babb perkembangan di eropah - gurubesar.my · sejarah dunia tingkatan babb 9 zaman reformation...

1

Sejarah Dunia Tingkatan

BBAABB

9

PERKEMBANGAN DI

EROPAH

TEMA 8.4 ( HURAIAN SUKATAN

PELAJARAN SEJARAH

SMA BARU

Perkembangan Di Eropah

Perubahan

Masyarakat dan

Budaya Eropah

Zaman Gelap dan ciri-

cirinya

Penemuan Jalan

Laut dan Dunia

baru

Penjelajahan Dan

Penerokaan

Revolusi Pertanian

dan Perindustrian

Imperialisme Barat

di Asia

Zaman Renaissance

Zaman Reformation

Sebab-Sebab

Penjelajahan

Kesan-kesan

Penjelajahan

Perkembangan

Bidang Pertanian

Perkembangan

Bidang

Perindustrian

Kesan Revolusi

Pertanian dan

Perindustrian

Faktor Pendorong

Kuasa barat ke Asia

Kesan Imperialisme

Ke Atas Asia

Tenggara

Pertanian sebagai

Punca Ekonomi

Peningkatan

Perdagangan

antarabangsa

Kemajuan Bidang

Pengangkutan

Kemunculan

Golongan Buruh dan

majikan

2

1.Bagaimanakah

bermulanya zaman

pertengahan bagi

masyarakat Eropah?

6283230

1. Kejatuhan Rom telah pada tahun 476 Masihi telah membawa kepada

berakhirnya zaman kegemilangan tamadun Barat.

2. Kejatuhan ini menandakan bermulanya zaman Pertengahan.

3. Zaman ini penting kerana telah menyediakan asas bagi suatu

perubahan yang besar kepada masyarakat dan budaya Eropah.

1. Selepas kejatuhan tamadun Rom , Eropah telah mengalami zaman

mundurny yang dikenali sebagai Zaman Gelap.

2. Zaman Gelap merupakan peringkat awal Zaman Pertengahan,

Zaman Pertengahan boleh dibahagikan kepada tiga peringkat:

a. peringkat awal kira-kira(tahun 476-1050M)

b. peringkat kemuncak kira-kira(tahun 1050-1300M)

c. peringkat akhir kira-kira(tahun1300-1450M)

3. Zaman Renaissance ( 1350 – 1600 M) telah muncul Pada peringkat

akhir zaman pertengahan.

4. Pada zaman inilah orang Eropah telah menyebarkan pengaruh

Mereka kepada dunia luar Eropah.Pengaruh barat ini diteruskan

semasa zaman Revolosi Perindustrian dan Imperialisme.

Tema 9.1 dalam Huraian sukatan pelajaran sejarah SMA Baru

2003

A Perubahan Masyarakat Dan

Budaya Eropah

Menyatakan keadaan masyarakat

Eropah pada zaman gelap.

Menerangkan maksud Renaissance dan

Reformation.

Mengetahui kesan-kesan Renaissance

dan Reformation.

Pengenalan

Perubahan Masyarakat Dan

Budaya Eropah

Perkembangan Di Eropah Bab

9

3

1. Zaman gelap ialah satu zaman keadaan masyarakat Eropah yang

kurang maju jika dibandingkan dengan pencapaiannya dalam

tamadun Rom dan Yunani.

2. Keruntuhan empyar Rom disekitar kurun ke Lima Masihi

memulakan zaman pertengahan Eropah yang berlangsung selama

lebih kurang seribu tahun.

3. Pada zaman ini, Eropah mengalami kemerosotan dalam bidang ilmu

pengetahuan, perdagangan dan kehidupan perbandaran, tiada

institusi politik yang berkesan.

4. Pada masa tersebut dunia Islam telah tegak dengan

kemilangannya.Ini terbukti pada zaman Khulafa al-rasyidin ,Bani

Umaiyah,dan Bani Abbasiah, Orang Eropah telah mencedok banyak

ilmu daripada dunia islam demi meningkatkan pencapaian

masyarakat mereka.

5. Keruntuhan empayar Rom menyebabkan munculnya golongan

Baron (tuan tanah).Para petani terpaksa membayar cukai

perlindungan kepada tuan tanah bagi memberi perlindungan kerana

keadaan yang tidak selamat, bagi yang tidak berkemampuan ,mereka

memberi tanah mereka kepada tuan tanah dan terpaksalah mereka

menjadi hamba.

6. Tuan tanah pula mendapatkan perlindungan daripada raja,maka tuan

tanah terpaksalah membayar cukai kepada raja.dengan adanya

jalinan ikatan ini maka timbullah sistem feudal di Eropah.Golongan

raja merupakan penaung utama dalam sesebuah negara.

7. Negara kita juga mengamalkan sistem feudal pada masa dahulu.

8. Golongan raja adalah merupakan penaung utama kepada sistem

feudal yang mempunyai hak ke atas tanah secara mutlak dinegeri-

negeri masing-masing.

9. Golongan pembesar merupakan pembantu kepada raja dan mereka

berada dibawah naungan seorang raja, dan harus memberikan

khidmat kepada raja.

10. Rakyat biasa juga memberikan khidmat kepada tuan tanah dan

terdapat juga golongan hamba.

Zaman Gelap dan Ciri-

Cirinya

Hieraki sosial masyarakat feudal Eropah dan Zaman

Kesultanan Melayu Melaka

Zaman gelap ialah suatu zaman

kemerosotan atau zaman kemunduran

yang berlaku ke atas masyarakat

Eropah, ia dikenali dengan nama Dark

Ages atau zaman pertengahan selepas

kejatuhan empayar Rom pada abad ke

lima Masihi

Soalan : Zaman gelap adalah satu

zaman masyarakat Eropah berada

dalam keadaan yang tidak maju.

Manakah antara berikut boleh

dikaitkan dengan zaman gelap?

I Berlakunya perpecahan

politik.

II Keadaan ekonomi yang

merosot.

III Wujudnya golongan

bangsa.

IV Kongkongan agama

Kristian.

A. I, II dan III

B. I, II dan IV

C. I, III dan IV

D. II, III dan IV

Jawapan :. B : I, II dan IV

Fakta : Pada zaman ini, Eropah

mengalami perpecahan politik,

kemorosotan ekonomi dan

kongkongan agama Kristian

terhadap masyarakatnya.

Bukti : Rujuk Tajuk Zaman

Gelap dan Ciri-Cirinya di

halaman 216 Buku Teks Sejarah

Ting 4.

4

2. Mengapakah Ekonomi

Masyarakat Feudal tidak

berkembang semasa

zaman Gelap?

Cara Hidup masyarakat

Feudal di Eropah

mempunyai persamaan

dengan cara hidup

masyarakat Melayu

tradisional yang juga

mengamalkan sistem

feudal.

11. Pada zaman pertengahan pula kegiatan perdagangan tidak meluas,

mereka selalu diganggu oleh orang gasar seperti Viking dan

Magyar.Mereka juga tidak dapat berdagang ke timur jauh kerana

kawasan Mediterranean di kuasai oleh orang islam.Oleh itu mereka

lebih menumpukan kepada sektor pertanian.

12. Magyar ialah suku kaum yang terbesar di Hungry yang merupakan

campuran antara suku kaum Urgila dengan Turki.Kaum ini telah

menduduki Hungry mulai abad ke kesembilan Masihi dan menjadi

ancaman kepada Eropah Barat.Mereka akhirnya dikalahkan oleh

Raja Otto 1 dalam pertempuran Lechfeil, pada tahun 955 Masihi.

13. Viking pula adalah suku kaum Norway, Sweden dan

Denmark.Mereka mulai bergerak pada abad kesembilan Masihi ke

Russia dan Eropah Utara.Pada peringkat awal mereka merompak dan

mengancam pusat-pusat pemerintahan yang ada pada waktu

itu.Kemudian mereka mula melakukan penaklukan dan penjajahan.

14. Urusan perdagangan tidak menggunakan matawang kerana jumlah

matawang di pasaran adalah terhad.

15. Zaman tersebut dianggap sebagai zaman gelap kerana pada masa

tersebut masyarakatnya adalah mempunyai cirri-ciri berikut:

a. Pusat pemerintahan yang lemah

b. Kegiatan ekonomi yang terhad

c. Kelembapan perkembangan ilmu pengetahuan

d. Gereja mengongkong masyarakatnya.

16. Zaman kemuncak Zaman Pertengahan berlaku ketika zaman

peralihan dari zaman gelap ke Zaman Renaissance.

17. Pada zaman ini Gereja mula memainkan peranan sebagai institusi

yang universal serta menjadi ejen penyatuan.

18. Dari segi Ekonomi telah berlaku perubahan yang amat ketara akibat

daripada pertambahan penduduk, peningkatan aktiviti pertanian dan

kemunculan kegiatan perdagangan.

19. Aktiviti perdagangan telah semakin maju dan menyebabkan banyak

bandar baru telah dibuka, seperti Venice, Milan dan Florence.

20. Ini telah menyebabkan lahirnya masyarakat kelas pertengahan yang

terdiri daripada artisan, pedagang, dan ahli perbankkan.

21. Oleh itu status sosial adalah tidak lagi berasaskan kepada pemilikan

tanah sebaliknya berasaskan kekayaan.

22. Rakyat pula mula terlibat dalam politik menerusi institusi parlimen

yang diwujudkan untuk memenuhi tuntutan rakyat.Ini memberikan

rakyat hak politik dan rakyat dapat menjalankan hubungan dengan

pemerintah.

Ciri-Ciri Zaman

Gelap

Pusat pemerintahan yang lemah

Kegiatan ekonomi yang terhad

Kelembapan perkembangan ilmu

pengetahuan

Gereja mengongkong masyarakatnya

Soalan : Ekonomi masyarakat

Eropah mula mengalami perubahan.

Manakah antara berikut yang

menyebabkan berlakunya perubahan

ekonomi secara pesat dan berkesan?

A. Kemunculan kegiatan

perdagangan

B. Kewujudan Bandar-bandar

perdagangan

C. Kemerosotan sistem feudal

D. Pembukaan kawasan baru

oleh orang gasar.

Jawapan : A : Kemunculan

kegiatan perdagangan

Fakta : Dari segi Ekonomi telah

berlaku perubahan yang amat ketara

akibat daripada pertambahan penduduk,

peningkatan aktiviti pertanian dan

kemunculan kegiatan perdagangan

Bukti : Rujuk Tajuk Zaman Gelap

Dan Ciri-Cirinya di halaman 216

Buku Teks Sejarah Tingkatan

Empat.

5

Perubahan-perubahan

yang dibawa oleh gerakan

Renaissance telah

menyumbangkan pelbagai

kemajuan dalam bidang

ekonomi, politik dan sosial

masyarakat Eropah.

1. Renaissance ialah satu perkataan dari bahas Itali iaitu renisciment

yang bermaksud “Kelahiran Semula” . Ia merujuk kepada satu

zaman pemulihan budaya yang berlaku di Eropah antara

pertengahan kurun ke 14 hingga pertengahan kurun ke 16.

2. Ia merujuk kepada penghargaan semula ilmu pengetahuan yang

telah dihasilkan oleh cendekiawan dan pejuang seni dalam tamadun

Rom dan Yunani yang telah tenggelam semasa zaman gelap.

3. Kegemilangan ilmu pengetahuan pada zaman Rom dan Yunani telah

dikembangkan semua pada zaman Renaissance.

4. Pencapaian Renaissance ini didorong oleh kegiatan menguji

kebolehan semulajadi manusia dan menikmati seluruh keindahan

alam.

5. Pada zaman ini, ia menonjolkan keupayaan manusia berfikir dan

menyelesaikan masalahnya.

6. Aliran pemikiran ini menitikberatkan aspek sekular dan hal ehwal

manusia yang dikenali sebagai Humanisme.

7. Bapa Aliran Humanisme ini ialah seperti Francesco Petrarch, dan

tokoh renaissance lain ialah Niccolo Machiavelli dan Giovani

Bocaccio.

1. Semangat ingin tahu atau semangat inkuiri yang kuat dikalangan

masyarakat Eropah pada ketika itu untuk mencari penyelesaian

kepada masalah kehidupan dan kesediaam untuk meneroka bidang

baru.

2. Zaman ini mula berkembang di itali pada abad ke 14 dan

kemudiannya berkembang di Eropah barat sehingga abad 17.

3. Di itali munculnya Bandar terkenal seperti Venice, Genoa

Florence,Rom,dan Milan yang menjadi pusat perdagangan

antarabangsa.

4. Kedudukan Itali yang strategic kerana dikelilingi Lautan

Mediterranean menjadikan italic sebagai persimpangan utama dan

juga pusat perdagangan antarabangsa.

5. Bandar Venice dan Genoa adalah Bandar pelabuhan yang terkenal

kerana di sini berlakunya pertembungan budaya, bahasa, dan agama.

6. Ini membolehkan Itali terus manjadi pusat perkembangan idea baru.

7. Aktiviti perdagangan ini telah membawa kepada kemunculan

golongan kaya.yang telah mengunakan kekayaannya untuk

mengindahkan Bandar dan menjadikannya tumpuan para seniman

dan cendekiawan.

8. Golongan ini telah menjadi penaung ( patron )kepada golongan para

pelukis, ahli muzik, saintis dan penulis. Antara Patron yang terkenal

ialah Keluarga Medici di Florence.

Soalan : Renaissance adalah satu

kelahiran semula kepada

masyarakat Eropah. Pilih kenyataan

yang tepat berkaitan dengan

lelahiran semula?

A. Zaman pemulihan

B. Zaman pemulihan

kebudayaan

C. Zaman duniawi

D. Zaman kemanusiaan.

Jawapan B : Zaman pemulihan

kebudayaan

Fakta : Ia merujuk kepada satu

zaman pemulihan budaya yang

berlaku di Eropah antara

pertengahan kurun ke 14 hingga

pertengahan kurun ke 16.


Renaissance di halaman 217 Buku

Teks Sejarah Tingkatan Empat.

Zaman Renaissance ( 1350 – 1600 )

Faktor Mempengaruhi Zaman

Renaissance

Hasil-hasil seni bina pada zaman

renaissance adalah berbentuk

bebas mengikut kreativiti dan

pemikir arkitek-arkitek dan

pelukis-pelukisnya.

Bandar Florence Itali adalah

merupakan pusat kesenian dan

seni bina yang pertama di

Eropah.

6

9. Golongan Patron telah berusaha menarik seniman dan

cendekiawan yang terbaik dalam pelbagai bidang ke Bandar

masing-masing.

10. Ini menyebabkan berlakunya persaingan antara Bandar-bandar

di Itali untuk mendapatkan tokoh-tokoh cendekiawan.

11. Para cendekiawan ini seringa bergerak dari satu Bandar ke

Bandar yang lain bagi tujuan menyiapkan tugas mereka, dengan

sendirinya telah membantu menyebarkan idea Renaissance ke

merata tempat di Itali.

12. Paus di Rom juga turut menjadi penaung kepada para seniman

dan cendekiawan, mereka merasa cemburu melihat pencapaian

Bandar Florence yang dipegang oleh Keluarga Medici.

13. Mereka juga berhasrat untuk menjadikan Rom cantik dan

menarik seperti Bandar Florence.

14. Golongan gereja tidak bersedia untuk menaungi ahli sains dan

ahli matematik kerana bimbang golongan tersebut akan

mencabar pemikiran lama yang dibawa oleh Gereja Katolik.

15. Golongan saintis lebih menekankan kaedah pemerhatian dan

emprikal dan penggunaan akal yang logik dalam menerankan

sesuatu pekara, berbeza dengan pihak gereja yang memberikan

penekanan kepada penjelasan tradisional.

16. Perselisihan pendapat ini telah berlaku dalam kes Galileo

Galilei.( 1564 – 1642 )

17. Galileo telah memanjangkan idea yang dibawa oleh Nicholas

Copernicus ( 1473 – 1543 ) bahawa matahari merupakan pusat

alam.

18. Ini amat bertentangan dengan pendapat gereja yang menyatakan

bumi ialah sebagai pusat alam.

19. Pertentangan ini telah menyebabkan Galileo telah jatuhkan

hukuman tahanan dalam rumah pada tahun 1633.

20. Keadaan ini telah menyebabkan pihak gereja tidak sehaluan dan

mencurigai para saintis.

Gambar: Seni bina bangunan yang terdapat

diFlorence, Itali.

Gambar : Lukisan zaman

Renaissance Soalan : Huraikan Bagaimanakah

Renaissance di katakan bermula di

Itali? (12M)

Isi berdasarkan Tema-tema Penting.

1. Semangat inkuiri

2. Percaya dan yakin

3. Kemunculan bandar

4. Hubungan perdagangan

5. Kedudukan Itali Strategik

6. Kemunculan Pedagang

kaya

7. Patron

8. Paus Rom

9. Tumpuan Seni Lukis

10. Bekerja sendirian

11. Kemampuan Individu

Esei : Pelajar perlu menghuraikan

tema-tema satu persatu. Lihat Tajuk

man Renaissance di halaman 217 –

218 Buku Teks Sejarah Tingkatan

Empat.

Soalan : Zaman Renaissance telah

melahirkan ramai tokoh ahli sains yang

terkenal.

Mengapakan golongan ini tidak

mendapat tempat dikalangan Pihak

geraja

A. Menentang pemerintahan

kolot golongan gereja

B. Pertentangan tentang pedapat

yang berkaitan fenomena alam

C. Takut golongan saintis

merampas kekuasaan.

D. Meramaikan golongan saintis

yang berkuasa

Jawapan B -. Pertentangan tentang

pedapat yang berkaitan fenomena alam

Fakta : Pertentangan ini telah

menyebabkan Galileo telah

jatuhkan hukuman tahanan

dalam rumah pada tahun 1633


Renaissance di halaman 218.

7

3. Bagaimanakah pelukis-

pelukis pada zaman

renaissance berjaya dal

menghasilkan karya yang

mengagumkan?

Penciptaan teknik

percetakkan pada zaman

renaissanse telah

menggalakkan lebih

banyak bahan bacaan di

terbitkan dan diedarkan ke

seluruh eropah dan ini

akan menambahkan lagi

bilangan orang yang

pandai membaca.

21. Oleh itu, pihak gereja telah memberikan tumpuankepada

kegiatansni lukis dan seni ukir sahaja.

22. Paus Julius II telah mengupah pelukis dan pengukir terkenal

seperti Leonardo dan Vinci, Raphael dan Michelanglo untuk

mencantik dan menghiasi gereja dan Katedral di Rom dengan

ukiran dan lukisan.

23. Pada masa inilah Katedral St.Peter yang terkenal telah dibina.

24. Katedral adalah merupakan gereja besar yang berada di bawah

bidang kuasa seorang Biskop.

25. Usaha-usaha yang telah dijalankan oleh Paus Rom ini telah

menyebabkan pusat seni Renaissance telah berpindah dari

Florence ke Rom.

26. Pada zaman ini berlaku perubahan kepada individu daripada

golongan pelukis dan pengukir kerana semasa zaman

pertengahan mereka bekerja secara berkumpulan menyebabkan

karya mereka tidak terserlah.

27. Bakat mereka mula dilihat apabila mereka bekerja secara

bersendirian dan bebas menutarakan karya sendiri tanpa terikat

kepada kumpulan atau individu lain.

28. Tokoh-tokoh seperti Leornado da Vinci, Michael Anglo, dan

Rapheal mahu mereka dikenali secara individu dan tersendiri

yang akhirnya melahirkan semangat dan amalan individualisme.

29. Amalan ini telah membawa perubahan kepada konsep

pendidikan daripada tumpuan hanya kepada satu-satu kemahiran

kepada semua aspek ilmu pengetahuan.

30. Semua pembelajaran tentang ilmu pengetahuan telah digalakkan

dikalangan individu seperti contoh yang dibawa oleh tokoh

Leornado dan Vinci dan Michael Anglo yang bukan sahaja

dikenali sebagai pelukis dan pengukir yang agung malah

disanjung tinggi kerana kemahiran mereka dalam ilmu

pengetahuan yang lain.

31. Tokoh renaissance juga telah muncul di Negara-negara Eropah

yang lain seperti England contohnya, Thomas More, Francis

Bacon, William Shakespeare.

Francesco Petrarch ( 1304 – 1374 )

1. Beliau amat berminat tentang ilmu pengetahuan yang akhirnya

membawa kepada penubuhan sebuah perpustakaan.

2. Perpustakaan ini mengandungi koleksi karya agung zaman Yunani

dan Rom yang telah diperterjemahkan oleh cendekiawan islam dan

sesetengahnya oleh paderi-paderi Katolik.

3. Hasil pembacaan dan penelitian yang dibuat, beliau mendapati

bahawa terdapat pelbagai pandangan dan pendapat yang

bercanggah.

Sumbangan Tokoh-Tokoh Renaissance

Soalan : Siapakah tokoh yang

terkenal sebagai Bapa Humanisme ?

A. Thomas More

B. Nicolo Miciavelli

C. Francesco Petrarch

D. Leornado da Vinci

Jawapan : A : Thomas More

Fakta : Bapa Aliran Humanisme

ini ialah seperti Francesco

Petrarch




8

4. Beliau membuat keputusan bahawa percanggahan idea ini akan

dapat diselesaikan dengan cara yang terbaik menerusi memerhati

sendiri pekara yang telah dan akan ditulis.

5. Ini menyebabkan wujudnya satu kaedah baru iaitu sistem

pemerhatian dalam penilaian atau penulisan.

Nicolo Machiavelli

1. Beliau salah seorang ahli falsafah dan tokoh terkemuka zaman

Renaissance.

2. Beliau telah menghasilkan buku “The Prince” ( Penguasa ) yang

menyarankan seseorang raja atau pemerintah harus mempunyai

kuasa mutlak.

3. Raja dan pemerintah harus ditakuti dan bukannya disayangi oleh

rakyatnya.

4. Rakyat harus memberika kesetiaan sepenuhnya kepada raja atau

pemerintah kemudian barulah kepada gereja Katolik.

5. Falsafah politik Machiavelli ini telah menimbulkan kontroversi

dan ia telah mengukuhkan lagi konsep nasionalisme.

6. Ia seterusnya membuka jalan kearah pembentukkan Negara

bangsa di Eropah.

Nicolo Machiavelli

Bapa Humanisme

Francesco Petrarch

Soalan

Machiavelli adalah salah seorang tokoh

renaissance yang terkenal.Apakah kesan

daripada falsafah politik yang

diperkenalkan oleh Beliau.

A Membuka jalanke arah Sistem

Beraja berkuasa Mutlak

B Membuka jalan kearah

pembentukan Negara bangsa

C Rakyat mula menentang

golongan gereja Katolik

D Wujudnya sebuah Negara yang

rajanya amat ditakuti rakyat.

Jawapan : B - Membuka jalan kea

rah pembentukan Negara bangsa

Fakta : Ia seterusnya membuka

jalan kearah pembentukkan

Negara bangsa di Eropah.




Konsep Negara bangsa ialah sebuah

Negara yang dibentuk dan didiami

oleh rakyat yang terdiri dari

golongan yang mempunyai sejarah

dan budaya yang sama, bertutur

bahasa yang sama dan mempunyai

asal-usul keturunan atau rumpun

bangsa yang sama.

Negara bangsa ini lahir dari

kesedaran kebangsaan atau

nasionalisme

9

Leornado Da Vinci

1. Beliau merupakan seorang tokoh yang serba boleh.

2. Ia menjadi contoh terbaik manusia yang idealnya dalam

membangunkan dan membina bakat seseorang.

3. Seorang yang versatile kerana kemampuannya menguasai semua

bidang ilmu termasuk seni bina, seni lukis, seni ukir, kejuruteraan,

botani, falsafah, geografi serta perang dan strategi ketenteraan.

4. Leornado adalah seorang tokoh yang telah mendahului zamannya

serta mempunyai semangat inkuiri dan ingin mencari jawapan bagi

segala kejadian alam.

5. Antara kayranya yang terkenal ialah Potret Monalisa.

Tokoh-tokoh zaman renaissance dan sumbangannya.

Tokoh

Sumbangan

Francesco Petrrch

Bapa Humanisme

Karya Songbook

Johann Guttenberg

Teknik Percetakan

Erasmus

Ahli fikir Humanisme

The Praise of Folly

Nicolo Michiavelli

Ahli falsafah politik

The Prince

Thomas More

Ahli Humanisme

Utophia

Galileo Galilei

Ahli astronomi dan metematik

Teleskop

Isaac Newton

Ahli sains terkemuka

Teori Hukum Graviti

Gambar : Leornado da Vinci dan Lukisan Potret Monalisa

Leornado da Vinci

sentiasa membuat catatan

dibukunya

denganpelbagai lakaran

ciptaan teknikal.

Antaranya ialah busur

panah gergasi yang

digerakkan dengan

menggunakan roda

Tokoh-Tokoh Renaissance yang lain:

Muzik

John Sebastian Bach

Lukisan

Micheanglo

Raphael

Ukiran

Ghiberti

Sains

Nicholas Copernicus

Galileo Galilei

10

Pengajaran penting

daripada zaman

renaissance ialah kita

harus mempunyai sifat

inkuii dan berani untuk

meneroka pekara dan

bidang baru untuk

mencapai kejayaan dalam

semua jurusan.

1. Manusia pada zaman renaissance amat didorong oleh semangat

inkuiri.

2. Ini telah menyebabkan kemunculan pelbagai bidang baru seperti

seni lukis, seni ukir, persuratan, politik, ekonomi, dan social.

3. Dari segi politik, kesan yang penting ialah kemunculan

golongan monarki baru yang diasaskan kepada kewujudan

kerajaan pusat dan kesatuan kebangsaan.

4. Golongan monarki baru ini telah diperkukuhkan lagi dengan

amalan pembayaran cukai kepada kerajaan pusat.

5. Bertambahan kuasa raja telah menyebabkan kuasa gereja dan

golongan bangsawan semakin berkurangan.

6. Golongan monarki baru ini terdapat di Portugal, Castile, dan

Aragon ( Sepanyol ), England, Perancis dan Belanda.

7. Dari segi Ekonomi pula, ekonomi sara diri kian bertambah

pupus.

8. Pada masa ini telah wujudnya sistem perdagangan tempatan dan

antarabangsa yang kemudiannya telah menimbulkan kegiatan

penjelajahan dan penerokaan yang berkembang seiring dengan

kemajuan dalam bidang matematik, geografi,kartografi ( teknik

melukis peta ), atronomi.

9. Ciri-ciri yang terdapat pada renaissance yang berkaitan dengan

semangat inkuiri, objektif dan eksperimen telah merintis jalan

kepada pembangunan dan perkembangan pelbagai ilmu sains

seperti Biologi, Fizik, kimia dan perubatan.

10. Kesan dari segi sosial ialah kehidupan manusia telah mengalami

perubahan yang ketara.

11. Gaya dan cara pemikiran manusia telah memperlihatkan mereka

lebih bersedia menlahirkan emosi mereka.

12. Emosi ini telah diluahkan dalam muzik, lukisan, dan ukiran

yang dihasilkan menerusi karya-karya mereka.

13. Secara Psikologinya, unsur-unsur ini telah berjaya memupuk

dan melahirkan budaya yang menyuburkan keyakinan diri.

14. Kesan penting dari segi sosial ialah perubahan sikap masyarakat

terhadap pendidikan yang lebih menekankan pemikiran logik,

saintifik, falsafah dan metafizik.

15. Ia juga menekankan taggungjawab social seseorang individu

dalam masyarakat yang harus mempergunakan sepenuhnya

keupayaan minda mereka dalam pelbagai bidang ilmu

pengetahuan bagi memajukan kehidupan manusia.

Kesan Zaman Renaissance Gambar : Lukisan zaman

Renaissance Soalan : Zaman Renaissance telah membawa

banyak perubahan perkembangan

tamadun dunia. Huraikan apakah

kesan-kesanyang ditinggalkan oleh

zaman Renaissance? ( 15 M )


1. Golonganmonarki baru

2. Kuasa Gereja berkurangan

3. Ekonomisara diri pupus

4. Kegiatan perdagangan

5. Penjelajahan

6. Ilmu pengetahuan

7. Pemikiran

8. Tanggungjawab individu



man Renaissance di halaman 219 –


Empat.

11

1. Reformation ialah satu gerakan pembaharuan agama yang

bermula di Eropah Barat pada tahun 1510 dan berakhir pada

tahun 1550an.

2. Reformation adalah berasal dari perkataan reform yang

bermaksud “melaksanakan perubahan atau pembaharuan sesuatu

yang baik atau membentuk sesuatu yang baru” .

3. Gerakan ini mempunyai kaitan dengan agama Kristian

1. Kritikan terhadap gereja Katolik sudah wujud sejak abad ke-10

Masihi lagi.

2. Penentangan ini tidak menimbulkan kesan yang mendalam tanpa

sokongan daripada gereja.

3. Usaha pihak gereja yang ingin menjadikan Rom sebagai pusat

kekuasaan yang terkuat di bahagian Tengah Itali telah

menyebabkan wujudnya banyak kepincangan, rasuah dan

penyelewengan.

4. Ini menyebabkan timbulnya kritikan dan penentangan ramai ahli

masyarakat.

5. Masyarakat mula mempersoalkan kedudukan dan amalan Gereja

Katolik yang sudah tidak selari dengan apa yang dianjurkan di

dalam Bible.

6. Golongan gereja dikatakan lebih cenderung mengamalkan gaya

hidup pemerintah dan bangsawan yang tidak mencerminkan

kehidupan beragama.

7. Terdapat juga unsur penyelewengan, seperti penjualan Sijil

Indulgences, iaitu surat pengampunan bagi penganut Kristian

yang melakukan dosa.

8. Kegiatan penjualan Indulgences ini telah merebak ke seluruh

Eropah.

9. Penciptaan mesin cetak oleh Johannes Gutenberg telah

membantu kejayaan penyebaran idea penentangan terhadap

gereja Katolik.

10. Kita Bible telah dapat dicetak dalam masa yang singkat dan

harganya adalah murah.

11. Pada tahun 1517, Martin Luther seorang professor ilmu teologi

di sebuah universiti berhampiran Wittenburg di Jerman telah

menentang amalan Indulgences.

12. Mengikut Luther manusia seharusnya bergantung pada kekuatan

rohani.

13. Pendirian ini telah mencabar kedudukan dan intitusi padri.

Gerakan Reformation

Faktor penyetus gerakan reformation

Soalan : Terangkan mengapakah

berlakunya gerakan pembaharuan

agama Kristian di Eropah? (12M)


1. Penentangan

2. Sokongan pihak gereja

3. Mempersoalkan amalan

4. Pusat kekuasaan

5. Penyelewengan

6. Indulgences

7. Mesin cetak

8. John Calvin



Gerakan Reformation di halaman


Empat.

Soalan : Wujudnya kritikan

terhadap agama Kristian Katolik

adalah disebabkan oleh

penyalahgunaan kuasa pentadbir

gereja. Apakah kesan kritikan

terhadap ajaran tersebut?

A. Mewujudkan perang

saudara

B. Berlakunya perang salib

C. Memecahkan perpaduan

dunia Kristian kepada dua.

D. Ramai orang Kristian

memeluk agama Islam

Jawapan : C : Memecahkan

perpaduan dunia Kristian kepada

dua.

Fakta : Gerakan ini memecahkan

perpaduan dunia Kristian kepada

dua


Reformation di halaman 222 Buku


12

14. Pendirian dan ajaran Luther ini telah menyebabkan munculnya

mazhab Protestant yang berasal dari perkataan Protesting yang

bermaksun membantah.

15. Kewujudan Mazhab Protestant ini telah menandakan

bermulanya zaman Reformation yang berterusan hingga ke

pertengahan abad ke 16.

16. Mahzab Protestant pimpinan Martin Luther telah berkembang

dengan pesat ke Sweden, Denkmark, Norway dan England.

17. Di Switzerland, gerakan ini telah dipimpin oleh Huldreich

Zwingli ( 1484 – 1531 ) dan setelah kematiannya ia telah

diambil alih oleh John Calvin ( ( 1509 – 1564 )

18. Terdapat juga golongan yang masih mempertahankan gereja

Katolik.

19. Golongan ini telah mengendalikan Counter Reformation iaitu

“menahan atau bertindak menentang sesuatu yang baru”

sebagai jawapan kepada persoalan yang ditimbulkan oleh

gerakan Protestant.

John Gutenberg bersama dengan contoh Kitab Bible

Gambar : Martin Luther

Soalan : Martin Luther telah

mengemukakan hujah untuk menentang

amalan Indulgences. Mengapakah

Martin Luther menentang amalan

Indulgences?

A. Amalannya bertentangan

dengan prinsip ajaran Kristian

sebenar.

B. Ia adalah satu bentuk

perniagaan yang merugikan

C. Tidak puas hati hanya

segelintir sahaja yang terlibat

dalam Indulgences

D. Mahu bebas daripada ajaran

Kristian

Jawapan : A : Amalannya

bertentangan dengan prinsip ajaran

Kristian sebenar.

Fakta : Terdapat juga unsur

penyelewengan, seperti penjualan Sijil

Indulgences, iaitu surat pengampunan

bagi penganut Kristian yang melakukan

dosa.

.Bukti : Rujuk Tajuk Gerakan



Pertikaian berlaku antara pengikut

Mazhab Katolik dengan pengikut

Martin Luther yang mengelarkan diri

mereka Lutheranism. Penindasan

pengikut Lutheranism oleh golongan

Katoklik di Jerman telah menakibatkan

bantahan oleh beberapa putera Jerman

yang pro- Martin Luther. Bantahan ini

(Protest) telah menyebabkan lahirnya

perkataan Protestant.

13

20. Salah seorang tokoh Counter Reformation yang terkenal ialah

St. Ignatius Loyola.

21. Beliau merupakan seorang bekas askar yang menjadi paderi

setelah menghabiskan banyak masa membaca buku tentang

kehidupan orang agama semasa menjalani rawatan kecederaan

ketika perang.

22. Hidupnya amat mementingkan disiplin diri dan hidup secara

sederhana..

23. Amalannya menjadi ikutan paderi muda yang lain yang dikenali

sebagai Jesuilt dan sering menjadi pemimpin dalam kerja

kebajikan dan pendidikan.

24. Salah seorang tokoh Jesult yang terkenal ialah St. Francis

Xavier ( 1506 – 1552 ) yang telah ditugaskan menyebarkan

agama ke Timur.

St. Ignatius Loyola

1. Dari Segi Agama, zaman reformation telah menyebabkan

Negara Eropah berpecah dan berperang mengikut mazhab

masing-masing.

2. Antara peperangan yang berlaku ialah, Perang keagamaan

yang berlaku di Perancis antara tahun 1562 – 1598 dan

Perang 30 Tahun ( 1618 – 1648 ) yang melibatkan Sepanyol,

Jerman, Bohemia, Denkmark dan Sweden.

3. Ini menyebabkan berlakunya banyak kemusnahan dan

masyarakat Eropah tidak lagi dikuasai oleh satu mazhab

sahaja.

4. Kesan jangka panjangnya ialah wujudnya sikap tolerensi

antara penganut agama Kristian pelbagai mazhab dari segi

mempergiatkan pendidikan dan fahaman mereka.

5. Kesan dari segi Politik ialah Kuasa gereja mulai dicabar

oleh golongan monarki baru yang ingin membebaskan diri

dari penguasaan Paus di Rom.

Kesan Zaman Reformation

Soalan

St Ignatius Loyola adalah salah seorang

tokoh Counter Reformation yang

terkenal. Apakah yang menyebabkan

tokoh tersebut menjadi seorang tokoh

Counter Reformation?

A Membaca buku berkaitan

dengan zaman reformation

B Membaca buku tentang orang

keagamaan

C Menjadi insaf selepas tercedera

dalam peperangan

D Inginmembersihkan jiwa

daripada dosa peperangan

Jawapan : B :. Membaca buku tentang

orang keagamaan

Fakta : Beliau merupakan seorang

bekas askar yang menjadi paderi

setelah menghabiskan banyak masa

membaca buku tentang kehidupan

orang agama semasa menjalani

rawatan kecederaan ketika perang.

.Bukti : Rujuk Tajuk Gerakan



14

4. Mengapakah Putera

Henry VIII keluar

daripada ajaran Agama

Kristian Katolik?

6. Semasa pemerintahan Raja Henry VIII, rajanya telah

menjadi ketua dengan mengistiharkan dirinya sebagai ketua

baru Gereja Protestant Anglcan.

7. Beliau juga telah memutuskan hubungan England dengan

gereja Roman Katolik kerana ingin berkahwin dengan Anne

Boleyn.

Raja Henry VIII

Carta : Perpecahan agama Kristian Katolik dan Protestant

Soalan : Raja Henry VIII telah

melakukan pembaharuan dalam

agama Kristian pada

pemerintahannya. Apakah yang

dilakukan oleh Putera Henry VIII di

dalam pembaharuan tersebut?

I Raja Inggeris memutuskan

hubungan dengan Rom.

II Orang Kristian berpeluang

untuk menjadi peniaga

III Pengaruh gereja Inggeris

semakin merosot

IV Raja Inggeris menjadi

ketua Gereja Anglican.

A. I dan II

B. II dan III

C. III dan IV

D. I dan IV

Jawapan : D : I dan IV

Fakta : Raja Henry VIII telah

mengisytiharkan Raja England

sebagai ketua gereja England atau

Anglican. Baginda juga telah

memutuskan hubungan dengan

Rom




Agama

Kristian

Katolik Protestant

Paus Rom Martin

Luther

Zwingli

Raja

Henry

VIII

John

Calvin

15

Masyarakat Eropah pada zaman

penjelajahan begitu berani dan

sanggup menyambut cabaran

untuk mencari jalan ke Timur

setelah berhadapan dengan

masalah yang menyekat

perkembangan aktiviti dan

ekonomi mereka

1. Kegiatan penjelajahan dan penerokaan ini telah bermula pada abad

ke 16 lagi dengan menjelajah ke beberapa buah kawasan di luar

Eropah.

2. Kegiatan Mereka adalah merupakan kegiatan pelaut Eropah untuk

mencari laluan baru di lautan bagi membolehkan mereka pergi ke

Timur.

3. Zaman Renaissance yang memperlihatkan banyak sains dan

teknologi dihasilkan telah membantu orang-orang Eropah

menjalankan kegiatan penerokaan dan penjelajahan.

4. Penjelajahan ke Timur adalah penting kerana semua barangan dari

Timur hanya diperolehi di Istanbul sahaja.

5. Penaklukan Istanbul ditangan Turki pada tahun 1453 telah

menyebabkan orang Eropah menghadapi masalah untuk

mendapatkan barangan melalui laluan tersebut.

6. Orang Eropah terpaksa mencari laluan lain untuk ke Timur, ini

telah mendorong mereka menerokai lautan Atlantik dan akhirnya

mereka telah berjaya menjadikan lautan Atlantik sebagai laluan

mereka ke Timur.

Sebab-Sebab Penjelajahan

1. Desakan ekonomi dan semangat kebangsaan telah mendorong

orang Eropah unutk menjalankan aktiviti penerokaan dan

penjelajahan.

2. Barangan seperti emas, sutera dan rempah ratus dari Timur

amat diminati dan diperlukan oleh orang-orang Eropah.

3. Raja Sepanyol dan Pertugal merupakan pemerintah yang telah

bertanggungjawab memberikan galakan kepada usaha

penjelajahan dan peerokaan.

1 Penjelajahan Dan Penerokaan

Menyenaraikan kuasa-kuasa Barat

yang terlibat dalam penjelajahan.

Menerangkan sebab-sebab

penjelajahan kuasa barat

Mengetahui dan mengkasifikasikan

kesan-kesan penjelajahan kuasa-kuasa

Barat ke atas masyarakat Setempat.

Penemuan Jalan Laut dan Dunia Baru

dan Penerokaan

Soalan

Orang-Orang Eropah mula menjalankan

kegiatan penerokaan dan penjelajahan

pada abad ke 16 lagi.

Mengapakah orang-orang Eropah

terpaksa mencari laluan baru bagi tujuan

ke timur?

A Barangan Timur hanya

dibekalkan oleh orang Islam

B Kekurangan barangan Timur di

Eropah

C Penaklukan Istanbul oleh orang-

orang Turki

D Harga barangan Timu yang

terdapat di Istanbul adalah

Mahal

Jawapan :C :. Penaklukan Istanbul

oleh orang-orang Turki

Fakta :. Penaklukan Istanbul

ditangan Turki pada tahun 1453

telah menyebabkan orang

Eropah menghadapi masalah

untuk mendapatkan barangan

melalui laluan tersebut .Bukti : Rujuk Tajuk Penjelajahan

dan Penerokaan di halaman 223

Buku Teks Sejarah Tingkatan

Empat.

16

Orang Portugis telah

menjadi perintis kepada

penjelajahan kerana tidak

perlu bersaing dan

berlumba dengan pihak

lain di Eropah yang masih

menghadapi masalah

seperti peperangan dan

percakaran sesama sendiri.

4. Sepanyol di bawa pemerintahan Ratu Isabela dan Ferdinand

Aragon telah mengalakkan orang-orangnya menumpukan

penerokaan ke Amerika Latin.

5. Sementara itu, Raja Portugal iaitu Putera Henry yang terkenal

sebagai Henry Pelaut telah memberikan galakan kepada orang-

orang Portugis untuk menjalankan aktiviti penerokaan dan

penjalajahan.

Putera Henry ( Raja Portugal )

6. Pelaut Portugal telah sampai terlebih dahulu ke kawasan Timur

daripada pelaut Sepanyol.

7. Kuasa Portugis juga mempunyai kepentingan di Amerika Latin

yang akhirnya telah menyebabkan wujudnya persaingan untuk

mendapatkan tanah jajahan.

8. Paus di Rom terpaksa campurtangan untuk mengelakkan

persaingan menjadi lebih rumit lagi.

9. Pada tahun 1494 Perjanjian Tordesillas telah ditandatangani di

antara Portugal dan Sepanyol.

10. Di dalam perjanjian tersebut, Beliau telah bertindak dengan

membahagikan dunia kepada dua kawasan pengaruh iaitu timur

untuk Portugal dan Barat untuk Sepanyol.

11. Kawasan ke Timur Verder dan Hindia Barat di Lautan Atlantik

dianggap sebagai kawasan Portugal, manakala kawasan ke

Baratnya dianggap sebagai kawasan Sepanyol.

Soalan : Bincangkan apakah

faktor-faktor yang menyebabkan

Penjelajahan kuasa-kuasa Barat ke

Asia? (12M)


1. Desakan Ekonomi

2. Faktor Keagamaan

3. Galakan daripada Raja

4. Persaingan

5. Perdagangan Rempah

Ratus

6. Penawanan kota

Constantinople

7. Peningkatan imu Sains Dan

Teknologi

8. Menyebarkan Kristian

9. Kemunculan Monarki Baru

10. Semangat Kebangaan



Sebab-Sebab Penjelajahan di

halaman 223 – 225 Buku Teks

Sejarah Tingkatan Empat

Perjanjian Tordesillas

Membahagikan Dunia Kepada

Dua Pengaruh

Kawasan ke Timur dari

Kepulauan Verder dan Hindia

Barat dianggap sebagi kawasan

Portugal

Kawasan Sebelah Baratnya

Dianggap Sebagai

Kawasan Sepanyol

17

12. Christopher Columbus adalah merupakan orang Eropah yang

pertama sampai ke Amerika.

13. Ferdinand Magellan pula telah sampai ke Timur dan beliau telah

terbunuh di salah sebuah pulau di Filipina dalam perjalanannya ke

Kepulauan Maluku.

14. Faktor penting yang menyebabkan Kuasa Portugal dan Sepanyol

untuk menjelajah ke Timu ialah perdagangan rempah ratus dan

sutera.

15. Kegiatan ini telah memberikan keuntungan yang besar kepada para

pedagang Eropah dan Rajanya.

16. Pihak Gereja juga amat menekankan usaha untuk menyebarkan

Kristian ke Seberang Laut melalui Kuasa Sepanyol dan Portugal

yang merupakan dua buah negera Katolik dan mempunyai pengaruh

gereja yang kuat.

17. Kuasa Sepanyol yang dahulunya pernah dikuasai oleh Orang Islam

begitu semangat untuk menyebarkan agama Kristian.

18. Kemunculan Monarki Baru di negera-negara Eropah yang lain

seperti England, Perancis dan Belanda turut menggalakkan kegiatan

penjelajahan dan penerokaan ke Seberang Laut.

19. Semangat Kebanggaan banggaan juga telah mendorong orang

Eropah menjelajah.

1. Dalam tahun 1490-an,

Peta : Laluan penjelajahan orang-orang Eropah

Soalan : Portugal adalah negara

yang terawal berjaya menerokai

kawasan di seberang laut.Apakah

punca penjelajahan portugis di luar

benua Eropah?

A. Untuk mencari kekayaan

dan kemegahan kuasa

perdagangan

B. Memindahkan penduduk

yang padat

C. Mencari Prestor John

D. Menghapuskan orang-

orang Islam

Jawapan : A : Untuk mencari

kekayaan dan kemegahan kuasa

perdagangan

Fakta :. Bangsa Portugis telah

menguasai jalan perdagangan di

Lautan Hindi dan membina empayar

perdagangan.

Bukti : Rujuk Tajuk Sebab-sebab

Penjelajahan halaman 223.Buku

Teks Sejarah Ting. Empat

Soalan : Putera Henry amat terkenal

sebagai seorang putera yang minat

menjelajah. Apakah usaha-usaha yang

dilakukan oleh beliau?

A. Mengalahkan orang-orang

Islam

B. Menggalakkan orang-orang

Portugis melakukan kegiatan

penjelajahan.

C. Mengelilingi dunia

D. Menakluki Melaka

Jawapan : B : Menggalakkan orang-

orang Portugis melakukan kegiatan

penjelajahan.

Fakta :. Raja Portugal iaitu Putera

Henry yang terkenal sebagai Henry

Pelaut telah memberikan galakan

kepada orang-orang Portugis untuk

menjalankan aktiviti penerokaan dan

penjalajahan.

Bukti : Rujuk Tajuk Sebab-

Sebab Penjelajahan di halaman

223 – 224 Buku Teks Sejarah

Tingkatan Empat.

Christopher Columbus

18

Matlamat penjelajahankuasa-kuasa Eropah

Dari Segi Politik

1. Penguasaha tempatan terpaksa membuat perjanjian dengan wakil

Eropah.

2. Ia secara langsung mengiktiraf kekuasaan dan kekuatan kuasa

Eropah.

3. Wakil-wakil ini adalah terdiri daripada syarikat Berpiagam seperti

di Belanda, Great Britain, Perancis dan Denkmark.

4. Syarikat Hindia Timur Belanda ( VOC ), Syarikat Hindia Barat

Belanda ( WIC ) dan Syarikat Hindia Timur Inggeris ( EIC )

merupakan sayarikat berpiagam yang berjaya.

5. Syarikat Berpiagam Perancis dan Denmark tidak begitu berjaya.

6. Syarikat-syarikat Berpiagam Inggeris dan Belanda telah berdagang

dari Eropah hingga ke Carribean,Latin Amerika, Afrika, India, Asia

Tenggara dan Asia Timur.

Dari Segi Ekonomi

1. Daerah di luar Eropah telah menjadi pebekal kepada keperluan

masyarakat Eropah.

2. Goa dan Melaka yang merupakan Emporium dunia telah dikuasai

oleh Portugal.

3. Barangan daripada timur telah memperkayakan ekonomi dan gaya

hidup masyarakat Eropah.

4. Jalan perdagangan antarabangsa juga telah dikuasai oleh oleh

Portugal termasuklah jalan perdagangan di Asia Tenggara, Lautan

Hindi, Laut China Selatan di China dan Jepun.

BANDAR PENJAJAH

Goa Portugis

Madras Inggeri

Culcutta Inggeris

Pulau Pinang Inggeris

Singapura Inggeris

Melaka Portugis/Belanda/

Inggeris

Batavia Inngeris

Macao Portugis

Soalan : Paus di Rom terpaksa

campurtangan ntuk mengelakkan

kemungkinan berlakunya pergaduhan

antara dua buah negara penganut Gereja

Katolik yang setia. Apakah kesan

campurtangan tersebut?

A. Menghindarkan berlakunya

perang antara Portugal dan

Sepanyol

B. Sepanyol bebas meluaskan

kuassa di sebelah barat

Kepuluan Tanjung Verde

C. Dunia dibahagikan kepada

dua kawasan pengaruh iaitu

Sepanyol di Barat dan

portugis di Timur

D. Sepanyol berjaya menerokai

dunia baru iaitu Amerika

Latin dan Amerika Tengah

Jawapan : C : Dunia dibahagikan

kepada dua kawasan pengaruh iaitu

Sepanyol di Barat dan portugis di Timur

Fakta :. Beliau telah bertindak dengan

membahagikan dunia kepada dua

kawasan pengaruh iaitu timur untuk

Portugal dan Barat untuk Sepanyol.

Bukti : Rujuk Tajuk Sebab-sebab

Penjelajahan di halaman 224 Buku

Teks Sejarah Ting Empat.

Matlamat

Penjelajahan Orang

Eropah

Gold Gospel Glory

Kesan – Kesan Zaman Penjelajahan

Terhadap Masyarakat Setempat

Vasco Da Gama, tokoh

penting Portugis yang

menemui jalan ke Timur

Bandar-bandar pelabuhan utama

yang terdapat di sepanjang laluan

perdagangan dari Timur ke Barat

telah dikuasai oleh kuasa-kuasa

Barat

19

Dari Segi Sosial

1. Masyarakat tempatan telah mula terpengaruh dengan gaya hidup orang

Eropah.

2. Masyarakat peribumi juga telah menerima ajaran agama Kristian

seperti di Filipina

3. Penjelajahan Sepanyol juga telah banyak mengubah keadaan

kehidupan di Dunia Baru dan Asia.

4. Di Amerika Tengah dan Selatan, Sepanyol telah berperang dan

menakluki Mexico dengan menundukkan tamadun Aztec,dan

menakluki Peru dengan menghapuskan tamadun Inca.

5. Penghijrahan beramai-ramai orang Sepanyol ke Amerika Latin telah

mewujudkan sebuah masyarakat yang baru di wilayah tersebut.

6. Kerajaan Sepanyol telah melihat daerah Amerika Latin sebagai Dunia

Baru yang banyak mempunyai emas dan Perak.

7. Manakala bagi golongan Gereja Kristian Katolik pula, Dunia Baru

adalah sebagai tempat untuk menyebarkan agama Kristian.

8. Masyarakat Peribumi di Dunia Baru telah menerima ajaran Kristian

tersebut secara berleluasa.

9. Buruh-Buruh peribumi pula telah dieksploitasi untuk bekerja di

lombong dan di lading mereka.

10. Istilah bahasa Sepanyol Conquista dan Conquistadores telah diberikan

kepada penjelajahan dan penaklukan sepanyol.

11. Sementara Brazil pula telah ditakluki oleh Portugal.

12. Di sebelah kawasan Timur, tidak wujud petempatan orang Sepanyol

dan Portugal secara besar-besaran.

Kesan- kesan Zaman Penjelajahan Eropah

Soalan : Kedatangan Kuasa Barat

telah meninggalkan kesan ke atas

Masyarakat setempat. Huraikan?

( 14M)


1. Perjanjian dengan Barat

2. Syarikat Berpiagam

3. Pembekal barangan Barat

4. Mengkayakan orang Eropah

5. Jalan Perdagangan di kuasai

orang Eropah

6. Gaya Hidup

7. Terima Kristian

8. Masyaraka Baru



Kesan-kesan Zaman Penjelajahan

Terhadap Masyarakat Setempat.di

halaman 225-226 Buku Teks

Sejarah Tingkatan Empat.

Kesan-Kesan

Penjelajahan

Perjanjian dengan

Kuasa Barat

Syarikat

Berpiagam

Pembekal kepada

Eropah

Menkayakan

Eropah

Jalan Perdagangan

di Kuasai Eropah

Terpengaruh dengan

Gaya Hidup Eropah

Menerima Kristian

Masyarakat Baru

20

1. Revolusi adalah merupakan perubahan secara besar-besarandan

mendadak dan menyeluruh.

2. Ia memberikan kesan dan perubahan kepada bidang lain atau

kehidupan manusia.

3. Berlaku juga Revolusi politik apabila terdapat satu kebangkitan

untuk menukarkan bentuk pemerintahan contohnya daripada system

colonial kepeda bentuk pemerintahan peribumi.

4. Revolusi juga boleh memakan masa yang lama dan berlaku secara

berterusan.

5. Revolusi perndustrian berlaku secara mendadak dan berterusan.

Contoh Negara pertaa di dunia yang megalami Revolusi

Perindustrian ialah Britain.

6. Sebelum itu berlaku Revolusi Pertanian yang merupakan asas bagi

revolusi peridustrian.

1. Pengeluaran makanan sebelum berlakunya Revolusi adalah secara

kecil-kecilan kerana pengeluaran secara besar-besaran tidak dapat

dijalankan.

2. Pengeluaran makanan akan dapat dijalankan secara besar-besaran

dengan wujudnya :

a. Perubahan dalam system penggunaan dan pemilikan

tanah

b. Terdapat penggunaan kaedah atau teknik saintifik seperti

penggunaan baja, peralatan tanaman dan teknik

penenaman yang sesuai

Revoluis Pertanian Dan Revolusi

Perindustrian

Menyenaraikan faktor yang

mencetuskan Revolusi pertanian dan

perindustrian.

Menerangkan kesan-kesan Revoluis

pertanian dan perindustrian.

Membahaskan perkembangan ciptaan

baru membawa kepada revolusi

pertanian dan perindustrian

I Perkembangan Bidang Pertanian

Revoluis Pertanian Dan Revolusi

Perindustrian

Contoh Revolusi Politik di Dunia

Revolusi Perancis 1789 adalah

perubahan daripada monarki kepada

demokrasi borjuis.

Revolusi China 1917 adalah

peubahan daripada monarki kepada

system Republik.

Revolusi Rusia 1917 adalah

perubahan daripada monarki kepada

Komunis.

Revolusi Indonesia 1949 adalah

perubahan daripada kolo9nial

kepada peribumi.

21

4. Mengapakah

sukarnya untuk

mendapat persetujuan

ramai untuk kegiatan

pertanian secara besar-

besaran?

c. Terdapat juga kaedah pemasaran produk pertanian

secara lebih meluas dan berkesan.

1. Revoluis pertanian yang bermula di Britain pada awal kurun ke-18.

2. Sebelum revolusi pertanian, kegiatan pertanian adalah dijalankan

secara kecil-kecilan oleh petani untuk memenuhi keperluan sendiri.

3. Pada masa tersebut terdapat sistem pemilikan tanah persendirian

dan sistem tanah untuk kegunaan awam.

4. Para petani yang bergantung hidup pada tanah awam dibenarkan

bercucuk tanam, menternak dan memburu di tanah awam tersebut.

5. Kegiatan ini bukanlah suatu masalah bagi masyarakat lama di

Britain, malah ia memberi memberi fungsi social kerana amalan ini

membolehkan rakyat biasa untuk menyara kehidupan mereka.

6. Ekoran daripada Negara Britain yang menghadapi pertambahan

penduduk, memerlukan kepada peningkatan hasil pertanian untuk

menampung keperluan makanan.

7. Kegiatan secara besar-besaran adalah terhad kerana sukar

mendapat persetujuan ramai.

8. Tuan-tuan tanah mula memanfaatkan tanah awam tersebut bagi

tujuan pengeluaran pertanian secara besar-besaran.

9. Keadaan ini ditambah lagi denga peningkatan harga gandum.

10. Tuan-tuan tanah yang kaya mula berusaha untuk memagari tanah

awam untuk digunakan untuk kegiatan pertanian secara besar-

besaran.

11. Tuan-tuan tanah ini berpendapat sistem pemilikan tanah ini perlu

diubah dan dipagarkan bagi kegunaan persendirian.

12. Para petani yang menggunakan tanah awam perlu disekat daripada

terus menguasahakannya.

13. Tuan-tuan tanah kaya telah menuntut Parlimen Inggeris supaya

meluluskan akta bagi membenarkan mereka memagar tanah awam

untuk kegunaan sendiri.

14. Kelulusan Akta pemagaran oleh Parlimen ini telah menyebabkan

tuan tanah yang kaya dapat membeli dan memiliki tanah yang

lebih luas.

15. Antara tahun 1761 hingga 1792 hampir 500 000 ekar tanah telah

dipagari melalui Akta Pemagaran Tanah Awam.

16. Akibat daripada Akta ini terdapat tanah yang luas untuk digunakan

secara besar-besaran.

17. Ini membolehkan mereka mengendalikan aktiviti pertanian untuk

pedagangan secara system perladangan.

18. Proses pemagaran tanah awam ini telah merugikan petani kecil,

yang tidak mampu untuk menampung kos pemagaran tanah yang

tinggi.

19. Banyak antara mereka telah menjual tanah mereka kepada

golongan yang kaya.

Anggaran penduduk Englad dan

Wales pada abad ke-18 dan ke-19.

Tahun Jumlah

1700 5.5 Juta

1750 6.5 Juta

1801 9 Juta

1831 14 Juta

Soalan : Mengapakah golongan

tuan-tuan tanah mula berusaha

untuk memagari tanah awam?

A. Pertanian secara besar-

besaran.

B. Mengelakkan tanahtersebut

digunakan oleh rakyat

biasa

C. Tanah amat sesuai untuk

kawasan perumahan

D. Tidak dapat membeli dan

menjual tanah tersebut.

Jawapan : A :. Pertanian secara

besar-besaran.

Fakta:.. Tuan-tuan tanah mula

memanfaatkan tanah awam tersebut

bagi tujuan pengeluaran pertanian

secara besar-besaran.

Bukti : Rujuk Tajuk Pemilikan

Tanah Persendirian di halaman 227

Buku Teksa Sejarah Tingkatan

Empat.

Perkembangan Bidang Pertanian

22

Sebelum Revolusi Pertanian,

para petani mengamalkan

sistem tanah yang yang

membiarkan tanah kosong

pada satu musim agar tanah

dapat dipulihkan semula.

Kegiatan pertanian

haruslah dijalankan secara

besar-besaran untuk

memaksimunkan

keutungan

Setiap Kemajuan yang

dicapai itu pasti

akanmengakibatkan

perubahan social yang

harus diterima dan

ditangani secara bersama

untuk menghadapi setiap

masalah yang timbul dan

akan datang.

20. Golongan petani ini telah menjadi sebahagia daripada buruh lading

yang kemudiannya telah berhirah ke Bandar semasa Revolusi

Perindustrian untuk menjadi buruh kilang.

1. Revolusi pertanian berlaku adalah disebabkan oleh perubahan

dalam kaedah dan ciptaan baru dalam bidang pertanian.

2. Kaedah dan ciptaan baru ini telah membolehkan penanaman dapat

diakukan secara besar-besaran dan mendatangkan keuntungan

yang lumayan.

3. Antara kaedah yang terkenal ialah tanaman secara bergilir iaitu

tanah dugunakan sepanjang tahun dengan menanam jenis tanaman

yang berbezamengikut musim.

4. Tanaman yang berbeza menggunakan nutrient tanah yang berbeza,

yang menyebabkan semua tanaman dapat hidup dengan subur.

5. Pengenalan system ini menyebabkan tanah tidak lagi perlu

dibiarkan kosong untuk mengembalikan kesuburan tanah.

6. Antara teknik dan rekaan baru dalam bidang pertanian ialah :

Teknik

Nama Pencipta

Cara Penggunaan

Mesin Penyemai

Benih ( Alat

Jetrul Tul )

Jethrol Tul

Benih disemai dengan cara

yang lebih pantas dan tanah

pertanian dibajak dengan

kerap.

Tanaman Giliran

(Turnip

Townshend )

Lord Townshend

Tanah pertanian ditanam

dengan tanaman yang

berlainan dan secara bergilir-

gilir

Kesuburan tanah tidak

terjejas kerana tanaman

berlainan perlukan bahan

mineral yang berlainan.

Alat Jethrul Tull

Kaedah Dan Ciptaan baru Dalam Pertanian

23

Penciptaan kaedah dan

ciptaan baru dalam bidang

pertanian telah

membolehkan kegiatan

pertanian dapat dijalankan

secara besar-besaran yang

membawa berlakunya

Revolusi pertanian dan

seterusnya membawa

kepada perubahan yang

besar dalam kehidupan

manusia iaitu Revolusi

perindustrian

7. Salah seorang tokoh yang terkenal dalam memperkenalkan system

tanaman giliran ialah Lord Townshend ( 1674 – 1738 ) yang

merupakan seorang tuan punya lading yang luas.

8. Beliau telah mengubah kaedah perladangannya dengan mencuba

sistem penanaman secara bergilir.

9. Beliau telah medapati Semanggi, Clover dan turnip amat sesuai

ditanam secara bergilir.Turnip merupakas tanaman terbaik

berbanding Semanggi.

10. Hasilnya beliau telah memperolehi pendapatan yang lumayan.

11. Beliau telah menggalakkan petani menggunakan system ini dengan

menanam turnip sebagai salah satu tanaman yang digilirkan.

12. Sistem ini telah dibaiki oleh Thomas William Coke ( 1752 – 1842 )

1. Kegiatan pertanian yang dijalankan secara besar-besaran telah

menyebabkan berlakunya revolusi pertanian.

2. Penanaman tanaman jualan telah dijalankan akibat daripada

pemilikan tanah secara besar-besaran dan juga penggunaan kaedah

baru dalam pertanian.

3. Baja asli telah mula digunakan secara meluas yang telah

menyebabkan tanaman menjadi lebih subur dan meningkatkan lagi

hasil pertanian.

4. Ini menyebabkan berlakunya lebihan Produk yang dihasilkan untuk

keperluan harian menyebakan lebihan tersebut elah diperdagangkan.

1. Sumbangan terpenting Revolusi pertanian kepada Revolusi

Peridustrian ialah penyediaan modal.

2. Akibat daripada Revolusi Pertanian wujud ramai peladang-peladang

yang kaya.

3. Mereka telah melabur lebihan modal dalam setor Peridustrian.

4. Kesediaan ini menandakan perubahan sikap dan sanggup mengambil

risiko untuk melaburkan modal mereka dalam bidang yang baru.

5. Revolusi pertanian juga menyediakan bahan makanan untuk

menampung permintaan dan keperluan para pekerja kilang yang

kian meningkat.

6. Britain tidak lagi perlu bergantung kepada makanan yang diimport

kerana sudah mampu menyediakan makanan sendiri.

7. Ini akan dapat membantu lagi pertumbuhan dan perkembangan

industri di dalam negara.

8. Inilah yang dikatakan Revolusi pertanian menyediakan asas kepada

Revolusi Perindustrian.

9. Terdapat juga faktor-faktor lain seperti rekaan dalam bidang sains

dan teknologi, serta semangat dan kegiatan keusahawanan.

1.

Pertanian Komersial

Gambar : Alat memintal benang

Spenning Jenn. Alat ini masih

memerlukan penggunaan tangan

untuk menjalankanya tetapi dapat

memintal lapan jurai benang sekali

gus.

Perkembangan Bidang

Perindustrian

Alat pemintal Benang,

Water Frame yang telah

dicipta oleh Richard

Arkwright pada tahun 1769

telah digerakkan dengan

menggunakan kuasa

wap.Pekerjanya dapat

memintal benang dengan

lebih banyak lagi

24

Daya kreativiti, semangat

inovasi serta kegiatan

keusahawanan ini

mengambarkan usaha untuk

mencipta sesuatu, kegigihan

menyelidik yang ditunjukkan

patut diteladani oleh generasi

masa kini..

5. Bagaimanakah

pendapatan dalam

sektor pertanian dapat

digunakan dalam sektor

perindustrian?

10. Kedua-dua factor ini dapat dilihat pada tokoh James Watt dan

Boulton .

11. Pada tahun 1736 James Watt telah berupaya membaiki enjin

rekaan Thomas Newcomen.

12. Kemudian Watt telah menubuhkan syarikat bersama Matthew

Boulton dan telah berjaya mengeluarkan enjin berkuasa wap yang

lebih baik untuk pasaran domestik dan antarabangsa.

Rekaan Baru

Pencipta

Penggunaan

Flaying Shuttle

John Kay (1733)

-Mempercepatkan kerja menenun

-Meningkatkan hasil tenunan

berlipat kali ganda

Spenning Jenny

James Hagreaves

( 1765 )

-Alat pemintal benang

Water Frame

Sir Richard

Arkwright( 1765 )

Alat Pemintal benang

Mule

Samuel Crompton

( 1790 )

Alat Pemintal benang

Gambar : Enjin berkuasarekaan James Watt

Sir Richard Arkwright Samuel Crompton

Soalan : Enjin berkuasa Wap yang

dicipta oleh Thomas Newcomen

telah digunakan dengan meluas

tetapi tidak begitu efisien. Siapakah

Tokoh yang telah membaiki enjin

tersebut?

A. James Watt

B. Newcomen

C. Mule

D. John Kay

Jawapan : A : James Watt

Fakta :. Pada tahun 1763, James

Watt telah membaiki ciptaan enjin

berkuasa wap Newcomen.

Bukti : Rujuk Tajuk

Perkembangan Bidang Perindustrian di halaman 230

Buku Teks Sejarah Ting. Empat

25

Tenaga kuda yang

digunakan untuk

mengangkut arang batu

telah ditukar dengan

lokomotif berenjin

berkuasa wap..

1. Sebelum berlakunya Revolusi perindustrian barangan yang

dihasilkan adalah secara kecil-kecilan sahaja.

2. Pengeluaran barangan secara kecil-kecilan ini dipanggil sebagai

industri desa.

3. Ia menggunakan tenaga manusia untuk menghasilkan sesuatu

barangan.

4. Apabila wujudnya kaedah dan ciptaan baru seperti alat

mesin,pengeluaran barangan dapat dilakukan secara besar-besaran

melebihi paras yang diperluka.

5. Lebihan ini telah diperdagangkan untuk mendapatkan pulangan yang

lebih lumayan,

6. Perubahan Revolusi perindustrian ini yang merangkumi teknik

pengeluaran, skala pengeluaran yang bertambah besar dan aktiviti

mengkomersialkan barangan yang dihasilkan

1. Pengkhususan kerja telah mendatangkan faedah kepada para

majikan dan pekerja kerana mereka kian mahir dalam bidang

masing-masing.

2. Ini berlaku kerana modal yang besar digunaka untuk membeli

peralatan mesin untuk digunakan bagi industri mereka.

3. Oleh itu mereka hanya mengkhususkan hanya dalam datu bidang

sahaja untuk mengelakkan kos yang besar.

4. Kualiti barang juga akan dapat dipertingkatkan dan ia akan dapat

diperdagangkan secara meluas ke seluruh kawasan.

1. Aktiviti pertaian pada masa belum ada teknologi baru telah

dikendalikan dengan menggunakan tenaga manusia, binatang atau

air.

2. Manusia dan binatang boleh mengalami kepenatan yang

mengakibatkan kerja atau tugas tidak dapat dilaksanakan secara

berterusan

3. Mesin berkuasa wap telah digunakan untuk memudahkan segala

urusan manusia, terutamaya digunakan oleh penguasaha kilang begi

mempertinkatkatan dan memperbanyakkan hasil yang dikeluarkan

oleh kilang mereka.

4. Apabila barangan dikeluarkan dengan kuantiti yang banyak, maka

harga barangan menjadi lebih murah dan mudah mendapat tempat di

pasaran. Ia juga boleh dikomersialkan diperingkat antarabangsa.

Peralihan daripada Industri Desa

Kepada Perkilangan

Pegkhususan Pengeluaran

Penggunaan Teknologi

Soalan : Revolusi Perindustrian telah membawa

perubahan yang besar kepada

masyarakat Eropah. Apakah perubahan-

perubahan yang terdapat di dalam

Revolusi Perindustrian.

I. Teknik-teknik pengeluaran

II. Skala pengeluaran yang lebih

besar.

III. Pengambilan buruh yang ramai

IV. Aktiviti mengkomesialkan

barangan.

A I, II dan III

B I, II dan IV

C I, III dan IV

D II, III dan IV

Jawapan B : I, II dan IV

Fakta: Perubahan Revolusi

perindustrian ini yang merangkumi

teknik pengeluaran, skala pengeluaran

yang bertambah besar dan aktiviti

mengkomersialkan barangan yang

dihasilkan

Bukti : Rujuk Tajuk Peralihan

daripada Industri Desa Kepada

Perkilangan di halaman 231 Buku

Teks Sejarah Ting. Empat

26

Pada hari ini jentera yang

mengendalikan keretapi

api dan kapallaut

menggunakan tenaga yang

dihasilkan daripada

pembakaran Petrol bukan

lagi menggunakan arang

batu..

5. Salah satu sumber tenaga manusia yang terawal ialah tenaga wap

yang telah dipermudahkan dengan proses pembakaran arang batu.

6. Negara Britain pada masa tersebut mempunyai bekalan arang batu

yang banyak sebagai sumber kuasa.

7. Arang batu sebagai satu sumber kuasa yang penting hanya akan

dapat dilombong atau digali dengan mudah dan menjimatkan

apabila terdapat alat rekaan yang moden.

8. Alat tersebut telah direka oleh Thomas Newcomen pada tahun

1712 yang telah menafaatkan tenaga wap hasil pembakaran arang

batu.

9. Enjin berkasa wap tersebut telah digunakan secara meluas dalam

bidang perlombongan arang batu.

10. Rekaan tersebut telah dapat mengatasi masalah rembesan dan

takungan air, menyebabkan kerja melombong arang batu menjadi

lebih mudah dan kuantiti baranganyang dihasilkan telah dapat

dipertingkatkan.

11. Peningkatan penghasilan arang batu amat membantu proses

Revolusi Perindustrian di Britain.

12. Ia juga telah memberikan faedah kepada pelbagai bidang

perusahaan seperti bidang pebuatan, perusahaan besi dan keluli

serta pengangktan.

Enjin berkuasa wap yang dicipta oleh Newcomen

pada tahun 1712 telah berfungsi mengepam dan

mengerinkgana di dalam lombong arang batu.

Dengan itu lombong boleh dikorek kebih dalam dan

lebihdalam dan lebih banyak arang batu dapat

dikeluarkan

Soalan : Walaupun berlaku

perubahan terhadap penggunaan

bahan api di England tetapi terdapat

masalah yang menghantui pelabur-

pelabur di England. Siapakah tokoh

yang telah berjaya mengatasi

masalah tersebut?

A. Thomas NewComen

B. James Watt

C. Matthew Boulton

D. Thomas James

Jawapan : A : Thomas NewComen

Fakta :. Pada tahun 1702 Thomas

Newcomen telah mencipta enjin

berkuasa wap dan telah digunakan

dengan meluas di lombon-lombong

arang batu.

Bukti : Rujuk Tajuk Penggunaan

Teknologi di halaman 232 Buku

Teks Sejarah Tingkatan Empat

27

.6. Mengapakah

berlakunya perubahan

social dan ekonomi

akibat daripada

perubahan pertanian

kepada industri?

11. Kuasa wap juga telah membentu mempertinkatkan perkembangan

sistem pengangkutan seperti keretapi dan kapallaut.

12. Jentera atau enjin yang digunakan untuk mengendalikan keretapi

dan kapal laut semasa zaman perindustrian menggunaka tenaga

wap yang dihasilkan daripada pembakaran arang batu.

1. Revolusi Pertanian dan Revolusi Perindustrian telah membawa

perubahan yang besar kepada masyarakat Eropah terutamanya di

Britain.

2. Perkembangan yang pesat dalam bidang pertanian membolehkan

ia menjadi sumber pendapatan ekonomi yang penting untuk

pembangunan Negara.

3. Kemajuan dalam bidang perindustrian pula telah meningkatkan

kegiatan perdagangan antarabangsa,kemajuan, dan perubahan

besar dalam bidang pengangkutan.

4. Ia juga memperlihatkan kemunculan buruh dan majikan serta

Eropah menjadi kuasa yang kuat dan kaya.

1. Kegiatan pertanian telah dikomersialkan untuk tujuan keuntungan.

Kegiatan utama tanaman pada ketika itu ialah tanaman bijirin

seperti gandun, rye, jagung dan sebagainya.

2. Hasil pertanian telah dihasilkan secara besar-besaran untuk tujuan

eksport dan ini telah membolehkan para peladang menjadi

pedagang antarabangsa.

3. Kegiatan petanian merupakan punca ekonomi bagi masyarakat

Britain pada ketika itu.

4. Ia telah menyedikan makanan yang mencukupi dan tenaga buruh

yang ramai untuk perkembangan perindustrian.

5. Perubahan daripada Pertanian kepada Industri menyebabkan

berlaku perubahan dalam bidang social dan ekonomi.

6. Kegiatan ekonomi utama telah mula berubah daripada daripada

pertanian kepada kegiatan pembuatan dan pengilangan.

7. Ramai rakyat Britain telah mula terlibat sebagai pekerja atau

buruh kilang

8. Sektor industri telah mulamengambil tempat sebagai punca

ekonomi baru yang sangat penting kepada Negara Britain

Kesan Revolusi Pertanian

Dan Revolusi Perindustian

Pertanian Sebagai Punca Ekonomi

Soalan :

Manakah antara berikut yang

merupakan perubahan yang berlaku

akibat daripada perkembangan pesat

bidang industri?

A Kemunculan Golongan

pekerja kanak-kanak

B Berlakunya penindasan

pekerjaan

C Kemunculan golongan

buruh dan majikan

D Kemunculan golongan

pekerja yang mahir

Jawapan : C : Kemunculan

golongan buruh dan majikan

Fakta :. Ia juga memperlihatkan

kemunculan buruh dan majikan

serta Eropah menjadi kuasa yang

kuat dan kaya.

Bukti : Rujuk Tajuk Kesan-kesan

Revolusi Pertanian dan Revolusi

Perindustrian halaman 234 Buku

Teks Sejarah Tingkatan Empat

28

7..Bagaimanakah

Britain menggunakan

kuasanya sebagai kuasa

Maritim untuk

mengekalkan status

Negara perindustrian?

.

1. Barangan yang dihasilkan telah dapat dipasarkan diperingkat

antarabangsa kerana lebihan hasil pengeluaran.

2. Ia dapat diperdagangkan untuk mendapatka keuntungan yang

berlipat kali ganda.

3. Kegiatan perdagangan antarabangsa dapat dijalankan dengan

lancar sesuai dengan status Bitain sebagai sebuah Negara yang

menjalankan dasar penjajahan dan kuasa maritim yang terulung

pada abad ke-18 dan ke-19.

4. Kegiatan ekonomi yang dijalankan adalah berkaitarapat dan saling

melengkapi iaitu eksport dan import.

5. Kegiatan perdagangan ini membolehkan Britain berkembang

dengan maju.

6. Untuk mengekalkan kemajuan tersebut, Britain terpaksa

mendapatka bahan mentah yang banyak dan berterusan.

7. Sistem pengangkutan dalam negara dan antarabangsa telah

dipertingkatkan dan diperkembangkan.

8. Negara Britain juga telah mengeksport modalnya ke seberang laut

untuk menambahkan lagi sumber ekonominya.

1. Pengangkutan kereta kuda dan baj adalah merupakan

pengangkutan yang lama bagi masyarakat Britain.

2. Kilang-kilang banyak terletak berhampiran degan sungai, kerana

pengangkutan baj hanya sesuai digunakan di kawasan sungai.

3. Untuk menigkatkan lagi tahap kecekapan perjalanan dan

pengangkutan darat, system pembikinan jalanraya telah diperbaiki

dari masa ke semasa.

4. Perubahan besar telah berlaku akibat pengenalan keretapi

ditambah lagi dengan penggunaan kuasa wap, gerbak keretapi

boleh dipacu dengan lebih laju dan enjinnya juga boleh menarik

lebih banyak gerabak bagi memudahan pengangkutan barangan

dan juga pekerja kilang.

5. Pada peringkat awal rel keretapi diperbuat daripada

kayu,kemudian telah berubah kepada besi dan keluli.

6. Para pemodal yang melabur dalam bidang ini telah mendapat

keuntugan yang besar.

Peningkatan Perdagangan

Antarabagsa

Kemajuan Bidang Pengangkutan

Jurutera-jurutera yang banyak

memberikan sumbangan kepada

pembinaan sistem jalanraya

ialah Jack Matcalfe, John

Macadam dan Thomas Telford

Gambar : Thomas Telford

jurutera pembinaan

jalanraya.

29

50 tahun selepas

pengenalan keretapi

pertama dari Manchester

ke Liverpool, keretapi

pertama di Tanah Melayu

telah beroperasi antara

Taiping dengan Port Weld

7. Kejayaan yang dicapai dalam sektor ini adalah hasil gabungan

ketangkasan rekaan dalam bidang teknologi dengan kecekalan

dalam bidang pelaburan modal.

8. Era tahun-tahun 1840-an pembinaan keretapi dan relnya telah

bermula di Eropah dan Amerika Syarikat.

9. Bagi pengangkutan laut, pengenalan kapal laut yang dikendalikan

dengan jentera bekuasa wap telah membolehkan kapal laut

bergerak dengan lebih laju.

1. Kemunculan Revolusi Pertanian dan Revolusi Perindustrian telah

menyebabkan pengeluaran barangan adalah secara besar-besaran.

2. Bilangan rakyat yang bekerja sendiri semakin berkurangan kerana

ramai yang terpaksa bekerja sebagai buruh lading untuk tuan tanah

dan bekerja sebagai buruh kilang untuk mengendalikan mesin-

mesin.

3. Antara kilang yang terdapat pada ketika itu ialah kilang tekstil.

4. Golongan buruh yang terlibat dalam industri perkilangan tidak

mendapat layanan dan pembelaan yang sewajarnya.

5. Golongan pekerja ini tidak dapat menyesuaikan diri dengan

perubahan social dan ekonomi yang berlaku.

6. Golongan pekerja ini telah merusuh dengan memusnah-

musnahkan mesin dikilang tempat mereka bekerja.

7. Tindakan tersebut telah dilakukan oleh pekerja-pekerja mahir

dalam penenun dan tukang jahit tradisional yang khidmat mereka

tidak diperlukan lagi ekoran daripada pengenalan mesin.

Gambar : Keretapi pertama The Rocket ciptaan

George Stephenson 182. Lokomutif ini dipacu

menggunakan enjin berkuasa wap. Ia bergerak

selaju 16 batu sejam di atas rel yang baru dibina

diantara Liverpool dan Manchester.

Soalan :

The Rocket adalah merupakan

keretapi pertama yang dicipta oleh

George Stephenson.

Bagaimanakah keretapi tersebut

bergerak di atas landasannya?

A Menggunakan kuasa elektrik

B Menggunakan petrol

C Menggunakan enjin

berkuasa wap

D Menngunakan enjin Thomas

Newcomen

Jawapan : C : Menggunakan enjin

berkuasa wap

Fakta :. Keretapi pertama The Rocket

ciptaan George Stephenson 182.

Lokomutif ini dipacu menggunakan

enjin berkuasa wap. Ia bergerak selaju

16 batu sejam di atas rel yang baru

dibina diantara Liverpool dan

Manchester.

Bukti : Rujuk Tajuk Kesan-kesan

Revolusi Pertanian dan Revolusi

Perindustrian( Kemajuan bidang

Pengangkutan )halaman 235 Buku Teks

Sejarah Tingkatan Empat

Kemunculan Buruh Dan Majikan

Pekerja mahir telah merusuh ekoran

daripada pengenalan mesin membuat

stoking, renda dan bahan pakaian yang

menyebabkan kemahiran mereka tidak

lagi digunakan.

30

Para usahawan telah

menyokong saranan yang

dibuat oleh Adam Smith

berkaitan dengan system

ekonomi bebas kerana ia

telah mempertahankan hak

majikan dalam

menentukan kadar bayaran

upah dan harga barangan

yang mereka keluaran

sesuai dengan prisnsip

ekonomi bebas.

8. Salah satu kumpulan yang menjalankan kegiatan memprotes ialah

Pergerakan Luddite.

9. Pergerakan ini telah bermula pada tahun 1810 yang membantah

penggunaan kaedah pengeluaran baru dikilang-kilang.

10. Kumpulan ini mahukan kaedah tradisional dikekalkan bagi

menjamin kedudukan mereka dikilang.

11. Pada peringkat awal zaman Revolusi perindustrian terdapat satu

akta Antipenggabungan ( Anti-Combination Act ) yang

melarang para pekerja daripada bergabung dan bermuafakat atau

menjalankan sebarang tindakan bagi mendapatkan gaji atau

layanan yang lebih baik daripada majikan mereka.

12. Pekerja yang melanggar peraturan tersebut akan dikenakan

hukuman yang berat oleh pihak kerajaan.

13. Larangan ini telah menimbulkan perasaan yang kurang senang dan

tidak puas hati dikalangan pekerja.

14. Pada masa itu terdapat pekerja kanak-kanak dibawah umur 10

tahun yang bekerja dikilang tekstil dan di lombong arang batu

melebihi 10 jam sehari.

15. Mereka telah dieksploitasikan sepenuhnya berasaskan kepada

falsafah ekonomi bebas yang menjadi pegangan majikan-majikan

kilang pada waktu itu.

16. Mereka juga tidak mahu kerajaan campurtangan dalam kegiatan

ekonomi yang mereka jalankan.Bagi mereka kadar upah harus

ditentukan oleh faktor permintaan dan penawaran semata-mata.

Gambar: Pekerja merusuh dengan memecahkan mesin

Soalan : Pelaksanaan ekonomi

bebas telah menyebabkan wujudnya

eksploitasi terhadap pekerja.

Manakah antara berikut boleh

dikaitkan dengan keadaan tersebut?

A. Pekerja wanita dan kanak-

kanak bekerja lebih masa.

B. Pekerja lelaki dibayar gaji

yang lebih rendah

C. Pekerja wanita bekerja

selama 10 jam sehari

D. Kanak-kanak tidak

dibenarkan bekerja.

Jawapan : A : Pekerja wanita dan

kanak-kanak bekerja lebih masa

Fakta :. Pada masa itu terdapat

pekerja kanak-kanak dibawah

umur 10 tahun yang bekerja

dikilang tekstil dan di lombong

arang batu melebihi 10 jam

sehari.

Bukti : Rujuk Tajuk

Kemunculan Golongan

Buruh dan Majikan di


Ting. Empat.

Adam Smith, Tokoh yang

memperjuangkan system

ekonomi bebas atau Laisser

faire

31

8. Mengapakah golongan

wanita dan kanak-kanak

sering di tindas oleh

majikan

1. Kerajaan telah memansuhkan Akta Anti Penggabungan 1800

untuk meredakan keadaan tersebut.

2. Pekerja telah dibenarkan untuk menubuhkan kesatuan sekerja, ini

satu peluang yang baik untuk membela nasib golongan pekerja.

3. Menjelang tahun 1830, telah muncul satu pergerakan yang

memperjuangkan had masa bekerja yang lebih berpatutan iaitu

maksimum 10 jam sehari.

4. Hasilnya wujudlah Akta Kilang 1833 yang menghadkan masa

bekerja kanak-kanak tidak melebihi 9 jam sehari.

5. Kanak-kanak yang berumur sembilan tahun, telah dilarang bekerja

dan mereka dikehendaki pergi ke sekolah.

6. Dalam akta ini juga terdapat syarat yang mesti dipatuhi oleh

majikan iaitu para majikan mestilah menjamin keselamatan pekerja

di kilang mereka.

7. Pada tahun 1842 pula wujud Akta Lombong, yang melarang

penglibatan kanak-kanak perempuan dan wanita dalam perusahaan

arang batu.

8. Akta 10 jam pula telah diperkenalkan pada tahun 1847 yang

menghadkan masa bekerja bagi wanita dalam perusahaan tekstil

kepada 10 jam sehari.

9. Akta-akta ini diluluskan oleh parlimen untuk memastikan

kesejahteraan pekerja.

10. Para Majikan juga tidak boleh bertindak sewenang-wenangnya

demi memburu keuntungan semata-mata.

Soalan : Akta Anti Penggabungan

1800 telah diperkenalkan di

England. Apakah kesan pelaksanaan

Akta tersebut kepada golongan

pekerja?

A. Pekerja kilang telah

merusuk dan memecahkan

mesin.

B. Wujudnya golongan kelas

pekerja yang terpilih

C. Tentangan daripada pihak

kerajaan terhadap majikan

D. Berlakunya mogok secara

besar-besaran.

Jawapan : A : Pekerja kilang telah

merusuk dan memecahkan mesin.

Fakta : Keadaan ini telah

menyebabkan para pekerja merusuh

dengan memecahkan mesin.

Bukti : Rujuk Tajuk

Kemunculan Golongan

Buruh Dan Majikan di


Ting Empat.

Pembelaan Nasib Golongan Pekerja

Gambar : Penindasan pekerja wanita dan kanak-kanak.

Pada tahun 1832 kerajaan telah

menubuhkan Suruhanjaya Di raja

pengambilan Buruh Kanak-Kanak di

Kilang.

Ia telah mendedahkan keadaan buruk

yang berlaku di kilang-kilang pada

masa tersebut.

32

.

MNembela

Akta Kom

Carta Minda : Akta-akta semasa revolusi perindustrian.

Akta-Akta

Perindustrian

Membela

Golongan

Majikan

Membela

nasib

golongan

pekerja

Akta

Kombnasi

1800

Menghalang

golongan

pekerja

menubuhkan

kesatuan

sekerja

Suruhanjaya Diraja

Pengambilan Buruh Kanak-

Kanak

Mendedahkan keadaan buruk yang

berlaku di Kilang-kilang.

Akta Kilang

1833

Menghadkan masa bekerja kanak-

kanak tidak lebih 9 jam sehari

Akta

Lombong

1842

Melarang penglibatan kanak-kanak

perempuan dan wanita dalam

perusahaan arang batu

Akta

Sepuluh

Jam

Menghadkan masa bekerja bagi

wanita dalam perusahaan tekstil

kepada 10 jam sehari.

Soalan : Selepas memansuhkan

Akta Kombinasi 1800 banyak lagi

usaha-usaha telah dibuat untuk

membela nasib golongan pekerja.

Terangkan? ( 15M )


1. Suruhanjaya

2. Keadaan buruk di kilang

3. Akta Kilang 1833

4. Menjamin keselamatan

5. Akta Lombong

6. Melarang Kanak-kanak

7. Akta 10 jam

8. Had masa wanita.



Kemunculan Golongan Buruh dan

Majikan di halaman 234 Buku

Teks Sejarah Ting. Empat.

Terdapat juga majikan yang

bersimpati dengan golongan

pekerja iaitu Robert Owen.

Robert Owen merupakan

seorang majikan yang

mempunyai kilang kapas yang

telah memberi berbagai-bagai

kemudahan kepada para

pekerjanya.

Belaiu juga telah mengasaskan

penubuhan Syarikat

Kerjasama bagi kepentingan

pekerja.

33

8. Mengapakah

berlakunya perubahan

sikap kuasa-kuasa barat

sebelum dan selepas

revolusi.

1. Imperialisme ialah kegiatan sesebuah negara untuk meluaskan

wilayahnya dengan menguasai dan menjajah negara-negara

lain. 2. Ia juga boleh diertikan sebagai penguasaan sesebuah Negara yang

lebih kuat terhadap Negara lain yang lemah bertujuan untuk

mendapatkan keuntungan dari segi politik dan juga ekonomi

3. Zaman penjelajahan yang berlaku pada kurun ke-6 dan ke-17, telah

menyebabkan kuasa-kuasa barat seperti Sepanyol, Portugis,

Belanda dan Inggeris telah menguasai beberapa kawasan tertentu

bagi tujuan membolot barangan dagangan dan untuk kepentingan

ekonomi.

4. Selepas berlakunya revolusi perindustrian, dasar kuasa-kuasa Barat

telah berubah, daripada membolot barang-barang dagangan yang

mahal kepada menguasai banyak kawasan yang boleh

membekalkan bahan-bahan mentah bagi keperluan kilang

perusahaan mereka.

5. Mereka mempunyai matlamat untuk mengubah ekonomi Negara

yang dijajah sepaya secocok dengan peraturan perindustrian

mereka.

6. Struktur ekonomi di Negara yang dijajah telah diubah bagi

menghasilkan bahan mentah secara komersial.

7. Mereka juga dapat memasarkan barangan hasil keluaran mereka di

negara yang mereka kuasai.

8. Imperialisme Barat wujud berdasarkan politik dan juga ekonomi.

Imperalisme Barat Di Asia

Menerangkan maksud imperialisme

Menghuraikan faktor-faktor

imperialisme Barat ke Asia

Merasionalkan keistimewaan Asia

yang menjadi tarikan imperialisme

Barat

Mengklasifikasikan kesan-kesan

imperialisme Barat ke atas Asia

I Pengertian

Soalan : Negara-negara seperti

Inggeris, Portugis dan Sepanyol terlibat

dalam imperialisme. Apakah yang anda

faham dengan konsep imperialisme?

A. Dasar melawat negara lain

B. Kegiatan meluaskan wilayah

ke kawasan yang lain

C. Kegiatan menjajah sistem

ekonomi negara lain

D. Menjadikan negara lain

sebagai negara kedua.

Jawapan : B : Kegiatan meluaskan

wilayah ke kawasan yang lain

Fakta : Kegiatan sesebuah negara

meluaskan wilayahnya dengan

menguasai negara-negara lain

Bukti : Rujuk Tajuk Imperalisme

Barat di Asiadi halaman 237 Buku


34

9. Kegiatan imperialisme sebenarnya pernah dijalankan pada masa

yang lebih awal, seperti perluasan kuasa yang dilakukan oleh

Iskandar Zulkarnain dari Yunani. Dan perluasan kuasa Rom pada

zaman kegemilangan Rom.

Portugis Sepanyol Belanda Inggeris Perancis

1. Revolusi perindustrian telah mengubah sama sekali cara

pengeluaran barang-barang yang digunakan.

2. Perubahan ini telah membolehkan barang-barang tersebut

dikeluarkan secara besar-besaran dan memberi kesan yang

mendalam.

3. Kewujudan banyak kilang-kilang perusahaan telah menyebabkan

berlakunya permintaan yang lebih besar terhadap bahan mentah

untuk diproses.

4. Oleh itu, dengan adanya pertambahan yang pesat dalam

pengeluaran barang-barang kilang, pasaran yang lebih luas perlu

dicari untuk memasarkan barang-barang tersebut

5. Britain merupakan Negara perindustrian dan kuasa maritim yang

terkuat pada waktu itu, telah mendahului Negara-negara lain dalam

menjalankan dasar imperialisme.

6. Setelah revolusi perindustrian merebak ke Eropah, Negara-negara

seperti Jerman, Belanda, Perancis dan Itali juga telah menjadi

kuasa imperialis yang kuat.

Imperialisme

Penguasaan sesebuah Negara yang

lebih kuat terhadap Negara lain yang

lebih lemah

Negara

II Faktor-Faktor Yang Menyebabkan

Imperialisme

Soalan : Kuasa-Kuasa Eropah mula

menjalankan kegiatan imperialisme

selepas berlakunya Revolusi

perindustria. Huraikan apakah

faktor-faktor yang menyebabkan

imperialisme?( 12M )


1. Revolusi Perindustrian

2. Pasaran barangan

3. Alat Ciptaan Teknologi

4. Persaingan mencari tanah

jajahan

5. Tarif Cukai

6. Sebarkan pengaruh

7. Simbol kuasa

8. Tanggungjawab sebarkan

tamadun



Kemunculan Faktor-Faktor yang

Mendorong Kedatangan Kuasa-

Kuasa Barat Ke Asia di halaman

237 Buku Teks Sejarah Ting.

Empat.

35

7. Kewujudan alat-alat ciptaan dan teknologi baru telah

menggalakkan lagi kemunculan imperialisme Barat dan seterusnya

mewujudkan permintaan yang tinggi terhadap bahan-bahan

mentah.

8. Penciptaan sistem jalan keretapi dan ciptaan kapal berkuasa wap

telah mempercepatkan perjalanan menuji ke Asia Tenggara.

9. Kewujudan alat-alat teknologi ini menyebabkan kuasa Eropah

yang teknologi mereka melebihi Negara di Asia dan Afrika

berlumba dan bersaing sesama mereka untuk mendapatkan tanah

jajahan di Asia dan Afrika.

10. Keadaan ini telah mempercepatkan imperialisme barat ke negara-

negara Asia Tenggara pada kurun ke-19 dan awal ke-20.

11. Menjelang tahun 1830 saingan daripada Negara-negara Eropah

dan Amerika Syarikat semakin betambah sengit.

12. Negara-negara tersebut telah mengenakan peraturan tarif iaitu

cukai yang dikenakan oleh kerajaan terhadap barangan yang

diimport bagi melindungi industri masing-masing.

13. Ini telah menimbulkan keadaan yang tidak menyenangkan bagi

Negara Britain kerana barangan mereka tidak lagi dapat dieksport

ke Amerika dan Eropah secara lebih mudah menyebabkan Britain

terpaksa mencari pasaran di Asia dan juga Afrika.

14. Masyarakat Barat juga amat berhasrat untuk menyebarkan

pengaruh tamadun dan agama mereka ke seberang laut.

15. Dikalangan masyarakat Eropah juga telah wujud semangat ingin

bersaing atau berlumba untuk megatasi antara satu sama lain dalam

kegiatan menakluk kawasan atau daerah diluar Eropah.

16. Mereka telah menganggap pemilikan tanah jajahan sebagai suatu

status atau simbol sebuah kuasa yang kuat.

17. Mereka juga menggangap tugas untuk menyebarkan tamadun

mereka di luar Eropah adalah tanggungjawab mereka.

Peta Jalan Perdagangan pada abad ke-15

Soalan : Orang Barat sering

menyebut “Tanggungjawab

menyebarkan Tamadun ” semasa

mereka menjajah negara di Asia.

Apakah konsep tersebut mengikut

pandangan masyarakat Barat?

A. Banyak beban yang

tertanggung oleh orang

Putih

B. Tugas untuk memberikan

kemajuan di negara

mundur terletak ditangan

mereka.

C. Mereka pergi membawa

kemajuan

D. Terdapat kemajuan

dinegara yang mereka

jajah.

Jawapan : B : Tugas untuk

memberikan kemajuan di negara

mundur terletak ditangan mereka.

Fakta :. Mereka juga

menggangap tugas untuk

menyebarkan tamadun mereka di

luar Eropah adalah

tanggungjawab mereka.

Bukti : Rujuk Tajuk Faktor-

Faktor yang Mendorong

Kedatangan Kuasa-Kuasa Barat ke

Asia di halaman 237. Buku Teks

Sejarah Ting. Empat

. Orang Inggeris memberi alas an

menjalankan dasar perluasan kuasa

sebagai “ The White man’s burden”

Orang Perancis pula menyebut “Mission

Civilisatrice

Orang Jerman “ Sebagai tugas

meyebarkan budaya

Orang Amerika sebagai “ The blessings

of the Anglo-Saxon protection

36

1. Imperialisme Barat ke atas Asia Tenggara telah membawa

perubahan yang besar ke atas Asia Tenggara.

2. Perubahan-perubahan yang dibawa oleh Barat ke atas Asia

Tenggara dapat dilihat dari pelbagai aspek antaranya ialah kesan

politik, ekonomi, sosial dan tamadun.

1. Kemasukkan penjajah Barat ke Asia Tenggara telah menyebabkan

hilangnya kepentingan sistem pentadbiran tradisional.

2. Banyak kawasan di Asia Tenggara telah diperintah oleh

imperialisme Barat secara langsung, yang telah mengantikan

sistem pemerintahan tempatan dengan sistem birokrasi barat

yang dikuasai oleh Imperialis.

3. Para pemerintah tempatan telah terpaksa menerima para penasihat

dan juga pentedbir dari Barat.

4. Barat juga telah memperkenalkan undang-undang mereka; dan

menjadikan bahasa penjajah sebagai bahasa rasmi di kawasan

tersebut.

5. Persaingan kuasa-kuasa Barat telah berlaku di Asia, Kuasa-kuasa

seperti Inggeris telah campurtangan di Tanah Melayu, Burma,

India dan China.

6. Kepulauan Melayu telah dipecahkan akibat daripada kedatangan

kuasa Barat iaitu Inggeris di Tanah Melayu dan Belanda di

Indonesia.

7. Kuasa Perancis menjadi saingan kepada Britain telah menjajah di

IndoChina ( Laos, Vietnam dan Kemboja ).

8. Manakala Amerika pula telah menjajah Filipina.

1. Imperialisme Barat telah menyebabkan kemajuan ekonomi di Asia

Tenggara tidak berkembang dengan seimbang.

2. Kegiatan ekonomi peribumi telah distrukturkan untuk memberi

faedah dan manfaat kepada ekonomi Negara metropolis.

3. Di Tanah Melayu, kegiatan penanaman getah dan perlombongan

bijih timah telah dikomersialkan bagi memastikan bahan tersebut

dapat dibekalkan untuk memenuhi keperluan industri di Britain.

4. Kuasa Barat juga telah mengimport buruh dari Negara lain untuk

menjadi tenaga kerja bagi kegiatan ekonomi komersial mereka.

III Kesan-Kesan Imperialisme Barat ke Atas Asia

Tenggara

Bidang Ekonomi

Pengenalan Sistem Pentadbiran Barat ( Politik )

Soalan : Sistem birokrasi barat

telah menggantikan pentadbiran

tradisional. Apakah kesan akibat

daripada pelaksanaan birokrasi

Barat tersebut?

A. Rakyat tempatan bangun

memberontak

B. Memberikan beberapa

jawatan baru

C. Pemerintah tempatan

terpaksa menerima

penasihat dan pentadbir

Eropah

D. Melantik orang tempatan

dalam sistem birokrasi

barat

Jawapan : C: Pemerintah

tempatan terpaksa menerima

penasihat dan pentadbir Eropah

Fakta :. Para pemerintah

tempatan telah terpaksa

menerima para penasihat dan

juga pentedbir dari Barat

Bukti : Rujuk Tajuk Kesan-Kesan

Impererialisme Ke Atas Asia

Tenggara di halaman 239 Buku


37

1. Sistem pendidikan Inggeris telah diperkenalkan di kawasan

Bandar.

2. Tujuannya adalah untuk memberikan pendidikan asas dan melatih

golongan pentadbir rendah bagi keperluan British sahaja.

3. Keadaan ini telah menyebabkan system pendidikan British ini

terpaksa dibaiki oleh kerajaan Peribumi.

4. Dasar mengimport buruh dari luar juga telah menyebabkan

berlaku perubahan kepada demokgrafi dan komposisi etnik di

Negara yang dijajah oleh mereka.

5. Tiada usaha-usaha dibuat untuk mewujudkan keharmonian

hubungan antara kaum semasa penjajahan mereka.

6. Tugas tersebut terpaksa dipikul oleh pemerintah peribumi selepas

merdeka.

1. Zaman Renaissance, Zaman Reformation dan Revolusi Pertanian

danPerinustrian telah berjaya membawa perubahan kepada

masyarakat Eropah yang keluar daripada zaman kegelapan.

2. Rakyat dan pemerintahnya secara bersama terus menerus

melanjutkan agenda mereka.

3. Berlaku perubahan yang besar bukan sahaja di Eropah malah di

seluruh dunia.

4. Lautan Atlantik yang dahulunya tidak diterokai telah menjadi jalan

laluan utama pelayaran dan penjelajahan mereka ke dunia yang

lain.

5. Bangsa Eropah telah menguasai semua bidang ilmu termasuklah

berjaya melakukan penjelajahanke angkasa.

Soalan : Kedatangan

Imperialisme Barat telah benyak

meninggalkan kesan ke atas

negara-negara Asia Tenggara.

Terangkan kenyataan

tersebut?(15M) Isi berdasarkan Tema-tema Penting.

1. Birokasi Barat

2. Di Pecahkan

3. Ekonomi untuk Barat

4. Bahan Untuk keperluan

Industri Barat

5. Sistem Pendidikan

6. Tenaga Buruh

7. Perubahan demografi

8. Masalah Keharmonian



Kesan-Kesan Imperialisme Barat

ke Atas Asia Tenggara

di halaman 239.

Bidang Sosial

Kesimpulan

38

KBKK CARTA MINDA

BAB 9 : Perkembangan Di Eropah Dan Kesannya

Terhadap Ekonomi Negara

1 Perubahan masyarakat Eropah Dan Budaya Eropah

Zaman Gelap

Zaman Pertengahan

Politik Ekonomi Sosial

Gereja mula meminkan peranan sebagai istitusi yang menjadi ejen penyatuan

Berlaku perubahan ekonomi yang akibat daripada peningkatan aktiviti pertanian dan kemunculan

kegiatan perdagangan

Peningkatan penduduk juga telah berlaku dengan pesat sekali

Kemunculan Bandar-bandar seperti Milan dan Florece telah membawa kepada kemunculan

golongan pertengahan yang terdiri daripada artisan, pedagang dan ahli perbankan

Berlakunya perubahan politik.

Zaman Renaissance Zaman Reformation Zaman Penjelajahan

Zaman pemulihan

kebudayaan di

Eropah yang

membawa kemajuan

kepada bangsanya

Gerakan

pembaharuan agama

yang memecahkan

Kristian kepada dua

mazhab iaitu Katolik

dan Protestant

Negara-negara Eropah

telah mula

menjalankan aktiviti

pelayaran bagi

mencari kawasan-

kawasan baru

Tidak terdapat pusat

pentadbiran yang berkesan

Kemunculan golongan tuan

tanah ( Baron )

Golongan raja merupakan

penaung utama.

Raja mempunyai golongan

pembesar yang mendapat

naungan daripada istana

Kegiatan perdagangan tidak

meluas.

Sering diganggu oleh orang

Gasar

Tumpuan kepada sektor

pertanian sahaja

Penjualan hasil pertanian

menggunakan sistem barter

Masyarakat dikuasai oleh

golongan Gereja Katolik

Melibatkan aktiviti amalan

agama dan pembelajaran

ilmu akhirat sahaja.

Gereja dianggap sebagai

mengongkong kehidupan

masyarakat Eropah

Zaman Pertengahan

39

KBKK CARTA MINDA



2 Revolusi Pertanian Dan Revolusi Perindustrian

Revolusi Pertanian

Perubahan yang berlaku secara besar-

besaran dalam bidang pertanian

Pemagaran tanah

awam

Pertanian secara besar-

besaran

Penciptaan kaedah

pertanian baru

Kesan-Kesan Revolusi Pertanian

Revolusi Perindustrian

Faktor-Faktor

Revolusi Pertanian Rekaan sains dan

Teknologi

Kemajuan sistem

perhubungan

Kestabilan politik

Sikap rakyat Britain sendiri

Kesan-Kesan

Peningkatan

aktiviti

perdagangan

Penubuhan

intitusi

kewangan

Kemunculan

golongan buruh

dan majikan

40

KBKK CARTA MINDA



3 Imperialisme Barat Di Asia

Imperialisme Barat Di Asia

Maksud

Penguasaan sesebuah Negara yang lebih kuat

terhadap Negara lain yang lebih lemah

Negara Terlibat

Portugis Belanda

Sepanyol Inggeris

Perancis Faktor-Faktor

Pasaran hasil pengeluaran industri Revolusi perindustrian Bahan Mentah

Kepakaran Teknologi Revolusi Pengangkutan Kewujudan sistem pengakutan

Persaingan kuasa-kuasa Eropah Sebarkan Tamadun Sebarkan agama

Pemerintah tempatan terpaksa menerima penasihat Barat

Kesan ke atas Asia Tenggara

Pengenalan sistem birokrasi Barat Terpecahnya kepulauan Melayu Pengenalan ekonomi moden

Pengenalan dasar pendidikan Inggeris Mengimport Buruh dari Luar Masyarakat Majmuk

41

Soalan : Bijih Timah

telah

mengalami

perkembanga

n yang pesat

pada

penghujun

abad ke-19.

Huraikan

faktor-faktor

pekembangan

tersebut? (

10M)

Isi

berdasarkan

Tema-tema

Penting.

1. Lon

g

Jaafa

r

2. Tim

buna

n

Bijih

di

Laru

t

3. Rev

olusi

4. Harg

a

5. Buru

h

Cina

6. Men

getin

mak

anan

Esei : Pelajar

perlu

menghuraika

n tema-tema

satu persatu.

Lihat Tajuk

Faktor-

Faktor

Perlombong

an Bijih

Timah di

halaman 266

babb perkembangan di eropah - gurubesar.my · sejarah dunia tingkatan babb 9 zaman reformation...

Documents