akademi pengajian melayu - umcms.um.edu.my panduan sastera.pdf · kata aluan pengarah akademi...

BUKU PANDUAN PROGRAM SARJANA MUDA KESUSASTERAAN MELAYU

AKADEMI PENGAJIAN MELAYU

SESI 2018/2019

2

ISI KANDUNGAN

Halaman

KATA-KATA ALUAN PENGARAH 3

VISI, MISI & NILAI TERAS

4

LATAR BELAKANG 5 JABATAN-JABATAN AKADEMIK, AKADEMIK PENGAJIAN MELAYU

6

BAHAGIAN PENYELIDIKAN DAN PEMBANGUNAN, AKADEMIK PENGAJIAN MELAYU

8

CARTA ORGANISASI KAKITANGAN PENTADBIRAN 9

Senarai Kakitangan Pentadbiran 10

CARTA ORGANISASI KAKITANGAN AKADEMIK 11

Senarai Kakitangan Akademik 12

STRUKTUR PROGRAM

Maklumat Am 14

Kalendar Pengajian Sesi Akademik 2018/2019 21

RINGKASAN NAMA PENSYARAH 22

HADIAH-HADIAH AKADEMI PENGAJIAN MELAYU 24

PELAN STRUKTUR BANGUNAN

Tingkat Bawah, Satu, Dua & Tiga 25

KURSUS TERAS DAN ELEKTIF

Pro-Forma 30

JABATAN KESUSASTERAAN MELAYU

Carta Akademik Jabatan Kesusasteraan Melayu 519

Program Sarjana Muda Kesusasteraan Melayu 520

Senarai Penawaran Kursus Mengikut Semester 522

Pro-Forma 526

JADUAL KURSUS UNIVERSITI BAHASA (KUB) 646 Lampiran 1

3

KATA ALUAN PENGARAH AKADEMI PENGAJIAN MELAYU UNIVERSITI MALAYA

Sayang kumbang mencari makan Terbang seiring di tepi kali Selamat datang kami ucapkan Moga diiring restu Ilahi

Assalamualaikum dan salam sejahtera. Terlebih dahulu, saya ingin mengucapkan tahniah dan syabas kepada semua pelajar baharu yang telah terpilih sebagai pelajar Akademi Pengajian Melayu (APM) Sesi 2018/2019. Bagi pihak APM, kami mengalu-alukan kedatangan saudara-saudari untuk melanjutkan pelajaran sama ada pada peringkat Ijazah Sarjana Muda ataupun Ijazah Tinggi. Kami berharap saudara-saudari dapat menggunakan peluang yang telah diberikan ini untuk mendalami bidang ilmu, di samping mempertingkat kecemerlangan akademik yang ada dan sekali gus merealisasikan impian masing-masing pada masa hadapan. Buku ini adalah sumber rujukan yang membekalkan maklumat dan keterangan lanjut tentang program ijazah pertama serta kursus-kursus yang terdapat di APM. Sungguhpun demikian, sekiranya saudara-saudari mempunyai sebarang kemusykilan tentang program atau kursus yang ditawarkan dan buku panduan ini tidak secara khusus menjawab persoalan-persoalan yang timbul, silalah berhubung dengan staf pentadbiran atau tenaga akademik APM. Staf pentadbiran dan tenaga akademik akan sedia membantu saudara-saudari. Akhir kata, berusahalah dengan gigih supaya tidak menghampakan harapan ibu bapa dan saudara-mara. Kami mendoakan semoga saudara-saudari berjaya menempuh segala cabaran sepanjang tempoh menjadi pelajar di APM. Semoga saudara-saudari mendapat manfaat yang sepenuhnya selama mengikuti pengajian di APM.

“Menuntut ilmu itu taqwa, menyampaikan ilmu itu ibadat, mengulang ilmu itu zikir, mencari ilmu itu jihad ” (Al-Ghazali)

CEMERLANG BERSAMA UM.

PROFESOR DR. PUTERI ROSLINA ABDUL WAHID Pengarah Akademi Pengajian Melayu

4

VISI, MISI DAN NILAI TERAS UNIVERSITI MALAYA Visi Untuk menjadi sebuah institusi pengajian tinggi yang ternama di peringkat antarabangsa dalam penyelidikan, inovasi, penerbitan dan pengajaran. Misi Untuk memajukan ilmu pengetahuan dan pembelajaran melalui penyelidikan dan pendidikan berkualiti untuk negara dan kemanusiaan. Nilai-Nilai Teras Integriti Hormat Kebebasan Akademik Berfikiran Terbuka Kebertanggungjawaban Profesionalisme Meritokrasi Semangat Kerja Berpasukan Kreativiti Tanggungjawab Sosial

VISI, MISI DAN OBJEKTIF AKADEMI PENGAJIAN MELAYU

Visi Untuk menjadi pusat ilmu Pengajian Melayu yang ternama di peringkat antarabangsa dalam pengajaran, penyelidikan, pendokumentasian dan penerbitan. Misi Untuk memajukan bidang ilmu Pengajian Melayu dari segi pengajaran dan pembelajaran melalui penyelidikan, pendokumentasian dan penerbitan berkualiti untuk agama, bangsa dan negara. Objektif Akademi Penubuhan Akademi Pengajian Melayu 1. Mencari, mentakrif dan mengembangkan ilmu berdasarkan kebenaran yang

bersendikan akidah Islam. 2. Melahirkan ilmuan Pengajian Melayu yang cemerlang dan berjaya secara duniawi dan

ukhrawi. 3. Menyediakan graduan dan ilmuan yang cekap, berinovatif, beriltizam, beradab,

beragama, berwawasan dan peka terhadap perkembangan ilmu agama dan ilmu keduniaan.

4. Mempertingkatkan serta melengkapkan usaha-usaha pendokumentasian bahan-bahan ilmu berhubung dengan Pengajian Melayu dan memasyarakatkan bahan-bahan tersebut.

5. Menjadi pusat kegiatan penyelidikan Melayu yang utama dan terpenting di dunia. Merakam, mengumpul, menyimpan, dan memasyarakatkan segala bentuk data tentang Pengajian Melayu.

6. Menjadi pusat kegiatan Pengajian Melayu yang terunggul di dunia dengan kegiatan seminar, persidangan, dan kegiatan akademik lain yang berhubung dengan orang Melayu.

Untuk mencapai objektif-objektif di atas, jabatan-jabatan yang terdapat di APM telah ditubuhkan dengan arah tujuannya yang tersendiri tetapi bersifat intergratif dan saling melengkapi.

http://www.um.edu.my/mainpage.php?module=Maklumat_bm&kategori=51&id=38&papar=1










5

LATAR BELAKANG AKADEMI PENGAJIAN MELAYU

Akademi Pengajian Melayu (APM) telah ditubuhkan pada tahun 1990 hasil

daripada Laporan Lembaga Pengajian mengenai Akademi Pengajian Melayu. Pada masa itu, Akademi Pengajian Melayu memberi tumpuan kepada kegiatan penyelidikan, penerbitan, dan pendokumentasian, iaitu sebagai pelengkap kepada fungsi yang dijalankan oleh Jabatan Pengajian Melayu (JPM) di Fakulti Sastera dan Sains Sosial. Pada 14 Julai 1995, Jabatan Pengajian Melayu dan Akademi Pengajian Melayu bergabung dengan rasminya untuk menjadi satu institusi akademi di Universiti Malaya. Kegiatan utama APM terbahagi kepada dua bahagian, iaitu Bahagian Pengijazahan dan Bahagian Penyelidikan dan Pembangunan. Bahagian Pengijazahan terdiri daripada Jabatan Bahasa Melayu, Jabatan Linguistik Melayu, Jabatan Kesusasteraan Melayu, Jabatan Sosio-Budaya / Kesenian Melayu. Mulai tahun 2012, Jabatan Sosio-Budaya Melayu dan Jabatan Kesenian Melayu telah bergabung dari segi pengurusan dan membentuk Jabatan Sosio-Budaya / Kesenian Melayu. Jabatan Penyelidikan, Jabatan Dokumentasi dan Jabatan Penerbitan telah dibubarkan dan fungsi-fungsi jabatan tersebut diletakkan di bawah tanggungjawab Bahagian Penyelidikan dan Pembangunan. MISI PENUBUHAN AKADEMI PENGAJIAN MELAYU Menjadi pusat kecemerlangan Pengajian Melayu dalam penyebaran dan pengayaan ilmu penyelidikan, pendokumentasian, penerbitan, dan kegiatan-kegiatan akademik yang lain, dan secara khusus meletakkan sumbangan Islam sebagai asas penting demi memberikan sumbangan kepada negara dan kesejahteraan sejagat.

6

JABATAN-JABATAN AKADEMIK DI AKADEMI PENGAJIAN MELAYU

Pada masa ini terdapat empat Jabatan Akademik yang mengendalikan kursus-kursus pada peringkat ijazah pertama iaitu:

1. Jabatan Bahasa Melayu 2. Jabatan Sosio-Budaya/Kesenian Melayu 3. Jabatan Linguistik Melayu 4. Jabatan Kesusasteraan Melayu

1. Jabatan Bahasa Melayu

Program Sarjana Muda Bahasa Melayu Profesional Program ini menyediakan kursus yang lebih menumpukan pengajian kepada korpus bahasa Melayu baku. Antara kursus yang ditawarkan ialah Tatabahasa, Bahasa Melayu Lisan, Stilistik, Sejarah Perkembangan Bahasa Melayu, Kosa Kata dan Peristilahan, Laras, Semantik, Analisis Wacana, Pengajaran, Leksikografi, Kesantunan, Dialektologi, Retorik, Bahasa Melayu dan Multimedia, Sistem Ejaan Jawi, Bahasa Melayu Profesional, Penterjemahan Bahasa Melayu, Pemerolehan Bahasa Melayu dan Bahasa Melayu Tinggi.

2. Jabatan Sosio-Budaya/Kesenian Melayu

a) Program Sarjana Muda Sosio-Budaya Melayu Program ini menumpukan pengajian kepada masyarakat dan budaya Melayu, iaitu tentang Etnografi Melayu, Teori Kajian Masyarakat dan Budaya, Keluarga dan Kekeluargaan, Agama dan Kepercayaan, Perubatan dan Kesihatan, Hukum Adat, Pemikiran Masyarakat Melayu dalam Era Globalisasi, Budaya Popular Melayu, Seni Budaya Melayu, Politik Melayu, Ekonomi Melayu, Identiti Melayu, Gender, Masyarakat dan Budaya, Organisasi dan Proses-Proses Sosial, Hubungan Etnik dan Warga Tua dalam Masyarakat Melayu.

b) Program Sarjana Muda Kesenian Melayu

Program ini menumpukan pengajian kepada aspek teoretis dan pragmatis dalam bidang kesenian dengan penumpuan kepada penjurusan Kesenian Integrasi dan Seni Visual & Media Kreatif. Kesenian Integrasi mengutamakan aspek seni persembahan Melayu dan hal-hal yang berkaitan dengan proses kreatif, kemahiran, teknologi visual dan audio serta aspek-aspek pengurusan kesenian. Seni Visual & Media Kreatif pula menjurus kepada aspek-aspek seni visual tradisi, moden dan kreatif khasnya yang bernilai estetik, berkemahiran, berdaya usaha sama, berasaskan praktik pengurusan dan kemajuan media kreatif dalam perkembangan semasa seni visual.

3. Jabatan Linguistik Melayu Program Sarjana Muda Linguistik Melayu

Program ini menumpukan pengajian kepada disiplin linguistik global dan bahasa-bahasa serumpun Melayu yang terdapat di alam Melayu, iaitu Pengantar Linguistik Melayu, Kaedah Penyelidikan Linguistik Lapangan, Pengantar Linguistik Berkomputer, Fonetik, Fonologi, Morfologi, Tipologi Bahasa, Bahasa Iban, Teori Asas Nahu dan Penerapannya, Etnolinguistik, Geolinguistik Alam Melayu, Perbandingan Sistem Antara Bahasa, Linguistik Korpus, Aspek Linguistik Bahasa Klasik, Pragmatik, Pertembungan Bahasa, Dialektologi, Sintaksis, Sosiolinguistik, Sosiologi Bahasa, Psikolinguistik, Kemahiran Berbahasa, Bilingualisme, Sejarah Linguistik, Kompetensi Komunikatif, Leksikologi, Semantik, Linguistik Teks, Linguistik dan Sastera dan Linguistik dan Budaya.

7

4. Jabatan Kesusasteraan Melayu Program Sarjana Muda Kesusasteraan Melayu

Program ini menumpukan pengajian kepada teori dan praktikal dengan penumpuan kepada tiga jurusan utama, iaitu sastera teras dan pengajaran sastera pengurusan dan pemasaran sastera; dan sastera kreatif dan penyuntingan sastera. Pemahaman dan penguasaan terhadap Sejarah Kesusasteraan Melayu, Teori Sastera, Kritikan Sastera dan genre - genre sastera baik dalam sastera tradisional mahupun moden diberikan penekanan. Di samping itu, penumpuan juga turut diberikan kepada kursus-kursus yang bersifat praktikal dan profesionalisme seperti Pengurusan dan Pemasaran Sastera, Penyuntingan Sastera, Pengajaran dan Penilaian Sastera, Penulisan Kreatif dan Sastera dan Undang-Undang. Jabatan juga telah menambah kursus-kursus baharu sesuai dengan kehendak majikan dan pasaran masa kini seperti Kesusasteraan Komunikatif, Penerbitan Kesusasteraan, Penulisan Kesusasteraan Kanak-Kanak, Penulisan Kesusasteraan Remaja, Kesusasteraan dalam Pendidikan, Penulisan Kreatif Puisi, Penulisan Kreatif Prosa, Kesusasteraan dalam Multimedia dan Pengantar Kesusasteraan Dunia.

8

BAHAGIAN PENYELIDIKAN DAN PEMBANGUNAN DI AKADEMI PENGAJIAN MELAYU

Selain empat jabatan akademik tersebut, Bahagian Penyelidikan dan Pembangunan ditubuhkan bagi mengendalikan dan menyelaraskan kegiatan-kegiatan penyelidikan, pendokumentasian dan penerbitan. Aktiviti Penyelidikan menumpukan perhatian kepada penyelidikan dalam bidang-bidang yang sedia ada dalam Pengajian Melayu, Bahasa dan Linguistik Melayu, Kebudayaan Melayu dan Kesusasteraan Melayu. Bahagian ini turut memberi penekanan dan penerokaan beberapa bidang utama seperti Sejarah Alam Melayu, Politik dan Ekonomi Melayu, Pemikiran dan Falsafah Melayu, Kesenian Melayu, Permodenan Masyarakat Melayu, Orang Melayu dalam Konteks Sains dan Teknologi, Agama dan Kepercayaan dalam Masyarakat Melayu, Pengajian Etnik dalam Dunia Melayu dan lain-lain. Aktiviti Dokumentasi menumpukan kegiatan kepada kerja-kerja pendokumentasian yang merupakan satu usaha yang berterusan, selaras dengan prinsip-prinsip ilmiah dan kesarjanaan Pengajian Melayu. Kegiatan ini bercorak menyokong dan meningkatkan taraf kesarjanaan bidang Pengajian Melayu. Pendokumentasian melibatkan kegiatan yang luas yang meliputi pengumpulan manuskrip Melayu, bahan-bahan tradisi lisan Melayu, kumpulan hasil audio dan visual Melayu, bahan-bahan budaya kebendaan, karya-karya sastera Melayu dan Bibliografi Melayu. Aktiviti Penerbitan melengkapi kegiatan-kegiatan penyelidikan dan dokumentasi yang dijalankan. Hasil-hasil penyelidikan, kerja-kerja dokumentasi, kerja-kerja transliterasi teks dan sebagainya diterbitkan untuk dijadikan rujukan kepada semua lapisan ilmuwan terutamanya kepada mereka yang berminat dalam bidang Pengajian Melayu.

10

KAKITANGAN PENTADBIRAN AKADEMI PENGAJIAN MELAYU

Pengarah Profesor Dr. Puteri Roslina Abdul Wahid

Timbalan Pengarah (Ijazah Dasar) Dr. Salinah Jaafar

Timbalan Pengarah (Ijazah Tinggi) Profesor Madya Dr. Nor Hisham Osman

Timbalan Pengarah (Penyelidikan dan Pembangunan)

Dr. Tengku Intan Marlina Tengku Mohd Ali

Ketua Jabatan Bahasa Melayu Dr. Muhammad Saiful Haq Hussin

Ketua Jabatan Kesusasteraan Melayu Dr. Mohd Taufik Arridzo Mohd Balwi

Ketua Jabatan Linguistik Melayu Dr. Ahmad Ramizu Abdullah

Ketua Jabatan Sosio-Budaya / Kesenian Melayu

Dr. Nor Azlin Hamidon

Kurator Encik Mohammad Anis Abdul Samad

Penolong Pendaftar (Ijazah Tinggi) Puan Husziatina Mohd Razali @ Husin

Penolong Pendaftar (Ijazah Dasar) Puan Nur Suhada Kelwon

Setiausaha Pejabat

Puan Sharifah Zainun Syed Sahil (Pejabat Pengarah) Puan Radziyah Sulaiman (Bahagian Penyelidikan dan Pembangunan) Puan Nor Azura Taib (Bahagian Ijazah Dasar) Cik Nurzahara binti Rashid (Bahagian Ijazah Tinggi)

Penolong Pegawai Teknologi Maklumat Puan Norfazana Muzi

Penolong Jurutera Encik Ahmad Kamal Alias

Pembantu Tadbir (Perkeranian/Operasi)

Puan Rodiah Dahaman Puan Ahna Sum Sum Puan Radziah Abu Nor Puan Wan Habsah Wan Ali Puan Siti Salasiah Mohamed Zakaria Puan Rohaida Hashim Cik Suryani Othman

Pembantu Tadbir (Kewangan) Puan Rosleza Abu Hanifah

Pembantu Operasi Encik Amir Fariz Amran

12

KAKITANGAN AKADEMIK AKADEMI PENGAJIAN MELAYU

Profesor Profesor Dr. Puteri Roslina Abdul Wahid, PhD (UM)

Profesor Madya

Dr. Ab. Razak Ab. Karim, PhD (UM) Dr. Awang Azman Awang Pawi, PhD (UM) Dr. Hashim Ismail, PhD (UM) Dr. Indirawati @ Indrawati Zahid, PhD (UM) Dr. Nor Hisham Osman, PhD (UM) Dr. Rohani Mohd Yusof, PhD (UM) Dr. Zahir Ahmad, PhD (UM) Dr. Muhammad Saiful Haq Hussin, PhD (UPM) Dr. Norhayati Ab. Rahman, PhD (USM) Dr. Salinah Ja’afar, PhD (UM) Dr. Tengku Intan Marlina Tengku Mohd Ali, PhD (UKM)

Pensyarah

Dr. Ahmad Ramizu Abdullah, PhD (UM) Dr. Eizah Mat Hussin*, PhD (UM) Dr. Hasmidar Hassan, PhD (UKM) Dr. Lawrence Nathaniel Ross*, PhD (NY) Dr. Madiawati Mamat @ Mustafa, PhD (UPM) Dr. Maizira Abdul Majid*, PhD (UKM) Dr. Mohammad Nazzri Ahmad, PhD (UM) Dr. Mohd Effindi Samsuddin, PhD (UM) Dr. Mohd Taufik Arridzo Mohd Balwi, PhD (UM) Dr. Noor Hasnoor Mohamad Nor, PhD (UM) Dr. Nurhamizah Hashim, PhD (UM) Dr. Nur Yuhanis Mohd Nasir, PhD (UM) Dr. Rohaidah Haron, PhD (UKM) Dr. Sabzali Musa Kahn, PhD (UPM) Encik Ahmad Hakimi Khairuddin, MA (Wichita State) Encik Zamre Abu Hassan, MA (UM)

Skim Latihan Akademik Bumiputera (SLAB) /Skim Latihan Akademik IPTA (SLAI)

Encik Mohd Faizal Md. Nor, MMS (UM) Puan Shafa’atussara Silahuddin, MMS (UM)

* Pensyarah Kontrak

13

STRUKTUR PROGRAM

MAKLUMAT AM JADUAL SEMESTER

14

MAKLUMAT AM 1. Pendahuluan

(1) Pelajar dinasihat supaya membaca Buku Kaedah-Kaedah dan Peraturan-Peraturan Universiti Malaya (Pengajian Ijazah Pertama) 2017 sebagai pelengkap kepada Buku Panduan Akademi Pengajian Melayu.

(2) Pelajar perlu mengambil perhatian bahawa pendaftaran kursus adalah berdasarkan kursus-kursus yang ditawarkan pada semester berkenaan.

(3) Bilangan pelajar untuk sesuatu kursus juga adalah tertakluk kepada kapasiti bagi kursus berkenaan.

(4) Maklumat Am ini hanya terpakai untuk pelajar kemasukan Sesi 2018/2019 sahaja. Buku ini hendaklah diguna pakai sepanjang tempoh pengajian pelajar. Pelajar kemasukan sebelum Sesi 2018/2019 hendaklah merujuk Buku Panduan sesi kemasukan masing-masing.

2. Pendaftaran Kursus

(1) Pelajar dikehendaki mendaftar kursus mengikut tahap program pengajian yang ditetapkan. Tahap pengajian ditentukan berdasarkan kredit yang telah disempurnakan oleh pelajar seperti berikut:

Tahap Pengajian

Sistem Pengajian

Enam Semester Tujuh Semester Lapan Semester

Awal 35 kredit dan ke bawah

35 kredit dan ke bawah

35 kredit dan ke bawah

Pertengahan 36 -75 kredit 36 – 85 kredit 36 – 95 kredit

Akhir 76 kredit dan ke atas

86 kredit dan ke atas

96 kredit dan ke atas

(2) Pelajar dikehendaki mendaftar kursus dalam tempoh yang ditetapkan. Aktiviti

yang terlibat dalam proses pendaftaran adalah seperti jadual berikut:

Tahap Pengajian/

Aktiviti

Semester Biasa

Semester

Khas

Caj Yuran

Pengiraan Tempoh

Pengajian

Pendaftaran

(i) Tahap Akhir 2 minggu sebelum semester bermula

1 minggu sebelum semester bermula

Ya -

(ii) Tahap Pertengahan

1 minggu sebelum semester bermula

Minggu 1 Ya -

(iii) Tahap Awal Minggu 1 Minggu 1 Ya -

(iv) Pelajar Baharu

Minggu Haluan Siswa

- Ya -

Tambah/Gugur

(i) Tambah Minggu 1& 2 Minggu 1 Ya -

(ii) Gugur Minggu 1 & 2 Minggu 1 Tidak -

Penarikan Diri

Penarikan Diri Kursus

Minggu 3 & 4 Minggu 2 Ya Ya

Penarikan Diri Semester Atas

Minggu 1 - 2 Minggu 1 Tidak Ya

15

Sebab Peribadi Minggu 3 - 7 Minggu 2 Ya Ya

Penarikan Diri Semester Atas Sebab Program Pertukaran Pelajar

Minggu 1 - 2 Minggu 1 - 2 Tidak Tidak

Minggu 3 - 14 Minggu 3 - 7 Ya Tidak

Penarikan Diri Semester Atas Sebab Perubatan

Minggu 1 - 7 Minggu 1-3 Tidak Tidak

Minggu 8- 14 Minggu 4-7 Ya Tidak

(3) Walau apapun yang dinyatakan dalam perenggan (2) di atas, Universiti berhak

menetapkan tempoh pendaftaran yang berkenaan. (4) Pendaftaran untuk mana-mana kursus hendaklah selesai pada minggu kuliah

kedua Semester Biasa dan minggu kuliah pertama Semester Khas. (5) Pelajar yang tidak mendaftar dalam tempoh yang ditetapkan bagi semester

berkenaan akan direkodkan sebagai Tidak Mendaftar. Sekiranya pelajar tidak memberi maklum balas sehingga hari Jumaat minggu kuliah ketujuh, status pelajar akan direkodkan sebagai Luput dan boleh ditamatkan pengajiannya.

(6) Pelajar yang ditamatkan berdasarkan perenggan (5) di atas, boleh membuat

rayuan seperti yang ditetapkan di dalam peraturan 6(3)(a). Pelajar yang diluluskan rayuannya akan direkodkan sebagai Luput Aktif pada semester berkenaan dan hendaklah mendaftar pada semester berikutnya.

Kegagalan pelajar menyempurnakan pendaftaran kursus dalam tempoh yang ditetapkan pada semester berikutnya akan mengakibatkan status pengajiannya ditamatkan.

(7) Pendaftaran mana-mana kursus tidak dibenarkan sama sekali dalam keadaan

berikut:

(a) pendaftaran selepas minggu kuliah kedua Semester Biasa dan minggu kuliah pertama Semester Khas.

(b) pendaftaran secara ke belakang. (c) pendaftaran setelah minggu peperiksaan bermula. (d) pendaftaran kursus prasyarat secara serentak.

(8) Pendaftaran kursus yang mempunyai prasyarat hanya dibenarkan setelah

pelajar lulus kursus prasyarat yang ditetapkan dengan memperolehi sekurang-kurangnya gred C.

(9) Pendaftaran untuk kursus Kokurikulum dibenarkan selepas pelajar telah

menjalani sekurang-kurangnya satu Semester Biasa pengajiannya. (10) Pelajar bertanggungjawab menyemak dan memastikan kod kursus yang

didaftar adalah betul. Selepas tamat tempoh yang ditetapkan, kursus yang didaftar adalah muktamad dan sebarang pindaan tidak dibenarkan.

(11) Pelajar hendaklah mendaftar kursus berdasarkan struktur program

pengajiannya. Mana-mana kursus yang didaftar selain daripada yang ditetapkan di dalam struktur program pengajiannya tidak akan diambil kira untuk tujuan penyempurnaan pengijazahan.

16

(12) Kredit maksimum

(a) Pelajar baharu dihadkan mengambil tidak melebihi 18 kredit dalam semester permulaan bagi program pengajiannya melainkan jika diluluskan oleh Senat.

(b) Bilangan kredit maksimum yang boleh diambil oleh pelajar selepas

semester permulaan program pengajiannya adalah 20 kredit pada Semester Biasa dan 10 kredit bagi Semester Khas. Bilangan kredit ini tidak termasuk kredit kursus yang diaudit.

(c) Pelajar boleh memohon secara rasmi untuk mendaftar melebihi 20 kredit

dalam sesuatu Semester Biasa seperti berikut:

Tahap Pengajian Jumlah Kredit

Pertengahan 22 kredit

Akhir 25 kredit

(d) Walau apapun yang dinyatakan dalam perenggan (c) di atas, Dekan Fakulti

program pengajiannya boleh mempertimbang dan meluluskan permohonan mendaftar lebih kredit tertakluk kepada pelajar:

(i) Bukan dalam tempoh pemerhatian akademik pada semester

berkenaan; dan (ii) Mempunyai PNGK tidak kurang daripada 3.00 pada semester sebelum

pendaftaran berkenaan. (13) Walau apapun yang diperuntukkan oleh perenggan (12) di atas, jumlah kredit

maksimum yang boleh didaftar oleh pelajar dalam satu sesi akademik adalah seperti berikut:

(a) 50 kredit bagi pendaftaran kursus yang tidak melibatkan Latihan Industri. (b) 52 kredit bagi pendaftaran kursus termasuk Latihan Industri.

(14) Dalam semester di mana pelajar diletakkan di bawah Tempoh Pemerhatian

Akademik menurut peruntukan peraturan 5(5)(f), Peraturan-Peraturan ini, pelajar berkenaan tidak dibenar mendaftar lebih daripada 12 kredit bagi Semester Biasa dan 6 kredit bagi Semester Khas. Permohonan untuk mendaftar lebih kredit hendaklah dikemukakan secara rasmi untuk pertimbangan dan kelulusan Dekan Fakulti program pengajiannya.

(15) Walau apapun yang diperuntukkan oleh perenggan (14) di atas, jumlah kredit

maksimum yang boleh dipohon oleh pelajar adalah tidak melebihi 15 kredit bagi Semester Biasa dan 9 kredit bagi Semester Khas.

(16) Permohonan untuk mendaftar lebih kredit hendaklah dibuat selewat-lewatnya

pada akhir minggu kuliah pertama semester berkenaan. (17) Walau apapun yang dinyatakan dalam subperaturan (2)(d), (e), (f), (g), (h), (l)

dan (o), dalam keadaan tertentu Timbalan Naib Canselor yang berkenaan boleh membuat keputusan sebaliknya.

17

3. Struktur Program Pengajian

(1) Pelajar dikehendaki mengambil sejumlah minimum 128 kredit. Komponen kursus yang melayakkan seseorang pelajar dianugerahi Ijazah Sarjana Muda yang ditawarkan di APM ialah:

(a) Kursus PTj (108 kredit)

Kursus Teras Fakulti (9 kredit)

Kursus Elektif Fakulti (9 kredit)

Kursus Teras Program (60 kredit)

Kursus Elektif Program (30 kredit) (b) Kursus Universiti (20 kredit)

Kursus TITAS (2 kredit)

Kursus Elektif Luar Fakulti/(KELF) (2 kredit)

Kursus Hubungan Etnik (W)/Pengenalan Kepada Malaysia (BW) (2 kredit)

Kursus Literas Maklumat (2 kredit)

Kursus Ko-Kurikulum (2 kredit)

Kursus Bahasa Inggeris Komunikasi (ECP) (6 kredit)

Kursus Asas Pembudayaan Keusahawanan (2 kredit)

Kursus Jalinan Masyarakat (2 kredit)

(2) Pemindahan Kredit

(a) Pemindahan kredit boleh dikategorikan seperti berikut:-

(i) Pemindahan kredit dengan gred.

(ii) Pemindahan kredit tanpa gred.

(3) Pengecualian Kursus

(a) “Pengecualian Kursus” bermakna pengecualian daripada mendaftar dan mengikuti sesuatu kursus yang diberikan kepada seseorang pelajar berdasarkan kepada kesetaraan kandungan kursus yang dipohon dengan pembuktian pengetahuan dan kemahiran pelajar.

(b) Permohonan pengecualian kursus hanya dibenarkan bagi kategori Kursus

Universiti dan Kursus Elektif Fakulti. (c) Pengecualian kursus tidak akan menyebabkan pelajar mendapat kredit bagi

kursus yang dikecualikan. Bagi tujuan ini, kursus yang diluluskan untuk pengecualian akan diberi gred K1.

(d) Sekiranya pengecualian kursus menyebabkan keperluan kredit bergraduat

program pengajian tidak mencukupi, kursus yang dikecualikan hendaklah digantikan dengan kursus lain dari tahap pengajian yang sama.

(e) Permohonan pengecualian kursus hendaklah dikemukakan kepada Dekan

Fakulti program pengajian yang akan mendapatkan perakuan jawatankuasa khas yang ditetapkan. Permohonan yang diperaku hendaklah dikemukakan untuk pertimbangan Senat.

(f) Keputusan permohonan pengecualian kursus pelajar akan dimaklumkan oleh

Pendaftar/Dekan Fakulti program pengajian.

18

4. Kehadiran Kelas

(1) Pelajar diwajibkan menghadiri semua kelas dan mengikuti semua aktiviti pengajaran dan pembelajaran. Pelajar yang tidak menghadiri mana-mana kelas dikehendaki memaklumkan alasan ketidakhadirannya kepada guru dengan segera dengan menyertakan dokumen sokongan yang berkaitan.

(2) Guru bertanggungjawab untuk merekodkan kehadiran pelajar bagi setiap aktiviti pengajaran dan pembelajaran.

5. Skim Penggredan

(1) Gred rasmi Universiti serta markah dan maksudnya adalah seperti berikut:

Markah Gred Mata Gred

Maksud

90-100 80-89 75-79

A+ A A-

4.0 4.0 3.7

Amat Cemerlang Cemerlang Cemerlang

70-74 65-69 60-64

B+ B B-

3.3 3.0 2.7

Kepujian Kepujian Kepujian

55-59 50-54

C+ C

2.3 2.0

Lulus Lulus

45-49 40-44 35-39

C- D+ D

1.7 1.3 1.0

Gagal Gagal Gagal

00-34 F 0.0 Gagal

(2) Semua kursus hendaklah dinilai menggunakan Gred A+ hingga F. (3) Gred lulus bagi semua kursus adalah gred C.

6. Penebusan Gred Kursus

Pelajar boleh mengemukakan permohonan untuk menebus gred C- bagi mana-mana kategori kursus tertakluk kepada persetujuan Dekan Fakulti program pengajiannya dan syarat berikut: (1) Permohonan untuk menebus gred C- hendaklah dibuat dalam masa satu minggu

selepas tarikh pengumuman rasmi keputusan peperiksaan; (2) Penebusan kursus ini boleh dibuat melalui tugasan, ujian atau kaedah-kaedah

penilaian lain yang ditetapkan oleh pemeriksa kursus berkenaan; (3) Penebusan adalah terhad untuk satu kursus sahaja pada semester berkenaan; (4) Kenaikan markah hanya diberi sekiranya pelajar dapat menyempurnakan tugasan

dengan memuaskan dan disahkan oleh pemeriksa kursus berkenaan; dan (5) Kursus tersebut boleh ditebus kepada gred C sahaja.

7. Mengulang Kursus Yang Gagal

(1) Pelajar yang gagal mana-mana Kursus Universiti (kecuali Kursus Elektif Luar Fakulti dan Kokurikulum) dan Kursus Teras dikehendaki mengulang kursus yang sama sehingga mencapai sekurang-kurangnya gred lulus tertakluk kepada had tempoh pengajian maksimum. Mata gred terbaik akan diambilkira bagi pengiraan PNGK.

(2) Pelajar yang gagal mana-mana Kursus Elektif, Kursus Elektif Luar Fakulti atau

Kokurikulum boleh mengulang kursus yang sama atau mengambil kursus lain dalam kategori kursus yang sama sebagai ganti kursus yang gagal.

19

(3) Pengiraan PNGKnya adalah seperti berikut:

(i) Bagi pelajar yang mengulang kursus yang sama, mata gred terbaik akan diambil kira; dan

(ii) Bagi pelajar yang mengambil kursus lain sebagai ganti, mata gred bagi kursus

berkenaan diambilkira secara kumulatif. (4) Walau apapun yang dinyatakan dalam perenggan (a), (b) dan (c) di atas,

sekiranya pelajar memperolehi gred F sebanyak tiga kali bagi kursus yang sama, pelajar akan ditamatkan daripada program pengajiannya di Universiti.

8. Mempertingkatkan Prestasi Akademik

(1) Tertakluk kepada struktur program pengajian yang diikuti oleh pelajar sebagaimana yang diluluskan oleh Senat dan had tempoh pengajian maksimum, pelajar yang telah lulus sesuatu kursus boleh memohon untuk mempertingkatkan prestasi akademik seperti berikut:

(a) Mengulang kursus yang sama sekali sahaja dan mata gred terbaik akan

diambil kira bagi tujuan pengiraan PNGK; dan/atau (b) Mengambil Kursus Elektif, Kursus Elektif Luar Fakulti dan Kokurikulum lain

sebagai tambahan dan mata gred bagi kursus berkenaan diambilkira secara kumulatif dalam pengiraan PNGK.

(2) Pelajar yang telah memenuhi keperluan program pengajian boleh memohon

kepada Dekan Fakulti program pengajiannya untuk menangguhkan penganugerahan ijazah bagi tujuan mempertingkatkan prestasi akademik dalam tempoh satu minggu selepas tarikh pengumuman rasmi keputusan peperiksaan.

(3) Walau apapun yang diperuntukkan oleh perenggan (a) dan (b) di atas, pelajar

tidak dibenarkan untuk mempertingkatkan gred dan/atau prestasi akademik setelah Senat meluluskan penganugerahan ijazah kepada pelajar.

9. Penganugerahan Ijazah

(1) Pelajar boleh dianugerahkan ijazah apabila telah memenuhi keperluan program pengajian seperti yang ditetapkan dalam subperaturan (1) di atas.

(2) Ijazah yang dianugerahkan adalah ijazah kepujian berdasarkan PNGK terakhir.

Untuk melayakkan dianugerahkan ijazah Lulus Dengan Kepujian ini, pelajar hendaklah mencapai PNGK terakhir tidak kurang daripada 2.00.

(3) Pelajar layak dianugerahkan ijazah Lulus dengan Kepujian (Dengan Cemerlang)

sekiranya-

(a) mencapai PNGK terakhir 3.70 dan ke atas; (b) tidak pernah mendapat gred F bagi mana-mana kursus sepanjang tempoh

program pengajiannya; (c) Tidak pernah mengulang kursus yang gagal dan/atau mempertingkatkan gred

kursus; dan (d) berjaya menamatkan program pengajian dalam tempoh minimum atau

tempoh yang diluluskan.

20

10. Fungsi Penasihat Akademik

(1) Penasihat Akademik bertanggungjawab bagi: (a) membantu pelajar dalam pemilihan kursus dan bilangan kredit yang pelajar

akan ambil sebelum semester bermula; dan

(b) memberikan bimbingan kepada pelajar dalam mengatasi masalah pembelajaran, jika ada, berdasarkan prestasi pengajian pelajar.

21

KALENDAR PENGAJIAN SESI AKADEMIK 2018/2019 (SECARA AM – PERINGKAT IJAZAH PERTAMA)

SEMESTER I

Haluansiswa 1 minggu 03.09.2018 - 09.09.2018

Kuliah 8 minggu* 10.09.2018 - 04.11.2018

Cuti Pertengahan Semester I 1 minggu* 05.11.2018 - 11.11.2018

Kuliah 6 minggu* 12.11.2018 - 23.12.2018

Minggu Ulangkaji 1 minggu* 24.12.2018 - 01.01.2019

Peperiksaan Akhir Semester I 3 minggu 02.01.2019 - 20.01.2019

Cuti Semester 4 minggu* 21.01.2019 - 17.02.2019

24 minggu

SEMESTER II

Kuliah 8 minggu 18.02.2019 - 14.04.2019

Cuti Pertengahan Semester II 1 minggu 15.04.2019 - 21.04.2019

Kuliah 6 minggu* 22.04.2019 - 02.06.2019

Minggu Ulangkaji 1 minggu* 03.06.2019 - 09.06.2019

Peperiksaan Akhir Semester II 3 minggu 10.06.2019 - 30.06.2019

19 minggu

CUTI TAHUNAN

Cuti 11 minggu* 01.07.2019 - 08.09.2019

SEMESTER KHAS

Kuliah 7 minggu* 01.07.2019 - 18.08.2019

Peperiksaan Akhir Semester Khas

1 minggu 19.08.2019 - 25.08.2019

Cuti 2 minggu* 26.08.2019 - 08.09.2019

10 minggu

* Nuzul Al-Quran (2 Jun 2018) Hari Pekerja (01 Mei 2019) Hari Raya Aidilfitri (15 & 16 Jun 2018) Hari Wesak (19 Mei 2019) Hari Raya Aidiladha (22 Ogos 2018) Nuzul Al-Quran (22 Mei 2019) Hari Kebangsaan (31 Ogos 2018) Hari Raya Aidilfitri (05 & 06 Jun 2019) Hari Keputeraan Seri Paduka Baginda Hari Raya Aidiladha (11 Ogos 2019) Yang dipertuan Agong (9 September 2018) Hari Kebangsaan (31 Ogos 2019) Awal Muharam (11 September 2018) Awal Muharam (01 September 2019) Hari Malaysia (16 September 2018) Cuti Tahun Baharu (1 Januari 2019) Deepavali (6 November 2018) Hari Thaipusam (21 Januari 2019) Keputeraan Nabi Muhammad s.a.w Hari Wilayah Persekutuan (01 Februari 2019) (20 November 2018) Tahun Baru Cina (05 & 06 Februari 2019) Hari Krismas (25 Disember 2018)

22

RINGKASAN NAMA PENSYARAH

Nama Pensyarah/Tutor Ringkasan No. Tel/E-Mail/No. Bilik

Jabatan Bahasa Melayu

Profesor Dr. Puteri Roslina Abdul Wahid

PRAW 03-79677248 [email protected] No. 28 (Tingkat 3)

Profesor Madya Dr. Ab. Razak Ab. Karim

ARK 03-79677254 [email protected] No. 34 (Tingkat 3)

Profesor Madya Dr. Indirawati @ Indrawati Zahid

IZ 03-79677224 [email protected] No. 5 (Tingkat 2)

Profesor Madya Dr. Muhammad Saiful Haq Hussin

MSH 03-796777245 [email protected] No. 25 (Tingkat 3)

Dr. Rohaidah Haron RH 03-79677222 No. 3 (Tingkat 2) [email protected]

Jabatan Sosio-Budaya/Kesenian Melayu

Profesor Madya Dr. Awang Azman Awang Pawi

AAAP 03-79677264 [email protected] No. (Tingkat 3)

Profesor Madya Dr. Kim Keum Hyun

KIM 03-79677251 [email protected] No. 31 (Tingkat 3)

Profesor Madya Dr. Sabzali Musa Kahn

SMK 03-79677263 [email protected] No. 43 (Tingkat 3)

Dr. Nor Azlin Hamidon NAH 03-79677244 [email protected] No. 24 (Tingkat 2)

Dr. Mohd Effindi Samsuddin MES 03-79677235 [email protected] No. 15 (Tingkat 2)

Dr. Maizira Abdul Majid MAM 03-79677237 [email protected] No. 42 (Tingkat 3)

Dr. Mohammad Nazzri Ahmad

MNA 03-79677236 [email protected] No. 16 (Tingkat 2)

Dr. Nur Yuhanis Mohd Nasir NMN 03-79677243 [email protected] Bilik RA (Tingkat 2)

Encik Ahmad Hakimi Khairuddin

AHK 03-79677232 [email protected] No. 12 (Tingkat 2)

Encik Mohd Faizal Md Nor (SLAB)

MFMN 03-79677243 [email protected] Bilik RA(Tingkat 2)

Puan Shafa’atusara Silahuddin (SLAB)

SS

03-79677243 [email protected] Bilik RA (Tingkat 2)

mailto:[email protected]














23

Jabatan Linguistik Melayu

Profesor Madya Dr. Nor Hisham Osman

NHO 03-79677226 [email protected] No. 7 (Tingkat 2)

Profesor Madya Dr. Rohani Mohd Yusof

RMY 03-79677221 [email protected] No. 2 (Tingkat 2)

Profesor Madya Dr. Salinah Ja’afar

SJ 03-79677258 [email protected] No. 38 (Tingkat 3)

Dr. Ahmad Ramizu Abdullah ARA 03–79677238 18 (Tingkat 2) [email protected]

Dr. Hasmidar Hassan

HH 03-79677233 [email protected] No. 14 (Tingkat 2)

Dr. Noor Hasnoor Mohamad Nor

NHMN 03-79677234 [email protected] No. 13 (Tingkat 2)

Jabatan Kesusasteraan Melayu

Profesor Madya Dr. Hashim Ismail

HI 03-79677228 [email protected] No. 8 (Tingkat 2)

Profesor Madya Dr. Zahir Ahmad

ZA 03-79677229 [email protected] No. 10 (Tingkat 2)

Profesor Madya Dr. Norhayati Ab Rahman

NAR 03-79677239 [email protected] No. 19 (Tingkat 2)

Profesor Madya Dr. Tengku Intan Marlina Tengku Mohd. Ali

TIM 03-79677235 [email protected] No. 15 (Tingkat 2)

Dr. Mohd Taufik Arridzo Mohd Balwi

MT 03-79677240 [email protected] No. 20 (Tingkat 2)

Dr. Madiawati Mamat @ Mustaffa

MM 03-79677262 [email protected] No. 42 (Tingkat 3)

Dr. Nurhamizah Hashim NH 03-79677243 [email protected] No. 33 (Tingkat 3)

Dr. Eizah Mat Hussain EMH 03-79677243 [email protected]

SLAB - Skim Latihan Akademik Bumiputera SLAI - Skim Latihan IPTA













24

HADIAH-HADIAH AKADEMI PENGAJIAN MELAYU

Hadiah Buku Cikgu Haji Osman Hassan

Dianugerahkan kepada pelajar terbaik dalam Pengajian Melayu (dalam Jabatan Sosio-Budaya/Kesenian, Linguistik, Bahasa atau Kesusasteraan) berdasarkan Peperiksaan Tahun Akhir untuk Ijazah Sarjana Muda Pengajian Melayu, Akademi Pengajian Melayu.

Pingat Emas Kesatuan Kebangsaan Guru-Guru Melayu Malaysia Barat (KGMMB)

Dianugerahkan kepada pelajar Melayu terbaik dalam bidang Pengajian Melayu dalam Peperiksaan Akhir untuk Ijazah Sarjana Muda Pengajian Melayu, Akademi Pengajian Melayu.

25

PELAN STRUKTUR BANGUNAN AKADEMI PENGAJIAN MELAYU

30

KURSUS TERAS FAKULTI Pro-Forma

PRO FORMA KURSUS

UM-PT01-MQF-BR005-S00 31

PENTING / IMPORTANT: Kandungan Pro Forma ini tidak boleh diubah tanpa kelulusan Senat bagi perkara-perkara yang telah ditandakan*. Pindaan kepada perkara lain boleh diluluskan di peringkat Akademi/Fakulti/Institut/Pusat. Contents of this Pro Forma shall not be changed without the Senate’s approval for items indicated with *. Changes to the other items can be approved at the Academy/Faculty/Institution/Centre level.

Versi Bahasa Malaysia Malay Version

Versi Bahasa Inggeris English Version

Akademi/Fakulti/Institut/Pusat Academy/Faculty/Institute/Centre

Akademi Pengajian Melayu

Academy of Malay Studies

Jabatan Department

Nama Program Akademik Name of Academic Programme

Sarjana Muda Bahasa Melayu Profesional Sarjana Muda Sosio-Budaya Melayu Sarjana Muda Linguistik Melayu Sarjana Muda Kesusasteraan Melayu Sarjana Muda Kesenian Melayu

Bachelor of Professional Malay Language Bachelor of Malay Socio-Culture Bachelor of Malay Linguistics Bachelor of Malay Literature Bachelor of Malay Arts

Kod Kursus* Course Code*

JIX1001 JIX1001

Tajuk Kursus* Course Title*

PERADABAN MELAYU MALAY CIVILIZATION

Kredit* Credit*

3 3

PRO FORMA KURSUS




Masa Pembelajaran Pelajar (SLT) Student Learning Time (SLT)

120 120

Prasyarat/Keperluan Minimum Kursus Course Pre-requisite(s)/Minimum Requirement(s)

Tiada None

Hasil Pembelajaran Kursus* Course Learning Outcomes*

Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif konsep-konsep asas dalam

pembentukan Peradaban Melayu. 2. Menjelaskan latar belakang, sejarah

perkembangan dan ciri-ciri utama yang mendasari Peradaban Melayu.

3. Menghuraikan contoh-contoh Peradaban Melayu dari pelbagai sumber.

At the end of the course, students are able to: 1. Define basic concepts in relation to the

development of Malay civilization. 2. Explain the background and history of the

development of Malay civilization and major factors that underlie it.

3. Describe examples of the Malay civilization from various source.

Kemahiran Insaniah Soft Skills

Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2) Kerja Berpasukan (TS1)

Communication Skills (CS1, CS2) Teamwork (TS1)

Sinopsis Kandungan Kursus Synopsis of Course Contents

Kursus ini menghuraikan latar belakang dan faktor-faktor utama yang mendasari Peradaban Melayu dan juga sejarah perkembangannya. Konsep-konsep asas berkaitan dan contoh-contoh yang berkaitan dengan Peradaban Melayu akan dibincangkan secara umum.

This course describes the background and main factors that underline the Malay civilization and it’s historial development. The basic concepts and examples related to the Malay civilization will also be discussed.

PRO FORMA KURSUS




Pemberatan Penilaian* Assessment Weightage*

Penilaian Berterusan: 40% Peperiksaan Akhir: 60%

Continuous Assessment: 40% Final Examination: 60%

Kaedah Maklum Balas Tentang Prestasi Methodologies for Feedback on Performance

Markah Penilaian Berterusan akan dimaklumkan kepada pelajar sebelum peperiksaan akhir.

Continuous Assessment Marks will be informed to the students before the final exams.

Kriteria Dalam Penilaian Sumatif Criteria in Summative Assessment

Rujuk “Kaedah-kaedah Universiti Malaya (Pengajian Ijazah Pertama) 2017” dan “Peraturan-peraturan Universiti Malaya (Pengajian Ijazah Pertama) 2017”

Please refer to the University of Malaya (First Degree) Rules 2017 and University of Malaya (First Degree) Regulations 2017 handbook.

PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIX1002 JIX1002


PENGAJIAN MELAYU BERTERASKAN ISLAM MALAY STUDIES BASED ON ISLAM

Kredit* Credit*

3 3

PRO FORMA KURSUS





120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrifkan konsep Pengajian Melayu

berteraskan Islam. 2. Mengenal pasti konsep-konsep penting dalam

bidang sosiobudaya, kesusasteraan, bahasa dan kesenian Melayu yang berteraskan Islam.

3. Mengaplikasi nilai-nilai Islam ke dalam aspek sosiobudaya, kesusasteraan, bahasa dan kesenian Melayu.

At the end of the course, students are able to: 1. Define the concept of Malay Studies based on

Islam. 2. Identify the key concepts in socio-cultural studies,

literature, language and art based on Islam. 3. Apply Islamic values in socio-cultural studies,

literature, language and art.





Kursus ini akan memperkenalkan bidang Pengajian Melayu yang berteraskan Islam. Konsep-konsep penting dalam bidang sosiobudaya, kesusasteraan, bahasa dan kesenian Melayu yang berteraskan Islam juga akan dibincangkan. Kursus ini juga menerapkan nilai-nilai Islam dalam aspek sosiobudaya, kesusasteraan, bahasa dan kesenian

This course will introduce Malay studies based on Islam. The important concepts of Malay socio-culture, literature, language, and arts based on Islam also be discussed. This course also applies the Islamic values in the aspects of Malay socio-culture, literature, language and arts.

PRO FORMA KURSUS




Melayu.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department




PRO FORMA KURSUS





JIX1003 JIX1003


PENGKAEDAHAN DALAM PENGAJIAN MELAYU METHODOLOGY IN MALAY STUDIES

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif kaedah-kaedah utama dalam Pengajian

Melayu. 2. Mengenal pasti kaedah yang relevan berdasarkan

bidang Pengajian Melayu. 3. Mengaplikasi kaedah-kaedah utama Pengajian

Melayu dalam penyelidikan dan penulisan.

At the end of the course, students are able to: 1. Define the major methodologies in Malay Studies. 2. Identify the relevant methodologies based on

Malay Studies. 3. Apply the major methodologies in research and

writing.




PRO FORMA KURSUS





Kursus ini secara umumnya memberi pendedahan kepada pelajar tentang kaedah-kaedah utama Pengajian Melayu. Selain itu, kursus ini juga meneliti kaedah dan pendekatan yang relevan digunakan dalam bidang-bidang utama Pengajian Melayu. Pelajar juga perlu mengaplikasikan kaedah-kaedah utama Pengajian Melayu dalam penyelidikan dan penulisan.

This course gives a general overview of major methodologies in Malay Studies. The course also examines relevant methods and approaches for conducting research in Malay Studies. Students will also have to apply major methodologies in Malay Studies in research and academic writing.


Penilaian Berterusan:40% Peperiksaan Akhir:60%

Continuous Assessment:40% Final Examination:60%







PRO FORMA KURSUS


40

KURSUS ELEKTIF FAKULTI Pro-Forma

PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIX2001 JIX2001


SEJARAH PERKEMBANGAN BAHASA MELAYU HISTORY OF THE DEVELOPMENT OF MALAY LANGUAGE

Kredit* Credit*

3 3

PRO FORMA KURSUS





120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menghuraikan sejarah perkembangan bahasa

Melayu secara kronologi. 2. Membincangkan ciri-ciri utama setiap tahap

perkembangan bahasa Melayu. 3. Merumuskan peranan bahasa Melayu dari

dahulu hingga kini.

At the end of this course, students are able to: 1. Describe the history of the development of Malay

language chronologically. 2. Discuss the salient features of the development

of Malay language. 3. Summarize the role of the Malay language from

the past until present.





Kursus ini memperkenalkan sejarah perkembangan bahasa Melayu secara kronologi : bahasa Melayu Kuno, bahasa Melayu Klasik, bahasa Melayu Moden. Kursus ini juga meninjau perubahan-perubahan bahasa Melayu mengikut kronologi; faktor-faktor pengaruh dan lain-lain. Selain itu, peranan bahasa Melayu dari dahulu hingga kini dibincangkan.

This course introduces the history of the development of Malay language chronologically: ancient, classical and modern Malay language. This course also review changes of the language according to chronology; the factors of influence and others. In addition, the role of the Malay language from the past until present also discussed.

PRO FORMA KURSUS













PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIX2002 JIX2002


PENGANTAR E-SASTERA E-LITERATURE

Kredit* Credit*

3 3

PRO FORMA KURSUS





120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menjelaskan konsep e-sastera. 2. Mengaplikasi kaedah e-sastera dalam karya

sastera. 3. Membina projek e-sastera bagi keperluan

sastera semasa.

At the end of this course, students are able to: 1. Explain the concept of e-literature. 2. Apply the methods of e-literature in the literary

work. 3. Build e-literature’s projects for current literature

needs.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1) Kemahiran Kerja Berpasukan (TS1) Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1)

Communication Skills (CS1) Teamwork Skills (TS1) Life Long Learning and Information Management (LL1)


Kursus ini memperkenalkan bidang sastera yang dipersembahkan melalui talian yang antaranya merangkumi genre seperti novel, puisi, cerpen, sajak dan kritikan serta menganalisis bidang berkenaan dari sudut perkembangan sastera Melayu semasa.

This course introduces the literature presented through online which includes the genres such as novels, poems, short stories, poetry and criticism, and to analyse the field from the perspective of current Malay literature.

PRO FORMA KURSUS













PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIX3001 JIX3001


DRAMA DAN MEDIA DRAMA AND MEDIA

Kredit* Credit*

3 3

PRO FORMA KURSUS





120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif konsep lakon dalam seni persembahan

Melayu dalam pelbagai media (pentas, televisyen, filem).

2. Menjelaskan aspek penskripan dan persembahan drama mengikut media tertentu sebagai dinamisme seni persembahan.

3. Menganalisis setiap bentuk dan hubungan media dengan perlakuan serta dinamisme kandungan drama yang terungkap dalam media tersebut.

At the end of the course, students are able to: 1. Define concept of acting in Malay performance art

in various medias (stage, television, film). 2. Explain aspects of drama scripts and

performance in each media to understand its dynamics.

3. Analyze every form and media relations with the treatment and the dynamism of drama that unfolds in the media.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1) Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1) Etika dan Moral Profesional (EM1)

Communication Skills (CS1) Life Long Learning and Information Management (LL1) Professional Ethnics and Moral (EM1)


Kursus ini mendedahkan konsep lakon dalam pelbagai media. Menganalisis setiap skrip dan aspek persembahannya melalui contoh. Penilaian

This course exposed the concepts of acting in various media. Analyze scripts and aspects of performance via examples. Evaluation of drama

PRO FORMA KURSUS




terhadap bentuk-bentuk persembahan drama pelbagai media.

performance in various media.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIX3002 JIX3002


KOSMOLOGI MELAYU MALAY COSMOLOGY

Kredit* Credit*

3 3


120 120

PRO FORMA KURSUS





Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif konsep asas seperti kosmologi dan

kosmos. 2. Menjelaskan bagaimana orang Melayu

memahami dunia di sekeliling mereka . 3. Mengaplikasi konsep asas terhadap maklumat

yang dikumpul melalui penyelidikan berkumpulan untuk menghasilkan kerja kursus.

At the end of the course, students are able to: 1. Define the basic concepts of cosmos and

cosmology. 2. Explain how Malays understand the world around

them. 3. Apply basic concepts of information collected

through group research to produce course work.





Kursus ini akan mengkaji pendekatan antropologi budaya yang mengorientasikan kognisi Melayu pada makro kosmik, dan meliputi persoalan susunan (order) transendental, kewujudan, hierarki, saling melengkapi, harmoni dan berimbang, bagi mencari makna-makna dalam kehidupan budaya Melayu. Pengucapan kosmologikal yang akan dikemukakan berhubung dengan alam nyata dan ghaib, khususnya asal usul kejadian alam, konsep makhluk

The course will study the anthropological culture approaches that orientate with Malay cognition at macro-cosmic, and covering the transcendental order, existence, hierarchy, complementing with other, balanced and harmony; for searching the meanings of Malay cultural life. The cosmological sayings will presented pertaining with the real and spiritual world, especially concerning origin of earth, concept of human being, feeling, time and space,

PRO FORMA KURSUS




dan manusia, rasa, ruang dan masa, ritual, sebagai pernyataan moraliti dalam kehidupan sosial Melayu.

ritual, as morality statements in Malay social livelihood.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIX3003 JIX3003


GEOLINGUISTIK MELAYU MALAY GEOLINGUISTICS

Kredit* Credit*

3 3

PRO FORMA KURSUS





120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mengenal pasti kawasan yang dikenal sebagai

kawasan geolinguistik sebagai lawan kawasan keluarga bahasa.

2. Menjelaskan kawasan tradisional sebagai lawan kawasan bukan tradisional, serta kawasan-kawasan inti sebagai lawan kawasan bukan inti.

3. Mengaplikasi teori berkaitan yang menjelaskan kemantapan sesuatu kawasan inti/tradisional, atau sebaliknya.

At the end of this course, students are able to: 1. Identify areas known as the geolinguistics as

opposed to the language family. 2. Explain the traditional areas as opposed to non-

traditional areas, as well as areas of core versus non-core areas.

3. Apply related theories in explaining the robustness of a catchment area of the core / traditional, and vice versa.





Kursus ini bertujuan memperkenalkan konsep geolinguistik, dan bagaimana mengenal kawasan yang diberi nama geolinguistik (selaras dengan adanya kawasan geopolitik dan geobudaya). Pelajar

This course aims to introduce the concept of geolinguistics, and how to identify the geolinguistics area (consisting the presence of a geopolitical and geoculture). Students will be introduced to the

PRO FORMA KURSUS




akan diperkenalkan sejarah pertumbuhan dan perkembangan/ penyempitan kawasan yang seperti itu, serta perbezaan-perbezaan dalam kawasan yang berlaku dengan adanya peredaran masa dan perkembangan-perkembangan sosial.

history of the growth and development/refinement of such areas, as well as the differences in the area occurred with the passage of time and social developments.










56

JABATAN KESUSASTERAAN MELAYU

Carta Akademik Jabatan Kesusasteraan Melayu

Program Sarjana Muda Kesusasteraan Melayu

Penawaran Kursus Mengikut Semester Program Sarjana Muda Kesusasteraan Melayu Sesi 2018/2019

Pro-Forma

58

MATLAMAT PROGRAM

Untuk menghasilkan graduan Sarjana Muda Kesusasteraan Melayu yang memahami dan mengamalkan ilmu secara efektif, beretika dan bertata susila untuk berkhidmat dalam pasaran kerja.

JANGKAAN KEBOLEHPASARAN GRADUAN 1. Eksekutif Pemasaran

2. Eksekutif Pengurusan

3. Pensyarah/ Guru/ Tenaga Pengajar/ Pendidik

4. Pegawai Perancang Bahasa

5. Editor

6. Wartawan

7. Pegawai Penyelidik

8. Pegawai Penerangan

9. Pegawai Perhubungan Awam

10. Pegawai Tadbir

11. Pegawai Arkib

12. Kurator Muzium

13. Pengacara

PROGRAM SARJANA MUDA KESUSASTERAAN MELAYU

PRO FORMA KURSUS


Kursus K

KURSUS UNIVERSITI (20 KREDIT)

KOD NAMA KURSUS

GIG1004 Literasi Maklumat 2

GIG1001 Tamadun Islam & Tamadun Asia (TITAS) 2

*Nota: – Pelajar Bukan Warganegara diberi pengecualian kursus TITAS dan akan digantikan dengan kursus baharu tertakluk kepada kelulusan Senat.

GIG1002/ GIG1006

Hubungan Etnik (Warganegara) / Pengenalan Kepada Malaysia (Bkn Warganegara)

2

GIG1003 Asas Pembudayaan Keusahawanan 2

GIG1005 Jalinan Masyarakat 2

Ko-kurikulum 2

Bahasa Inggeris Komunikasi (ECP)

Sila Rujuk Lampiran 1

6

Kursus Elektif Luar Fakulti 2

Jumlah 20

KURSUS TERAS FAKULTI (9 KREDIT)

KOD NAMA KURSUS

JIX1001 Peradaban Melayu 3

JIX1002 Pengajian Melayu Berteraskan Islam 3

JIX1003 Pengkaedahan dalam Pengajian Melayu 3

Jumlah 9

KURSUS TERAS PROGRAM (60 KREDIT)

JIE1001 Kesusasteraan dalam Multimedia 3

JIE1002 Pengantar Teori dan Kaedah Kesusasteraan 3

JIE2001 Sejarah Kesusasteraan Melayu 3

JIE2002 Sosiologi Kesusasteraan 3

JIE2003 Karya Klasik Melayu 3

JIE2009 Kesusasteraan Melayu Semasa 3

JIE2010 Kertas Projek 3

JIE2011 Kesusasteraan Lisan Melayu 3

JIE3001 Puisi Melayu Tradisional 3

JIE3002 Kritikan Kesusasteraan 3

JIE3003 Penerbitan Kesusasteraan 3

JIE3004 Kesusasteraan dalam Pendidikan 3

JIE3009 Kesusasteraan dan Undang-Undang 3

JIE3010 Penyuntingan Kesusasteraan 3

JIE3011 Pengajaran dan Penilaian Kesusasteraan 3

JIE3012 Kesusasteraan Serumpun 3

JIE3013 Puisi Melayu Moden 3

JIE4001 Latihan Industri 9

Jumlah 60

KURSUS ELEKTIF PROGRAM (30 KREDIT)

JIE1003 Kesusasteraan Komersial 3

JIE1004 Cerpen Melayu 3

JIE1005 Kajian Teks Kesusasteraan Jawi 3

JIE1006 Penulisan Kesusasteraan Kanak-Kanak 3

JIE2004 Kesusasteraan Bandingan 3

JIE2005 Historiografi Melayu 3

PRO FORMA KURSUS


JIE2006 Estetika 3

59

JIE2007 Pengantar Kesusasteraan Dunia 3

JIE2008 Penulisan Kesusasteraan Remaja 3

JIE2012 Novel Melayu 3

JIE2013 Pemasaran Kesusasteraan 3

JIE2014 Penulisan Kreatif Puisi 3

JIE2015 Penulisan Kreatif Prosa 3

JIE3005 Kesusasteraan Drama 3

JIE3006 Kajian Filologi 3

JIE3007 Kesusasteraan Islam 3

JIE3008 Pengurusan Kesusasteraan 3

JIE3014 Kesusasteraan Melayu Islam 3

JIE3015 Kesusasteraan dan Stilistik 3

JIE3016 Penulisan Kreatif: Teori dan Amali 3

JIE3017 Kesusasteraan Komunikatif 3

JIE3018 Latihan Ilmiah 6

Jumlah 30

KURSUS ELEKTIF FAKULTI (9 KREDIT)

JIX2001 Sejarah Perkembangan Bahasa Melayu 3

JIX2002 Pengantar E-Sastera 3

JIX3001 Drama dan Media 3

JIX3002 Kosmologi Melayu 3

JIX3003 Geolinguistik Melayu 3

Jumlah 9

JUMLAH KREDIT PENGAJIAN 128

60

PENAWARAN KURSUS MENGIKUT SEMESTER PROGRAM SARJANA MUDA KESUSASTERAAN MELAYUSESI 2018/2019

KOMPONEN

TAHUN 1

JUMLAH KREDIT SEMESTER 1 SEMESTER 2

KOD KURSUS KREDIT KOD KURSUS KREDIT

Kursus Wajib Universiti

GIG1004

Literasi Maklumat (2)

4 GIG1001/ *GLT1017

TITAS (W) / Bahasa Melayu Asas (BW) (2)

4 8

GIG1002/ *GIG1006

Hubungan Etnik (W) (2) / *Pengenalan Kepada Malaysia (BW) (2)

Kursus Teras Fakulti

JIX1001 Peradaban Melayu

9 9 JIX1002 Pengajian Melayu Berteraskan Islam

JIX1003 Pengkaedahan dalam Pengajian Melayu (3)

Kursus Teras Program

JIE2001 Sejarah Kesusasteraan Melayu (3) (MM)

3

JIE1001 Kesusasteraan dalam Multimedia (3) (MM)

9 12 JIE1002 Pengantar Teori dan Kaedah Kesusasteraan Melayu (3) (EMH)

JIE2009 Kesusasteraan Melayu Semasa (3) (HI)

Kursus Elektif Program

Pilih 2 Kursus

6 6

JIE1003 Kesusasteraan Komersial (3) (TIM)

JIE1004 Cerpen Melayu (3) (HI)

JIE1005 Kajain Teks Kesusasteraan Jawi (3) (MTA)

JIE1006 Penulisan Kesusasteraan Kanak-Kanak (3) (NHH)

JUMLAH KREDIT 16 19 35

* Bukan warganegara (BW) sahaja


KOMPONEN TAHUN 2

JUMLAH KREDIT

SEMESTER 3 SEMESTER 4



Kursus Elektif Luar Fakulti (2)

6

Ko-Kurikulum (2)

6 12 GIG1005 Jalinan Masyarakat (2) GIG1003 Asas Pembudayaan Keusahawanan (2)

Sila Rujuk Lampiran 1

Bahasa Inggeris Komunikasi (ECP) (2) Sila Rujuk Lampiran 1

Bahasa Inggeris Komunikasi (ECP) (2)


JIE2002 Sosiologi Kesusasteraan (3) (HI)

9

JIE2010 Kertas Projek (3) (ZA)

9 18 JIE2003 Karya Klasik Melayu (3) (EMH) JIE2011 Kesusasteraan Lisan Melayu (3) (ZA)

JIE3001 Puisi Melayu Tradisional (3) (EMH) JIE3009 Kesusasteraan dan Undang-Undang (3) (EMH)


Pilih 2 Kursus

6

Pilih 2 kursus

6 12

JIE2004 Kesusasteraan Bandingan (3) (NAR) JIE2012 Novel Melayu (3) (NAR)

JIE2005 Historiografi Melayu (3) (EMH) JIE2013 Pemasaran Kesusasteraan (3) (NHH)

JIE2006 Estetika (3) (TIM) JIE2014 Penulisan Kreatif Puisi (3) (NAR)

JIE2007 Pengantar Kesusasteraan Dunia (3) (HI) JIE2015 Penulisan Kreatif Prosa (3) (NAR)

Kursus Elektif Fakulti



KOMPONEN TAHUN 3

JUMLAH KREDIT

SEMESTER 5 SEMESTER 6




JIE3002 Kritikan Kesusasteraan (3) (NAR)

12

JIE3010 Penyuntingan Kesusasteraan (3) (UHH)

9 21

JIE3003 Penerbitan Kesusasteraan (3) (UHH) JIE3011 Pengajaran dan Penilaian Kesusasteraan (3) (NHH)

JIE3004 Kesusasteraan dalam Pendidikan (3) (UHH)

JIE3012 Kesusasteraan Serumpun (3) (ZA)

JIE3013 Puisi Melayu Moden (3) (NAR)


Pilih 2 Kursus

6

Pilih 2 Kursus

6 12

JIE3005 Kesusasteraan Drama (3) (NHH) JIE3014 Kesusasteraan Melayu Islam (3) (MTA)

JIE3006 Kajian Filologi (3) (MTA) JIE3015 Kesusasteraan dan Stilistik (3) (ZA)

JIE3007 Kesusasteraan Islam (3) (MTA) JIE3016 Penulisan Kreatif: Teori dan Amali (3)

JIE3008 Pengurusan Kesusasteraan (3) JIE3017 Kesusasteraan Komunikatif (3) (HI)

JIE3018 Latihan Ilmiah (3) (KJ) JIE3018 Latihan Ilmiah (3) (KJ)

Kursus Elektif Fakulti

Pilih 1 Kursus

JIX2001 - Sejarah Perkembangan BM (3)

JIX2002 - Pengantar E-Sastera (3) (MM)

3

Pilih 1 Kursus

JIX3001 - Drama dan Media (3)

JIX3002 - Kosmologi Melayu (3)

JIX3003 - Geolinguistik Melayu (3)

6 9



KOMPONEN

TAHUN 4

JUMLAH KREDIT SEMESTER 7

KOD KURSUS KREDIT


JIE4001 Latihan Industri (KJ) (9) 9 9

JUMLAH KREDIT 9 9

JUMLAH KESELURUHAN KREDIT 128

64







Jabatan Department

Kesusasteraan Melayu Malay Literature


Sarjana Muda Kesusasteraan Melayu Bachelor of Malay Literature


JIE1001

JIE1001


KESUSASTERAAN DALAM MULTIMEDIA LITERATURE IN MULTIMEDIA

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None

PRO FORMA KURSUS





Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mengenal pasti konsep teknologi maklumat

dan multimedia dalam kaitannya dengan penyebaran sastera dalam multimedia.

2. Membina papan cerita berasaskan karya sastera dalam bentuk multimedia.

3. Mengaplikasi perisian multimedia berdasarkan karya sastera dalam bentuk media baharu selari dengan perkembangan teknologi maklumat.

At the end of this course, students are able to: 1. Identify the concept of information technology

and multimedia in relation to the spread of literature in multimedia.

2. Build a storyboard based on the literary works in the form of multimedia.

3. Apply the multimedia software based on the literary works in the form of new media parallel to the development of information technology.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Kerja Berpasukan (TS1, TS2) Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1, LL2,LL3)

Comunication skills ((CS1, CS2, CS3) Team Works Skills(TS1, TS2) Life Long Learning and Information Management (LL1, LL2,LL3)


Kursus ini memperkenalkan konsep multimedia berkaitan dengan bidang kesusasteraan yang merangkumi pembacaan bahan sastera berbantukan komputer serta pendokumentasian bahan sastera secara digital. Menguasai aplikasi-aplikasi kepengarangan untuk membangunkan pakej perisian sastera yang menggabungkan elemen media dalam satu aplikasi interaktif.

This course introduces the concept of multimedia related to literature which includes the reading of literature assisted by the computer and also the documentation of digital literature. Master in authoring application to develop a software package that combines literary elements of interactive media in a single application.

PRO FORMA KURSUS













PENTING / IMPORTANT: Kandungan Pro Forma ini tidak boleh diubah tanpa kelulusan Senat bagi perkara-perkara yang telah ditandakan*. Pindaan kepada perkara lain boleh diluluskan di peringkat Akademi/Fakulti/Institut/Pusat.

PRO FORMA KURSUS


Contents of this Pro Forma shall not be changed without the Senate’s approval for items indicated with *. Changes to the other items can be approved at the Academy/Faculty/Institution/Centre level.






Jabatan Department





JIE1002

JIE1002


PENGANTAR TEORI DAN KAEDAH KESUSASTERAAN

BASIC THEORY AND METHODOLOGY OF LITERATURE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None

PRO FORMA KURSUS





Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mendefinisikan teori-teori sastera. 2. Menghuraikan teori sastera moden barat dan

tempatan. 3. Mengaplikasikan teori-teori sastera moden

barat dan tempatan terhadap karya sastera tempatan.

4. Menganalisis kekuatan dan kelemahan teori-teori sastera yang dipelajari.

At the end of this course, students are able to: 1. Define of literary theory. 2. Discuss on modern western literary theories and

local theories. 3. Apply of modern western and local literary

theories to modern Malay literature. 4. Discuss the strengths and weaknesses of

western literary theories and local theories.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3, C4) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian masalah (CTPS1,CTPS2, CTPS3) Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1)

Comunication skills ((CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and Problem Solving Skills (CTPS1,CTPS2, CTPS3) Life Long Learning and Information Management (LL1)


Kursus ini memperkenalkan definisi dan konsep teori sastera. Kursus ini juga menerangkan beberapa teori tradisional, moden, pasca moden Barat dan tempatan. Kursus ini juga mendedahkan kaedah penyelidikan dalam sastera

This course introduces the definitions and concepts of literary theories. This course will also discuss on several traditional, modern, pasca modern western and local theories. This course also discuss the reseach methodology of literature




PRO FORMA KURSUS










PENTING / IMPORTANT: Kandungan Pro Forma ini tidak boleh diubah tanpa kelulusan Senat bagi perkara-perkara yang telah ditandakan*. Pindaan kepada perkara lain boleh diluluskan di peringkat Akademi/Fakulti/Institut/Pusat. Contents of this Pro Forma shall not be changed without the Senate’s approval for items indicated with *. Changes to the other items can be approved at the

PRO FORMA KURSUS


Academy/Faculty/Institution/Centre level.






Jabatan Department





JIE1003

JIE1003


KESUSASTERAAN KOMERSIAL COMMERCIAL LITERATURE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None

PRO FORMA KURSUS





Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrifkan konsep sastera komersial. 2. Menjelaskan ciri-ciri, dan klasifikasi sastera

komersial mengikut genre. 3. Mengenal pasti faktor-faktor dan halangan-

halangan pengkomersialan sastera.

At the end of this course, students will be able to: 1. Define the concept of commercial literature. 2. Explain the features, and the classification of

commercial literature. 3. Identify the factors and obstacles

Commercialization of literature.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2,CS3) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CTPS1,CTP2,CTPS3) Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1,LL2)

Communication Skills (CS1, CS2,CS3) Critical Thinking and Problem Solving Skills (CTPS1,CTP2,CTPS3) Life Long Learning and Information Management (LL1,LL2)


Kursus ini memperkenalkan konsep sastera komersial dan menerangkan ciri-ciri serta klasifikasi dan peranan media cetak dan media elektronik sebagai penyalur wadah sastera. Kursus ini turut membincangkan karya sastera dalam media cetak dan masalah pengkomersialan sastera. Selain itu, kursus ini memberi maklumat tentang karya-karya sastera dalam media cetak dan media elektronik.

This course introduces the concept of commercial literature and describes the characteristics, classification and the role of print and electronic media as a conduit platform literature. This course also discusses literature in print and literary commercialization problems. In addition, this course provides information on literary works in print and electronic media.




PRO FORMA KURSUS











PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIE1004

JIE1004


CERPEN MELAYU MALAY SHORT STORIES

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None

PRO FORMA KURSUS





Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrifkan konsep cerpen. 2. Menerangkan proses-proses dalam

penghasilan cerpen. 3. Menganalisis sejarah perkembangan cerpen

dan hubungan dengan pemikiran zaman tertentu.

4. Mengenal pasti aspek-aspek cerpen yang baik dan bermutu.

At the end of this course, students are able to: 1. Define the concept of short stories. 2. Explain the processes of production of a short

story. 3. Analyse the history of short story and relations

with the thought of certain period. 4. Identify the characteristics of a good and quality

of short stories.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CTPS1) Kerja Berpasukan (TS1, TS2)

Comunication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and Problems Solving Skills (CTPS1) Teams Work Skills (TS1, TS2)


Kursus ini memperkenalkan definisi, konsep dan ciri-ciri cerpen diikuti dengan proses penciptaan cerpen. Kursus ini juga menjelaskan proses-proses dalam cerpen serta membentangkan sejarah perkembangan cerpen Melayu. Di samping itu, ia turut membincangkan cerpen dan tokoh pilihan berdasarkan konsep dan ciri-ciri cerpen Melayu.

This course introduces the definitions, concepts and characteristics of short stories, followed by the creation of short stories process. The course also explains the processes in the stories and presenting the history of the Malay short stories. In addition, it also discusses the selection of short stories and figures based on the concepts and features of the Malay short stories.




PRO FORMA KURSUS











PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIE1005

JIE1005


KAJIAN TEKS KESUSASTERAAN JAWI STUDY OF LITERARY TEXT IN JAWI

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None

PRO FORMA KURSUS





Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif konsep tulisan Jawi. 2. Mengenal pasti aspek-aspek utama yang

melandasi tulisan Jawi. 3. Mengaplikasi asas-asas utama dalam tulisan

Jawi terhadap teks-teks sastera terpilih.

At the end of this course, students are able to: 1. Define the concepts of the Jawi script. 2. Identify the main aspects of Jawi script. 3. Apply the fundamentals of the Jawi script from

the literature texts selected.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CTP1, CTP2, CTP3)

Comunication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and Problem Solving Skills (CTP1, CTP2, CTP3)


Kursus ini memperkenalkan asal usul dan sejarah perkembangan tulisan jawi di Asia Tenggara. Kursus ini juga menjelaskan tulisan Jawi sebagai media sebaran dalam genre sastera, kitab agama, dan surat-surat. Kursus ini juga membincangkan asas-asas utama yang melandasi tulisan Jawi dan mengamati cabaran dan masa depan tulisan Jawi.

This course introduces the origins and historical development of Jawi in Southeast Asia. The course also explains the Jawi script as dispersion media in the genre of literary, religious texts, and letters. In addition, It also discusses the fundamentals of Jawi and observe the challenges and the future of the Jawi script.







PRO FORMA KURSUS







PENTING / IMPORTANT: Kandungan Pro Forma ini tidak boleh diubah tanpa kelulusan Senat bagi perkara-perkara yang telah ditandakan*. Pindaan kepada perkara lain boleh

PRO FORMA KURSUS


diluluskan di peringkat Akademi/Fakulti/Institut/Pusat. Contents of this Pro Forma shall not be changed without the Senate’s approval for items indicated with *. Changes to the other items can be approved at the Academy/Faculty/Institution/Centre level.






Jabatan Department





JIE1006

JIE1006


PENULISAN KESUSASTERAAN KANAK-KANAK

CHILDREN LITERATURE WRITING

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None

PRO FORMA KURSUS





Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mengenal pasti konsep dan prinsip

kesusasteraan kanak-kanak. 2. Membincangkan kepentingan kesusasteraan

kanak-kanak dalam perkembangan kesusasteraan Melayu.

3. Menghasilkan karya kreatif kesusasteraan kanak-kanak.

At the end of this course, students are able to: 1. Identify the concepts and principles of

children’s literature. 2. Discuss the importance of children’s literature

in the evolution of Malay literature. 3. Produce children’s creative literature works.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Kerja Berpasukan (TS1, TS2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and Problem Solving Skills (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Team Work Skills (TS1, TS2)


Kursus ini memperkenalkan konsep-konsep kesusasteraan kanak-kanak, isu-isu terhadap sejarah dan perkembangan, mengenal pelbagai genre mengikut bentuk, falsafah kesusasteraan kanak-kanak dan mengaplikasi penulisan kesusasteraan kanak-kanak.

This course introduces children’s literature concepts, history and development issues, varieties of genre, children’s literature philosophies and application of children’s literature writings.





Markah Penilaian Berterusan akan dimaklumkan kepada pelajar sebelum


PRO FORMA KURSUS




peperiksaan akhir.





PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIE2001

JIE2001


SEJARAH KESUSASTERAAN MELAYU HISTORY OF MALAY LITERATURE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None

PRO FORMA KURSUS





Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menghurai konsep Kesusasteraan Melayu

Tradisional dan Moden serta permasalahannya.

2. Membezakan genre-genre sastera rakyat Melayu dalam konteks lisan dan kelisanannya.

3. Mengaplikasi konsep sastera Melayu moden, khususnya dalam genre cerpen, puisi dan novel berdasarkan contoh-contoh teks yang diberikan.

At the end of this course, students are able to: 1. Explain the concept of traditional and modern

Malay literature and the problem of statement. 2. Discussion on various genres of Malay oral

literature. 3. Apply the concept of modern Malay literature,

especially on the genre of short stories, poetry and novels based on the examples of text are given.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Kerja Berpasukan (TS1, TS2) Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1, LL2)

Comunication Skills (CS1, CS2, CS3) Team Works Skills (TS1, TS2) Life Long Learning and Information Management (LL1, LL2)


Kursus ini memberikan pengenalan tentang konsep kesusasteraan Melayu tradisional dan moden. Membincangkan genre-genre sastera rakyat Melayu dan puisi Melayu tradisional. Membincangkan genre-genre sastera bertulis, seperti sastera hikayat, sastera undang-undang, sastera sejarah, cerita panji dan sebagainya. Membincangkan konsep cerpen dan sejarah perkembangan cerpen sebelum dan selepas perang. Membincangkan konsep puisi Melayu

This course provides an introduction the concepts of traditional and modern Malay literature. Introduction the genres of Malay folk literature and Malay traditional poetry. Discussion Malay epic literature, law literature, literary history, stories and so on. Discussion on the historical development of Malay fictions: short stories and novels before and after the war. Introduction to the concept of the modern Malay poetry and history of poetry before after the war. Discussion on the historical

PRO FORMA KURSUS




moden dan sejarah perkembangan puisi sebelum dan selepas perang. Membincangkan sejarah perkembangan novel Melayu di Malaysia dan Indonesia.

development of novel Malays in Malaysia and Indonesia.



Continuous Assessment:40% Final Examination:60%








PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIE2002

JIE2002


SOSIOLOGI KESUSASTERAAN SOCIOLOGY OF LITERATURE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None

PRO FORMA KURSUS





Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrifkan definisi dan konsep sosiologi

sastera. 2. Membincangkan hubungan antara entiti

sastera dengan masyarakat. 3. Mengaplikasi pendekatan dan teori sosiologi

sastera terhadap karya sastera.

At the end of the course, student will be able to: 1. Define the definition and the sociology of

literature concept. 2. Discuss the relationship between the entities of

literature with the society. 3. Apply the approaches and theories of sociology

of literature towards literary works.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3,) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1, LL2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3,) Critical Thinking and Problem Solving Skills (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Life Long Learning and Information Management (LL1, LL2)


Kursus ini memperkenalkan latar belakang, definisi dan konsep sosiologi sastera. Kursus ini juga menjelaskan proses penciptaan sastera yang melibatkan dua entiti utama, iaitu sastera dan masyarakat dari sudut Timur dan Barat. Di samping itu, ia memaparkan konsep sastera sebagai dokumen sosiobudaya masyarakat dalam korpus sastera Melayu tradisional dan moden dan memberi penjelasan tentang teori-teori sosiologi sastera.

This course introduces the background, definition and the concepts of sociology of literature. This course will also explain the creating process of literature which involves two main entities, literature and society (East and West). In addition, this course will also explain literature as a socio-culture document in society via traditional and modern Malay literature corpus, and explanations of the literature sociology theory.

PRO FORMA KURSUS





Penilaian Berterusan:40% Peperiksaan Akhir: 60%

Continuous Assessment: 40% Final Examination:60%








PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIE2003

JIE2003


KARYA KLASIK MELAYU

CLASSICAL MALAY LITERARY WORKS

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None

PRO FORMA KURSUS





Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrifkan konsep dan ciri-ciri karya klasik

agung Melayu. 2. Menganalisis teks-teks karya klasik agung

yang terpilih. 3. Mengenal pasti sumbangan teks klasik agung

terhadap masyarakat Melayu.

At the end of this course, students are able to: 1. Define the concept and characteristics of

classical Malay masterpiece. 2. Analyse the selected classical masterpiece. 3. Identify the contributions of the classical

masterpiece in Malay community.



Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and Problem Solving Skills CTPS1, CTPS2, CTPS3) Teams Works Skills (TS1, TS2)


Kursus ini memperkenalkan latar belakang tahap-tahap masyarakat Melayu yang melahirkan karya agung. Kursus ini juga menghuraikan ciri-ciri teks karya klasik agung Melayu yang terpilih. Di samping itu, ia membincangkan dengan lebih lanjut teks-teks pilihan dan memberi maklumat tentang kepentingan teks klasik agung kepada masyarakat.

This course introduces the stages background of the Malay community which produce a masterpiece. This course also describes the characteristics of the selected Malay classical masterpiece. It also discuss the selected text and provide the importance of classical masterpiece to the community.




PRO FORMA KURSUS











PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIE2004

JIE2004


KESUSASTERAAN BANDINGAN COMPARATIVE LITERATURE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None

PRO FORMA KURSUS





Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif konsep-konsep asas dalam sastera

bandingan di Barat dan alam Melayu. 2. Mengenal pasti bentuk-bentuk kajian sastera

bandingan yang sedia ada dalam korpus kesusasteraan Melayu.

3. Menerangkan kesinambungan dan tahap-tahap penting dalam jalur perkembangan kritikan sastera Melayu.

4. Mengaplikasikan konsep dan pendekatan-pendekatan penting dalam disiplin sastera bandingan.

At the end of the course, student will be able to: 1. Define the basic concepts of Comparative

Literature in the West and Malay World. 2. Identify the comparative literature research

designs available in the Malay literature corpus 3. Explain the synergy and important in the

discipline of the development of Malay literature criticism.

4. Apply the concept and essential approaches in comparative literature discipline.


Kemahiran Komunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Kemahiran Penyelesaian Masalah (CTPS1, CPST2, CTPS3, CTPS4) Kerja Berpasukan (TS1, TS2)

Comunication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and problem Solving Skills CTPS1, CPST2, CTPS3, CTPS4) Team Works Skills (TS1, TS2)


Kursus ini memperkenalkan latar belakang, konsep dan asas-asas utama dalam kesusasteraan bandingan. Kursus ini juga menjelaskan latar belakang sejarah kesusasteraan dan sejarah kritikan kesusasteraan Melayu dari zaman awal hingga mutakhir. Di samping itu, turut memaparkan kaedah-kaedah utama dalam disiplin

This course introduces the background, concepts and main principles of comparative literature. The course also explain the historical background of literary history and the Malay literature criticism history from the earliest times to date. Besides, it also explains the main methodology in literary criticism discipline in the West and the Malay World as well as providing information and

PRO FORMA KURSUS




kesusasteraan bandingan di Barat dan di alam Melayu serta memberi maklumat dan pendedahan bagi mendekatkan pelajar kepada bentuk-bentuk kajian sastera bandingan yang sedia ada dalam korpus kesusasteraan Melayu.

exposures and enables students to be familiarised with comparative literature research designs available in the Malay literature corpus.











PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIE2005

JIE2005


HISTORIOGRAFI MELAYU MALAY HISTORIOGRAPHY

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Membincangkan konsep asas historiografi

At the end of the course, students are able to: 1. Discuss the basic concepts of Malay

PRO FORMA KURSUS




Melayu. 2. Mengenal pasti ciri-ciri historiografi Melayu

dalam beberapa teks terpilih. 3. Menganalisis sejauh mana ciri-ciri historiografi

Melayu terdapat dalam teks-teks terpilih.

historiography. 2. Identify the characteristics of Malay

historiography in some selected text. 3. Analyse the extent to which the characteristics

of the Malay historiography in the selected texts.


Kemahiran Komunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Kemahiran Penyelesaian Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3, CTPS4) Etika dan Moral Profesional (EM1,EM2)

Comunication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and Problem Solving Skills (CTPS1, CTPS2, CTPS3, CTPS4) Professional Ethics and Moral (EM1,EM2)


Kursus ini memperkenalkan konsep historiografi Melayu (sastera sejarah). Kursus ini juga menerangkan ciri-ciri utama historiografi Melayu serta memaparkan asas-asas untuk merumuskan konsep berhubung bidang sastera sejarah dan memberi maklumat-maklumat dan kaedah menilai teks untuk menentukan kategori atau penggolongannya.

This course introduces the concept of Malay historiography (literary history). The course also explains the main features of the Malay historiography and display bases for formulating the concept in relation to literary history, and provides the information and methods to evaluate the text and also to determine the category.







PRO FORMA KURSUS




peperiksaan akhir.





PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIE2006

JIE2006


ESTETIKA AESTHETICS

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None

PRO FORMA KURSUS





Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menjelaskan prinsip-prinsip dan teori

estetika. 2. Mengaplikasi konsep teori estetika kepada

teks-teks sastera Melayu. 3. Menghuraikan aspek-aspek estetika dalam

hasil-hasil sastera Melayu.

At the end of this course, students will be able to: 1. Explain the principles and theories of aesthetics. 2. Apply the concept of aesthetic theory to the

Malay literary texts. 3. Describe the aesthetic aspects in Malay literary

works.


Kemahiran Komunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Kerja Berpasukan (TS1, TS2)

Comunication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and Problem Solving Skills Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Team Work Skills (TS1, TS2)


Kursus ini memperkenalkan takrif dan konsep estetika. Kursus ini juga menjelaskan prinsip-prinsip dan teori estetika serta menerangkan perbezaan antara estetika isi dan estetika dari segi pernyataan. Di samping itu, ia memberi maklumat tentang fungsi dan bentuk keindahan berdasarkan teks-teks pilihan.

This course introduces the definition and concept of aesthetics. This course also describes the principles and aesthetic theories and explains the differences between the aesthetic content and aesthetics in a statement. In addition, it provides information about the function and the form of beauty based on the selected texts.







PRO FORMA KURSUS




peperiksaan akhir.





PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIE2007

JIE2007


PENGANTAR KESUSASTERAAN DUNIA INTRODUCTION OF WORLD LITERATURE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None

PRO FORMA KURSUS





Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mengenal pasti beberapa karya

Kesusasteraan Dunia. 2. Menganalisis ciri-ciri Kesusasteraan Dunia. 3. Menjelaskan pelbagai tema dalam

Kesusasteraan Dunia.

At the end of the course, students are able to: 1. Identify the world literature sources. 2. Analyse the features of world literature. 3. Explain the various themes of world literature.


Kemahiran Komunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Kemahiran Penyelesaian Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Kerja Berpasukan (TS1, TS2)

Comunication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and problem Solving Skills (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Team Work Skills (TS1, TS2)


Kursus ini memperkenalkan secara pengantar terhadap karya-karya dan pengarang dalam kesusasteraan dunia. Karya sastera yang dipilih adalah dari sastera Islam, China, India, Jepun dan sastera Eropah terpilih. Kursus ini adalah bertujuan untuk mendedahkan pelajar dengan hasil sastera dunia dan memahami pemikiran sastera terpilih yang terdapat di seluruh dunia.

This course introduces the genre and authors of world literature. The course focuses on selective of Islamic, China, Indian, Japanese and European Literature. This course aims to exposes the student to understanding the various themes of world literature from various periods and from various parts of the world in comparative contexts.







PRO FORMA KURSUS




peperiksaan akhir.





PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIE2008

JIE2008


PENULISAN KESUSASTERAAN REMAJA YOUTH LITERATURE WRITING

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None

PRO FORMA KURSUS





Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1.Menjelaskan konsep kesusasteraan remaja

dalam konteks sastera di Malaysia. 2. Mengenal pasti kesesuaian dan kepentingan

kesusasteraan remaja dalam bidang kesusasteraan Melayu.

3.Mengaplikasi penulisan kesusasteraan remaja dalam usaha pemasaran karya sastera.

At the end of the course, students will be able to: 1. Explain the concepts of youth’s literature in

Malaysia. 2. Identify youth’s literature suitability and

importance in Malay literature. 3. Apply youth’s literature writings in the effort to

market works on literature.



Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical thinking and Problem Solving Skills (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Team Work Skills (TS1, TS2)


Kursus ini memperkenalkan konsep-konsep kesusasteraan remaja, isu-isu terhadap sejarah dan perkembangan, mengenal berbagai genre mengikut aliran, falsafah kesusasteraan remaja dan mengaplikasi penulisan kesusasteraan remaja.

This course introduces the concept of youth literature, issues on the history and evolution, varieties of genre, the philosophy of youth literature and application in youth’s literature writing.







PRO FORMA KURSUS




peperiksaan akhir.





PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIE2009

JIE2009


KESUSASTERAAN MELAYU SEMASA CONTEMPORARY MALAY LITERATURE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None

PRO FORMA KURSUS





Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Membincangkan isu-isu semasa dalam

kesusasteraan Melayu. 2. Menganalisis cara-cara penyelesaian sesuatu

isu sastera semasa. 3. Mengaplikasi isu-isu semasa dalam sastera

berhubungan dengan perkembangan isu-isu serantau dan global.

At the end of the course, students are able to: 1. Discuss the contemporary issues in Malay

literature. 2. Identify the ways to solve the contemporary

literature’s issue. 3. Apply the contemporary issues in the Malay

literature relating to the development of regional issues and global.


Kemahiran Komunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Kemahiran Penyelesaian Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3)

Comunication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and problem Solving Skills(CTPS1, CTPS2, CTPS3)


Kursus ini memperkenalkan konsep sastera Melayu semasa. Kursus ini juga menjelaskan isu karya-karya adaptasi, masalah dan faktor keberkesanannya. Di samping itu, ia turut membentangkan isu-isu dalam perkembangan sastera mutakhir termasuk masalah teks, pengarang dan khalayak serta memberi maklumat tentang isu-isu sastera Melayu serantau.

This course introduces the concept of Malay Literature. The course will also address issues of adaptation works, the problem and the effectiveness factor. In addition, it also presents the issues in contemporary literary developments include text problems, the author and the audience as well as provide information on issues of regional Malay Literature.




PRO FORMA KURSUS











PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIE2010

JIE2010


KERTAS PROJEK

PROJECT PAPER

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None

PRO FORMA KURSUS





Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mengenal pasti kaedah-kaedah dan subjek

dalam penyelidikan. 2. Menganalisis data dengan menggunakan

pendekatan atau kaedah yang relevan 3. Menghasilkan bahan atau penulisan ilmiah

yang baik dan berwibawa.

At the end of the course, students are able to: 1. Identify methods and subjects in research. 2. Analyse data using approaches that are

relevant. 3. Produce a good and competent academic

writing.


Pemikiran Kritis Dan Penyelesaian Masalah (CTPS 1, CT PS2, CTPS3) Pembelajaran Berterusan Dan Pengurusan Maklumat (LL 1, LL 2) Etika Dan Moral Profesional (EM 1, EM 2)

Critical Thinking and Problem solving Skills (CTPS 1, CT PS2, CTPS3) Life Long Learning and Information management (LL 1, LL 2) Profesional Ethics and Moral (EM 1, EM 2)


Memilih satu tajuk yang dipersetujui pensyarah dan melengkapkan bahan kajian berkenaan, sama ada bahan primer atau sekunder dan merangka isi kandungan kertas serta menulisnya dalam bentuk kertas projek

With the approval of lecturers students choose a certain topic to execute their project paper exercise, using primary or secondary sources. They will plan the content of their project paper and write an academic level effort in the form of a Project Paper.


Penilaian Berterusan: 100% Peperiksaan Akhir: Tiada

Continuous Assessment: 100% Final Examination: None




PRO FORMA KURSUS




peperiksaan akhir.





PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIE2011

JIE2011


KESUSASTERAAN LISAN MELAYU MALAY ORAL LITERATURE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None

PRO FORMA KURSUS





Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mengenal pasti sastera lisan Melayu dalam

bentuk prosa dan puisi tradisional. 2. Menjelaskan genre prosa dan puisi lisan

Melayu dari aspek ciri, fungsi serta penyebarannya.

3. Mengaplikasi pengalaman yang ada dalam diri dan dihubungkan dengan masyarakat pendukungnya dengan gambaran georafis, manusia dan estetikanya, perjalanan sejarah sastera bangsanya dan pengalaman emosional yang dilaluinya, terutamanya dunia orang Melayu.

At the end of this course, students are able to: 1. Identify the concept of Malay oral literature in

the form of prose and traditional poetry. 2. Explain the genre of prose and Malay Oral

Poetry in the aspect of characteristics, function and distribution.

3. Apply the experience in personal and community in relation with geographies, human and their aesthetic, literary history according to races and emotional experience, especially the Malay world.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CT1, CT2) Kerja Berpasukan (TS1, TS2)

Comunication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and Problem Solving Skills (CT1, CT2) Teamwork (TS1, TS2)


Kursus ini memperkenalkan konsep, teori dan kategori folklor serta menjelaskan ciri-ciri folklor berdasarkan teks-teks terpilih. Di samping itu, ia memaparkan kaedah penerapan pengalaman dan latar belakang masyarakat.

This course introduces the concept, theory and folklore categories and also explains the characteristics of folklore based on the selected texts. Besides, its shows the methods of experiences application and the background of the communities.

PRO FORMA KURSUS














PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIE2012

JIE2012


NOVEL MELAYU MALAY NOVEL

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None

PRO FORMA KURSUS





Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrifkan konsep novel Melayu 2. Menjelaskan proses kekreatifan dalam

penulisan novel. 3. Menganalisis perkembangan novel dan

perkembangan pemikiran pada setiap zaman.

At the end of the course, students are able to: 1. Define the concepts of Malay novel. 2. Explain the creative process in novel

authorship. 3. Analyse the development of novel thought for

every period.


Kemahiran Komunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Kemahiran Penyelesaian Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Kemahiran Keusahawanan (KK1, KK2)

Comunication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and problem Solving Skills (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Entrepreneurial Skills (KK1, KK2)


Kursus ini memperkenalkan definisi dan konsep novel Melayu serta menjelaskan proses kekreatifan novel. Kursus ini juga memaparkan perkembangan novel Melayu dari peringkat paling awal sehingga peringkat mutakhir. Di samping itu, ia turut membentangkan tokoh, ketokohan penulis novel dalam tahap-tahap tertentu, dan fungsi novel yang berhubung dengan soal manusia dan kemanusiaan.

This course introduces the definition and the authorship of Malay novel. The course also explain the history of the Malay novel and the significant of the texts. This course will discusses the background of the author, and their role in writing in relation to society and humanities.




PRO FORMA KURSUS











PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIE2013

JIE2013


PEMASARAN KESUSASTERAAN MARKETING OF LITERARY WORKS

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None

PRO FORMA KURSUS





Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mendefinisikan pemasaran dan pemasaran

sastera. 2. Membincangkan faktor-faktor yang

mempengaruhi kelakuan pengguna karya sastera.

3. Membincangkan cabaran-cabaran yang dihadapi dalam pemasaran karya sastera.

At the end of the course, student will be able to: 1. Define marketing and marketing literary works. 2. Discuss the factors that influence consumer

behaviour in literary works. 3. Discuss the challenges face in marketing literary

works.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Kemahiran Keusahawanan (KK1, KK2)

Comunication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and problem Solving Skills(CTPS1, CTPS2, CTPS3) Entrepreneurial Skills (KK1, KK2)


Kursus ini memperkenalkan kepada pelajar asas pemasaran dan dikaitkan dengan pemasaran karya sastera. Untuk pengetahuan asas, para pelajar diperkenalkan dengan definisi dan konsep pemasaran. Para pelajar juga diperkenalkan dengan faktor-faktor yang mempengaruhi kelakuan pengguna karya sastera. Selanjutnya beberapa elemen pemasaran dibincangkan, iaitu promosi, pengiklanan dan publisiti. Elemen-elemen pemasaran ini dikaitkan dengan penelitian terhadap pemasaran karya sastera. Para

This course introduces students to basic marketing and is associated with the marketing literary works. For basic knowledge, students are introduced to the definition and concept of marketing. The student is introduced to the factors that influence consumer behaviour literary works. Furthermore, several elements discussed regarding marketing, the promotion, advertising and publicity. This marketing elements associated with the review of marketing literary works. The students are also exposed to the challenges faced in the marketing of literary works.

PRO FORMA KURSUS




pelajar juga didedahkan dengan cabaran-cabaran yang dihadapi dalam pemasaran karya sastera.











PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIE2014

JIE2014


PENULISAN KREATIF PUISI CREATIVE WRITING POETRY

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None

PRO FORMA KURSUS





Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mengenal pasti konsep-konsep utama

penulisan puisi moden (sajak) dan tradisional (syair, pantun, gurindam dan lain-lain).

2. Menjelaskan dengan mendalam konsep-konsep berkenaan.

3. Mengaplikasi kerja-kerja penerapan konsep. 4. Menggunakan secara amali penghasilan

karya-karya puisi.

At the end of the course, students are able to: 1. Identify the key concepts of modern poetry

(poem) and traditional (poems, rhymes, gurindam and others).

2. Explain the concepts. 3. Apply the works implementation concept. 4. Perform the practical production of works of

poetry.


Kemahiran Komunikasi (CS1, CS2, CS3, CS&, CS8) Kemahiran Keusahawanan (KK1, KK2, KK3, KK4) Etika dan Moral Profesional (EM1, EM2, EM3)

Comunication Skills (CS1, CS2, CS3, CS&, CS8) Entrepreneurial Skills ((KK1, KK2, KK3, KK4) Professional Ethics and Moral (ES1, ES2, ES3)


Kursus ini bertujuan melatih pelajar untuk menjadi penulis profesional dalam penulisan puisi moden dan tradisional. Untuk mencapai maksud ini, para pelajar perlu menguasai konsep dan istilah yang mendasari penulisan puisi, berupaya menganalisis dan menerapkan konsep istilah yang berkaitan, dan melaksanakan kerja-kerja latihan menulis secara berterusan dan sistematis.

This course aims to train students to become professional writers in modern and traditional poetry. To achieve this, the students have to master the concepts and terminology of the underlying poetry, able to analyse and apply the concept of related terms, and do writing exercises regularly and systematically.

PRO FORMA KURSUS














PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIE2015

JIE2015


PENULISAN KREATIF PROSA CREATIVE WRITING PROSE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None

PRO FORMA KURSUS





Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mengenal pasti konsep-konsep khusus

dalam bidang penulisan cereka, khususnya cerpen dan novel.

2. Menjelaskan dengan mendalam konsep-konsep tersebut.

3. Mengaplikasi konsep-konsep berkenaan dalam penulisan cereka.

4. Menghasilkan karya-karya cereka.

At the end of the course, students are able to: 1. Identify the specific concepts in the field of

writing fiction, short stories and novels at a tender age.

2. Explain the concepts. 3. Apply the concepts of fiction writing. 4. Produce the works of fiction.


Kemahiran Komunikasi (CS1, CS2, CS3, CS7, CS8) Kemahiran Keusahawanan (KK1, KK2, KK3, KK4) Etika dan Moral Profesional (EM1, EM2, EM3)

Comunication Skills (CS1, CS2, CS3, CS7, CS8) Entrepreneurial Skills (KK1, KK2, KK3, KK4) Professional Ethics and Moral (EM1, EM2, EM3)


Kursus ini bertujuan melatih pelajar menjadi penulis profesional dalam bidang penulisan cereka (novel dan cerpen). Untuk mencapai matlamat ini, para pelajar diperkenalkan untuk menguasai konsep dan istilah dalam penulisan cereka, menganalisis dan menerapkan konsep istilah dalah amali penulisan, dan mengerjakan latihan menulis secara berterusan dan berkesan.

This course aims to train students to become professional writer in the field of fiction writing (novels and short stories). To achieve this goal, students are introduced to concepts and terms in writing fiction, analyse and apply the concept of the term in practical writing, and do writing exercises consistently and effectively.

PRO FORMA KURSUS














PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIE3001

JIE3001


PUISI MELAYU TRADISIONAL TRADITIONAL MALAY POETRY

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mengenal pasti konsep puisi Melayu

At the end of the course, students are able to: 1. Identify the concept of a traditional Malay poetry

PRO FORMA KURSUS




tradisional dalm bentuk lisan dan tulisan. 2. Menjelaskan genre-genre dan ciri-ciri puisi

Melayu lisan, seperti pantun, bahasa berirama, jampi, perbilangan adat / formula / permainan / seloka dan prosa berirama secara total dan mutlak.

3. Mengenal pasti bentuk dan ciri-ciri puisi Melayu tradisional.

in spoken and written forms. 2. Explain genres and features of oral Malay

poetry, such as poems, rhythmic language, spells, the saying / formula game / seloka and rhythmic prose in total and absolute.

3. Identify the shape and characteristics of the traditional Malay poetry.



Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical thinking and Problem Solving Skills (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Team Work Skills (TS1, TS2)


Kursus ini memperkenalkan konsep puisi Melayu tradisional berbentuk lisan dan tulisan. Kursus ini juga menerangkan genre-genre puisi Melayu lisan dan tulisan. Di samping itu, ia memaparkan ciri-ciri, fungsi dan penyebaran puisi Melayu tradisional dan memberi maklumat tentang unsur-unsur intelektual Melayu dalam puisi Melayu tradisional berhubung dengan nilai bermasyarakat, agama, pendidikan, politik, ekonomi dan lain-lain.

This course introduces the concept of a traditional Malay poetry verbal and written. This course also describes the genres of poetry written and spoken Malay. In addition, it displays the characteristics, functions, and dissemination of traditional Malay poetry, and provide information about the elements of Malay intellectuals in traditional Malay poetry, and also it relations to the social, religious, educational, political, economic, and so on.




PRO FORMA KURSUS











PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIE3002

JIE3002


KRITIKAN KESUSASTERAAN MALAY LITERARY CRITICISM

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None

PRO FORMA KURSUS





Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1.Mendefinisikan kritikan sastera dan ciri-ciri

pengkritik yang baik. 2.Menghuraikan sejarah perkembangan kritikan

di Malaysia. 3. Mengaplikasikan dan menilai beberapa

pendekatan kritikan terhadap karya sastera.

At the end of this course, students will be able to: 1. Define literary criticism and features of a good

critic. 2. Describe the history of criticism in Malaysia. 3. Apply and evaluate several approaches to a

literary criticism.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Kemahiran Penyelesaikan Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Kerja Berpasukan (TS1, TS2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and Problem Solving Skills (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Teams Work Skills (TS1, TS2)


Kursus ini memperkenalkan dengan definisi, konsep kritikan sastera, dan ciri-ciri pengkritik yang ideal. Di samping itu, ia turut membentangkan sejarah perkembangan kritikan di Malaysia serta memberi maklumat tentang beberapa teori dan pendekatan kritikan sastera. Kursus ini turut mengajar cara menganalisis dan membuat kritikan ke atas karya-karya sastera menggunakan teori dan pendekatan yang sesuai.

This course introduces the definition, the concept of literary criticism, and the characteristics of the ideal critic. In addition, it also presents the history of criticism in Malaysia and provides information about some of the theories and approaches of literary criticism. This course also teaches how to analyze and critique literary works by using literary theories and appropriate approaches.




PRO FORMA KURSUS











PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIE3003

JIE3003


PENERBITAN KESUSASTERAAN LITERATURE PUBLICATION

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None

PRO FORMA KURSUS





Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menjelaskan konsep penerbitan. 2. Menghuraikan proses-proses penerbitan. 3. Membezakan proses dan gaya penerbitan.

At the end of this course, students will be able to: 1. Explain the concepts of publication. 2. Describe the publication process. 3. Differentiate processes and publication style.



Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and Problem Solving Skills (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Team Work Skills(TS1, TS2)


Kursus ini memperkenalkan dan mendedahkan pelajar tentang proses penerbitan buku di Malaysia. Kursus ini adalah bertujuan untuk mendedahkan pelajar kepada penerbitan buku dan proses penerbitan buku di Malaysia khususnya penerbitan kesusasteraan.

This course will introduce and expose students to the process of book publishing in Malaysia. This course is designed to expose students about publishing and the publication process in Malaysia, particularly Malay literature.







PRO FORMA KURSUS








PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIE3004

JIE3004


KESUSASTERAAN DALAM PENDIDIKAN LITERATURE IN EDUCATION

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None

PRO FORMA KURSUS





Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif konsep kesusasteraan dan

fungsinya secara umum. 2. Menerangkan fungsi kesusasteraan dalam

pendidikan. 3. Mengaplikasi prinsip-prinsip dalam falsafah

pendidikan negara ke atas karya kesusasteraan.

4. Menilai keupayaan karya-karya kesusasteraan dalam memenuhi fungsinya dalam bidang pendidikan.

At the end of the course, student will be able to: 1. Define literary concept and its functions in

general. 2. Explain the function of literature in education. 3. Apply the principles in National Education

Philosophy onto the works of literature. 4. Evaluate the capabilities of literature works in

fulfilling its function in education field.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1, LL2) Etika dan Moral Professional (EM1, EM2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Life Long Learning and Information Management (LL1, LL2) Professional Ethics and Moral (EM1, EM2)


Kursus ini memperkenalkan prinsip-prinsip utama dalam falsafah pendidikan negara serta menerangkan fungsi-fungsi dan pendekatan kesusasteraan dalam pendidikan. Korpus sastera yang relevan adalah merangkumi sastera Melayu klasik dan moden, sama ada berbentuk prosa mahu pun puisi (klasik dan moden). Selain memberi penekanan khusus terhadap jenis-jenis pendekatan dalam kaedah-

This course introduces the main principles in national education and explains the functions and literary approaches in education. The course also explains the historical background of literary history and the Malay literature criticism history from the earliest times to date. The relevant literary corpus includes classical and modern Malay literatures, whether they are in the forms of prose or poetry (classical or modern) besides

PRO FORMA KURSUS




kaedah penerapan kesusasteraan dalam pendidikan.

stressing specifically on type of approaches in applying literary methods in education.



Continuous Assessment: 40% Test:60%








PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIE3005

JIE3005


KESUSASTERAAN DRAMA DRAMA LITERATURE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None

PRO FORMA KURSUS





Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mengenal pasti tentang konsep drama dan

permasalahannya. 2. Menerangkan ciri-ciri drama dan sastera

drama serta ruang lingkupnya; iaitu estetika dan puitikanya.

3. Menghuraikan klasifikasi drama, iaitu komedi, tragedi, sosial, absurd dan eksperimental.

At the end of the course, students are able to: 1. Identify the concept of drama and its problems. 2. Explain the characteristics of drama and

literature, drama and scope; i.e. the aesthetics. 3. Decribe the classification drama; namely

comedy, tragedy, social, absurd and experimental.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Etika dan Moral Profesional (EM1, EM2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and Problem Solving Skills (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Professional Ethics and Moral (EM1, EM2)


Kursus ini memperkenalkan definisi dan konsep drama. Kursus ini juga menjelaskan klasifikasi drama. Di samping itu, ia memaparkan asas-asas utama dalam apreasiasi drama secara ilmiah dan membentangkan kaedah-kaedah apresiasi dan penilaian teks-teks drama terpilih.

This course introduces the definition and concept of drama. The course also explains the classification of drama. In addition, it displays the fundamentals of the academically drama appreciation, and methods in the appreciation and evaluation of selected drama texts.







PRO FORMA KURSUS




peperiksaan akhir.





PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIE3006

JIE3006


KAJIAN FILOLOGI PHILOLOGY STUDY

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None

PRO FORMA KURSUS





Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif konsep filologi. 2. Membincangkan hasil-hasil kerja ahli filologi

Eropah dan pribumi di Nusantara. 3. Mengaplikasi ilmu filologi terhadap beberapa

manuskrip Melayu yang dipilih.

At the end of the course, students are able to: 1. Define the concepts of the philology. 2. Discuss the works of European philologists and

local philologist in Nusantara. 3. Apply the philological knowledge of selected

Malay manuscripts.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3, CS4) Pemikiran Kritis dan Kemahiran Penyelesaikan Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Kerja Berpasukan (TS1, TS2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3, CS4) Critical Thinking and problem Solving Skills (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Team Work Skills (TS1, TS2)


Kursus ini memperkenalkan latar belakang dan sejarah filologi di Eropah, Timur Tengah dan India. Kursus ini juga menjelaskan kegiatan filologi Belanda dan Inggeris di Indonesia dan Malaysia. Di samping itu, ia menerangkan dengan lebih lanjut kegiatan ahli filologi terhadap manuskrip Melayu dan memberi maklumat manuskrip Melayu di seluruh dunia termasuk yang belum dilakukan kajian.

This course introduces the background and history of philology in Europe, Middle East and India. This course also explains the philological activities in regards to Malay manuscripts. The information regarding these manuscripts is shared worldwide, including those that have not been studies yet.




PRO FORMA KURSUS











PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIE3007

JIE3007


KESUSASTERAAN ISLAM ISLAMIC LITERATURE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None

PRO FORMA KURSUS





Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrifkan kesusasteraan Islam berhubung

dengan teks sastera Melayu Klasik. 2. Menerangkan dan mengenal pasti pusat-

pusat tamadun Melayu Islam. 3. Mengenal pasti sumbangan tokoh pengarang

sastera Melayu Islam Klasik.

At the end of the course, students are able to: 1. Define Islamic literature in relation to literary

texts Malay Classic. 2. Explain and identify centres of Islamic Malay

civilization. 3. Identify the contributions of Islamic Malay

literary classic authors.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Kemahiran Penyelesaikan Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Etika Moral dan Profesional (EM1, EM2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical thinking and problem Solving Skills (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Professional Ethics and Moral (EM1, EM2)


Kursus ini memperkenalkan latar belakang sastera Melayu Islam Nusantara. Kursus ini menjelaskan tentang pusat-pusat tamadun Melayu Islam: Pasai, Melaka, Aceh, Patani, Kelantan dan Riau serta membentangkan tokoh-tokoh penulis sastera Islam. Di samping itu, ia memberi maklumat tentang karya-karya penulis sastera Islam.

This course introduces the background of Islam Nusantara Malay literature. This course describes the civilization centres of Malay Muslims: Pasai, Malacca, Aceh, Patani, Kelantan and Riau, and present leaders of Islamic literary writers. In addition, it provides information about the works of Islamic literature writers.




PRO FORMA KURSUS











PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIE3008

JIE3008


PENGURUSAN KESUSASTERAAN MANAGEMENT OF LITERARY WORKS

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada

PRO FORMA KURSUS





Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mendefinisikan pengurusan dan pengurusan

sastera. 2. Membincangkan fungsi-fungsi pengurusan

sastera. 3. Menganalisis karya sastera dengan

mengaplikasi pendekatan pengurusan.

At the end of this course, student will be able to: 1. Define the concepts of management and the

management of literary works. 2. Discuss the function in the management of

literary works. 3. Analyse Malay literary works by applying a

management approach. 4.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3, CS4) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Kerja Berpasukan (TS1, TS2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3, CS4) Critical Thinking and Problem Solving Skills (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Team Work Skills (TS1, TS2)


Kursus ini memperkenalkan kepada pelajar asas pengurusan dan menerapkannya terhadap karya sastera dan organisasi sastera. Para pelajar akan juga diperkenalkan dengan fungsi pengurusan, iaitu perancangan, pengorganisasian, penstafan, kepimpinan dan kawalan. Dengan pemahaman terhadap fungsi-fungsi pengurusan itu, para pelajar akan menerapkannya terhadap karya tradisional, antaranya cerita Sang Kancil dengan Buaya, cerita Lebai Malang dan beberapa karya cerpen dan novel. Dengan penerapan ini, para

This course introduces students to basic management and apply the management approach to Malay literary works and literary organization. The students also will be introduced to the function of management, which are planning, organizing, staffing, leadership and control. With an understanding of the function of management, students will apply to both traditional and modern Malay literature. With this application, students will better understand the functions of management. In the meantime, students are also introduced to the functions of management and

PRO FORMA KURSUS




pelajar juga diperkenalkan dengan fungsi pengurusan dan diterapkan dalam meneliti organisasi kesusasteraan. Antaranya Dewan Bahasa dan Pustaka, persatuan penulis, Jabatan Kesusasteraan dan organisasi kesusasteraan yang terdapat di sekolah serta organisasi dalam penganjuran aktiviti kesusasteraan.

apply in organizational literature such as Dewan Bahasa dan Pustaka, GAPENA, PENA, department of Malay literature and literary organization at school.











PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIE3009

JIE3009


KESUSASTERAAN DAN UNDANG-UNDANG LITERATURE LAW

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None

PRO FORMA KURSUS





Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif “kesusasteraan’ dan ‘undang-

undang’. 2. Membincangkan teks sastera undang-

undang. 3. Mengaplikasi beberapa prinsip undang-

undang terhadap karya sastera.

At the end of this course, student will be able to: 1. Define literature and the law. 2. Discuss text of literature in law. 3. Apply several principals of laws towards literary

texts.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3,) Kerja Berpasukan (TS1, TS2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3,) Critical Thinking and Problem Solving Skills(CTPS1, CTPS2, CTPS3,) Team Works Skills (TS1, TS2)


Kursus ini memperkenalkan konsep sastera dan undang-undang serta sastera undang-undang seperti Hukum Kanun Melaka, Undang-undang Laut Melaka, Undang-undang Kedah dan Undang-undang Adat Perpatih. Kursus ini juga menerangkan ciri-ciri sastera ketatanegaraan terutama Taj al-Salatin, Bustan al-Salatin dan Thamarat al-Muhimmah. Di samping itu, ia memaparkan sistem undang-undang Malaysia, undang-undang mengenai jenayah terutama yang berhubung dengan penulis, penulisan dan penerbitan serta membincangkan jenayah dalam sastera kreatif

This course introduces the concept of “law literature” such as Malacca Canon Law, Law of the Sea of Malacca, Kedah Law and Perpatih Customary Law. This course also describes the characteristics of “law literature”, especially the Taj al-Salatin, Bustan al-Salatin and al-Muhimmah Thamarat. In addition, it displays the Malaysia legal system, laws on crime, particularly in relation to writers, writing, publishing and discuss legal elements in the traditional and modern Malay literature.

PRO FORMA KURSUS




dan perbahasan mahkamah dalam karya kreatif.











PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIE3010

JIE3010


PENYUNTINGAN KESUSASTERAAN EDITING LITERATURE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None

PRO FORMA KURSUS





Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrifkan konsep penyuntingan sastera. 2. Menerangkan genre-genre sastera secara

umum dan menghubungkannya dengan penyuntingan sastera.

3. Mengaplikasi dan menilai kerja-kerja penyuntingan sastera.

At the end of this course, students will able to: 1. Define the concept of literary editing. 2. Explain the literary genre in general, and

literary editing. 3. Apply the work of literary editing.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3, CS4) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CT1, CT2, CT3) Kemahiran Keusahawanan (KK1, KK2)

Communication Skills(CS1, CS2, CS3, CS4) Critical Thingking and Problem Solving Skill (CT1, CT2, CT3) Entrepreneurial Skills (KK1, KK2)


Kursus ini memperkenalkan konsep penyuntingan sastera serta menjelaskan genre-genre sastera dan menghubungkannya dengan penyuntingan sastera. Kursus ini juga menghuraikan laras tulisan sastera. Di samping itu, kursus ini turut menerangkan teori-teori penyuntingan, cara kerja penyuntingan dan latihan praktikal terhadap penyuntingan karya kreatif. Kursus ini juga memaparkan prinsip-prinsip dalam pelaksanaan editorial dan aspek-aspek yang berhubungan dengannya seperti undang-undang, pasaran, ekonomi, dan sebagainya.

This course introduces and explains the concept of editing literary, genres of literature and associate with literary editing. It also reveals the register literary writing. In addition, this course also explains the theories of editing, the editing and practical training for creative editing. It also highlights the principles in the implementation of the editorial and aspects that related to it, such as law, marketing, economics, and etc.

PRO FORMA KURSUS













PENTING / IMPORTANT:

PRO FORMA KURSUS


Kandungan Pro Forma ini tidak boleh diubah tanpa kelulusan Senat bagi perkara-perkara yang telah ditandakan*. Pindaan kepada perkara lain boleh diluluskan di peringkat Akademi/Fakulti/Institut/Pusat. Contents of this Pro Forma shall not be changed without the Senate’s approval for items indicated with *. Changes to the other items can be approved at the Academy/Faculty/Institution/Centre level.






Jabatan Department





JIE3011

JIE3011


PENGAJARAN DAN PENILAIAN KESUSASTERAAN

TEACHING AND ASSESSMENT OF LITERATURE

Kredit* Credit*

3 3


120 120

PRO FORMA KURSUS





Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menjelaskan falsafah pendidikan

kebangsaan. 2. Membandingkan beberapa pendekatan

dalam pengajaran sastera. 3. Membincangkan pengujian, pengukuran dan

penilaian dalam pengajaran sastera.

At the end of this course, student will be able to: 1. Explain the national education philosophy. 2. Differentiate several approaches on teaching of

literature. 3. Discuss the assessment measurement, and in

evaluation of literature teaching.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1, LL2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thingking and Problem Solving Skill (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Life Long Learning And Information Management(LL1, LL2)


Kursus ini memperkenalkan prinsip-prinsip utama dalam falsafah pendidikan kebangsaan serta menerangkan beberapa teori dalam pengajaran sastera. Di samping itu, kursus ini membincangkan beberapa pendekatan dalam pengajaran dan juga membincangkan pengujian, pengukuran dan penilaian dalam pengajian sastera.

This course introduces the main principles of the national education philosophy and explains several theories on teaching of literature. In addition, this course discuss several approaches to teaching of literature and also discuss assessment, measurement and evaluation teaching of literature.

PRO FORMA KURSUS














PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIE3012

JIE3012


KESUSASTERAAN SERUMPUN ETHNIC LITERATURE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None

PRO FORMA KURSUS





Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrifkan definisi dan konsep sastera

etnik secara umum. 2. Menjelaskan ciri-ciri dan tema sastera lisan

bagi setiap etnik di Semenanjung, Sabah, Sarawak, Brunei dan Indonesia.

3. Menghuraikan karya-karya sastera lisan Melayu sebagai warisan sosio-budaya masyarakat daripada kepelbagaian etnik.

At the end of the course, students are able to: 1. Define the definition and concept of ethnic

literature in general. 2. Explain the characteristics and themes for each

ethnic oral literature in the Peninsula, Sabah, Sarawak, Brunei and Indonesia.

3. Describe oral literary Malay texts as the socio-cultural heritage of ethnic diversity



Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thingking and Problem Solving Skill(CTPS1, CTPS2, CTPS3) Team Work Skills (TS1, TS2)


Kursus ini memperkenalkan latar belakang, definisi dan konsep sastera etnik di alam Melayu secara umum. Kursus ini juga menjelaskan proses penciptaan, ciri-ciri dan tema yang mendasari karya sastera bagi setiap etnik di Semenanjung, Sabah, Sarawak, Brunei dan Indonesia. Di samping itu, ia turut memaparkan konsep dan ciri-ciri sastera lisan berdasarkan teks-teks sastera lisan dari Semenanjung, Sabah, Sarawak, Brunei dan Indonesia. Kursus ini turut memberi maklumat tentang penilaian

This course introduces the background, definitions and concepts of ethnic literature in the Malay world generally. This course also describes the process of creation, the features and the underlying theme of each ethnic literature in the peninsula, Sabah, Sarawak, Brunei and Indonesia. In addition, it also displays the concept and characteristics of oral literature on oral literary texts from the Peninsula, Sabah, Sarawak, Brunei and Indonesia. This course also provides information on the assessment of oral literary Malay as the socio-

PRO FORMA KURSUS




karya-karya sastera lisan Melayu sebagai warisan sosio-budaya masyarakat daripada kepelbagaian etnik.

cultural heritage of ethnic diversity.











PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIE3013

JIE3013


PUISI MELAYU MODEN MODERN MALAY POETRY

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None

PRO FORMA KURSUS





Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrifkan definisi, konsep dan ciri-ciri

puisi Melayu moden dalam konteks Malaysia, Indonesia dan Brunei.

2. Menghubungkan maklumat-maklumat yang dikumpul tentang isu-isu semasa tanah air dengan yang proses penciptaan puisi.

3. Mengaplikasikan asas-asas utama dalam proses apresiasi dan makna tersirat pada himpunan kata-kata dalam sesebuah puisi.

At the end of this course, student will be able to: 1. Define the definition, concepts and

characteristics of Modern Malay Poetry in the context of Malaysia, Indonesia, and Brunei.

2. Relate information on local issues with poetry creation processes.

3. Apply the main principles in the appreciation process and literal meaning in a collection of words in poems.



Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thingking and Problem Solving Skill(CTPS1, CTPS2, CTPS3) Team Work Skills (TS1, TS2)


Kursus ini memperkenalkan definisi, konsep dan ciri-ciri utama puisi Melayu moden serta menjelaskan latar belakang sejarah tanah air dan hubungannya dengan proses penghasilan puisi dari zaman awal hingga mutakhir. Kursus ini juga membincangkan asas-asas utama dalam memahami serta dan menghayati nilai-nilai estetika dan makna pada sesebuah puisi. Di samping itu, ia turut memaparkan perkaitan antara isu-isu utama dalam tanah air dan penerapannya dalam puisi dan memberi

This course introduces the background, concepts and main principles in Modern Malay Poetry. The course also explains the historical background of literary history and the Malay literature criticism history from the earliest times to date. The course discusses the basic principles in comprehending and appreciating the aesthetical values and meanings of poems. Besides, it shows the relation between the local main issues and its implementation in poetry and gives info regarding major aspects that founded poetry writings in

PRO FORMA KURSUS




maklumat tentang aspek-aspek utama yang mendasari proses penulisan puisi di alam Melayu.

Malay World.











PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIE3014

JIE3014


KESUSASTERAAN MELAYU ISLAM MALAY ISLAMIC LITERATURE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None

PRO FORMA KURSUS





Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrifkan konsep kesusasteraan Melayu

Islam. 2. Mengaplikasikan teori sastera Islam terhadap

teks sastera Melayu moden. 3. Menilai teori sastera Islam berdasarkan teks

sastera Melayu moden.

At the end of the course, students are able to: 1. Define the concept of Malay Islamic literature. 2. Apply the theory of Islamic literature to the

modern Malay literary texts. 3. Assess the Islamic literary theory based on the

modern Malay literature texts.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Kemahiran Penyelesaikan Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Etika Moral dan Profesional (EM1, EM2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thingking and Problem Solving Skill (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Professional Ethics and Moral (EM1, EM2)


Kursus ini memperkenalkan konsep kesusasteraan Melayu Islam dan latar belakang kajian sastera Islam di Timur Tengah dan Nusantara. Kursus ini juga menjelaskan teks-teks sastera Melayu moden bercorak Islam di Nusantara. Di samping itu, ia memaparkan teori-teori kesusasteraan Islam dengan teks sastera Melayu moden dan memberi maklumat kaedah aplikasi teori sastera Islam terhadap teks-teks sastera Melayu moden.

This course introduces the concept of Malay Islamic literature and Islamic literature research background in the Middle East and the archipelago. The course also explains the texts of modern Malay literature of Islamic pattern in archipelago. In addition, it displays the theories of Islamic literature to modern Malay literary texts and information theory methods of application of Islamic literature to the texts of modern Malay literature.




PRO FORMA KURSUS











PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIE3015

JIE3015


KESUSASTERAAN DAN STILISTIK LITERATURE AND STYLISTICS

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None

PRO FORMA KURSUS





Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrifkan definisi, konsep dan istilah-istilah

umum dalam pendekatan stilistik. 2. Mengenal pasti ciri-ciri stilistik berdasarkan

teks pilihan. 3. Membincangkan perhubungan antara ciri-ciri

stilistik dengan sastera berdasarkan teks-teks contoh yang diberikan.

At the end of this course, students are able to: 1. Explain the definition, concept and general

terms in stylistic approach. 2. Identify the characteristics of stylistics based on

the selected text. 3. Discuss the relation between the characteristics

of stylistics and literature based on the example texts given.

4.



Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thingking and Problem Solving Skill (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Team Work Skills (TS1, TS2)


Kursus ini memperkenalkan definisi, konsep dan istilah-istilah umum dalam pendekatan stilistik. Kursus ini juga menjelaskan hubungan sastera dan stilistik, merangkumi sejarah stilistik dan bentuk-bentuk kajian stilistik di Barat. Di samping itu, ia turut membincangkan ciri-ciri pendekatan stilistik dan analisis teks pilihan bagi melihat aspek gaya sebagai bungkusan, gaya sebagai ciri peribadi, gaya sebagai ciri kolektif dan contoh kajian teks. Kursus ini turut memaparkan perhubungan antara ciri-ciri stilistik dengan korpus karya sastera berdasarkan teks-teks

This course introduces the definition, concept and general terms in stylistic approach. This also explain the relation between literature and stylistic including historiography stylistics and forms of stylistics studies in the West. Besides, this also discuss the characteristics of stylistics approach and analyse the selected text to see the aspects of the style as a package, as its personal style as collective characteristics and examples of text analysis. This course also shows the relationship between the characteristics of stylistics and literature based on the example texts given.

PRO FORMA KURSUS




contoh.



Continuous Assessment: 40% Final Examination: 60 %








PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIE3016

JIE3016


PENULISAN KREATIF : TEORI DAN AMALI CREATIVE WRITING: THEORY AND PRACTICAL

Kredit* Credit*

3 3


120 120

Prasyarat/Keperluan Minimum Kursus Course Pre-requisite(s)/Minimum

Tiada None

PRO FORMA KURSUS




Requirement(s)


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif konsep asas dan teori penciptaan

dalam penulisan karya kreatif. 2. Menerangkan asas-asas penciptaan puisi

Melayu tradisional (pantun, syair, gurindam, seloka, nazam dan lain-lain dan puisi Melayu moden).

3. Mengaplikasi asas-asas penciptaan ke dalam bentuk amali penulisan kreatif.

At the end of this course, students will be able to: 1. Define the basic concepts and theories of

creation in creative writing. 2. Explain the basic of creating a traditional Malay

poetry (poems, poems, couplets, seloka, poem and other modern Malay poetry).

3. Apply the fundamentals of creation into the hands of creative in practical creative writing.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Kemahiran Keusahawanan (KK1, KK2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thingking and Problem Solving Skill (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Entrepreneurial Skills (KK1, KK2)


Kursus ini memperkenalkan latar belakang, konsep dan asas-asas utama dalam penciptaan karya sastera Melayu. Puisi merupakan asas-asas dalam proses penciptaan sastera Melayu tradisional (pantun, syair, gurindam, seloka, nazam dan lain-lain) dan sastera Melayu moden (puisi, cerpen dan novel). Di samping itu, ia memberi pendedahan serta mendekatkan

This course introduces the background, concepts and key fundamentals in the Malay literary creation. Poetry is the basic process of creating a traditional Malay literature (poems, poems, couplets, seloka, poem, etc.) and modern Malay literature (poetry, short stories and novels). In addition, it provides an exposure and bringing students to the process of creation creative forms

PRO FORMA KURSUS




pelajar kepada proses penciptaan bentuk-bentuk karya kreatif dalam kesusasteraan Melayu.

of Malay literature.










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIE3017

JIE3017


KESUSASTERAAN KOMUNIKATIF COMMUNICATIVE LITERATURE

Kredit* Credit*

3 3


120 120

PRO FORMA KURSUS





Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mendedahkan pelajar tentang komunikatif

sastera sebagai seni komunikasi yang berkesan.

2. Menjelaskan cara komunikatif sastera yang berkesan boleh digunakan.

3. Menghuraikan bagaimana sastera komunikatif boleh digunakan dalam situasi terpilih.

At the end of this course, students are able to: 1. Expose students to communicative language

literature using literature as an art of effective communication.

2. Explains how effective communicative literature can be used.

3. Describe certain situations, how literature can be used communicative.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Kemahiran Penyelesaikan Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Kemahiran Keusahawanan (KK1, KK2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thingking and Problem Solving Skill (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Entrepreneurial Skills (KK1, KK2)


Kursus ini memperkenalkan dan mendedahkan pelajar cara menggunakan bahasa sastera yang berkesan dalam komunikasi. Sastera sebagai seni komunikatif yang berkesan dapat digunakan dalam sesuatu situasi atau perkara. Kursus ini adalah bertujuan untuk mendedahkan pelajar kepada komunikatif sastera yang berkesan dan penampilan/perembahan yang berkesan dalam satu-satu situasi atau majlis.

This course introduces and exposes students to use language effectively in the communication literature. Literature as an affective communicative art can be used in a situation or thing. This course is designed to exposed students to the literature of effective communicative and appearance / effective presentation in a situation or event.

PRO FORMA KURSUS






Continuous Assessment: 100% Final Examination:None







PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIE3018

JIE3018


LATIHAN ILMIAH ACADEMIC EXERCISE

Kredit* Credit*

3 3


120 120

PRO FORMA KURSUS





Tiada None


Pada akhir kursus ini pelajar dapat: 1. Menulis kertas cadangan penyelidikan. 2. Menganalisis data menggunakan

pendekatan yang relevan. 3. Menghasilkan penulisan ilmiah.

At the end of the course, students are able to: 1. Write a research proposal. 2. Analyse data using relevant approach. 3. Produce an academic writing.


Kemahiran Komunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3, CTPS4) Etika dan Moral Profesional (EM1, EM2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thingking and Problem Solving Skill(CTPS1, CTPS2, CTPS3, CTPS4) Professional Ethics and Moral (EM1, EM2)


Kursus ini memperkenalkan konsep latihan ilmiah berdasarkan penyelidikan. Di samping itu, kursus ini menerangkan ciri-ciri penulisan berbentuk akademik dan memaparkan contoh-contoh bentuk penyelidikan berdasarkan bidang kajian.

This course introduces the concept of training based on scientific research. In addition, this course describes the characteristics of writing academic form and highlight examples of investigations based on field of studies.



Continuous Assessment: 100% Final Examination: None

PRO FORMA KURSUS










PRO FORMA KURSUS








Jabatan Department





JIE4001

JIE4001


LATIHAN INDUSTRI INDUSTRIAL PRACTICAL

Kredit* Credit*

9 9


360 360

PRO FORMA KURSUS





Tiada None


Pada akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Membina kompetensi dan daya saing dalam

bidang pengkhususan masing-masing; 2. Menghubungkaitkan pengalaman di tempat

kerja dengan ilmu yang dipelajari; 3. Mengaplikasikan teori dan pengetahuan

akademik yang dipelajari di tempat kerja di bawah penyeliaan;

4. Mengembangkan kemahiran berinteraksi dan berkomunikasi secara berkesan.

At the end of this course, students will be able to: 1. absorb theory and concept of Malay Literature

in Industrial Training; 2. apply the suitable /information system to the

task given. 3. use the effective oral and written

communication skill in Industrial Training 4. practice a professional ethic and social

responsibility in Industrial Training.


Kemahiran berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Kemahiran Penyelesaian Masalah (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Kemahiran Kepimpinan (LS1, LS2)

Communicatio Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thingking and Problem Solving Skill (CTPS1, CTPS2, CTPS3) Leadership Skills (LS1, LS2)


Latihan industri merujuk kepada penempatan pelajar di sesebuah organisasi untuk menjalankan latihan praktikal yang diselia dalam industri yang dipilih, sama ada di luar ataupun di dalam negara, dalam jangka masa yang ditetapkan sebelum mereka dianugerahkan Ijazah Sarjana Muda. Penyelaras program

Industrial training refers to student placements in an organization to undertake supervised practical training in selected industries, whether outside or inside the country, within the prescribed time before they are awarded a Bachelor’s Degree. Program coordinator with the host organization should determine the specific task of students

PRO FORMA KURSUS




dengan hos organisasi perlu menentukan tugas spesifik pelajar yang menjalani latihan industri yang berkaitan. Skop tugas harus memberi peluang kepada pelajar untuk mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran yang dipelajari serta mendapat pendedahan amalan kerja dalam bidang/pengkhususan masing-masing.

undergoing training which is related to the industries. The scope of the task should provide opportunities for students to apply their knowledge and skills, and also to gain exposure working practices in their respective fields of specialization.


Penilaian Berterusan: 100% Peperiksaan Akhir:

Continuous Assessment: 100% Final Examination:







184

LAMPIRAN 1

KURSUS UNIVERSITI BAHASA (KUB) FAKULTI BAHASA DAN LINGUISTIK

SENARAI KURSUS BERIKUT AKAN DIGUNAPAKAI OLEH SEMUA PELAJAR MULAI SESI KEMASUKAN 2018/2019 PELAJAR TEMPATAN

PATH 1 PATH 2 PATH 3 PATH 4

MUET BAND 2

IELTS Band 4.0

TOEFL Paper – Based Test (437 – 473)

TOEFL Computer – Based Test (123 – 150)

TOEFL Internet – Based Test (41 – 52)

(3 Kursus x 2 Jam Kredit)

MUET BAND 3

IELTS Band 4.5 – 5.0





MUET BAND 4




TOEFL Internet – Based Test (65-78)

GCE A Level (English) (Minimum C) (2 Kursus x 3 Jam Kredit)

MUET BAND 5 & BAND 6





GCE A Level (English) (B & A) (2 Kursus x 3 Jam Kredit)

WAJIB

GLT1002 - Mastering English I

GLT1003 - Mastering English II

GLT1004 - Mastering English III

WAJIB

GLT1005 - Mastering English IV

WAJIB

GLT1009 - Mastering English VI

WAJIB

GLT1014 – Advanced Communication Skills

GLT1015 – Advanced Professional Writing

** PILIH SATU :

GLT1006 - Mastering English V

GLT1007 - Essential Writing Skills

GLT1008 - Effective Communication

** PILIH SATU :

GLT1010 - Mastering English VII

GLT1011 - Technical Writing Skills in English

GLT1012 - Presentation Skills in English

GLT1013 - Reading Critically

**Kursus ini mempunyai Pra Syarat dan hanya boleh didaftar selepas pelajar LULUS kursus WAJIB mengikut Path yang ditetapkan.

185


SENARAI KURSUS BERIKUT AKAN DIGUNAPAKAI OLEH SEMUA PELAJAR MULAI SESI KEMASUKAN SEMESTER I, SESI 2018/2019 PELAJAR ANTARABANGSA


IELTS Band 4.0

TOEFL Paper – Based Test

(437 – 473)

TOEFL Computer – Based Test

(123 – 150)

TOEFL Internet – Based Test

(41 – 52)



TOEFL Paper – Based Test (477

– 510)


(153 – 180)

TOEFL Internet – Based Test (53

– 64)




– 547)


(183 – 210)


(65-78)

GCE A Level (English)

(Minimum C)

LULUS Advanced English

(Level 6) (English Language

Proficiency Programme offered

by UMCCed)




– 677)


(213 – 300)


(79 – 120)

GCE A Level (English) (B & A)


WAJIB




WAJIB


WAJIB


WAJIB



** PILIH SATU :




** PILIH SATU :






186


SENARAI KURSUS BERIKUT AKAN DIGUNAPAKAI OLEH SEMUA PELAJAR MULAI SESI KEMASUKAN SEMESTER II, SESI 2018/2019 PELAJAR ANTARABANGSA


IELTS Band 4.0




PTE (Academic) – (10 – 28)


MUET BAND 3





PTE (Academic) – (29 - 41)


MUET BAND 4






FCE (B & C)

GCE A Level (English) (Minimum C)

IGCSE/GCSE (English) (A, B & C)

LULUS Advanced English (Level 6) (English Language Proficiency Programme offered by UMCCed)







PTE (Academic) (58 – 90)

FCE (A)



WAJIB




WAJIB


WAJIB


WAJIB



** PILIH SATU :




** PILIH SATU :






187

COURSES OFFERED TO LOCAL AND INTERNATIONAL UNDERGRADUATE STUDENTS (MAINSTREAM STUDENTS) LANGUAGE UNIT

FACULTY OF LANGUAGES AND LINGUISTICS

NO. CODE & TITLE (NO. OF CREDITS) SYNOPSIS LEVEL OF REQUIRED PROFICIENCY

1 GLT1002 : Mastering English I 2 Credits

Offered in Semester 1 & 2

This course is designed for students with basic proficiency in English. It focuses on basic speaking and reading skills, with an emphasis on accuracy in grammar and on vocabulary building. Students will learn structural accuracy and language appropriateness by being exposed to the language in a variety of contexts.

CEFR A1+

MUET BAND 2

IELTS Band 4.0


TOEFL Computer – Based Test (123 –

150)



2 GLT1003: Mastering English II 2 Credits

Offered Only in Semester 2

Prerequisite: Students must pass GLT1002 (Mastering English I) with grade C

This course is designed for students with basic proficiency in English. Focus is on building speaking and reading competence with an emphasis on accuracy in grammar and on vocabulary building. Students will develop structural accuracy, reasonable oral fluency and language appropriateness by practising the language in a variety of contexts.

CEFR A2

Pass GLT1002 with grade C

3 GLT1004: Mastering English III

2 Credits


Prerequisite: Students must pass GLT1003 (Mastering English II) with grade C

This course is designed for students with a developing pre-intermediate proficiency level in English. Together with the use of suitable vocabulary and accurate grammatical structures, the course focuses on further expanding students’ comprehension of reading texts as well as their competency in writing and speaking skills.

CEFR Low B1


188


4. GLT1005: Mastering English IV 3 Credits


This course is designed to improve students’ English Language proficiency in terms of grammatical accuracy and language skills at the pre-intermediate level. Students will be exposed to a variety of reading texts in order to improve their reading skills. Students will also be given ample speaking practice to develop their confidence in communicating and interacting with others in a multitude of situations. The course will also improve students’ basic skills in writing sentences and paragraphs.

CEFR B1

MUET BAND 3




180)


PTE (Academic) – (29 - 41)

5. GLT1006: Mastering English V 3 Credits


Prerequisite: Students must pass GLT1005 (Mastering English IV) with grade C

This course is designed to improve students’ English Language proficiency in terms of grammatical accuracy and language skills at the intermediate level. Students will be exposed to a variety of reading texts in order to improve their reading skills. Students will also be given ample speaking practice to develop their confidence in communicating and interacting with others in a multitude of situations. The course improves students’ skills in writing paragraphs and essays.

CEFR B1+/ Low B2


6. GLT1007: Essential Writing Skills 3 Credits



This course introduces the process of paragraph development and the generation of ideas in order to write within a variety of rhetorical patterns. It focuses on accurate and organised structures in writing. The course helps students to understand the relationship between paragraphs in an essay.

CEFR B1+/ Low B2


188


7. GLT1008: Effective Communication 3 Credits

Offered Only in Semester 1 & 2


This course focuses on speaking English accurately and coherently. It also develops students’ communication skills and strategies that enable them to interact appropriately and accurately. Students will learn to speak accurately using the appropriate language strategies in a variety of informal situations.

CEFR B1+/ Low B2


8. GLT1009: Mastering English VI

3 Credits


This course is designed to fortify students’ English Language proficiency in terms of accuracy and effectiveness at a developing upper intermediate level. Students will be taught the four language skills with a focus on accurate language use in reading, writing and speaking. The students will be exposed to a variety of texts to develop a higher level of proficiency that will allow them to apply the skills learnt.

CEFR B2

MUET BAND 4






FCE (B & C)

GCE A Level (English) (Minimum C)

IGCSE/GCSE (English) (A, B & C)

LULUS Advanced English (Level 6) (English Language Proficiency Programme offered by UMCCed)

9. GLT1010: Mastering English VII 3 Credits


Prerequisite: Students must pass GLT1009 (Mastering English VI) with grade C

This course is designed to raise students’ English Language proficiency in terms of accuracy and effectiveness to an upper intermediate level. Students will be taught the four language skills with a focus on accurate language use in reading, writing and speaking. The students will be exposed to a variety of higher level texts to develop a higher level of proficiency that will allow them to apply the skills learnt

CEFR B2+/ Low C1


189


10. GLT1011: Technical Writing Skills in English 3 Credits



This course will introduce students to effective technical writing skills. Using materials related to the workplace, students will be taught in stages to write a variety of technical documents.

CEFR B2+/ Low C1


11. GLT1012: Presentations Skills in English 3 Credits



The course encompasses different aspects of communication used in delivering effective oral presentations. Appropriate examples from a variety of situations are used as practice materials for students to analyse, discuss and apply the communication strategies taught.

CEFR B2+/ Low C1


12. GLT1013: Reading Critically 3 Credits



This course aims at developing students’ critical reading skills. Students will acquire the ability to analyse a piece of writing in fine detail and the author’s argumentative strategy and style. Students will also learn to evaluate information in an unbiased way, and be able to differentiate between sound and unsound evidence. To this end, students will be exposed to strategies for reading critically and will engage with a variety of reading selections which will develop and enhance their thinking skills via active discussions and presentations.

CEFR B2+/ Low C1


190


13. GLT1014 : Advanced Communication Skills

3 Credits


This course aims to develop advanced communication skills among students when delivering presentations and interacting in group discussions in diverse settings. Students will prepare and deliver organized, impactful presentations on a variety of topics using appropriate language, style and structure to engage the audience. Students will also be exposed to different communication strategies to enable them to interact effectively and communicate with clarity in collaborative discussions.

CEFR C1





300)


PTE (Academic) (58 – 90)

FCE (A)


14. GLT1015: Advanced Professional Writing 3 Credits


This course is designed to equip students with the necessary writing skills to meet the needs of the workplace. Students will also be taught to produce clear, accurate and well organised professional business documents. Students will be required to analyse and respond to a variety of situations and to write for identified audiences. The course also explores the ways in which technology helps shape business writing and communication.

akademi pengajian melayu - umcms.um.edu.my panduan sastera.pdf · kata aluan pengarah akademi...

Documents