aplikasi raport k13

Nama Guru Kelas : SALIMIN, S.Pd.SD Pilihan Pengisian Nilai

NIP : 196909011996031002

Nama Sekolah : SDN 01 GUNUNGSARI

Kelas : 4

Capaian Kompetensi Minimal (KKM)

Pengetahuan : 2.66

Ketrampilan : 2.662.66

Sikap : 2.66

KURIKULUM 2013 (SD/MI)Isian Guru Wali Kelas / Mapel:

DAFTAR NILAI & RAPORT

HO

ME

Aspek Pengetahuan

Aspek Ketrampilan

Spiritual

Rekap Semua Nilai

Input Data

Sosial

Raport Check Nilai

Input Catatan Fisik Kesehatan

Input Absen & Ekskul

SD NEGERI 01 GUNUNGSARI

Versi Juni 2014

Pilihan Pengisian Nilai

Reedit by SALIMIN

KURIKULUM 2013 (SD/MI)

DAFTAR NILAI & RAPORT

Aspek Pengetahuan

Aspek Ketrampilan

Spiritual

Rekap Semua Nilai

Input Data

Sosial

DKN

Check Nilai

Input Catatan Fisik Kesehatan

PETUNJUK1. Isilah data guru, mata pelajaran, kelas dan KKM mapel. 2. Lanjutkan pengisian data identitas sekolah & peserta didik dengan meng-klik input data di samping.3. Save (Save As) file ini dengan nama kelas & wali (misal kelas 4_Ibu Kartini)4. Kritik & Saran kirim ke [email protected] facebook.com/purnawanto CP. 081361344424

Input Absen & Ekskul


Nama Instansi :

Nama Sekolah : SD Negeri 01 Gunungsari

Alamat : Jl. Simpang Tiga Gunungsari

Kecamatan : Pulosari

Kabupaten/Kota Kabupaten Pemalang

Propinsi : Jawa Tengah

Telp/Faks : ...............................

Tahun Pelajaran : 2013/2014

Semester : 2 (dua)

Nama Kepala Sekolah : Sucipto, S.Pd.SD.

NIP : 195802101978021001

Nama Guru Kelas : SALIMIN, S.Pd.SD

Dokumen : KURIKULUM

Revisi : Versi Mei 2014

Tanggal Daftar Nilai : Gunungsari, 20 Juni 2014

Tanggal Raport : Gunungsari, 21 Juni 2014

D A T A R A P O R T

No. NIS / NISN Nama

1 0027677918 Ahmad Fuji Khamdani Pemalang, 2002-07-21 Laki-laki

2 0038135411 Almumtahanah Pemalang, 2003-09-26 Perempuan

3 0036768354 Alwi Abdul Rozak Pemalang, 2003-04-15 Laki-laki

4 0034316649 Deni Indra Saputra Pemalang, 2003-02-24 Laki-laki

5 0031365236 Deva Septia Larasati Pemalang, 2003-09-19 Perempuan

Dinas Pendidikan Pemuda dan Olah Raga Kabupaten Pemalang

Tempat / Tanggal Lahir Jenis

Kelamin

Data Sekolah

PETUNJUK:

1. Isian Identitas Sekolah haruslengkap.2. Lanjutkan dengan pengisian Nama Peserta Didik, dan data lainnya di Data Siswa di bawah.3. Data ini merupakan data raport siswa, harus lengkap dan benar4. Kritik dan Saran dikirik ke: [email protected]. Raport dicetak dalam kerta A4, margin kiri 1,3; atas 0, bawah 0, kanan 0, header 0, footer 0, page adjust to 90% dan print quality low.

DATA SISWA

HOME

HOME

6 0027677910 Fikrianur Faizal Pemalang, 2002-04-06 Laki-laki

7 0038384888 Fina Dwi Nurhidayah Pemalang, 2003-09-19 Perempuan

8 0044972165 Hilyatun Auliya Pemalang, 2004-09-26 Perempuan

9 0038270897 Lala Ratna Meliana Pemalang, 2003-10-08 Perempuan

10 0044350871 Lestian Ningsih Pemalang, 2004-11-12 Perempuan

11 0039035528 Muhaimimul Azizah Pemalang, 2003-10-24 Perempuan

12 0028307927 Muhamad Andhika Pemalang, 2002-05-03 Laki-laki

13 0043962117 Muhamad Galuh Saputra Pemalang, 2004-03-03 Laki-laki

14 0039719749 Puji Fatatul Ilmi Pemalang, 2003-07-19 Laki-laki

15 0033268466 Rido setiawan Pemalang, 2003-02-14 Laki-laki

16 0035741272 Riftia Mera Andini Pemalang, 2003-10-10 Perempuan

17 0044807725 Riris Nurohmah Pemalang, 2004-12-25 Perempuan

18 0035525893 Risaldi Adi Ananta Pratama Pemalang, 2003-12-01 Laki-laki

19 0034024139 Sandika Isnu Rendi Priatama Pemalang, 2003-12-30 Laki-laki

20 0033940884 Septian Adi Nugroho Pemalang, 2003-09-03 Laki-laki

21 0048427031 Siti Arizatul Fauziah Pemalang, 2004-03-20 Perempuan

22 0038204350 Siti Khofifah Pemalang, 2003-12-18 Perempuan

23 0039531744 Siti Wiwin Indriyana Pemalang, 2003-08-26 Perempuan

24 0034727920 Ulfah Mumiatun Pemalang, 2003-03-21 Perempuan

25 0031267751 Yesika Berliyani Putri Pemalang, 2003-01-03 Perempuan

26 0026528440 Indra Irawan Laki-laki

27 0023704346 Hendri Ariansyah Laki-laki

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

Reedit by SALIMIN HOME

TABEL KONVERSI NILAI

D A T A R A P O R T Nama Orang Tua

Agama Ayah Ibu

Islam TK Gunungsari Jaenal Abiin Muadah

Islam TK Gunungsari Khaerudin (alm) Ratiyah

Islam TK Gunungsari Tokhid Teguh Prihati

Islam TK Gunungsari Asikin Sri Riyanti

Islam TK Gunungsari Wihanto Teti

Pendidikan Sebelumnya

Alamat Peserta Didik

PETUNJUK:

1. Isian Identitas Sekolah haruslengkap.2. Lanjutkan dengan pengisian Nama Peserta Didik, dan data lainnya di Data Siswa di bawah.3. Data ini merupakan data raport siswa, harus lengkap dan benar4. Kritik dan Saran dikirik ke: [email protected]. Raport dicetak dalam kerta A4, margin kiri 1,3; atas 0, bawah 0, kanan 0, header 0, footer 0, page adjust to 90% dan print quality low.

HOME

Islam TK Gunungsari Rahman Romisih

Islam TK Gunungsari Warlitno Jamiatin

Islam TK Gunungsari Irfanudin Sri Asih

Islam TK Gunungsari Nasikin Parikhatun

Islam TK Gunungsari Darsono Siti Khotiroh

Islam TK Gunungsari Gunawan Sri Puji

Islam TK Gunungsari Teguh Suhiroh

Islam TK Gunungsari Wanto Dariyah

Islam TK Gunungsari Wakhirin Tati Prihatin

Islam TK Gunungsari Roid Soliha

Islam TK Gunungsari Urip Pujiarto Khotiah

Islam TK Gunungsari Suswanto Suidah

Islam TK Gunungsari Tarsono Anet Wilyan Anggraen

Islam TK Gunungsari Risnoto Iswati

Islam TK Gunungsari Rohman Warlijah

Islam TK Gunungsari Wartomo Supriyah

Islam TK Gunungsari Warto Parikhanah

Islam TK Gunungsari Dinanto Musiroh

Islam TK Gunungsari Slamet (alm) Rnarsih

Islam TK Gunungsari Dinarso Wati

Islam TK Gunungsari

Islam TK Gunungsari

Pekerjaan Orang Tua Alamat Orang Tua

Ayah Ibu Jalan

Petani Petani Gunungsari Pulosari Kab. Pemalang

Petani Gunungsari Pulosari Kab. Pemalang


Pedagang Kecil Petani Gunungsari Pulosari Kab. Pemalang

Wiraswasta Tidak bekerja Gunungsari Pulosari Kab. Pemalang

Kelurahan/Desa

Kecamatan

Kabupaten/ Kota






PNS/TNI/Polri Tidak bekerja Rembul Pulosari Kab. Pemalang


Petani Tidak bekerja Gunungsari Pulosari Kab. Pemalang






Wiraswasta Pedagang Kecil Gunungsari Pulosari Kab. Pemalang

Wiraswasta Wiraswasta Gunungsari Pulosari Kab. Pemalang



Wiraswasta Petani Gunungsari Pulosari Kab. Pemalang

Petani Gunungsari Pulosari Kab. Pemalang


Gunungsari Pulosari Kab. Pemalang

Gunungsari Pulosari Kab. Pemalang

Alamat Orang Tua Wali Peserta Didik

Provinsi Nama Pekerjaan Alamat

Jawa Tengah

Jawa Tengah

Jawa Tengah

Jawa Tengah

Jawa Tengah

Jawa Tengah

Jawa Tengah

Jawa Tengah

Jawa Tengah

Jawa Tengah

Jawa Tengah

Jawa Tengah

Jawa Tengah

Jawa Tengah

Jawa Tengah

Jawa Tengah

Jawa Tengah

Jawa Tengah

Jawa Tengah

Jawa Tengah

Jawa Tengah

Jawa Tengah

Jawa Tengah

Jawa Tengah

Jawa Tengah

Jawa Tengah

Jawa Tengah

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Input Nilai Aspek Pengetahuan

Input Deskripsi Ketrampilan

Input Nilai Unjuk Kerja

Pend. Agama

Pengetahuan Unjuk Kerja

Pend. Agama

Pancasila Kewarganegaraan P P K n

Bahasa Indonesia Bhs Indonesia

Matematika Matematika

Ilmu Pengetahuan Alam Ilmu Pg Alam

Ilmu Pengetahuan Sosial Ilmu Pg Sosial

Seni Budaya Prakarya S Budaya Prakarya

Pen Jasmani Olahraga Kes. Penjas-OrKes

Input Nilai Siswa

Pend. Agama

Ketrampilan

P P K n

Bhs Indonesia

Matematika

Ilmu Pg. Alam

Ilmu Pg. Sosial

S Budaya Prakarya

Penjas-Orkes

APLIKASI RAPORT SD KURIKULUM 2013

Bahasa Jawa

BTQ

Bahasa Inggris

Bahasa Jawa

BTQ

Bahasa Inggris

Bahasa Jawa

BTQ

Bahasa Inggris

Input Nilai Proyek Input Nilai Portofolio Input Nilai Sikap Sosial

HOME

Proyek Portofolio

Pend. Agama

P P K n

Bhs Indonesia

Matematika

Ilmu Pg Alam

Ilmu Pg Sosial

S Budaya Prakarya

Penjas-OrKes

Pend. Agama

P P K n

Bhs Indonesia

Matematika

Ilmu Pg Alam

Ilmu Pg Sosial

S Budaya Prakarya

Penjas-OrKes

Sikap Sosial

Observasi 1

Observasi 2

Antar Teman 1

Antar Teman 2

Nilai Diri 1

Nilai Diri 2

Jurnal

Rekap Observasi


Rekap Sikap SosialBahasa Jawa

BTQ

Bahasa Inggris

Bahasa Jawa

BTQ

Bahasa Inggrisa

PETUNJUK

No.

1

2

3

No.

1

2

3

Nilai Pengetahuan dan

Ketrampilan dinilai dengan skala

peniliaian 0 s/d 100. -

Untuk Nilai Pengetahuan, input

nilai Ulangan Harian, Nilai Tugas, Nilai Ulangan Tengah

Semester dan Nilai Ulangan Akhir

Semester.

- Untuk Nilai

Ketrampilan, input nilai Unjuk

Kerja/Praktik, Projek dan Portofolio.

- Nilai Spiritual dan Sosial dgn skala nilai

1 - 4.

HOME


Untuk mengamankan hyperlink dan rumus aplikasi, sheet daftar nilai di protect pada cell yang berwarna biru.

Deskripsi Capaian Muatan Lokal di isi pada sheet ini.

MUATAN LOKAL5. MUATAN LOKAL (KI-3)

ASPEK YANG DINILAI

Mengingat dan memahami pengetahuan faktual dan konsep muatan lokal Bahasa Jawa

Mengingat dan memahami pengetahuan faktual dan konsep muatan lokal BTQ

Mengingat dan memahami pengetahuan faktual dan konsep muatan lokal Bahasa Inggris

6. MUATAN LOKAL (KI-4)

ASPEK YANG DINILAI

Menyajikan pengetahuan dan keterampilan dalam pembelajaran muatan lokal Bahasa Jawa

Menyajikan pengetahuan dan keterampilan dalam pembelajaran muatan lokal BTQ

Menyajikan pengetahuan dan keterampilan dalam pembelajaran muatan lokal Bahasa Inggris

PEMERINTAH KABUPATEN PEMALANG

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA KABUPATEN PEMALANG


DAFTAR NILAI SISWA

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama 2 (dua) KKM : 2.66Kelas : 4 Tahun Pelajaran : 2013/2014 Wali Kelas : SALIMIN, S.Pd.SD

Aspek : Pengetahuan

KOMPETENSI DASAR Isikan Kompetensi Dasar Aspek Pengetahuan Mata Pelajaran Pendidikan Agama

Kompetensi Dasar 1 mengenal kisah keteladanan Nabi Adam a.s.

Kompetensi Dasar 2 mengenal makna do a sebelum dan sesudah belajar‟

Kompetensi Dasar 3 mengenal tata cara bersuci

Kompetensi Dasar 4

Kompetensi Dasar 5

No. Nama Nilai Ulangan Harian Nilai Tugas / PR Rerata Nilai Nilai Nilai KetTema5 Tema6 Tema7 Tema8 Tema9 Tema5 Tema6 Tema7 Tema8 Tema9 (NP) UTS UAS 0-100 0-4 Konversi T/TT

1 Ahmad Fuji Khamdani 90.00 90.00 80.00 90.00 85.00 87.00 75.00 75.00 79.00 3.16 B+ Tuntas

2 Almumtahanah 90.00 100.00 80.00 100.00 100.00 94.00 75.00 76.00 81.67 3.27 B+ Tuntas

3 Alwi Abdul Rozak 75.00 80.00 80.00 100.00 90.00 85.00 80.00 75.00 80.00 3.20 B+ Tuntas

4 Deni Indra Saputra 85.00 80.00 75.00 90.00 90.00 84.00 75.00 75.00 78.00 3.12 B+ Tuntas

5 Deva Septia Larasati 80.00 90.00 80.00 80.00 90.00 84.00 75.00 75.00 78.00 3.12 B+ Tuntas

6 Fikrianur Faizal 90.00 90.00 80.00 75.00 100.00 87.00 75.00 75.00 79.00 3.16 B+ Tuntas

7 Fina Dwi Nurhidayah 80.00 80.00 75.00 90.00 100.00 85.00 78.00 78.00 80.33 3.21 B+ Tuntas

8 Hilyatun Auliya 80.00 80.00 80.00 90.00 80.00 82.00 75.00 80.00 79.00 3.16 B+ Tuntas

9 Lala Ratna Meliana 100.00 75.00 75.00 100.00 100.00 90.00 90.00 90.00 90.00 3.60 A- Tuntas

10 Lestian Ningsih 100.00 90.00 90.00 100.00 90.00 94.00 80.00 90.00 88.00 3.52 A- Tuntas

Semester :HOME

Tuliskan KD/tema. Semua KD

harus di isi.

Nilai Ulangan Harian

Tema1 s/d Tema5

harus di isi.

P19

Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan dihitung nilai dan konversinya.

S19

Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan tertulis ketuntasannya.

M20

Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan terhitung rata-ratanya dan NP-nya.

11 Muhaimimul Azizah 100.00 80.00 90.00 100.00 90.00 92.00 75.00 75.00 80.67 3.23 B+ Tuntas

12 Muhamad Andhika 100.00 80.00 75.00 75.00 90.00 84.00 80.00 90.00 84.67 3.39 A- Tuntas

13 Muhamad Galuh Saputra 90.00 80.00 75.00 80.00 100.00 85.00 78.00 78.00 80.33 3.21 B+ Tuntas

14 Puji Fatatul Ilmi 90.00 90.00 80.00 80.00 100.00 88.00 75.00 75.00 79.33 3.17 B+ Tuntas

15 Rido setiawan 90.00 90.00 80.00 100.00 100.00 92.00 75.00 75.00 80.67 3.23 B+ Tuntas

16 Riftia Mera Andini 100.00 75.00 75.00 100.00 100.00 90.00 75.00 75.00 80.00 3.20 B+ Tuntas

17 Riris Nurohmah 100.00 90.00 90.00 100.00 90.00 94.00 75.00 76.00 81.67 3.27 B+ Tuntas

18 Risaldi Adi Ananta Pratama 100.00 90.00 90.00 100.00 90.00 94.00 80.00 90.00 88.00 3.52 A- Tuntas

19 Sandika Isnu Rendi Priatama 100.00 80.00 75.00 90.00 90.00 87.00 78.00 75.00 80.00 3.20 B+ Tuntas

20 Septian Adi Nugroho 100.00 80.00 75.00 90.00 100.00 89.00 80.00 90.00 86.33 3.45 A- Tuntas

21 Siti Arizatul Fauziah 75.00 90.00 90.00 75.00 90.00 84.00 78.00 80.00 80.67 3.23 B+ Tuntas

22 Siti Khofifah 100.00 80.00 75.00 100.00 90.00 89.00 75.00 76.00 80.00 3.20 B+ Tuntas

23 Siti Wiwin Indriyana 75.00 90.00 90.00 90.00 90.00 87.00 75.00 76.00 79.33 3.17 B+ Tuntas

24 Ulfah Mumiatun 100.00 80.00 75.00 90.00 100.00 89.00 80.00 90.00 86.33 3.45 A- Tuntas

25 Yesika Berliyani Putri 80.00 90.00 80.00 100.00 80.00 86.00 78.00 76.00 80.00 3.20 B+ Tuntas

26 Indra Irawan 80.00 80.00 90.00 75.00 80.00 81.00 80.00 90.00 83.67 3.35 A- Tuntas

27 Hendri Ariansyah 80.00 80.00 75.00 80.00 75.00 78.00 75.00 75.00 76.00 3.04 B+ Tuntas

28 0

29 0

30 0

31 0

32 0

33 0

34 0

35 0

36 0

37 0

38 0

39 0

40 0

Nilai Rata-rata 90.00 84.44 80.56 90.37 91.85 87.44 77.41 79.67 81.51 3.26

Jenis NP UTS UAS JlhBobot 1 1 1 3

Mengetahui: Gunungsari, 20 Juni 2014Ka. SD Negeri 01 Gunungsari Guru Kelas 4

Sucipto, S.Pd.SD. SALIMIN, S.Pd.SDNIP. 195802101978021001 NIP. 196909011996031002




DAFTAR NILAI SISWA

Mata Pelajaran : Pendidian Pancasila & Kewarganegaraan 2 (dua) KKM : 2.66Kelas : 4 Tahun Pelajaran : 2013/2014 Wali Kelas : SALIMIN, S.Pd.SD

Aspek : Pengetahuan

KOMPETENSI DASAR Isikan Kompetensi Dasar Mata Aspek Pengetahuan Pelajaran Pendidian Pancasila & Kewarganegaraan

Kompetensi Dasar 1

Kompetensi Dasar 2 memahami hak dan kewajiban

Kompetensi Dasar 3 memahami arti bersatu

Kompetensi Dasar 4

Kompetensi Dasar 5


1 Ahmad Fuji Khamdani 55 75 55 57 55 64 60.17 58.33 58.33 58.94 2.36 B- Tidak Tuntas

2 Almumtahanah 55 55 55 52 65 84 61.00 50.00 65.00 58.67 2.35 B- Tidak Tuntas

3 Alwi Abdul Rozak 60 100 75 99 55 99 81.33 78.33 83.33 81.00 3.24 B+ Tuntas

4 Deni Indra Saputra 55 63 55 52 60 84 61.42 54.17 63.33 59.64 2.39 B- Tidak Tuntas

5 Deva Septia Larasati 60 88 55 94 75 89 76.75 65.83 73.33 71.97 2.88 B Tuntas

6 Fikrianur Faizal 50 75 88 95 70 99 79.42 70.83 85.00 78.42 3.14 B+ Tuntas

7 Fina Dwi Nurhidayah 55 55 55 52 55 64 56.00 50.00 46.67 50.89 2.04 C+ Tidak Tuntas

8 Hilyatun Auliya 55 100 55 57 55 99 70.17 66.67 56.67 64.50 2.58 B- Tidak Tuntas

9 Lala Ratna Meliana 60 75 88 92 70 89 78.92 74.17 73.33 75.47 3.02 B+ Tuntas

10 Lestian Ningsih 90 100 75 82 85 99 88.50 88.33 83.33 86.72 3.47 A- Tuntas

Semester :

memahami simbol-simbol sila Pancasila

memahami simbol-simbol sila Pancasila, perlu bimbingan memahami hak dan kewajiban, mahir memahami arti bersatu, perlu bimbingan

memahami simbol-simbol sila Pancasila, perlu bimbingan memahami hak dan kewajiban, perlu bimbingan memahami arti bersatu, perlu bimbingan

memahami simbol-simbol sila Pancasila, masih perlu latihan memahami hak dan kewajiban, sangat mahir memahami arti bersatu, mahir

memahami simbol-simbol sila Pancasila, perlu bimbingan memahami hak dan kewajiban, masih perlu latihan memahami arti bersatu, perlu bimbingan

memahami simbol-simbol sila Pancasila, masih perlu latihan memahami hak dan kewajiban, sangat mahir memahami arti bersatu, perlu bimbingan

memahami simbol-simbol sila Pancasila, perlu bimbingan memahami hak dan kewajiban, mahir memahami arti bersatu, sangat mahir


memahami simbol-simbol sila Pancasila, perlu bimbingan memahami hak dan kewajiban, sangat mahir memahami arti bersatu, perlu bimbingan

memahami simbol-simbol sila Pancasila, masih perlu latihan memahami hak dan kewajiban, mahir memahami arti bersatu, sangat mahir

memahami simbol-simbol sila Pancasila. , sangat mahir memahami hak dan kewajiban, sangat mahir memahami arti bersatu, mahir

HOME


harus di isi.


Tema1 s/d Tema5

harus di isi.

P19


S19


M20


11 Muhaimimul Azizah 60 100 88 97 55 99 83.08 82.50 76.67 80.75 3.23 B+ Tuntas

12 Muhamad Andhika 80 100 75 92 95 99 90.17 85.00 93.33 89.50 3.58 A- Tuntas

13 Muhamad Galuh Saputra 55 100 75 97 55 99 80.17 75.00 78.33 77.83 3.11 B+ Tuntas

14 Puji Fatatul Ilmi 90 75 63 57 60 89 72.25 75.83 58.33 68.81 2.75 B Tuntas

15 Rido setiawan 60 75 55 52 55 84 63.50 61.67 63.33 62.83 2.51 B- Tidak Tuntas

16 Riftia Mera Andini 55 88 75 95 55 99 77.75 70.83 71.67 73.42 2.94 B Tuntas

17 Riris Nurohmah 50 100 63 52 65 74 67.25 70.83 70.00 69.36 2.77 B Tuntas

18 Risaldi Adi Ananta Pratama 70 100 88 97 80 99 88.92 85.83 91.67 88.81 3.55 A- Tuntas

19 Sandika Isnu Rendi Priatama 80 100 88 96 80 99 90.42 89.17 88.33 89.31 3.57 A- Tuntas

20 Septian Adi Nugroho 55 100 88 72 70 89 78.92 79.17 73.33 77.14 3.09 B+ Tuntas

21 Siti Arizatul Fauziah 55 75 88 57 55 79 68.08 70.83 51.67 63.53 2.54 B- Tidak Tuntas

22 Siti Khofifah 55 63 63 52 65 69 61.00 58.33 70.00 63.11 2.52 B- Tidak Tuntas

23 Siti Wiwin Indriyana 55 75 55 52 55 74 61.00 58.33 53.33 57.56 2.30 C+ Tidak Tuntas

24 Ulfah Mumiatun 55 100 88 92 70 99 83.92 79.17 80.00 81.03 3.24 B+ Tuntas

25 Yesika Berliyani Putri 55 75 63 52 70 74 64.75 62.50 58.33 61.86 2.47 B- Tidak Tuntas

26 Indra Irawan 70 75 88 92 70 99 82.25 77.50 85.00 81.58 3.26 B+ Tuntas

27 Hendri Ariansyah 55 88 55 82 75 54 68.08 62.50 83.33 71.31 2.85 B Tuntas

28 0

29 0

30 0

31 0

memahami simbol-simbol sila Pancasila, masih perlu latihan memahami hak dan kewajiban, sangat mahir memahami arti bersatu, sangat mahir

memahami simbol-simbol sila Pancasila, mahir memahami hak dan kewajiban, sangat mahir memahami arti bersatu, mahir

memahami simbol-simbol sila Pancasila, perlu bimbingan memahami hak dan kewajiban, sangat mahir memahami arti bersatu, mahir

memahami simbol-simbol sila Pancasila. , sangat mahir memahami hak dan kewajiban, mahir memahami arti bersatu, masih perlu latihan

memahami simbol-simbol sila Pancasila, masih perlu latihan memahami hak dan kewajiban, mahir memahami arti bersatu, perlu bimbingan


memahami simbol-simbol sila Pancasila, perlu bimbingan memahami hak dan kewajiban, sangat mahir memahami arti bersatu, masih perlu latihan

memahami simbol-simbol sila Pancasila, mahir memahami hak dan kewajiban, sangat mahir memahami arti bersatu, sangat mahir


memahami simbol-simbol sila Pancasila, perlu bimbingan memahami hak dan kewajiban, sangat mahir memahami arti bersatu, sangat mahir


memahami simbol-simbol sila Pancasila, perlu bimbingan memahami hak dan kewajiban, masih perlu latihan memahami arti bersatu, masih perlu latihan



memahami simbol-simbol sila Pancasila, perlu bimbingan memahami hak dan kewajiban, mahir memahami arti bersatu, masih perlu latihan

memahami simbol-simbol sila Pancasila, mahir memahami hak dan kewajiban, mahir memahami arti bersatu, sangat mahir


memahami simbol-simbol sila Pancasila memahami hak dan kewajiban memahami arti bersatu




32 0

33 0

34 0

35 0

36 0

37 0

38 0

39 0

40 0

Nilai Rata-rata 61.11 84.17 70.65 74.74 65.74 86.96 73.90 70.43 71.67 72.00 2.88
















DAFTAR NILAI SISWA

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia 2 (dua) KKM : 2.66Kelas : 4 Tahun Pelajaran : 2013/2014 Wali Kelas : SALIMIN, S.Pd.SD

Aspek : Pengetahuan

KOMPETENSI DASAR Isikan Kompetensi Dasar Aspek Pengetahuan Mata Pelajaran Bahasa Indonesia

Kompetensi Dasar 1

Kompetensi Dasar 2 menguraikan teks instruksi

Kompetensi Dasar 3

Kompetensi Dasar 4

Kompetensi Dasar 5





4 Deni Indra Saputra 55 75 63 53 77 70 65.33 62.50 71.67 66.50 2.66 B- Tuntas

5 Deva Septia Larasati 55 75 55 53 77 62 62.83 58.33 70.67 63.94 2.56 B- Tidak Tuntas

6 Fikrianur Faizal 70 75 55 68 77 62 67.83 65.00 74.00 68.94 2.76 B Tuntas

7 Fina Dwi Nurhidayah 70 88 55 68 90 62 72.00 69.17 56.67 65.94 2.64 B- Tidak Tuntas

8 Hilyatun Auliya 90 55 55 88 57 62 67.83 63.33 67.33 66.17 2.65 B- Tidak Tuntas

9 Lala Ratna Meliana 70 55 55 68 57 62 61.17 56.67 74.00 63.94 2.56 B- Tidak Tuntas

10 Lestian Ningsih 90 75 55 88 77 62 74.50 71.67 87.33 77.83 3.11 B+ Tuntas

Semester :

menggali informasi dari teks laporan

menggali informasi dari teks ulasan buku

menggali informasi dari teks laporan, masih perlu latihan menguraikan teks instruksi, masih perlu latihan menggali informasi dari teks ulasan buku, perlu bimbingan

menggali informasi dari teks laporan, perlu bimbingan menguraikan teks instruksi, perlu bimbingan menggali informasi dari teks ulasan buku, perlu bimbingan

menggali informasi dari teks laporan. , sangat mahir menguraikan teks instruksi, mahir menggali informasi dari teks ulasan buku, masih perlu latihan

menggali informasi dari teks laporan, perlu bimbingan menguraikan teks instruksi, mahir menggali informasi dari teks ulasan buku, masih perlu latihan

menggali informasi dari teks laporan, perlu bimbingan menguraikan teks instruksi, mahir menggali informasi dari teks ulasan buku, perlu bimbingan

menggali informasi dari teks laporan, mahir menguraikan teks instruksi, mahir menggali informasi dari teks ulasan buku, perlu bimbingan

menggali informasi dari teks laporan, mahir menguraikan teks instruksi, sangat mahir menggali informasi dari teks ulasan buku, perlu bimbingan

menggali informasi dari teks laporan. , sangat mahir menguraikan teks instruksi, perlu bimbingan menggali informasi dari teks ulasan buku, perlu bimbingan

menggali informasi dari teks laporan, mahir menguraikan teks instruksi, perlu bimbingan menggali informasi dari teks ulasan buku, perlu bimbingan

menggali informasi dari teks laporan. , sangat mahir menguraikan teks instruksi, mahir menggali informasi dari teks ulasan buku, perlu bimbingan

HOME


harus di isi.


Tema1 s/d Tema5

harus di isi.

P19


S19


M20



12 Muhamad Andhika 70 100 63 68 100 70 78.33 77.50 80.67 78.83 3.15 B+ Tuntas

13 Muhamad Galuh Saputra 60 63 55 58 65 62 60.33 57.50 67.33 61.72 2.47 B- Tidak Tuntas

14 Puji Fatatul Ilmi 60 75 55 58 77 62 64.50 61.67 57.33 61.17 2.45 B- Tidak Tuntas




18 Risaldi Adi Ananta Pratama 80 100 55 78 100 62 79.17 76.67 80.67 78.83 3.15 B+ Tuntas

19 Sandika Isnu Rendi Priatama 80 100 55 78 100 62 79.17 76.67 80.67 78.83 3.15 B+ Tuntas

20 Septian Adi Nugroho 70 63 55 68 65 62 63.67 60.83 80.00 68.17 2.73 B Tuntas

21 Siti Arizatul Fauziah 80 55 55 78 57 62 64.50 60.00 66.67 63.72 2.55 B- Tidak Tuntas


23 Siti Wiwin Indriyana 60 75 63 58 77 70 67.00 65.83 61.67 64.83 2.59 B- Tidak Tuntas

24 Ulfah Mumiatun 60 75 55 58 77 62 64.50 61.67 77.33 67.83 2.71 B Tuntas

25 Yesika Berliyani Putri 90 63 55 88 65 62 70.33 67.50 64.00 67.28 2.69 B Tuntas

26 Indra Irawan 60 75 55 58 77 62 64.50 61.67 69.00 65.06 2.60 B- Tidak Tuntas

27 Hendri Ariansyah 80 100 55 78 100 62 79.17 76.67 74.00 76.61 3.06 B+ Tuntas

28 0

29 0

30 0

31 0


menggali informasi dari teks laporan, mahir menguraikan teks instruksi, sangat mahir menggali informasi dari teks ulasan buku, masih perlu latihan


menggali informasi dari teks laporan, masih perlu latihan menguraikan teks instruksi, mahir menggali informasi dari teks ulasan buku, perlu bimbingan






menggali informasi dari teks laporan, mahir menguraikan teks instruksi, masih perlu latihan menggali informasi dari teks ulasan buku, perlu bimbingan



menggali informasi dari teks laporan, masih perlu latihan menguraikan teks instruksi, mahir menggali informasi dari teks ulasan buku, masih perlu latihan


menggali informasi dari teks laporan. , sangat mahir menguraikan teks instruksi, masih perlu latihan menggali informasi dari teks ulasan buku, perlu bimbingan



menggali informasi dari teks laporan menguraikan teks instruksi menggali informasi dari teks ulasan buku




32 0

33 0

34 0

35 0

36 0

37 0

38 0

39 0

40 0

Nilai Rata-rata 72.04 73.15 56.11 69.85 74.85 63.11 68.19 65.03 71.05 68.09 2.72
















DAFTAR NILAI SISWA

Mata Pelajaran : Matematika 2 (dua) KKM : 2.66Kelas : 4 Tahun Pelajaran : 2013/2014 Wali Kelas : SALIMIN, S.Pd.SD

Aspek : Pengetahuan

KOMPETENSI DASAR Isikan Kompetensi Dasar Aspek Pengetahuan Mata Pelajaran Matematika

Kompetensi Dasar 1 mengenal sifat dari garis parallel

Kompetensi Dasar 2 menemukan bangun segibanyak

Kompetensi Dasar 3

Kompetensi Dasar 4 menentukan hubungan luas dan keliling

Kompetensi Dasar 5 memahami aturan pembulatan


1 Ahmad Fuji Khamdani 60 55 55 55 73 66 70 58 61.50 55.00 57.00 57.83 2.31 C+ Tidak Tuntas

2 Almumtahanah 55 55 55 65 68 66 70 55 61.13 50.00 53.33 54.82 2.19 C+ Tidak Tuntas

3 Alwi Abdul Rozak 70 50 63 65 83 24 78 60 61.44 68.33 65.33 65.03 2.60 B- Tidak Tuntas

4 Deni Indra Saputra 55 55 55 55 68 66 70 67 61.33 55.00 53.33 56.56 2.26 C+ Tidak Tuntas

5 Deva Septia Larasati 55 55 55 60 68 66 70 55 60.50 53.33 68.33 60.72 2.43 B- Tidak Tuntas

6 Fikrianur Faizal 50 54 50 65 63 65 65 60 59.00 56.67 68.33 61.33 2.45 B- Tidak Tuntas

7 Fina Dwi Nurhidayah 55 55 55 55 68 66 70 55 59.88 53.00 53.33 55.40 2.22 C+ Tidak Tuntas

8 Hilyatun Auliya 55 88 55 65 68 99 70 60 69.88 62.50 62.00 64.79 2.59 B- Tidak Tuntas

9 Lala Ratna Meliana 50 55 54 60 63 66 69 60 59.63 53.00 60.00 57.54 2.30 C+ Tidak Tuntas

10 Lestian Ningsih 55 55 63 65 68 66 78 60 63.63 61.00 60.00 61.54 2.46 B- Tidak Tuntas

Semester :

memahami luas segitiga, persegi panjang, dan persegi

mengenal sifat dari garis parallel, masih perlu latihan menemukan bangun segibanyak, perlu bimbingan memahami luas segitiga, persegi panjang, dan persegi, perlu bimbingan menentukan hubungan luas dan keliling, perlu bimbingan memahami aturan pembulatan

mengenal sifat dari garis parallel, perlu bimbingan menemukan bangun segibanyak, perlu bimbingan memahami luas segitiga, persegi panjang, dan persegi, perlu bimbingan menentukan hubungan luas dan keliling, masih perlu latihan memahami aturan pembulatan

mengenal sifat dari garis parallel, mahir menemukan bangun segibanyak, perlu bimbingan memahami luas segitiga, persegi panjang, dan persegi, masih perlu latihan menentukan hubungan luas dan keliling, masih perlu latihan memahami aturan pembulatan

mengenal sifat dari garis parallel, perlu bimbingan menemukan bangun segibanyak, perlu bimbingan memahami luas segitiga, persegi panjang, dan persegi, perlu bimbingan menentukan hubungan luas dan keliling, perlu bimbingan memahami aturan pembulatan




mengenal sifat dari garis parallel, perlu bimbingan menemukan bangun segibanyak, sangat mahir memahami luas segitiga, persegi panjang, dan persegi, perlu bimbingan menentukan hubungan luas dan keliling, masih perlu latihan memahami aturan pembulatan


mengenal sifat dari garis parallel, perlu bimbingan menemukan bangun segibanyak, perlu bimbingan memahami luas segitiga, persegi panjang, dan persegi, masih perlu latihan menentukan hubungan luas dan keliling, masih perlu latihan memahami aturan pembulatan

HOME


harus di isi.


Tema1 s/d Tema5

harus di isi.

P19


S19


M20


11 Muhaimimul Azizah 55 55 55 65 68 66 70 75 63.63 55.00 77.00 65.21 2.61 B- Tidak Tuntas

12 Muhamad Andhika 55 55 50 70 68 66 65 60 61.13 59.00 62.00 60.71 2.43 B- Tidak Tuntas

13 Muhamad Galuh Saputra 55 55 55 65 68 66 70 60 61.75 51.67 55.00 56.14 2.25 C+ Tidak Tuntas

14 Puji Fatatul Ilmi 55 55 55 65 68 66 70 55 61.13 53.00 57.00 57.04 2.28 C+ Tidak Tuntas

15 Rido setiawan 50 55 38 60 63 66 53 55 54.88 53.33 55.00 54.40 2.18 C+ Tidak Tuntas

16 Riftia Mera Andini 55 55 55 65 68 66 70 67 62.58 53.00 63.67 59.75 2.39 B- Tidak Tuntas

17 Riris Nurohmah 55 55 55 55 68 66 70 55 59.88 54.67 53.33 55.96 2.24 C+ Tidak Tuntas

18 Risaldi Adi Ananta Pratama 55 50 55 80 68 61 70 75 64.25 53.33 71.67 63.08 2.52 B- Tidak Tuntas

19 Sandika Isnu Rendi Priatama 55 55 55 80 68 66 70 75 65.50 55.00 67.67 62.72 2.51 B- Tidak Tuntas

20 Septian Adi Nugroho 55 55 55 65 68 66 70 60 61.75 53.00 75.33 63.36 2.53 B- Tidak Tuntas

21 Siti Arizatul Fauziah 50 53 53 60 63 64 68 60 58.88 53.33 60.33 57.51 2.30 C+ Tidak Tuntas

22 Siti Khofifah 55 55 55 55 68 66 70 58 60.25 54.67 66.67 60.53 2.42 B- Tidak Tuntas

23 Siti Wiwin Indriyana 55 55 55 55 68 66 70 58 60.25 51.67 51.67 54.53 2.18 C+ Tidak Tuntas

24 Ulfah Mumiatun 55 88 55 65 68 99 70 75 71.75 65.50 63.33 66.86 2.67 B Tuntas

25 Yesika Berliyani Putri 55 55 55 55 68 66 70 55 59.88 53.33 56.67 56.63 2.27 C+ Tidak Tuntas

26 Indra Irawan 55 55 55 65 68 66 70 60 61.75 53.33 78.67 64.58 2.58 B- Tidak Tuntas

27 Hendri Ariansyah 50 50 50 55 63 24 65 75 53.94 58.33 64.00 58.76 2.35 B- Tidak Tuntas

28 0

29 0

30 0

31 0


mengenal sifat dari garis parallel, perlu bimbingan menemukan bangun segibanyak, perlu bimbingan memahami luas segitiga, persegi panjang, dan persegi, perlu bimbingan menentukan hubungan luas dan keliling, mahir memahami aturan pembulatan
















mengenal sifat dari garis parallel menemukan bangun segibanyak memahami luas segitiga, persegi panjang, dan persegi menentukan hubungan luas dan keliling memahami aturan pembulatan




32 0

33 0

34 0

35 0

36 0

37 0

38 0

39 0

40 0

Nilai Rata-rata 54.81 56.74 54.24 62.59 67.81 64.96 69.24 61.75 61.52 55.52 62.22 59.75 2.39
















DAFTAR NILAI SISWA

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam 2 (dua) KKM : 2.66Kelas : 4 Tahun Pelajaran : 2013/2014 Wali Kelas : SALIMIN, S.Pd.SD

Aspek : Pengetahuan

KOMPETENSI DASAR Isikan Kompetensi Dasar Aspek Pengetahuan Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam

Kompetensi Dasar 1 membedakan bentuk energi

Kompetensi Dasar 2 memahami sifat-sifat bunyi

Kompetensi Dasar 3 memahami sifat-sifat cahaya

Kompetensi Dasar 4 mendeskripsikan sumber daya alam

Kompetensi Dasar 5



2 Almumtahanah 100 70 53 97 81 68 78.17 53.33 68.33 66.61 2.66 B Tuntas





7 Fina Dwi Nurhidayah 60 55 53 60 66 68 60.33 58.67 64.00 61.00 2.44 B- Tidak Tuntas

8 Hilyatun Auliya 100 65 53 97 76 68 76.50 58.67 73.33 69.50 2.78 B Tuntas

9 Lala Ratna Meliana 100 85 55 97 96 70 83.83 58.67 60.33 67.61 2.70 B Tuntas


Semester :

membedakan bentuk energi, mahir memahami sifat-sifat bunyi, perlu bimbingan memahami sifat-sifat cahaya, perlu bimbingan mendeskripsikan sumber daya alam

membedakan bentuk energi. , sangat mahir memahami sifat-sifat bunyi, mahir memahami sifat-sifat cahaya, perlu bimbingan mendeskripsikan sumber daya alam

membedakan bentuk energi. , sangat mahir memahami sifat-sifat bunyi, sangat mahir memahami sifat-sifat cahaya, mahir mendeskripsikan sumber daya alam

membedakan bentuk energi, perlu bimbingan memahami sifat-sifat bunyi, perlu bimbingan memahami sifat-sifat cahaya, perlu bimbingan mendeskripsikan sumber daya alam


membedakan bentuk energi, masih perlu latihan memahami sifat-sifat bunyi, mahir memahami sifat-sifat cahaya, perlu bimbingan mendeskripsikan sumber daya alam

membedakan bentuk energi, masih perlu latihan memahami sifat-sifat bunyi, perlu bimbingan memahami sifat-sifat cahaya, perlu bimbingan mendeskripsikan sumber daya alam

membedakan bentuk energi. , sangat mahir memahami sifat-sifat bunyi, masih perlu latihan memahami sifat-sifat cahaya, perlu bimbingan mendeskripsikan sumber daya alam

membedakan bentuk energi. , sangat mahir memahami sifat-sifat bunyi, sangat mahir memahami sifat-sifat cahaya, perlu bimbingan mendeskripsikan sumber daya alam


HOME


harus di isi.


Tema1 s/d Tema5

harus di isi.

P19


S19


M20




13 Muhamad Galuh Saputra 80 85 53 77 96 68 76.50 61.17 71.67 69.78 2.79 B Tuntas

14 Puji Fatatul Ilmi 80 70 53 77 81 68 71.50 61.00 63.67 65.39 2.62 B- Tidak Tuntas

15 Rido setiawan 100 55 53 97 66 68 73.17 63.67 66.67 67.83 2.71 B Tuntas

16 Riftia Mera Andini 100 85 60 97 96 75 85.50 59.67 81.67 75.61 3.02 B+ Tuntas



19 Sandika Isnu Rendi Priatama 50 50 50 55 61 65 55.17 67.33 85.00 69.17 2.77 B Tuntas

20 Septian Adi Nugroho 50 50 50 55 61 65 55.17 64.17 78.33 65.89 2.64 B- Tidak Tuntas

21 Siti Arizatul Fauziah 100 65 60 97 76 75 78.83 58.67 71.67 69.72 2.79 B Tuntas






27 Hendri Ariansyah 50 50 50 55 61 65 55.17 67.67 78.33 67.06 2.68 B Tuntas

28 0 0.00 0.00

29 0 0.00 0.00

30 0 0.00 0.00

31 0

membedakan bentuk energi. , sangat mahir memahami sifat-sifat bunyi, mahir memahami sifat-sifat cahaya, masih perlu latihan mendeskripsikan sumber daya alam

membedakan bentuk energi. , sangat mahir memahami sifat-sifat bunyi, masih perlu latihan memahami sifat-sifat cahaya, masih perlu latihan mendeskripsikan sumber daya alam

membedakan bentuk energi, mahir memahami sifat-sifat bunyi, sangat mahir memahami sifat-sifat cahaya, perlu bimbingan mendeskripsikan sumber daya alam

membedakan bentuk energi, mahir memahami sifat-sifat bunyi, mahir memahami sifat-sifat cahaya, perlu bimbingan mendeskripsikan sumber daya alam

membedakan bentuk energi. , sangat mahir memahami sifat-sifat bunyi, perlu bimbingan memahami sifat-sifat cahaya, perlu bimbingan mendeskripsikan sumber daya alam

membedakan bentuk energi. , sangat mahir memahami sifat-sifat bunyi, sangat mahir memahami sifat-sifat cahaya, masih perlu latihan mendeskripsikan sumber daya alam






membedakan bentuk energi, mahir memahami sifat-sifat bunyi, masih perlu latihan memahami sifat-sifat cahaya, perlu bimbingan mendeskripsikan sumber daya alam


membedakan bentuk energi. , sangat mahir memahami sifat-sifat bunyi, sangat mahir memahami sifat-sifat cahaya, sangat mahir mendeskripsikan sumber daya alam




membedakan bentuk energi memahami sifat-sifat bunyi memahami sifat-sifat cahaya mendeskripsikan sumber daya alam




32 0

33 0

34 0

35 0

36 0

37 0

38 0

39 0

40 0

Nilai Rata-rata 80.74 66.85 56.48 79.85 77.85 71.11 72.15 56.36 65.39 69.14 2.77
















DAFTAR NILAI SISWA

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial 2 (dua) KKM : 2.66Kelas : 4 Tahun Pelajaran : 2013/2014 Wali Kelas : SALIMIN, S.Pd.SD

Aspek : Pengetahuan

KOMPETENSI DASAR Isikan Kompetensi Dasar Aspek Pengetahuan Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial

Kompetensi Dasar 1 mengenal aspek keruangan manusia

Kompetensi Dasar 2 memahami manusia berbagai waktu dan masa

Kompetensi Dasar 3 memahami kondisi geografis manusia

Kompetensi Dasar 4 memahami manusia dalam kelembagaan

Kompetensi Dasar 5 memahami manusia dalam dinamika








7 Fina Dwi Nurhidayah 55 100 80 66 98 79 79.67 60.00 62.00 67.22 2.69 B Tuntas

8 Hilyatun Auliya 55 60 80 66 58 79 66.33 58.33 78.33 67.67 2.71 B Tuntas

9 Lala Ratna Meliana 80 100 100 91 98 99 94.67 64.33 75.67 78.22 3.13 B+ Tuntas


Semester :

mengenal aspek keruangan manusia, masih perlu latihan memahami manusia berbagai waktu dan masa , masih perlu latihan memahami kondisi geografis manusia, masih perlu latihan memahami manusia dalam kelembagaan memahami manusia dalam dinamika

mengenal aspek keruangan manusia, perlu bimbingan memahami manusia berbagai waktu dan masa , masih perlu latihan memahami kondisi geografis manusia, mahir memahami manusia dalam kelembagaan memahami manusia dalam dinamika

mengenal aspek keruangan manusia, masih perlu latihan memahami manusia berbagai waktu dan masa , sangat mahir memahami kondisi geografis manusia, sangat mahir memahami manusia dalam kelembagaan memahami manusia dalam dinamika

mengenal aspek keruangan manusia, perlu bimbingan memahami manusia berbagai waktu dan masa , perlu bimbingan memahami kondisi geografis manusia, perlu bimbingan memahami manusia dalam kelembagaan memahami manusia dalam dinamika


mengenal aspek keruangan manusia, perlu bimbingan memahami manusia berbagai waktu dan masa , sangat mahir memahami kondisi geografis manusia, mahir memahami manusia dalam kelembagaan memahami manusia dalam dinamika



mengenal aspek keruangan manusia, mahir memahami manusia berbagai waktu dan masa , sangat mahir memahami kondisi geografis manusia, sangat mahir memahami manusia dalam kelembagaan memahami manusia dalam dinamika


HOME


harus di isi.


Tema1 s/d Tema5

harus di isi.

P19


S19


M20




13 Muhamad Galuh Saputra 60 100 100 71 98 99 88.00 65.95 65.33 73.10 2.92 B Tuntas

14 Puji Fatatul Ilmi 55 60 80 66 58 79 66.33 58.67 77.33 67.44 2.70 B Tuntas



17 Riris Nurohmah 55 60 80 66 58 79 66.33 57.67 65.33 63.11 2.52 B- Tidak Tuntas


19 Sandika Isnu Rendi Priatama 50 58 56 61 56 55 56.00 79.62 80.67 72.10 2.88 B Tuntas

20 Septian Adi Nugroho 50 58 56 61 56 55 56.00 76.17 74.67 68.94 2.76 B Tuntas

21 Siti Arizatul Fauziah 60 100 100 71 98 99 88.00 56.67 74.33 73.00 2.92 B Tuntas






27 Hendri Ariansyah 51.00 55.00 53.00 60.00 54.00 63.00 56.00 61.00 64.33 60.44 2.42 B- Tidak Tuntas

28 0

29 0

30 0

31 0


mengenal aspek keruangan manusia, perlu bimbingan memahami manusia berbagai waktu dan masa , sangat mahir memahami kondisi geografis manusia, sangat mahir memahami manusia dalam kelembagaan memahami manusia dalam dinamika



mengenal aspek keruangan manusia, perlu bimbingan memahami manusia berbagai waktu dan masa , masih perlu latihan memahami kondisi geografis manusia, masih perlu latihan memahami manusia dalam kelembagaan memahami manusia dalam dinamika

mengenal aspek keruangan manusia, masih perlu latihan memahami manusia berbagai waktu dan masa , sangat mahir memahami kondisi geografis manusia, mahir memahami manusia dalam kelembagaan memahami manusia dalam dinamika







mengenal aspek keruangan manusia, masih perlu latihan memahami manusia berbagai waktu dan masa , masih perlu latihan memahami kondisi geografis manusia, mahir memahami manusia dalam kelembagaan memahami manusia dalam dinamika





mengenal aspek keruangan manusia memahami manusia berbagai waktu dan masa memahami kondisi geografis manusia memahami manusia dalam kelembagaan memahami manusia dalam dinamika




32 0

33 0

34 0

35 0

36 0

37 0

38 0

39 0

40 0

Nilai Rata-rata 58.30 78.89 80.48 69.22 76.93 79.89 73.95 63.95 71.81 69.91 2.80
















DAFTAR NILAI SISWA

Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Prakarya 2 (dua) KKM : 2.66Kelas : 4 Tahun Pelajaran : 2013/2014 Wali Kelas : SALIMIN, S.Pd.SD

Aspek : Pengetahuan

KOMPETENSI DASAR Isikan Kompetensi Dasar Aspek Pengetahuan Mata PelajaranSeni Budaya dan Prakarya

Kompetensi Dasar 1 mengenal tempat-tempat industri

Kompetensi Dasar 2 membedakan panjang-pendek bunyi

Kompetensi Dasar 3 mengetahui cara pengolahan media karya kreatif

Kompetensi Dasar 4 memahami cerita situs budaya

Kompetensi Dasar 5


1 Ahmad Fuji Khamdani 75 65 70 60 60 70 66.71 73 62 67.38 2.70 B Tuntas

2 Almumtahanah 65 65 65 60 60 66 63.50 68 75 68.93 2.76 B Tuntas

3 Alwi Abdul Rozak 70 75 70 75 65 73 71.36 75 72 72.82 2.91 B Tuntas

4 Deni Indra Saputra 65 65 60 65 65 65 64.21 66 62 64.23 2.57 B- Tidak Tuntas

5 Deva Septia Larasati 60 65 65 65 65 65 64.21 66 59 63.04 2.52 B- Tidak Tuntas

6 Fikrianur Faizal 60 65 60 65 65 64 63.14 65 77 68.17 2.73 B Tuntas

7 Fina Dwi Nurhidayah 65 65 65 70 65 67 66.18 68 64 66.15 2.65 B- Tidak Tuntas

8 Hilyatun Auliya 65 65 65 65 70 67 66.18 68 67 66.96 2.68 B Tuntas

9 Lala Ratna Meliana 70 70 75 70 75 74 72.25 75 72 73.12 2.92 B Tuntas

10 Lestian Ningsih 75 70 70 75 70 74 72.25 75 90 78.83 3.15 B+ Tuntas

Semester :

Mahir mengenal tempat-tempat industri, masih perlu latihan membedakan panjang-pendek bunyi, mahir mengetahui cara pengolahan media karya kreatif memahami cerita situs budaya

Masih perlu latihan mengenal tempat-tempat industri, masih perlu latihan membedakan panjang-pendek bunyi, masih perlu latihan mengetahui cara pengolahan media karya kreatif memahami cerita situs budaya

Mahir mengenal tempat-tempat industri, mahir membedakan panjang-pendek bunyi, mahir mengetahui cara pengolahan media karya kreatif memahami cerita situs budaya








HOME


harus di isi.


Tema1 s/d Tema5

harus di isi.

P19


S19


M20


11 Muhaimimul Azizah 65 65 65 70 65 67 66.18 68 85 73.15 2.93 B Tuntas

12 Muhamad Andhika 75 75 70 75 75 75 74.21 76 85 78.61 3.14 B+ Tuntas

13 Muhamad Galuh Saputra 60 65 60 60 65 63 62.25 65 65 64.07 2.56 B- Tidak Tuntas

14 Puji Fatatul Ilmi 70 65 65 65 65 68 66.36 70 64 66.63 2.67 B Tuntas

15 Rido setiawan 80 75 70 70 70 76 73.50 78 59 70.02 2.80 B Tuntas

16 Riftia Mera Andini 70 70 75 70 70 73 71.36 75 74 73.29 2.93 B Tuntas

17 Riris Nurohmah 65 65 60 65 65 65 64.21 66 68 66.23 2.65 B- Tidak Tuntas

18 Risaldi Adi Ananta Pratama 75 70 75 70 75 75 73.32 76 78 75.93 3.04 B+ Tuntas

19 Sandika Isnu Rendi Priatama 65 60 65 65 70 66 65.11 66 81 70.81 2.83 B Tuntas

20 Septian Adi Nugroho 60 65 60 65 60 63 62.25 65 70 65.50 2.62 B- Tidak Tuntas

21 Siti Arizatul Fauziah 65 65 65 70 65 67 66.18 68 74 69.35 2.77 B Tuntas

22 Siti Khofifah 70 70 75 65 65 72 69.57 75 72 72.22 2.89 B Tuntas

23 Siti Wiwin Indriyana 65 65 65 70 70 67 67.07 68 63 65.98 2.64 B- Tidak Tuntas

24 Ulfah Mumiatun 75 70 65 65 65 71 68.50 73 90 77.02 3.08 B+ Tuntas

25 Yesika Berliyani Putri 70 75 70 70 70 73 71.36 75 65 70.44 2.82 B Tuntas

26 Indra Irawan 65 65 65 65 70 67 66.18 68 71 68.39 2.74 B Tuntas

27 Hendri Ariansyah 60 60 60 65 60 62 61.17 62 41.10 1.64 C- Tidak Tuntas

28 0

29 0

30 0

31 0




Mahir mengenal tempat-tempat industri, masih perlu latihan membedakan panjang-pendek bunyi, masih perlu latihan mengetahui cara pengolahan media karya kreatif memahami cerita situs budaya










Mahir mengenal tempat-tempat industri, mahir membedakan panjang-pendek bunyi, masih perlu latihan mengetahui cara pengolahan media karya kreatif memahami cerita situs budaya




mengenal tempat-tempat industri membedakan panjang-pendek bunyi mengetahui cara pengolahan media karya kreatif memahami cerita situs budaya




32 0

33 0

34 0

35 0

36 0

37 0

38 0

39 0

40 0

Nilai Rata-rata 67.59 67.22 66.48 67.22 66.85 68.80 67.36 70.37 71.36 68.83 2.75
















DAFTAR NILAI SISWA

Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Olah Raga & Kesehatan 2 (dua) KKM : 2.66Kelas : 4 Tahun Pelajaran : 2013/2014 Wali Kelas : SALIMIN, S.Pd.SD

Aspek : Pengetahuan

KOMPETENSI DASAR Isikan Kompetensi Dasar Aspek Pengetahuan Mata Pelajaran Pend. Jasmani Olah Raga & Kesehatan

Kompetensi Dasar 1 memahami tinggi dan berat badan

Kompetensi Dasar 2 memahami jenis cidera

Kompetensi Dasar 3 memahami pola gerak dasar

Kompetensi Dasar 4 memahami konsep aktivitas kebugaran jasmani

Kompetensi Dasar 5 memahami konsep langkah dan ayunan

No. Nama Nilai Ulangan Harian Nilai Tugas / PR Rerata Nilai Nilai Nilai KetTema5 Tema6 Tema7 Tema9 Tema5 Tema6 Tema7 Tema8 Tema9 (NP) UTS UAS 0-100 0-4 Konversi T/TT

1 Ahmad Fuji Khamdani 75 75 75 76 75.25 78 75.80 76.35 3.05 B+ Tuntas

2 Almumtahanah 75 75 76 76 75.50 78 76.00 76.50 3.06 B+ Tuntas

3 Alwi Abdul Rozak 75 75 76 76 75.50 78 76.00 76.50 3.06 B+ Tuntas

4 Deni Indra Saputra 76 77 76 75 76.00 80 76.80 77.60 3.10 B+ Tuntas

5 Deva Septia Larasati 77 76 76 75 76.00 79 76.60 77.20 3.09 B+ Tuntas

6 Fikrianur Faizal 75 76 75 76 75.50 79 76.20 76.90 3.08 B+ Tuntas

7 Fina Dwi Nurhidayah 75 76 76 75 75.50 79 76.20 76.90 3.08 B+ Tuntas

8 Hilyatun Auliya 76 75 77 76 76.00 78 76.40 76.80 3.07 B+ Tuntas

9 Lala Ratna Meliana 75 76 76 76 75.75 79 76.40 77.05 3.08 B+ Tuntas

10 Lestian Ningsih 80 77 76 78 77.75 80 78.20 78.65 3.15 B+ Tuntas

Semester :

memahami tinggi dan berat badan, mahir memahami jenis cidera, mahir memahami pola gerak dasar memahami konsep aktivitas kebugaran jasmani memahami konsep langkah dan ayunan










HOME


harus di isi.


Tema1 s/d Tema5

harus di isi.

P19


S19


M20


11 Muhaimimul Azizah 75 77 76 76 76.00 80 76.80 77.60 3.10 B+ Tuntas

12 Muhamad Andhika 76 77 75 80 77.00 80 77.60 78.20 3.13 B+ Tuntas

13 Muhamad Galuh Saputra 75 76 76 76 75.75 79 76.40 77.05 3.08 B+ Tuntas

14 Puji Fatatul Ilmi 75 75 76 76 75.50 78 76.00 76.50 3.06 B+ Tuntas

15 Rido setiawan 77 76 78 77 77.00 79 77.40 77.80 3.11 B+ Tuntas

16 Riftia Mera Andini 75 77 76 76 76.00 80 76.80 77.60 3.10 B+ Tuntas

17 Riris Nurohmah 76 75 76 77 76.00 78 76.40 76.80 3.07 B+ Tuntas

18 Risaldi Adi Ananta Pratama 80 77 77 78 78.00 80 78.40 78.80 3.15 B+ Tuntas

19 Sandika Isnu Rendi Priatama 78 77 76 77 77.00 80 77.60 78.20 3.13 B+ Tuntas

20 Septian Adi Nugroho 76 75 76 76 75.75 78 76.20 76.65 3.07 B+ Tuntas

21 Siti Arizatul Fauziah 76 77 76 77 76.50 80 77.20 77.90 3.12 B+ Tuntas

22 Siti Khofifah 75 78 76 75 76.00 81 77.00 78.00 3.12 B+ Tuntas

23 Siti Wiwin Indriyana 76 76 75 76 75.75 79 76.40 77.05 3.08 B+ Tuntas

24 Ulfah Mumiatun 77 78 77 80 78.00 81 78.60 79.20 3.17 B+ Tuntas

25 Yesika Berliyani Putri 76 76 75 76 75.75 79 76.40 77.05 3.08 B+ Tuntas

26 Indra Irawan 76 75 76 76 75.75 78 76.20 76.65 3.07 B+ Tuntas

27 Hendri Ariansyah 76 75 75 76 75.50 78 76.00 76.50 3.06 B+ Tuntas

28 0

29 0

30 0

31 0


















memahami tinggi dan berat badan memahami jenis cidera memahami pola gerak dasar memahami konsep aktivitas kebugaran jasmani memahami konsep langkah dan ayunan




32 0

33 0

34 0

35 0

36 0

37 0

38 0

39 0

40 0

Nilai Rata-rata 76.07 76.11 75.96 76.44 76.15 79.11 76.74 77.33 3.09













PEMERINTAH KABUPATEN PEMALANGDINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA KABUPATEN PEMALANG


DAFTAR NILAI SISWA

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Semester :Kelas : 4 Tahun Pelajaran :

Aspek : Ketrampilan

KOMPETENSI DASAR ASPEK KETRAMPILAN MAPEL PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI PEKERTIKD/Tema1 mencontohkan perilaku saling menghormati

KD/Tema2 mempraktikkan tata cara bersuci

KD/Tema3 mencontohkan kegiatan agama

KD/Tema4 menceritakan kisah keteladanan Nabi Adam a.s.

No. Nama Unjuk Kerja Rerata ProjekTema6 Tema7 Tema8 Tema9 UjKrja Tema6 Tema7 Tema8 Tema9

1 Ahmad Fuji Khamdani 90 90 90.00 90 80

2 Almumtahanah 90 100 95.00 100 80

3 Alwi Abdul Rozak 75 80 77.50 80 80

4 Deni Indra Saputra 85 80 82.50 80 75

5 Deva Septia Larasati 80 90 85.00 90 80

6 Fikrianur Faizal 90 90 90.00 90 80

7 Fina Dwi Nurhidayah 80 80 80.00 80 75

8 Hilyatun Auliya 80 80 80.00 80 80

9 Lala Ratna Meliana 100 75 87.50 75 75

10 Lestian Ningsih 100 90 95.00 90 90

11 Muhaimimul Azizah 100 80 90.00 80 90

12 Muhamad Andhika 100 80 90.00 80 75

13 Muhamad Galuh Saputra 90 80 85.00 80 75

14 Puji Fatatul Ilmi 90 90 90.00 90 80

15 Rido setiawan 90 90 90.00 90 80

Unjuk kerja Proyek

16 Riftia Mera Andini 100 75 87.50 75 75

17 Riris Nurohmah 100 90 95.00 90 90

18 Risaldi Adi Ananta Pratama 100 90 95.00 90 90

19 Sandika Isnu Rendi Priatama 100 80 90.00 80 75

20 Septian Adi Nugroho 100 80 90.00 80 75

21 Siti Arizatul Fauziah 75 90 82.50 90 90

22 Siti Khofifah 100 80 90.00 80 75

23 Siti Wiwin Indriyana 75 90 82.50 90 90

24 Ulfah Mumiatun 100 80 90.00 80 75

25 Yesika Berliyani Putri 80 90 85.00 90 80

26 Indra Irawan 80 80 80.00 80 90

27 Hendri Ariansyah 80 80 80.00 80 75

28 0

29 0

30 0

31 0

32 0

33 0

34 0

35 0

36 0

37 0

38 0

39 0

40 0

Nilai Rata-rata 90.00 84.44 87.22 84.44 80.56

Jenis Uj.K Proj Port Jlh

Bobot 1 1 1 3

Mengetahui:Ka. SD Negeri 01 Gunungsari

Sucipto, S.Pd.SD.NIP. 195802101978021001



DAFTAR NILAI SISWA

Semester : 2 (dua) KKM : 2.66Tahun Pelajaran : 2013/2014 Wali Kelas : SALIMIN, S.Pd.SD

KOMPETENSI DASAR ASPEK KETRAMPILAN MAPEL PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI PEKERTImencontohkan perilaku saling menghormati

mempraktikkan tata cara bersuci

mencontohkan kegiatan agama

menceritakan kisah keteladanan Nabi Adam a.s.

Rerata Portofolio Rerata Nilai KetProjek Tema6 Tema7 Tema8 Tema9 Porto 0-100 0-4 Konversi T/TT

85.00 90 85 87.50 87.50 3.50 A- Tuntas

90.00 100 100 100.00 95.00 3.80 A Tuntas

80.00 100 90 95.00 84.17 3.37 A- Tuntas

77.50 90 90 90.00 83.33 3.33 A- Tuntas

85.00 80 90 85.00 85.00 3.40 A- Tuntas

85.00 75 100 87.50 87.50 3.50 A- Tuntas

77.50 90 100 95.00 84.17 3.37 A- Tuntas

80.00 90 80 85.00 81.67 3.27 B+ Tuntas

75.00 100 100 100.00 87.50 3.50 A- Tuntas

90.00 100 90 95.00 93.33 3.73 A Tuntas

85.00 100 90 95.00 90.00 3.60 A- Tuntas

77.50 75 90 82.50 83.33 3.33 A- Tuntas

77.50 80 100 90.00 84.17 3.37 A- Tuntas

85.00 80 100 90.00 88.33 3.53 A- Tuntas

85.00 100 100 100.00 91.67 3.67 A Tuntas

Portofolio

Tuliskan lebih dahulu KD/Tema aspek Ketrampilan. Semua KD

harus di isi.

HOME

Q19

Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan terhitung rata-ratanya.

R19


U19

Purnawanto: Kolom ini jangan di isi, secara otomatis akan tertulis ketuntasannya

75.00 100 100 100.00 87.50 3.50 A- Tuntas

90.00 100 90 95.00 93.33 3.73 A Tuntas

90.00 100 90 95.00 93.33 3.73 A Tuntas

77.50 90 90 90.00 85.83 3.43 A- Tuntas

77.50 90 100 95.00 87.50 3.50 A- Tuntas

90.00 75 90 82.50 85.00 3.40 A- Tuntas

77.50 100 90 95.00 87.50 3.50 A- Tuntas

90.00 90 90 90.00 87.50 3.50 A- Tuntas

77.50 90 100 95.00 87.50 3.50 A- Tuntas

85.00 100 80 90.00 86.67 3.47 A- Tuntas

85.00 75 80 77.50 80.83 3.23 B+ Tuntas

77.50 80 75 77.50 78.33 3.13 B+ Tuntas

82.50 90.37 91.85 91.11 86.94 3.48

Gunungsari, 20 Juni 2014Guru Kelas 4

SALIMIN, S.Pd.SDNIP. 196909011996031002

Deskripsi Kemajuan Belajar

Sangat trampil mencontohkan perilaku saling menghormati, sangat trampil mempraktikkan tata cara bersuci mencontohkan kegiatan agama menceritakan kisah keteladanan Nabi Adam a.s.


Sudah trampil mencontohkan perilaku saling menghormati, sudah trampil mempraktikkan tata cara bersuci mencontohkan kegiatan agama menceritakan kisah keteladanan Nabi Adam a.s.

Sangat trampil mencontohkan perilaku saling menghormati, sudah trampil mempraktikkan tata cara bersuci mencontohkan kegiatan agama menceritakan kisah keteladanan Nabi Adam a.s.

Sudah trampil mencontohkan perilaku saling menghormati, sangat trampil mempraktikkan tata cara bersuci mencontohkan kegiatan agama menceritakan kisah keteladanan Nabi Adam a.s.












harus di isi.

Nilai Unjuk Kerja Tema1 s/d Tema 4 harus di isi.

HOME













mencontohkan perilaku saling menghormati mempraktikkan tata cara bersuci mencontohkan kegiatan agama menceritakan kisah keteladanan Nabi Adam a.s.















DAFTAR NILAI SISWA

Mata Pelajaran : Pend. Pancasila & Kewarganegaraan Semester : 2 (dua) KKM : 2.66Kelas : 4 Tahun Pelajaran : 2013/2014 Wali Kelas : SALIMIN, S.Pd.SD

Aspek : KetrampilanKOMPETENSI DASAR ASPEK KETRAMPILAN MAPEL PEND. PANCASILA & KEWARGANEGARAAN

KD/Tema1 menceritakan perilaku sesuai Pancasila

KD/Tema2 melaksanakan kewajiban sebagai warga

KD/Tema3 bekerjasama dengan teman

KD/Tema4 mengelompokkan kesamaan identitas suku bangsa

No. Nama Unjuk Kerja Rerata Projek Rerata Portofolio Rerata Nilai Ket Deskripsi Kemajuan BelajarTema6 Tema7 Tema8 Tema9 UjKrja Tema6 Tema7 Tema8 Tema9 Projek Tema6 Tema7 Tema8 Tema9 Porto 0-100 0-4 Konversi T/TT

1 Ahmad Fuji Khamdani 55 90 80 75.00 55 90 75 73.33 55 85 75 71.67 73.33 2.93 B Tuntas

2 Almumtahanah 55 100 80 78.33 55 100 55 70.00 55 100 55 70.00 72.78 2.91 B Tuntas

3 Alwi Abdul Rozak 60 80 80 73.33 60 100 100 86.67 60 90 100 83.33 81.11 3.24 B+ Tuntas

4 Deni Indra Saputra 55 80 75 70.00 55 90 63 69.17 55 90 63 69.17 69.44 2.78 B Tuntas

5 Deva Septia Larasati 60 90 80 76.67 60 80 88 75.83 60 90 88 79.17 77.22 3.09 B+ Tuntas

6 Fikrianur Faizal 50 90 80 73.33 50 75 75 66.67 50 100 75 75.00 71.67 2.87 B Tuntas

7 Fina Dwi Nurhidayah 55 80 75 70.00 55 90 55 66.67 55 100 55 70.00 68.89 2.76 B Tuntas

8 Hilyatun Auliya 55 80 80 71.67 55 90 100 81.67 55 80 100 78.33 77.22 3.09 B+ Tuntas

9 Lala Ratna Meliana 60 75 75 70.00 60 100 75 78.33 60 100 75 78.33 75.56 3.02 B+ Tuntas

10 Lestian Ningsih 90 55 55 66.67 90 55 100 81.67 90 55 100 81.67 76.67 3.07 B+ Tuntas

11 Muhaimimul Azizah 60 55 65 60.00 60 55 100 71.67 60 55 100 71.67 67.78 2.71 B Tuntas

12 Muhamad Andhika 80 75 55 70.00 80 75 100 85.00 80 75 100 85.00 80.00 3.20 B+ Tuntas

13 Muhamad Galuh Saputra 55 55 60 56.67 55 55 100 70.00 55 55 100 70.00 65.56 2.62 B- Tidak Tuntas

14 Puji Fatatul Ilmi 90 55 75 73.33 90 55 75 73.33 90 55 75 73.33 73.33 2.93 B Tuntas

15 Rido setiawan 60 88 70 72.50 60 88 75 74.17 60 88 75 74.17 73.61 2.94 B Tuntas

16 Riftia Mera Andini 55 55 55 55.00 55 55 88 65.83 55 55 88 65.83 62.22 2.49 B- Tidak Tuntas

17 Riris Nurohmah 50 55 55 53.33 50 55 100 68.33 50 55 100 68.33 63.33 2.53 B- Tidak Tuntas

18 Risaldi Adi Ananta Pratama 70 88 70 75.83 70 88 100 85.83 70 88 100 85.83 82.50 3.30 B+ Tuntas

Perlu berlatih menceritakan perilaku sesuai Pancasila, sangat trampil melaksanakan kewajiban sebagai warga, sudah trampil bekerjasama dengan teman mengelompokkan kesamaan identitas suku bangsa


Masih perlu latihan menceritakan perilaku sesuai Pancasila, sudah trampil melaksanakan kewajiban sebagai warga, sudah trampil bekerjasama dengan teman mengelompokkan kesamaan identitas suku bangsa

Perlu berlatih menceritakan perilaku sesuai Pancasila, sudah trampil melaksanakan kewajiban sebagai warga, sudah trampil bekerjasama dengan teman mengelompokkan kesamaan identitas suku bangsa

Masih perlu latihan menceritakan perilaku sesuai Pancasila, sangat trampil melaksanakan kewajiban sebagai warga, sudah trampil bekerjasama dengan teman mengelompokkan kesamaan identitas suku bangsa





Sangat trampil menceritakan perilaku sesuai Pancasila, perlu berlatih melaksanakan kewajiban sebagai warga, perlu berlatih bekerjasama dengan teman mengelompokkan kesamaan identitas suku bangsa

Masih perlu latihan menceritakan perilaku sesuai Pancasila, perlu berlatih melaksanakan kewajiban sebagai warga, masih perlu latihan bekerjasama dengan teman mengelompokkan kesamaan identitas suku bangsa

Sudah trampil menceritakan perilaku sesuai Pancasila, sudah trampil melaksanakan kewajiban sebagai warga, perlu berlatih bekerjasama dengan teman mengelompokkan kesamaan identitas suku bangsa

Perlu berlatih menceritakan perilaku sesuai Pancasila, perlu berlatih melaksanakan kewajiban sebagai warga, masih perlu latihan bekerjasama dengan teman mengelompokkan kesamaan identitas suku bangsa

Sangat trampil menceritakan perilaku sesuai Pancasila, perlu berlatih melaksanakan kewajiban sebagai warga, sudah trampil bekerjasama dengan teman mengelompokkan kesamaan identitas suku bangsa


Perlu berlatih menceritakan perilaku sesuai Pancasila, perlu berlatih melaksanakan kewajiban sebagai warga, perlu berlatih bekerjasama dengan teman mengelompokkan kesamaan identitas suku bangsa


Sudah trampil menceritakan perilaku sesuai Pancasila, sangat trampil melaksanakan kewajiban sebagai warga, sudah trampil bekerjasama dengan teman mengelompokkan kesamaan identitas suku bangsa

Unjuk kerja Proyek Portofolio

HOME


harus di isi.


Q18


R18


U18


19 Sandika Isnu Rendi Priatama 80 75 85 80.00 80 75 100 85.00 80 75 100 85.00 83.33 3.33 A- Tuntas

20 Septian Adi Nugroho 55 88 55 65.83 55 88 100 80.83 55 88 100 80.83 75.83 3.03 B+ Tuntas

21 Siti Arizatul Fauziah 55 75 95 75.00 55 75 75 68.33 55 75 75 68.33 70.56 2.82 B Tuntas

22 Siti Khofifah 55 75 55 61.67 55 75 63 64.17 55 75 63 64.17 63.33 2.53 B- Tidak Tuntas

23 Siti Wiwin Indriyana 55 63 60 59.17 55 63 75 64.17 55 63 75 64.17 62.50 2.50 B- Tidak Tuntas

24 Ulfah Mumiatun 55 55 55 55.00 55 55 100 70.00 55 55 100 70.00 65.00 2.60 B- Tidak Tuntas

25 Yesika Berliyani Putri 55 75 55 61.67 55 75 75 68.33 55 75 75 68.33 66.11 2.64 B- Tidak Tuntas

26 Indra Irawan 70 63 65 65.83 70 63 75 69.17 70 63 75 69.17 68.06 2.72 B Tuntas

27 Hendri Ariansyah 55 88 80 74.17 55 88 88 76.67 55 88 88 76.67 75.83 3.03 B+ Tuntas

28 0 88 80 83.75 88 80 83.75 88 80 83.75 83.75 3.35 A- Tuntas

29 0 88 70 78.75 88 70 78.75 88 70 78.75 78.75 3.15 B+ Tuntas

30 0 88 55 71.25 88 55 71.25 88 55 71.25 71.25 2.85 B Tuntas

31 0 63 65 63.75 63 65 63.75 63 65 63.75 63.75 2.55 B- Tidak Tuntas

32 0 55 55 55.00 55 55 55.00 55 55 55.00 55.00 2.20 C+ Tidak Tuntas

33 0 88 70 78.75 88 70 78.75 88 70 78.75 78.75 3.15 B+ Tuntas

34 0 63 70 66.25 63 70 66.25 63 70 66.25 66.25 2.65 B- Tidak Tuntas

35 0 88 70 78.75 88 70 78.75 88 70 78.75 78.75 3.15 B+ Tuntas

36 0 55 75 65.00 55 75 65.00 55 75 65.00 65.00 2.60 B- Tidak Tuntas

37 0

38 0

39 0

40 0

Nilai Rata-rata 61.11 74.24 68.89 68.92 61.11 75.63 80.07 73.11 61.11 76.18 80.07 73.30 71.78 2.87

Jenis Uj.K Proj Port JlhBobot 1 1 1 3

Mengetahui: Gunungsari, 20 Juni 2014

Ka. SD Negeri 01 Gunungsari Guru Kelas 4

Sucipto, S.Pd.SD. SALIMIN, S.Pd.SD

Sudah trampil menceritakan perilaku sesuai Pancasila, sudah trampil melaksanakan kewajiban sebagai warga, sangat trampil bekerjasama dengan teman mengelompokkan kesamaan identitas suku bangsa

Perlu berlatih menceritakan perilaku sesuai Pancasila, sangat trampil melaksanakan kewajiban sebagai warga, perlu berlatih bekerjasama dengan teman mengelompokkan kesamaan identitas suku bangsa

Perlu berlatih menceritakan perilaku sesuai Pancasila, sudah trampil melaksanakan kewajiban sebagai warga, sangat trampil bekerjasama dengan teman mengelompokkan kesamaan identitas suku bangsa

Perlu berlatih menceritakan perilaku sesuai Pancasila, sudah trampil melaksanakan kewajiban sebagai warga, perlu berlatih bekerjasama dengan teman mengelompokkan kesamaan identitas suku bangsa

Perlu berlatih menceritakan perilaku sesuai Pancasila, masih perlu latihan melaksanakan kewajiban sebagai warga, masih perlu latihan bekerjasama dengan teman mengelompokkan kesamaan identitas suku bangsa



Sudah trampil menceritakan perilaku sesuai Pancasila, masih perlu latihan melaksanakan kewajiban sebagai warga, masih perlu latihan bekerjasama dengan teman mengelompokkan kesamaan identitas suku bangsa


menceritakan perilaku sesuai Pancasila, sangat trampil melaksanakan kewajiban sebagai warga, sudah trampil bekerjasama dengan teman mengelompokkan kesamaan identitas suku bangsa


menceritakan perilaku sesuai Pancasila, sangat trampil melaksanakan kewajiban sebagai warga, perlu berlatih bekerjasama dengan teman mengelompokkan kesamaan identitas suku bangsa

menceritakan perilaku sesuai Pancasila, masih perlu latihan melaksanakan kewajiban sebagai warga, masih perlu latihan bekerjasama dengan teman mengelompokkan kesamaan identitas suku bangsa

menceritakan perilaku sesuai Pancasila, perlu berlatih melaksanakan kewajiban sebagai warga, perlu berlatih bekerjasama dengan teman mengelompokkan kesamaan identitas suku bangsa


menceritakan perilaku sesuai Pancasila, masih perlu latihan melaksanakan kewajiban sebagai warga, sudah trampil bekerjasama dengan teman mengelompokkan kesamaan identitas suku bangsa


menceritakan perilaku sesuai Pancasila, perlu berlatih melaksanakan kewajiban sebagai warga, sudah trampil bekerjasama dengan teman mengelompokkan kesamaan identitas suku bangsa

menceritakan perilaku sesuai Pancasila melaksanakan kewajiban sebagai warga bekerjasama dengan teman mengelompokkan kesamaan identitas suku bangsa




NIP. 195802101978021001 NIP. 196909011996031002



DAFTAR NILAI SISWA

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester : 2 (dua) KKM : 2.66Kelas : 4 Tahun Pelajaran : 2013/2014 Wali Kelas : SALIMIN, S.Pd.SD

Aspek : Ketrampilan

KOMPETENSI DASAR ASPEK KETRAMPILAN MAPEL BAHASA INDONESIAKD/Tema1 menerangkan dan mempraktikkan teks arahan/petunjuk

KD/Tema2 menyajikan teks wawancara

KD/Tema3 menyajikan teks cerita petualangan

KD/Tema4 menyajikan teks ulasan buku


1 Ahmad Fuji Khamdani 60 63 61.25 60 63 61.25 55 58 65 59.28 60.59 2.42 B- Tidak Tuntas

2 Almumtahanah 55 55 55.00 55 55 55.00 55 53 76 61.22 57.07 2.28 C+ Tidak Tuntas

3 Alwi Abdul Rozak 95 75 85.00 95 75 85.00 63 93 86 80.61 83.54 3.34 A- Tuntas

4 Deni Indra Saputra 55 75 65.00 55 75 65.00 63 53 55 56.89 62.30 2.49 B- Tidak Tuntas

5 Deva Septia Larasati 55 75 65.00 55 75 65.00 55 53 55 54.39 61.46 2.46 B- Tidak Tuntas

6 Fikrianur Faizal 70 75 72.50 70 75 72.50 55 68 65 62.78 69.26 2.77 B Tuntas

7 Fina Dwi Nurhidayah 70 88 78.75 70 88 78.75 55 68 60 61.11 72.87 2.91 B Tuntas

8 Hilyatun Auliya 90 55 72.50 90 55 72.50 55 88 74 72.33 72.44 2.90 B Tuntas

9 Lala Ratna Meliana 70 55 62.50 70 55 62.50 55 68 81 68.11 64.37 2.57 B- Tidak Tuntas

10 Lestian Ningsih 90 75 82.50 90 75 82.50 55 88 86 76.44 80.48 3.22 B+ Tuntas

11 Muhaimimul Azizah 80 75 77.50 80 75 77.50 55 78 81 71.44 75.48 3.02 B+ Tuntas

12 Muhamad Andhika 70 85 77.50 70 85 77.50 63 68 76 68.94 74.65 2.99 B Tuntas

13 Muhamad Galuh Saputra 60 63 61.25 60 63 61.25 55 58 77 63.17 61.89 2.48 B- Tidak Tuntas

14 Puji Fatatul Ilmi 60 75 67.50 60 75 67.50 55 58 72 61.50 65.50 2.62 B- Tidak Tuntas

15 Rido setiawan 60 63 61.25 60 63 61.25 55 58 71 61.22 61.24 2.45 B- Tidak Tuntas

16 Riftia Mera Andini 70 75 72.50 70 75 72.50 55 68 83 68.67 71.22 2.85 B Tuntas

17 Riris Nurohmah 80 75 77.50 80 75 77.50 55 78 76 69.50 74.83 2.99 B Tuntas

Masih perlu latihan menerangkan dan mempraktikkan teks arahan/petunjuk, masih perlu latihan menyajikan teks wawancara menyajikan teks cerita petualangan menyajikan teks ulasan buku

Perlu berlatih menerangkan dan mempraktikkan teks arahan/petunjuk, perlu berlatih menyajikan teks wawancara menyajikan teks cerita petualangan menyajikan teks ulasan buku

Sangat trampil menerangkan dan mempraktikkan teks arahan/petunjuk, sudah trampil menyajikan teks wawancara menyajikan teks cerita petualangan menyajikan teks ulasan buku

Perlu berlatih menerangkan dan mempraktikkan teks arahan/petunjuk, sudah trampil menyajikan teks wawancara menyajikan teks cerita petualangan menyajikan teks ulasan buku


Sudah trampil menerangkan dan mempraktikkan teks arahan/petunjuk, sudah trampil menyajikan teks wawancara menyajikan teks cerita petualangan menyajikan teks ulasan buku

Sudah trampil menerangkan dan mempraktikkan teks arahan/petunjuk, sangat trampil menyajikan teks wawancara menyajikan teks cerita petualangan menyajikan teks ulasan buku

Sangat trampil menerangkan dan mempraktikkan teks arahan/petunjuk, perlu berlatih menyajikan teks wawancara menyajikan teks cerita petualangan menyajikan teks ulasan buku

Sudah trampil menerangkan dan mempraktikkan teks arahan/petunjuk, perlu berlatih menyajikan teks wawancara menyajikan teks cerita petualangan menyajikan teks ulasan buku





Masih perlu latihan menerangkan dan mempraktikkan teks arahan/petunjuk, sudah trampil menyajikan teks wawancara menyajikan teks cerita petualangan menyajikan teks ulasan buku




HOME



harus di isi.


Q19


R19


U19


18 Risaldi Adi Ananta Pratama 80 90 85.00 80 87 83.50 55 78 78 70.33 79.61 3.18 B+ Tuntas

19 Sandika Isnu Rendi Priatama 80 90 85.00 80 83 81.50 55 78 55 62.72 76.41 3.06 B+ Tuntas

20 Septian Adi Nugroho 70 63 66.25 70 63 66.25 55 68 55 59.39 63.96 2.56 B- Tidak Tuntas

21 Siti Arizatul Fauziah 80 55 67.50 80 55 67.50 55 78 76 69.78 68.26 2.73 B Tuntas

22 Siti Khofifah 90 55 72.50 90 55 72.50 55 88 71 71.17 72.06 2.88 B Tuntas

23 Siti Wiwin Indriyana 60 75 67.50 60 75 67.50 63 58 67 62.50 65.83 2.63 B- Tidak Tuntas

24 Ulfah Mumiatun 60 75 67.50 60 75 67.50 55 58 91 68.11 67.70 2.71 B Tuntas

25 Yesika Berliyani Putri 90 63 76.25 80 63 71.25 55 88 72 71.78 73.09 2.92 B Tuntas

26 Indra Irawan 60 75 67.50 60 75 67.50 55 58 55 56.06 63.69 2.55 B- Tidak Tuntas

27 Hendri Ariansyah 80 70 75.00 80 100 90.00 55 78 55 62.72 75.91 3.04 B+ Tuntas

28 0

29 0

30 0

31 0

32 0

33 0

34 0

35 0

36 0

37 0

38 0

39 0

40 0

Nilai Rata-rata 71.85 70.74 71.30 71.48 71.48 71.48 56.11 69.85 70.94 65.64 69.47 2.78






Sudah trampil menerangkan dan mempraktikkan teks arahan/petunjuk, masih perlu latihan menyajikan teks wawancara menyajikan teks cerita petualangan menyajikan teks ulasan buku





Sangat trampil menerangkan dan mempraktikkan teks arahan/petunjuk, masih perlu latihan menyajikan teks wawancara menyajikan teks cerita petualangan menyajikan teks ulasan buku



menerangkan dan mempraktikkan teks arahan/petunjuk menyajikan teks wawancara menyajikan teks cerita petualangan menyajikan teks ulasan buku















DAFTAR NILAI SISWA

Mata Pelajaran : Matematika Semester : 2 (dua) KKM : 2.66Kelas : 4 Tahun Pelajaran : 2013/2014 Wali Kelas : SALIMIN, S.Pd.SD

Aspek : Ketrampilan

KOMPETENSI DASAR ASPEK KETRAMPILAN MAPEL MATEMATIKAKD/Tema1 membuatberbagai pola numerik dan geometrisKD/Tema2 menyusun kembali jaring-jaring bangunKD/Tema3 membentuk jaring-jaring bangun ruangKD/Tema4 membuat benda-benda berdasarkan jaring-jaring bangun


1 Ahmad Fuji Khamdani 60 55 65 59.94 55 73 67 64.90 66 70 63 66.39 63.75 2.55 B- Tidak Tuntas

2 Almumtahanah 55 55 76 61.89 55 68 64 62.17 66 70 62 65.83 63.30 2.53 B- Tidak Tuntas

3 Alwi Abdul Rozak 70 50 86 68.78 63 83 71 72.29 24 78 61 54.03 65.03 2.60 B- Tidak Tuntas

4 Deni Indra Saputra 55 55 55 55.06 55 68 64 62.40 66 70 62 65.83 61.10 2.44 B- Tidak Tuntas

5 Deva Septia Larasati 55 55 55 55.06 55 68 64 62.40 66 70 62 65.83 61.10 2.44 B- Tidak Tuntas

6 Fikrianur Faizal 50 54 65 56.44 50 63 63 58.71 65 65 58 62.61 59.26 2.37 B- Tidak Tuntas

7 Fina Dwi Nurhidayah 55 55 60 56.78 55 68 66 63.06 66 70 62 65.83 61.89 2.48 B- Tidak Tuntas

8 Hilyatun Auliya 55 88 74 72.17 55 68 66 63.06 99 70 72 80.28 71.83 2.87 B Tuntas

9 Lala Ratna Meliana 50 55 81 62.11 54 63 72 63.08 66 69 60 64.83 63.34 2.53 B- Tidak Tuntas

10 Lestian Ningsih 55 55 86 65.44 63 68 72 67.58 66 78 64 69.17 67.40 2.70 B Tuntas

11 Muhaimimul Azizah 55 55 81 63.78 55 68 66 63.06 66 70 62 65.83 64.22 2.57 B- Tidak Tuntas

12 Muhamad Andhika 55 55 76 62.11 50 68 74 64.07 66 65 60 63.61 63.26 2.53 B- Tidak Tuntas

13 Muhamad Galuh Saputra 55 55 77 62.17 55 68 62 61.75 66 70 62 65.83 63.25 2.53 B- Tidak Tuntas

14 Puji Fatatul Ilmi 55 55 72 60.50 55 68 66 63.12 66 70 62 65.83 63.15 2.53 B- Tidak Tuntas

15 Rido setiawan 50 55 71 58.56 55 63 74 63.83 66 53 57 58.47 60.29 2.41 B- Tidak Tuntas

16 Riftia Mera Andini 55 55 83 64.33 55 68 71 64.79 66 70 62 65.83 64.98 2.60 B- Tidak Tuntas

17 Riris Nurohmah 55 55 76 61.83 55 68 64 62.40 66 70 62 65.83 63.36 2.53 B- Tidak Tuntas

18 Risaldi Adi Ananta Pratama 55 50 78 61.00 55 68 73 65.44 61 70 60 63.61 63.35 2.53 B- Tidak Tuntas

19 Sandika Isnu Rendi Priatama 55 55 55 55.06 55 68 65 62.70 66 70 62 65.83 61.20 2.45 B- Tidak Tuntas

Masih perlu latihan membuatberbagai pola numerik dan geometris, perlu berlatih menyusun kembali jaring-jaring bangun, masih perlu latihan membentuk jaring-jaring bangun ruang membuat benda-benda berdasarkan jaring-jaring bangun

Perlu berlatih membuatberbagai pola numerik dan geometris, perlu berlatih menyusun kembali jaring-jaring bangun, sudah trampil membentuk jaring-jaring bangun ruang membuat benda-benda berdasarkan jaring-jaring bangun

Sudah trampil membuatberbagai pola numerik dan geometris, perlu berlatih menyusun kembali jaring-jaring bangun, sangat trampil membentuk jaring-jaring bangun ruang membuat benda-benda berdasarkan jaring-jaring bangun

Perlu berlatih membuatberbagai pola numerik dan geometris, perlu berlatih menyusun kembali jaring-jaring bangun, perlu berlatih membentuk jaring-jaring bangun ruang membuat benda-benda berdasarkan jaring-jaring bangun


Perlu berlatih membuatberbagai pola numerik dan geometris, perlu berlatih menyusun kembali jaring-jaring bangun, masih perlu latihan membentuk jaring-jaring bangun ruang membuat benda-benda berdasarkan jaring-jaring bangun


Perlu berlatih membuatberbagai pola numerik dan geometris, sangat trampil menyusun kembali jaring-jaring bangun, sudah trampil membentuk jaring-jaring bangun ruang membuat benda-benda berdasarkan jaring-jaring bangun


Perlu berlatih membuatberbagai pola numerik dan geometris, perlu berlatih menyusun kembali jaring-jaring bangun, sangat trampil membentuk jaring-jaring bangun ruang membuat benda-benda berdasarkan jaring-jaring bangun










HOME



harus di isi.


Q19


R19


U19


20 Septian Adi Nugroho 55 55 55 55.06 55 68 62 61.75 66 70 62 65.83 60.88 2.44 B- Tidak Tuntas

21 Siti Arizatul Fauziah 50 53 76 59.78 53 63 66 60.73 64 68 59 63.50 61.33 2.45 B- Tidak Tuntas

22 Siti Khofifah 55 55 71 60.17 55 68 70 64.19 66 70 62 65.83 63.40 2.54 B- Tidak Tuntas

23 Siti Wiwin Indriyana 55 55 67 59.00 55 68 67 63.36 66 70 62 65.83 62.73 2.51 B- Tidak Tuntas

24 Ulfah Mumiatun 55 88 91 77.94 55 68 69 63.83 99 70 72 80.28 74.02 2.96 B Tuntas

25 Yesika Berliyani Putri 55 55 72 60.78 55 68 71 64.79 66 70 62 65.83 63.80 2.55 B- Tidak Tuntas

26 Indra Irawan 55 55 55 55.06 55 68 66 63.06 66 70 62 65.83 61.32 2.45 B- Tidak Tuntas

27 Hendri Ariansyah 50 13 55 39.22 50 63 61 58.06 24 65 51 46.53 47.94 1.92 C Tidak Tuntas

28 0

29 0

30 0

31 0

32 0

33 0

34 0

35 0

36 0

37 0

38 0

39 0

40 0

Nilai Rata-rata 54.81 55.35 70.94 60.37 54.89 67.81 67.36 63.36 64.96 69.24 61.44 65.22 62.98 2.52









Perlu berlatih membuatberbagai pola numerik dan geometris, sangat trampil menyusun kembali jaring-jaring bangun, sangat trampil membentuk jaring-jaring bangun ruang membuat benda-benda berdasarkan jaring-jaring bangun




membuatberbagai pola numerik dan geometris menyusun kembali jaring-jaring bangun membentuk jaring-jaring bangun ruang membuat benda-benda berdasarkan jaring-jaring bangun















DAFTAR NILAI SISWA

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Semester : 2 (dua) KKM : 2.66Kelas : 4 Tahun Pelajaran : 2013/2014 Wali Kelas : SALIMIN, S.Pd.SD

Aspek : Ketrampilan

KOMPETENSI DASAR ASPEK KETRAMPILAN MAPEL ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA)KD/Tema1 menyajikan hasil percobaan bunyi

KD/Tema2 membuat karya tentang sifat-sifat cahaya

KD/Tema3 menyajikan laporan tentang sumber daya alam

KD/Tema4 menyajikan laporan hasil pengamatan tentang teknologi


1 Ahmad Fuji Khamdani 80 50 65.00 53 77 65.00 61 68 64.50 64.83 2.59 B- Tidak Tuntas

2 Almumtahanah 85 70 77.50 53 97 75.00 81 68 74.50 75.67 3.03 B+ Tuntas

3 Alwi Abdul Rozak 85 85 85.00 70 97 83.50 96 85 90.50 86.33 3.45 A- Tuntas

4 Deni Indra Saputra 50 50 50.00 50 55 52.50 61 65 63.00 55.17 2.21 C+ Tidak Tuntas

5 Deva Septia Larasati 50 50 50.00 50 55 52.50 61 65 63.00 55.17 2.21 C+ Tidak Tuntas

6 Fikrianur Faizal 60 70 65.00 53 60 56.50 81 68 74.50 65.33 2.61 B- Tidak Tuntas

7 Fina Dwi Nurhidayah 60 55 57.50 53 60 56.50 66 68 67.00 60.33 2.41 B- Tidak Tuntas

8 Hilyatun Auliya 85 65 75.00 53 97 75.00 76 68 72.00 74.00 2.96 B Tuntas

9 Lala Ratna Meliana 85 85 85.00 55 97 76.00 96 70 83.00 81.33 3.25 B+ Tuntas

10 Lestian Ningsih 85 85 85.00 70 97 83.50 96 85 90.50 86.33 3.45 A- Tuntas

11 Muhaimimul Azizah 85 80 82.50 60 97 78.50 91 75 83.00 81.33 3.25 B+ Tuntas

12 Muhamad Andhika 85 65 75.00 60 97 78.50 76 75 75.50 76.33 3.05 B+ Tuntas

13 Muhamad Galuh Saputra 80 85 82.50 53 77 65.00 96 68 82.00 76.50 3.06 B+ Tuntas

14 Puji Fatatul Ilmi 80 70 75.00 53 77 65.00 81 68 74.50 71.50 2.86 B Tuntas

15 Rido setiawan 85 55 70.00 53 97 75.00 66 68 67.00 70.67 2.83 B Tuntas

16 Riftia Mera Andini 85 85 85.00 60 97 78.50 96 75 85.50 83.00 3.32 B+ Tuntas

17 Riris Nurohmah 80 80 80.00 55 77 66.00 91 70 80.50 75.50 3.02 B+ Tuntas

Sudah trampil menyajikan hasil percobaan bunyi, perlu berlatih membuat karya tentang sifat-sifat cahaya menyajikan laporan tentang sumber daya alam menyajikan laporan hasil pengamatan tentang teknologi

Sangat trampil menyajikan hasil percobaan bunyi, sudah trampil membuat karya tentang sifat-sifat cahaya menyajikan laporan tentang sumber daya alam menyajikan laporan hasil pengamatan tentang teknologi

Sangat trampil menyajikan hasil percobaan bunyi, sangat trampil membuat karya tentang sifat-sifat cahaya menyajikan laporan tentang sumber daya alam menyajikan laporan hasil pengamatan tentang teknologi

Perlu berlatih menyajikan hasil percobaan bunyi, perlu berlatih membuat karya tentang sifat-sifat cahaya menyajikan laporan tentang sumber daya alam menyajikan laporan hasil pengamatan tentang teknologi


Masih perlu latihan menyajikan hasil percobaan bunyi, sudah trampil membuat karya tentang sifat-sifat cahaya menyajikan laporan tentang sumber daya alam menyajikan laporan hasil pengamatan tentang teknologi

Masih perlu latihan menyajikan hasil percobaan bunyi, perlu berlatih membuat karya tentang sifat-sifat cahaya menyajikan laporan tentang sumber daya alam menyajikan laporan hasil pengamatan tentang teknologi

Sangat trampil menyajikan hasil percobaan bunyi, masih perlu latihan membuat karya tentang sifat-sifat cahaya menyajikan laporan tentang sumber daya alam menyajikan laporan hasil pengamatan tentang teknologi





Sudah trampil menyajikan hasil percobaan bunyi, sangat trampil membuat karya tentang sifat-sifat cahaya menyajikan laporan tentang sumber daya alam menyajikan laporan hasil pengamatan tentang teknologi

Sudah trampil menyajikan hasil percobaan bunyi, sudah trampil membuat karya tentang sifat-sifat cahaya menyajikan laporan tentang sumber daya alam menyajikan laporan hasil pengamatan tentang teknologi

Sangat trampil menyajikan hasil percobaan bunyi, perlu berlatih membuat karya tentang sifat-sifat cahaya menyajikan laporan tentang sumber daya alam menyajikan laporan hasil pengamatan tentang teknologi



HOME



harus di isi.


Q19


R19


U19


18 Risaldi Adi Ananta Pratama 85 70 77.50 60 97 78.50 81 75 78.00 78.00 3.12 B+ Tuntas

19 Sandika Isnu Rendi Priatama 50 50 50.00 50 55 52.50 61 65 63.00 55.17 2.21 C+ Tidak Tuntas

20 Septian Adi Nugroho 50 50 50.00 50 55 52.50 61 65 63.00 55.17 2.21 C+ Tidak Tuntas

21 Siti Arizatul Fauziah 85 65 75.00 60 97 78.50 76 75 75.50 76.33 3.05 B+ Tuntas

22 Siti Khofifah 80 65 72.50 55 77 66.00 76 70 73.00 70.50 2.82 B Tuntas

23 Siti Wiwin Indriyana 60 75 67.50 53 60 56.50 86 68 77.00 67.00 2.68 B Tuntas

24 Ulfah Mumiatun 85 85 85.00 90 97 93.50 96 95 95.50 91.33 3.65 A- Tuntas

25 Yesika Berliyani Putri 85 60 72.50 53 97 75.00 71 68 69.50 72.33 2.89 B Tuntas

26 Indra Irawan 50 50 50.00 50 55 52.50 61 65 63.00 55.17 2.21 C+ Tidak Tuntas

27 Hendri Ariansyah 50 50 50.00 50 55 52.50 61 65 63.00 55.17 2.21 C+ Tidak Tuntas

28 0

29 0

30 0

31 0

32 0

33 0

34 0

35 0

36 0

37 0

38 0

39 0

40 0

Nilai Rata-rata 73.52 66.85 70.19 56.48 79.85 68.17 77.85 71.11 74.48 70.94 2.84








Sudah trampil menyajikan hasil percobaan bunyi, masih perlu latihan membuat karya tentang sifat-sifat cahaya menyajikan laporan tentang sumber daya alam menyajikan laporan hasil pengamatan tentang teknologi






menyajikan hasil percobaan bunyi membuat karya tentang sifat-sifat cahaya menyajikan laporan tentang sumber daya alam menyajikan laporan hasil pengamatan tentang teknologi















DAFTAR NILAI SISWA

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Semester : 2 (dua) KKM : 2.66Kelas : 4 Tahun Pelajaran : 2013/2014 Wali Kelas : SALIMIN, S.Pd.SD

Aspek : Ketrampilan

KOMPETENSI DASAR ASPEK KETRAMPILAN MAPEL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)KD/Tema1 merangkum hasil pengamatan berbagai masa manusia

KD/Tema2 menceritakan lingkungan geografis

KD/Tema3 mendeskripsikan kehidupan manusia

KD/Tema4 menceritakan manusia dalam dinamika


1 Ahmad Fuji Khamdani 71 61 66.17 71 61 66.17 71 61 66.17 66.17 2.65 B- Tidak Tuntas

2 Almumtahanah 66 68 67.00 66 68 67.00 66 68 67.00 67.00 2.68 B Tuntas

3 Alwi Abdul Rozak 71 88 79.50 71 88 79.50 71 88 79.50 79.50 3.18 B+ Tuntas

4 Deni Indra Saputra 61 56 58.50 61 56 58.50 61 56 58.50 58.50 2.34 B- Tidak Tuntas

5 Deva Septia Larasati 61 56 58.50 61 56 58.50 61 56 58.50 58.50 2.34 B- Tidak Tuntas

6 Fikrianur Faizal 64 79 71.50 64 79 71.50 64 79 71.50 71.50 2.86 B Tuntas

7 Fina Dwi Nurhidayah 66 80 72.83 66 80 72.83 66 80 72.83 72.83 2.91 B Tuntas

8 Hilyatun Auliya 66 66 66.17 66 66 66.17 66 66 66.17 66.17 2.65 B- Tidak Tuntas

9 Lala Ratna Meliana 91 95 92.83 91 95 92.83 91 95 92.83 92.83 3.71 A Tuntas

10 Lestian Ningsih 91 95 92.83 91 95 92.83 91 95 92.83 92.83 3.71 A Tuntas

11 Muhaimimul Azizah 71 88 79.50 71 88 79.50 71 88 79.50 79.50 3.18 B+ Tuntas

12 Muhamad Andhika 66 86 76.17 66 86 76.17 66 86 76.17 76.17 3.05 B+ Tuntas

13 Muhamad Galuh Saputra 71 88 79.50 71 88 79.50 71 88 79.50 79.50 3.18 B+ Tuntas

14 Puji Fatatul Ilmi 66 66 66.17 66 66 66.17 66 66 66.17 66.17 2.65 B- Tidak Tuntas

15 Rido setiawan 66 60 62.83 66 60 62.83 66 60 62.83 62.83 2.51 B- Tidak Tuntas

16 Riftia Mera Andini 71 81 76.17 71 81 76.17 71 81 76.17 76.17 3.05 B+ Tuntas

17 Riris Nurohmah 66 66 66.17 66 66 66.17 66 66 66.17 66.17 2.65 B- Tidak Tuntas

Sudah trampil merangkum hasil pengamatan berbagai masa manusia, masih perlu latihan menceritakan lingkungan geografis mendeskripsikan kehidupan manusia menceritakan manusia dalam dinamika

Masih perlu latihan merangkum hasil pengamatan berbagai masa manusia, sudah trampil menceritakan lingkungan geografis mendeskripsikan kehidupan manusia menceritakan manusia dalam dinamika

Sudah trampil merangkum hasil pengamatan berbagai masa manusia, sangat trampil menceritakan lingkungan geografis mendeskripsikan kehidupan manusia menceritakan manusia dalam dinamika

Masih perlu latihan merangkum hasil pengamatan berbagai masa manusia, perlu berlatih menceritakan lingkungan geografis mendeskripsikan kehidupan manusia menceritakan manusia dalam dinamika




Masih perlu latihan merangkum hasil pengamatan berbagai masa manusia, masih perlu latihan menceritakan lingkungan geografis mendeskripsikan kehidupan manusia menceritakan manusia dalam dinamika

Sangat trampil merangkum hasil pengamatan berbagai masa manusia, sangat trampil menceritakan lingkungan geografis mendeskripsikan kehidupan manusia menceritakan manusia dalam dinamika



Masih perlu latihan merangkum hasil pengamatan berbagai masa manusia, sangat trampil menceritakan lingkungan geografis mendeskripsikan kehidupan manusia menceritakan manusia dalam dinamika




Sudah trampil merangkum hasil pengamatan berbagai masa manusia, sudah trampil menceritakan lingkungan geografis mendeskripsikan kehidupan manusia menceritakan manusia dalam dinamika


HOME



harus di isi.


Q19


R19


U19


18 Risaldi Adi Ananta Pratama 71 88 79.50 71 88 79.50 71 88 79.50 79.50 3.18 B+ Tuntas

19 Sandika Isnu Rendi Priatama 61 56 58.50 61 56 58.50 61 56 58.50 58.50 2.34 B- Tidak Tuntas

20 Septian Adi Nugroho 61 56 58.50 61 56 58.50 61 56 58.50 58.50 2.34 B- Tidak Tuntas

21 Siti Arizatul Fauziah 71 88 79.50 71 88 79.50 71 88 79.50 79.50 3.18 B+ Tuntas

22 Siti Khofifah 66 66 66.17 66 66 66.17 66 66 66.17 66.17 2.65 B- Tidak Tuntas

23 Siti Wiwin Indriyana 71 68 69.50 71 68 69.50 71 68 69.50 69.50 2.78 B Tuntas

24 Ulfah Mumiatun 91 95 92.83 91 95 92.83 91 95 92.83 92.83 3.71 A Tuntas

25 Yesika Berliyani Putri 71 88 79.50 71 88 79.50 71 88 79.50 79.50 3.18 B+ Tuntas

26 Indra Irawan 61 56 58.50 61 56 58.50 61 56 58.50 58.50 2.34 B- Tidak Tuntas

27 Hendri Ariansyah 60 56 58.00 60 56 58.00 60 56 58.00 58.00 2.32 C+ Tidak Tuntas

28 0

29 0

30 0

31 0

32 0

33 0

34 0

35 0

36 0

37 0

38 0

39 0

40 0

Nilai Rata-rata 69.22 73.95 71.59 69.22 73.95 71.59 69.22 73.95 71.59 71.59 2.86














merangkum hasil pengamatan berbagai masa manusia menceritakan lingkungan geografis mendeskripsikan kehidupan manusia menceritakan manusia dalam dinamika















DAFTAR NILAI SISWA

Mata Pelajaran : Seni Budaya & Prakarya Semester : 2 (dua) KKM : 2.66Kelas : 4 Tahun Pelajaran : 2013/2014 Wali Kelas : SALIMIN, S.Pd.SD

Aspek : Ketrampilan

KOMPETENSI DASAR ASPEK KETRAMPILAN MAPEL SENI BUDAYA & PRAKARYAKD/Tema1 mengenal tempat-tempat industri, bersejarah

KD/Tema2 membedakan panjang-pendek bunyi

KD/Tema3 mengetahui cara pengolahan media karya kreatif

KD/Tema4


1 Ahmad Fuji Khamdani 65 70 67.50 60 70 65.14 75 70 67 70.67 67.77 2.71 B Tuntas

2 Almumtahanah 65 65 65.00 60 66 63.00 65 66 64 64.83 64.28 2.57 B- Tidak Tuntas

3 Alwi Abdul Rozak 75 70 72.50 65 73 69.07 70 73 71 71.50 71.02 2.84 B Tuntas

4 Deni Indra Saputra 65 60 62.50 65 65 65.14 65 65 64 64.83 64.16 2.57 B- Tidak Tuntas

5 Deva Septia Larasati 65 65 65.00 65 65 65.14 60 65 64 63.17 64.44 2.58 B- Tidak Tuntas

6 Fikrianur Faizal 65 60 62.50 65 64 64.43 60 64 63 62.33 63.09 2.52 B- Tidak Tuntas

7 Fina Dwi Nurhidayah 65 65 65.00 65 67 66.04 65 67 66 66.08 65.71 2.63 B- Tidak Tuntas

8 Hilyatun Auliya 65 65 65.00 70 67 68.54 65 67 66 66.08 66.54 2.66 B Tuntas

9 Lala Ratna Meliana 70 75 72.50 75 74 74.25 70 74 72 71.92 72.89 2.92 B Tuntas

10 Lestian Ningsih 70 70 70.00 70 74 71.75 75 74 72 73.58 71.78 2.87 B Tuntas

11 Muhaimimul Azizah 65 65 65.00 65 67 66.04 65 67 66 66.08 65.71 2.63 B- Tidak Tuntas

12 Muhamad Andhika 75 70 72.50 75 75 75.14 75 75 74 74.83 74.16 2.97 B Tuntas

13 Muhamad Galuh Saputra 65 60 62.50 65 63 64.25 60 63 62 61.92 62.89 2.52 B- Tidak Tuntas

14 Puji Fatatul Ilmi 65 65 65.00 65 68 66.57 70 68 66 68.17 66.58 2.66 B Tuntas

15 Rido setiawan 75 70 72.50 70 76 73.00 80 76 74 76.50 74.00 2.96 B Tuntas

16 Riftia Mera Andini 70 75 72.50 70 73 71.57 70 73 71 71.50 71.86 2.87 B Tuntas

17 Riris Nurohmah 65 60 62.50 65 65 65.14 65 65 64 64.83 64.16 2.57 B- Tidak Tuntas

Masih perlu latihan mengenal tempat-tempat industri, bersejarah, sudah trampil membedakan panjang-pendek bunyi mengetahui cara pengolahan media karya kreatif

Masih perlu latihan mengenal tempat-tempat industri, bersejarah, masih perlu latihan membedakan panjang-pendek bunyi mengetahui cara pengolahan media karya kreatif

Sudah trampil mengenal tempat-tempat industri, bersejarah, sudah trampil membedakan panjang-pendek bunyi mengetahui cara pengolahan media karya kreatif















HOME



harus di isi.


Q19


R19


U19


18 Risaldi Adi Ananta Pratama 70 75 72.50 75 75 74.96 75 75 73 74.42 73.96 2.96 B Tuntas

19 Sandika Isnu Rendi Priatama 60 65 62.50 70 66 67.82 65 66 65 65.25 65.19 2.61 B- Tidak Tuntas

20 Septian Adi Nugroho 65 60 62.50 60 63 61.75 60 63 62 61.92 62.06 2.48 B- Tidak Tuntas

21 Siti Arizatul Fauziah 65 65 65.00 65 67 66.04 65 67 66 66.08 65.71 2.63 B- Tidak Tuntas

22 Siti Khofifah 70 75 72.50 65 72 68.71 70 72 70 70.67 70.63 2.83 B Tuntas

23 Siti Wiwin Indriyana 65 65 65.00 70 67 68.71 65 67 67 66.50 66.74 2.67 B Tuntas

24 Ulfah Mumiatun 70 65 67.50 65 71 68.00 75 71 69 71.50 69.00 2.76 B Tuntas

25 Yesika Berliyani Putri 75 70 72.50 70 73 71.57 70 73 71 71.50 71.86 2.87 B Tuntas

26 Indra Irawan 65 65 65.00 70 67 68.54 65 67 66 66.08 66.54 2.66 B Tuntas

27 Hendri Ariansyah 60 60 60.00 60 62 61.00 60 62 61 61.06 60.69 2.43 B- Tidak Tuntas

28 0

29 0

30 0

31 0

32 0

33 0

34 0

35 0

36 0

37 0

38 0

39 0

40 0

Nilai Rata-rata 67.22 66.48 66.85 66.85 68.80 67.83 67.59 68.80 67.36 67.92 67.53 2.70










Sudah trampil mengenal tempat-tempat industri, bersejarah, masih perlu latihan membedakan panjang-pendek bunyi mengetahui cara pengolahan media karya kreatif




mengenal tempat-tempat industri, bersejarah membedakan panjang-pendek bunyi mengetahui cara pengolahan media karya kreatif















DAFTAR NILAI SISWA

Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani, Olahraga Kesehatan Semester : 2 (dua) KKM : 2.66Kelas : 4 Tahun Pelajaran : 2013/2014 Wali Kelas : SALIMIN, S.Pd.SD

Aspek : Ketrampilan

KOMPETENSI DASAR ASPEK KETRAMPILAN MAPEL PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA KESEHATANKD/Tema1 mempraktikkan cara penanggulangan cidera

KD/Tema2 mempraktikkan kombinasi pola gerak dasar lokomotor

KD/Tema3 mempraktikkan berbagai aktivitas kebugaran jasmani

KD/Tema4 mempraktikkan gerak dasar ayunan lengan


1 Ahmad Fuji Khamdani 75 75 65 71.75 75 70 60 68.42 75 60 70 68.51 69.56 2.78 B Tuntas

2 Almumtahanah 76 65 65 68.50 76 65 60 66.83 76 60 66 67.17 67.50 2.70 B Tuntas

3 Alwi Abdul Rozak 76 70 75 73.50 76 70 75 73.50 76 65 73 71.21 72.74 2.91 B Tuntas

4 Deni Indra Saputra 76 65 65 68.67 76 60 65 67.00 76 65 65 68.76 68.14 2.73 B Tuntas

5 Deva Septia Larasati 76 60 65 67.00 76 65 65 68.67 76 65 65 68.76 68.14 2.73 B Tuntas

6 Fikrianur Faizal 76 60 65 66.83 76 60 65 66.83 76 65 64 68.12 67.26 2.69 B Tuntas

7 Fina Dwi Nurhidayah 76 65 65 68.50 76 65 70 70.17 76 65 67 69.19 69.29 2.77 B Tuntas

8 Hilyatun Auliya 76 65 65 68.67 76 65 65 68.67 76 70 67 71.02 69.45 2.78 B Tuntas

9 Lala Ratna Meliana 76 70 70 71.92 76 75 70 73.58 76 75 74 74.75 73.42 2.94 B Tuntas

10 Lestian Ningsih 78 75 70 74.25 78 70 75 74.25 78 70 74 73.75 74.08 2.96 B Tuntas

11 Muhaimimul Azizah 76 65 65 68.67 76 65 70 70.33 76 65 67 69.36 69.45 2.78 B Tuntas

12 Muhamad Andhika 77 75 75 75.67 77 70 75 74.00 77 75 75 75.76 75.14 3.01 B+ Tuntas

13 Muhamad Galuh Saputra 76 60 65 66.92 76 60 60 65.25 76 65 63 68.08 66.75 2.67 B Tuntas

14 Puji Fatatul Ilmi 76 70 65 70.17 76 65 65 68.50 76 65 68 69.55 69.40 2.78 B Tuntas

15 Rido setiawan 77 80 75 77.33 77 70 70 72.33 77 70 76 74.33 74.67 2.99 B Tuntas

16 Riftia Mera Andini 76 70 70 72.00 76 75 70 73.67 76 70 73 73.05 72.90 2.92 B Tuntas

17 Riris Nurohmah 76 65 65 68.67 76 60 65 67.00 76 65 65 68.76 68.14 2.73 B Tuntas

Sudah trampil mempraktikkan cara penanggulangan cidera, sudah trampil mempraktikkan kombinasi pola gerak dasar lokomotor, masih perlu latihan mempraktikkan berbagai aktivitas kebugaran jasmani mempraktikkan gerak dasar ayunan lengan

Sudah trampil mempraktikkan cara penanggulangan cidera, masih perlu latihan mempraktikkan kombinasi pola gerak dasar lokomotor, masih perlu latihan mempraktikkan berbagai aktivitas kebugaran jasmani mempraktikkan gerak dasar ayunan lengan

Sudah trampil mempraktikkan cara penanggulangan cidera, sudah trampil mempraktikkan kombinasi pola gerak dasar lokomotor, sudah trampil mempraktikkan berbagai aktivitas kebugaran jasmani mempraktikkan gerak dasar ayunan lengan















HOME



harus di isi.


Q19


R19


U19


18 Risaldi Adi Ananta Pratama 78 75 70 74.33 78 75 70 74.33 78 75 75 75.98 74.88 3.00 B Tuntas

19 Sandika Isnu Rendi Priatama 77 65 60 67.33 77 65 65 69.00 77 70 66 70.88 69.07 2.76 B Tuntas

20 Septian Adi Nugroho 76 60 65 66.92 76 60 65 66.92 76 60 63 66.42 66.75 2.67 B Tuntas

21 Siti Arizatul Fauziah 77 65 65 68.83 77 65 70 70.50 77 65 67 69.52 69.62 2.78 B Tuntas

22 Siti Khofifah 76 70 70 72.00 76 75 65 72.00 76 65 72 71.14 71.71 2.87 B Tuntas

23 Siti Wiwin Indriyana 76 65 65 68.58 76 65 70 70.25 76 70 67 71.06 69.96 2.80 B Tuntas

24 Ulfah Mumiatun 78 75 70 74.33 78 65 65 69.33 78 65 71 71.33 71.67 2.87 B Tuntas

25 Yesika Berliyani Putri 76 70 75 73.58 76 70 70 71.92 76 70 73 72.96 72.82 2.91 B Tuntas

26 Indra Irawan 76 65 65 68.58 76 65 65 68.58 76 70 67 70.94 69.37 2.77 B Tuntas

27 Hendri Ariansyah 76 60 60 65.17 76 60 65 66.83 76 60 62 65.83 65.94 2.64 B- Tidak Tuntas

28 0

29 0

30 0

31 0

32 0

33 0

34 0

35 0

36 0

37 0

38 0

39 0

40 0

Nilai Rata-rata 76.15 67.59 67.22 70.32 76.15 66.48 67.22 69.95 76.15 66.85 68.80 70.60 70.29 2.81














mempraktikkan cara penanggulangan cidera mempraktikkan kombinasi pola gerak dasar lokomotor mempraktikkan berbagai aktivitas kebugaran jasmani mempraktikkan gerak dasar ayunan lengan
















DAFTAR NILAI SISWA SIKAP SOSIAL (K 2)

Nama Sekolah : SDN 01 GUNUNGSARI Semester : 2 (dua) KKM : 2.66Kelas : 4 Tahun Pelajaran : 2013/2014 Wali Kelas : SALIMIN, S.Pd.SD

Aspek : Sikap Sosial

No. Nama Observasi Penilaian Diri Penilaian Teman Jurnal Nilai Nilai KetOb1 Ob2 Rerata Pd1 Pd2 Rerata PT1 PT2 Rerata Raport Konversi T/TT

1 Ahmad Fuji Khamdani 2.68 2.68 2.68 2.70 2.70 2.70 2.64 2.64 2.64 3.00 2.75 B Tuntas

2 Almumtahanah 2.65 2.65 2.65 2.80 2.80 2.80 2.50 2.50 2.50 2.00 2.49 B Tidak Tuntas

3 Alwi Abdul Rozak 2.58 2.58 2.58 2.50 2.50 2.50 2.36 2.36 2.36 2.00 2.36 B Tidak Tuntas

4 Deni Indra Saputra 2.48 2.48 2.48 2.70 2.70 2.70 2.27 2.27 2.27 2.00 2.36 B Tidak Tuntas

5 Deva Septia Larasati 2.35 2.35 2.35 2.50 2.50 2.50 2.36 2.36 2.36 2.00 2.30 C Tidak Tuntas

6 Fikrianur Faizal 2.78 2.78 2.78 2.90 2.90 2.90 2.41 2.41 2.41 3.00 2.77 B Tuntas

7 Fina Dwi Nurhidayah 2.55 2.55 2.55 3.30 3.30 3.30 2.41 2.41 2.41 2.00 2.56 B Tidak Tuntas

8 Hilyatun Auliya 2.98 2.98 2.98 3.10 3.10 3.10 2.36 2.36 2.36 3.00 2.86 B Tuntas

9 Lala Ratna Meliana 3.33 3.33 3.33 2.60 2.60 2.60 2.50 2.50 2.50 2.00 2.61 B Tidak Tuntas

10 Lestian Ningsih 3.25 3.25 3.25 2.80 2.80 2.80 2.95 2.95 2.95 4.00 3.25 B Tuntas

11 Muhaimimul Azizah 3.14 3.14 3.14 3.10 3.10 3.10 2.50 2.50 2.50 2.00 2.69 B Tuntas

12 Muhamad Andhika 3.38 3.38 3.38 2.90 2.90 2.90 3.05 3.05 3.05 4.00 3.33 SB Tuntas

13 Muhamad Galuh Saputra 2.31 2.31 2.31 3.10 3.10 3.10 2.59 2.59 2.59 2.00 2.50 B Tidak Tuntas

14 Puji Fatatul Ilmi 2.48 2.48 2.48 2.80 2.80 2.80 2.36 2.36 2.36 2.00 2.41 B Tidak Tuntas

15 Rido setiawan 2.82 2.82 2.82 2.60 2.60 2.60 2.36 2.36 2.36 2.00 2.45 B Tidak Tuntas

16 Riftia Mera Andini 2.89 2.89 2.89 3.40 3.40 3.40 2.41 2.41 2.41 2.00 2.68 B Tuntas

17 Riris Nurohmah 3.07 3.07 3.07 2.80 2.80 2.80 2.50 2.50 2.50 2.00 2.59 B Tidak Tuntas

18 Risaldi Adi Ananta Pratama 3.10 3.10 3.10 2.70 2.70 2.70 2.27 2.27 2.27 4.00 3.02 B Tuntas

19 Sandika Isnu Rendi Priatama 3.10 3.10 3.10 3.00 3.00 3.00 2.45 2.45 2.45 3.00 2.89 B Tuntas

20 Septian Adi Nugroho 2.40 2.40 2.40 2.70 2.70 2.70 2.45 2.45 2.45 2.00 2.39 B Tidak Tuntas

21 Siti Arizatul Fauziah 2.84 2.84 2.84 3.00 3.00 3.00 2.41 2.41 2.41 2.00 2.56 B Tidak Tuntas

22 Siti Khofifah 3.10 3.10 3.10 2.80 2.80 2.80 2.45 2.45 2.45 4.00 3.09 B Tuntas

23 Siti Wiwin Indriyana 3.18 3.18 3.18 3.00 3.00 3.00 2.50 2.50 2.50 3.00 2.92 B Tuntas

24 Ulfah Mumiatun 3.26 3.26 3.26 3.40 3.40 3.40 2.55 2.55 2.55 4.00 3.30 B Tuntas

25 Yesika Berliyani Putri 2.62 2.62 2.62 3.20 3.20 3.20 2.41 2.41 2.41 3.00 2.81 B Tuntas

26 Indra Irawan 2.61 2.61 2.61 3.40 3.40 3.40 2.27 2.27 2.27 3.00 2.82 B Tuntas

27 Hendri Ariansyah 2.59 2.59 2.59 2.30 2.30 2.30 1.77 1.77 1.77 3.00 2.42 B Tidak Tuntas

HOME

Observasi 1

Input Nilai

Observasi 2

Antar Teman 1

Antar Teman 2

Nilai Diri 1

Nilai Diri 2

GURU TIDAK MENGISI SHEET INI.

Nilai berasal dari nilai instrumen hyperlink

komponen nilai sikap.

Penilaian DIRI SENDIRI harus

ke-2 (dua) instrumen (Pd1, Pd2) di isi agar perhitungannya

sempurna.

M12


O12


E13


H13


K13


28 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

29 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

30 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

31 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

32 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

33 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

34 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

35 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

36 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

37 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

38 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

39 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

40 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 1.91 1.91 1.91 1.95 1.95 1.95 2.45 2.45 2.45 1.80 2.71

Jenis Obs Pdiri Ptman Jurnal Jlh CATATAN:Bobot 1 1 1 1 4 Nilai Observasi menggunakan skala 1 s/d 4

Mengetahui: Gunungsari, 20 Juni 2014Kepala SD Negeri 01 Gunungsari Guru Kelas 4




DAFTAR NILAI SISWA SIKAP SPIRITUAL (K 1)

Nama Sekolah : SDN 01 GUNUNGSARI Semester : 2 (dua)Kelas : 4 Tahun Pelajaran : 2013/2014

Aspek : Sikap Spiritual

Pedoman Observasi Sikap SpiritualAspek Pengamatan

1 ketaatan beribadah2 mengucapkan rasa syukur3 berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan4 toleransi dalam beribadah

No. Sikap Spiritual yang diamati:

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Nama

1 Ahmad Fuji Khamdani 3 4 2

2 Almumtahanah 3 3 2

3 Alwi Abdul Rozak 2 2 2

4 Deni Indra Saputra 2 2 3

5 Deva Septia Larasati 3 2 3

6 Fikrianur Faizal 3 3 3

7 Fina Dwi Nurhidayah 3 3 3

8 Hilyatun Auliya 4 3 3

9 Lala Ratna Meliana 4 3 3

10 Lestian Ningsih 3 2 2

11 Muhaimimul Azizah 4 3 3

12 Muhamad Andhika 4 2 2

13 Muhamad Galuh Saputra 2 3 3

14 Puji Fatatul Ilmi 3 2 2

15 Rido setiawan 4 2 3

16 Riftia Mera Andini 3 2 3

17 Riris Nurohmah 3 3 3

18 Risaldi Adi Ananta Pratama 4 2 3

19 Sandika Isnu Rendi Priatama 3 2 2

20 Septian Adi Nugroho 3 2 2

21 Siti Arizatul Fauziah 3 2 3

22 Siti Khofifah 3 2 3

23 Siti Wiwin Indriyana 3 3 4

24 Ulfah Mumiatun 4 3 3

25 Yesika Berliyani Putri 3 2 3

26 Indra Irawan 3 3 2

27 Hendri Ariansyah 2 2 3

28 0

29 0

30 0

31 0

32 0

33 0

34 0

35 0

36 0

37 0

38 0

39 0

40 0

Nilai Rata-rata= 3.111 2.481 2.704

Mengetahui: Gunungsari, 20 Juni 2014Kepala SD Negeri 01 Gunungsari Guru Kelas 4

Sucipto, S.Pd.SD. SALIMIN, S.Pd.SDNIP. 195802101978021001



DAFTAR NILAI SISWA SIKAP SPIRITUAL (K 1)

KKM : 2.66Wali Kelas : SALIMIN, S.Pd.SD

Aspek Pengamatanketaatan beribadahmengucapkan rasa syukurberdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatantoleransi dalam beribadah

Nilai Keterangan

3 B Tuntas

2.66667 B Tuntas

2 C Tuntas

2.33333 B Tuntas

2.66667 B Tuntas

3 B Tuntas

3 B Tuntas

3.33333 SB Tuntas

3.33333 SB Tuntas

2.33333 B Tuntas

3.33333 SB Tuntas

2.66667 B Tuntas

2.66667 B Tuntas

2.33333 B Tuntas

3 B Tuntas

NilaiRerata

Terbiasa dalam ketaatan beribadah. Sangat terbiasa dalam mengucapkan rasa syukur. Perlu bimbingan dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Terbiasa dalam ketaatan beribadah. Terbiasa dalam mengucapkan rasa syukur. Perlu bimbingan dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Perlu bimbingan dalam ketaatan beribadah. Perlu bimbingan dalam mengucapkan rasa syukur. Perlu bimbingan dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Perlu bimbingan dalam ketaatan beribadah. Perlu bimbingan dalam mengucapkan rasa syukur. Terbiasa dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Terbiasa dalam ketaatan beribadah. Perlu bimbingan dalam mengucapkan rasa syukur. Terbiasa dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Terbiasa dalam ketaatan beribadah. Terbiasa dalam mengucapkan rasa syukur. Terbiasa dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah


Sangat terbiasa dalam ketaatan beribadah. Terbiasa dalam mengucapkan rasa syukur. Terbiasa dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah


Terbiasa dalam ketaatan beribadah. Perlu bimbingan dalam mengucapkan rasa syukur. Perlu bimbingan dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah


Sangat terbiasa dalam ketaatan beribadah. Perlu bimbingan dalam mengucapkan rasa syukur. Perlu bimbingan dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Perlu bimbingan dalam ketaatan beribadah. Terbiasa dalam mengucapkan rasa syukur. Terbiasa dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah


Sangat terbiasa dalam ketaatan beribadah. Perlu bimbingan dalam mengucapkan rasa syukur. Terbiasa dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

HOME

Skala Nilai:1 = Tidak Pernah2 = Kadang-kadang3 = Sering4 = Selalu

Isilah pada kolom/cell

yang berwarna

putih.

2.66667 B Tuntas

3 B Tuntas

3 B Tuntas

2.33333 B Tuntas

2.33333 B Tuntas

2.66667 B Tuntas

2.66667 B Tuntas

3.33333 SB Tuntas

3.33333 SB Tuntas

2.66667 B Tuntas

2.66667 B Tuntas

2.33333 B Tuntas

2.76543









Terbiasa dalam ketaatan beribadah. Terbiasa dalam mengucapkan rasa syukur. Sangat terbiasa dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah





Perlu mendapat perhatian dalam ketaatan beribadah. Perlu mendapat perhatian dalam mengucapkan rasa syukur. Perlu mendapat perhatian dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah















DAFTAR REKAP NILAI SISWA

Nama Sekolah : SD Negeri 01 Gunungsari Semester :2 (dua)

Kelas : 4 Tahun Pelajaran :2013/2014 Wali Kelas : SALIMIN, S.Pd.SD

No. NIS /

NamaSikap Spiritual (KI-1) Sikap Sosial (KI - 2)

Pendidikan Agama dan Budi PekertiPengetahuan Ketrampilan

NISN 0-4 Huruf Deskripsi 0-4 Huruf Deskripsi 0-100 0-4 Huruf Deskripsi 0-100 0-4 Huruf

1 0027677918 Ahmad Fuji Khamdani 3.00 B 2.75 B 79.00 3.16 B+ 87.50 3.50 A-

2 0038135411 Almumtahanah 2.67 B 2.49 B 81.67 3.27 B+ 95.00 3.80 A

3 0036768354 Alwi Abdul Rozak 2.00 C 2.36 B 80.00 3.20 B+ 84.17 3.37 A-

4 0034316649 Deni Indra Saputra 2.33 B 2.36 B 78.00 3.12 B+ 83.33 3.33 A-

5 0031365236 Deva Septia Larasati 2.67 B 2.30 C 78.00 3.12 B+ 85.00 3.40 A-

6 0027677910 Fikrianur Faizal 3.00 B 2.77 B 79.00 3.16 B+ 87.50 3.50 A-


Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Baik dalam sikapJujur, baik dalam Disiplin, baik dalam Tanggung jawab, baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, baik dalam Santun, baik dalam Percaya Diri.

mengenal kisah keteladanan Nabi Adam a.s.. , sangat mahir mengenal makna do a sebelum dan ‟sesudah belajar, sangat mahir mengenal tata cara bersuci, mahir




Perlu bimbingan dalam ketaatan beribadah. Perlu bimbingan dalam mengucapkan rasa syukur. Perlu bimbingan dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Baik dalam sikapJujur, baik dalam Disiplin, perlu bimbingan dalam Tanggung jawab, baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, baik dalam Santun, perlu bimbingan dalam Percaya Diri.

mengenal kisah keteladanan Nabi Adam a.s., mahir mengenal makna do a sebelum dan ‟sesudah belajar, mahir mengenal tata cara bersuci, mahir


Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Baik dalam sikapJujur, perlu bimbingan dalam Disiplin, baik dalam Tanggung jawab, baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, baik dalam Santun, perlu bimbingan dalam Percaya Diri.

mengenal kisah keteladanan Nabi Adam a.s.. , sangat mahir mengenal makna do a sebelum dan ‟sesudah belajar, mahir mengenal tata cara bersuci, mahir



mengenal kisah keteladanan Nabi Adam a.s., mahir mengenal makna do a sebelum dan ‟sesudah belajar, sangat mahir mengenal tata cara bersuci, mahir


Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Baik dalam sikapJujur, baik dalam Disiplin, perlu bimbingan dalam Tanggung jawab, baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, baik dalam Santun, baik dalam Percaya Diri.


HOME

7 0038384888 Fina Dwi Nurhidayah 3.00 B 2.56 B 80.33 3.21 B+ 84.17 3.37 A-

8 0044972165 Hilyatun Auliya 3.33 SB 2.86 B 79.00 3.16 B+ 81.67 3.27 B+

9 0038270897 Lala Ratna Meliana 3.33 SB 2.61 B 90.00 3.60 A- 87.50 3.50 A-

10 0044350871 Lestian Ningsih 2.33 B 3.25 B 88.00 3.52 A- 93.33 3.73 A

11 0039035528 Muhaimimul Azizah 3.33 SB 2.69 B 80.67 3.23 B+ 90.00 3.60 A-

12 0028307927 Muhamad Andhika 2.67 B 3.33 SB 84.67 3.39 A- 83.33 3.33 A-

13 0043962117 Muhamad Galuh Saputra 2.67 B 2.50 B 80.33 3.21 B+ 84.17 3.37 A-

14 0039719749 Puji Fatatul Ilmi 2.33 B 2.41 B 79.33 3.17 B+ 88.33 3.53 A-

15 0033268466 Rido setiawan 3.00 B 2.45 B 80.67 3.23 B+ 91.67 3.67 A


Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Baik dalam sikapJujur, baik dalam Disiplin, baik dalam Tanggung jawab, baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.



Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Baik dalam sikapJujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.



Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Baik dalam sikapJujur, baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, baik dalam Santun, baik dalam Percaya Diri.




mengenal kisah keteladanan Nabi Adam a.s.. , sangat mahir mengenal makna do a sebelum dan ‟sesudah belajar, sangat mahir mengenal tata cara bersuci, sangat mahir


Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Baik dalam sikapJujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

mengenal kisah keteladanan Nabi Adam a.s.. , sangat mahir mengenal makna do a sebelum dan ‟sesudah belajar, mahir mengenal tata cara bersuci, sangat mahir

Sangat terbiasa dalam ketaatan beribadah. Perlu bimbingan dalam mengucapkan rasa syukur. Perlu bimbingan dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Baik dalam sikapJujur, perlu bimbingan dalam Disiplin, baik dalam Tanggung jawab, perlu bimbingan dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, baik dalam Santun, perlu bimbingan dalam Percaya Diri.


Perlu bimbingan dalam ketaatan beribadah. Terbiasa dalam mengucapkan rasa syukur. Terbiasa dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah

Menunjukkan sikap jujur, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Baik dalam sikapJujur, baik dalam Disiplin, baik dalam Tanggung jawab, baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, baik dalam Santun, baik dalam Percaya Diri.






Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Baik dalam sikapJujur, sangat baik dalam Disiplin, baik dalam Tanggung jawab, baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, baik dalam Santun, baik dalam Percaya Diri.


16 0035741272 Riftia Mera Andini 2.67 B 2.68 B 80.00 3.20 B+ 87.50 3.50 A-

17 0044807725 Riris Nurohmah 3.00 B 2.59 B 81.67 3.27 B+ 93.33 3.73 A

18 0035525893 Risaldi Adi Ananta Pratam 3.00 B 3.02 B 88.00 3.52 A- 93.33 3.73 A

19 0034024139 Sandika Isnu Rendi Priata 2.33 B 2.89 B 80.00 3.20 B+ 85.83 3.43 A-

20 0033940884 Septian Adi Nugroho 2.33 B 2.39 B 86.33 3.45 A- 87.50 3.50 A-

21 0048427031 Siti Arizatul Fauziah 2.67 B 2.56 B 80.67 3.23 B+ 85.00 3.40 A-

22 0038204350 Siti Khofifah 2.67 B 3.09 B 80.00 3.20 B+ 87.50 3.50 A-

23 0039531744 Siti Wiwin Indriyana 3.33 SB 2.92 B 79.33 3.17 B+ 87.50 3.50 A-

24 0034727920 Ulfah Mumiatun 3.33 SB 3.30 B 86.33 3.45 A- 87.50 3.50 A-











Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Baik dalam sikapJujur, baik dalam Disiplin, baik dalam Tanggung jawab, perlu bimbingan dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, baik dalam Santun, baik dalam Percaya Diri.



Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Baik dalam sikapJujur, sangat baik dalam Disiplin, baik dalam Tanggung jawab, baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, baik dalam Santun, baik dalam Percaya Diri.



Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Baik dalam sikapJujur, sangat baik dalam Disiplin, baik dalam Tanggung jawab, baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

mengenal kisah keteladanan Nabi Adam a.s., mahir mengenal makna do a sebelum dan ‟sesudah belajar, sangat mahir mengenal tata cara bersuci, sangat mahir


Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Baik dalam sikapJujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, baik dalam Santun, baik dalam Percaya Diri.


Terbiasa dalam ketaatan beribadah. Terbiasa dalam mengucapkan rasa syukur. Sangat terbiasa dalam berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Perlu mendapat perhatian dalam toleransi dalam beribadah


mengenal kisah keteladanan Nabi Adam a.s., mahir mengenal makna do a sebelum dan ‟sesudah belajar, sangat mahir mengenal tata cara bersuci, sangat mahir




25 0031267751 Yesika Berliyani Putri 2.67 B 2.81 B 80.00 3.20 B+ 86.67 3.47 A-

26 0026528440 Indra Irawan 2.67 B 2.82 B 83.67 3.35 A- 80.83 3.23 B+

27 0023704346 Hendri Ariansyah 2.33 B 2.42 B 76.00 3.04 B+ 78.33 3.13 B+

Nilai Rata-rata 2.77 2.71 81.51 3.26 86.94 3.48


Kepala SD Negeri 01 Gunungsari Guru Mata Pelajaran


NIP. 195802101978021001 NIP. 196909011996031002



mengenal kisah keteladanan Nabi Adam a.s., mahir mengenal makna do a sebelum dan ‟sesudah belajar, sangat mahir mengenal tata cara bersuci, mahir


Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Baik dalam sikapJujur, perlu bimbingan dalam Disiplin, baik dalam Tanggung jawab, baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, baik dalam Santun, baik dalam Percaya Diri.

mengenal kisah keteladanan Nabi Adam a.s., mahir mengenal makna do a sebelum dan ‟sesudah belajar, mahir mengenal tata cara bersuci, sangat mahir


Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Perlu bimbingan dalam sikapJujur, perlu bimbingan dalam Disiplin, perlu bimbingan dalam Tanggung jawab, perlu bimbingan dalam Peduli, perlu bimbingan dalam Rasa ingin tahu, perlu bimbingan dalam Santun, perlu bimbingan dalam Percaya Diri.


Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Bahasa IndonesiaKetrampilan Pengetahuan Ketrampilan Pengetahuan

Deskripsi 0-100 0-4 Huruf Deskripsi 0-100 0-4 Huruf Deskripsi 0-100 0-4 Huruf

58.94 2.36 B- 73.33 2.93 B 58.39 2.34 B-

58.67 2.35 B- 72.78 2.91 B 60.06 2.40 B-

81.00 3.24 B+ 81.11 3.24 B+ 77.83 3.11 B+

59.64 2.39 B- 69.44 2.78 B 66.50 2.66 B-

71.97 2.88 B 77.22 3.09 B+ 63.94 2.56 B-

78.42 3.14 B+ 71.67 2.87 B 68.94 2.76 B








memahami simbol-simbol sila Pancasila, masih perlu latihan memahami hak dan kewajiban, sangat mahir memahami arti bersatu, mahir



memahami simbol-simbol sila Pancasila, perlu bimbingan memahami hak dan kewajiban, masih perlu latihan memahami arti bersatu, perlu bimbingan



memahami simbol-simbol sila Pancasila, masih perlu latihan memahami hak dan kewajiban, sangat mahir memahami arti bersatu, perlu bimbingan





HOME HOME

50.89 2.04 C+ 68.89 2.76 B 65.94 2.64 B-

64.50 2.58 B- 77.22 3.09 B+ 66.17 2.65 B-

75.47 3.02 B+ 75.56 3.02 B+ 63.94 2.56 B-

86.72 3.47 A- 76.67 3.07 B+ 77.83 3.11 B+

80.75 3.23 B+ 67.78 2.71 B 75.61 3.02 B+

89.50 3.58 A- 80.00 3.20 B+ 78.83 3.15 B+

77.83 3.11 B+ 65.56 2.62 B- 61.72 2.47 B-

68.81 2.75 B 73.33 2.93 B 61.17 2.45 B-

62.83 2.51 B- 73.61 2.94 B 60.61 2.42 B-








memahami simbol-simbol sila Pancasila, masih perlu latihan memahami hak dan kewajiban, mahir memahami arti bersatu, sangat mahir



memahami simbol-simbol sila Pancasila. , sangat mahir memahami hak dan kewajiban, sangat mahir memahami arti bersatu, mahir

Sangat trampil menceritakan perilaku sesuai Pancasila, perlu berlatih melaksanakan kewajiban sebagai warga, perlu berlatih bekerjasama dengan teman mengelompokkan kesamaan identitas suku bangsa


memahami simbol-simbol sila Pancasila, masih perlu latihan memahami hak dan kewajiban, sangat mahir memahami arti bersatu, sangat mahir

Masih perlu latihan menceritakan perilaku sesuai Pancasila, perlu berlatih melaksanakan kewajiban sebagai warga, masih perlu latihan bekerjasama dengan teman mengelompokkan kesamaan identitas suku bangsa


memahami simbol-simbol sila Pancasila, mahir memahami hak dan kewajiban, sangat mahir memahami arti bersatu, mahir

Sudah trampil menceritakan perilaku sesuai Pancasila, sudah trampil melaksanakan kewajiban sebagai warga, perlu berlatih bekerjasama dengan teman mengelompokkan kesamaan identitas suku bangsa



Perlu berlatih menceritakan perilaku sesuai Pancasila, perlu berlatih melaksanakan kewajiban sebagai warga, masih perlu latihan bekerjasama dengan teman mengelompokkan kesamaan identitas suku bangsa


memahami simbol-simbol sila Pancasila. , sangat mahir memahami hak dan kewajiban, mahir memahami arti bersatu, masih perlu latihan

Sangat trampil menceritakan perilaku sesuai Pancasila, perlu berlatih melaksanakan kewajiban sebagai warga, sudah trampil bekerjasama dengan teman mengelompokkan kesamaan identitas suku bangsa


memahami simbol-simbol sila Pancasila, masih perlu latihan memahami hak dan kewajiban, mahir memahami arti bersatu, perlu bimbingan


73.42 2.94 B 62.22 2.49 B- 66.72 2.67 B

69.36 2.77 B 63.33 2.53 B- 68.17 2.73 B

88.81 3.55 A- 82.50 3.30 B+ 78.83 3.15 B+

89.31 3.57 A- 83.33 3.33 A- 78.83 3.15 B+

77.14 3.09 B+ 75.83 3.03 B+ 68.17 2.73 B

63.53 2.54 B- 70.56 2.82 B 63.72 2.55 B-

63.11 2.52 B- 63.33 2.53 B- 64.83 2.59 B-

57.56 2.30 C+ 62.50 2.50 B- 64.83 2.59 B-

81.03 3.24 B+ 65.00 2.60 B- 67.83 2.71 B





memahami simbol-simbol sila Pancasila, perlu bimbingan memahami hak dan kewajiban, sangat mahir memahami arti bersatu, masih perlu latihan




Sudah trampil menceritakan perilaku sesuai Pancasila, sangat trampil melaksanakan kewajiban sebagai warga, sudah trampil bekerjasama dengan teman mengelompokkan kesamaan identitas suku bangsa



Sudah trampil menceritakan perilaku sesuai Pancasila, sudah trampil melaksanakan kewajiban sebagai warga, sangat trampil bekerjasama dengan teman mengelompokkan kesamaan identitas suku bangsa



Perlu berlatih menceritakan perilaku sesuai Pancasila, sangat trampil melaksanakan kewajiban sebagai warga, perlu berlatih bekerjasama dengan teman mengelompokkan kesamaan identitas suku bangsa



Perlu berlatih menceritakan perilaku sesuai Pancasila, sudah trampil melaksanakan kewajiban sebagai warga, sangat trampil bekerjasama dengan teman mengelompokkan kesamaan identitas suku bangsa


memahami simbol-simbol sila Pancasila, perlu bimbingan memahami hak dan kewajiban, masih perlu latihan memahami arti bersatu, masih perlu latihan




Perlu berlatih menceritakan perilaku sesuai Pancasila, masih perlu latihan melaksanakan kewajiban sebagai warga, masih perlu latihan bekerjasama dengan teman mengelompokkan kesamaan identitas suku bangsa




61.86 2.47 B- 66.11 2.64 B- 67.28 2.69 B

81.58 3.26 B+ 68.06 2.72 B 65.06 2.60 B-

71.31 2.85 B 75.83 3.03 B+ 76.61 3.06 B+


memahami simbol-simbol sila Pancasila, perlu bimbingan memahami hak dan kewajiban, mahir memahami arti bersatu, masih perlu latihan



memahami simbol-simbol sila Pancasila, mahir memahami hak dan kewajiban, mahir memahami arti bersatu, sangat mahir

Sudah trampil menceritakan perilaku sesuai Pancasila, masih perlu latihan melaksanakan kewajiban sebagai warga, masih perlu latihan bekerjasama dengan teman mengelompokkan kesamaan identitas suku bangsa




Bahasa Indonesia MatematikaPengetahuan Ketrampilan Pengetahuan

Deskripsi 0-100 0-4 Huruf Deskripsi 0-100 0-4 Huruf

60.59 2.42 B- 57.83 2.31 C+

57.07 2.28 C+ 54.82 2.19 C+

83.54 3.34 A- 65.03 2.60 B-

62.30 2.49 B- 56.56 2.26 C+

61.46 2.46 B- 60.72 2.43 B-

69.26 2.77 B 61.33 2.45 B-



menggali informasi dari teks laporan, perlu bimbingan menguraikan teks instruksi, perlu bimbingan menggali informasi dari teks ulasan buku, perlu bimbingan

Perlu berlatih menerangkan dan mempraktikkan teks arahan/petunjuk, perlu berlatih menyajikan teks wawancara menyajikan teks cerita petualangan menyajikan teks ulasan buku

menggali informasi dari teks laporan. , sangat mahir menguraikan teks instruksi, mahir menggali informasi dari teks ulasan buku, masih perlu latihan


menggali informasi dari teks laporan, perlu bimbingan menguraikan teks instruksi, mahir menggali informasi dari teks ulasan buku, masih perlu latihan


menggali informasi dari teks laporan, perlu bimbingan menguraikan teks instruksi, mahir menggali informasi dari teks ulasan buku, perlu bimbingan




HOMEHOME HOME

72.87 2.91 B 55.40 2.22 C+

72.44 2.90 B 64.79 2.59 B-

64.37 2.57 B- 57.54 2.30 C+

80.48 3.22 B+ 61.54 2.46 B-

75.48 3.02 B+ 65.21 2.61 B-

74.65 2.99 B 60.71 2.43 B-

61.89 2.48 B- 56.14 2.25 C+

65.50 2.62 B- 57.04 2.28 C+

61.24 2.45 B- 54.40 2.18 C+







menggali informasi dari teks laporan. , sangat mahir menguraikan teks instruksi, mahir menggali informasi dari teks ulasan buku, perlu bimbingan




menggali informasi dari teks laporan, mahir menguraikan teks instruksi, sangat mahir menggali informasi dari teks ulasan buku, masih perlu latihan








71.22 2.85 B 59.75 2.39 B-

74.83 2.99 B 55.96 2.24 C+

79.61 3.18 B+ 63.08 2.52 B-

76.41 3.06 B+ 62.72 2.51 B-

63.96 2.56 B- 63.36 2.53 B-

68.26 2.73 B 57.51 2.30 C+

72.06 2.88 B 60.53 2.42 B-

65.83 2.63 B- 54.53 2.18 C+

67.70 2.71 B 66.86 2.67 B









menggali informasi dari teks laporan, mahir menguraikan teks instruksi, masih perlu latihan menggali informasi dari teks ulasan buku, perlu bimbingan

Sudah trampil menerangkan dan mempraktikkan teks arahan/petunjuk, masih perlu latihan menyajikan teks wawancara menyajikan teks cerita petualangan menyajikan teks ulasan buku





menggali informasi dari teks laporan, masih perlu latihan menguraikan teks instruksi, mahir menggali informasi dari teks ulasan buku, masih perlu latihan




73.09 2.92 B 56.63 2.27 C+

63.69 2.55 B- 64.58 2.58 B-

75.91 3.04 B+ 58.76 2.35 B-

menggali informasi dari teks laporan. , sangat mahir menguraikan teks instruksi, masih perlu latihan menggali informasi dari teks ulasan buku, perlu bimbingan

Sangat trampil menerangkan dan mempraktikkan teks arahan/petunjuk, masih perlu latihan menyajikan teks wawancara menyajikan teks cerita petualangan menyajikan teks ulasan buku





Matematika Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)Pengetahuan Ketrampilan Pengetahuan Ketrampilan

Deskripsi 0-100 0-4 Huruf Deskripsi 0-100 0-4 Huruf Deskripsi 0-100

63.75 2.55 B- 64.67 2.59 B- 64.83

63.30 2.53 B- 66.61 2.66 B 75.67

65.03 2.60 B- 78.56 3.14 B+ 86.33

61.10 2.44 B- 62.56 2.50 B- 55.17

61.10 2.44 B- 61.39 2.46 B- 55.17

59.26 2.37 B- 67.44 2.70 B 65.33






membedakan bentuk energi. , sangat mahir memahami sifat-sifat bunyi, mahir memahami sifat-sifat cahaya, perlu bimbingan mendeskripsikan sumber daya alam

mengenal sifat dari garis parallel, mahir menemukan bangun segibanyak, perlu bimbingan memahami luas segitiga, persegi panjang, dan persegi, masih perlu latihan menentukan hubungan luas dan keliling, masih perlu latihan memahami aturan pembulatan

Sudah trampil membuatberbagai pola numerik dan geometris, perlu berlatih menyusun kembali jaring-jaring bangun, sangat trampil membentuk jaring-jaring bangun ruang membuat benda-benda berdasarkan jaring-jaring bangun











HOMEHOMEHOME

61.89 2.48 B- 61.00 2.44 B- 60.33

71.83 2.87 B 69.50 2.78 B 74.00

63.34 2.53 B- 67.61 2.70 B 81.33

67.40 2.70 B 81.06 3.24 B+ 86.33

64.22 2.57 B- 75.44 3.02 B+ 81.33

63.26 2.53 B- 77.61 3.10 B+ 76.33

63.25 2.53 B- 69.78 2.79 B 76.50

63.15 2.53 B- 65.39 2.62 B- 71.50

60.29 2.41 B- 67.83 2.71 B 70.67



membedakan bentuk energi, masih perlu latihan memahami sifat-sifat bunyi, perlu bimbingan memahami sifat-sifat cahaya, perlu bimbingan mendeskripsikan sumber daya alam


Perlu berlatih membuatberbagai pola numerik dan geometris, sangat trampil menyusun kembali jaring-jaring bangun, sudah trampil membentuk jaring-jaring bangun ruang membuat benda-benda berdasarkan jaring-jaring bangun




membedakan bentuk energi. , sangat mahir memahami sifat-sifat bunyi, sangat mahir memahami sifat-sifat cahaya, perlu bimbingan mendeskripsikan sumber daya alam

mengenal sifat dari garis parallel, perlu bimbingan menemukan bangun segibanyak, perlu bimbingan memahami luas segitiga, persegi panjang, dan persegi, masih perlu latihan menentukan hubungan luas dan keliling, masih perlu latihan memahami aturan pembulatan

Perlu berlatih membuatberbagai pola numerik dan geometris, perlu berlatih menyusun kembali jaring-jaring bangun, sangat trampil membentuk jaring-jaring bangun ruang membuat benda-benda berdasarkan jaring-jaring bangun










membedakan bentuk energi, mahir memahami sifat-sifat bunyi, sangat mahir memahami sifat-sifat cahaya, perlu bimbingan mendeskripsikan sumber daya alam






membedakan bentuk energi. , sangat mahir memahami sifat-sifat bunyi, perlu bimbingan memahami sifat-sifat cahaya, perlu bimbingan mendeskripsikan sumber daya alam

64.98 2.60 B- 75.61 3.02 B+ 83.00

63.36 2.53 B- 67.72 2.71 B 75.50

63.35 2.53 B- 79.00 3.16 B+ 78.00

61.20 2.45 B- 69.17 2.77 B 55.17

60.88 2.44 B- 65.89 2.64 B- 55.17

61.33 2.45 B- 69.72 2.79 B 76.33

63.40 2.54 B- 64.83 2.59 B- 70.50

62.73 2.51 B- 61.89 2.48 B- 67.00

74.02 2.96 B 78.28 3.13 B+ 91.33



membedakan bentuk energi. , sangat mahir memahami sifat-sifat bunyi, sangat mahir memahami sifat-sifat cahaya, masih perlu latihan mendeskripsikan sumber daya alam


















membedakan bentuk energi, mahir memahami sifat-sifat bunyi, masih perlu latihan memahami sifat-sifat cahaya, perlu bimbingan mendeskripsikan sumber daya alam





Perlu berlatih membuatberbagai pola numerik dan geometris, sangat trampil menyusun kembali jaring-jaring bangun, sangat trampil membentuk jaring-jaring bangun ruang membuat benda-benda berdasarkan jaring-jaring bangun

membedakan bentuk energi. , sangat mahir memahami sifat-sifat bunyi, sangat mahir memahami sifat-sifat cahaya, sangat mahir mendeskripsikan sumber daya alam

63.80 2.55 B- 66.94 2.68 B 72.33

61.32 2.45 B- 64.28 2.57 B- 55.17

47.94 1.92 C 67.06 2.68 B 55.17










Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Seni Budaya dan PrakaryaKetrampilan Pengetahuan Ketrampilan Pengetahuan

0-4 Huruf Deskripsi 0-100 0-4 Huruf Deskripsi 0-100 0-4 Huruf Deskripsi 0-100 0-4 Huruf

2.59 B- 61.78 2.47 B- 66.17 2.65 B- 67.38 2.70 B

3.03 B+ 65.44 2.62 B- 67.00 2.68 B 68.93 2.76 B

3.45 A- 77.54 3.10 B+ 79.50 3.18 B+ 72.82 2.91 B

2.21 C+ 62.43 2.50 B- 58.50 2.34 B- 64.23 2.57 B-

2.21 C+ 58.78 2.35 B- 58.50 2.34 B- 63.04 2.52 B-

2.61 B- 71.56 2.86 B 71.50 2.86 B 68.17 2.73 B



















HOMEHOME HOME

2.41 B- 67.22 2.69 B 72.83 2.91 B 66.15 2.65 B-

2.96 B 67.67 2.71 B 66.17 2.65 B- 66.96 2.68 B

3.25 B+ 78.22 3.13 B+ 92.83 3.71 A 73.12 2.92 B

3.45 A- 82.63 3.31 B+ 92.83 3.71 A 78.83 3.15 B+

3.25 B+ 77.48 3.10 B+ 79.50 3.18 B+ 73.15 2.93 B

3.05 B+ 80.50 3.22 B+ 76.17 3.05 B+ 78.61 3.14 B+

3.06 B+ 73.10 2.92 B 79.50 3.18 B+ 64.07 2.56 B-

2.86 B 67.44 2.70 B 66.17 2.65 B- 66.63 2.67 B

2.83 B 63.13 2.53 B- 62.83 2.51 B- 70.02 2.80 B

Masih perlu latihan menyajikan hasil percobaan bunyi, perlu berlatih membuat karya tentang sifat-sifat cahaya menyajikan laporan tentang sumber daya alam menyajikan laporan hasil pengamatan tentang teknologi
















mengenal aspek keruangan manusia, perlu bimbingan memahami manusia berbagai waktu dan masa , sangat mahir memahami kondisi geografis manusia, sangat mahir memahami manusia dalam kelembagaan memahami manusia dalam dinamika

Masih perlu latihan merangkum hasil pengamatan berbagai masa manusia, sangat trampil menceritakan lingkungan geografis mendeskripsikan kehidupan manusia menceritakan manusia dalam dinamika

Sudah trampil menyajikan hasil percobaan bunyi, sangat trampil membuat karya tentang sifat-sifat cahaya menyajikan laporan tentang sumber daya alam menyajikan laporan hasil pengamatan tentang teknologi






Sangat trampil menyajikan hasil percobaan bunyi, perlu berlatih membuat karya tentang sifat-sifat cahaya menyajikan laporan tentang sumber daya alam menyajikan laporan hasil pengamatan tentang teknologi

mengenal aspek keruangan manusia, perlu bimbingan memahami manusia berbagai waktu dan masa , masih perlu latihan memahami kondisi geografis manusia, masih perlu latihan memahami manusia dalam kelembagaan memahami manusia dalam dinamika


3.32 B+ 69.78 2.79 B 76.17 3.05 B+ 73.29 2.93 B

3.02 B+ 63.11 2.52 B- 66.17 2.65 B- 66.23 2.65 B-

3.12 B+ 82.48 3.30 B+ 79.50 3.18 B+ 75.93 3.04 B+

2.21 C+ 72.10 2.88 B 58.50 2.34 B- 70.81 2.83 B

2.21 C+ 68.94 2.76 B 58.50 2.34 B- 65.50 2.62 B-

3.05 B+ 73.00 2.92 B 79.50 3.18 B+ 69.35 2.77 B

2.82 B 65.56 2.62 B- 66.17 2.65 B- 72.22 2.89 B

2.68 B 63.78 2.55 B- 69.50 2.78 B 65.98 2.64 B-

3.65 A- 80.46 3.22 B+ 92.83 3.71 A 77.02 3.08 B+


mengenal aspek keruangan manusia, masih perlu latihan memahami manusia berbagai waktu dan masa , sangat mahir memahami kondisi geografis manusia, mahir memahami manusia dalam kelembagaan memahami manusia dalam dinamika

















Sudah trampil menyajikan hasil percobaan bunyi, masih perlu latihan membuat karya tentang sifat-sifat cahaya menyajikan laporan tentang sumber daya alam menyajikan laporan hasil pengamatan tentang teknologi




mengenal aspek keruangan manusia, masih perlu latihan memahami manusia berbagai waktu dan masa , masih perlu latihan memahami kondisi geografis manusia, mahir memahami manusia dalam kelembagaan memahami manusia dalam dinamika





2.89 B 69.00 2.76 B 79.50 3.18 B+ 70.44 2.82 B

2.21 C+ 63.89 2.56 B- 58.50 2.34 B- 68.39 2.74 B

2.21 C+ 60.44 2.42 B- 58.00 2.32 C+ 41.10 1.64 C-










Seni Budaya dan Prakarya Pendidikan Jasmani, Olahraga dan KesehatanPengetahuan Ketrampilan Pengetahuan Ketrampilan


67.77 2.71 B 76.35 3.05 B+ 69.56 2.78 B

64.28 2.57 B- 76.50 3.06 B+ 67.50 2.70 B

71.02 2.84 B 76.50 3.06 B+ 72.74 2.91 B

64.16 2.57 B- 77.60 3.10 B+ 68.14 2.73 B

64.44 2.58 B- 77.20 3.09 B+ 68.14 2.73 B

63.09 2.52 B- 76.90 3.08 B+ 67.26 2.69 B



















HOME HOME

65.71 2.63 B- 76.90 3.08 B+ 69.29 2.77 B

66.54 2.66 B 76.80 3.07 B+ 69.45 2.78 B

72.89 2.92 B 77.05 3.08 B+ 73.42 2.94 B

71.78 2.87 B 78.65 3.15 B+ 74.08 2.96 B

65.71 2.63 B- 77.60 3.10 B+ 69.45 2.78 B

74.16 2.97 B 78.20 3.13 B+ 75.14 3.01 B+

62.89 2.52 B- 77.05 3.08 B+ 66.75 2.67 B

66.58 2.66 B 76.50 3.06 B+ 69.40 2.78 B

74.00 2.96 B 77.80 3.11 B+ 74.67 2.99 B






















Mahir mengenal tempat-tempat industri, masih perlu latihan membedakan panjang-pendek bunyi, masih perlu latihan mengetahui cara pengolahan media karya kreatif memahami cerita situs budaya






71.86 2.87 B 77.60 3.10 B+ 72.90 2.92 B

64.16 2.57 B- 76.80 3.07 B+ 68.14 2.73 B

73.96 2.96 B 78.80 3.15 B+ 74.88 3.00 B

65.19 2.61 B- 78.20 3.13 B+ 69.07 2.76 B

62.06 2.48 B- 76.65 3.07 B+ 66.75 2.67 B

65.71 2.63 B- 77.90 3.12 B+ 69.62 2.78 B

70.63 2.83 B 78.00 3.12 B+ 71.71 2.87 B

66.74 2.67 B 77.05 3.08 B+ 69.96 2.80 B

69.00 2.76 B 79.20 3.17 B+ 71.67 2.87 B

























Mahir mengenal tempat-tempat industri, mahir membedakan panjang-pendek bunyi, masih perlu latihan mengetahui cara pengolahan media karya kreatif memahami cerita situs budaya

Sudah trampil mengenal tempat-tempat industri, bersejarah, masih perlu latihan membedakan panjang-pendek bunyi mengetahui cara pengolahan media karya kreatif


71.86 2.87 B 77.05 3.08 B+ 72.82 2.91 B

66.54 2.66 B 76.65 3.07 B+ 69.37 2.77 B

60.69 2.43 B- 76.50 3.06 B+ 65.94 2.64 B-










Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan Budi Pekerti Bahasa BaliKetrampilan Pengetahuan Ketrampilan Pengetahuan



Perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan , perlu bimbingan

Perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih , perlu berlatih
















HOME

Bahasa Bali Bahasa InggrisPengetahuan Ketrampilan Pengetahuan Ketrampilan

Deskripsi 0-100 0-4 Huruf Deskripsi 0-100 0-4 Huruf Deskripsi 0-100 0-4 Huruf Deskripsi

























PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGIDINAS PENDIDIKAN KOTA TEBING TINGGI

SD NEGERI 01 GUNUNGSARIREKAP NILAI OBSERVASI

Nama Sekolah : SDN 01 GUNUNGSARI Semester : 2 (dua) KKM : 2.66Kelas : 4 Tahun Pelajaran : 2013/2014 Wali Kelas : SALIMIN, S.Pd.SD

Aspek : Sikap: Observasi

No.

Sikap

Juju

r

Dis

iplin

Pedu

li

Sant

un NilaiNama

1 Ahmad Fuji Khamdani 2.40 3.60 2.40 2.50 2.60 2.60 2.68 B

2 Almumtahanah 2.60 3.00 3.00 2.50 2.40 2.40 2.65 B

3 Alwi Abdul Rozak 2.80 2.80 2.60 2.50 2.40 2.40 2.58 B

4 Deni Indra Saputra 3.00 2.60 2.20 2.50 2.40 2.20 2.48 B

5 Deva Septia Larasati 2.40 2.20 2.40 2.50 2.40 2.20 2.35 B

6 Fikrianur Faizal 2.60 2.80 2.40 2.50 3.20 3.20 2.78 B

7 Fina Dwi Nurhidayah 2.60 2.40 2.20 2.50 2.80 2.80 2.55 B

8 Hilyatun Auliya 3.00 3.20 2.40 2.50 3.40 3.40 2.98 B

9 Lala Ratna Meliana 3.20 3.60 3.40 3.00 3.40 3.40 3.33 SB

10 Lestian Ningsih 3.20 3.20 3.60 3.50 3.00 3.00 3.25 B

11 Muhaimimul Azizah 2.80 3.20 3.20 3.25 3.20 3.20 3.14 B

12 Muhamad Andhika 3.20 3.40 3.60 3.50 3.20 3.40 3.38 SB

13 Muhamad Galuh Saputra 2.60 2.00 2.40 2.25 2.40 2.20 2.31 C

14 Puji Fatatul Ilmi 2.40 2.60 2.60 2.50 2.40 2.40 2.48 B

15 Rido setiawan 3.00 3.00 2.80 2.50 2.80 2.80 2.82 B

16 Riftia Mera Andini 2.80 3.40 3.20 2.75 2.60 2.60 2.89 B

17 Riris Nurohmah 2.80 3.80 2.80 3.00 3.00 3.00 3.07 B

18 Risaldi Adi Ananta Pratama 3.00 3.40 2.80 3.00 3.20 3.20 3.10 B

19 Sandika Isnu Rendi Priatama 2.80 3.20 2.80 3.00 3.40 3.40 3.10 B

20 Septian Adi Nugroho 2.60 2.60 2.40 2.00 2.40 2.40 2.40 B

21 Siti Arizatul Fauziah 2.60 3.60 2.80 3.25 2.40 2.40 2.84 B

22 Siti Khofifah 2.60 3.40 2.80 3.00 3.40 3.40 3.10 B

23 Siti Wiwin Indriyana 2.80 3.40 3.40 3.50 3.00 3.00 3.18 B

24 Ulfah Mumiatun 3.00 3.60 3.00 2.75 3.60 3.60 3.26 B

25 Yesika Berliyani Putri 2.40 2.80 2.60 2.75 2.60 2.60 2.63 B

26 Indra Irawan 2.60 3.00 2.60 2.25 2.60 2.60 2.61 B

27 Hendri Ariansyah 2.80 2.20 2.60 2.75 2.60 2.60 2.59 B

Tang

gung

ja

wab

Rasa

ingi

n ta

hu

Perc

aya

Diri

NilaiRerata

HOME

C13

Purnawanto: Cell ini merupakan rekap penilaian sikap Jujur dari sheet Obs-1 (hyperlink).

D13

Purnawanto: Cell ini merupakan rekap penilaian sikap Jujur dari sheet Obs-2 (hyperlink).

Nilai Rata-rata 2.8 3.0 2.8 2.8 2.8 2.8 2.84




SD NEGERI 01 GUNUNGSARIREKAP NILAI OBSERVASI

SALIMIN, S.Pd.SD

Keterangan Deskripsi Sikap Sosial

Tuntas

Tidak Tuntas

Tidak Tuntas

Tidak Tuntas

Tidak Tuntas

Tuntas

Tidak Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tidak Tuntas

Tidak Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tidak Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tidak Tuntas

Tidak Tuntas

Tidak Tuntas



Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Baik dalam sikapJujur, baik dalam Disiplin, perlu bimbingan dalam Tanggung jawab, baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, baik dalam Santun, perlu bimbingan dalam Percaya Diri.

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Baik dalam sikapJujur, perlu bimbingan dalam Disiplin, baik dalam Tanggung jawab, baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, baik dalam Santun, perlu bimbingan dalam Percaya Diri.


Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Baik dalam sikapJujur, baik dalam Disiplin, perlu bimbingan dalam Tanggung jawab, baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, baik dalam Santun, baik dalam Percaya Diri.


Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Baik dalam sikapJujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, sangat baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Baik dalam sikapJujur, baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, baik dalam Santun, baik dalam Percaya Diri.


Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Baik dalam sikapJujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, baik dalam Santun, sangat baik dalam Percaya Diri.

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Baik dalam sikapJujur, perlu bimbingan dalam Disiplin, baik dalam Tanggung jawab, perlu bimbingan dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, baik dalam Santun, perlu bimbingan dalam Percaya Diri.

Menunjukkan sikap jujur, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Baik dalam sikapJujur, baik dalam Disiplin, baik dalam Tanggung jawab, baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, baik dalam Santun, baik dalam Percaya Diri.







Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Baik dalam sikapJujur, sangat baik dalam Disiplin, baik dalam Tanggung jawab, baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, baik dalam Santun, baik dalam Percaya Diri.


Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Baik dalam sikapJujur, sangat baik dalam Disiplin, sangat baik dalam Tanggung jawab, sangat baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, baik dalam Santun, baik dalam Percaya Diri.




Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Baik dalam sikapJujur, perlu bimbingan dalam Disiplin, baik dalam Tanggung jawab, baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, baik dalam Santun, baik dalam Percaya Diri.

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rasa ingin tahu, santun, percaya diri.Perlu bimbingan dalam sikapJujur, perlu bimbingan dalam Disiplin, perlu bimbingan dalam Tanggung jawab, perlu bimbingan dalam Peduli, perlu bimbingan dalam Rasa ingin tahu, perlu bimbingan dalam Santun, perlu bimbingan dalam Percaya Diri.

Menunjukkan sikap FALSE.Perlu bimbingan dalam sikapJujur, perlu bimbingan dalam Disiplin, perlu bimbingan dalam Tanggung jawab, perlu bimbingan dalam Peduli, perlu bimbingan dalam Rasa ingin tahu, perlu bimbingan dalam Santun, perlu bimbingan dalam Percaya Diri.




HOME

Isi cell pada sheet

Observasi ini berasal dari cell

instrumen observasi

Input Nilai

Observasi 1

Observasi 2

Antar Teman 1

Antar Teman 2

Nilai Diri 1

Nilai Diri 2

Gunungsari, 20 Juni 2014

NIP. 196909011996031002









Menunjukkan sikap FALSE.Baik dalam sikapJujur, baik dalam Disiplin, baik dalam Tanggung jawab, baik dalam Peduli, sangat baik dalam Rasa ingin tahu, baik dalam Santun, baik dalam Percaya Diri.



REKAP NILAI OBSERVASI

Nama Sekolah : SDN 01 GUNUNGSARI Semester : 2 (dua) KKM :Kelas : 4 Tahun Pelajaran : 2013/2014 Wali Kelas :


No.

SikapJu

jur

Dis

iplin

Pedu

li

Sant

unNama

1 Ahmad Fuji Khamdani 2.40 3.60 2.40 2.50 2.60 2.60 2.68

2 Almumtahanah 2.60 3.00 3.00 2.50 2.40 2.40 2.65

3 Alwi Abdul Rozak 2.80 2.80 2.60 2.50 2.40 2.40 2.58

4 Deni Indra Saputra 3.00 2.60 2.20 2.50 2.40 2.20 2.48

5 Deva Septia Larasati 2.40 2.20 2.40 2.50 2.40 2.20 2.35

6 Fikrianur Faizal 2.60 2.80 2.40 2.50 3.20 3.20 2.78

7 Fina Dwi Nurhidayah 2.60 2.40 2.20 2.50 2.80 2.80 2.55

8 Hilyatun Auliya 3.00 3.20 2.40 2.50 3.40 3.40 2.98

9 Lala Ratna Meliana 3.20 3.60 3.40 3.00 3.40 3.40 3.33

10 Lestian Ningsih 3.20 3.20 3.60 3.50 3.00 3.00 3.25

11 Muhaimimul Azizah 2.80 3.20 3.20 3.25 3.20 3.20 3.14

12 Muhamad Andhika 3.20 3.40 3.60 3.50 3.20 3.40 3.38

13 Muhamad Galuh Saputra 2.60 2.00 2.40 2.25 2.40 2.20 2.31

14 Puji Fatatul Ilmi 2.40 2.60 2.60 2.50 2.40 2.40 2.48

15 Rido setiawan 3.00 3.00 2.80 2.50 2.80 2.80 2.82

16 Riftia Mera Andini 2.80 3.40 3.20 2.75 2.60 2.60 2.89

17 Riris Nurohmah 2.80 3.80 2.80 3.00 3.00 3.00 3.07

18 Risaldi Adi Ananta Pratama 3.00 3.40 2.80 3.00 3.20 3.20 3.10

19 Sandika Isnu Rendi Priatama 2.80 3.20 2.80 3.00 3.40 3.40 3.10

20 Septian Adi Nugroho 2.60 2.60 2.40 2.00 2.40 2.40 2.40

21 Siti Arizatul Fauziah 2.60 3.60 2.80 3.25 2.40 2.40 2.84

22 Siti Khofifah 2.60 3.40 2.80 3.00 3.40 3.40 3.10

23 Siti Wiwin Indriyana 2.80 3.40 3.40 3.50 3.00 3.00 3.18

24 Ulfah Mumiatun 3.00 3.60 3.00 2.75 3.60 3.60 3.26

25 Yesika Berliyani Putri 2.40 2.80 2.60 2.75 2.60 2.60 2.63

26 Indra Irawan 2.60 3.00 2.60 2.25 2.60 2.60 2.61

27 Hendri Ariansyah 2.80 2.20 2.60 2.75 2.60 2.60 2.59

Tang

gung

ja

wab

Rasa

ingi

n ta

hu

Perc

aya

Diri

NilaiRerata

C13

Purnawanto: Cell ini merupakan rekap penilaian sikap Jujur. Isilah pada cell penilaian sikap di bawah rekap ini.

Nilai Rata-rata 2.76 3.04 2.78 2.76 2.84 2.83 2.84

Skala penilaian sikap dibuat dengan rentang antara 1 s.d 4.1 = Tidak Pernah

Mengetahui: 2 = Kadang-kadang Gunungsari, 20 Juni 2014Ka. SD Negeri 01 Gunungsari 3 = Sering Guru Kelas 4

4 = Selalu


Pedoman Observasi Sikap JujurAspek Pengamatan

1 Tidak nyontek dalam mengerjakan ujian/ulangan/tugas2 Tidak melakukan plagiat (mengambil/menyalin karya orang lain tanpa menyebutkan sumber) dalam mengerjakan setiap tugas3 Mengungkapkan perasaan terhadap sesuatu apa adanya4 Melaporkan data atau informasi apa adanya5 Mengakui kesalahan atau kekurangan yang dimiliki

No. Sikap

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Nama1 Ahmad Fuji Khamdani 1 2 3 3 3 2.42 Almumtahanah 1 3 3 3 3 2.63 Alwi Abdul Rozak 1 3 3 4 3 2.84 Deni Indra Saputra 2 3 3 4 3 35 Deva Septia Larasati 2 2 3 3 2 2.46 Fikrianur Faizal 2 2 3 3 3 2.67 Fina Dwi Nurhidayah 2 2 3 3 3 2.68 Hilyatun Auliya 2 3 4 3 3 39 Lala Ratna Meliana 3 3 4 3 3 3.2

10 Lestian Ningsih 3 3 4 3 3 3.2

NilaiRerata

11 Muhaimimul Azizah 2 2 3 4 3 2.812 Muhamad Andhika 3 3 3 4 3 3.213 Muhamad Galuh Saputra 2 4 3 2 2 2.614 Puji Fatatul Ilmi 3 2 2 3 2 2.415 Rido setiawan 3 2 3 4 3 316 Riftia Mera Andini 2 2 3 4 3 2.817 Riris Nurohmah 2 2 3 4 3 2.818 Risaldi Adi Ananta Pratama 3 3 3 3 3 319 Sandika Isnu Rendi Priatama 2 3 3 3 3 2.820 Septian Adi Nugroho 3 2 3 2 3 2.621 Siti Arizatul Fauziah 2 2 3 3 3 2.622 Siti Khofifah 2 2 3 3 3 2.623 Siti Wiwin Indriyana 2 3 3 3 3 2.824 Ulfah Mumiatun 2 3 3 4 3 325 Yesika Berliyani Putri 2 3 2 3 2 2.426 Indra Irawan 3 3 2 3 2 2.627 Hendri Ariansyah 3 2 3 4 2 2.8

Pedoman Observasi Sikap DisiplinAspek Pengamatan

1 Masuk kelas tepat waktu2 Mengumpulkan tugas tepat waktu3 Memakai seragam sesuai tata tertib4 Mengerjakan tugas yang diberikan5 Tertib dalam mengikuti pembelajaran6 Mengikuti praktikum sesuai dengan langkah yang ditetapkan7 Membawa buku tulis sesuai mata pelajaran8 Membawa buku teks mata pelajaran

No. Sikap

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Aspe

k 8 Nilai

Rerata

No.

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Aspe

k 8

Nama1 Ahmad Fuji Khamdani 4 3 4 4 3 3.602 Almumtahanah 3 3 3 3 3 3.003 Alwi Abdul Rozak 4 3 3 2 2 2.804 Deni Indra Saputra 3 2 3 3 2 2.605 Deva Septia Larasati 2 2 3 2 2 2.206 Fikrianur Faizal 3 2 4 2 3 2.807 Fina Dwi Nurhidayah 3 2 2 3 2 2.408 Hilyatun Auliya 4 3 3 2 4 3.209 Lala Ratna Meliana 4 3 3 4 4 3.60

10 Lestian Ningsih 3 3 3 3 4 3.2011 Muhaimimul Azizah 2 3 3 4 4 3.2012 Muhamad Andhika 4 3 3 3 4 3.4013 Muhamad Galuh Saputra 2 2 2 2 2 2.0014 Puji Fatatul Ilmi 3 3 2 2 3 2.6015 Rido setiawan 4 3 3 3 2 3.0016 Riftia Mera Andini 4 3 3 3 4 3.4017 Riris Nurohmah 4 3 4 4 4 3.8018 Risaldi Adi Ananta Pratama 3 3 4 3 4 3.4019 Sandika Isnu Rendi Priatama 3 3 3 3 4 3.2020 Septian Adi Nugroho 2 2 2 3 4 2.6021 Siti Arizatul Fauziah 4 4 3 3 4 3.6022 Siti Khofifah 4 3 3 3 4 3.4023 Siti Wiwin Indriyana 4 3 2 4 4 3.4024 Ulfah Mumiatun 4 3 3 4 4 3.6025 Yesika Berliyani Putri 2 3 2 3 4 2.8026 Indra Irawan 4 2 3 3 3 3.0027 Hendri Ariansyah 3 2 2 2 2 2.20

Pedoman Observasi Sikap Tanggung JawabAspek Pengamatan

1 Melaksanakan tugas individu dengan baik

NilaiRerata

2 Menerima resiko dari tindakan yang dilakukan3 Tidak menuduh orang lain tanpa bukti yang akurat4 Mengembalikan barang yang dipinjam5 Meminta maaf atas kesalahan yang dilakukan

No. Sikap

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Nama1 Ahmad Fuji Khamdani 2 2 2 4 2 2.42 Almumtahanah 3 3 2 4 3 33 Alwi Abdul Rozak 2 3 3 2 3 2.64 Deni Indra Saputra 2 2 2 3 2 2.25 Deva Septia Larasati 2 3 3 2 2 2.46 Fikrianur Faizal 2 2 2 3 3 2.47 Fina Dwi Nurhidayah 2 2 2 3 2 2.28 Hilyatun Auliya 3 2 2 2 3 2.49 Lala Ratna Meliana 4 4 2 4 3 3.4

10 Lestian Ningsih 4 4 3 4 3 3.611 Muhaimimul Azizah 4 3 2 4 3 3.212 Muhamad Andhika 4 4 3 4 3 3.613 Muhamad Galuh Saputra 3 2 2 3 2 2.414 Puji Fatatul Ilmi 3 3 2 3 2 2.615 Rido setiawan 3 2 3 3 3 2.816 Riftia Mera Andini 4 3 2 4 3 3.217 Riris Nurohmah 3 2 2 4 3 2.818 Risaldi Adi Ananta Pratama 3 2 3 3 3 2.819 Sandika Isnu Rendi Priatama 4 2 2 3 3 2.820 Septian Adi Nugroho 3 2 2 3 2 2.421 Siti Arizatul Fauziah 3 3 2 3 3 2.822 Siti Khofifah 3 2 2 3 4 2.823 Siti Wiwin Indriyana 4 3 3 3 4 3.424 Ulfah Mumiatun 4 4 2 2 3 325 Yesika Berliyani Putri 2 3 3 2 3 2.626 Indra Irawan 2 2 2 3 4 2.627 Hendri Ariansyah 2 3 3 3 2 2.6

NilaiRerata

Pedoman Observasi Sikap PeduliAspek Pengamatan

1 Berbaik hati kepada orang lain2 Merasa kasihan dan penuh perhatian kepada sesama/orang lain3 Menunjukkan rasa terima kasih4 Memaafkan kesalahan orang lain5 Menolong orang lain yang membutuhkan

No. Sikap

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Nama1 Ahmad Fuji Khamdani 2 3 2 3 2.52 Almumtahanah 3 2 3 2 2.53 Alwi Abdul Rozak 2 3 2 3 2.54 Deni Indra Saputra 2 2 3 3 2.55 Deva Septia Larasati 2 3 3 2 2.56 Fikrianur Faizal 3 3 2 2 2.57 Fina Dwi Nurhidayah 3 2 2 3 2.58 Hilyatun Auliya 3 3 2 2 2.59 Lala Ratna Meliana 3 4 2 3 3

10 Lestian Ningsih 4 3 3 4 3.511 Muhaimimul Azizah 3 4 3 3 3.2512 Muhamad Andhika 3 3 4 4 3.513 Muhamad Galuh Saputra 2 3 2 2 2.2514 Puji Fatatul Ilmi 3 2 3 2 2.515 Rido setiawan 2 2 3 3 2.516 Riftia Mera Andini 3 2 3 3 2.7517 Riris Nurohmah 3 3 3 3 318 Risaldi Adi Ananta Pratama 3 3 3 3 319 Sandika Isnu Rendi Priatama 3 3 3 3 320 Septian Adi Nugroho 2 2 2 2 221 Siti Arizatul Fauziah 3 4 3 3 3.2522 Siti Khofifah 3 4 3 2 323 Siti Wiwin Indriyana 3 4 3 4 3.524 Ulfah Mumiatun 3 2 3 3 2.7525 Yesika Berliyani Putri 3 3 2 3 2.7526 Indra Irawan 2 3 2 2 2.2527 Hendri Ariansyah 3 2 3 3 2.75

NilaiRerata

Pedoman Observasi Sikap Rasa Ingin TahuAspek Pengamatan

1 Berani bertanya kepada guru tentang materi yang belum di pahami2 Aktif mengunjungi perpustakaan sekolah3 Selalu terdorong untuk mengetahui lebih banyak4 Selalu memperhatikan objek dan situasi yang baru

No. Sikap

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Nama1 Ahmad Fuji Khamdani 2 Almumtahanah 3 Alwi Abdul Rozak 4 Deni Indra Saputra 5 Deva Septia Larasati 6 Fikrianur Faizal 7 Fina Dwi Nurhidayah 8 Hilyatun Auliya 9 Lala Ratna Meliana

10 Lestian Ningsih 11 Muhaimimul Azizah 12 Muhamad Andhika 13 Muhamad Galuh Saputra 14 Puji Fatatul Ilmi 15 Rido setiawan 16 Riftia Mera Andini 17 Riris Nurohmah 18 Risaldi Adi Ananta Pratama 19 Sandika Isnu Rendi Priatama 20 Septian Adi Nugroho 21 Siti Arizatul Fauziah

NilaiRerata

22 Siti Khofifah 23 Siti Wiwin Indriyana 24 Ulfah Mumiatun 25 Yesika Berliyani Putri 26 Indra Irawan 27 Hendri Ariansyah

Pedoman Observasi Sikap SantunAspek Pengamatan

1 Menghormati orang yang lebih tua2 Mengucapkan terima kasih setelah menerima bantuan orang lain3 Menggunakan bahasa santun saat menyampaikan pendapat4 Menggunakan bahasa santun saat mengkritik pendapat teman5 Bersikap 3S (salam, senyum, sapa) saat bertemu orang lain

No. Sikap

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5


10 Lestian Ningsih 4 2 3 3 3 311 Muhaimimul Azizah 3 3 3 4 3 3.2

NilaiRerata

12 Muhamad Andhika 3 4 2 3 4 3.213 Muhamad Galuh Saputra 2 3 2 3 2 2.414 Puji Fatatul Ilmi 2 3 2 3 2 2.415 Rido setiawan 3 3 3 3 2 2.816 Riftia Mera Andini 2 3 3 2 3 2.617 Riris Nurohmah 3 4 2 3 3 318 Risaldi Adi Ananta Pratama 3 4 2 3 4 3.219 Sandika Isnu Rendi Priatama 3 4 3 3 4 3.420 Septian Adi Nugroho 2 3 3 2 2 2.421 Siti Arizatul Fauziah 3 3 2 2 2 2.422 Siti Khofifah 3 4 4 3 3 3.423 Siti Wiwin Indriyana 3 3 2 4 3 324 Ulfah Mumiatun 4 4 3 3 4 3.625 Yesika Berliyani Putri 3 3 2 2 3 2.626 Indra Irawan 3 2 3 2 3 2.627 Hendri Ariansyah 2 3 3 2 3 2.6

Pedoman Observasi Sikap Percaya DiriAspek Pengamatan

1 Berani presentasi di depan kelas2 Berani berpendapat, bertanya, atau menjawab pertanyaan3 Berpendapat atau melakukan kegiatan tanpa ragu-ragu4 Mampu membuat keputusan dengan cepat5 Tidak mudah putus asa/pantang menyerah

No. Sikap

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Nama1 Ahmad Fuji Khamdani 2 3 3 2 3 2.62 Almumtahanah 2 3 3 2 2 2.4

NilaiRerata

3 Alwi Abdul Rozak 3 3 2 2 2 2.44 Deni Indra Saputra 2 3 2 2 2 2.25 Deva Septia Larasati 2 2 2 3 2 2.26 Fikrianur Faizal 3 3 4 3 3 3.27 Fina Dwi Nurhidayah 2 3 3 3 3 2.88 Hilyatun Auliya 4 3 4 3 3 3.49 Lala Ratna Meliana 4 3 3 3 4 3.4

10 Lestian Ningsih 4 2 3 3 3 311 Muhaimimul Azizah 3 3 3 4 3 3.212 Muhamad Andhika 4 4 2 3 4 3.413 Muhamad Galuh Saputra 2 2 2 3 2 2.214 Puji Fatatul Ilmi 2 3 2 3 2 2.415 Rido setiawan 3 3 3 3 2 2.816 Riftia Mera Andini 2 3 3 2 3 2.617 Riris Nurohmah 3 4 2 3 3 318 Risaldi Adi Ananta Pratama 3 4 2 3 4 3.219 Sandika Isnu Rendi Priatama 3 4 3 3 4 3.420 Septian Adi Nugroho 2 3 3 2 2 2.421 Siti Arizatul Fauziah 3 3 2 2 2 2.422 Siti Khofifah 3 4 4 3 3 3.423 Siti Wiwin Indriyana 3 3 2 4 3 324 Ulfah Mumiatun 4 4 3 3 4 3.625 Yesika Berliyani Putri 3 3 2 2 3 2.626 Indra Irawan 3 2 3 2 3 2.627 Hendri Ariansyah 2 3 3 2 3 2.6




2.66SALIMIN, S.Pd.SD

Nilai Keterangan

B TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasB TuntasB Tidak TuntasB Tuntas

SB TuntasB TuntasB Tuntas

SB TuntasC Tidak TuntasB Tidak TuntasB TuntasB TuntasB TuntasB TuntasB TuntasB Tidak TuntasB TuntasB TuntasB TuntasB TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasB Tidak Tuntas

Isilah pada kolom/ cell

yang berwarna

putih pada lembar

instrumen di bagian bawah.

HOME

Isi cell pada sheet


instrumen observasi di

bawah.

Obs 2



Tidak nyontek dalam mengerjakan ujian/ulangan/tugasTidak melakukan plagiat (mengambil/menyalin karya orang lain tanpa menyebutkan sumber) dalam mengerjakan setiap tugasMengungkapkan perasaan terhadap sesuatu apa adanyaMelaporkan data atau informasi apa adanyaMengakui kesalahan atau kekurangan yang dimiliki

Nilai Keterangan

B Tidak TuntasB Tidak TuntasB TuntasB TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasB TuntasB TuntasB Tuntas



B TuntasB TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasB TuntasB TuntasB TuntasB TuntasB TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasB TuntasB TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasB Tuntas

Masuk kelas tepat waktuMengumpulkan tugas tepat waktuMemakai seragam sesuai tata tertib

Tertib dalam mengikuti pembelajaranMengikuti praktikum sesuai dengan langkah yang ditetapkanMembawa buku tulis sesuai mata pelajaranMembawa buku teks mata pelajaran

Nilai Keterangan


HOME

Nilai Keterangan

SB TuntasB TuntasB TuntasB Tidak TuntasC Tidak TuntasB TuntasB Tidak TuntasB Tuntas


SB TuntasC Tidak TuntasB Tidak TuntasB Tuntas

SB TuntasSB TuntasSB TuntasB TuntasB Tidak Tuntas

SB TuntasSB TuntasSB TuntasSB TuntasB TuntasB TuntasC Tidak Tuntas

Melaksanakan tugas individu dengan baikSkala Nilai:

1 = Tidak Pernah2 = Kadang-kadang3 = Sering4 = Selalu

HOME

Menerima resiko dari tindakan yang dilakukanTidak menuduh orang lain tanpa bukti yang akurat

Meminta maaf atas kesalahan yang dilakukan

Nilai Keterangan

B Tidak TuntasB TuntasB Tidak TuntasC Tidak TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasC Tidak TuntasB Tidak Tuntas

SB TuntasSB TuntasB Tuntas

SB TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasB TuntasB TuntasB TuntasB TuntasB TuntasB Tidak TuntasB TuntasB Tuntas

SB TuntasB TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasB Tidak Tuntas


Berbaik hati kepada orang lainMerasa kasihan dan penuh perhatian kepada sesama/orang lainMenunjukkan rasa terima kasihMemaafkan kesalahan orang lainMenolong orang lain yang membutuhkan

Nilai Keterangan

B Tidak TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasB Tuntas

SB TuntasB Tuntas

SB TuntasC Tidak TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasB TuntasB TuntasB TuntasB TuntasC Tidak TuntasB TuntasB Tuntas

SB TuntasB TuntasB TuntasC Tidak TuntasB Tuntas


HOME

Berani bertanya kepada guru tentang materi yang belum di pahamiAktif mengunjungi perpustakaan sekolahSelalu terdorong untuk mengetahui lebih banyakSelalu memperhatikan objek dan situasi yang baru

Nilai Keterangan


HOME

Menghormati orang yang lebih tuaMengucapkan terima kasih setelah menerima bantuan orang lainMenggunakan bahasa santun saat menyampaikan pendapatMenggunakan bahasa santun saat mengkritik pendapat temanBersikap 3S (salam, senyum, sapa) saat bertemu orang lain

Nilai Keterangan

B Tidak TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasB TuntasB Tuntas

SB TuntasSB TuntasB TuntasB Tuntas


HOME

B TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasB TuntasB Tidak TuntasB TuntasB Tuntas

SB TuntasB Tidak TuntasB Tidak Tuntas

SB TuntasB Tuntas

SB TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasB Tidak Tuntas

Berani presentasi di depan kelasBerani berpendapat, bertanya, atau menjawab pertanyaanBerpendapat atau melakukan kegiatan tanpa ragu-raguMampu membuat keputusan dengan cepatTidak mudah putus asa/pantang menyerah

Nilai Keterangan

B Tidak TuntasB Tidak Tuntas


HOME

B Tidak TuntasC Tidak TuntasC Tidak TuntasB TuntasB Tuntas


SB TuntasC Tidak TuntasB Tidak TuntasB TuntasB Tidak TuntasB TuntasB Tuntas


SB TuntasB Tuntas





Nama Sekolah: SDN 01 GUNUNGSARI Semester : 2 (dua) KKM :Kelas : 4 Tahun Pelajaran : 2013/2014 Wali Kelas :


No.

SikapJu

jur

Dis

iplin

Pedu

li

Sant

unNama

1 Ahmad Fuji Khamdani 2.40 3.60 2.40 2.50 2.60 2.60 2.68

2 Almumtahanah 2.60 3.00 3.00 2.50 2.40 2.40 2.65

3 Alwi Abdul Rozak 2.80 2.80 2.60 2.50 2.40 2.40 2.58

4 Deni Indra Saputra 3.00 2.60 2.20 2.50 2.40 2.20 2.48

5 Deva Septia Larasati 2.40 2.20 2.40 2.50 2.40 2.20 2.35

6 Fikrianur Faizal 2.60 2.80 2.40 2.50 3.20 3.20 2.78

7 Fina Dwi Nurhidayah 2.60 2.40 2.20 2.50 2.80 2.80 2.55

8 Hilyatun Auliya 3.00 3.20 2.40 2.50 3.40 3.40 2.98

9 Lala Ratna Meliana 3.20 3.60 3.40 3.00 3.40 3.40 3.33

10 Lestian Ningsih 3.20 3.20 3.60 3.50 3.00 3.00 3.25

11 Muhaimimul Azizah 2.80 3.20 3.20 3.25 3.20 3.20 3.14

12 Muhamad Andhika 3.20 3.40 3.60 3.50 3.20 3.40 3.38

13 Muhamad Galuh Saputra 2.60 2.00 2.40 2.25 2.40 2.20 2.31

14 Puji Fatatul Ilmi 2.40 2.60 2.60 2.50 2.40 2.40 2.48

15 Rido setiawan 3.00 3.00 2.80 2.50 2.80 2.80 2.82

16 Riftia Mera Andini 2.80 3.40 3.20 2.75 2.60 2.60 2.89

17 Riris Nurohmah 2.80 3.80 2.80 3.00 3.00 3.00 3.07

18 Risaldi Adi Ananta Pratama 3.00 3.40 2.80 3.00 3.20 3.20 3.10

19 Sandika Isnu Rendi Priatama 2.80 3.20 2.80 3.00 3.40 3.40 3.10

20 Septian Adi Nugroho 2.60 2.60 2.40 2.00 2.40 2.40 2.40

21 Siti Arizatul Fauziah 2.60 3.60 2.80 3.25 2.40 2.40 2.84

22 Siti Khofifah 2.60 3.40 2.80 3.00 3.40 3.40 3.10

23 Siti Wiwin Indriyana 2.80 3.40 3.40 3.50 3.00 3.00 3.18

24 Ulfah Mumiatun 3.00 3.60 3.00 2.75 3.60 3.60 3.26

25 Yesika Berliyani Putri 2.40 2.80 2.60 2.75 2.60 2.60 2.63

26 Indra Irawan 2.60 3.00 2.60 2.25 2.60 2.60 2.61

27 Hendri Ariansyah 2.80 2.20 2.60 2.75 2.60 2.60 2.59

Tang

gung

ja

wab

Rasa

ingi

n ta

hu

Perc

aya

Diri

NilaiRerata

C13

Purnawanto: Cell ini merupakan rekap penilaian sikap Jujur. Isilah pada cell penilaian sikap di bawah rekap ini.

Nilai Rata-rata 2.76 3.04 2.78 2.76 2.84 2.83 2.84

Skala penilaian sikap dibuat dengan rentang antara 1 s.d 4.1 = Tidak Pernah

Mengetahui: 2 = Kadang-kadang Gunungsari, 20 Juni 2014Ka. SD Negeri 01 Gunungsari 3 = Sering Guru Kelas 4

4 = Selalu


Pedoman Observasi Sikap JujurAspek Pengamatan

1 Tidak nyontek dalam mengerjakan ujian/ulangan/tugas2 Tidak melakukan plagiat (mengambil/menyalin karya orang lain tanpa menyebutkan sumber) dalam mengerjakan setiap tugas3 Mengungkapkan perasaan terhadap sesuatu apa adanya4 Melaporkan data atau informasi apa adanya5 Mengakui kesalahan atau kekurangan yang dimiliki

No. Sikap

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Nama1 Ahmad Fuji Khamdani 1 2 3 3 3 2.42 Almumtahanah 1 3 3 3 3 2.63 Alwi Abdul Rozak 1 3 3 4 3 2.84 Deni Indra Saputra 2 3 3 4 3 35 Deva Septia Larasati 2 2 3 3 2 2.46 Fikrianur Faizal 2 2 3 3 3 2.67 Fina Dwi Nurhidayah 2 2 3 3 3 2.68 Hilyatun Auliya 2 3 4 3 3 39 Lala Ratna Meliana 3 3 4 3 3 3.2

NilaiRerata

10 Lestian Ningsih 3 3 4 3 3 3.211 Muhaimimul Azizah 2 2 3 4 3 2.812 Muhamad Andhika 3 3 3 4 3 3.213 Muhamad Galuh Saputra 2 4 3 2 2 2.614 Puji Fatatul Ilmi 3 2 2 3 2 2.415 Rido setiawan 3 2 3 4 3 316 Riftia Mera Andini 2 2 3 4 3 2.817 Riris Nurohmah 2 2 3 4 3 2.818 Risaldi Adi Ananta Pratama 3 3 3 3 3 319 Sandika Isnu Rendi Priatama 2 3 3 3 3 2.820 Septian Adi Nugroho 3 2 3 2 3 2.621 Siti Arizatul Fauziah 2 2 3 3 3 2.622 Siti Khofifah 2 2 3 3 3 2.623 Siti Wiwin Indriyana 2 3 3 3 3 2.824 Ulfah Mumiatun 2 3 3 4 3 325 Yesika Berliyani Putri 2 3 2 3 2 2.426 Indra Irawan 3 3 2 3 2 2.627 Hendri Ariansyah 3 2 3 4 2 2.8

Pedoman Observasi Sikap DisiplinAspek Pengamatan

1 Masuk kelas tepat waktu2 Mengumpulkan tugas tepat waktu3 Memakai seragam sesuai tata tertib4 Mengerjakan tugas yang diberikan5 Tertib dalam mengikuti pembelajaran6 Mengikuti praktikum sesuai dengan langkah yang ditetapkan7 Membawa buku tulis sesuai mata pelajaran8 Membawa buku teks mata pelajaran

No. Sikap

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Aspe

k 8


10 Lestian Ningsih 3 3 3 3 4 3.2011 Muhaimimul Azizah 2 3 3 4 4 3.2012 Muhamad Andhika 4 3 3 3 4 3.4013 Muhamad Galuh Saputra 2 2 2 2 2 2.0014 Puji Fatatul Ilmi 3 3 2 2 3 2.6015 Rido setiawan 4 3 3 3 2 3.0016 Riftia Mera Andini 4 3 3 3 4 3.4017 Riris Nurohmah 4 3 4 4 4 3.8018 Risaldi Adi Ananta Pratama 3 3 4 3 4 3.4019 Sandika Isnu Rendi Priatama 3 3 3 3 4 3.2020 Septian Adi Nugroho 2 2 2 3 4 2.6021 Siti Arizatul Fauziah 4 4 3 3 4 3.6022 Siti Khofifah 4 3 3 3 4 3.4023 Siti Wiwin Indriyana 4 3 2 4 4 3.4024 Ulfah Mumiatun 4 3 3 4 4 3.6025 Yesika Berliyani Putri 2 3 2 3 4 2.8026 Indra Irawan 4 2 3 3 3 3.0027 Hendri Ariansyah 3 2 2 2 2 2.20

Pedoman Observasi Sikap Tanggung JawabAspek Pengamatan

NilaiRerata

1 Melaksanakan tugas individu dengan baik2 Menerima resiko dari tindakan yang dilakukan3 Tidak menuduh orang lain tanpa bukti yang akurat4 Mengembalikan barang yang dipinjam5 Meminta maaf atas kesalahan yang dilakukan

No. Sikap

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Nama1 Ahmad Fuji Khamdani 2 2 2 4 2 2.42 Almumtahanah 3 3 2 4 3 33 Alwi Abdul Rozak 2 3 3 2 3 2.64 Deni Indra Saputra 2 2 2 3 2 2.25 Deva Septia Larasati 2 3 3 2 2 2.46 Fikrianur Faizal 2 2 2 3 3 2.47 Fina Dwi Nurhidayah 2 2 2 3 2 2.28 Hilyatun Auliya 3 2 2 2 3 2.49 Lala Ratna Meliana 4 4 2 4 3 3.4

10 Lestian Ningsih 4 4 3 4 3 3.611 Muhaimimul Azizah 4 3 2 4 3 3.212 Muhamad Andhika 4 4 3 4 3 3.613 Muhamad Galuh Saputra 3 2 2 3 2 2.414 Puji Fatatul Ilmi 3 3 2 3 2 2.615 Rido setiawan 3 2 3 3 3 2.816 Riftia Mera Andini 4 3 2 4 3 3.217 Riris Nurohmah 3 2 2 4 3 2.818 Risaldi Adi Ananta Pratama 3 2 3 3 3 2.819 Sandika Isnu Rendi Priatama 4 2 2 3 3 2.820 Septian Adi Nugroho 3 2 2 3 2 2.421 Siti Arizatul Fauziah 3 3 2 3 3 2.822 Siti Khofifah 3 2 2 3 4 2.823 Siti Wiwin Indriyana 4 3 3 3 4 3.424 Ulfah Mumiatun 4 4 2 2 3 325 Yesika Berliyani Putri 2 3 3 2 3 2.626 Indra Irawan 2 2 2 3 4 2.627 Hendri Ariansyah 2 3 3 3 2 2.6

NilaiRerata

Pedoman Observasi Sikap PeduliAspek Pengamatan

1 Berbaik hati kepada orang lain2 Merasa kasihan dan penuh perhatian kepada sesama/orang lain3 Menunjukkan rasa terima kasih4 Memaafkan kesalahan orang lain5 Menolong orang lain yang membutuhkan

No. Sikap

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Nama1 Ahmad Fuji Khamdani 2 3 2 3 2.52 Almumtahanah 3 2 3 2 2.53 Alwi Abdul Rozak 2 3 2 3 2.54 Deni Indra Saputra 2 2 3 3 2.55 Deva Septia Larasati 2 3 3 2 2.56 Fikrianur Faizal 3 3 2 2 2.57 Fina Dwi Nurhidayah 3 2 2 3 2.58 Hilyatun Auliya 3 3 2 2 2.59 Lala Ratna Meliana 3 4 2 3 3

10 Lestian Ningsih 4 3 3 4 3.511 Muhaimimul Azizah 3 4 3 3 3.2512 Muhamad Andhika 3 3 4 4 3.513 Muhamad Galuh Saputra 2 3 2 2 2.2514 Puji Fatatul Ilmi 3 2 3 2 2.515 Rido setiawan 2 2 3 3 2.516 Riftia Mera Andini 3 2 3 3 2.7517 Riris Nurohmah 3 3 3 3 318 Risaldi Adi Ananta Pratama 3 3 3 3 319 Sandika Isnu Rendi Priatama 3 3 3 3 320 Septian Adi Nugroho 2 2 2 2 221 Siti Arizatul Fauziah 3 4 3 3 3.2522 Siti Khofifah 3 4 3 2 323 Siti Wiwin Indriyana 3 4 3 4 3.524 Ulfah Mumiatun 3 2 3 3 2.7525 Yesika Berliyani Putri 3 3 2 3 2.7526 Indra Irawan 2 3 2 2 2.2527 Hendri Ariansyah 3 2 3 3 2.75

NilaiRerata

Pedoman Observasi Sikap Rasa Ingin TahuAspek Pengamatan

1 Berani bertanya kepada guru tentang materi yang belum di pahami2 Aktif mengunjungi perpustakaan sekolah3 Selalu terdorong untuk mengetahui lebih banyak4 Selalu memperhatikan objek dan situasi yang baru

No. Sikap

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Nama1 Ahmad Fuji Khamdani 2 Almumtahanah 3 Alwi Abdul Rozak 4 Deni Indra Saputra 5 Deva Septia Larasati 6 Fikrianur Faizal 7 Fina Dwi Nurhidayah 8 Hilyatun Auliya 9 Lala Ratna Meliana

10 Lestian Ningsih 11 Muhaimimul Azizah 12 Muhamad Andhika 13 Muhamad Galuh Saputra 14 Puji Fatatul Ilmi 15 Rido setiawan 16 Riftia Mera Andini 17 Riris Nurohmah 18 Risaldi Adi Ananta Pratama 19 Sandika Isnu Rendi Priatama 20 Septian Adi Nugroho

NilaiRerata

21 Siti Arizatul Fauziah 22 Siti Khofifah 23 Siti Wiwin Indriyana 24 Ulfah Mumiatun 25 Yesika Berliyani Putri 26 Indra Irawan 27 Hendri Ariansyah

Pedoman Observasi Sikap SantunAspek Pengamatan

1 Menghormati orang yang lebih tua2 Mengucapkan terima kasih setelah menerima bantuan orang lain3 Menggunakan bahasa santun saat menyampaikan pendapat4 Menggunakan bahasa santun saat mengkritik pendapat teman5 Bersikap 3S (salam, senyum, sapa) saat bertemu orang lain

No. Sikap

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5


10 Lestian Ningsih 4 2 3 3 3 3

NilaiRerata

11 Muhaimimul Azizah 3 3 3 4 3 3.212 Muhamad Andhika 3 4 2 3 4 3.213 Muhamad Galuh Saputra 2 3 2 3 2 2.414 Puji Fatatul Ilmi 2 3 2 3 2 2.415 Rido setiawan 3 3 3 3 2 2.816 Riftia Mera Andini 2 3 3 2 3 2.617 Riris Nurohmah 3 4 2 3 3 318 Risaldi Adi Ananta Pratama 3 4 2 3 4 3.219 Sandika Isnu Rendi Priatama 3 4 3 3 4 3.420 Septian Adi Nugroho 2 3 3 2 2 2.421 Siti Arizatul Fauziah 3 3 2 2 2 2.422 Siti Khofifah 3 4 4 3 3 3.423 Siti Wiwin Indriyana 3 3 2 4 3 324 Ulfah Mumiatun 4 4 3 3 4 3.625 Yesika Berliyani Putri 3 3 2 2 3 2.626 Indra Irawan 3 2 3 2 3 2.627 Hendri Ariansyah 2 3 3 2 3 2.6

Pedoman Observasi Sikap Percaya DiriAspek Pengamatan

1 Berani presentasi di depan kelas2 Berani berpendapat, bertanya, atau menjawab pertanyaan3 Berpendapat atau melakukan kegiatan tanpa ragu-ragu4 Mampu membuat keputusan dengan cepat5 Tidak mudah putus asa/pantang menyerah

No. Sikap

Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Nama1 Ahmad Fuji Khamdani 2 3 3 2 3 2.6

NilaiRerata

2 Almumtahanah 2 3 3 2 2 2.43 Alwi Abdul Rozak 3 3 2 2 2 2.44 Deni Indra Saputra 2 3 2 2 2 2.25 Deva Septia Larasati 2 2 2 3 2 2.26 Fikrianur Faizal 3 3 4 3 3 3.27 Fina Dwi Nurhidayah 2 3 3 3 3 2.88 Hilyatun Auliya 4 3 4 3 3 3.49 Lala Ratna Meliana 4 3 3 3 4 3.4

10 Lestian Ningsih 4 2 3 3 3 311 Muhaimimul Azizah 3 3 3 4 3 3.212 Muhamad Andhika 4 4 2 3 4 3.413 Muhamad Galuh Saputra 2 2 2 3 2 2.214 Puji Fatatul Ilmi 2 3 2 3 2 2.415 Rido setiawan 3 3 3 3 2 2.816 Riftia Mera Andini 2 3 3 2 3 2.617 Riris Nurohmah 3 4 2 3 3 318 Risaldi Adi Ananta Pratama 3 4 2 3 4 3.219 Sandika Isnu Rendi Priatama 3 4 3 3 4 3.420 Septian Adi Nugroho 2 3 3 2 2 2.421 Siti Arizatul Fauziah 3 3 2 2 2 2.422 Siti Khofifah 3 4 4 3 3 3.423 Siti Wiwin Indriyana 3 3 2 4 3 324 Ulfah Mumiatun 4 4 3 3 4 3.625 Yesika Berliyani Putri 3 3 2 2 3 2.626 Indra Irawan 3 2 3 2 3 2.627 Hendri Ariansyah 2 3 3 2 3 2.6





Nilai Keterangan

B TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasB TuntasB Tidak TuntasB Tuntas


SB TuntasC Tidak TuntasB Tidak TuntasB TuntasB TuntasB TuntasB TuntasB TuntasB Tidak TuntasB TuntasB TuntasB TuntasB TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasB Tidak Tuntas

Isilah pada kolom/ cell

yang berwarna

putih pada lembar

instrumen di bagian bawah.

HOME

Isi cell pada sheet


instrumen observasi di

bawah.

Obs 1



Tidak nyontek dalam mengerjakan ujian/ulangan/tugasTidak melakukan plagiat (mengambil/menyalin karya orang lain tanpa menyebutkan sumber) dalam mengerjakan setiap tugasMengungkapkan perasaan terhadap sesuatu apa adanyaMelaporkan data atau informasi apa adanyaMengakui kesalahan atau kekurangan yang dimiliki

Nilai Keterangan

B Tidak TuntasB Tidak TuntasB TuntasB TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasB TuntasB Tuntas



HOME

B TuntasB TuntasB TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasB TuntasB TuntasB TuntasB TuntasB TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasB TuntasB TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasB Tuntas

Masuk kelas tepat waktuMengumpulkan tugas tepat waktuMemakai seragam sesuai tata tertib

Tertib dalam mengikuti pembelajaranMengikuti praktikum sesuai dengan langkah yang ditetapkanMembawa buku tulis sesuai mata pelajaranMembawa buku teks mata pelajaran


HOME

Nilai Keterangan

SB TuntasB TuntasB TuntasB Tidak TuntasC Tidak TuntasB TuntasB Tidak TuntasB Tuntas


SB TuntasC Tidak TuntasB Tidak TuntasB Tuntas

SB TuntasSB TuntasSB TuntasB TuntasB Tidak Tuntas

SB TuntasSB TuntasSB TuntasSB TuntasB TuntasB TuntasC Tidak Tuntas

HOME

Melaksanakan tugas individu dengan baikMenerima resiko dari tindakan yang dilakukanTidak menuduh orang lain tanpa bukti yang akurat

Meminta maaf atas kesalahan yang dilakukan

Nilai Keterangan

B Tidak TuntasB TuntasB Tidak TuntasC Tidak TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasC Tidak TuntasB Tidak Tuntas


SB TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasB TuntasB TuntasB TuntasB TuntasB TuntasB Tidak TuntasB TuntasB Tuntas

SB TuntasB TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasB Tidak Tuntas


HOME

Berbaik hati kepada orang lainMerasa kasihan dan penuh perhatian kepada sesama/orang lainMenunjukkan rasa terima kasihMemaafkan kesalahan orang lainMenolong orang lain yang membutuhkan

Nilai Keterangan

B Tidak TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasB Tuntas

SB TuntasB Tuntas

SB TuntasC Tidak TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasB TuntasB TuntasB TuntasB TuntasC Tidak TuntasB TuntasB Tuntas

SB TuntasB TuntasB TuntasC Tidak TuntasB Tuntas


HOME

Berani bertanya kepada guru tentang materi yang belum di pahamiAktif mengunjungi perpustakaan sekolahSelalu terdorong untuk mengetahui lebih banyakSelalu memperhatikan objek dan situasi yang baru

Nilai Keterangan


HOME

Menghormati orang yang lebih tuaMengucapkan terima kasih setelah menerima bantuan orang lainMenggunakan bahasa santun saat menyampaikan pendapatMenggunakan bahasa santun saat mengkritik pendapat temanBersikap 3S (salam, senyum, sapa) saat bertemu orang lain

Nilai Keterangan

B Tidak TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasB TuntasB Tuntas



HOME

B TuntasB TuntasB Tidak TuntasB Tidak TuntasB TuntasB Tidak TuntasB TuntasB Tuntas


SB TuntasB Tuntas


Berani presentasi di depan kelasBerani berpendapat, bertanya, atau menjawab pertanyaanBerpendapat atau melakukan kegiatan tanpa ragu-raguMampu membuat keputusan dengan cepatTidak mudah putus asa/pantang menyerah

Nilai Keterangan

B Tidak Tuntas


HOME

B Tidak TuntasB Tidak TuntasC Tidak TuntasC Tidak TuntasB TuntasB Tuntas


SB TuntasC Tidak TuntasB Tidak TuntasB TuntasB Tidak TuntasB TuntasB Tuntas


SB TuntasB Tuntas




REKAP NILAI PENILAIAN ANTAR TEMAN

Nama Sekolah : SDN 01 GUNUNGSARI Semester : 2 (dua)Kelas : 4 Tahun Pelajaran: 2013/2014

Aspek : Sikap: Penilaian Antar Teman

No. Sikap

Peril

aku

1

Peril

aku

2

Peril

aku

3

Peril

aku

4

Peril

aku

5

Peril

aku

6

Peril

aku

7

Peril

aku

8

Peril

aku

9

Peril

aku

10

Nama

1 Ahmad Fuji Khamdani 2 3 2 2 2 2 2 3 2 2

2 Almumtahanah 1 2 2 2 2 3 2 3 2 2

3 Alwi Abdul Rozak 2 2 2 2 2 2 2 3 2 1

4 Deni Indra Saputra 1 2 1 2 2 2 2 3 2 1

5 Deva Septia Larasati 2 2 2 2 2 2 2 3 2 1

6 Fikrianur Faizal 3 3 2 2 2 2 2 2 2 1

7 Fina Dwi Nurhidayah 2 2 2 2 2 3 2 2 2 1

8 Hilyatun Auliya 2 2 2 2 2 2 2 3 2 1

9 Lala Ratna Meliana 2 2 3 2 2 3 2 3 2 1

10 Lestian Ningsih 2 4 1 2 2 3 3 3 3 2

11 Muhaimimul Azizah 2 2 2 2 2 3 2 3 3 1

12 Muhamad Andhika 3 2 3 2 3 4 4 4 4 4

13 Muhamad Galuh Saputra 3 2 3 2 2 3 2 3 3 1

14 Puji Fatatul Ilmi 2 2 2 2 2 3 2 3 2 1

15 Rido setiawan 2 2 2 2 2 2 2 3 2 1

16 Riftia Mera Andini 2 2 2 2 2 3 2 3 2 1

17 Riris Nurohmah 2 2 2 2 2 3 2 3 3 1

18 Risaldi Adi Ananta Pratama 2 2 2 2 2 3 2 2 2 1

19 Sandika Isnu Rendi Priatama 2 2 2 2 2 3 2 3 2 1

20 Septian Adi Nugroho 2 2 2 2 2 3 2 3 3 1

21 Siti Arizatul Fauziah 2 2 2 2 2 3 3 3 2 1

22 Siti Khofifah 2 2 2 2 2 3 3 3 3 1

23 Siti Wiwin Indriyana 2 2 2 2 2 3 3 3 3 1

24 Ulfah Mumiatun 2 2 2 3 2 3 3 2 3 1

25 Yesika Berliyani Putri 2 2 2 2 2 3 3 2 2 1

26 Indra Irawan 2 2 2 2 2 3 3 2 2 1

27 Hendri Ariansyah 2 2 2 2 2 2 1 1 2 1

28 0

29 0

30 0

31 0

32 0

33 0

34 0

35 0

36 0

37 0

38 0

39 0

40 0Nilai Rata-rata 2.04 2.15 2.04 2.04 2.04 2.74 2.30 2.74 2.37 1.22

Keterangan:1 = Tidak Pernah

Mengetahui: 2 = Kadang-kadangKa. SD Negeri 01 Gunungsari 3 = Sering

4 = Selalu


Perilaku Yang Diamati:1 Memberi salam kepada guru setiap bertemu dengannya dan menjabat tangannya serta menghadapinya dengan wajah yang tersenyum.

2 Bersikap hormat dan sopan santun kepada guru

3 Menyenangkan dan tidak menyakiti perasaan / hati orang/siswa lain.

4 Bertanya kepada guru bila ada sesuatu yang belum dia mengerti dengan cara baik

5 Menghindari pertanyaan-pertanyaan yang tidak ada faedahnya, sekedar mengolok-olok atau yang dilatarbelakangi oleh niat yang buruk

6 Berpakaian rapi dan bersih

7 Menjaga kebersihan kelas dan lingkungan.

8 Datang lebih awal (tidak terlambat)

9 Mengerjakan Pekerjaan Rumah (PR)

10 Mengerjakan soal latihan ke depan (papan tulis)

11 Membuang sampah pada tempatnya.

12 Menolong orang lain yang sedang dalam kesulitan/kesusahan.

13 Aktif bertanya di dalam proses pembelajaran.

14 Berdo’a di awal dan akhir pembelajaran15 Masuk tepat waktu16 Mengumpulkan tugas tepat waktu17 Memakai seragam sesuai tata tertib18 Mengerjakan tugas yang diberikan19 Tertib dalam mengikuti pembelajaran20 Mengikuti praktikum sesuai dengan langkah yang ditetapkan21 Membawa buku tulis sesuai mata pelajaran22 Membawa buku teks mata pelajaran2324




2 (dua) KKM :2013/2014 Wali Kelas :

Peril

aku

11

Peril

aku

12

Peril

aku

13

Peril

aku

14

Peril

aku

15

Peril

aku

16

Peril

aku

17

Peril

aku

18

Peril

aku

19

Peril

aku

20

Peril

aku

21

Peril

aku

22

Nilai

2 2 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 2.642 2 2 4 4 3 3 3 3 3 2 3 2.502 2 2 4 4 3 2 3 2 3 2 3 2.362 2 2 4 4 3 2 2 3 3 3 2 2.272 2 2 4 4 3 3 2 3 3 2 2 2.362 2 2 4 4 3 3 3 3 2 2 2 2.412 2 2 4 4 3 3 3 3 3 2 2 2.412 2 2 4 4 3 3 3 3 2 2 2 2.362 2 2 4 4 3 3 3 2 3 3 2 2.503 3 3 4 4 3 3 3 4 3 3 4 2.952 2 2 4 4 3 3 3 2 2 3 3 2.502 3 3 3 4 4 4 2 2 2 2 3 3.052 2 2 4 4 3 3 3 2 2 3 3 2.592 2 2 4 4 3 2 3 2 2 3 2 2.362 2 2 4 4 3 2 3 2 3 3 2 2.362 2 2 4 4 3 2 3 2 3 3 2 2.412 2 2 4 4 3 3 3 2 3 3 2 2.502 2 2 4 4 2 2 2 2 3 3 2 2.272 2 2 4 4 3 2 3 2 3 3 3 2.452 2 2 4 4 3 3 2 3 3 2 2 2.452 2 2 4 4 3 2 2 2 3 2 3 2.412 2 2 4 4 3 3 2 2 3 2 2 2.452 2 2 4 4 3 3 2 2 3 2 3 2.502 2 2 4 4 3 3 3 2 3 3 2 2.55

Penilaian antarpeserta didik merupakan teknik penilaian dengan cara meminta peserta didik

untuk saling menilai terkait dengan pencapaian kompetensi. Instrumen yang digunakan untuk

penilaian antarpeserta didik adalah daftar cek dan skala penilaian (rating scale) dengan teknik

sosiometri berbasis kelas. Guru dapat menggunakan salah satu dari keduanya atau

menggunakan dua-duanya.

2 2 2 4 4 3 2 3 3 3 2 2 2.412 2 2 4 4 3 2 2 2 2 2 2 2.272 2 1 4 4 2 1 1 1 1 1 2 1.77

2.04 2.07 2.07 3.96 4.00 2.96 2.59 2.59 2.37 2.67 2.44 2.41 2.45



Memberi salam kepada guru setiap bertemu dengannya dan menjabat tangannya serta menghadapinya dengan wajah yang tersenyum.

Bersikap hormat dan sopan santun kepada guru

Menyenangkan dan tidak menyakiti perasaan / hati orang/siswa lain.

Bertanya kepada guru bila ada sesuatu yang belum dia mengerti dengan cara baik

Menghindari pertanyaan-pertanyaan yang tidak ada faedahnya, sekedar mengolok-olok atau yang dilatarbelakangi oleh niat yang buruk

Berpakaian rapi dan bersih

Menjaga kebersihan kelas dan lingkungan.

Datang lebih awal (tidak terlambat)

Mengerjakan Pekerjaan Rumah (PR)

Mengerjakan soal latihan ke depan (papan tulis)

Membuang sampah pada tempatnya.

Menolong orang lain yang sedang dalam kesulitan/kesusahan.

Aktif bertanya di dalam proses pembelajaran.

Berdo’a di awal dan akhir pembelajaranMasuk tepat waktuMengumpulkan tugas tepat waktuMemakai seragam sesuai tata tertibMengerjakan tugas yang diberikanTertib dalam mengikuti pembelajaranMengikuti praktikum sesuai dengan langkah yang ditetapkanMembawa buku tulis sesuai mata pelajaranMembawa buku teks mata pelajaran


Konversi Keterangan

B Tidak Tuntas

B Tidak Tuntas

B Tidak Tuntas

C Tidak Tuntas

B Tidak Tuntas

B Tidak Tuntas

B Tidak Tuntas

B Tidak Tuntas

B Tidak Tuntas

B Tuntas

B Tidak Tuntas

B Tuntas

B Tidak Tuntas

B Tidak Tuntas

B Tidak Tuntas

B Tidak Tuntas

B Tidak Tuntas

C Tidak Tuntas

B Tidak Tuntas

B Tidak Tuntas

B Tidak Tuntas

B Tidak Tuntas

B Tidak Tuntas

B Tidak Tuntas

Home






B Tidak Tuntas

C Tidak Tuntas

C Tidak Tuntas

NIP. 196909011996031002

Pertanyaan di samping bisa diganti

dan disesuaikan dengan mata

pelajaran atau

kebutuhan guru mata

pelajaran/ guru kelas.



pelajaran atau

kebutuhan guru mata





Nama Sekolah : SDN 01 GUNUNGSARI Semester : 2 (dua)Kelas : 4 Tahun Pelajaran: 2013/2014

Aspek : Sikap: Penilaian Antar Teman

No. Sikap

Peril

aku

1

Peril

aku

2

Peril

aku

3

Peril

aku

4

Peril

aku

5

Peril

aku

6

Peril

aku

7

Peril

aku

8

Peril

aku

9

Peril

aku

10

Nama


2 Almumtahanah 1 2 2 2 2 3 2 3 2 2

3 Alwi Abdul Rozak 2 2 2 2 2 2 2 3 2 1





8 Hilyatun Auliya 2 2 2 2 2 2 2 3 2 1


10 Lestian Ningsih 2 4 1 2 2 3 3 3 3 2


12 Muhamad Andhika 3 2 3 2 3 4 4 4 4 4



15 Rido setiawan 2 2 2 2 2 2 2 3 2 1


17 Riris Nurohmah 2 2 2 2 2 3 2 3 3 1





22 Siti Khofifah 2 2 2 2 2 3 3 3 3 1


24 Ulfah Mumiatun 2 2 2 3 2 3 3 2 3 1


26 Indra Irawan 2 2 2 2 2 3 3 2 2 1


28 0

29 030 031 032 033 034 035 036 037 038 039 040 0

Nilai Rata-rata 2.04 2.15 2.04 2.04 2.04 2.74 2.30 2.74 2.37 1.22Keterangan:

1 = Tidak Pernah Mengetahui: 2 = Kadang-kadang

Ka. SD Negeri 01 Gunungsari 3 = Sering4 = Selalu


Perilaku Yang Diamati:1 Memberi salam kepada guru setiap bertemu dengannya dan menjabat tangannya serta menghadapinya dengan wajah yang tersenyum.

2 Bersikap hormat dan sopan santun kepada guru

3 Menyenangkan dan tidak menyakiti perasaan / hati orang/siswa lain.

4 Bertanya kepada guru bila ada sesuatu yang belum dia mengerti dengan cara baik

5 Menghindari pertanyaan-pertanyaan yang tidak ada faedahnya, sekedar mengolok-olok atau yang dilatarbelakangi oleh niat yang buruk

6 Berpakaian rapi dan bersih

7 Menjaga kebersihan kelas dan lingkungan.

8 Datang lebih awal (tidak terlambat)

9 Mengerjakan Pekerjaan Rumah (PR)

10 Mengerjakan soal latihan ke depan (papan tulis)

11 Membuang sampah pada tempatnya.

12 Menolong orang lain yang sedang dalam kesulitan/kesusahan.

13 Aktif bertanya di dalam proses pembelajaran.

14 Berdo’a di awal dan akhir pembelajaran15 Masuk tepat waktu16 Mengumpulkan tugas tepat waktu17 Memakai seragam sesuai tata tertib18 Mengerjakan tugas yang diberikan19 Tertib dalam mengikuti pembelajaran20 Mengikuti praktikum sesuai dengan langkah yang ditetapkan

21 Membawa buku tulis sesuai mata pelajaran22 Membawa buku teks mata pelajaran2324




2 (dua) KKM :2013/2014 Wali Kelas :

Peril

aku

11

Peril

aku

12

Peril

aku

13

Peril

aku

14

Peril

aku

15

Peril

aku

16

Peril

aku

17

Peril

aku

18

Peril

aku

19

Peril

aku

20

Peril

aku

21

Peril

aku

22

Peril

aku

23

Peril

aku

24

Nilai

2 2 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 2.642 2 2 4 4 3 3 3 3 3 2 3 2.502 2 2 4 4 3 2 3 2 3 2 3 2.362 2 2 4 4 3 2 2 3 3 3 2 2.272 2 2 4 4 3 3 2 3 3 2 2 2.362 2 2 4 4 3 3 3 3 2 2 2 2.412 2 2 4 4 3 3 3 3 3 2 2 2.412 2 2 4 4 3 3 3 3 2 2 2 2.362 2 2 4 4 3 3 3 2 3 3 2 2.503 3 3 4 4 3 3 3 4 3 3 4 2.952 2 2 4 4 3 3 3 2 2 3 3 2.502 3 3 3 4 4 4 2 2 2 2 3 3.052 2 2 4 4 3 3 3 2 2 3 3 2.592 2 2 4 4 3 2 3 2 2 3 2 2.362 2 2 4 4 3 2 3 2 3 3 2 2.362 2 2 4 4 3 2 3 2 3 3 2 2.412 2 2 4 4 3 3 3 2 3 3 2 2.502 2 2 4 4 2 2 2 2 3 3 2 2.272 2 2 4 4 3 2 3 2 3 3 3 2.452 2 2 4 4 3 3 2 3 3 2 2 2.452 2 2 4 4 3 2 2 2 3 2 3 2.412 2 2 4 4 3 3 2 2 3 2 2 2.452 2 2 4 4 3 3 2 2 3 2 3 2.502 2 2 4 4 3 3 3 2 3 3 2 2.552 2 2 4 4 3 2 3 3 3 2 2 2.412 2 2 4 4 3 2 2 2 2 2 2 2.272 2 1 4 4 2 1 1 1 1 1 2 1.77






2.04 2.07 2.07 3.96 4.00 2.96 2.59 2.59 2.37 2.67 2.44 2.41 2.45



Memberi salam kepada guru setiap bertemu dengannya dan menjabat tangannya serta menghadapinya dengan wajah yang tersenyum.

Bersikap hormat dan sopan santun kepada guru

Menyenangkan dan tidak menyakiti perasaan / hati orang/siswa lain.

Bertanya kepada guru bila ada sesuatu yang belum dia mengerti dengan cara baik

Menghindari pertanyaan-pertanyaan yang tidak ada faedahnya, sekedar mengolok-olok atau yang dilatarbelakangi oleh niat yang buruk

Berpakaian rapi dan bersih

Menjaga kebersihan kelas dan lingkungan.

Datang lebih awal (tidak terlambat)

Mengerjakan Pekerjaan Rumah (PR)

Mengerjakan soal latihan ke depan (papan tulis)

Membuang sampah pada tempatnya.

Menolong orang lain yang sedang dalam kesulitan/kesusahan.

Aktif bertanya di dalam proses pembelajaran.

Berdo’a di awal dan akhir pembelajaranMasuk tepat waktuMengumpulkan tugas tepat waktuMemakai seragam sesuai tata tertibMengerjakan tugas yang diberikanTertib dalam mengikuti pembelajaranMengikuti praktikum sesuai dengan langkah yang ditetapkan

Membawa buku tulis sesuai mata pelajaranMembawa buku teks mata pelajaran


Konversi Keterangan

B Tidak Tuntas

B Tidak Tuntas

B Tidak Tuntas

C Tidak Tuntas

B Tidak Tuntas

B Tidak Tuntas

B Tidak Tuntas

B Tidak Tuntas

B Tidak Tuntas

B Tuntas

B Tidak Tuntas

B Tuntas

B Tidak Tuntas

B Tidak Tuntas

B Tidak Tuntas

B Tidak Tuntas

B Tidak Tuntas

C Tidak Tuntas

B Tidak Tuntas

B Tidak Tuntas

B Tidak Tuntas

B Tidak Tuntas

B Tidak Tuntas

B Tidak Tuntas

B Tidak Tuntas

C Tidak Tuntas

C Tidak Tuntas

Home






NIP. 196909011996031002



pelajaran atau

kebutuhan guru mata





REKAP NILAI PENILAIAN DIRI - 1


Kompetensi Penilaian Diri = Himpunan

No.

Pert

anya

an 1

Pert

anya

an 2

Pert

anya

an 3

Pert

anya

an 4

Pert

anya

an 5

Pert

anya

an 6

Pert

anya

an 7

Pert

anya

an 8

Pert

anya

an 9

Pert

anya

an 1

0

Nama

1 Ahmad Fuji Khamdani 3 2 3 4 2 3 4 2 1 32 Almumtahanah 3 2 2 3 4 2 3 2 4 33 Alwi Abdul Rozak 3 2 2 3 2 2 2 3 2 44 Deni Indra Saputra 2 4 3 2 3 2 3 2 2 45 Deva Septia Larasati 3 2 2 2 4 2 2 1 3 46 Fikrianur Faizal 2 3 4 2 3 3 2 4 2 47 Fina Dwi Nurhidayah 3 4 4 2 3 4 3 4 2 48 Hilyatun Auliya 4 3 3 4 3 2 3 3 2 49 Lala Ratna Meliana 4 2 3 2 2 2 3 2 3 3

10 Lestian Ningsih 4 2 3 2 4 2 3 3 2 311 Muhaimimul Azizah 4 3 4 1 4 2 3 2 4 412 Muhamad Andhika 2 3 4 2 3 3 3 2 3 413 Muhamad Galuh Saputra 3 3 2 3 4 3 4 3 2 414 Puji Fatatul Ilmi 3 2 2 2 4 2 3 4 3 315 Rido setiawan 3 2 4 2 3 3 2 2 2 316 Riftia Mera Andini 4 3 4 2 4 3 4 2 4 417 Riris Nurohmah 2 4 4 2 2 2 4 2 2 418 Risaldi Adi Ananta Pratama 3 2 3 2 2 3 2 3 3 419 Sandika Isnu Rendi Priatama 3 3 4 3 2 3 2 3 3 420 Septian Adi Nugroho 3 2 3 2 2 3 2 3 3 421 Siti Arizatul Fauziah 2 3 3 2 4 3 3 4 3 322 Siti Khofifah 2 4 4 2 2 2 4 2 2 423 Siti Wiwin Indriyana 4 3 1 4 2 3 2 3 4 424 Ulfah Mumiatun 4 3 3 4 3 3 4 3 3 425 Yesika Berliyani Putri 2 2 3 4 3 4 3 4 3 426 Indra Irawan 3 4 3 2 4 3 4 3 4 427 Hendri Ariansyah 2 3 2 2 2 2 2 3 2 3

Pertanyaan Pencapaian Kompetensi:

Penilaian DiriPenilaian diri merupakan teknik penilaian dengan cara meminta peserta didik untuk mengemukakan kelebihan dan kekurangan dirinya dalam konteks pencapaian kompetensi. Instrumen yang digunakan berupa lembar penilaian diri menggunakan daftar cek atau skala penilaian (rating scale) yang disertai rubrik.

Nilai Rata-rata 2.96 2.78 3.04 2.48 2.96 2.63 2.93 2.74 2.70 3.70

Mengetahui: Keterangan:Ka. SD Negeri 01 Gunungsari 1 = Tidak Pernah

2 = Kadang-kadang3 = Sering4 = Selalu


Keterangan Pertanyaan:1 Saya berusaha belajar dengan sungguh-sungguh2 Saya mengikuti pembelajaran dengan penuh perhatian3 Saya mengerjakan tugas yang diberikan guru tepat waktu4 Saya mengajukan pertanyaan jika ada yang tidak dipahami5 Saya berperan aktif dalam kelompok

6 Saya menyerahkan tugas tepat waktu7 Saya selalu membuat catatan hal-hal yang saya anggap penting

8 Saya merasa menguasasi dan dapat mengikuti kegiatan pembelajaran dengan baik9 Saya menghormati dan menghargai orang tua

10 Saya menghormati dan menghargai teman11 Saya menghormati dan menghargai guru121314151617181920





2 (dua) KKM : 2.662013/2014 Wali Kelas : SALIMIN, S.Pd.SD

Jumlah Pertanyaan = 10

Jum

lah

Nilai Nilai

27 2.70 B28 2.80 B25 2.50 B27 2.70 B25 2.50 B29 2.90 B33 3.30 B31 3.10 B26 2.60 B28 2.80 B31 3.10 B29 2.90 B31 3.10 B28 2.80 B26 2.60 B34 3.40 SB28 2.80 B27 2.70 B30 3.00 B27 2.70 B30 3.00 B28 2.80 B30 3.00 B34 3.40 SB32 3.20 B34 3.40 SB23 2.30 C

Home

Y10

Purnawanto: Isi dengan banyaknya pertanyaan.

28.93 2.89

Gunungsari, 20 Juni 2014Tidak Pernah Guru Mata PelajaranKadang-kadangSeringSelalu


Saya berusaha belajar dengan sungguh-sungguhSaya mengikuti pembelajaran dengan penuh perhatianSaya mengerjakan tugas yang diberikan guru tepat waktuSaya mengajukan pertanyaan jika ada yang tidak dipahamiSaya berperan aktif dalam kelompok

Saya menyerahkan tugas tepat waktuSaya selalu membuat catatan hal-hal yang saya anggap penting

Saya merasa menguasasi dan dapat mengikuti kegiatan pembelajaran dengan baikSaya menghormati dan menghargai orang tuaSaya menghormati dan menghargai temanSaya menghormati dan menghargai guru





SALIMIN, S.Pd.SD

Keterangan

TuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntasTuntas

PETUNJUK:1. Isilah banyaknya pertanyaan yang diberikan2. Pertanyaan merupakan butiran dari tujuan pembelajaran3. Sheet ini merupakan contoh mapel Mate- matika, untuk mapel lain menyesuaikan.

Gunungsari, 20 Juni 2014Guru Mata Pelajaran

NIP. 196909011996031002



pelajaran atau

kebutuhan guru mata







Kompetensi Penilaian Diri = Himpunan

No.

Pert

anya

an 1

Pert

anya

an 2

Pert

anya

an 3

Pert

anya

an 4

Pert

anya

an 5

Pert

anya

an 6

Pert

anya

an 7

Pert

anya

an 8

Pert

anya

an 9

Pert

anya

an 1

0

Nama


2 Almumtahanah 3 2 2 3 4 2 3 2 4 3

3 Alwi Abdul Rozak 3 2 2 3 2 2 2 3 2 4





8 Hilyatun Auliya 4 3 3 4 3 2 3 3 2 4


10 Lestian Ningsih 4 2 3 2 4 2 3 3 2 3


12 Muhamad Andhika 2 3 4 2 3 3 3 2 3 4



15 Rido setiawan 3 2 4 2 3 3 2 2 2 3


17 Riris Nurohmah 2 4 4 2 2 2 4 2 2 4





22 Siti Khofifah 2 4 4 2 2 2 4 2 2 4


24 Ulfah Mumiatun 4 3 3 4 3 3 4 3 3 4

Pertanyaan Pencapaian Kompetensi:

Penilaian DiriPenilaian diri merupakan teknik penilaian dengan cara meminta peserta didik untuk mengemukakan kelebihan dan kekurangan dirinya dalam konteks pencapaian kompetensi. Instrumen yang digunakan berupa lembar penilaian diri menggunakan daftar cek atau skala penilaian (rating scale) yang disertai rubrik.


26 Indra Irawan 3 4 3 2 4 3 4 3 4 4


Nilai Rata-rata 2.96 2.78 3.04 2.48 2.96 2.63 2.93 2.74 2.70 3.70Keterangan:

Mengetahui:Ka. SD Negeri 01 Gunungsari Keterangan:

1 = Tidak Pernah 2 = Kadang-kadang3 = Sering

Sucipto, S.Pd.SD. 4 = SelaluNIP. 195802101978021001

Keterangan Pertanyaan:1 Saya berusaha belajar dengan sungguh-sungguh2 Saya mengikuti pembelajaran dengan penuh perhatian3 Saya mengerjakan tugas yang diberikan guru tepat waktu4 Saya mengajukan pertanyaan jika ada yang tidak dipahami5 Saya berperan aktif dalam kelompok

6 Saya menyerahkan tugas tepat waktu7 Saya selalu membuat catatan hal-hal yang saya anggap penting

8 Saya merasa menguasasi dan dapat mengikuti kegiatan pembelajaran dengan baik9 Saya menghormati dan menghargai orang tua

10 Saya menghormati dan menghargai teman





2 (dua) KKM : 2.662013/2014 Wali Kelas : SALIMIN, S.Pd.SD

Jumlah Pertanyaan = 10

Jum

lah

Nilai Nilai

27 2.70 B

28 2.80 B

25 2.50 B

27 2.70 B

25 2.50 B

29 2.90 B

33 3.30 B

31 3.10 B

26 2.60 B

28 2.80 B

31 3.10 B

29 2.90 B

31 3.10 B

28 2.80 B

26 2.60 B

34 3.40 SB

28 2.80 B

27 2.70 B

30 3.00 B

27 2.70 B

30 3.00 B

28 2.80 B

30 3.00 B

34 3.40 SB

Home

Y10

Purnawanto: Isi dengan banyaknya pertanyaan.

32 3.20 B

34 3.40 SB

23 2.30 C

28.93 2.89


Tidak Pernah Kadang-kadangSeringSelalu SALIMIN, S.Pd.SD

NIP. 196909011996031002

Saya berusaha belajar dengan sungguh-sungguhSaya mengikuti pembelajaran dengan penuh perhatianSaya mengerjakan tugas yang diberikan guru tepat waktuSaya mengajukan pertanyaan jika ada yang tidak dipahamiSaya berperan aktif dalam kelompok

Saya menyerahkan tugas tepat waktuSaya selalu membuat catatan hal-hal yang saya anggap penting

Saya merasa menguasasi dan dapat mengikuti kegiatan pembelajaran dengan baikSaya menghormati dan menghargai orang tuaSaya menghormati dan menghargai teman





SALIMIN, S.Pd.SD

Keterangan

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

Tuntas

PETUNJUK:1. Isilah banyaknya pertanyaan yang diberikan2. Pertanyaan merupakan butiran dari tujuan pembelajaran3. Sheet ini merupakan contoh mapel Mate- matika, untuk mapel lain menyesuaikan.

Tuntas

Tuntas

Tuntas


NIP. 196909011996031002



pelajaran atau

kebutuhan guru mata




pelajaran atau

kebutuhan guru mata




INSTRUMEN PENIALIAN JURNAL

Nama Sekolah SDN 01 GUNUNGSARI KKM : 2.66Kelas : 4 Semester : 2 (dua) Wali Kelas: SALIMIN, S.Pd.SD

Aspek : Sikap/Jurnal Tahun Pelajaran : 2013/2014

No. Catatan Peristiwa: Tanggal

NilaiTanggal

NilaiTanggal

Nilai KeteranganNama Catatan Jurnal Catatan Jurnal Catatan Jurnal

1 Ahmad Fuji Khamdani Tertib mengikuti pembelajaran 3 3.00 Tuntas

2 Almumtahanah Tertib mengikuti pembelajaran 2 2.00 Tidak Tuntas

3 Alwi Abdul Rozak Tertib mengikuti pembelajaran 2 2.00 Tidak Tuntas

4 Deni Indra Saputra Tertib mengikuti pembelajaran 2 2.00 Tidak Tuntas

5 Deva Septia Larasati Tertib mengikuti pembelajaran 2 2.00 Tidak Tuntas

6 Fikrianur Faizal Tertib mengikuti pembelajaran 3 3.00 Tuntas

7 Fina Dwi Nurhidayah Tertib mengikuti pembelajaran 2 2.00 Tidak Tuntas

8 Hilyatun Auliya Tertib mengikuti pembelajaran 3 3.00 Tuntas

9 Lala Ratna Meliana Tertib mengikuti pembelajaran 2 2.00 Tidak Tuntas

10 Lestian Ningsih Tertib mengikuti pembelajaran 4 4.00 Tuntas

11 Muhaimimul Azizah Tertib mengikuti pembelajaran 2 2.00 Tidak Tuntas

12 Muhamad Andhika Tertib mengikuti pembelajaran 4 4.00 Tuntas

Nilai Rata-rata

Home

Jurnal merupakan

catatan pendidik di

dalam dan di luar kelas yang

berisi informasi hasil pengamatan

tentang kekuatan dan

kelemahan peserta didik

yang berkaitan dengan sikap dan perilaku

C12

Purnawanto: Isi dengan Tanggal

E12


G12


C14

Purnawanto: Isilah dengan catatan kelebihan atau kelemahan siswa.

E14


G14


C15


C16


C17


C18


C19


C20


C21


C22


C23


C24


C25


13 Muhamad Galuh Saputra Tertib mengikuti pembelajaran 2 2.00 Tidak Tuntas

14 Puji Fatatul Ilmi Tertib mengikuti pembelajaran 2 2.00 Tidak Tuntas

15 Rido setiawan Tertib mengikuti pembelajaran 2 2.00 Tidak Tuntas

16 Riftia Mera Andini Tertib mengikuti pembelajaran 2 2.00 Tidak Tuntas

17 Riris Nurohmah Tertib mengikuti pembelajaran 2 2.00 Tidak Tuntas

18 Risaldi Aldi Ananta Pratama Tertib mengikuti pembelajaran 4 4.00 Tuntas

19 Sandika Isnu Rendi Priatama Tertib mengikuti pembelajaran 3 3.00 Tuntas

20 Septian Adi Nugroho Tertib mengikuti pembelajaran 2 2.00 Tidak Tuntas

21 Siti Arizatul Fauziah Tertib mengikuti pembelajaran 2 2.00 Tidak Tuntas

22 Siti Khofifah Tertib mengikuti pembelajaran 4 4.00 Tuntas

23 Siti Wiwin Indriyana Tertib mengikuti pembelajaran 3 3.00 Tuntas

24 Ulfah Mumiatun Tertib mengikuti pembelajaran 4 4.00 Tuntas

25 Yesika Berliyani Putri Tertib mengikuti pembelajaran 3 3.00 Tuntas

26 Indra Irawan Tertib mengikuti pembelajaran 3 3.00 Tuntas

27 Hendri Ariansyah Tertib mengikuti pembelajaran 3 3.00 Tuntas

C26


C27


C28


C29


C30


C31


C32


C33


C34


C35


C36


C37


C38


C39


C40


C41


C42


C43


C44


C45


Keterangan:Mengetahui: 1 = Tidak Pernah Gunungsari, 20 Juni 2014

Ka. SD Negeri 01 Gunungsari 2 = Kadang-kadang Guru Kelas 43 = Sering4 = Selalu


C46


C47


C48


C49


C50


C51


C52


C53


PEMERINTAH KABUPATEN PEMALANG 1


SD NEGERI 01 GUNUNGSARIINSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Semester : 2 (dua) KKM : 2.66Kelas : 4 Tahun Pelajaran : 2013/2014 Wali Kelas : SALIMIN, S.Pd.SD

Unjuk Kerja/Praktik ke/Tema :

Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:

1 = 1 =

2 = 2 =

3 = 3 =

4 = 4 =

5 =

6 =

7 =

No.

Kriteria/Aspek yang dinilai:

Asp

ek 1

Asp

ek 2

Asp

ek 3

Asp

ek 4

Asp

ek 5

Asp

ek 6

Asp

ek 7

Jum

lah

0-100 0-4 Konversi Keterangan

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16Nama

1 Ahmad Fuji Khamdani 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

2 Almumtahanah 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

3 Alwi Abdul Rozak 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

4 Deni Indra Saputra 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

5 Deva Septia Larasati 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

6 Fikrianur Faizal 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

7 Fina Dwi Nurhidayah 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

8 Hilyatun Auliya 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

9 Lala Ratna Meliana 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

10 Lestian Ningsih 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

11 Muhaimimul Azizah 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

12 Muhamad Andhika 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

13 Muhamad Galuh Saputra 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

14 Puji Fatatul Ilmi 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

15 Rido setiawan 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

16 Riftia Mera Andini 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

17 Riris Nurohmah 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

18 Risaldi Adi Ananta Pratama 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

19 Sandika Isnu Rendi Priatama 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

20 Septian Adi Nugroho 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

21 Siti Arizatul Fauziah 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

22 Siti Khofifah 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

23 Siti Wiwin Indriyana 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

24 Ulfah Mumiatun 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

25 Yesika Berliyani Putri 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

26 Indra Irawan 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

27 Hendri Ariansyah 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

28 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

29 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

30 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

31 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

32 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

33 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

34 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

35 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

36 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

37 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

38 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

39 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

40 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

Nilai Rata-rata 0.00 0.00 0.00



Home

PETUNJUK:Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.

PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa.

Back

C7

Purnawanto: Isi dengan Mapel Anda

C9

Purnawanto: Isi Unjuk Kerja/Praktik ke berapa dan topik tematik atau KD yang dituntut untuk dicapai.

C12

Purnawanto: Isi dengan Kriteria/Aspek Penilaian Unjuk Kerja/Praktik Siswa.

M12

Purnawanto: Isi dgn rubrik penilaian (misal 4 = ..., 3 = ..., 2 = ... dan 1 = ....

C25

Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian.

D25

Purnawanto: Isi dengan nilai 1 s/d 4 sesuai dengan capaian siswa thd rubrik penilaian

E25


F25


G25


H25


I25





Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Semester : 2 (dua) KKM : 2.66Kelas : 4 Tahun Pelajaran : 2013/2014 Wali Kelas : 2013/2014



1 = 1 =

2 = 2 =

3 = 3 =

4 = 4 =

5 =

6 =

7 =

No.


Asp

ek 1

Asp

ek 2

Asp

ek 3

Asp

ek 4

Asp

ek 5

Asp

ek 6

Asp

ek 7

Jum

lah 0-100 0-4 Konversi Keterangan





























28 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

29 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

30 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

31 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

32 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

33 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

34 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

35 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

36 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

37 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

38 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

39 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

40 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas




Home


C82


C84


C87


M87


C100


D100


E100


F100


G100


H100


I100





INSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK




1 = 1 =

2 = 2 =

3 = 3 =

4 = 4 =

5 =

6 =

7 =

No.


Asp

ek 1

Asp

ek 2

Asp

ek 3

Asp

ek 4

Asp

ek 5

Asp

ek 6

Asp

ek 7

Jum






























28 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

29 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

30 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

31 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

32 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

33 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

34 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

35 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

36 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

37 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

38 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

39 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

40 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas




Home


C156


C158


C161


M161


C174


D174


E174


F174


G174


H174


I174


NIP. 195802101978021001 NIP. 196909011996031002







1 = 1 =

2 = 2 =

3 = 3 =

4 = 4 =

5 =

6 =

7 =

No.


Asp

ek 1

Asp

ek 2

Asp

ek 3

Asp

ek 4

Asp

ek 5

Asp

ek 6

Asp

ek 7

Jum






























28 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

29 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

30 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

31 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

32 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

33 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

34 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

35 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

36 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

37 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

38 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

39 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

40 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas




Home


C230


C232


C235


M235


C248


D248


E248


F248


G248


H248


I248


NIP. 195802101978021001 NIP. 196909011996031002







1 = 1 =

2 = 2 =

3 = 3 =

4 = 4 =

5 =

6 =

7 =

No.


Asp

ek 1

Asp

ek 2

Asp

ek 3

Asp

ek 4

Asp

ek 5

Asp

ek 6

Asp

ek 7

Jum






























28 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

29 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

30 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

31 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

32 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

33 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

34 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

35 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

36 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

37 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

38 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

39 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas

40 0 0 0.00 0.00 D Tidak Tuntas



Home


C305


C307


C310


M310


C323


D323


E323


F323


G323


H323


I323




Mata Pelajaran : P P K n Semester : 2 (dua) KKM :Kelas : 4 Tahun Pelajaran : 2013/2014 Wali Kelas :



1 = 1 =

2 = 2 =

3 = 3 =

4 = 4 =

5 =

6 =

7 =

No.


Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4


1 Ahmad Fuji Khamdani 2 2 2 2 8 50.00 2.00

2 Almumtahanah 0 0.00 0.00

3 Alwi Abdul Rozak 0 0.00 0.00

4 Deni Indra Saputra 0 0.00 0.00

5 Deva Septia Larasati 0 0.00 0.00

6 Fikrianur Faizal 0 0.00 0.00

7 Fina Dwi Nurhidayah 0 0.00 0.00

8 Hilyatun Auliya 0 0.00 0.00

9 Lala Ratna Meliana 0 0.00 0.00

10 Lestian Ningsih 0 0.00 0.00

11 Muhaimimul Azizah 0 0.00 0.00

12 Muhamad Andhika 0 0.00 0.00

13 Muhamad Galuh Saputra 0 0.00 0.00

14 Puji Fatatul Ilmi 0 0.00 0.00

15 Rido setiawan 0 0.00 0.00

16 Riftia Mera Andini 0 0.00 0.00

17 Riris Nurohmah 0 0.00 0.00

18 Risaldi Adi Ananta Pratama 0 0.00 0.00



C7


C12


C25


D25


E25


F25


G25


H25


I25


19 Sandika Isnu Rendi Priatama 0 0.00 0.00

20 Septian Adi Nugroho 0 0.00 0.00

21 Siti Arizatul Fauziah 0 0.00 0.00

22 Siti Khofifah 0 0.00 0.00

23 Siti Wiwin Indriyana 0 0.00 0.00

24 Ulfah Mumiatun 0 0.00 0.00

25 Yesika Berliyani Putri 0 0.00 0.00

26 Indra Irawan 0 0.00 0.00

27 Hendri Ariansyah 0 0.00 0.00

28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05









C82


1 = 1 =

2 = 2 =

3 = 3 =

4 = 4 =

5 =

6 =

7 =

No.


Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4





























28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00


C87


C100


D100


E100


F100


G100


H100


I100


31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06








1 = 1 =

2 = 2 =

3 = 3 =

4 = 4 =

5 =

6 =

7 =

No.


Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4

Skor Maks Kriteria = 4 4 4 4 16


C156


C161


Nama

1 Ahmad Fuji Khamdani 0 0.00 0.00



























28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00



C174


D174


E174


F174


G174


H174


I174









1 = 1 =

2 = 2 =

3 = 3 =

4 = 4 =

5 =

6 =

7 =

No.


Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4















C230


C235


C248


D248


E248


F248


G248


H248


I248

















28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00









1 = 1 =

2 = 2 =

3 = 3 =

4 = 4 =

5 =

6 =

7 =

No.


Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4



























C305


C310


C323


D323


E323


F323


G323


H323


I323





28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00








Keterangan Penilaian:

Konversi Keterangan

C Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home


Back

C9


M12


D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas






2.662013/2014


Home

C84


Konversi Keterangan

B- Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

M87


D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas








Konversi Keterangan

Home

C158


M161


D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas


Guru Kelas 4







Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

C232


M235


D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas








Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

C307


M310


D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas





Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester : 2 (dua) KKM :Kelas : 4 Tahun Pelajaran : 2013/2014 Wali Kelas :


Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =4 = 4 =5 =6 =7 =

No.


Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4






















PETUNJUK:1. Isilah aspek yang akan di nilai untuk tes unjuk kerja /praktik2. Isilah keterangan penilaian untuk skor 1, 2, 3 dan 43. Isi nilai unjuk kerja/praktik setiap aspek setiap siswa. PETUNJUK:

Format daftar nilai ini dicetak pada kertas A4 format Portrait dgn margin kiri 1.3; kanan 0, atas 0, bawah 0, header 0, footer 0, page adjust to 70% dan print quality low.

C7


C12


C25


D25


E25


F25


G25


H25


I25









28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05







Kriteria/Aspek yang dinilai Keterangan Penilaian:1 = 1 =2 = 2 =3 = 3 =


C82


C87


4 = 4 =5 =6 =7 =

No.


Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4





























28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00


C100


D100


E100


F100


G100


H100


I100


35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 1.00 2.00 3.00 4.00 0.25 1.56 0.06








No.


Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4








C156


C161


C174


D174


E174


F174


G174


H174


I174
























28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00









No.


Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4























C230


C235


C248


D248


E248


F248


G248


H248


I248









28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00










C305


C310


4 = 4 =5 =6 =7 =

No.


Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4





























28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00


C323


D323


E323


F323


G323


H323


I323


35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00









Konversi Keterangan

C Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home


Back

C9


M12


D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas






2.662013/2014


Home

C84


M87


Konversi Keterangan

B- Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas








Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

C158


M161


D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas








Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

Home

C232


M235


D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas








Home

C307


M310


Konversi Keterangan

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas

D Tidak Tuntas





Mata Pelajaran : Matematika Semester : 2 (dua) KKM :Kelas : 4 Tahun Pelajaran : 2013/2014 Wali Kelas :



No.


Aspe

k 1

Aspe

k 2

Aspe

k 3

Aspe

k 4

Aspe

k 5

Aspe

k 6

Aspe

k 7

Jum

lah

0-100 0-4
























C7


C12


C25


D25


E25


F25


G25


H25


I25









28 0 0 0.00 0.00

29 0 0 0.00 0.00

30 0 0 0.00 0.00

31 0 0 0.00 0.00

32 0 0 0.00 0.00

33 0 0 0.00 0.00

34 0 0 0.00 0.00

35 0 0 0.00 0.00

36 0 0 0.00 0.00

37 0 0 0.00 0.00

38 0 0 0.00 0.00

39 0 0 0.00 0.00

40 0 0 0.00 0.00

Nilai Rata-rata 2.00 2.00 2.00 2.00 0.20 1.25 0.05









C82


C87
