46094256 perancangan-strategik-panitia-bahasa-inggeris

21
PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA BAHASA INGGERIS ISU STRATEGIK : PENINGKATAN PENCAPAIAN BAHASA INGGERIS PEMBINAAN PELAN STRATEGIK BIDANG/UNIT: PANITIA ENGLISH VISI SEKOLAH KEBANGSAAN NURI UNGGUL PADA TAHUN 2011 MISI MISI 1: MENINGKATKAN TAHAP PENGUASAAN BAHASA INGGERIS DIKALANGAN MURID. MISI 2:MENINGKATKAN MINAT MURID TERHADAP BAHASA INGGERIS MISI 3:MENINGKATKAN PERATUSAN MURID YANG LULUS KEPADA 100%. MISI 4: MEMBERI PELUANG KEPADA MURID UNTUK MENGGUNAKAN BAHASA INGGERIS SEBAGAI BAHASA PERANTARA DI DALAM AKTIVITI YANG DI JALANKAN UNTU MEREKA. ISU STRATEGIK 1.Pencapaian murid yang lulus Bahasa Inggeris di dalam peperiksaan di tahap sederhana. MATLAMAT STRATEGIK 1.Meningkatkan prestasi pencapaian Bahasa Inggeris ke tahap cemerlang. INDIKATOR PRESTASI ATAU Faktor Kritikal Kejayaan CSF) 1.% pencapaian 5A UPSR dan % lulus minimum C meningkat. 2.% lulus dalam peperiksaan pertengahan tahun dan akhir tahun meningkat. 3.Boleh berinteraksi dalam Bahasa Inggeris sesama rakan dan juga guru. OBJEKTIF 1.Meningkatkan pencapaian A UPSR Bahasa Inggeris kepada 20% dan lulus minimum C 100%. 2.Meningkatkan pencapaian % A dan % lulus minimum C dalam peperiksaan serta ujian bulanan untuk tahun 1,2,3,4,5 dan 6. 3.Murid boleh bertutur dalam Bahasa Inggeris dengan menggunakan Bahasa Inggeris asas. STRATEGI Menganjurkan latihan LDP untuk guru Bahasa Inggeris. Menganjurkan program ”Good Morning Grammar” untuk murid tahun 6. Menganjurkan program ”Let’s Read English” untuk murid tahun 1. Mewujudkan ”English Corner” di kantin sekolah. Menganjurkan program “English Workshop (bengkel menjawab kertas soalan) untuk murid tahun 4,5 dan 6. Menjalankan aktiviti ”Learn 5 Words A Week”.

Upload: uma-rani

Post on 01-Jul-2015

14.145 views

Category:

Documents


13 download

TRANSCRIPT

Page 1: 46094256 perancangan-strategik-panitia-bahasa-inggeris

PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA BAHASA INGGERIS

ISU STRATEGIK : PENINGKATAN PENCAPAIAN BAHASA INGGERIS PEMBINAAN PELAN STRATEGIK

BIDANG/UNIT: PANITIA ENGLISHVISI SEKOLAH KEBANGSAAN NURI UNGGUL PADA

TAHUN 2011MISI MISI 1: MENINGKATKAN TAHAP PENGUASAAN

BAHASA INGGERIS DIKALANGAN MURID.MISI 2:MENINGKATKAN MINAT MURID TERHADAP BAHASA INGGERIS MISI 3:MENINGKATKAN PERATUSAN MURID YANG LULUS KEPADA 100%.MISI 4: MEMBERI PELUANG KEPADA MURID UNTUK MENGGUNAKAN BAHASA INGGERIS SEBAGAI BAHASA PERANTARA DI DALAM AKTIVITI YANG DI JALANKAN UNTU MEREKA.

ISU STRATEGIK 1.Pencapaian murid yang lulus Bahasa Inggeris di dalam peperiksaan di tahap sederhana.

MATLAMAT STRATEGIK

1.Meningkatkan prestasi pencapaian Bahasa Inggeris ke tahap cemerlang.

INDIKATOR PRESTASI ATAU

Faktor Kritikal Kejayaan CSF)

1.% pencapaian 5A UPSR dan % lulus minimum C meningkat.2.% lulus dalam peperiksaan pertengahan tahun dan akhir tahun meningkat.3.Boleh berinteraksi dalam Bahasa Inggeris sesama rakan dan juga guru.

OBJEKTIF 1.Meningkatkan pencapaian A UPSR Bahasa Inggeris kepada 20% dan lulus minimum C 100%.2.Meningkatkan pencapaian % A dan % lulus minimum C dalam peperiksaan serta ujian bulanan untuk tahun 1,2,3,4,5 dan 6.3.Murid boleh bertutur dalam Bahasa Inggeris dengan menggunakan Bahasa Inggeris asas.

STRATEGI Menganjurkan latihan LDP untuk guru Bahasa Inggeris.

Menganjurkan program ”Good Morning Grammar” untuk murid tahun 6.

Menganjurkan program ”Let’s Read English” untuk murid tahun 1.

Mewujudkan ”English Corner” di kantin sekolah.Menganjurkan program “English Workshop (bengkel

menjawab kertas soalan) untuk murid tahun 4,5 dan 6.

Menjalankan aktiviti ”Learn 5 Words A Week”.

Page 2: 46094256 perancangan-strategik-panitia-bahasa-inggeris

PEMAJUAN PELAN TAKTIKAL PANITIA BAHASA INGGERISBIL PELAN

TAKTIKAL T/JAWAB TEMPOH (MULA

AKHIR)KOS

/SUMBEROUTPUT

1. Program Latihan Dalam Perkhidmatan.

GPK 1 dan ketua

panitia

2/2/09 31/8/09 RM 400 Semua guru Bahasa Inggeris dapat mengikuti

program LDP yang telah dirancang

untuk memantapkan P&p

2. Program ”Good

Morning Grammar”

Guru tahun 6,5,4 dan ketua panitia

Februari

Ogos RM 200 Semua murid tahap 2 dapat

meningkatkan lagi penguasaan

”grammar”mereka.3. Program

”Let’s Read English.

Guru Tahun 1

dan ketua panitia.

Februari

Oktober - Murid tahun 1 membaca buku Bahasa Inggeris

15 minit setiap hari selasa dan

khamis.4. Program

”English Corner”

Semua guru

panitia Bahasa Inggeris.

Januari Oktober RM 200 Memperbanyakkan perkataan Bahasa Inggeris di kantin

sekolah yang menjadi pusat

tumpuan murid.5. Program

”English Workshop”.

Guru Bahasa Inggeris tahun

4,5,6 dan Ketua

panitia.

April Jun RM 400 Murid tahun 6 mengetahui teknik

menjawab kertassoalan

yang betul.Sebagai pendedahan awal kepada murid tahun 4 dan 5.

6. Program “Learn 5 Words A Week.

Semua Guru

Panitia Bahasa Inggeris.

Februari

November - Semua murid SK Nuri mempelajari 5

perkataan serta makna setiap minggu dan

menyalin dalam buku ejaan.

Page 3: 46094256 perancangan-strategik-panitia-bahasa-inggeris

PELAN OPERASI : MENINGKATKAN KUALITI PENCAPAIAN MURID DALAM BAHASA INGGERIS 2009

PANITIA BAHASA INGGERISMatlamat Nombor 0

1Meningkatkan prestasi pencapaian Bahasa Inggeris ke tahap cemerlang.

Strategi Nombor 01

Menganjurkan program latihan dalam perkhidmatan (LDP) untuk guru Bahasa Inggeris.

NAMA PELAN TAKTIKAL/ PROJEK/PROGRAM:Latihan Dalam Perkhidmatan (LDP) untuk guru – guru Bahasa Inggeris.OBJEKTIF OPERASI : MEMBERI IDEA BARU SERTA PENDEDAHAN KEPADA GURU CARA DAN TEKNIK YANG BERKESAN DALAM P&P.LANGKAH PROSES KERJA &

TANGGUNGJAWABT/JAWAB TEMPOH STATUS

1. Mesyuarat panitia EnglishPerlantikan Penyelaras dan

AJK program.Cadangan program & aktiviti.Perbelanjaan.Penentuan tarikh-tarikh dan

tempat.

GPK 1 & ketua panitia

1 hari

2. Penyediaan Kertas Kerja dan tentatif program

Ketua Panitia

1 Minggu

3. Perjumpaan untuk maklum balas tentang status program

GPK 1 & Ketua panitia

‘1 hari

4. Mula program : Taklimat guru Bahasa Inggeris

tentang program LDP yang akan dijalankan. .

Ketua panitia 1 hari

5. Latihan dalam perkhidmatan bermula.

Guru- guru Bahasa Inggeris

Februari - Ogos

Cadangan pelan kontingensiPenilaian (pembetulan/penambahbaikan)

PELAN OPERASI : MENINGKATKAN KUALITI PENCAPAIAN MURID DALAM BAHASA INGGERIS 2009

PANITIA BAHASA INGGERISMatlamat Nombor 0 Meningkatkan prestasi pencapaian Bahasa Inggeris ke

Page 4: 46094256 perancangan-strategik-panitia-bahasa-inggeris

1 tahap cemerlang.Strategi Nombor 0

2Menganjurkan program ”Good Morning Grammar ” untuk murid tahun 6.

NAMA PELAN TAKTIKAL/ PROJEK/PROGRAM: Program ”GOOD MORNING GRAMMAR”.OBJEKTIF OPERASI : 1.MENINGKATAKAN KEFAHAMAN MURID DALAM TATABAHASA(GRAMMAR).2. MEMBERIKAN LATIH TUBI UNTUK TATABAHASA(GRAMMAR).LANGKAH PROSES KERJA &

TANGGUNGJAWABT/JAWAB TEMPOH STATUS /

PELAN KONTINGENSI

1. Mesyuarat GPK 1 ,ketua panitia dan guru tahun 6.

Melantik penyelaras untuk program ini.

Cadangngan waktu serta tempat program.

Belanjawan untuk program yang telah dirancang.

Pemilihan bahan untuk program.

GPK 1,ajk panitia &

guru tahun 6.

1 hari

2. Penyediaan Kertas Kerja . s/usaha panitia

1 Minggu

3. Perjumpaan untuk maklum balas tentang status program

GPK 1, ketua

panitia & guru tahun 6

‘1 hari

4. Taklimat ringkas program yang akan dijalankan.

Guru tahun 6

1 hari

5. Penyediaan bahan Guru tahun 6

1 minggu

6. Program dijalankan Guru tahun 6

Feb - ogos

Cadangan pelan kontingensiPenilaian (pembetulan/penambahbaikan)

PELAN OPERASI : MENINGKATKAN KUALITI PENCAPAIAN MURID DALAM BAHASA INGGERIS 2009

Page 5: 46094256 perancangan-strategik-panitia-bahasa-inggeris

PANITIA BAHASA INGGERISMatlamat Nombor 0

1Meningkatkan prestasi pencapaian Bahasa Inggeris ke tahap cemerlang.

Strategi Nombor 03

Menganjurkan program “Let’s Read English untuk murid tahun 1.

NAMA PELAN TAKTIKAL/ PROJEK/PROGRAM: Program ”Let’s Read English”.OBJEKTIF OPERASI : 1.MEMBANTU MURID YANG LEMAH DALAM KEMAHIRAN MEMBACA.2.SEBAGAI LATIHAN PEMULIHAN UNTUK MURID LEMAH.LANGKAH PROSES KERJA &

TANGGUNGJAWABT/JAWAB TEMPOH STATUS /

PELAN KONTINGENSI

1. Mesyuarat panitia Bahasa Inggeris

Melantik penyelaras program.

Taklimat cara pengendalian serta guru yang terlibat

Anggaran perbelanjaan dan pemilihan bahan.

Penentuan tarikh bermula program.

GPK 1,ketua

panitia &ajk panitia

1 hariJanuari-November

2. Program bermula awal Februari – November 2009

Guru Bahasa Inggeris tahun 1

10 bulan

3. Perjumpaan untuk maklum balas tentang perjalanan program serta respond murid terhadap program .

GPK 1,ketua

panitia & guru

penyelaras

‘1 hari

4. Membuat analisis dan post mortem bagaimana program s boleh diperbaiki .

GPK 1,ketua

panitia & penyelaras.

1 Minggu

Cadangan pelan kontingensiPenilaian

Page 6: 46094256 perancangan-strategik-panitia-bahasa-inggeris

(pembetulan/penambahbaikan)

PELAN OPERASI : MENINGKATKAN KUALITI PENCAPAIAN MURID DALAM BAHASA INGGERIS 2009

PANITIA BAHASA INGGERISMatlamat Nombor 0

1Meningkatkan prestasi pencapaian Bahasa Inggeris ke tahap cemerlang..

Strategi Nombor 04

Mewujudkan sudut “ENGLISH CORNER” di kantin sekolah..

NAMA PELAN TAKTIKAL/ PROJEK/PROGRAM: “English Corner”.OBJEKTIF OPERASI : 1.Memperbanyakkan perbendaharaan kata murid(vocabulary).2.Murid sentiasa terdedah dengan istilah Bahasa Inggeris di luar waktu p&p.PROSES ALIRAN KERJA:LANGKAH PROSES KERJA &

TANGGUNGJAWABT/JAWAB TEMPOH STATUS /

PELAN KONTINGENSI

1. Mesyuarat panitia Bahasa Inggeris

Cadangan program1.2 Penentuan belanjawan dan tempat

GPK 1 &ajk panitia English

1 hari

2. Penyediaan Kertas Kerja dan tentatif program

Ketua panitia

1 Minggu

3. Perjumpaan untuk maklum balas tentang status program

GPK 1 & ketua panitia

‘1 hari

4. Hari Pertama program:4.1 Taklimat ringkas pengisian program.

Guru Bahasa Inggeris

1 hari

5. Maklumbalas bagaimana untuk meningkatkan tahap keberkesanan program serta maklum balas murid terhadap sudut tersebut.

GPK 1,ketua panitia & ajk

panitia.

1 hari

Cadangan pelan kontingensiPenilaian

Page 7: 46094256 perancangan-strategik-panitia-bahasa-inggeris

(pembetulan/penambahbaikan)

PELAN OPERASI : MENINGKATKAN KUALITI PENCAPAIAN MURID DALAM BAHASA INGGERIS 2009

PANITIA BAHASA INGGERISMatlamat Nombor 0

1Meningkatkan prestasi pencapaian Bahasa Inggeris ke tahap cemerlang..

Strategi Nombor 05

Menganjurkan program “English Workshop” untuk murid tahun 4,5 dan 6.

NAMA PELAN TAKTIKAL/ PROJEK/PROGRAM: “English Workshop”.OBJEKTIF OPERASI : 1.Mengetahui kaedah dan teknik serta mendapatkan tips – tips untuk menjawab kertas 1 dan 2.2.Memberikan pendedahan awal kepada murid – murid tahun 4 dan 5.PROSES ALIRAN KERJA:LANGKAH PROSES KERJA &

TANGGUNGJAWABT/JAWAB TEMPOH STATUS /

PELAN KONTINGENSI

1. Mesyuarat panitia Bahasa Inggeris

Cadangan program1.2 Penentuan belanjawan dan tempat

GPK 1 ,ketua

panitia & ajk panitia.

1 hari

2. Penyediaan Kertas Kerja dan tentatif program

Setiausaha panitia

1 Minggu

3. Perjumpaan untuk maklum balas tentang status program

GPK 1 & ketua panitia

‘1 hari

4. Hari program berlangsung:4.1 Taklimat ringkas pengisian program.

GPK 1,ketua panitia & ajk

panitia.

1 hari

5. Maklumbalas bagaimana untuk meningkatkan tahap keberkesanan program serta maklum balas murid terhadap program.

GPK 1,ketua panitia & ajk

panitia.

1 hari

Cadangan pelan kontingensiPenilaian (pembetulan/penambahbaikan

Page 8: 46094256 perancangan-strategik-panitia-bahasa-inggeris

)

PELAN OPERASI : MENINGKATKAN KUALITI PENCAPAIAN MURID DALAM BAHASA INGGERIS 2009

PANITIA BAHASA INGGERISMatlamat Nombor 0

1Meningkatkan prestasi pencapaian Bahasa Inggeris ke tahap cemerlang..

Strategi Nombor 06

Menjalankan program “Learn Five Words A Week.

NAMA PELAN TAKTIKAL/ PROJEK/PROGRAM: “Learn Five Words A Week”.OBJEKTIF OPERASI : 1.Meningkatkan perbendaharaan kata murid – murid (vocabulary)2.Murid tahu makna perkataan yang diberi.PROSES ALIRAN KERJA:LANGKAH PROSES KERJA &

TANGGUNGJAWABT/JAWAB TEMPOH STATUS /

PELAN KONTINGENSI

1. Mesyuarat panitia Bahasa Inggeris

Cadangan program1.2 Penentuan bahan dan tempat

GPK 1 &ajk panitia English

1 hari

2. Penyediaan Kertas Kerja dan tentatif program

Setiausaha panitia

1 Minggu

3. Perjumpaan untuk maklum balas tentang status program

GPK 1 dan ketua panitia

‘1 hari

4. Hari pertama program bermula.

Guru Bahasa Inggeris

Feb-Nov

5. Perjumpaan untuk membuat maklum balas bagaimana untuk meningkatkan tahap keberkesanan program serta maklum balas murid terhadap program.

GPK 1,ketua panitia dan ajk panitia.

1 hari

Cadangan pelan kontingensiPenilaian

Page 9: 46094256 perancangan-strategik-panitia-bahasa-inggeris

(pembetulan/penambahbaikan)

3.1 Projek Kesedaran Ceramah - Perhimpunan Pengurus Projek Perhimpunan Ceramah oleh Wakil Jabatan Alam Sekitar Jemputan Wakil: Jabatan Alam Sekitar Perhimpunan Ceramah oleh agensi swasta Jemputan Wakil : Agensi luar Perhimpunan Gotong Royong Seluruh warga Sekolah Pengumuman melalui sistem siaraya Kitar Semula Toyota Eco - Youth Pengumuman,Tong Kitar Semula Projek Taman Angkat Mengikut Tingkatan Waktu kokurikulum Pameran Jabatan Sains Minggu Sains Enviro -Walk Pendidikan Jasmani & Biologi Waktu kokurikulum

Page 10: 46094256 perancangan-strategik-panitia-bahasa-inggeris

TAMAN HERBA

1. Rasional

Kelab SPBT telah dipertanggungjawabkan untuk menjaga satu kawasan angkat. Sehubungan itu,

Kelab SPBT telah mengambil inisiatif untuk mewujudkan Taman Herba sebagai salah satu aktiviti

Kelab SPBT. Disamping itu, persekitaran sekolah juga mempunyai kawasan yang sesuai untuk

dimanfaatkan bagi tujuan penanaman.

2. Matlamat

Untuk merangsang dan memberi galakan kepada pelajar bagi memahami pengetahuan asas

mengenai beberapa tumbuhan herba yang umum.

3. Objektif

· Memberi peluang kepada pelajar mengenali jenis-jenis tumbuhan herba yang

biasa terdapat di persekitaran.

· Memberi pengalaman kepada pelajar tentang cara-cara menanam dan

memelihara pokok.

· Melatih pelajar untuk mengumpul maklumat dengan cara yang lebih

sistematik.

· Melatih pelajar akan kepentingan menghargai alam sekitar.

· Mewujudkan dan menanam sikap kerjasama antara pelajar.

Page 11: 46094256 perancangan-strategik-panitia-bahasa-inggeris

4. Sasaran

Ahli Kelab SPBT

5. Jangka masa

Sepanjang Tahun

6. Strategi dan Pelaksanaan

Mengenalpasti dan menyediakan tapak atau batas

Menentukan jenis tanaman yang hendak ditanam.

Membeli tanah baja dan peralatan.

Memberi taklimat kepada pelajar. Pelajar dikehendaki menyedia dan

menyimpan rekod mengenai tanaman yang terdapat di taman ini. Semua

maklumat berkaitan Taman Herba didokumen dan difailkan. Fail disimpan di

Pusat Sumber Sekolah.

Fail ini mengandungi keratan akhbar dan majalah yang berkaitan dengan

tumbuhan yang terdapat di Taman Herba.

7. Kos Perbelanjaan

Lebih kurang RM500.00 diperingkat permulaan.

8. Sumber Kewangan

Sumbangan orang perseorangan.

Page 12: 46094256 perancangan-strategik-panitia-bahasa-inggeris

9. Kawalan

Guru Penasihat Kelab SPBT

10. Penutup

Adalah diharapkan dengan adanya kerjasama dan sokongan pihak pengurusan projek ini akan menjadi satu projek yang mampu menarik minat pelajar akan kerja-kerja yang berkaitan dengan bidang pertanian dan alam sekitar. Ini merupakan pendidikan tidak formal yang diperoleh pelajar.

NAMA TANAMAN

1 Aloe vera

2 Keledek

3 Anggerik Merpati

4Kemangi

5Aruda

6Kemunting Cina

7 Asam Susur

8 Ati-Ati

Labu

Ati-Ati Hijau / Bangun-Bangun

Lidah Mertua

Bau Cina

Page 13: 46094256 perancangan-strategik-panitia-bahasa-inggeris

Limau Purut

Belimbing Buluh

Marigold

Bunga Cina

Mas Cotek

Bunga Raya Putih

Naga Bolong

Butang

Nenas

Cekur

Nilam

Daun Kucai

Pecah Beling / Lidah Harimau

Daun Pandan

Pegaga Nyonya

Daun Pudina

Putar Wali

Delima

Remayung

Gajus

Roselle / Asam Susur

Page 14: 46094256 perancangan-strategik-panitia-bahasa-inggeris

Halia Hitam

Sambung Nyawa

Hempedu Bumi

Selasih Dandi

Jarak

Senduduk

Jarum Tujuh Bilah

Serai Batang

Jemuju

Serai Kayu / Daun Salam

Jerangau

Serai Wangi

Kaduk

Sireh Keling

Kangkung

Sireh Melayu

Kapal Terbang

Temu Lawak

Kari

Terun

Keladi Candik

Page 15: 46094256 perancangan-strategik-panitia-bahasa-inggeris

Terung Pipit

Keladi Kemony

Ulam Raja

CERAMAH KESEDARAN ALAM SEKITAR

Tarikh : Feb -Mei 2008

July 2009

Tempat : Dewan Sekolah / Dataran Minda

Sasaran : 1200 pelajar dan 100 guru

Strategi Pelaksanaan:

• Ceramah oleh pelajar• Ceramah oleh guru• Ceramah : Pegawai Jabatan Alam Sekitar• Peserta Toyota Eco – Youth

Agensi Sukarela: Kitar Semula

CERAMAH KITAR SEMULA

1. Rasional

1.1 Pelajar harus didedahkan kepada pengetahuan menjaga alam sekitar dan mengitar semula

bahan-bahan guna yang sedia ada.

1.2 Setiap pelajar harus memainkan peranan untuk menjaga alam sekitar.

2. Objektif

Page 16: 46094256 perancangan-strategik-panitia-bahasa-inggeris

2.1 Ceramah ini dapat memberi kesedaran kepada pelajar bahawa setiap pelajar boleh

memainkan peranan untuk menjaga alam sekitar.

2.2 Pelajar akan didedahkan kepada cara-cara menjaga alam sekitar.

2.3 Pelajar berpeluang melihat barang-barang yang dibuat daripada recycle items.

3. Tarikh

16 September 2009

4. Masa

8.00 pg – 10.00 pg

5. Tempat

Dewan Al-Falah

6. Peserta sasaran

Semua pelajar Tingkatan 1,2,4 dan 6R.

7. Penceramah

Madam Kong,Buddhist Tzu-Chi Merit Society Kuantan Pahang.

8. Anggaran Perbelanjaan

RM 200.00

9. Peruntukan

Panitia Moral

Page 17: 46094256 perancangan-strategik-panitia-bahasa-inggeris

GOTONG – ROYONG

Tarikh: Mac 2008, Mac 2009

Masa : Waktu Kokurikulum

Tempat: Kawasan sekolah

STRATEGI PELAKSANAAN

· Sesi gotong royong diumumkan kepada semua warga sekolah

· Setiap tingkatan diberi satu kawasan angkat untuk aktiviti gotong royong

· Peralatan disediakan oleh sekolah

· Pelajar digalakkan membawa peralatan tambahan

· Sesi gotong royong dimulakan dengan perhimpunan pelajar

· Suatu taklimat disampaikan oleh penyelaras Jawatan kuasa Kebersihan & Keceriaan

· Setiap tingkatan bergerak ke kawasan masing –masing untuk memulakan sesi gotong royong

· Sesi gotong royong berteruskan selama satu jam

Nilai-nilai murni yang diterapkan

· Bertanggungjawab

· Kebersihan

· Kerjasama

· Semangat berpasukan

Page 18: 46094256 perancangan-strategik-panitia-bahasa-inggeris

Tujuan Projek: Menggalak pelajar sekolah menjaga kebersihan dan keceriaan SMK Abdul

Rahman Talib.

Objektif Projek:

· Memastikan persekitaran sekolah bebas daripada pencemaran.

· Menggalakkan pelajar mencintai alam sekitar.

· Mewujudkan rasa tanggungjawab para pelajar untuk menjaga persekitaran sekolah.

Latar Belakang Projek:

· Bahan-bahan yang diperlukan : alatan kebersihan dan borang keceriaan.

· Lokasi : kawasan persekitaran sekolah.

· Lokasi Tapak Projek : seluruh kawasan sekolah.

· Penglibatan : Semua warga SMK Abdul Rahman Talib.

· Keluasan tapak projek : 4000 meter per segi

Signifikan Projek:

· Memastikan persekitaran sekolah sentiasa berada dalam keadaan bersih.

· Mewujudkan rasa tanggungjawab dan kepimpinan kepada setiap pelajar dalam

melaksanakan tugas yang diberikan.

Takrif istilah-istilah Pengguna:

· Pencemaran : Pencemaran boleh ditakrifkan sebagai pembuangan benda-benda atau

bahan-bahan hasil dari aktiviti manusia ke alam persekitaran menyebabkan terganggunya

keselesaan kehidupan. Pencemaran dapat dikategorikan dan disenaraikan kepada pelbagai

bentuk pencemaran iaitu pencemaran udara, pencemaran air, pencemaran laut, pencemaran

bunyi, pencemaran tanah, pencemaran haba, pencemaran sungai dan kolam.

Sasaran:

Page 19: 46094256 perancangan-strategik-panitia-bahasa-inggeris

Semua warga sekolah SMK Abdul Rahman Talib.

Batasan Projek:

· Memerlukan kerjasama daripada semua warga SMK Abdul Rahman Talib.

· Memerlukan tempat pengumpulan bahan-bahan terbuang yang sesuai untuk menggelakan

lambakan sampah.

Objektif Projek yang akan dicapai kepada pengguna:

· Mengalakkan warga sekolah khususnya memelihara kebersihan kawasan sekolah

· Memberi kesedaran kepada semua warga SMK Abdul Rahman Talib bahawa kebersihan

kawasan sekolah amat penting.

· Memberikan kesedaran kepada semua warga SMK Abdul Rahman Talib akan kesan

pencemaran akibat daripada pembuangan sampah sarap secara tidak teratur.

· Memupuk semangat cintakan kebersihan.

· Memupuk rasa tanggungjawab setiap orang sebagai pengguna terhadap setiap sampah

yang dibuang.

Harapan Terhadap Projek yang dijalankan:

· Mendapat sokongan dan kerjasama yang baik daripada semua pihak iaitu warga SMART

dalam memastikan kejayaan projek.

· Dapat memupuk semangat kerjasama di kalangan semua pihak dalam menjalankan

tugasan yang diberikan.

· Memberi impak yang besar kepada warga sekolah tentang kepentingan menjaga

kebersihan bagi menjaga kesejahteraan hidup gen

TAMAN ANGKAT

Matlamat:

Menerapkan prinsip cintakan persekitaran

Objektif:

Mengamalkan nilai-nilai murni alam sekitar

Page 20: 46094256 perancangan-strategik-panitia-bahasa-inggeris

Pelan Tindakan:

· Pelajar diberi taklimat mengenai pengurusan taman angkat

· Setiap tingkatan diberi satu kawasan taman angkat

· Taman Angkat dibersihkan setiap bulan

· Tanaman yang sesuai ditanam di kawasan itu

· Pemantauan dijalankan setiap penggal

· Baja organic ditambahkan setiap bulan

Strategi Pelaksanaan

· Aktiviti taman angkat dijalankan semasa waktu kokurikulum.

· Pelajar perlu membuat laporan selepas tamat aktivit berkenaan.

Page 21: 46094256 perancangan-strategik-panitia-bahasa-inggeris

SEKOLAH MENENGAH TEKNIK MELAKA TENGAH PERANCANGAN STRATEGIK BIDANG KOKURIKULUM PERSATUAN BAHASA INGGERIS VISI SEKOLAH Sekolah Menengah Teknik Melaka Tengah Cemerlang 2010 VISI PERSATUAN BAHASA INGGERIS Persatuan Bahasa Inggeris pemangkin pengukuhan penguasaan Bahasa Inggeris di kalangan ahli-ahlinya. MISI PERSATUAN BAHASA INGGERIS

1. Memberi pendedahan yang luas kepada ahli-ahlinya mengenai Bahasa Inggeris.

2. Mewujudkan ahli-ahli yang dinamik, kreatif dan berdaya maju.

3. Menjadikan Persatuan Bahasa Inggeris sebagai satu platform yang terbaik bagi ahli-ahlinya memperkasakan penguasaan Bahasa Inggeris merek