan remaja

bersikap demikian?

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

(4 markah)

(ii) Huraikan apa yang akan berlaku sekiranya remaja Islam tidak merubah sikap

untuk mengatasi masalah di atas?

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

(2 markah)

(g) Terangkan pengajaran daripada hadis di atas.

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

(2 markah)


------------------ -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

TAJUK 7 : IHSAN TERHADAP BINATANG

1 (a) Sabda Rasulullah SAW:

Hadis di atas menjelaskan supaya manusia berlaku ihsan sama ada ketika menyembelih atau

membunuh binatang.

Berdasarkan hadis di atas padankan potongan hadis dengan maksud yang betul.

(i) فإذا قتلتم فأحسنىا القتلت

Kamu hendaklah menajamkan pisau

Jika kamu membunuh, berlaku ihsanlah

ketika membunuh

(ii) وليحد أحدكم شفرته

Jika kamu menyembelih, berlaku ihsanlah

ketika menyembelih

(2 markah)

(b) Jelaskan dua kepentingan belas kasihan (ihsan) terhadap binatang.

1. ………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

2. ………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

(4 markah)

(c) Nyatakan dua perlakuan ihsan seseorang ketika membunuh binatang.

1. ………………………………………………………………………………

2. ………………………………………………………………………………

(2 markah)

(d) Sebagai umat Islam, bagaimanakah cara anda berlaku ihsan ketika menyembelih

binatang?

1. ……………………………………………………………………………………..

2. ……………………………………………………………………………………..

(2 markah)

(e) Tandakan () pada cirri dan contoh binatang yang harus dibunuh dan (X) pada yang

salah.

اد بن أوس رضى اهلل عنو أن رسول اهلل قال : إن اهلل كتب اإلحسان على كل شىء عن أب ي على شدبة وليحد أحدكم شفرتو و لة وإذا ذبتم فأحسنوا الذ )رواه مسلم( ليح ذبيحتو فإذا ق ت لتم فأحسن وا القت


------------------ -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No. Binatang yang harus dibunuh () atau (X)

Ciri Contoh

(i) Binatang buas dan ganas Harimau

(ii) Binatang yang beracun dan berbisa Seigala

(iii) Burung yang menyambar mangsa dengan

kuku

Burung merpati

(iv) Binatang perosak dan kotor Tikus

(4 markah)

(f) (i) Nyatakan dua bentuk penganiayaan terhadap binatang yang pernah anda

saksikan berlaku dalam masyarakat hari ini.

1. ………………………………………………………………………………

2. ………………………………………………………………………………

(2 markah)

Penganiayaan terhadap binatang amat dilarang dalam Islam dan nerakalah

tempatnya sebagai pembalasan di akhirat nanti . Namun begitu masih ada

segelintir umat Islam yang tidak mengendahkan perkara ini.

(ii)

Apakah akibat kepada umat Islam sekiranya penganiayaan terhadap binatang ini

tidak dibendung?

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

(4 markah)

Rasulullah SAW telah menceritakan kisah seorang wanita yang dimasukkan ke

dalam api neraka kerana perbuatannya mengurung seekor kucing sampai mati.

Namun begitu masih terdapat umat Islam tidak mengendahkan kisah ini.

(iii)

Kemukakan pandangan anda mengapa berlaku situasi tersebut.

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………


------------------ -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

(4 markah)

(g) Terangkan pengajaran hadis.

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

(2 markah)

bahagian tilawah al-quran tajuk 2 1 ismatur rasul … · (ii) keampunan allah swt ialah memohon...

Documents