PowerPoint Presentation

LEMBAGA PEPERIKSAANKEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

MENYEDIA & MENYIMPAN PROFIL (RUJUKAN)

CARTA ALIR PENTADBIRAN PSIKOMETRIKMurid dikumpulkanEdaran kertas ujian & borang jawapan PeneranganMurid menjawab soalanPengiraan skorPengisian skor dalam Borang Profil Psikometrik (BPP)Pentafsiran skorPenyimpanan fail BPP Masa : Bulan ketiga sesi persekolahan Sasaran : ITP - Tingkatan 1 dan 4 IMK - Tingkatan 1, 3 dan 5 Tempat : Sesuai dan kondusif

Arahan menjawab mengikut keperluan inventori Penstrukturan :Etika kerahsiaan dan limitasiMenjawab di atas borang jawapanKertas ujian tidak boleh diconteng dan perlu dikembalikan

Masa: 30 minit Murid mengira skor masing-masing dengan bimbingan GBKSMMengedar BPP kepada muridMurid memindahkan skor ke dalam Borang Profil PsikometrikGBKSM akan memberikan pentafsiran skorPengesahan/ tanda tangan GBKSMFail Unit Bimbingan dan Kaunseling (TERHAD)Simpan mengikut urutan nama dalam kelasDisimpan di Unit Bimbingan dan Kaunseling

UJIAN PSIKOMETRIK Profil Psikometrik (BPP)

Murid mengisi skor Inventori Tret Personaliti (15) dan Inventori Minat Kerjaya (6) dalam Borang Profil Psikometrik

PSIKOMETRIK

GBKSM memindahkan skor dapatan Ujian Psikometrik Inventori Tret Personaliti (15) dan Inventori Minat Kerjaya (6) bagi semua murid mengikut kelas ke dalam data umum.

PSIKOMETRIK

PSIKOMETRIK

SKOR PROFILPSIKOMETRIK a. Data Profil Individu adalah SULIT,hanya boleh diketahui atau di akses oleh; Guru Bimbingan dan Kaunseling Sepenuh MasaMurid

b.Data Profil Umum adalah TERHAD, boleh diketahui oleh;Lembaga Peperiksaan Kementerian Pelajaran Malaysia Jabatan Pelajaran Negeri / Pejabat Pelajaran DaerahPentadbir sekolahIbu bapa muridGuru kelas Guru mata pelajaran

PSIKOMETRIK

PSIKOMETRIK

Ujian ini memberi penekanan tentang aspek nilai etika kerahsiaan yang perlu dijaga oleh setiap personalia guru semasa mentadbir, mentafsir dan memberi maklum balas hasil skor ujian kepada murid dan pihak-pihak yang signifikan. Ethic dan juga ethical bermaksud dan berkaitan dengan kesusilaan, mengenai akhlak atau berkaitan dengan ilmu kesusilaan. Corey .G (1993) menyatakan Etika sebagai ethics are moral principles adopted by an individual or group to provide rule for right conduct Menurut Bremmer L.M (1973) kod etika adalah satu panduan yang formal untuk tindakan dan mencerminkan nilai nilai bersama dan tanggungjawab bersama. Manakala Mappes, Robb dan Engles (1985) dalam Corey.G (1993) menyatakan : Codes of ethics are designed to guide practitioners, protect client, safeguard the autonomy of professional workers and enhance the status of profession. Conflicts between these codes and the law may arise in area such as advertising, confidentially and client right of access to their own files

Dari perspektif Islam, agama Islam amat mementingkan kerahsiaan ini dan aspek kerahsiaan dianggap sebagai satu tanggungjawab dan amanah yang perlu dipegang dan dijaga bersungguh-sungguh oleh umat Islam sepertimana sabda Nabi Muhammad SAW yang diriwayatkan oleh Imam Muslim bermaksud Sesiapa yang menutup aib (rahsia) orang lain atau saudaranya maka sesungguhnya Allah akan menutup keaibannya (rahsia) di dunia dan akhirat

Aspek Etika Kerahsiaan:

1. Guru tidak mendedahkan keputusan skor profil murid kepada individu lain2. Guru perlu mentadbir ujian secara sistematik agar kerahsiaan terjaga3. Dokumentasi skor ujian perlu dikawal dan disimpan dengan baik.

PSIKOMETRIK

Maklumat rekod atau dokumen yang berkaitan dengan perkhidmatan bimbingan dan kaunseling adalah rahsia kecuali untuk kebaikan klien, kebaikan orang lain, kebaikan organisasi, atau keperluan undang-undang American Personnel and Guidance Association Ethical Standard (APGA) (1981) menyatakan; apabila keadaan klien menunjukkan keadaan yang merbahaya kepada dirinya atau orang lain maka kaunselor perlu mengambil tindakan yang munasabah secara personal atau memaklumkan kepada pihak berkuasa yang bertanggungjawab.

Corey G (1991) memberi panduan sejauhmana kerahsiaan itu perlu dipegang oleh kaunselor iaitu :

When client pose danger to other or themselves

When the therapist believes that client under age has been incest, rape, child abuse or some other crime.

When the therapist determines that client need hospitalization.

When an information is made an issue in a court action.

PSIKOMETRIK

Personalia yang bertanggungjawab : Guru Bimbingan Kaunseling Sepenuh Masa (GBKSM)

Lokasi Penyimpanan : Bilik Bimbingan dan Kaunseling Sekolah

Penyimpanan Maklumat: BPP disimpan secara urutan abjad nama murid mengikut kelas. (Fail PBS - Pentaksiran Psikometrik)

Fail Sulit Data utama BPP IMK dan borang jawapan BPP ITP dan borang jawapan

Fail Terhad Data IMK dan ITP Graf

PSIKOMETRIK

MAKLUMAT DALAM FAILSkor Pentaksiran Psikometrik (PPsi) TIDAK TERMASUK dalam lain-lain komponen PBS.

Skor tersebut akan dilaporkan secara berasingan.

PSIKOMETRIK

PSIKOMETRIK

Instrumen Psikometrik Inventori Tret Personaliti dan Inventori Minat Kerjaya adalah HAK CIPTA TERPELIHARA Lembaga Peperiksaan Kementerian Pelajaran Malaysia. Sesiapa sahaja tidak dibenarkan memetik mana-mana bahagian dalam bentuk apa juga dan dengan cara apa baik secara elektronik, fotologi, mekanik, rakaman atau yang lain-lain dan sebagainya sebelum mendapat izin bertulis daripada pihak Lembaga Peperiksaan Malaysia.

TINDAKAN GBKSM1. PERBINCANGAN DENGAN PENTADBIR2. TAKLIMAT GURU & MURID3. PENTADBIRAN UJIAN4. PENGISIAN SKOR5. ANALISA PROFIL6. BENTANG DAPATAN 7. SIMPAN PROFIL8. INTERVENSI & KONSULTASI Minit curai Tentukan tarikh / taklimat kepada guru/murid Tarikh dan kaedah pelaksanaan Kumpulan besar/ relief/ kelas demi kelas Bantuan guru lain untuk pengawasan BPP murid Data Umum - gbksm Keperluan murid Keperluan sekolah Maklumat umum/ graf umum BUKAN dapatan individuKepada pentadbir, guru subjek, guru kelas (jika perlu)

Murid berpindah : Sampul berasingan Lakri Dialamatkan : GBKSM terlibat