analisa ppt

Upload: sani-ismail

Post on 07-Jan-2016

273 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

pertengahan

TRANSCRIPT

Lampiran 1SMK SUBANG JAYAAnalisis Peperiksaan/Pentaksiran Pertengahan Tahun 2015( Bidang Bahasa )Keseluruhan

MatapelajaranTingkatan% lulusGPMPMatapelajaranTingkatan% lulusGPMP

1) Bahasa Melayu

Peralihan63.644.684)Bahasa TamilSatu1002.44

Satu62.014.61Dua1002.17

Dua61.014.32Tiga1002.13

Tiga77.833.85

Empat78.015.26

Lima79.405.11

2)Bahasa InggerisPeralihan59.094.185)Bahasa ArabSatu65.004.15

Satu83.043.41Tiga1001.60

Dua84.403.22

Tiga79.263.65

Empat91.403.64

Lima93.473.67

3) Bahasa CinaPeralihan75.003.136)Bahasa JepunSatu50.004.70

Satu54.554.95Dua83.304.33

Dua46.515.28Tiga50.003.50

Tiga69.444.56

Empat77.275.77

Lima1005.14

Matapelajaran: Bahasa Melayu Kelas Bil Calon GredTH% Lulus% GagalGPMPUNJ.PT3 2015

A

BCDE

F

3 SETIA4061313700110002.542.10

3 USAHA3211012900010002.912.91

3 BAKTI388781041097.372.632.953.80

3 ADIL4000141290166.6723.083.463.80

3 NE 3 NEKAD3601531213063.8936.114.784.75

3 GIGIH370012331016.2283.785.735.62

Jumlah223153153292945279.6320.363.723.79

Matapelajaran: Bahasa MelayuKelas Bil Calon GredTH% Lulus% GagalGPMP

A+AA-B+BC+CDEG

4 SETIA261781611000010002.34

4 USAHA260893202100010002.38

4 BAKTI260063553211096.153.844.42

4 ADIL270242254124181.4014.85.0

4 NEKAD2200020005313040.9059.18.13

4 GIGIH370231368283091.898.115.64

4 JAYA3100000011719329.0061.28.57

Jumlah1951173012181719122140479.1720.835.21

Matapelajaran: Bahasa MelayuKelas Bil Calon GredTH% Lulus% GagalGPMPUNJ.SPM 2015

A+AA-B+BC+CDEG

5 SE31511121011000010001.100.68

5 US290094645001096.63.43.901.90

5 BA260256112530110004.403.00

5 AD2501262433320110004.384.16

5 NE2500011324014044567.526.40

5 GI3400422253511069.430.66.584.26

5 JA3200031233415053.146.97.397.25

Jum2025143619151621181441280.0419.965.043.95

Matapelajaran: Bahasa MelayuTING.% LULUSGPMPCATATAN(Tercapai:Ya/Tidak)GURUMENGAJAR

TOVOTR 2AR 2TOVOTR 2AR 2BEZAETR

5 SE1001001001.101.001.88+0.880.68Tidak TercapaiNorazana

5 US10010096.552.312.143.90+1.761.90Tidak TercapaiSalmeera

5 BA96.151001003.883.354.40+1.053.00Tidak TercapaiArbaiyah

5 AD1001001003.643.484.38+0.904.16Tidak TercapaiAnuar

5 NE45.8344.0044.007.677.567.52-0.046.40TercapaiNorazana

5 GI93.9491.1869.444.67 4.71 6.58+1.874.26Tidak TercapaiSalmeera

5 JA78.1378.1351.617.197.097.39+0.307.25Tidak TercapaiAnuar

Keseluruhan88.5088.1279.604.314.175.13+0.963.62Tidak Tercapai

Matapelajaran: Bahasa InggerisKelas Bil Calon GredTH% Lulus% GagalGPMPUNJ.PT3 2015

A

BCDE

F

3 SETIA39181740000100.0001.641.85

3 USAHA399208010197.4302.002.49

3 BAKTI37419104000100.0002.383.29

3 ADIL3701511443091.98.103.163.41

3 NE 3 NEKAD360337716036.163.904.284.14

3 GIGIH370004626111.1188.903.945.26

Jumlah225317436191845279.2620.743.653.39

Matapelajaran: Bahasa InggerisKelas Bil Calon GredTH% Lulus% GagalGPMP

A+AA-B+BC+CDEG

4 SETIA2618161000000010001.69

4 USAHA2621570100000110002.23

4 BAKTI2601157300000010001.78

4 ADIL2700176120000110002.54

4 NEKAD230013222442388.012.004.10

4 GIGIH3627883212201100.00.004.00

4 JAYA3100200132613451.8541.157.70

Jumlah19553166251076812151091.408.603.64

Matapelajaran: Bahasa InggerisKelas Bil Calon GredTH% Lulus% GagalGPMPUNJ.SPM 2015

A+AA-B+BC+CDEG

5 SE3132071000000010001.190.19

5 US2906133331000010002.551.10

5 BA2601105351000110003.162.27

5 AD2505143200000110002.081.68

5 NE250132322236175.025.005.795.96

5 GI340165552253091.188.824.883.94

5 JA320113457434087.5012.005.725.32

Jum202335542220201381113393.476.533.672.92

Matapelajaran: Bahasa InggerisTING.% LULUSGPMPCATATAN(Tercapai:Ya/Tidak)GURUMENGAJAR

TOVOTR 2AR 2TOVOTR 2AR 2BEZAETR

5 SE1001001000.900.651.32+0.670.16Tidak TercapaiZuriaty

5 US1001001001.551.482.55+1.071.03Tidak TercapaiNorshamsina

5 BA95.831001002.962.923.16+0.242.15Tidak TercapaiZuriaty

5 AD1001001002.281.882.08+0.20100Tidak TercapaiMah WL

5 NE70.8368.0075.006.216.085.79-0.295.76TercapaiZuriaty

5 GI97.0697.0691.673.763.684.89+1.213.50Tidak TercapaiNorshamsina

5 JA87.50

87.5087.505.845.595.72+0.13100Tidak TercapaiMah WL

Keseluruhan93.4792.5793.533.343.183.67+0.492.78Tidak Tercapai

Matapelajaran: Bahasa CinaKelas Bil Calon GredTH% Lulus% GagalGPMPUNJ.PT3 2015

A

BCDE

F

3 BAKTI19016642089.510.504.00

3 ADIL10000324150.0040.004.60

3 GIGIH8000215037.5062.505.40

Jumlah3701611711169.4435.144.56

Matapelajaran: Bahasa CinaKelas Bil Calon GredTH% Lulus% GagalGPMP

A+AA-B+BC+CDEG

4 SETIA70022020001085.7114.294.14

4 USAHA30000120000010004.61

4 BAKTI30000100101066.6733.336.67

4 ADIL20000000002001009.00

4 NEKAD40000002101075.025.007.00

4 GIGIH20000011000010005.50

4 JAYA10000001000010006.00

Jumlah220022254205077.2722.735.77

Matapelajaran: Bahasa CinaKelas Bil Calon GredTH% Lulus% GagalGPMPUNJ.SPM 2015

A+AA-B+BC+CDEG

5 SE20011000000010002.501.00

5 US10000010000010005.003.00

5 AD30000100200010006.334.33

5 NE10000000100010007.003.00

Jum70011110300010005.143.00

Matapelajaran: Bahasa CinaTING.% LULUSGPMPCATATAN(Tercapai:Ya/Tidak)GURUMENGAJAR

TOVOTR 2AR 2TOVOTR 2AR 2BEZAETR

5 SE1001001002.501.502.50+1.001.00TidakTanLK

5 US1001001006.004.005.00+1.002.00TidakTanLK

5 AD66.671001006.675.006.33+1.334.00TidakTanLK

5 NE1001001006.004.007.00+3.002.00TidakTanLK

Keseluruhan85.711001005.433.715.14+1.432.57

Matapelajaran: Bahasa TamilKelas Bil Calon GredTH% Lulus% GagalGPMPUNJ.PT3 2015

A

BCDE

F

3 SETIA2020000010002.002.00

3 BAKTI3102000010002.332.00

3 ADIL3030000010002.002.33

Jumlah8152000010002.132.13

Matapelajaran: Bahasa JepunKelas Bil Calon GredTH% Lulus% GagalGPMPUNJ.T32015

A

BCDE

F

3 BAKTI2100001050.0050.003.502.50

Jumlah2100001050.0050.003.502.50

Matapelajaran: Bahasa ArabKelas Bil Calon GredTH% Lulus% GagalGPMPUNJ.PT3 2015

A

BCDE

F

3 USAHA5230000010001.601.50

Jumlah5230000010001.601.50

POST MORTEM

MatapelajaranKelemahanPenambahbaikan

1Bahasa MelayuKehadiran murid ke kelas tambahan yang diadakan tidak memuaskan.

Karangan bahagian A dan bahagian B murid masih tidak mantap.

Tidak memahami apa yang dibaca

Kemahiran mengesan kesalahan tatabahasa yang rendah

Penguasaan kosa kata yang rendah menyebabkan murid sukar untuk menjawab soalan karangan

GURU MUDAMurid yang paling tinngi markah di dalam kelas akan membimbing rakan-rakan yang lemah.

PENGGUNAAN AKHBAR DALAM DARJAHIni akan meningkatkan pengetahuan murid tentang isu-isu semasa.

SESI KLINIKAL DAN MODUL BMModul BM untuk murid yang lemah akan digunakan semasa sesi klinikal.Petikan pendek serta soalan disertakan dalam modul untuk meningkatkan pemahaman murid.

LATIH TUBILatih tubi tatabahasa diperbanyakkan.

MENAJAM PENAMurid yang lemah akan diberi tugasan untuk menyalin contoh karangan yang baik dalam buku

2Bahasa InggerisMurid yang gagal dari kelas 3 Gigih, 4 Nekad dan 5 Jaya tidak memahami kehendak soalan objektif.

Penguasaan perbendaharaan kata dan tatabahasa adalah rendah

Kemahiran mengesan kesalahan tatabahasa yang rendah

PROGRAM MY BUDDY (Mentor-mentee) Murid yang lemah dibimbing oleh murid yang lebih fasih semasa P&P.

MIND YOUR LANGUAGE(Vocabulary Building)Mencatat perkataan susah bersama ayat dan ertinya dalam buku latihan

LATIH TUBIFokus kepada Speech Categories dan Word ClassGrammar Tables digunakan untuk mengesan kesalahan

POST MORTEM

lMatapelajaranKelemahanPenambahbaikan

3Bahasa Cina

Tingkatan 1 3Kurang mahir dalam menjawab soalan bahasa moden, bahasa klasik dan penulisan esei

Tingkatan 4 5Kurang mahir dalam bahagianpenulisan dan rumusan

PROGRAM JAYA CEMERLANG(Teknik Menjawab)Banyakkan latihan bahasa moden dan bahasa klasik.Cara menulis esei yang baik diterapkan semasa P&P. Menyalin contoh karangan yang cemerlang .Memberi komen esei murid secara individu , lebihkan komen positif daripada yang negatif sebagai galakan.

PROGRAM KOLABORATIF(Kelas Tambahan)Tingkatan3: Hari Jumaat ( 1.20pm-2.20pm,),kelas 5 Usaha.Tingkatan5:Hari Khamis ( 1.10pm-2.10pm) kelas 5 Setia.Menjawab modul soalan semasa kelas tambahan. Perbincangan tentang kesalahan murid dan kepujian diberi kepada mereka yang ada kemajuan.Membiasakan murid menjawab soalan peperiksaan dalam masa yang ditetapkan.

4Bahasa TamilGuru POL terpaksa membimbing semua tingkatan pada masa yang sama.PROGRAM VILITHIDU TAMIZHA (Latih tubi)Murid-murid diberi latihan PT3 sebagai kerja rumah. Jawapan dibincang di kelas.Contoh-contoh soalan PT3 diberi sebagai latihan.

5Bahasa JepunTidak dapat menguasai pelbagai jenis tatabahasaLATIH TUBILatihan dalam tatabahasa akan dimasukkan dalam latih tubi. Senarai tatabahasa Jepun akan diberi sebagai panduan.

6Bahasa Arab7/20 murid T1 tidak ada pendedahan dalam Bahasa Arab.Kurang mahir dalam penulisan karangan.

LATIH TUBIMurid didedahkan dengan penggunaan kalimah Bahasa Arab dalam kelas.

Menghafal sekurang-kurangnya 20 karangan contih sebelum peperiksaan.

SMK SUBANG JAYAAnalisis Peperiksaan / Pentaksiran Pertengahan Tahun 2015( Bidang Kemanusiaan )KeseluruhanMatapelajaranTingkatan% lulusGPMPMatapelajaranTingkatan% lulusGPMP

SejarahSatu53.984.50Pendidikan Sivik &KewarganegaraanSatu79.823.40

Dua45.414.69Dua85.713.27

Tiga71.564.29Tiga85.323.24

Empat60.536.29Empat97.351.75

Lima71.726.42Lima79.392.97

Pendidikan SeniPeralihan80.955.05

Pendidikan Jasmani & KesihatanPeralihan18.185.77

Satu99.123.04Satu83.413.56

Dua76.264.62Dua63.264.68

Tiga94.473.58Tiga93.063.13

Empat92.165.82Empat93.233.63

Lima100.005.33Lima91.754.48

Pendidikan MoralSatu76.473.77

Pendidikan IslamSatu89.913.49

Dua55.364.70Dua88.123.86

Tiga63.414.54Tiga93.623.30

Empat38.947.99Empat77.726.01

Lima65.255.86Lima84.425.30

GeografiSatu51.095.07Tasawwur IslamEmpat 100.003.13

Dua53.464.82Lima92.315.08

Tiga65.284.26

Matapelajaran: SejarahKelas Bil Calon GredTH% Lulus% GagalGPMPUNJ.PT3 2015

A

BCDE

F

3 SETIA40914114101100.0002.331.10

3 USAHA3201710122093.756.254.221.18

3 BAKTI38498962094.745.263.261.24

3 ADIL400044246284.2115.794.843.22

3 NE 3 NEKAD3600221220044.4455.565.393.94

3 GIGIH37000033228.5791.435.914.03

Jumlah223132432295862571.5628.444.292.40

Matapelajaran: SejarahKelas Bil Calon GredTH% Lulus% GagalGPMP

A+AA-B+BC+CDEG

4 SETIA2613942202201100.0003.24

4 USAHA2620101633001096.153.853.42

4 BAKTI260012545243088.4611.545.81

4 ADIL2700104315310062.9637.046.96

4 NEKAD220000000002200100.009.00

4 GIGIH3710403236612067.5732.436.65

4 JAYA290000000002720100.009.00

Jumlah19343257201412151575360.5339.476.29

Matapelajaran: SejarahKelas Bil Calon GredTH% Lulus% GagalGPMPUNJ.SPM 2015

A+AA-B+BC+CDEG

5 SE31471332110000100.0001.970.77

5 US2900102577700100.0006.281.83

5 BA260031431444283.3316.675.923.35

5 AD250011244471195.834.176.253.76

5 NE2400000152610158.3341.677.796.08

5 GI3400000172915055.5844.127.884.21

5 JA3200000001526018.7581.258.786.72

Jum20247185101525203856471.7228.286.423.80

Matapelajaran: SejarahTING.% LULUSGPMPCATATAN(Tercapai:Ya/Tidak)GURUMENGAJAR

TOVOTR 2AR 2TOVOTR 2AR 2BEZAETR

5 SE1001001002.001.481.97+ 0.490.77TidakPn Mah

5 US96.5596.551005.343.626.28+ 2.661.83TidakPn. Zuriaty

5 BA73.0888.4683.336.965.315.92+ 0.613.35TidakPn. Mah

5 AD83.3310095.836.925.176.25+ 1.083.76TidakCik Teoh

5 NE20.0056.0058.338.687.927.79 - 0.136.08YaPn. Mah

5 GI63.6473.5355.567.186.187.88+ 1.704.21TidakPn. Zuriaty

5 JA7.6928.1318.758.888.568.78+ 0.226.72TidakPn. Zuriaty

Keseluruhan64.9576.6271.506.445.456.44+ 0.993.80Tidak

Matapelajaran: Pendidikan IslamKelas Bil Calon GredTH% Lulus% GagalGPMPUNJ.PT3 2015

A

BCDE

F

3 SETIA2021060101100-2.371.40

3 USAHA3221211700-100-2.721.56

3 BAKTI4031000-100-2.251.83

3 ADIL90023301100-4.131.92

3 NE 3 NEKAD22006862-90.919.094.182.67

3 GIGIH9001314-55.5644.444.893.172

Jumlah964252721116293.626.383.302.09

Matapelajaran: Pendidikan IslamKelas Bil Calon GredTH% Lulus% GagalGPMP

A+AA-B+BC+CDEG

4 SETIA30200001000-100-2.67

4 USAHA120151140000-100-3.17

4 BAKTI80010120130-100-5.88

4 ADIL130042111112-84.6215.384.85

4 NEKAD140000022118-42.8657.147.79

4 GIGIH220001045282-90.919.096.77

4 JAYA70000000106-14.2985.718.71

Jumlah7903103413961318077.2222.786.01

Matapelajaran: Pendidikan IslamKelas Bil Calon GredTH% Lulus% GagalGPMPUNJ.SPM 2015

A+AA-B+BC+CDEG

5 SE721211000000100-1.710.71

5 US120102341100100-4.331.75

5 BA110132101102081.8218.184.362.00

5 AD90010220101285.7114.295.142.71

5 NE160000002355166.6733.337.895.06

5 GI180033223203083.3316.675.113.75

5 JA80000011221185.7114.297.145.38

Jum81239899810712484.6215.585.303.26

Matapelajaran: Pendidikan IslamTING.% LULUSGPMPCATATAN(Tercapai:Ya/Tidak)GURUMENGAJAR

TOVOTR 2AR 2TOVOTR 2AR 2BEZAETR

5 SE1001001003.251.971.711.000.71TIDAKTUSIMAH

5 US1001001004.603.184.332.581.75TIDAKTUSIMAH

5 BA10010081.825.083.544.362.362.00TIDAKHAMIDAH

5 AD87.5087.5085.716.004.365.142.432.71TIDAKHAMIDAH

5 NE37.5043.7566.678.636.857.892.835.06TIDAKHAMIDAH

5 GI77.7810084.216.004.885.111.363.75TIDAKTUSIMAH

5 JA0.0012.5085.719.007.187.141.765.38TIDAKHAMIDAH

Keseluruhan71.2578.7584.626.214.735.302.043.26TIDAK

Matapelajaran: Pendidikan MoralKelas Bil Calon GredTH% Lulus% GagalGPMP

A+AA-B+BC+CDEG

4 SETIA2300003211610056.5243.487.52

4 USAHA1401101222500100.0005.93

4 BAKTI180001032165072.2227.787.22

4 ADIL1400000001211021.4378.578.71

4 NEKAD8000000000800100.009.00

4 GIGIH150000000011406.6793.338.93

4 JAYA240000000002130100.009.00

Jumlah116011147552069338.9461.067.99

Matapelajaran: Pendidikan MoralKelas Bil Calon GredTH% Lulus% GagalGPMPUNJ.SPM 2015

A+AA-B+BC+CDEG

5 SE240333136032091.678.334.791.25

5 US1703544100000100.0002.712.47

5 BA1504403110002100.0002.693.33

5 AD160000000001510100.009.003.63

5 NE90001012014055.5644.447.115.44

5 GI160011121226062.5037.506.815.81

5 JA2400111012414041.6758.337.796.87

Jum12101014101081141041365.2534.755.863.98

Matapelajaran: Pendidikan MoralTING.% LULUSGPMPCATATAN(Tercapai: Ya/Tidak)GURUMENGAJAR

TOVOTR 2AR 2TOVOTR 2AR 2BEZAETR

5 SE100.00100.0091.672.711.964.79-2.831.25TIDAKWONG P.W

5 US100.00100.00100.005.183.762.711.052.47YATEOH S.P

5 BA66.67100.00100.006.805.132.692.443.33YASURESH

5 AD46.6793.7508.006.639.00-2.373.63TIDAKWONG P.W

5 NE55.5666.6755.567.337.117.1105.44YASURESH

5 GI73.3375.0062.506.076.006.81-0.815.81TIDAKTEOH S.P

5 JA21.0520.8341.678.638.427.790.636.65YASURESH

Keseluruhan68.4277.6965.256.115.425.86-0.443.99TIDAK

Matapelajaran: Pendidikan SeniKelas Bil Calon GredTH% Lulus% GagalGPMP

A+AA-B+BC+CDEG

4 NEKAD220003146251095.464.556.00

4 JAYA310005519423289.6610.345.69

Jumlah5300086515674292.167.845.82

Matapelajaran: Pendidikan SeniKelas Bil Calon GredTH% Lulus% GagalGPMPUNJ.SPM 2015

A+AA-B+BC+CDEG

5 NE25000368123000100.004.964.12

5 JA3200022657003100.005.693.93

Jum5900059141710003100.005.334.02

Matapelajaran: Pendidikan SeniTING.% LULUSGPMPCATATAN(Tercapai: Ya/Tidak)GURUMENGAJAR

TOVOTR 2AR 2TOVOTR 2AR 2BEZAETR

5 GI2

5 NE2596.00100.06.215.364.96-0.404.80YaHanor Saliza

5 JA3284.38100.06.756.385.69-0.695.78YaHanor Saliza

Keseluruhan5989.47100.06.505.935.34-0.595.35Ya

Matapelajaran: Tasawwur IslamKelas Bil Calon GredTH% Lulus% GagalGPMP

A+AA-B+BC+CDEG

4 SETIA11--100-1.00

4 USAHA11--100-2.00

4 BAKTI11--100-3.00

4 ADIL3111--100-4.00

4 GIGIH 211--100-3.50

Jumlah8-131111----100-3.13

Matapelajaran: Tasawwur IslamKelas Bil Calon GredTH% Lulus% GagalGPMPUNJ.SPM 2015

A+AA-B+BC+CDEG

5 SE211-100-1.500.00

5 US321-100-4.671.33

5 BA3111-100-6.002.00

5 AD211-100-6.002.50

5 GI3111-66.6733.336.333.00

Jum13115321-92.317.695.081.85

Matapelajaran: Tasawwur IslamTING.% LULUSGPMPCATATAN(Tercapai: Ya/Tidak)GURUMENGAJAR

TOVOTR 2AR 2TOVOTR 2AR 2BEZAETR

5 SETIA1001001001.001.001.500.501.00TIDAKSH.RAFIZA

5 USAHA1001001002.002.004.673.001.67TIDAKSH.RAFIZA

5 BAKTI1001001005.335.006.001.334.67TIDAKSH.RAFIZA

5 ADIL1001001006.506.506.00-0.506.50YASH.RAFIZA

5GIGIH10010066.677.677.336.33-0.346.67YASH.RAFIZA

Keseluruhan10010092.314.624.465.080.934.15TIDAK

Matapelajaran: GeografiKelas Bil Calon GredTH% Lulus% GagalGPMPUNJ.PT3 2015

A

BCDE

F

3 SETIA4013184210210001.951.15

3 USAHA3205311103090.639.384.091.18

3 BAKTI381911944089.4710.533.472.68

3 ADIL40003121013265.7926-324.873.43

3 NE 3 NEKAD360014724033.3366.675.504.06

3 GIGIH37000033138.8291-185.914.23

Jumlah223143222383575765.2834.724.262.79

BilMatapelajaranKelemahanPenambahbaikan

1SejarahTingkatan 51. Jawapan KBAT yang diberi tidak mengikut kehendak soalan.2. Tidak mengikut panduan menjawab soalan seperti menjawab soalan yang berbentuk esei dalam bentuk nota ringkas.3. Tidak membaca dan menjawab soalan dengan bersungguh-sungguh.

Tingkatan 51. Contoh soalan KBAT berserta jawapan yang ringkas dan standard diberikan kepada murid secara berulang-ulang.2. Kelas Klinikal diteruskan.4. Program Menggapai Impian (Teknik Menjawab) akan diteruskan dari masa ke semasa pada waktu PdP.5. Menghantar murid untuk kaunseling.

Tingkatan 41. Jawapan KBAT yang diberi tidak mengikut kehendak soalan.2. Tidak mengikut panduan menjawab soalan seperti menjawab soalan yang berbentuk esei dalam bentuk nota ringkas.3. Ruang jawapan dibiarkan kosong tidak berjawab.

Tingkatan 4 1. Contoh soalan KBAT berserta jawapan yang ringkas dan standard diberikan kepada murid secara berulang-ulang.2. Program Eksplorasi Tamadun (Teknik Menjawab) akan diteruskan dari masa ke semasa pada waktu PdP.3. Menghantar murid untuk kaunseling.

Tingkatan 3 1. Pemahaman kepada soalan-soalan berbentuk KBAT masih belum dikuasai.2. Ruang jawapan dibiarkan kosong tidak berjawab.

Tingkatan 31. Pendedahan kepada soalan-soalan berbentuk KBAT akan diberikan berterusan semasa PdP di dalam kelas dan melalui program panitia. 2. Kelas Klinikal akan dijalankan untuk Untuk murid yang lemah.

Tingkatan 21. Pemahaman kepada soalan-soalan berbentuk KBAT masih belum dikuasai.2. Ruang jawapan dibiarkan kosong tidak berjawab.

Tingkatan 21. Pendedahan kepada soalan-soalan berbentuk KBAT akan diberikan berterusan semasa PdP di dalam kelas dan melalui program panitia. 2. Murid akan didedahkan dengan Kerja Lapangan.3. Kelas Klinikal akan dijalankan untuk murid yang lemah.

Tingkatan 11. Pemahaman kepada soalan-soalan berbentuk KBAT masih belum dikuasai.2. Ruang jawapan dibiarkan kosong tidak berjawab.

Tingkatan 11. Pendedahan kepada cara menjawab soalan-soalan berbentuk KBAT akan diberi dalam bentuk modul latihan mengikut bab selaras dengan program panitia.

2Pendidikan Islam1. Jawapan terlalu ringkas, tiada huraian1. Mengadakan lagi bengkel teknik menjawab

2. Jawapan tidakm menepati soalan KBAT2. Menjalankan program mentor mentee

3. Lemah dalam bahagian jawi dan tajwid3. Banyakkan latihan jawi dan tajwid

3Pendidikan Moral1. Murid tidak menjawab soalan kandungan akademik dengan baik.1. Mengadakan Kelas Tambahan mulai 26 Jun 2015.

2. Beberapa orang murid 5 Gigih, Nekad dan Jaya tidak dapat menguasai Bahasa Melayu dengan baik.2. Mengadakan Bengkel Teknik Menjawab soalan pada bulan Julai.

3. Murid tidak menjawab soalan KBAT dengan baik.3. Mengadakan sesi menjawab soalan model SPM dengan lebih kerap.

4Pendidikan Seni 1. Murid tidak dapat menguasai teknbik melukis (Kertas 2).1. Menjalankan kelas tambahan pada musim cuti sekolah.

2. Murid tidak dapat menguasai soalan objektif2. Teknik melukis dan mewarna perlu dipelbagaikan.

3. Murid masih tidak dapat menguasai teknik mewarna.3. Menanamkan minat pada murid dari segi teknik cat air.

5Tasawwur Islam1. Kehadiran yang kurang memuaskan1. Menghubungi ibubapa murid

2. Jawapan terlalu ringkas, tiada huraian2. Mengadakan bengkel teknik menjawab

6Geografi1. Murid tidak biasa dengan soalan berbentuk huraian. Contohnya soalan yang memerlukan murid menghuraikan potensi bentuk muka bumi terhadap pembangunan negara Malaysia.1. Memperbanyakkan latih tubi untuk soalan KBAT dan soalan kemahiran geografi (Bahagian A, B dan C).

2. Murid tidak memahami kehendak soalan dan tiada inisiatif untuk menjawab soalan.Tiada semangat juang untuk menjawab dan lebih rela tidur.2. Menyatakan arahan dengan jelas pada kertas peperiksaan yang akan datang.

3. Masih terdapat murid yang tidak dapat melabelkan arah mata angin dan tidak dapat membezakan antara lajur dengan baris.

3. Memberikan kuiz pendek atau mengajukan soalan tentang unit-unit yang terdapat dalam tema Kemahiran Geografi, 5 minit sebelum memulakan PdP supaya kemahiran murid dapat ditingkatkan dan murid dapat mengingat kembali tentang tajuk-tajuk yang telah dipelajari dalam tema Kemahiran Geografi.

4. Terdapat murid yang tidak memahami istilah- istilah yang digunakan dalam subjek geografi, contohnya delta, beting pasir dan banjaran.

4. Memberikan contoh bergambar kepada murid dalam PdP akan datang, supaya murid mendapat gambaran tentang bentuk muka bumi yang telah dipelajari.

5. Terdapat juga murid yang tidak menguasai kemahiran 3M, oleh itu segelintir daripada mereka tidak menjawab soalan dan meninggalkan ruangan kosong pada kertas jawapan.5. Guru mestilah mengajar dengan teknik yang pelbagai seperti VLE Frog, KBAT selain menggunakan buku teks.

6. Terdapat juga murid yang tidak menguasai kemahiran 3M, oleh itu segelintir daripada mereka tidak menjawab soalan dan meninggalkan ruangan kosong pada kertas jawapan.6. Murid-murid T1 yang kurang fasih dalam BM mestilah dipulihkan melalui kelas Intervensi yang lebih efektif. Penguasaan BM yang lemah akan menjejaskan kefahaman mereka.

7. Masa pengajaran 1+1+1 menyukarkan guru untuk mengajar dan memberikan latihan pengukuhan dan pemulihan kerana kesuntukan masa.7. Memberi motivasi yang berterusan kepada murid-murid agar dapat mengubah sikap menjadi lebih positif dan proaktif.

8. Masa pengajaran 2+1 adalah dijangka lebih efektif kerana guru mempunyai masa yang cukup untuk mengajar dan memantau perkembangan hasil kerja murid-murid.

7Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan1. Murid tidak memahami kehendak soalan.1. Mendedahkan murid dengan soalan latihan kbat.

8Pendidikan Jasmani & kesihatan1. Murid tidak mengulangkaji topik yang telah diberi guru sebelum peperiksaan

1. Menggalakkan murid menjawab soalan

2. Murid tidak akan dapat jawab jika mereka tidak mengulangkaji kerana soalan memerlukan jawapan fakta.2. Mengubah Pedagogi supaya murid lebih seronok belajar mata pelajaran PJK.

SMK SUBANG JAYAAnalisis Peperiksaan / Pentaksiran Pertengahan Tahun 2015( Bidang Sains dan Matematik )Keseluruhan

MatapelajaranTingkatan% lulusGPMPMatapelajaranTingkatan% lulusGPMP

MatematikSatu56.774.48BiologiEmpat67.956.36

Dua49.544.84Lima86.905.48

Tiga58.374.45

Empat58.766.16

Lima60.826.25

SainsSatu63.764.62FizikEmpat77.675.84

Dua43.785.15Lima86.005.71

Tiga45.914.94

Empat38.557.45

Lima55.687.10

Matematik TambahanEmpat29.707.81KimiaEmpat46.607.09

Lima35.296.52Lima72.646.74

Matapelajaran: MatematikKelas Bil Calon GredTH% Lulus% GagalGPMPUNJ.PT3 2015

A

BCDE

F

3 SETIA409138522194.875.132.592.38

3 USAHA3204331111065.6334.384.693.46

3 BAKTI384105793092.117.893.423.51

3 ADIL4002871111171.7928.214.544.94

3 NE 3 NEKAD36000033308.3391.675.924.86

3 GIGIH370012232013.5186.495.765.32

Jumlah223132925243892258.3741.634.454.03

Matapelajaran: MatematikKelas Bil Calon GredTH% Lulus% GagalGPMP

A+AA-B+BC+CDEG

4 SETIA2685921100000100.00.001.46

4 USAHA263351441131096.153.853.77

4 BAKTI260030436253088.4611.545.92

4 ADIL270122246037074.0725.936.00

4 NEKAD2200000002317022.7377.278.68

4 GIGIH3701200221424133.3366.677.83

4 JAYA310000010202809.6890.328.74

Jumlah195111021511151581880158.7641.246.16

Matapelajaran: Matematik Kelas Bil Calon GredTH% Lulus% GagalGPMPUNJ.SPM 2015

A+AA-B+BC+CDEG

5 SE3188742001100100.000.001.840.94

5 US291165410352192.867.144.571.24

5 BA260031253434184.0016.005.922.38

5 AD250151112326372.7327.275.735.04

5 NE2500000000419217.3982.618.836.16

5 GI3400000046618047.0652.948.125.26

5 JA3200000000427112.9087.108.876.34

Jum2029102111979172576860.8239.186.253.90

Matapelajaran: MatematikTING.% LULUSGPMPCATATAN(Tercapai:Ya/Tidak)GURUMENGAJAR

TOVOTR 2AR 2TOVOTR 2AR 2BEZAETR

5 SE100.00100.00100.01.471.451.84+0.390.94TidakNormarlisa

5 US100.00100.0096.304.102.764.74+1.981.24TidakDing Chu Chai

5 BA80.77100.0084.006.044.155.92+1.772.38TidakRoshayati

5 AD86.3690.9172.735.685.145.73+0.595.04TidakNormarlisa

5 NE8.3320.8317.398.888.678.83+0.166.16TidakNormarlisa

5 GI61.7676.4747.227.826.538.14+1.615.26TidakRoshayati

5 JA9.3821.8812.908.848.598.87+0.286.34TidakHo Pooi Hoon

Keseluruhan63.4572.7360.716.135.316.22+0.913.90Tidak

Matapelajaran: Sains

Kelas Bil Calon GredTH% Lulus% GagalGPMPUNJ.PT3 2015

A

BCDE

F

3 SETIA4021171171197.442.563.332.28

3 USAHA3254815053.1346.885.033.18

3 BAKTI381761095086.8413.163.894.03

3 ADIL4011728324.3275.685.684.15

3 NE 3 NEKAD3611232011.1188.895.815.03

3 GIGIH3838001006.05.69

Jumlah224318202733119445.9154.094.944.05

Matapelajaran: SainsKelas Bil Calon GredTH% Lulus% GagalGPMP

A+AA-B+BC+CDEG

4 NEKAD221000111913.6486.368.59

4 GIGIH3724308297294.595.415.62

4 JAYA311312023123.3376.678.20

Jumlah90244111312844150.5649.447.22

Matapelajaran: SainsKelas Bil Calon GredTH% Lulus% GagalGPMPUNJ.SPM 2015

A+AA-B+BC+CDEG

5 NE25100111021016.0084.008.365.60

5 GI3643288234288.2411.765.53.26

5 JA32100116614351.7248.887.906.06

Jum9363210109939555.6848.327.104.89

Matapelajaran: SainsTING.% LULUSGPMPCATATAN(Tercapai:Ya/Tidak)GURUMENGAJAR

TOVOTR 2AR 2TOVOTR 2AR 2BEZAETR

5 NE20.048.016.008.447.688.360.685.60TidakPn Zabiyah

5 GI73.5391.1888.246.945.325.50.185.26TidakPn Zabiyah

5 JA6.2537.551.728.918.227.9-0.326.06YaPn Zabiyah

Keseluruhan35.1660.4455.688.046.997.100.114.89Tidak

Matapelajaran: Matematik TambahanKelas Bil Calon GredTH% Lulus% GagalGPMP

A+AA-B+BC+CDEG

4 SETIA2601520022014046.1553.856.50

4 USAHA2600111402710061.5438.467.27

4 BAKTI260000000112407.6992.318.88

4 ADIL270000000002340.00100.009.00

Jumlah10501631424871429.7070.307.81

Matapelajaran: Matematik TambahanKelas Bil Calon GredTH% Lulus% GagalGPMPUNJ.SPM 2015

A+AA-B+BC+CDEG

5 SE314223233209170.0030.005.030.70

5 US2921213251.8548.158.414.00

5 BA262420.00100.009.006.80

5 AD231220213.0486.968.834.90

Jum109422323351466735.2964.716.523.93

Matapelajaran: Matematik TambahanTING.% LULUSGPMPCATATAN(Tercapai:Ya/Tidak)GURUMENGAJAR

TOVOTR 2AR 2TOVOTR 2AR 2BEZAETR

5 SE77.40100.0070.005.633.175.031.860.70TidakPn Ding Chu Chai

5 US14.2958.6251.858.006.008.412.414.00TidakPn. Suraya Malik

5 BA0.0011.530.008.887.849.001.166.80TidakPn Ding Chu Chai

5 AD13.0448.0013.048.646.768.832.074.90TidakPn. Suraya Malik

5 GI26.2157.8035.297.665.806.520.723.93TidakPn. Ding Chu Chai

Keseluruhan77.40100.0070.005.633.175.031.860.70Tidak

Matapelajaran: BiologiKelas Bil Calon GredTH% Lulus% GagalGPMP

A+AA-B+BC+CDEG

4 SETIA261436312222092.317.694.04

4 USAHA260110233547073.0826.926.69

4 BAKTI2600000031616038.4661.548.35

Jumlah78154654881225067.9532.056.36

Matapelajaran: BiologiKelas Bil Calon GredTH% Lulus% GagalGPMPUNJ.SPM 2015

A+AA-B+BC+CDEG

5 SE3122105533100010003.131.55

5 US290022154482192.857.156.183.41

5 BA260010103389164.0036.007.605.00

Jum8622137781081612186.9013.105.483.22

Matapelajaran: BiologiTING.% LULUSGPMPCATATAN(Tercapai:Ya/Tidak)GURUMENGAJAR

TOVOTR 2AR 2TOVOTR 2AR 2BEZAETR

5 SE1001001003.902.723.130.411.55TidakPn. Julie

5 US78.5789.6692.857.195.296.180.893.41TidakPn. Julie

5 BA32.0084.6264.007.696.357.601.305.00TidakPn. Julie

Keseluruhan72.6288.7686.906.164.685.480.803.22Tidak

Matapelajaran: FizikKelas Bil Calon GredTH% Lulus% GagalGPMP

A+AA-B+BC+CDEG

4 SETIA26178143100011000.002.52

4 USAHA260022246334084.6215.385.96

4 BAKTI260002314718069.2330.776.77

4 ADIL2700000124811157.6942.318.00

Jumlah105171059913141223277.6722.335.84

Matapelajaran: FizikKelas Bil Calon GredTH% Lulus% GagalGPMPUNJ.SPM 2015

A+AA-B+BC+CDEG

5 SE311359471000010003.351.52

5 US29003443274119645.213.97

5 BA260000015938069317.464.55

5 AD250000143475179217.134.56

Jum1111381391511201414286145.713.65

Matapelajaran: FizikTING.% LULUSGPMPCATATAN(Tercapai: Ya/Tidak)GURUMENGAJAR

TOVOTR 2AR 2TOVOTR 2AR 2BEZAETR

5 SE1001001004.002.763.350.591.52TIDAKLEONG MAY SUN

5 US86100965.594.795.210.423.97TIDAKROSHAYATI SALLEH

5 BA8196697.155.857.461.614.55TIDAKLEONG MAY SUN

5 AD96100796.215.397.131.744.56TIDAKLEONG MAY SUN

Keseluruhan90.7599865.684.665.791.093.65TIDAK

Matapelajaran: KimiaKelas Bil Calon GredTH% Lulus% GagalGPMP

A+AA-B+BC+CDEG

4 SETIA265140431232192.008.004.08

4 USAHA2600201023414046.1553.857.65

4 BAKTI2600003224213050.0050.007.50

4 ADIL270000000002610.00100.009.00

Jumlah10551688559955246.6053.407.09

Matapelajaran: KimiaKelas Bil Calon GredTH% Lulus% GagalGPMPUNJ.SPM 2015

A+AA-B+BC+CDEG

5 SE3114253551401100 0.004.301.58

5 US290100233668072.4127.597.033.97

5 BA260000000511 9144.0064.008.164.85

5 AD2500001023412345.4554.558.055.21

Jum11115256810152529572.6427.366.743.77

Matapelajaran: KimiaTING.% LULUSGPMPCATATAN(Tercapai:Ya/Tidak)GURUMENGAJAR

TOVOTR 2AR 2TOVOTR 2AR 2BEZAETR

5 SE96.77100100 5.033.314.30+0.991.58TidakPn Alice Lim

5 US68.9796.5572.416.965.467.03+1.573.97TidakPn. Ho P H

5 BA30.7780.7644.008.156.498.16+1.674.85TidakPn. Alice Lim

5 AD70.8388.0045.457.586.408.05+1.655.21TidakPn. Ho P H

Keseluruhan66.8491.3272.646.855.316.74+1.433.77Tidak

BilMatapelajaranKelemahan/KekanganPenambahbaikan

1.Kimia1.Murid ting 4 kurang didedahkan kepada soalan format SPM 2. Murid Ting 4 kurang didedahkan atau membuat latihan soalan jenis KBAT3. MuridTingkatan 5 tidak sempat membuat ulangkaji topic tingkatan 4

1. Murid akan diberi soalan format SPM selepas setiap topik habis diajar.2.Murid diberi lebih banyak soalan jenis KBAT selepas setiap topik dan diberi latih tubi solan jenis KBAT3.Kelas tambahan dijalankan untuk tingkatan 4 dan 54.Teknik jawab kertas 2 akan dijalankan pada bulan Ogos

2.

Fizik

1. Murid tiada kesungguhan untuk belajar walaupun sudah didedahkan soalan KBAT ketika pdp.2. Program Anak Angkat yang dijalankan kurang berjaya kerana kehadiran murid kurang memuaskan 10% kerana murid menghadiri tuisyen di luar sekolah.

1. Guru akan memberi pendedahan yang lebih terhadap soalan KBAT dan lebih fokus kepada murid yang lemah semasa di dalam kelas. 2. Program Alam Maya dimana latihan diberi melalui VLE Frog.

3.Biologi1.Kelemahan dari segi penguasaan topik. Pengenalan kepada format soalan sebenar SPM terutamanya bagi kertas 2 kerana merupakan sesuatu yang baru kepada pelajar. 2.Disamping itu kelemahan dari segi kecukupan latihan kerana fokus kepada silibus1. Kelas tambahan akan diteruskan bagi menghabiskan silibus secepat mungkin. Setakat ini dijalankan pada hari selasa. Tetapi mungkin akan ditukar kehari yang lain.2. Pada masa yang sama pelajar akan diberikan latihan format SPM bagi meningkatkan kefahaman mereka.3. Satu program teknik menjawab akan diadakan terutamanya bagi kertas 2 (Perancangan awal : Bulan Ogos) 4. Mengenalpasti pelajar yang lemah untuk dibantu melalui program I CARE dimana pelajar yang cemerlang akan membantu pelajar lemah dalam meningkatkan prestasi mereka.

4

Mat.Tambahan

1. Murid tingkatan 4 yang tidak dapat menguasai kemahiran asas Matematik.2. Guru sukar untuk menjalankan kelas tambahan selepas waktu persekolahan kerana murid menghadiri tuisyen di luar sekolah dan kehadiran murid untuk kelas tambahan kurang menggalakkan.3. Murid tidakbersedia untuk peperiksaan dan mengganggap matapelajaran ini kurang penting kerana ia merupakan matapelajaran elektif.4. Masa yang terhad untuk membincangkan soalan-soalan kerana mengejar masa menghabiskan sukatan Pelajaran.

1. Murid yang ada harapan lulus dipilih untuk mengikuti kelas tambahan yang memberi penekanan tentang konsep asas matematik.2. Guru akan memberi latihan yang mencukupi sebelum Peperiksaan SPM.3. Guru akan menjalankan kaedah mentor-mentee, murid cemerlang membantu murid lemah.4. Guru akan memberi pendedahan yang lebih terhadap soalan kbat peperiksaan SPM kepada murid sepanjang tahun 2015.5. Murid-murid akan didedahkan dengan skema permarkahan SPM sepanjang pdp.6. Menyediakan lembaran kerja tambahan untuk murid-murid tingkatan 4 bagi membolehkan mereka menguasai matapelajaran ini.

5.Matematik1. Murid lemah dalam menjawab soalan berbentuk KBAT. (PT3)2. Murid sederhana yang mendapat gred B dan C tidak menunjukkan cara kerja Matematik yang lengkap.(PT3)3. Murid yang mendapat gred D, E dan G sangat lemah dalam kemahiran asas matematik (SPM).

1. Membiasakan murid dengan soalan berbentuk KBAT di dalam kelas2. Murid akan didedahkan dengan teknik menjawab PT3. 3. Memperbanyakkan latih tubi topikal bagi tajuk mudah seperti Matriks, Graf Fungsi

6.

Sains

Ting 3 Tidak menjawab kehendak soalan. Menghantar kertas soalan tidak berjawab.Ting 4,5- Kurang menguasai kemahiran asas. Tidak mengulangkaji .1. Kelas Tambahan untuk PT3 telah dimulakan.Kehadiran ke kelas untuk 3 kali adalah agak memuaskan.Program ini ditreuskan

2. Bagi murid yang sangat lemah , sentuhan terakhir kan dijalankan selepas peperiksaan percubaan

SMK SUBANG JAYAAnalisis Peperiksaan / Pentaksiran Pertengahan Tahun 2015( Bidang Teknik dan Vokasional )Keseluruhan

MatapelajaranTingkatan% lulusGPMPMatapelajaranTingkatan% lulusGPMP

KTSatu51.305.23Katering dan PenyajianEmpat86.36%4.27

Dua49.225.05Lima76.0%6.92

Tiga83.194.95

ERTSatu42.865.25

Dua70.794.19

Tiga66.014.82

Prinsip AkaunEmpat45.767.59

Lima23.088.23

Ekonomi AsasEmpat24.326.24

Lima34.628.19

Matapelajaran: KTKelas Bil Calon GredTH% Lulus% GagalGPMPUNJ.PT3 2015

A

BCDE

F

3 SETIA290671130210003.412.17

3 USAHA8001312171.4328.574.572.78

3 BAKTI19004654078.9521.054.472.67

3 ADIL170000512029.4170.595.713.63

3 NE 3 NEKAD240000519020.8379.175.794.57

3 GIGIH200000019101006.004.88

Jumlah1170612201956450.4449.564.993.42

Matapelajaran: ERTKelas Bil Calon GredTH% Lulus% GagalGPMPUNJ.PT3 2015

A

BCDE

F

3 SETIA11042230010003.362.14

3 USAHA2401111101095.834.174.372.44

3 BAKTI19024373084.2115.794.262.50

3 ADIL230012136172.7227.285.093.47

3 NE 3 NEKAD120000011101006.04.47

3 GIGIH170000214112.5087.854.824.28

Jumlah106078183535366.0133.994.803.18

Matapelajaran: Katering dan Penyajian Kelas

Bil Calon GredTH% Lulus% GagalGPMP

A+AA-B+BC+CDEG

4 NEKAD220081442003086.3613.644.27

Jumlah220081442003086.3613.644.27

Matapelajaran: Katering dan PenyajianKelasBilCalon

GredTH% Lulus% GagalGPMPUNJ.SPM 2015

A+AA-B+BC+CDEG

5 NE250010117636076.024.06.922.68

Jum250010117636076.024.06.922.68

Matapelajaran: Katering dan PenyajianTING.% LULUSGPMPCATATAN(Tercapai:Ya/Tidak)GURUMENGAJAR

TOVOTR 2AR 2TOVOTR 2AR 2BEZAETR

5 NE86.9692.076.05.174.366.922.562.68TIDAKEN YUSAINI

Keseluruhan86.9692.076.05.174.366.922.562.68TIDAKEN YUSAINI

Matapelajaran: Prinsip AkaunKelas Bil Calon GredTH% Lulus% GagalGPMP

A+AA-B+BC+CDEG

4 ADIL2700110012512545.4554.557.86

4 GIGIH3701202321620045.9554.057.43

Jumlah64013123331132545.7654.247.59

Matapelajaran: Prinsip AkaunKelas

BilCalonGredTH% Lulus% GagalGPMPUNJ.SPM 2015

A+AA-B+BC+CDEG

5 SE21001000000010001.500.00

5 US0

5 BA0

5 AD1900010011313031.5868.42.8.262.18

5 GI310010000120012.9087.105.654.43

5 JA0

Jum5210120012540023.0876.928.232.20

Matapelajaran: Prinsip AkaunTING.% LULUSGPMPCATATAN(Tercapai:Ya/Tidak)GURUMENGAJAR

TOVOTR 2AR 2TOVOTR 2AR 2BEZAETR

5 SE1001001004.252.131.501.500.00TIDAKKUAH BEETIN

5 US

5 BA

5 AD31.5866.6731.587.754.978.265.662.60TIDAKKUAHBEETIN

5 GI43.3372.7312.907.786.108.656.102.55TIDAKKUAHBEETIN

5 JA

Keseluruhan41.1871.438.237.534.878.236.032.2TIDAKKUAHBEETIN

Matapelajaran: Ekonomi AsasKelas Bil Calon GredTH% Lulus% GagalGPMP

A+AA-B+BC+CDEG

4 GIGIH3700000121528024.3275.688.54

Jumlah3700000121528024.3275.688.54

Matapelajaran: Ekonomi AsasKelasBilCalon

GredTH% Lulus% GagalGPMPUNJ.SPM 2015

A+AA-B+BC+CDEG

5 Gi2800010112417234.6265.388.196.24

Jum2800010112417234.6265.388.196.24

Matapelajaran: Ekonomi AsasTING.% LULUSGPMPCATATAN(Tercapai:Ya/Tidak)GURUMENGAJAR

TOVOTR 2AR 2TOVOTR 2AR 2BEZAETR

5 GI29.0337.534.628.237.758.193.224.97tidakChong Pit Kuen

Keseluruhan29.0337.534.628.237.758.193.224.97

Bil.Mata PelajaranKelemahanPenambahbaikan

1.PRINSIP PERAKAUNANJumlah murid yang hadir kelas tambahan bertambah sedikit.

Sebahagian besar murid tidak mempunyai semangat untuk memajukan diri.

1) Kelas tambahan diteruskan.2) Selepas habis mengajar sukatan pelajaran Tingkatan Lima, adalah dicadangkan aktiviti mentor-mentee kumpulan kecil yang terdiri daripada tiga orang sahaja. 3) Kumpulan ini dikehendaki bertanding dari segi menjawab soalan dengan pantas dan menyiapkan latihan yang diberi dengan cepat dan berusaha menghafal format dan latihan tambahan.4)Program ini dikaitkan dengan program THE RISING STARS.4) Hadiah berbentuk wang tunai akan disediakan.

2.MPVMurid Tingkatan 5 tahun ini merupakan kumpulan pertama yang akan menjawab soalan MPV SPM dengan format peperiksaan KBAT terbaharu Murid masih belum menguasai kemahiran menjawab soalan tersebut.

Mengumpul soalan-soalan berbentuk KBAT dari sekolah atau negeri yang lain.

3.EKONOMI ASAS1. Murid tidak memahami kehendak soalanMelaksanakan kelas tambahan kepada murid yang lemah dan sederhana

4.KHB (KT/ERT) 1.Murid masih tidak dapat mengingat nama alatan dan fungsi alatan2. Murid tidak membuat ulangkaji topik-topik di tingkatan 1, 2 dan 33.Bahagian B, langkah kerja dan urutan untuk melaksanakan sesuatu projek, masih sukar dilaksanakan mengikut urutan.4. Murid tidak memahami kehendak soalan.

1. Murid sentiasa didedahkan kepada jenis alatan dan fungsi alatan setiap kali kelas KHB.2. Murid-murid akan diberi latihan- latihan mengikut topikal berformatkan pentaksiran PT33. Membanyakkan ulangkaji .4. Melaksanakan kelas tambahan kepada murid yang lemah dan sederhana. Memberi pengayaan kepada murid yang berpotensi A

21