bab 2-ciri asas tamadun & konsep kitaran

59
1 BAB 2 BAB 2 CIRI-CIRI PEMBINAAN CIRI-CIRI PEMBINAAN TAMADUN TAMADUN

Upload: fadil88

Post on 24-Jun-2015

589 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

11

BAB 2BAB 2

CIRI-CIRI PEMBINAAN CIRI-CIRI PEMBINAAN

TAMADUNTAMADUN

Page 2: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

22

CIRI-CIRI ASAS TAMADUN

Wujudnya petempatan, ruang lingkup geografi

Wujudnya sistem Wujudnya sistem pemerintahanpemerintahan

dan organisasi dan organisasi sosial yang teratursosial yang teratur

Kemajuan dalam ilmuKemajuan dalam ilmu pengetahuan, daya cipta pengetahuan, daya cipta

dalam teknologidalam teknologi

Terdapatnya sistem Terdapatnya sistem kepercayaan kepercayaan

dan amalan beragamadan amalan beragama

PerkembanganPerkembangan perbandaranperbandaran

dan sistem ekonomidan sistem ekonomi

Jangka hayat yang panjangDan peningkatan kualiti

hidup

Bahasa, seni dankesusasteraan

Page 3: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

33

a) Wujudnya petempatan & ruang lingkup a) Wujudnya petempatan & ruang lingkup geografigeografi

Ciri paling asas tentukan tamadun sesebuah Ciri paling asas tentukan tamadun sesebuah masyarakat masyarakat

Konteks moden “negara”Konteks moden “negara”

Tamadun mula – petempatan kecil ( kaw strategik ) Tamadun mula – petempatan kecil ( kaw strategik ) – bandar / pekan maju – negeri – wilayah - negara– bandar / pekan maju – negeri – wilayah - negara

Cth : Tamadun Rom ( meliputi Rom Timur & Rom Cth : Tamadun Rom ( meliputi Rom Timur & Rom Barat )Barat )

Cth: Tamadun Islam ( Mekah – Madinah )Cth: Tamadun Islam ( Mekah – Madinah )

Cth : Tamadun Melayu ( MelakaCth : Tamadun Melayu ( Melaka

Page 4: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

44

b) Jangka hayat yang panjang & peningkatan kualiti b) Jangka hayat yang panjang & peningkatan kualiti hiduphidup

Bina tamadun- masa panjangBina tamadun- masa panjang

Kenapa panjang ?????Kenapa panjang ?????

Ibn Khaldun – 100-120 tahun – ada Ibn Khaldun – 100-120 tahun – ada lebih lamalebih lama

Page 5: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

55

• Penting perubahan dalam tamadun – perubahan Penting perubahan dalam tamadun – perubahan bagaimana ?????????bagaimana ?????????

- Perubahan kebendaanPerubahan kebendaan- Perubahan bukan kebendaanPerubahan bukan kebendaan

• Kenapa perubahan berlaku ????Kenapa perubahan berlaku ????

i.i. Faktor dalamanFaktor dalaman – pertambahan penduduk, – pertambahan penduduk, penemuan baru, perselisihan dalam masyarakat, penemuan baru, perselisihan dalam masyarakat, pemberontakan / revolusi dalam masyarakatpemberontakan / revolusi dalam masyarakat

i.i. Faktor luaranFaktor luaran – lingkungan alam sekitar, – lingkungan alam sekitar, peperangan, pengaruh budaya masyarakat lain, peperangan, pengaruh budaya masyarakat lain, perpindahan agamaperpindahan agama

Page 6: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

66

Cth : China (terdapat beberapa dinasti Cth : China (terdapat beberapa dinasti yang berjaya kekalkan pemerintahan yang berjaya kekalkan pemerintahan beberapa abad – Dinasti Tang (300 thn)beberapa abad – Dinasti Tang (300 thn)

Cth : Jepun – Regim Tokogawa (268 thn)Cth : Jepun – Regim Tokogawa (268 thn)

Cth : Tamadun MelayuCth : Tamadun Melayu

setiap dinasti ada sumbangan sendiri setiap dinasti ada sumbangan sendiri terhadap pembinaan tamadun terhadap pembinaan tamadun berkenaanberkenaan

Page 7: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

77

c) Sistem kepercayaan & amalan c) Sistem kepercayaan & amalan beragamaberagama

Agama juga penting dalam pembinaan Agama juga penting dalam pembinaan tamadun – apakah peranan agama ??????tamadun – apakah peranan agama ??????

Sebelum beragama – manusia hidup Sebelum beragama – manusia hidup tanpa beragama – kepercayaan – tanpa beragama – kepercayaan – animismeanimisme

Kemudian lahir agama – lebih jelas Kemudian lahir agama – lebih jelas tentang pentingnya tamadun dalam tentang pentingnya tamadun dalam beragamaberagama

Page 8: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

88

Tamadun IndiaTamadun India

- Dewa Langit ( Dyaus )Dewa Langit ( Dyaus )- Dewa Matahari ( Surya )Dewa Matahari ( Surya )- Dewa Sungai Saraswathi Dewa Sungai Saraswathi

(Saraswathi )(Saraswathi )- Dewa Bumi ( Prithvi )Dewa Bumi ( Prithvi )- Dewa Brahma ( Pencipta )Dewa Brahma ( Pencipta )- Dewa Visnu ( Memelihara )Dewa Visnu ( Memelihara )- Dewa Siva ( Pemusnah )Dewa Siva ( Pemusnah )

Page 9: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

99

Tamadun China dan JepunTamadun China dan Jepun

KonfucianismeKonfucianisme

BuddhaBuddha

TaoisTaois

Tamadun IslamTamadun Islam

Ajaran IslamAjaran Islam

Page 10: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

1010

d) Kemajuan dalam ilmu pengetahuan dan d) Kemajuan dalam ilmu pengetahuan dan teknologiteknologi

Dua pencapian penting tentukan perubahan Dua pencapian penting tentukan perubahan kehidupan manusia – kemajuan ilmu pengetahuan kehidupan manusia – kemajuan ilmu pengetahuan & teknologi – tahap kemajuan juga berdasarkan & teknologi – tahap kemajuan juga berdasarkan dua perkara inidua perkara ini

Banyak tamadun besar & awal berkembang Banyak tamadun besar & awal berkembang kerana kemajuan ilmu pengetahuan & sainskerana kemajuan ilmu pengetahuan & sains

Cth : Mesir – piramidCth : Mesir – piramid China – dakwat & kertasChina – dakwat & kertas

Islam – ilmu pengetahuan Islam – ilmu pengetahuan pelbagai bidangpelbagai bidang

Page 11: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

1111

e) Sistem pemerintahan & organisasi e) Sistem pemerintahan & organisasi sosialsosial

Penting terutama yang tersusun – Penting terutama yang tersusun – berperanan melengkapkan proses berperanan melengkapkan proses mengurus negara & masyarakat mengurus negara & masyarakat supaya lebih sempurnasupaya lebih sempurna

Terdapat pelbagai sistem Terdapat pelbagai sistem pemerintahan & organisasi sosial pemerintahan & organisasi sosial dalam sesebuah tamadundalam sesebuah tamadun

Page 12: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

1212

Cth ; demokrasi – Tamadun awal Cth ; demokrasi – Tamadun awal Greek & Yunani – dicetuskan oleh Greek & Yunani – dicetuskan oleh Socrates, Plato & AristotleSocrates, Plato & Aristotle

Cth : sistem pentadbiran pusat & Cth : sistem pentadbiran pusat & wilayah – Tamadun China – yang wilayah – Tamadun China – yang menyokong pemerintahan berajamenyokong pemerintahan beraja

Cth : sistem pengagihan kuasa – Cth : sistem pengagihan kuasa – Tamadun Islam – juga ada sistem Tamadun Islam – juga ada sistem pemerintahan tersendiripemerintahan tersendiri

Page 13: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

1313

f) Sistem ekonomi & perbandaranf) Sistem ekonomi & perbandaran Saling bersangkutan dalam mempengaruhi Saling bersangkutan dalam mempengaruhi

perkembangan tamadunperkembangan tamadun

Ibn Khaldun sangat pentingkan bandar Ibn Khaldun sangat pentingkan bandar dalam perkembangan tamadundalam perkembangan tamadun

Konsep”umran” – bandar – gambara tiada Konsep”umran” – bandar – gambara tiada tamadun tanpa bandar sebab ?????tamadun tanpa bandar sebab ?????

Bandar berkembang – dari hasil perubahan Bandar berkembang – dari hasil perubahan ekonomi sesuatu masyrakat – ekonomi ekonomi sesuatu masyrakat – ekonomi berasaskan perindustran, pertanian, berasaskan perindustran, pertanian, perdagangan –kaitkan dengan petempatan perdagangan –kaitkan dengan petempatan & ruang geografi& ruang geografi

Page 14: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

1414

bukan bandar – masyarakat bukan bandar – masyarakat berpindah randah – ekonomi sara diri berpindah randah – ekonomi sara diri – tiada petempatan kekal & sukar – tiada petempatan kekal & sukar bangunkan bandar – kemajuan sukar bangunkan bandar – kemajuan sukar dicapaidicapai

Page 15: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

1515

g) bahasa(tulisan), seni dan kesusasteraang) bahasa(tulisan), seni dan kesusasteraan

Penting dalam tamadun – sebagai Penting dalam tamadun – sebagai identiti sesuatu bangsa & identiti sesuatu bangsa & masyarakat kepada dunia luarmasyarakat kepada dunia luar

Sistem tulisan penting untuk rekod Sistem tulisan penting untuk rekod & gambarkan tahap intelektualisme & gambarkan tahap intelektualisme masyarakat berkenaanmasyarakat berkenaan

Cth : masyarakat Sumeria Cth : masyarakat Sumeria “cuneiform” – bukti Tamadun “cuneiform” – bukti Tamadun Sumeria pernah wujud dahuluSumeria pernah wujud dahulu

Page 16: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

1616

Bahasa – alat mengembangkan ilmu Bahasa – alat mengembangkan ilmu pengetahuan, seni dan sasterapengetahuan, seni dan sastera

Tanpa bahasa & tluisan – ilmu Tanpa bahasa & tluisan – ilmu pengetahuan tidak dapat disebarkanpengetahuan tidak dapat disebarkan

Luas penggunaan sesuatu bahasa – Luas penggunaan sesuatu bahasa – lingkungan pengaruhnya semakin lingkungan pengaruhnya semakin kuat – bahasa Inggeriskuat – bahasa Inggeris

Seni dan sastera – gambarkan tahap Seni dan sastera – gambarkan tahap inteletualisme sesebuah masyarakatinteletualisme sesebuah masyarakat

Page 17: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

1717

Cth ; karya falsafah – Socrates & Cth ; karya falsafah – Socrates & Plato Plato

( Tamadun Greek )( Tamadun Greek )

Karya falsafah – Konfucius ( China )Karya falsafah – Konfucius ( China )

Karya sastera – Hikayat Seribu Karya sastera – Hikayat Seribu MalamMalam

( zaman Abbasiyyah – Islam )( zaman Abbasiyyah – Islam )

Page 18: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

1818

2.2. Konsep Kitaran2.2. Konsep Kitaran

Page 19: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

1919

Bagaimanakah sesuatu tamadun itu Bagaimanakah sesuatu tamadun itu boleh lahir ???boleh lahir ???

Apakah ciri-ciri tamadun itu membawa Apakah ciri-ciri tamadun itu membawa kepada kelahiran dan perkembangan kepada kelahiran dan perkembangan

tamadun ????tamadun ????

Page 20: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

2020

Apakah yang wujud dalam Apakah yang wujud dalam tamadun ????tamadun ????

Apakah kandungan pengisian Apakah kandungan pengisian tamadun ??tamadun ??

Page 21: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

2121

Ibn KhaldunIbn Khaldun

- Sesuatu pencapaian – tamadun- asas Sesuatu pencapaian – tamadun- asas ( daruriyah) & keperluan (haji’iah) di ( daruriyah) & keperluan (haji’iah) di

sempurnakansempurnakan

- Suatu peringkat penyempurnaan – segala Suatu peringkat penyempurnaan – segala keperluan manusiakeperluan manusia

- Seluruh tamadun berkisar tentang Seluruh tamadun berkisar tentang * negara, bandar, sistem sekonomi dll * - * negara, bandar, sistem sekonomi dll * -

dibahagikan fenomena material & dibahagikan fenomena material & fenomena spritualfenomena spritual

Page 22: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

2222

Kenapa penting untuk tahu apa yang Kenapa penting untuk tahu apa yang terkandung dan apa yang wujud terkandung dan apa yang wujud

dalam tamadun ??????dalam tamadun ??????

Page 23: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

2323

KeranaKerana

Penelitian pada apa yang wujud dan apa yang terkandung Penelitian pada apa yang wujud dan apa yang terkandung di dalam sesebuah tamadun adalah penelitian padadi dalam sesebuah tamadun adalah penelitian padapembinaan,perkembangan dan kemerosotan tamadun pembinaan,perkembangan dan kemerosotan tamadun malah bangun dan jatuhnya sesebuah tamadun itu sangat malah bangun dan jatuhnya sesebuah tamadun itu sangat

dipengaruhi olehdipengaruhi oleh :- :-

• Asas & sumber yang mendasari pembinaannyaAsas & sumber yang mendasari pembinaannya

• Hubungan2 yang menghasilkan perkembangan Hubungan2 yang menghasilkan perkembangan ituitu

• Aspek2 yang diberikan penekanan dalam Aspek2 yang diberikan penekanan dalam perkembangan dan juga kemerosotannyaperkembangan dan juga kemerosotannya

Page 24: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

2424

Bagaimana gerak tamadun berlaku Bagaimana gerak tamadun berlaku sama ada menurut hukum kanun sama ada menurut hukum kanun atau pola-polaatau pola-pola

Ada 2 jenis gerak tamadun

secara garis lurus(linear)

secara gerak lingkar(circular)

Page 25: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

2525

POLA GARIS LURUS ( LINEAR )

TEORI KEMAJUAN

TEORI PENGULANGANABADI

TEORI KEMUNDURAN

Page 26: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

2626

Teori KemajuanTeori Kemajuan

• Paling popular – diperkatakan oleh tokoh2 Paling popular – diperkatakan oleh tokoh2 zaman renaisancezaman renaisance

Jean Bodin (1530-1596)Jean Bodin (1530-1596)

•Sejarah manusia pada keseluruhannyaSejarah manusia pada keseluruhannya

bergerak kemajuan kerana itu abad ke-16 bergerak kemajuan kerana itu abad ke-16

lebih bertamadun daripada zamanlebih bertamadun daripada zaman

zaman sebelumnyazaman sebelumnya

Page 27: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

2727

Francis Bacon (1651-1626)

•Teori kemajuan – kemajuan ilmu & sains perlu mengetepikan warisan-warisan tradisi

•Menyalahkan agama Kristian yang dikatakan telah membantutkan perkembangan

ilmu sains ( dark ages)

Page 28: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

2828

Augustine Comtee (1798-1857)Augustine Comtee (1798-1857)

Tiga peringkat perkembangan pemikiran manusiaTiga peringkat perkembangan pemikiran manusia

-Tingkatan Teologi –Tingkatan Teologi –-Tingkatan Metafizik –Tingkatan Metafizik –- Tingakatan Positif -Tingakatan Positif -

Dr. Mahathir Mohammad

• Melalui Wawasan 2020 •membayangkan kemajuan spritual tetapi lebih

menekankan\kemajuan material•Buku The Way Forwad

Page 29: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

2929

Teori KemunduranTeori Kemunduran

• Dari segi falsafah – teori kemajuan Dari segi falsafah – teori kemajuan merupakan ciri modernisme yang merupakan ciri modernisme yang utamautama

• Segala sesuatu digerak ke arah Segala sesuatu digerak ke arah kepentingan masa depan belakakepentingan masa depan belaka

• Kemajuan sains & teknologi memberi Kemajuan sains & teknologi memberi sumbangan besar dalam pembinaan sumbangan besar dalam pembinaan tamadun manusia – namun ada ciri tamadun manusia – namun ada ciri negatifnegatif

Page 30: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

3030

Stuart Flexner

•Sejarah dunia penuh dengan kehancuran•Sejak menusia membina tamadun

manusia juga yang menghancurkan tamadun

Oswald Spengler & Albert Achweither

•Tamadun moden sebagai alam industri & mekanishampa dari segi semangat & nilai moral

•Penderitaan yang dialami oleh tamadun Baratmoden merupakan penderitaan luar biasayang akan berakhir menjadi malapetaka

Page 31: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

3131

Teori Pengulangan AbadiTeori Pengulangan Abadi

• Kemajuan kadang kala berselang seli Kemajuan kadang kala berselang seli dengan kemunduran dan begitulah dengan kemunduran dan begitulah seterusnyaseterusnya

Page 32: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

3232

TEORI GERAK LINGKAR / LINGKARAN SEJARAH

Pola pusingan kosmik yangberulang

(recurrent comic cycle)

Pola pusingan budaya(culture-cycle)

Pola sekali pusinganbesar

( one-grand cycle )

Page 33: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

3333

Pola Pusingan Kosmik Yang BerulangPola Pusingan Kosmik Yang Berulang

• Pemikiran ini dikesan seawal Pemikiran ini dikesan seawal tamadun Mesopotamia & Mesirtamadun Mesopotamia & Mesir

• dikaitkan dalam bentuk hubungan dikaitkan dalam bentuk hubungan perasaan diri dengan fenomena alamperasaan diri dengan fenomena alam

• Cth – pusingan matahari & bulanCth – pusingan matahari & bulan

- musim-musim pertanian- musim-musim pertanian

Page 34: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

3434

Pola Sekali Pusingan BesarPola Sekali Pusingan Besar

• Berkembang dalam tradisi Cina & HinduBerkembang dalam tradisi Cina & Hindu

Agama HinduAgama Hindu

• Doktrin tentang kalpa / pusingan besarDoktrin tentang kalpa / pusingan besar• Setiap kalpa mengandungi 4 yuga (zaman)Setiap kalpa mengandungi 4 yuga (zaman)

- Kritayuga –Kritayuga –- Trerayuga –Trerayuga –

- Dvaparayuga –Dvaparayuga –- Kaliyuga -Kaliyuga -

Page 35: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

3535

Ajaran TaoAjaran Tao

• Kitaran kosmik yang bersifat dualisme Kitaran kosmik yang bersifat dualisme

• Dikenali Yin-YangDikenali Yin-Yang

• Yang – unsur positif & lelaki spt matahari, Yang – unsur positif & lelaki spt matahari, langit & apilangit & api

• Yin – unsur negatif & perempuan spt bumi, Yin – unsur negatif & perempuan spt bumi, bulan & airbulan & air

• Perlu ada keharmonian antara kedua & Perlu ada keharmonian antara kedua & perlu berganti-gantiperlu berganti-ganti

Page 36: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

3636

Doktrin Wu-xing/ Lima Unsur /Five Elements / Doktrin Wu-xing/ Lima Unsur /Five Elements / Lima Kuasa / Five PowersLima Kuasa / Five Powers

• Tanah, kayu, logam, api & air Tanah, kayu, logam, api & air

• Berlaku kitaran alam yang abadi dalam Berlaku kitaran alam yang abadi dalam proses menuju kesempurnaanproses menuju kesempurnaan

• Falsafah yang menekankan proses Falsafah yang menekankan proses perubahan & penggantian daripada suatu perubahan & penggantian daripada suatu unsur kepada unsur lainunsur kepada unsur lain

• Atau kepada satu kuasa kepada kuasa lainAtau kepada satu kuasa kepada kuasa lain

Page 37: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

3737

Teori kitaran dinasti (China)Teori kitaran dinasti (China)

Perang rebut kuasaPerang rebut kuasa

Perang rebut kuasaPerang rebut kuasaPerang rebut kuasaPerang rebut kuasa

Page 38: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

3838

Pola Pusingan BudayaPola Pusingan Budaya

• Perbincangan dan penilaian ini Perbincangan dan penilaian ini sangat bergantung pada kerangka sangat bergantung pada kerangka teori perkembangan tamadun oleh teori perkembangan tamadun oleh beberapa orang sarjanabeberapa orang sarjana

Page 39: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

3939

Sarjana-sarjana yang Sarjana-sarjana yang menggunakan analogi menggunakan analogi ini bagi memperlihat-ini bagi memperlihat-kan naik dan jatuh kan naik dan jatuh tamadun adalah: tamadun adalah:

Ibn Khaldun, Ibn Khaldun, Arnold Toynbee, Arnold Toynbee, Malik Bin Nabi, Malik Bin Nabi, Spengler, Spengler, Spencer, Spencer, Quigley dll.Quigley dll.

Page 40: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

4040

POLYBUS (201-120 SM) – pemikir POLYBUS (201-120 SM) – pemikir RomRom

• Melalui pola pusingan budaya – setiap Melalui pola pusingan budaya – setiap kerajaan atau tamadun tertakluk kerajaan atau tamadun tertakluk kepada hukum pusingannyakepada hukum pusingannya

- kelahiran- kelahiran

- kebangkitan- kebangkitan

- puncak- puncak

- keruntuhan- keruntuhan

Page 41: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

4141

Ibn Khaldun (1332-1406M) – bapa sosiologi IslamIbn Khaldun (1332-1406M) – bapa sosiologi Islam

• teori kitaran sejarah – tamadun sesuatu teori kitaran sejarah – tamadun sesuatu bangsa akan melalui empat tahap :-bangsa akan melalui empat tahap :-

- - tahap awal / kelahirantahap awal / kelahiran

- tahap bandar / umran- tahap bandar / umran

- tahap mewah kompleks- tahap mewah kompleks

- tahap kemunduran yang membawa kejatuhan- tahap kemunduran yang membawa kejatuhan

Page 42: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

4242

Huraian Teori Kitaran Ibn KhaldunHuraian Teori Kitaran Ibn Khaldun

1)1) Tahap awal / kelahiranTahap awal / kelahiran

• Dicirikan oleh perasaan asobiyah – Dicirikan oleh perasaan asobiyah – didorong oleh persamaan yang wujud didorong oleh persamaan yang wujud

dari dari segi bangsa, budaya dan kepentingansegi bangsa, budaya dan kepentingan

• Manusia secara semula jadi “man is a Manusia secara semula jadi “man is a social animal” – perlu wujud semangat social animal” – perlu wujud semangat asobiyah kerana ???asobiyah kerana ???

Page 43: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

4343

2) 2) Tahap bandar / umranTahap bandar / umran

• Dari semangat asobiyah – lahirkan Dari semangat asobiyah – lahirkan suau kehidupan yang menetap yang suau kehidupan yang menetap yang lebih tersusun di bandarlebih tersusun di bandar

• Sudah wujud masyarakat bandar – Sudah wujud masyarakat bandar – ada sistem pemerintahan & sistem ada sistem pemerintahan & sistem ekonomi berasaskan pengeluaran & ekonomi berasaskan pengeluaran & perdaganganperdagangan

Page 44: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

4444

3) 3) Tahap mewah kompleksTahap mewah kompleks

• Bandar atau negara sudah tersusun – Bandar atau negara sudah tersusun – kehidupan semakin maju dan mewah kehidupan semakin maju dan mewah – kehidupan lebih kompleks– kehidupan lebih kompleks

• Masyarakat mula dihinggapi budaya Masyarakat mula dihinggapi budaya (decandent culture)(decandent culture)

Page 45: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

4545

4) 4) Tahap kemunduran / kejatuhanTahap kemunduran / kejatuhan

• Budaya buruk akan sebabkan pelbagai kesan Budaya buruk akan sebabkan pelbagai kesan burukburuk

• Asobiyah longgar – manusia terpisah dalam Asobiyah longgar – manusia terpisah dalam kehidupan ikut kelas masyarakat & sosialkehidupan ikut kelas masyarakat & sosial

• Pemerintah & gol elit – lalai & mabuk kuasa – Pemerintah & gol elit – lalai & mabuk kuasa – rakyat tertindasrakyat tertindas

• Berlaku perpecahan politik & sosialBerlaku perpecahan politik & sosial

• Lebih buruk abaikan agama & nilai-nilai moralLebih buruk abaikan agama & nilai-nilai moral

Page 46: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

4646

Terbahagi Terbahagi kepada empat kepada empat tahap.tahap.

Setiap tahap Setiap tahap ada ciri-cirinya ada ciri-cirinya tersendiri.tersendiri.

Page 47: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

4747

• Oswald Spengler dalam karyanya The Decline Of The WestOswald Spengler dalam karyanya The Decline Of The West

• analogikan budaya dengan organisme dalam alam biologianalogikan budaya dengan organisme dalam alam biologi

• Tamadun berkembangTamadun berkembang

Tahap kelahiranTahap kelahiranTahap remajaTahap remajaTahap dewasaTahap dewasa

Tahap tuaTahap tua

Musim bungaMusim panasMusim luruhMusih dingin

Meramalkan keruntuha tamadun Barat akibatKemewahan material dan kebebasan intelektual

Page 48: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

4848

Teori kitaran (naik-jatuh)Teori kitaran (naik-jatuh)

Page 49: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

4949

ARNOLD TOYNBEE (1889-1979)- ahli sejarah InggerisARNOLD TOYNBEE (1889-1979)- ahli sejarah Inggeris

• Juga mengutarakan teori kitaran sama seperti Ibn KhaldunJuga mengutarakan teori kitaran sama seperti Ibn Khaldun

• Tambahan faktor “challenge and respons” sebagai faktor Tambahan faktor “challenge and respons” sebagai faktor penentu dalam pembinaan tamadun – cth : sekumpulan kecil penentu dalam pembinaan tamadun – cth : sekumpulan kecil gol elit yang berjaya mengatasi cabaran yang timbulgol elit yang berjaya mengatasi cabaran yang timbul

• Menambah juga tiga subfrasa kepada tahap kemunduran :-Menambah juga tiga subfrasa kepada tahap kemunduran :-

- keretakan- keretakan- perpecahan- perpecahan- kejatuhan- kejatuhan

• Agama – penting untuk kelangsunagan sesebuah tamadunAgama – penting untuk kelangsunagan sesebuah tamadun

Page 50: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

5050

ALI SHARIATI (1933-1977) – sarjana sosiologi ALI SHARIATI (1933-1977) – sarjana sosiologi muslimmuslim

•Perkenalkan teori migrasi Perkenalkan teori migrasi (hijrah)(hijrah)

•Sejarah hijrah Nabi Muhammad Sejarah hijrah Nabi Muhammad s.a.w sebagai rujukans.a.w sebagai rujukan

Page 51: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

5151

MALIK BENNABI (1905-1973) – sarjana MALIK BENNABI (1905-1973) – sarjana muslimmuslim

• Membahagikan kepada tiga tahapMembahagikan kepada tiga tahap :-:-

- Masyarakat pra-tamadun ( mujtama’ qabl al-Masyarakat pra-tamadun ( mujtama’ qabl al-hadari)hadari)

- Masyarakat bertamadun (al- mujtama’ al-Masyarakat bertamadun (al- mujtama’ al-mutahaddir)mutahaddir)

- Masyarakat pasca-tamadun ( mujtama’ ba’d al-Masyarakat pasca-tamadun ( mujtama’ ba’d al-hadari )hadari )

Page 52: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

5252

Huraian Teori Malik Huraian Teori Malik BennabiBennabi

1) 1) Masyarakat pra-tamadun ( mujtama’ qabl al-Masyarakat pra-tamadun ( mujtama’ qabl al-hadari)hadari)

• Belum mantap terhadap aspek Belum mantap terhadap aspek kebendaan, idea & kemanusiaankebendaan, idea & kemanusiaan

• Ada ciri penyembahan berhala, Ada ciri penyembahan berhala, semangat kekabilahan kuat, diskriminasi semangat kekabilahan kuat, diskriminasi gender, keterbatasan interaksi sosialgender, keterbatasan interaksi sosial

• Zaman jahiliyah pra-IslamZaman jahiliyah pra-Islam

Page 53: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

5353

2)2) Masyarakat bertamadun (al-mujtama’ al-Masyarakat bertamadun (al-mujtama’ al-mutahaddir)mutahaddir)

• Kelahiran peringkat awal budaya baru Kelahiran peringkat awal budaya baru berteraskan Islamberteraskan Islam

• Ada ciri seperti perluasan hubungan, Ada ciri seperti perluasan hubungan, kerjasama & interaksi sosial, cetusan idea-kerjasama & interaksi sosial, cetusan idea-idea intelek, sistem politik, ekonomi dan idea intelek, sistem politik, ekonomi dan sosial sosial

• Zaman pasca-hijrah Huhajirin & AnsarZaman pasca-hijrah Huhajirin & Ansar

Page 54: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

5454

3) 3) Masyarakat pasca-tamadun(mujtama’ ba’d Masyarakat pasca-tamadun(mujtama’ ba’d al-hadarial-hadari))

• Meniti kejayaan cemerlangMeniti kejayaan cemerlang

• Sampai ke peringkat kejatuhanSampai ke peringkat kejatuhan

• Ada ciri seperti kebekuan idea, Ada ciri seperti kebekuan idea, pemusatan kuasa dan kepentingan, pemusatan kuasa dan kepentingan, penyelewengan agama serta penyelewengan agama serta kecintaan terhadap kekayaan kecintaan terhadap kekayaan material & kemewahanmaterial & kemewahan

Page 55: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

5555

PascaperadabanPascaperadaban

PeradabanPeradaban

PraperadabanPraperadaban

Page 56: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

5656

Dr. Akbar S. AhmadDr. Akbar S. Ahmad

• Melihat jatuh bangun tamadun Islam Melihat jatuh bangun tamadun Islam bukan secara kitaran & bukan bukan secara kitaran & bukan sebagai satu deretab sejarah yang sebagai satu deretab sejarah yang linearlinear

• Dilihat sebagai satu alunan yang Dilihat sebagai satu alunan yang menaik & menurunmenaik & menurun

Page 57: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

5757

Kitaran alunan ombakKitaran alunan ombak

Page 58: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

5858

Robert E.Park Robert E.Park ((dalam Hanapi Dollah, 1986:14-15dalam Hanapi Dollah, 1986:14-15))

Page 59: Bab 2-Ciri Asas Tamadun & Konsep Kitaran

5959

Sarjana-sarjana ini memberi tumpuan Sarjana-sarjana ini memberi tumpuan kepada manusia --- masing-masing kepada manusia --- masing-masing meneliti dengan mendalam ciri-ciri meneliti dengan mendalam ciri-ciri yang wujud dalam setiap tamadunyang wujud dalam setiap tamadun

Peranan manusia penting – namun Peranan manusia penting – namun ada faktor-faktor lain yang ada faktor-faktor lain yang mempengaruhi kelahiran, mempengaruhi kelahiran, perkembangan dan kejatuhan perkembangan dan kejatuhan sesebuah tamadunsesebuah tamadun