Bagaimana Menulis Cerita Anak Max Andrew ohandi

Manfaat Cerita bagi Anak

• Membantu Pembentukan Pribadi dan Moralitas

• Menyalurkan Kebutuhan Imajinasi dan Fantasi

• Memacu perkembangan Verbal/Berbicara

• Merangsang Minat Menulis • Merangsang Minat Membaca • Membuat Cakrawala Pengetahuan

@maxandrewohandi

Mencari ide Cerita

Dilihat

Dirasakan

Dialami

@maxandrewohandi

teori

“Menulis itu…

seperti berenang”

lebih banyak praktek

Langsung Praktek Yuk!

Kalimat ini mengarahkan anak pada suatu waktu dan tempat yang tak tertentu; gunung-gunung dapat berbicara, bebatuan dapat menari dan menyanyi. Menurut Lawrence Kutner, kalimat “Pada suatu hari” juga dapat memberi pesan pada anak bahwa Anda memberi sesuatu yang berbeda dari kenyataan. Selain itu, kalimat itu juga dapat menciptakan ketenangan dan memberi isyarat pada anak bahwa saat Anda bercerita itu merupakan saat yang istimewa bagi Anda dan anak.

Coba Buat Contoh

• Pada suatu hari, di sebuah hutan lebat yang indah, di sebuah sarang pohon yang tinggi, hiduplah seekor burung hantu kecil yang lembut dan baik hati.

• ……………………………………………………………………………………………

• ……………………………………………………………………………………………

• ……………………………………………………………………………………………

• ……………………………………………………………………………………………

• ……………………………………………………………………………………………

• ……………………………………………………………………………………………

• ……………………………………………………………………………………………

Kunci Ciptakan Tokoh

1. Tokoh idola atau familiar

2. Sifat pada tokoh cerita sesuai dengan sifat

anak yang ingin Anda ubah.

3. Berikan nama yang menarik untuk tokoh-

tokoh cerita Anda

@maxandrewohandi

Kelinci ialah………………………

@maxandrewohandi

Dekatkan dengan kondisi anak

Coba Buat Contoh

• Di sebuah kamar tidur, bercat dinding berwarna pink. Penuh dengan boneka dan mainan. Tiba-tiba terdengar suara…………….

• ………………………………………………………………………………………

• ………………………………………………………………………………………

• ………………………………………………………………………………………

• ………………………………………………………………………………........

• ………………………………………………………………………………………

Rangsang empati anak

Ciptakan Kesulitan

Setiap dongeng harus

mengandung teka-teki atau

kesulitan. Atau kalau tidak,

Anda dapat menciptakan

musuh jahat yang harus

ditaklukkan. Anak-anak perlu

dibantu untuk berimajinasi,

bagaimana menyelesaikan

persoalan.

@maxandrewohandi

Contoh

• “Selain itu, buat apa cape-cape menanam benih ketimun berbulan-bulan. Belum tentu hasil bakal panen banyak ? Bagaimana kalau nanti ada hama atau banjir bandang merusak kebun kamu ?,” tambahan kata kancil.

• ……………………………………………………………………………………………..

• ……………………………………………………………………………………………..

@maxandrewohandi

Pecahkan Persoalan

Melepaskan tokoh dari persoalan

dapat meningkatkan keyakinan anak

bahwa ia juga dapat memecahkan

persoalan. Biarkan anak melihat

pemecahan persoalan yang muncul

dari pengalaman dan dari cinta ayah-

ibu kepada anaknya.

@maxandrewohandi

Akhiri cerita dengan ‘Happy ending’

Happy ending penting bagi dongeng anak-anak. Ini bukan berarti tokoh

selalu harus sempurna, tetapi happy ending ini dimaksudkan untuk

menyeimbangkan dan menghibur kesulitan yang sudah dijumpai pada

awal cerita. Penyelesaian seperti ini meyakinkan anak, bahwa ia, sama

seperti tokoh, akan berhasil juga. Tapi sesekali bisa juga Anda buat akhir

cerita yang tidak selalu menyenangkan. Ini untuk meyakinkan anak,

bahwa meskipun gagal toh telah berusaha dengan kuat.

@maxandrewohandi

Contoh Happy Ending

Akhirnya si kancil di tangkap. Di sini lain si kelinci

menikmati hasil panen berlimpah-limpah.

Sebagai ucapan syukuran kepada Tuhan.

Sebagian hasil kebun ketimun diberikan untuk

warga yang miskin dan lapar.

Pesan moral dari cerita kancil dan kelinci ialah

banyak orang di negeri ini orang-orang yang

cerdas tetapi tidak takut akan Tuhan. Sehingga

mereka suka korupsi. Kita harus berani menolak

ajak untuk berbuat korupsi atau mencuri !

You have to be able to write a children

story book ( Bredel, Poet Marxist )