3.pelan taktikal, operasi 2015
DESCRIPTION
PERANCANGAN STRATEGIKTRANSCRIPT
PELAN TAKTIKAL JPN/PPD/SEKOLAHTAHUN 2015
NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2
Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/02
Bidang Keutamaan PPPM
Laluan pendidikan
KPI Pengarah/PPD/Sek
Sektor/PPD/Sekolah SJK T LADANG SABAK BERNAM
Bidang/Unit KURIKULUM / PANITIA Bahasa Melayu
Strategi Bekerjasama dengan ibu bapa,komuniti dan sektor swasta secara meluas.
Bil
Program/Projek ObjektifTanggungja
wabTarikh/Tempoh
Kos/Sumber KPI TOV Sasaran
1 Kelas bimbingan (PROPEN BM)
Meningkatkan peratus murid lulus “A” dari 25% kepada 30% BM UPSR.
Semua guru mata pelajaran BM, Pentakbir dan PIBG sekolah
Januari hingga september 2015
RM 300.00 KPI BM Pemahaman2.10
KPI BM Penulisan2.10
( TAHUN 2015 )
UPSR 4 org murid
A pemaham
an
6 org murid“A”
penulisan
Murid th 6 lulus BM Pemahaman80 %
Murid th 6 lulus BM Penulisan85 %
2 Koleksi soalan-soalan UPSR dan ramalan KBAT.
Menambahkan koleksi soalan dan membiasakan murid membiasakan dengan contoh soalan UPSR.
Guru mata pelajaran BM tahun 5 & 6
Januari hingga Oktober 2015
RM 100.00KPI BM Pemahaman
2.10
KPI BM Penulisan2.10
( TAHUN 2015 )
UPSR 4 org murid
A pemaham
an
6 org murid“A”
penulisan
Murid th 6 lulus BM Pemahaman80 %
Murid th 6 lulus BM Penulisan85 %
PELAN TAKTIKAL JPN/PPD/SEKOLAHTAHUN 2015
NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2
Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/02
Bidang Keutamaan PPPM
Laluan pendidikan
KPI Pengarah/PPD/Sek
Sektor/PPD/Sekolah SJK T LADANG SABAK BERNAM
Bidang/Unit KURIKULUM / PANITIA Bahasa Melayu
Strategi Memanfaatkan ICT bagi meningkatkan kualiti pembelajaran
Bil
Program/Projek ObjektifTanggungja
wabTarikh/Tempoh
Kos/Sumber KPI TOV Sasaran
3 Bengkel Program Vle Frog bagi murid
Meningkatkan kemahiran murid dalam ICT.
Semua guru mata pelajaran BM
Mei 2015 RM 100.00 30 % murid dapat menggunakan program vle frog dengan berjaya
0 Murid tahun 2 hingga 6
50%
PELAN TAKTIKAL JPN/PPD/SEKOLAH
TAHUN 2015
NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2
Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/02
Bidang Keutamaan PPPM
Laluan pendidikan
KPI Pengarah/PPD/Sek
Sektor/PPD/Sekolah SJK T LADANG SABAK BERNAM
Bidang/Unit KURIKULUM / PANITIA BM
Strategi Memanfaatkan ICT bagi meningkatkan kualiti pembelajaran.
Bil
Program/Projek ObjektifTanggungja
wabTarikh/Tempoh
Kos/Sumber KPI TOV Sasaran
4 Program Vle Frog bagi guru Meningkatkan kemahiran guru dalam ICT dan kaedah penyampaian
Semua guru mata pelajaran BM
Mac dan Ogos 2015
RM 100.00 Meningkatkan kualiti pengajaran dan pembelajaran msejajar dengan transformasi pendidkan.
0 Semua guru BM
100 %
PELAN TAKTIKAL JPN/PPD/SEKOLAHTAHUN 2015
NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2
Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/02
Bidang Keutamaan PPPM
Laluan pendidikan
KPI Pengarah/PPD/Sek
Sektor/PPD/Sekolah SJK T LADANG SABAK BERNAM
Bidang/Unit KURIKULUM / PANITIA Bahasa Melayu
Strategi Memastikan kepimpinan berprestasi tinggi ditempatkan di setiap sekolah.
Bil
Program/Projek ObjektifTanggungja
wabTarikh/Tempoh
Kos/Sumber KPI TOV Sasaran
5 Bengkel pedagogi kepada guru BM.
Meningkatkan kemahiran guru dalam pengajaran.
Semua guru mata pelajaran BM
April 2015 RM 50.00 Meningkatkan kualiti pengajaran.
0 Guru BM100%
PELAN TAKTIKAL JPN/PPD/SEKOLAHTAHUN 2015
NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2
Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/02
Bidang Keutamaan PPPM
Laluan pendidikan
KPI Pengarah/PPD/Sek
Sektor/PPD/Sekolah SJK T LADANG SABAK BERNAM
Bidang/Unit KURIKULUM / PANITIA Bahasa Melayu
Strategi Memastikan setiap murid menguasai kemahiran dalam Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris
Bil
Program/Projek ObjektifTanggungja
wabTarikh/Tempoh
Kos/Sumber KPI TOV Sasaran
6 Mentor mentee Meningkatkan Kemahiran murid untuk belajar dengan bimbingan perseorangan
Semua guru mata pelajaran
Januari hingga Sepetember 2015
RM 50.00 Meningkatkan kualiti Kemahiran murid.
0 Murid tahun 6
PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2015Sektor/PPD/
SekolahSJK T LADANG SABAK BERNAM
JADUAL 3
Bidang/UnitKurikulum/ Panitia Bahasa Melayu JPS/SJK-PS/
03Objektif Meningkatkan kemahiran murid dalam ICT
Program/Projek Bengkel vle frog bagi muridTarikh/Tempoh Mei 2015
Kumpulan Sasaran Murid tahun 2 hingga 6Tanggungjawab Guru mata pelajaran BM
Proses Kerja 1.Membina kertas cadangan.2.Membentuk kumpulan sasaran.3.Membentuk dan mengadakan mesyuarat jawatankuasa.4.Mengeluarkan surat panggilan.5.Melaksanakan dan memantau program.6.Pelaporan.7.Postmortem.
Kekangan(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)
Pemantauan
(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Penilaian(Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)
Penambah-baikan
Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulanuntuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAHTAHUN 2015Sektor/PPD/
SekolahSJK T LADANG SABAK BERNAM JADUAL 3
Bidang/Unit Kurikulum JPS/SJK-PS/03
Program/Projek
Kelas Bimbingan ( PROPEN BM )
Objektif Meningkatkan % murid lulus “A” dari 30% kepada 50% BM (Pemahaman UPSR) dan 46% kepada 50% (Penulisan UPSR).
Tempoh Januari hingga september 2015Kumpulan
SasaranMurid Tahun 6
Tanggungjawab Semua guru BMProses Kerja 1.Membina kertas cadangan.
2.Membentuk kumpulan sasaran.3.Membentuk dan mengadakan mesyuarat jawatankuasa.4.Mengeluarkan surat panggilan.5.Melaksanakan dan memantau program.6.Pelaporan.7.Postmortem.
Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program
Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Penilaian (Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)
Penambah-baikan
Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2015Sektor/PPD/
SekolahSJK T LADANG SABAK BERNAM JADUAL 3
Bidang/Unit Kurikulum JPS/SJK-PS/03
Program/Projek
Bengkel program vle frog untuk guru
Objektif Meningkatkan kemahiran guru dalam ICT dan kaedah penyampaian
Tempoh Mac dan Ogos 2015Kumpulan
SasaranSemua guru BM tahun 1-6
Tanggungjawab Ketua Panitia BMProses Kerja 1.Membina kertas cadangan.
2.Membentuk kumpulan sasaran.3.Membentuk dan mengadakan mesyuarat jawatankuasa.4.Mengeluarkan surat panggilan.5.Melaksanakan dan memantau program.6.Pelaporan.7.Postmortem.
Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program
Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Penilaian (Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)
Penambah-baikan
Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh :
PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2015Sektor/PPD/
SekolahSJK T LADANG SABAK BERNAM JADUAL 3
Bidang/Unit Kurikulum JPS/SJK-PS/03
Program/Projek
Bengkel pedagogi guru BM
Objektif Meningkatkan kualiti pengajaran guru
Tempoh April 2015Kumpulan
SasaranSemua guru BM tahun 1-6
Tanggungjawab En Adnan bin NoorProses Kerja 1.Membina kertas cadangan.
2.Membentuk kumpulan sasaran.3.Membentuk dan mengadakan mesyuarat jawatankuasa.4.Mengeluarkan surat panggilan.5.Melaksanakan dan memantau program.6.Pelaporan.7.Postmortem.
Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program
Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Penilaian (Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)
Penambah-baikan
Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2015Sektor/PPD/
SekolahSJK T LADANG SABAK BERNAM JADUAL 3
Bidang/Unit Kurikulum JPS/SJK-PS/03
Program/Projek
Koleksi soalan-soalan ramalan UPSR dan penyediaan soalan KBAT.
Objektif Menambahkan koleksi soalan dan membiasakan murid membiasakan dengan contoh soalan UPSR.
Tempoh Januari hingga Oktober 2015Kumpulan
SasaranSemua guru BM tahun 1-6
Tanggungjawab En Adnan bin NoorProses Kerja 1.Membina kertas cadangan.
2.Membentuk kumpulan sasaran.3.Membentuk dan mengadakan mesyuarat jawatankuasa.4.Mengeluarkan surat panggilan.5.Melaksanakan dan memantau program.6.Pelaporan.7.Postmortem.
Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program
Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Penilaian (Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)
Penambah-baikan
Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2015Sektor/PPD/
SekolahSJK T LADANG SABAK BERNAM JADUAL 3
Bidang/Unit Kurikulum JPS/SJK-PS/03
Program/Projek
Mentor mentee
Objektif Meningkatkan Kemahiran murid untuk belajar dengan bimbingan perseorangan.
Tempoh Januari hingga September 2015Kumpulan
SasaranSemua murid tahun 6
Tanggungjawab En Adnan bin NoorProses Kerja 1.Membina kertas cadangan.
2.Membentuk kumpulan sasaran.3.Membentuk dan mengadakan mesyuarat jawatankuasa.4.Mengeluarkan surat panggilan.5.Melaksanakan dan memantau program.6.Pelaporan.7.Postmortem.
Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program
Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Penilaian (Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)
Penambah-baikan
Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2015
Sektor/PPD/Sekolah SJK T Ladang Sabak Bernam JADUAL 4 Bidang/Unit Kurikulum /panitia Bahasa Melayu JPS/SJK-PS/04
BilProgram/
Projek
Tempoh Pelaksana
an
Tarikh Pemantau
an
Penilaian Keberkesanan
Program
Cadangan Penambahbaikan
Catatan
1
Siri bengkel “ SKOR A “
Feb 2013 16/02/13 oleh GB/PK
23% pem, 26% pen lulus “A” UPSR dan 23% pem, 26% pen lulus “A” PKSR.
Program ini dimulakan dalam Februari 2014 jika tiada kekangan dan kewangan.
Diteruskan dan perlu penambahbaikan pada 2014 jika tiada kekangan dan kewangan.
2 Bengkel teknik menjawab soalan BM
Mac 2013 16/03/13 oleh GB/PK
Berjaya dilaksanakan
Melibatkan komitmen ibu bapa
Diteruskan dan perlu penambahbaikan pada 2014
3 Koleksi soalan-soalan UPSR dan jawapan.
April 2013 25/4/13GB
Guru mendapat meningkatkan kualiti pengajaran
Bengkel ini diadakan pada awal tahun
Diteruskan dan perlu penambahbaikan pada 2014
4 Kelas 03/03/13 Ada peningkatan. 4 Boleh dijalankan oleh
Bimbingan ( PROPEN )
Setiap Minggu 2013
15/05/1320/08/13GB
orang berjaya mendapat “A” (Pem), 3 murid “A” (Pen) dalam upsr 2013.
guru BM dan bukan lagi fasilitator dari luar
Diteruskan dan perlu penambahbaikan pada 2014
5 Bulan Bahasa Melayu
Mei 2013 09/05/13GB
Masalah kekangan masa dan tempoh yang lama.
Sesuai dijalankan dalam tempoh seminggu.
Diteruskan dan perlu penambahbaikan pada 2014
6 Hari Bahasa Melayu
Mei 2013 22/05/13GB
Perlu ditambah bilangan hari dan aktiviti.
Sesuai dijalankan dalam tempoh seminggu.
Diteruskan dan perlu penambahbaikan pada 2014
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
PENILAIAN & MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN STRATEGI TAHUN 2014-2016
MISIMelestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara
VISIPendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera
JADUAL 5 JPS/SJK-PS/05
Sektor/PPD/Sekolah SJK T Ladang Sabak BernamBidang/Unit Kurikulum / panitia Bahasa Melayu
Matlamat/Objektif KPISasaran Prestasi
Inisiatif/Tindakan, Program/Projek
Prestasi Sebenar
TOV201
1201
2201
3201
1201
2201
3Catatan
Meningkatkan pencapaian BM
Peratus lulus BM dalam UPSR meningkat
Pemahaman Penulisan
100%75%
7560
8065
8570
Kelas bimbingan (propen) Pemahaman Penulisan
78.6%
50%
55%55%
100%
75%
Meningkatkan % kelulusan PKSR
Peratus lulus PKSR meningkat
Bengkel pedagogi kepada guru BM
Pemahaman Penulisan
7252
7070
8575
7555
Pemahaman Penulisan
70%70%
85%75%
72%52%
Meningkatkan bilangan murid mendapat A dalam UPSR
Meningkatkan GPMP mata pelajaran BM Pemahaman Penulisan
43
22
33
44
Koleksi soalan tahun- tahun lepas dan soalan KBAT Pemahaman Penulisan
21
10
43
Ulasan:
Laporan Disediakan Oleh: Tandatangan: