abu bakar saad

Kebolehan menama, menulis, menentukan nilai dan membundar nombor.ARAS PENGETAHUAN

2003Nyatakan nilai digit bagi 5 dalam nombor 45 306. Nyatakan nilai tempat bagi 3 dalam nombor 631 408

Tuliskan angka bagi dua puluh ribu enam ratus tiga . Tuliskan angka bagi lima puluh ribu tiga. 200420062010

Round off 3 687 095 to the nearest million. Bundarkan 3 687 095 kepada juta yang terdekat.

[1 mark ]

3687095

Round off 38 572 to the nearest ten thousand.Bundarkan 38 572 kepada puluh ribu yang terdekat.

[1 mark ]

1. Keliru tentang place value dan digit value Contoh 1 : State the place value of digit 9in the number 29 568 .KESILAPAN BIASA MURIDJawapan betul thousands / ribuJawapan salah 9 000 @ 9 ribu @ 9 thousands

State the digit value of the digit 5 in the number 25 802. Nyatakan nilai digit bagi digit 5 dalam nombor 25 802.

(1 mark)

Write "two hundred twenty thousand five hundred and six" in numerals.

Tuliskan "dua ratus dua puluh ribu lima ratus enam" dalam angka.

[1 mark ]

1

1

2

KESILAPAN BIASA CALON UPSRDiagram 1 shows a rectangle dividedinto several equal parts.

Kebolehan menama menulis dan menentukan nilai daripada pecahan dan perpuluhan .ARAS PENGETAHUAN

7Tukarkan ----- kepada nombor bercampur 4 Tuliskan 34.56 kepada perkataan

Rajah menunjukkan sebuah bulatan yangdibahagikan kepada beberapa bahagianyang sama besar.Tulis dalam perkataan pecahan yang mewakili kawasan berlorek daripada bulatan itu.

Tukarkan 93% kepada pecahan Nyatakan 75 % kepada perpuluhan Nyatakan 13 kepada peratus 100Nyatakan 17 % kepada pecahan perseratus.

[1 mark ]

Convert 0.13 to a fraction.

[1 mark ]

Convert 3.09 to a mixed number.

[1 mark ]

Convert 93% to a decimal.

[1 mark ]

Convert 8 to a decimal.

[1 mark ]

Kebolehan untuk: Menyatakan ukuran dan melukis jarum penunjuk pada alat pengukur.ARAS PENGETAHUAN

TAJUK : Masa dan Waktu

Tukarkan jam jam berikut kepada sistem 24 jam ?

Sistem 12 jamSistem 24 jam

Petang/ malam

JULAI 2006 A I S R K J S

8 9 10 11 12 1314 15 16 17 18 19 Apakah hari pada 22 Julai 2006 ? 2423222120

Membaca timbangan dacingSenggatan 10 : .1, .2, .3, .4, .5, .6, .7, .8, .9 1100g1.1 kg= +

Membaca timbangan dacingSenggatan 2 : .5

Membaca timbangan dacingSenggatan 4 : .25 , .50 , .75

1423kg0Membaca timbangan dacingSenggatan 5 : .20, .40 , .60 , .80

Membaca timbangan dacingSenggatan g : +50

Membaca ukuran panjang: pitaSenggatan 10 : .1, .2, .3, .4, .5, .6, .7, .8, .9

Membaca ukuran panjang: pembarisSenggatan 10 : .1, .2, .3, .4, .5, .6, .7, .8, .9

Membaca ukuran isipadu cecair : bikar , silinder bersenggatSenggatan 10 : .1, .2, .3, .4, .5, .6, .7, .8, .91.8 l= 1800 ml 1.2 l= 1200 ml 0.7 l= 700 ml

Membaca ukuran isipadu cecair : bikar , silinder bersenggatSenggatan ml : + 100900 ml 1200 ml 300 ml

Kebolehan untuk menama dan menyatakan ciri-ciri bentuk 2D dan 3D.ARAS PENGETAHUAN

RUANGSegiempat samaSegiempat tepat Segitiga sisi samaSegitiga kaki samaSegitiga bersudut tegak.Permukaan dan bentuk

Bongkah atau pepejal.Kuboid Silinder Kon Piramid Kubus Sfera

Pepejal BucuSisi Rata Lengkung Kubus Kon Kuboid Silinder Piramid Sfera 8 8 015012 12 2 1 8 0 6 6 2 1 5 0 0 0 1 1 0 1

1. Rectangle ( Segiempat Tepat )2. Square ( Segiempat Sama )3. Isosceles Triangle ( Segitiga Sama Kaki )4. Equilateral ( Segitiga Sama Sisi )

Symmetry axis (paksi simetri)2

Symmetry axis (paksi simetri)1xx

KEMAHIRAN MENGIRA( 40% )Kebolehan menguasai fakta asas dalam nombor bulat, pecahan dan perpuluhan. .

56 341 + 929 = 13 059 2 746 = 108 X 40 = 861 21 =

45.3 + 7.09 = 43.5 2.76 = 0.52 5 = 0.368 4 = 0.756 7 = 12 + 3.67 = 50 13.88 = 36 2.87 =

1 2------ + ------ = 4 3X3X3X4X4 3 + 8 ---------------- 12 11 ------ 12 1 11 ------ + 1------ = 3 6X2X2 2 + 11 ------------ = 6 3 11 ----- = 1 ----- 6 2 3 31 ------ + ------ = 8 8 6= 1 ----- 8 34 3= 1 ----- 4 1 21 ------ + ------ = 4 3X3X3X4X4 3 + 8 = 1 --------------- 12 11 = 1 ---- 12

2 3------ ------ = 3 5X5X5X3X3 10 9---------------- 15 1------ 15 3 32 ------ ------ = 4 8X2X2 6 32 -------------- = 8 32 ------- 8 2 51------ ------ = 7 7 9 5----- ----- = 7 7 2 ----- 7 2 ------ 6 = 3

Kebolehan menguasai operasi asas dalam wang, dan pengukuran. ( l ml , kg g , km m ) melibatkan pertukaran unit.. .KEMAHIRAN MENGIRA( 40% )

Hitungkan 4 x 10.9 kg Nyatakan jawapan dalam g.2000 10.9 4 _______ xx1000= 43 60043.6

11 minit 15 saat 8 minit 42 saat2010 5 hari 18 jam + 7 hari 9 jam2009 6 hari x 9 = ____ mgu_____hari2007 3 tahun 7 bulan + 5 tahun 8 bulan = 2006

6.84 kg 325 g =20026.840 6 840 325

6 5156.8400.3256.515JANGAN AMBIL RISIKOUnit boleh diabaikanggg

Hitungkan 1.9 kg 1.74 kg. Nyatakan jawapan dalam gram.Hitungkan 3.05 kg 500 g. Nyatakan jawapan dalam g.8.0 kg 5.04 kg = Hitungkan 2.05 kg x 12 Berikan jawapan dalam g.

Kebolehan menguasai operasi bergabung dalam nombor bulat dan wang..KEMAHIRAN MENGIRA( 40% )

65 4 x 7 = 48 + 96 12 = 103 56 4 =5900 + 789 1405 504 396 12 =605 437 19 =

WANG RM 8 40sen + RM3.24 = 1997RM8.0040RM0.RM7.60RM3.24RM10.84+senx

RM5 + RM1.65 30 sen =1996275 sen x 6 =

65 4 x 7 =

[2 marks ]

KESILAPAN BIASA CALONKeliru dalam membuat pengiraan tentang operasi bergabung / mixed operation.Contoh : Dipetik Dari Soalan 12 Peperiksaan UPSR 2009 25.3 4.98 + 6.7 =

COMMON ERROR 25.3 4.98 + 6.7 =

25.3 4.98 + 6.7 =

KESILAPAN BIASA CALON UPSRKeliru dalam membuat pengiraan tentang operasi bergabung / mixed operation.Contoh : CLONE UPSR 2004 RM16 - RM4.80 + RM7.70 =

KESILAPAN BIASA CALON UPSRRM16 RM4.80 + RM7.70 =

RM16 - RM4.80 + RM7.70 =

65 4 x 7 =

[2 mark ]

14 + 96 12 = [2 mark ]

RM9 RM0.75 + RM2.35 =

[2 mark ]

103 56 4 =

[2 mark ]

5 900 + 780 1 405 =

[2 mark ]

642 2 x 3 =

( 252 + 84 ) 14 =

[1 mark ]

1 735 - 689 + 97 =

9.6 - 3.74 + 85.2 =

[ 2 mark ]

25.3 4.98 + 6.7 =

7148 + 189 - 356 =

[ 2 mark ]

605 437 19 =

[ 2 mark ]

RM34 + 90sen - RM4.65 =

[ 2 mark ]

7 + 826 X 5 =

[ 2 mark ]

Kebolehan untuk menentukan : Perimeter daripada 2 gabungan bentuk. Luas segiempat sama dan segiempat tepat. Isipadu kubus atau kuboid. APLIKASI( 30% )

PQRS dan STUV ialah segiempat sama.Hitungkan perimeter seluruh rajah.3cm3cm4cm4cmTambahkan semua sisi 3 3 3 4 4 4+ 5------- 26

PQRU ialah segiempat sama. UTR dan QRS ialah garis lurus. Hitungkan perimeter rajah itu ?6cm 6 2 5 9 + 6 ------- 28

Rajah terdiri daripada tiga buah segitiga , PQR, RSU dan STU yang sama besar.Hitungkan perimeter, dalam cm, seluruh rajah itu ?20058cm8cm6cm6cm6cm 8 6 8 6 + 8 6 10 ------- 52

Rajah menunjukkan sebuah segiempat tepat PQRS dan sebuah segiempat sama PKLM. Hitungkan luas , dalam cm, kawasan berlorek ?12 X 7 = 8412 X 7 = 84

Rajah terdiri daripada petak-petak segiempat sama yang sama besar.Carikan luas,dalam cm, kawasan berlorek.

Kebolehan untuk menentukan purata daripada 3 kuantitiAPLIKASI( 30% )

Jadual menunjukkan wang simpanan Syazwan Berapakah purata sehari wang simpanan Syazwan dalam tempoh 4 hari itu ?20025sen + RM1 + 60 sen + 15 sen------------------------------------------ 4

HariIsninSelasaRabuKhamisWang Simpanan5 senRM160 sen15 sen

Jadual menunjukkan bilangan penghuni dua buah asrama. Bilangan penghuni asrama R adalah sama denganjumlah bilangan penghuni asrama P dan Q. Hitungkan purata bilangan penghuni sebuah asrama?9050 + 40 + 90----------------- 3

AsramaBilangan penghuniP50Q40R

2000PURATA Jadual di sebelah menunjukkan bilangan murid dalam 4 buah kelas.Hitungkan purata murid dalam sebuah kelas.= 35+ 26 + 42 + 34----------------------------- 4

Kelas6A6B6C6DBilanganmurid38264234

Jadual 2 menunjukkan panjang 4 helai reben yang dibeli oleh Karina. Hitungkan purata panjang, dalam m, sehelai reben itu .2005

RebenPanjangBiru4.2 mHijau1.25 mKuning0.5 mMerah2.25 m

Ahmad, Bala dan Chong mengumpulkan tin terpakai. Purata bilangan tin yang dikumpul oleh 3 orang itu ialah 16. Ahmad dan Chong masing-masing mengumpul 7 dan 17 tin. Berapakah bilangan tin yang dikumpul oleh Bala ?200348 48 ( 7 + 17 ) = = 24 1 m 1 m 1 m

Jumlah 3 nombor ialah 18. Jika satu nombor yang bernilai 14 ditambahkan kepada jumlah nombor itu, apakah purata baru nombor tersebut?3284???1814 18+ 14 32

Kebolehan untuk menyelesaikan masalah dalam kehidupan seharian melibatkan nombor bulat, pecahan, peratus, wang, pengukuran dan purata. APLIKASI( 30% )

Seramai 2/5 daripada 60 orang murid lulus dalam ujian Matematik.Berapakah bilangan murid yang gagal ?

Isipadu air dalam botol ialah 1.5 liter2/5 daripada air itu tumpah. Berapakah baki isipadu air, dalam ml, dalam botol itu ? 20041500 or 600 21500 - ( --- x 1500) 5900 1 m 1 m 1 mATAU 3--- x 1500 5 900 2 m 1 m

Ibu Lina menggunakan daripada 2 kg gula untuk membuat kek. Berapa banyakkah gula yang ibu Lina gunakan , dalam g, untuk membuat kek itu ? 1 --- X 2kg = 4 1 --- X 2000 = 45002 kg = 2000 or 1 m 1 m 1 m

Dalam sebuah kotakterdapat 120 batang kapur. 60% daripada kapur itu warna biru.Selebihnya berwarna kuning. Cari bilangan kapur kuning.

Berdasarkan senarai harga, berapakah jumlah harga 1 batang pensel dan 4 buah buku ? 1.20+ 1.20 1.20 1.20 70------------RM5.504.80 (1.20 x 4) + 70 RM5.50 1 m 1 m 1 m

Alat tulisHarga seunitPensel70 senBukuRM1.20

Ramli ada sejumlah wang. Dia menggunakan wang itu untuk membeli 2 kotak serbuk pencuci itu dan bakinya ialah RM6.20. Berapakah jumlah wang yang ada sebelum membeli serbuk pencuci itu ?200523.80 23.80 + 6.2030.00 1 m 1 m 1 m

Musa ada RM100. Dia membeli sepasang kasut berharga RM72.90 dan 3 batang pen berharga RM4.50 setiap satu. Berapakah baki wang Musa ?2004(RM4.50 x 3 ) + 72.90100 (RM4.50 x 3 ) + 72.90 =RM13.60 1 m 1 m 1 m

Rajah menunjukkan jumlah wang Abu. RM10RM10RM5RM5RM5Sebatang pen berharga RM7.20. Abu menggunakan wang itu untuk membeli 2 batang pen. Berapakah baki wangnya?14.40 atau 3535.00 (7.20 x 2) = RM20.60 1 m 1 m 1 m

Rajah terdiri daripada beberapa petak segiempat sama yang sama besar.Berapakah bilangan petak yang mewakili 40% daripada seluruh rajah itu? 40------ x 15 =1002004 1 m6 1 m

Berapakah bilangan segitiga yang mewakili 25% daripada seluruhrajah itu ? 25------ x 16 =100 1 m 1 m

Ramli ada 380 keping setem. 30% daripada jumlah setem itu ialah setem dalam negeri dan selebihnya setem luar negeri. Berapakah bilangan setem luar negeri yang Ramli ada?30 % dalam negeri70 % luar negeri 70----- x 380 =100

Rajah menunjukkan peratusan penduduk mengikut kaum di sebuah kampung kecuali kaum India. Jumlah penduduk kampung itu ialah 1800 orang. Hitung :a. Peratusan penduduk kaum Indiab. Bilangan penduduk kaum Melayu.?100 (55 + 22 + 8)

= 15 % 55------ x 1800 = 100

KaumPeratusan %Melayu55Cina22IndiaLain-lain8

Azian bangun tidur dan melihat waktu pada masa itu adalah seperti jam di bawah. Bas sekolah akan mengambilnya pada pukul 6.50 pagi.Berapa minitkah masa yang Azian ada sebelum bas sekolah itu tiba? 6.50 6.10------------- 40 minit Hati-hati menulis jawapanTEMPOH MASA

Rajah menunjukkan waktu Cindy tiba untuk menyaksikan satu pertunjukan.Pertunjukan itu akan bermula dalam masa jam lagi. Bilakah waktu pertunjukan itu bermula ? 8.15+ 30----------- 8.45

Lim mengambil masa 25 minit untuk sampai ke sekolah. Dia sampai di sekolah pada pukul 7.15 am. Lukiskan pada muka jam, waktu Lim mula bertolak dari rumahnya?

Dia bertolak dari rumah pada pukul 6.45 am. Berapakah tempoh masa perjalanannya untuk tiba di sekolah ?Rajah menunjukkan waktu Sue Lan tiba tiba di sekolah pada suatu pagi.2006

95 cm reben diperlukan untuk mengikat 1 bungkusan. Berapakah jumlah panjang, dalam m, yang diperlukan untuk mengikat 6 bungkusan yang sama saiz?95 X 6 = 570 cm570 100 =5.7 m

Ibu Lina menggunakan daripada 2 kg gula untuk membuat kek. Berapa banyakkah gula yang ibu Lina gunakan , dalam g, untuk membuat kek itu ? daripada 2 kg daripada 2000 g =

*Gemilang MatematikLuas sebuah segi empat tepat ialah 40 cm2Anggaran panjang dan lebar bagi segi empat tepat itu ialah

*Gemilang MatematikLuas sebuah segi tiga ialah 40 cm2Anggaran tapak dan tinggi bagi segi tiga itu ialah

*Gemilang Matematik1 800 biji manik dibahagi antara Karen dan Mona. Karen mendapat 200 biji manik lebih daripada Mona. Bilangan manik yang Mona dapat ialah

*Gemilang Matematik1 800 biji manik dibahagi antara Karen dan Mona. Karen mendapat 200 biji manik kurang daripada Mona. Bilangan manik yang Mona dapat ialah

PM- OPERASI ASASIbu membahagi 10 biji epal kepada Azie dan Noni. Azie mendapat 2 biji epal lebih daripada Noni. Bilangan epal Azie dapatialah.

Dalam satu ujian, 14 murid gagal manakala daripada jumlah murid lulus dalam peperiksaan tersebut. daripada semua calon mampu mencapai gred A. Hitung bilangan murid yang lulus tetapi tidak mampu mencapai keputusan gred A.

RENUNGANCita-cita TINGGIDi Puncak GunungJalan MENUJUBerlurah BukitDi Tengah JalanJangan TERMENUNGTeruskan UsahaWalaupun PAHIT.

RENUNGANCita-cita dan KEGHAIRAHANSahajaBUKAN RAMUAN UNTUKMENCAPAI KEJAYAANLebihkan Tindakan DaripadaKHAYALANSemata-mata.

RENUNGANRAHSIAKEJAYAANIALAHKETEKALANTUJUAN.

Tiada ResepiYang Unggul TentangKejayaan seseorangMelainkan AMANAH Dan BertanggungJAWAB.

Kita TIDAK ADA PilihanSama AdaMahu Atau TIDAKKITATerpaksa BERGERAKKE Hadapan.

Ke Hati MAnaKESEDARAN DIBERIKalau Tidak Ke HATI SendiriKe Hati MAnaKEINSAFAN DIBERIKalau Tidak Ke HATI Sendiri.

KEJAYAANADALAHMILIK MEREKAYANG GIGIHBERUSAHA

SEKIAN TERIMA KASIH

JUMPA LAGI . . SEMOGA ANDA BERJAYAMENCAPAI KEPUTUSAN CEMERLANG 5ADALAM UPSR 2015 .INSYAALLAH.

abu bakar saad

Documents