BAB 6 : PEMBENTUKAN KERAJAAN ISLAM DAN SUMBANGANNYA

BAHAGIAN A : ISI TEMPAT KOSONG

TAJUK KECIL : Kerajaan Bani Abbasiyah / Pembentukan kerajaan Bani Abbasiyah

1 Penentangan terhadap pemerintahan kerajaan Bani Umaiyah disebabkan oleh orang Islam yang

bukan berketurunan Arab /mawali menganggap mereka telah didiskriminasikan.

2 Golongan Khawarij merupakan golongan orang Islam yang menentang Khalifah Ali bin Abu Talib

dari Bani Umaiyah dan muncul selepas peristiwa Perang Siffin

3 Kerajaan Bani Abbasiyah diasaskan pada tahun 750M, berikutan gerakan atau Revolusi Abbasiyah

yang berjaya menumbangkan kerajaan Bani Umaiyah.

4 Pada mulanya, gerakan penentangan diketuai oleh Ali bin Abdullah.

5 Gerakan ini bergerak secara sulit

6 Pada zaman Khalifah Umar Abdul Aziz gerakan penentangan dilakukan secara terbuka.

7 Gerakan penentangan ini telah menjadikan Khurasan, Kufah dan Humaimah sebagai pusat operasi

8 Gerakan penentangan ini diperkukuhkan dengan keanggotaan dua orang pahlawan besar iaitu

Abu Salamah al-Khallal dan Abu Muslim al-Khurasani.

9 Kerajaan Bani Abbasiyah mengambil nama sempena nama al-Abbas,bapa saudara kepada Nabi

saudara Nabi Muhammad SAW

1

0

Kerajaan Bani Abbasyiah mengamalkan pemerintahan bercorak sistem warisan/monarki

BAHAGIAN B : SOALAN STRUKTUR

TAJUK KECIL : Faktor Penyebaran Islam ke Eropah/Pertembungan Tamadun Islam

dengan Tamadun lain di dunia.

Soalan

1

Pertembungan tamadun Islam dengan tamadun lain di dunia telah

menyebabkan berlakunya asimilasi pelbagai budaya serta mencorakkan

tamadun baru dunia.

a)

F1

F2

F3

F4

F5

F6

F7

Nyatakan dua faktor yang menyebabkan kerajaan Turki Uthmaniyah berjaya

menyebarkan ajaran Islam.

( 2 markah)

Akidah yang tinggi

Akhlak yang sempurna

Mempunyai semangat kepahlawanan/semangat ghazi

Ketenteraan yang sistematik

Peralatan perang yang moden

Kumpulan Janissari

Armada laut yang kuat

( 7 X 1m = 2 markah )

b)

F1

F2

Senaraikan dua cara pertembungan tamadun Islam dengan tamadun lain di

dunia.

( 2 markah)

Menerusi hubungan diplomatiK

Menerusi penaklukan/ketenteraan

F3

F4

F5

Menerusi perkembangan intelektual

Perdagangan dan perniagaan

Kebudayaan

( 5 X 1m = 2 markah )

c)

F1

F2

F3

F4

F5

H5a

F6

H6a

Apakah kesan pertembungan tamadun Islam dengan tamadun lain di dunia

dalam bidang ekonomi

( 2 markah )

Dapat menguasai ekonomi perdagangan

Memastikan keselamatan terhadap laluan perdagangan

Memastikan keselamatan kapal dagang di kawasan Teluk Parsi/

Laut Merah/ Laut Mediterranean/Laut Hindi

Pusat kegiatan ekonomi berkembangke Aden/Basra/Iskandariah/

Istanbul

Pedagang Islam sampai ke Timur

India/Ceylon/Kepulauan Melayu/China

Pedagang Islam sampai ke Barat

Sepanyol/Selatan Perancis/Armenia/ selatan gurun Sahara

( 8 X 1m = 2 markah )

d)

F1

H1a

H1b

F2

H2a

F3

H3a

H3b

F4

H4a

Berikan dua sumbangan tamadun Islam dalam aspek kesusasteraan.

( 2 markah)

Penulis puisi / novel

Omar Khayyam

menghasilkan Ruba’iyah

Al-Jahiz

Terkenal dengan kitab al-Bayan

Pemuisi wanita

Rabi’ah al-Adawiah

bertemakan ketuhanan/hubungan antara manusia dengan tuhan

Jalal ad-Din Rumi

menghasilkan puisi bertemakan ketuhanan

( 10 X 1m = 2 marah )

e)

F1

F2

F3

F4

F5

F6

F7

F8

Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, apakah faedah yang diperolehi

Malaysia pada hari ini kesan daripada pertembungan dengan tamadun luar.

( 2 markah )

Perkembangan seni bina bangunan

Pembinaan jambatan Pulau Pinang

Perkembangan ilmu pengetahuan/ Universiti Islam Antarabangsa(UIA)

Pengaruh dalam bidang kesenian dan kebudayaan

Keunikan seni bina masjid

perkembangan sains dan teknologi

Pengeluaran kereta nasional/proton/perodua

Kemajuan peralatan pertahanan/ketenteraan

( Mana-mana jawapan yang munasabah )

( 8 X 1m = 2 markah )

BAHAGIAN C : SOALAN ESEI

TAJUK KECIL : Kerajaan Bani Abbasiyah

Kerajaan Bani Abbasiyah diasaskan pada tahun 750 M, berikutan kejayaan Revolusi

Abbbasiyah menumbangkan kerajaan Bani Umaiyah.

(a)

F1

H1a

F2

H2a

F3

F4

F5

F6

H6a

H6b

Jelaskan proses pembentukan kerajaan Bani Abbasyiah

( 6 markah)

Diasaskan pada 750M, selepas gerakan revolusi Abbasyiah

berjaya menumpaskan kerajaan Bani Umaiyah

Gerakan ditaja oleh Ali bin Abdullah

Gerakan adalah sulit

Zaman Khalifah Umar Abdul Aziz gerakan dilakukan secara terbuka

Kempen atas nama Ahlul Bait/keluarga Nabi Muhammad SAW

Khurasan, Kufah dan Humaimah dijadikan sebagai pusat operasi

Gerakan diperkukuhkan dengan dua pahlawan

Abu Samah al-Khallal di Kufah

Abu Muslim al Khurasani di Khurasan

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

F7

F8

F9

mengambil sempena al-Abbas, bapa saudara Nabi Muhammad SAW

mengamalkan pemerintahan sistem warisan/monarki

ketika Abu Jaafar al-Mansur memerintah, pusat pemerintahan

berpindah ke Baghdad

( 13 X 1m = 6 markah )

1

1

1

(b)

F1

H1a

H1b

F2

F3

H3a

F4

F5

H5a

F6

H6a

H6b

H6c

H6d

F7

H7a

F8

F9

H9a

Jelaskan sumbangan kerajaan Bani Abbasyiah terhadap perkembangan

Islam

( 6 markah)

Kota Baghdad memainkan peranan penting

sebagai pusat intelektual

sebagai pusat penyebaran ilmu

Perkembangan ilmu berlaku melalui penulisan

Penterjemahan karya asing

dalam bahasa Arab

Di Baghdad telah dibina baitulhikmah.

Institusi keilmuan di bawah pemerintahan Khalifah Harun al-Rasyid

Institusi hanya berkembang pada zaman Khalifah al- Makmun

Kegiatan penulisan

dilakukan pada tiga tahap

mencatat segala percakapan atau idea

mengumpulkan idea yang serupa atau mengumpulkan hadis Nabi

Muhammad SAW ke dalam sebuah buku

mengarang

Pada bahagian akhir telah dibuat dengan teliti

segala yang dicatat diatur ke dalam bahagian dan bab tertentu serta

berbeza dengan bab yang lain.

Ulama juga terlibat dalam bidang penulisan.

Bidang penterjemahan.

mencipta dan membuat pembaharuan dalam karya yang

diterjemahkan ke dalam bahasa Arab.

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

F10 Orang Islam berbakti kepada kebudayaan dunia.

( 21 X 1m = 6 markah )

1

(c)

F1

F2

F3

H3a

H3b

H3c

H3d

H3e

C3a

C3b

Apakah peranan Baitulhikmah dalam perkembangan ilmu pengetahuan

kerajaan Bani Abbasyiah?

( 4 markah)

Pusat keilmuan pada zaman Khalifah Harun al-Rasyid

Pada zaman Khalifah al-Ma’mum mencapai kegemilangan

Aktiviti utama ialah penterjemahan

Karya falsafah dan seni dari Yunani

bertujuan menambah maklumat bagi kekuatan tamadun

banyak hasil-hasil pengetahuan diterjemah

pada zaman Khalifah al-Ma’mun , aktiviti penterjemahan lebih

gemilang

kerja-kerja penterjemahan lebih sistematik

secara berkumpulan

dan mempunyai seorang pengasas

( 10 X 1m = 4 markah )

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

(d)

F1

F2

F3

F4

F5

F6

Pada pendapat anda, bagaimanakah Malaysia boleh muncul sebagai pusat

ilmu pengetahuan.

Mendapat kualiti pendidikan setanding negara maju.

Mengadakan banyak seminar /bengkel/persidangan

Memajukan prasarana pendidikan bertaraf dunia

Menggalakkan kehadiran pelajar asing/luar negara

Melahirkan ramai tokoh intelektual

Memajukan bidang penyelidikan

( mana-mana yang munasabah ) ( 6 X 1m = 4 markah )

1

1

1

1

1

1

BAHAGIAN D : SOALAN OBJEKTIF

1 Antara berikut, yang manakah berkaitan dengan kerajaan Bani Abbasyiah?

i Diasaskan oleh Muawiyah bin Abu Sufiyan

ii Sistem pemerintahan berbentuk warisan

iii Dijatuhkan oleh kuasa luar iaitu orang Mongol

iv Diasaskan selepas berjaya menjatuhkan kerajaan Khulafa al-Rasyidin

A i dan ii

B ii dan iv

C ii dan iii

D iii dan iv

Jawapan : C

2 Apakah institusi keilmuan yang berkembang pesat pada zaman pemerintahan khalifah

al-Makmum?

A Madrasah

B Baitulmal

C Masjid Biru

D Baitulhikmah

Jawapan : D

3 Apakah sumbangan ulama terhadap perkembangan ilmu pengetahuan pada zaman

pemerintahan kerajaan Bani Abbasyiah?

A Giat berdakwah

B Mengajar secara format

C Terlibat dalam kegiatan penulisan

D Menterjemah karya tamadun Yunani dan Rom

Jawapan : C

4 Apakah faktor kegemilangan kerajaan Bani Abbasyiah yang berlaku pada abad ke 9 M,

semasa pemerintahan khalifah Harun Al-Rasyid dan puteranya al-Makmum.

A Hubungan luar

B Perluasan kuasa

C Ilmu pengetahuan

D Pemulihan budaya

Jawapan : C

5 Apakah sumbangan Iman Malik pada zaman Bani Abbasiyah?

A Menyusun kitab

B Mengumpul hadis

C Menterjemah karya Barat

D Menyusun kitab al-Muwatta

Jawapan : D

6 Rajah di bawah menunjukkan pertembungan tamadun Islam dengan tamadun lain di

dunia.

Apakah tamadun yang bertembung dengan tamadun Islam dalam peristiwa di atas?

A Parsi

B Barat

C China

D Yunani-Rom

Jawapan : A

7 Bagaimanakah tamadun Barat bertembung dengan tamadun Islam pada zaman

pemerintahan khalifah Umar al-Khattab?

A Penawanan Mesir oleh Amr ibn al-As

B Pertukaran ahli cerdik pandai Barat dan Islam

C Serangan Islam terhadap bandar Yunani-Rom

Pertembungan tamadun Islam dengan tamadun lain

Penguasaan tentera Islam ke atas kawasan Iran

Perluasan kawasan kerajaan Islam ke Baghdad

D Hubungan perdagangan yang dijalankan oleh Khalifah Umar

Jawapan : A

8 Apakah yang boleh dikaitkan dengan golongan Mozarab dan golongan Mudejar?

A Mengamalkan budaya Barat

B Dipengaruhi kebudayaan Islam

C Tidak berpuas hati dengan pemerintahan Islam

D Dikenakan cukai yang lebih tinggi daripada orang Islam

Jawapan : B