QSU 4013QSU 4013

Pasukan Pakaian Seragam Pasukan Pakaian Seragam (PPS)(PPS)

PENUBUHAN PASUKAN PAKAIAN PENUBUHAN PASUKAN PAKAIAN SERAGAM (PPS) SEKOLAHSERAGAM (PPS) SEKOLAH

Definisi PPSDefinisi PPS

Pergerakan yang ditubuhkan secara formal oleh sesebuah institusi atau agensi berdasarkan sesuatu akta dengan ahlinya memakai pakaian seragam yang ditetapkan mengikut peraturan yang telah diwartakan atau termaktub dalam peraturan dan undang PPS berkenaan.

Dasar Penubuhan PPSDasar Penubuhan PPS

Guru besar atau pengetua, setelah menerima Guru besar atau pengetua, setelah menerima permohonan secara bertulis bagi penubuhan permohonan secara bertulis bagi penubuhan PPS/badan beruniform di sekolah masing-masing. PPS/badan beruniform di sekolah masing-masing. ((Peraturan Pendidikan (Persatuan sekolah) 1998- Peraturan Pendidikan (Persatuan sekolah) 1998- Warta kerajaan [P.U.(A).196]Warta kerajaan [P.U.(A).196]

Guru besar atau pengetua digalakkan supaya Guru besar atau pengetua digalakkan supaya menubuhkan PPS/badan beruniform yang boleh menubuhkan PPS/badan beruniform yang boleh didaftarkan sebagai sebagai badan/pasukan/unit didaftarkan sebagai sebagai badan/pasukan/unit gabungan dengan PPS yang sedia ada gabungan dengan PPS yang sedia ada di peringkat di peringkat daerah/negeri/kebangsaan/antarabangsa – daerah/negeri/kebangsaan/antarabangsa – [Peraturan 11; Peraturan Pendidikan (Persatuan [Peraturan 11; Peraturan Pendidikan (Persatuan sekolah) 1998]sekolah) 1998]

Kategori PPSKategori PPS

4 kategori :-4 kategori :- a. Agensi pertubuhan kerajaan (GO)a. Agensi pertubuhan kerajaan (GO)

b. Bukan pertubuhan kerajaan (NGO)b. Bukan pertubuhan kerajaan (NGO)

c. Kementerian Pelajaran (KPM)c. Kementerian Pelajaran (KPM)

d. Seni bela dirid. Seni bela diri

a. Pertubuhan Kerajaana. Pertubuhan Kerajaan

Jenis PPSJenis PPS

a. PPS agensi/pertubuhan kerajaan (GO)a. PPS agensi/pertubuhan kerajaan (GO)- Pasukan Kadet Bersatu Malaysia - Pasukan Kadet Bersatu Malaysia

(darat/laut/udara)(darat/laut/udara)- Pasukan Kadet Polis- Pasukan Kadet Polis- Pasukan Kadet Bomba & Penyelamat- Pasukan Kadet Bomba & Penyelamat- Pasukan Kadet JPA 3.- Pasukan Kadet JPA 3.- Pasukan Kadet Trafik- Pasukan Kadet Trafik

b. Bukan Kerajaan (NGO)b. Bukan Kerajaan (NGO)

b. PPS agensi/pertubuhan bukan b. PPS agensi/pertubuhan bukan kerajaan (NGO).kerajaan (NGO).

- Persatuan Pengakap- Persatuan Pengakap- PBSMM- PBSMM- St.John Ambulan Malaysia - St.John Ambulan Malaysia

(SJAM)(SJAM)- Persatuan Pandu Puteri Malaysia- Persatuan Pandu Puteri Malaysia- Persatuan Puteri Islam Malaysia- Persatuan Puteri Islam Malaysia- Persatuan Briged Puteri Malaysia- Persatuan Briged Puteri Malaysia

c. Kementerian Pelajaran c. Kementerian Pelajaran MalaysiaMalaysia

c. PPS Kementerian Pelajaran c. PPS Kementerian Pelajaran

Malaysia.Malaysia.

- Kadet Remaja Sekolah (Menengah)- Kadet Remaja Sekolah (Menengah)

- Tunas Kadet Remaja Sekolah (Rendah)- Tunas Kadet Remaja Sekolah (Rendah)

- Pasukan Pancaragam Sekolah- Pasukan Pancaragam Sekolah

d. Seni Bela Dirid. Seni Bela Diri

d. Pasukan/pertubuhan Seni Bela Dirid. Pasukan/pertubuhan Seni Bela Diri(Diiktiraf sebagai PPS dalam Surat (Diiktiraf sebagai PPS dalam Surat

perkeliling iktisas Bil. 2/1997)perkeliling iktisas Bil. 2/1997)

- Persatuan Silat Gayong- Persatuan Silat Gayong- Persatuan Tae-kwan-do- Persatuan Tae-kwan-do- Persatuan Karate Do- Persatuan Karate Do- Persatuan Wushu- Persatuan Wushu- Persatuan Judo- Persatuan Judo- Persatuan Silamban- Persatuan Silamban- Persatuan Silat Cekak- Persatuan Silat Cekak

Faedah / Kepentingan PPSFaedah / Kepentingan PPS

Apakah matlamat penubuhan PPS?Apakah matlamat penubuhan PPS?

Apakah faedah yang dapat dipelajari Apakah faedah yang dapat dipelajari oleh pelajar melalui penglibatan oleh pelajar melalui penglibatan dalam PPS? dalam PPS?

Proses PenubuhanProses Penubuhan Tubuh JK Penaja Tubuh JK Penaja

Panjangkan surat permohonan penubuhan PPS Panjangkan surat permohonan penubuhan PPS kepada pengetua. kepada pengetua. (tindakan JK penaja)(tindakan JK penaja)

Terima permohonan bertulis untuk menubuhkan Terima permohonan bertulis untuk menubuhkan PPS dan pertimbangkan untuk diberi sokongan PPS dan pertimbangkan untuk diberi sokongan (tindakan- pengetua)(tindakan- pengetua)

Mohon kepada PPS terdekatMohon kepada PPS terdekat Rujuk permohonan ke Rujuk permohonan ke Pusat PPS Pusat PPS yang yang

terdekatterdekat

Terima ulasan dan Terima ulasan dan surat sokongan dari surat sokongan dari pusat PPS pusat PPS dan hantar ke dan hantar ke Jabatan Pelajaran Jabatan Pelajaran NegeriNegeri..

Terima dan kaji proses permohonan Terima dan kaji proses permohonan ((tindakan – JPNtindakan – JPN))

Panjangkan permohonan yang disokong ke Panjangkan permohonan yang disokong ke PPS Negeri PPS Negeri (tindakan – JPN)(tindakan – JPN)

Terima surat kelulusanTerima surat kelulusan

Kelulusan dari PPS negeriKelulusan dari PPS negeri Hantar kepada PPDHantar kepada PPD Tubuhkan PPS di sekolahTubuhkan PPS di sekolah

-- Lantik pegawai/penasihat Lantik pegawai/penasihat -- Daftar ahliDaftar ahli

Sediakan laporan penubuhan PPS beserta Sediakan laporan penubuhan PPS beserta jadual latihan dan aktiviti ke JPN dan PPD jadual latihan dan aktiviti ke JPN dan PPD (melalui – pengetua)(melalui – pengetua)

PASUKAN KADET BOMBA DAN PENYELAMATALIRAN PENUBUHAN

Sekolah

Jabatan Pelajaran Negeri

Ibu Pejabat Bomba Dan Penyelamat,

Negeri

Lulus / Tidak Lulus

Balai Bomba Dan Penyelamat

s.k. Pejabat Pelajaran Daerah

s.k

1. Kementerian Pelajaran Malaysia

2. Ibu Pejabat Bomba dan Penyelamat

Malaysia ( Bhg Latihan Dan PTM)

3. Jabatan Pelajaran Negeri

4. Pejabat Pelajaran Daerah

5. Balai Bomba Dan penyelamat

berkenaan

SEKOLAH

JPN

KETUA POLIS NEGERI

IBU PEJABAT POLIS (Bhg.Pembantu)

Beri Jawapan kpd KPN/KPD/JPN/Pengetua

ALIRAN PENUBUHANPASUKAN KADET POLIS

TIDAK LULUS

KETUA POLIS NEGERI

KETUA POLIS DAERAH

LULUS

JPN

SEKOLAH

JPN

IBU PEJABAT JPA3 NEGERI

Beri Jawapan kpd JPN/Sekolah

ALIRAN PENUBUHANPASUKAN JABATAN PERTAHANAN AWAM 3(JPA 3)

TIDAK LULUS

JPN

LULUS

ALIRAN PENUBUHANPERSATUAN PENGAKAP

SEKOLAH

Borang pendaftaran Kumpulan (Dapatkan dari Pesuruhjaya Pengakap Daerah)

Pesuruhjaya Pengakap Daerah

Pesuruhjaya Pengakap Negeri

Setiausaha Kerja Persekutuan Pengakap Malaysia

KELULUSAN BERSAMA NOMBOR KUMPULAN

ALIRAN PENUBUHANPERSATUAN BULAN SABIT MERAH MALAYSIA

SEKOLAHSurat Permohonan beserta senarai Keahlian

Pengerusi Cabang Daerah

Pengerusi Cawangan Negeri

Setiausaha Kerja Ibu Pejabat Persatuan Bulan Sabit Merah

Malaysia

ALIRAN PENUBUHANPASUKAN SENI BELA DIRI

MOU SEKOLAH dgn. Agensi Berkaitan

JPN

(Unit Pendaftaran)untuk kelulusan

Dapat kelulusan JPN terus boleh bergerak

di sekolah

Matlamat PenubuhanMatlamat Penubuhan

Objektif Am;Objektif Am;1.1. Melahirkan pelajar bersemangat Melahirkan pelajar bersemangat patriotikpatriotik

yang cintakan masyarakat,bangsa, yang cintakan masyarakat,bangsa, negara dan agama.negara dan agama.

2.2. Melahirkan pelajar yang menginsafi Melahirkan pelajar yang menginsafi kewujudan mereka sebagai ‘bunga kewujudan mereka sebagai ‘bunga bangsa’ menjadi bangsa’ menjadi warga negara yang warga negara yang bertanggungjawab bertanggungjawab sepenuhnya kepada sepenuhnya kepada kesejahteraan, keamanan, keselamatan kesejahteraan, keamanan, keselamatan dan kemakmuran masyarakat, bangsa dan kemakmuran masyarakat, bangsa dan negara.dan negara.

3. 3. Melahirkan pelajar yang Melahirkan pelajar yang bersatu padu bersatu padu menjunjung aspirasi bangsa pelbagai kaum ke menjunjung aspirasi bangsa pelbagai kaum ke arah pembentukan sebuah Malaysia yang arah pembentukan sebuah Malaysia yang berbudaya, berdisplin, berilmu dan berbudaya, berdisplin, berilmu dan berperikemanusiaan.berperikemanusiaan.

4. Melahirkan pelajar yang 4. Melahirkan pelajar yang prihatinprihatin kepada masalah kepada masalah dan cabaran yang mendepani masyarakat, dan cabaran yang mendepani masyarakat, bangsa dan negara serta sanggup bangsa dan negara serta sanggup berkesanggupan menghadapi dan mengatasinya.berkesanggupan menghadapi dan mengatasinya.

5. Melahirkan pelajar yang memahami dan 5. Melahirkan pelajar yang memahami dan menginsafi tanggungjawab dan peranan masing-menginsafi tanggungjawab dan peranan masing-masing demi masing demi menjaga kemakmuran dan menjaga kemakmuran dan keharmoniankeharmonian masyarakat, bangsa dan negara. masyarakat, bangsa dan negara.

6. Melahirkan pelajar yang meminati dan 6. Melahirkan pelajar yang meminati dan menghayati menghayati nilai-nilai kesukarelawan nilai-nilai kesukarelawan dan dan semangat pasukan yang utuh.semangat pasukan yang utuh.

7. Melahirkan pelajar yang 7. Melahirkan pelajar yang berani dan cekal berani dan cekal menghadapi pelbagai masalah dan menghadapi pelbagai masalah dan cabaran serta berkemampuan cabaran serta berkemampuan menyelesaikan dan mengatasi masalah menyelesaikan dan mengatasi masalah dan cabaran dengan bijaksana, inovatif, dan cabaran dengan bijaksana, inovatif, kreatif dan penuh berdisplin.kreatif dan penuh berdisplin.

8. Melahirkan pelajar yang mempunyai 8. Melahirkan pelajar yang mempunyai pengetahuan, pengalaman dan kemahiran pengetahuan, pengalaman dan kemahiran asas dalam asas dalam bidang kerjaya bidang kerjaya yang mereka yang mereka minati, khusus kerjaya dalam PPS.minati, khusus kerjaya dalam PPS.

Ojektif khusus;Ojektif khusus;

1.1. Memupuk dan memantapkan lagi Memupuk dan memantapkan lagi displin kendiri displin kendiri dalam dalam mematuhi peraturan dan undang-undang.mematuhi peraturan dan undang-undang.

2.2. Memperteguh semangat Memperteguh semangat patriotik patriotik dan dan esprit de corpsesprit de corps

3.3. Menambah dan mempertingkatkan kemahiranMenambah dan mempertingkatkan kemahiran ikhtiar ikhtiar hidup dan membantu orang laihidup dan membantu orang lainn

4.4. Memupuk semangat dan kemahiran Memupuk semangat dan kemahiran berdikariberdikari dalam dalam menghadapi sebarang masalah dan dugaanmenghadapi sebarang masalah dan dugaan

5.5. Memantapkan Memantapkan jasmani dan emosi jasmani dan emosi demi meningkatkan demi meningkatkan ketahanan diri.ketahanan diri.

6. Mempertingkatkan 6. Mempertingkatkan pengetahuan dan pengalaman pengetahuan dan pengalaman tentang tentang aspek keselamatan diri, masyarakat, bangsa dan negaraaspek keselamatan diri, masyarakat, bangsa dan negara

7. Menyalurkan 7. Menyalurkan jasa dan bakti jasa dan bakti kepada rakan-rakan, kepada rakan-rakan, masyarakat, bangsa, negara dan agama.masyarakat, bangsa, negara dan agama.

8. Memupuk dan memantapkan pengetahuan berkaitan 8. Memupuk dan memantapkan pengetahuan berkaitan kerjayakerjaya yang diminati yang berasaskan PPS. yang diminati yang berasaskan PPS.

9. Meningkatkan 9. Meningkatkan kemahiran berkomunikasi dan berinteraksi kemahiran berkomunikasi dan berinteraksi untuk memupuk keharmonian dan perpaduan.untuk memupuk keharmonian dan perpaduan.

10. Memupuk dan memantapkan pengetahuan, pengalaman 10. Memupuk dan memantapkan pengetahuan, pengalaman dan dan kemahiran kepimpinankemahiran kepimpinan..

11. Menyemai dan menyuburkan 11. Menyemai dan menyuburkan semangat kesukarelawanan semangat kesukarelawanan dan sikap tolong menolong ke arah pembentukan dan sikap tolong menolong ke arah pembentukan perpaduan masyarakat majmukperpaduan masyarakat majmuk

Sekian. Terima kasih.Sekian. Terima kasih.