30 versi 3 - esis.gov.my · keberkesanan pelaksanaan aktiviti mentoring ... mempengerusikan...

16
30 Versi 3

Upload: dangdung

Post on 03-Mar-2019

221 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

30 Versi 3

Lam

pir

an 1

A-1

, Ver

si 3

DH

51/5

2D

H47

/48

DH

43/4

4D

H41

/42

DH

33/3

4D

H31

/32

DH

29

5055

6065

7070

75

2

Mem

bant

u m

elak

sana

kan

aktiv

iti b

erka

itan

peng

ajar

an

dan

pem

bela

jara

n di

pe

ringk

at U

nit/

Jaba

tan

Aka

dem

ik/ o

rgan

isas

i

Mem

atuh

i gar

is p

andu

an

kece

mer

lang

an a

kade

mik

JP

P/

JPK

K

3

Men

ghas

ilkan

dok

umen

in

ovas

i/ pe

nam

bahb

aika

n/

peng

urus

an P

&P

dar

i sud

ut

P&

P d

alam

gre

d se

mas

a

Inov

asi d

alam

met

odol

ogi P

&P

-

kem

anfa

atan

kep

ada

tuga

s P

&P

, ke

aslia

n ha

sil k

erja

, ke

berk

esan

an k

epad

a si

stem

da

n or

gani

sasi

Sem

akan

dok

umen

da

n va

lidas

iD

okum

en In

ovas

i ber

kena

an1

11

11

11

Sila

liha

t Glo

sari

4a)

Men

yelia

pro

jek

pela

jar

dala

m g

red

sem

asa.

11

11

4b)

Men

guru

skan

akt

iviti

ilm

iah

dala

m g

red

sem

asa.

44

44

5P

EN

YE

LID

IKA

N D

AN

P

EM

BA

NG

UN

AN

Men

jala

nkan

pen

yelid

ikan

/ ka

jian

men

giku

t sta

ndar

d ya

ng b

erse

suai

an d

enga

n gr

ed s

emas

a

i) s

umba

ngan

/ im

pak/

pe

nam

bahb

aika

n te

rhad

ap

bida

ng p

engk

husu

san/

P&

P/

orga

nisa

si/ f

ungs

i ker

jaii)

pot

ensi

has

il pe

nyel

idik

an

untu

k di

iktir

af p

ada

perin

gkat

ke

bang

saan

ata

u an

tara

bang

sa

Sem

akan

dok

umen

da

n va

lidas

i

i) L

apor

anii)

ker

tas

kerja

iii

) ha

sil p

enye

lidik

aniv

) S

ebar

ang

bent

uk

peng

iktir

afan

(jik

a ad

a)

v)

Lap

oran

pen

ilaia

n da

ripad

a in

stitu

si/ o

rgan

isas

i

21

11

Sila

ruj

uk G

losa

ri da

n B

uku

Pan

duan

Pen

yelid

ikan

6

Men

ghas

ilkan

kar

ya a

sli

penu

lisan

ilm

iah/

kre

atif

men

giku

t tah

ap y

ang

bers

esua

ian

deng

an g

red

sem

asa

i) G

aya

dan

kual

iti p

enul

isan

ii)

impa

k/ s

umba

ngan

/ pe

nam

bahb

aika

n ke

pada

bid

ang

peng

khus

usan

/ P&

P/ o

rgan

isas

i/ fu

ngsi

ker

ja

iii)

perin

gkat

pen

ulis

an (

inst

itusi

/ zo

n/ k

eban

gsaa

n/ a

ntar

aban

gsa)

Sem

akan

dok

umen

da

n V

alid

asi

Bah

an p

enul

isan

/ pen

erbi

tan

(d

igita

l/ ha

rdco

py)

sepe

rti j

urna

l, di

ges,

maj

alah

, bu

letin

dan

art

ikel

11

11

Sila

liha

t Glo

sari

Pem

beria

n m

erit

men

giku

t gr

ed ,

perin

gkat

dan

taha

p pe

mbe

ntan

gan

Sila

ruj

uk g

losa

ri

22

22

PE

NE

RB

ITA

N D

AN

P

EN

ULI

SA

N

7

Mem

bent

ang

hasi

l pen

ulis

an/

peny

elid

ikan

di p

erin

gkat

in

stitu

si/ z

on/ k

eban

gsaa

n/

anta

raba

ngsa

dal

am g

red

sem

asa

i) P

erin

gkat

pem

bent

anga

n (in

stitu

si/ z

on/ k

eban

gsaa

n/

anta

raba

ngsa

) ii)

sum

bang

an/ i

mpa

k/

pena

mba

hbai

kan

kepa

da b

idan

g pe

ngkh

usus

an/ P

&P

/ org

anis

asi/

fung

si k

erja

Sem

akan

dok

umen

da

n V

alid

asi

i) K

erta

s pe

mbe

ntan

gan

ii) B

uku

prog

ram

iii)

Sla

id p

embe

ntan

gan

iv)

Seb

aran

g be

ntuk

pe

ngik

tiraf

an

16 ja

m16

jam

i) T

iga

(3 )

pen

cera

pan

terd

ahul

uii)

Sat

u (1

) pe

ncer

apan

kh

as (

dike

cual

ikan

bag

i ca

lon

yang

sed

ang

mel

anju

tkan

pel

ajar

an

sepe

nuh

mas

a)

Keb

erke

sana

n pe

nyel

iaan

akt

iviti

ilm

iah/

pro

jek

pela

jar

Val

idas

i

i) H

asil

proj

ek b

erke

naan

ii) D

okum

eniii

) S

ijil p

enca

paia

n/ s

ijil

peny

erta

an (

jika

ada)

iv)

Siji

l anu

gera

h (ji

ka a

da)

Mer

ujuk

kep

ada

kont

eks

polit

ekni

k da

n ko

lej

kom

uniti

.

Sila

liha

t glo

sari.

Cal

on b

oleh

mem

ilih

4a)

atau

4b)

i) F

ail r

ekod

pen

syar

ah (

FR

P)

ii)S

ijil p

engh

arga

aniii

)Jad

ual w

aktu

iv)

Fol

io P

elaj

arii)

Sam

pel l

apor

an p

elaj

ariii

)Ker

ja a

mal

iiv

)Ker

ja lu

arv)

Ker

ja b

engk

el

vi)T

utor

ial

16 ja

m16

jam

16 ja

m16

jam

16 ja

m

DO

KU

ME

N P

EN

ILA

IAN

(m

ana-

man

a b

erka

itan

)

GR

ED

SE

MA

SA

CA

TA

TA

NP

ER

AT

US

KE

PE

RL

UA

N D

OK

UM

EN

1

PE

NG

AJA

RA

N D

AN

P

EM

BE

LAJA

RA

N

Mel

aksa

naka

n P

&P

dan

ko-

kurik

ulum

M

emat

uhi g

aris

pan

duan

ke

cem

erla

ngan

aka

dem

ik

i) P

ence

rapa

n (in

stitu

si)

ii) P

ence

rapa

n kh

as

(inst

itusi

)iii

) V

alid

asi o

leh

pane

l ke

sepa

kara

n

UN

SU

R P

EN

ILA

IAN

TE

RA

S U

TA

MA

UN

TU

K K

EN

AIK

AN

PA

NG

KA

T -

KA

TE

GO

RI I

BIL

SK

OP

PE

NIL

AIA

N

ITE

M P

EN

ILA

IAN

A

SP

EK

PE

NIL

AIA

N

KA

ED

AH

/ IN

ST

RU

ME

N

PE

NIL

AIA

N

Lam

pir

an 1

A-2

, Ver

si 3

DH

51/5

2D

H47

/48

DH

43/4

4D

H41

/42

DH

34/3

3D

H32

/31

DH

29

3025

2015

1010

5

1

Kep

impi

nan

orga

nisa

si k

e ar

ah p

enca

paia

n V

isi,

Mis

i,

Pel

an S

trat

egik

K

PT

/Org

anis

asi/I

nstit

usi

Pen

glib

atan

peg

awai

dal

am

penc

apai

an V

isi,

Mis

i, P

elan

S

trat

egik

KP

T/O

rgan

isas

i/Ins

titus

iV

alid

asi/t

emud

uga

Dok

umen

Per

anca

ngan

O

rgan

isas

i:

i) P

elan

Tin

daka

n

ii) P

elan

Str

ateg

ikiii

) B

usin

ess

Pla

niv

)Buk

ti P

enca

paia

n K

PI

v)

Min

it M

esyu

arat

vi)P

eran

cang

an s

umbe

r m

anus

ia &

kew

anga

n

vi

i) S

alin

an L

ampi

ran

Sas

aran

K

erja

Tah

unan

viii)

FR

P

ix

) P

enam

bahb

aika

n B

erte

rusa

n (C

QI)

√√

√√

√√

Sal

inan

Lam

pira

n S

KT

w

ajib

dib

awa

oleh

cal

on

sem

asa

valid

asi

2Ja

wat

anku

asa

Pen

yelid

ikan

/In

ovas

iK

eber

kesa

nan

Kep

impi

nan

Val

idas

i/tem

udug

ai)

Sur

at P

elan

tikan

ii) P

elan

Tin

daka

niii

)Has

il P

enye

lidik

an

Ket

ua/

Tim

b. K

etua

pe

nyel

idik

Ket

ua

Pen

yelid

ik

Jaba

tan/

P

rogr

am

Pen

yelid

ik

Pen

yelid

ik

Ses

uai d

enga

n bi

dang

pe

ngkh

usus

an

3Ja

wat

anku

asa

Pen

erbi

tan/

Pen

ulis

an Il

mia

hK

eber

kesa

nan

Kep

impi

nan

Val

idas

i/tem

udug

ai)

Sur

at P

elan

tikan

ii) H

asil

Pen

erbi

tan

iii)H

asil

Pen

ulis

an

Pen

geru

si/

Nai

b P

enge

rusi

AJK

Ses

uai d

enga

n bi

dang

pe

ngkh

usus

an

4

PE

LAK

SA

NA

AN

DA

N

PE

NY

ELA

RA

SA

N A

KT

IVIT

I A

KA

DE

MIK

ME

NG

IKU

T

SE

SI P

EN

GA

JIA

N D

AN

P

EN

JAD

UA

LAN

Men

yela

ras

aktiv

iti

akad

emik

/Pen

asih

atan

A

kade

mik

/Pro

jek

pela

jar/

Keg

iata

n ko

kurik

ulum

/Pen

guru

san

beng

kel d

an m

akm

al

Pen

guru

san

mas

a,

peny

empu

rnaa

n ak

tiviti

dan

do

kum

en p

elak

sana

an a

ktiv

iti

Val

idas

i/ te

mud

uga

i) P

eran

cang

an a

ktiv

iti

ii)

Ker

tas

kerja

iii

) M

init

mes

yuar

at

iv)

Sur

at p

elan

tikan

v) L

apor

an p

elak

sana

an

vi)

Pen

amba

hbai

kan

bert

erus

an

(CQ

I)

√√

5M

enja

di M

ento

r ke

pada

P

ensy

arah

/ Peg

awai

B

awah

an

Keb

erke

sana

n pe

laks

anaa

n ak

tiviti

men

torin

gV

alid

asi/

tem

udug

aB

oran

g pe

laks

anaa

n C

oach

ing

dan

Men

torin

g√

Sek

uran

g-ku

rang

nya

2 pe

gaw

ai b

awah

an. S

ila

lihat

Gar

is P

andu

an

Pel

aksa

naan

Coa

chin

g da

n M

ento

ring

6M

enja

di C

oach

kep

ada

Pen

syar

ah/ P

egaw

ai

Baw

ahan

Keb

erke

sana

n pe

laks

anaa

n ak

tiviti

coa

chin

gV

alid

asi/

tem

udug

aB

oran

g pe

laks

anaa

n C

oach

ing

dan

Men

torin

g√

Sek

uran

g-ku

rang

nya

3 pe

gaw

ai b

awah

an. S

ila

lihat

Gar

is P

andu

an

Pel

aksa

naan

Coa

chin

g da

n M

ento

ring

7K

EP

ER

IBA

DIA

NV

alid

asi/

tem

udug

atia

da√

√√

√√

√√

KE

PIM

PIN

AN

DA

N

PE

MB

AN

GU

NA

N

PE

NG

AJA

RA

N D

AN

P

EM

BE

LAJA

RA

N S

ER

TA

P

ER

KE

MB

AN

GA

N

PR

OF

ES

ION

ALI

SM

E

TU

GA

S C

OA

CH

ING

DA

N

ME

NT

OR

ING

Mem

puny

ai s

ahsi

ah y

ang

terp

uji,

‘role

mod

el’ k

epad

a w

arga

pe

ndid

ik/ r

akan

sek

erja

, ber

ketr

ampi

lan

dan

berp

egan

g te

guh

kepa

da e

tika

pend

idik

an d

an p

erkh

idm

atan

aw

am s

erta

pek

a da

n pr

ihat

in te

rhad

ap p

emba

ngun

an d

iri p

egaw

ai/ p

elaj

ar .

UN

SU

R P

EN

ILA

IAN

KE

PIM

PIN

AN

UN

TU

K K

EN

AIK

AN

PA

NG

KA

T -

KA

TE

GO

RI I

DO

KU

ME

N P

EN

ILA

IAN

(m

ana-

man

a b

erka

itan

)

GR

ED

SE

MA

SA

CA

TA

TA

NP

ER

AT

US

BIL

SK

OP

PE

NIL

AIA

N

ITE

M P

EN

ILA

IAN

A

SP

EK

PE

NIL

AIA

N

KA

ED

AH

/ IN

ST

RU

ME

N

PE

NIL

AIA

N

Lam

pir

an 1

A-3

, Ver

si 3

DH

51/5

2D

H47

/48

DH

43/4

4D

H41

/42

DH

33/3

4D

H31

/32

DH

29

1010

1010

1010

10

1

SU

MB

AN

GA

N /

PE

RK

HID

MA

TA

N K

EP

AD

A

INS

TIT

US

I/ JA

BA

TA

N/

KE

ME

NT

ER

IAN

Mel

ibat

kan

diri

dala

m a

ktiv

iti-

aktiv

iti y

ang

men

yum

bang

ke

pada

inst

itusi

/ Jab

atan

/ K

emen

teria

n.

Pen

glib

atan

, pen

yert

aan

indi

vidu

da

lam

akt

iviti

yan

g bu

kan

men

jadi

tu

gas

utam

a pe

gaw

aiS

emak

an d

okum

en

Yan

g m

ana

berk

aita

n:-

i) si

jil-s

ijil

ii) la

pora

n iii

) su

rat p

erla

ntik

an� ���

� ���� ���

� ���� ���

� ���� ���

Sila

liha

t Glo

sari

dan

Lam

pira

n 4

2

SU

MB

AN

GA

N /

PE

RK

HID

MA

TA

N K

EP

AD

A

KO

MU

NIT

I SE

TE

MP

AT

/ A

GE

NS

I LU

AR

/ NE

GA

RA

Mel

ibat

kan

diri

dala

m a

ktiv

iti-

aktiv

iti y

ang

men

yum

bang

ke

pada

kom

uniti

set

empa

t/ ag

ensi

luar

/ neg

ara.

Pen

glib

atan

, pen

yert

aan

indi

vidu

da

lam

akt

iviti

yan

g bu

kan

men

jadi

tu

gas

utam

a pe

gaw

aiS

emak

an d

okum

en

Yan

g m

ana

berk

aita

n:-

i) si

jil-s

ijil

ii) la

pora

n iii

) su

rat p

erla

ntik

an� ���

� ���� ���

� ���� ���

� ���� ���

Sila

liha

t Glo

sari

dan

Lam

pira

n 4

DH

51/5

2D

H47

/48

DH

43/4

4D

H41

/42

DH

33/3

4D

H31

/32

DH

29

1010

1010

1010

10

1P

ensi

swaz

ahan

(C

BS

G/ P

JJ)

Pen

capa

ian

Sem

akan

dok

umen

Siji

l� ���

� ���� ���

WA

JIB

HA

DIR

2

Kur

sus

Inst

ruks

iona

l dan

K

epim

pina

n A

ndra

gogi

(K

IPA

) un

tuk

PP

PT

gre

d la

ntik

an D

H29

/31/

33

/41/

43/4

7/51

/53

Keh

adira

n da

n pe

ncap

aian

ku

rsus

Sem

akan

dok

umen

Siji

l� ���

� ���� ���

� ���� ���

� ���� ���

WA

JIB

HA

DIR

3

Pro

gram

Pen

ingk

atan

K

emah

iran

(PP

K)

(men

giku

t bi

dang

pen

gkhu

susa

n m

asin

g-m

asin

g)

Keh

adira

n da

n pe

ncap

aian

ku

rsus

Sem

akan

dok

umen

Siji

l1

11

11

11

WA

JIB

HA

DIR

4C

aree

r P

ath

Com

pete

ncy

Mat

rix (

CP

CM

) K

ehad

iran

dan

penc

apai

an

kurs

usS

emak

an d

okum

enS

ijil

11

11

11

1W

AJI

B H

AD

IR

1K

eang

gota

an b

adan

pr

ofes

iona

lK

eahl

ian

Sem

akan

dok

umen

Siji

l kea

hlia

n/ k

eang

gota

an

2K

elay

akan

Aka

dem

ik

Tam

baha

n(S

arja

na/ D

okto

r F

alsa

fah)

Pen

capa

ian

Sem

akan

dok

umen

Siji

l

3S

angk

utan

Indu

stri

Pen

syar

ah (

SIP

)K

ehad

iran

Sem

akan

dok

umen

Siji

l dan

lapo

ran

berk

aita

n

4K

elay

akan

tam

baha

n (S

ijil

Pro

fesi

onal

/ Siji

l Kem

ahira

n T

ahap

3 k

e at

as d

ll)P

enca

paia

nS

emak

an d

okum

enS

ijil

5A

nuge

rah

Aka

dem

ikP

enca

paia

nS

emak

an d

okum

enS

ijil

6S

anju

ngan

/ Pin

gat

Pen

capa

ian

Sem

akan

dok

umen

Siji

l / W

atiq

ah

MA

RK

AH

BO

NU

S D

IBE

RI U

NT

UK

SE

TIA

P K

RIT

ER

IA B

ER

IKU

T

KR

ITE

RIA

ELE

KT

IF *

√√

√√

√√

√M

AR

KA

H B

ON

US

GR

ED

SE

MA

SA

CA

TA

TA

NP

ER

AT

US

KR

ITE

RIA

WA

JIB

BIL

AN

GA

N K

UR

SU

S

DO

KU

ME

N P

EN

ILA

IAN

(m

ana-

man

a b

erka

itan

)B

ILS

KO

P P

EN

ILA

IAN

IT

EM

PE

NIL

AIA

N

AS

PE

K P

EN

ILA

IAN

K

AE

DA

H/ I

NS

TR

UM

EN

P

EN

ILA

IAN

UN

SU

R P

EN

ILA

IAN

SU

MB

AN

GA

N U

NT

UK

KE

NA

IKA

N P

AN

GK

AT

- K

AT

EG

OR

I I

BIL

SK

OP

PE

NIL

AIA

N

ITE

M P

EN

ILA

IAN

A

SP

EK

PE

NIL

AIA

N

KA

ED

AH

/ IN

ST

RU

ME

N

PE

NIL

AIA

N

DO

KU

ME

N P

EN

ILA

IAN

(m

ana-

man

a b

erka

itan

)

GR

ED

SE

MA

SA

CA

TA

TA

NP

ER

AT

US

UN

SU

R P

EN

ILA

IAN

PE

MB

AN

GU

NA

N D

IRI U

NT

UK

KE

NA

IKA

N P

AN

GK

AT

- K

AT

EG

OR

I I

Lam

pir

an 1

B-1

, Ver

si 3

DH

51/5

2D

H47

/48

DH

43/4

4

5055

60

1 (a

)M

engu

rus/

Mem

anta

u/ M

enga

wal

se

lia P

&P

dan

ko-

kurik

ulum

i) M

ence

rap

P&

P

ii) M

empe

nger

usik

an m

esyu

arat

kur

ikul

umiii

) M

eran

cang

,mem

anta

u da

n m

enga

wal

sel

ia

aktiv

iti P

&P

iv

) M

eran

cang

,mem

anta

u da

n m

enga

wal

sel

iako

kurik

ulum

Val

idas

i ole

h pa

nel

kese

paka

ran

Dok

umen

yan

g pe

rlu a

da :

i.

Min

it m

esyu

arat

ii. J

adua

l pel

aksa

naan

P&

P

iii

. Jad

ual p

elak

sana

an k

o-ku

rikul

umiv

. T

akw

im in

stitu

si

6 ja

m (

min

)6

jam

(m

in)

Peg

awai

yan

g di

mak

sudk

an :

i) P

enga

rah

Pol

itekn

ik d

an K

olej

K

omun

itiii)

Tim

bala

n P

enga

rah,

Tim

bala

n P

enga

rah

(A

kade

mik

) P

olite

knik

iii)

Pen

gara

h K

olej

Kom

uniti

Caw

anga

n

3

Men

ghas

ilkan

inov

asi d

alam

asp

ek P

&

P a

tau

peng

urus

an tu

gas

di g

red

sem

asa.

A

spek

inov

asi i

ni

hend

akla

h se

lari

deng

an P

ekel

iling

K

emaj

uan

Per

khid

mat

an A

wam

(P

KP

A)

i) In

ovas

i dal

am a

ktiv

iti d

i ins

titus

i,ii)

Kea

slia

n ha

sil k

erja

,iii

) K

eber

kesa

nan,

iii)

Pen

jimat

an m

asa

dan

kos

Sem

akan

dok

umen

dan

va

lidas

i

Fol

io y

ang

men

gand

ungi

:

i) D

okum

en In

ovat

if,

ii) L

apor

an p

elak

sana

an p

rogr

am /

peni

laia

n,

iii)

Sur

at b

erka

itan/

min

it m

esyu

arat

, iv

) D

okum

en p

unca

kua

sa

11

1

4

Men

yeba

rluas

kan

ilmu

darip

ada

prog

ram

/ akt

iviti

/ se

min

ar b

erka

itan

bida

ng tu

gas

di p

erin

gkat

inst

itusi

/ Ja

bata

n/ K

emen

teria

n ya

ng te

lah

diha

diri

dala

m g

red

sem

asa

Per

kong

sian

ilm

u ke

pada

org

anis

asi

Val

idas

ii)

Lap

oran

pel

aksa

naan

pro

gram

/ pe

nila

ian

ii) S

ijil

1

6

Mem

udah

cara

akt

iviti

pen

yelid

ikan

at

au p

enul

isan

ber

kaita

n pe

rlaks

anaa

n tu

gas

(con

tohn

ya

men

dapa

t, m

engu

rus

dan

m

eman

tau

peru

ntuk

an/ d

ana

dan

kola

bora

si)

dala

m g

red

sem

asa

Per

anca

ngan

, pel

aksa

naan

dan

pem

anta

uan

aktiv

iti

peny

elid

ikan

dan

pen

ulis

an b

erka

itan

tuga

sS

emak

an d

okum

en

i) L

apor

an/ d

okum

en a

ktiv

itiii)

sla

id p

embe

ntan

gan/

takl

imat

iii)

kert

as k

erja

/ ker

tas

cada

ngan

1 pr

ojek

1

proj

ek

1 pr

ojek

S

ila li

hat G

losa

ri

22

2S

ila li

hat G

losa

ri

11

Sila

liha

t Glo

sari

5

PE

NG

UR

US

AN

P

EN

YE

LID

IKA

N D

AN

P

EN

ULI

SA

N

Men

ghas

ilkan

kar

ya a

sli p

enul

isan

ilm

iah/

krea

tif d

alam

gre

d se

mas

a

i) G

aya

dan

kual

iti p

enul

isan

ii)

impa

k/ s

umba

ngan

/ pen

amba

hbai

kan

kepa

da

bida

ng p

engk

husu

san/

P&

P/ o

rgan

isas

i/ fu

ngsi

ker

ja

iii)

perin

gkat

pen

ulis

an (

inst

itusi

/ zon

/ keb

angs

aan/

an

tara

bang

sa)

Sem

akan

dok

umen

da

n va

lidas

i

Bah

an p

enul

isan

/ pen

erbi

tan

(dig

ital/h

ardc

opy)

sepe

rti

jurn

al, d

iges

, maj

alah

, bu

letin

dan

art

ikel

2

PE

NG

UR

US

AN

O

RG

AN

ISA

SI,

JAR

ING

AN

DA

N

KO

LAB

OR

AS

I

Mem

bina

dan

men

guru

skan

ra

ngka

ian/

jarin

gan

dan

kola

bora

si

deng

an p

ihak

indu

stri

atau

age

nsi

luar

dal

am g

red

sem

asa

Jum

lah

jarin

gan/

kol

abor

asi d

enga

n in

dust

ri/

mas

yara

kat s

etem

pat/

khid

mat

kep

akar

an/ n

asih

at

rund

inga

n y

ang

dapa

t dila

ksan

akan

ber

sam

a.K

eber

kesa

nan

/ has

il/ im

pak

dari

kola

bora

si.

Kes

inam

bung

an k

olab

oras

i.

Sem

akan

dok

umen

da

n va

lidas

i

i) S

urat

sok

onga

n/ s

urat

jem

puta

nii)

Dok

umen

pro

jek

/ kol

abor

asi

iii)

Not

a pe

rsef

aham

an d

an la

in-la

in

doku

men

ber

kaita

niv

) La

pora

n pe

nam

bahb

aika

n be

rter

usan

/ pro

gram

v) m

init

mes

yuar

ativ

) M

OU

/ MO

A

1 (

b)

Mel

aksa

naka

n P

&P

dan

ko-

kurik

ulum

M

emat

uhi g

aris

pan

duan

kec

emer

lang

an a

kade

mik

JP

P/ J

PK

K

i) P

ence

rapa

n (in

stitu

si)

ii) P

ence

rapa

n kh

as

(inst

itusi

)iii

) V

alid

asi o

leh

pane

l ke

sepa

kara

n

i) F

ail r

ekod

pen

syar

ah (

FR

P)

ii)S

ijil p

engh

arga

aniii

)Jad

ual w

aktu

iv

) F

olio

Pel

ajar

PE

NG

UR

US

AN

P

EN

GA

JAR

AN

DA

N

PE

MB

ELA

JAR

AN

6 ja

m (

min

)

DO

KU

ME

N P

EN

ILA

IAN

(m

ana-

man

a b

erka

itan

)

GR

ED

SE

MA

SA

CA

TA

TA

NP

ER

AT

US

KE

PE

RL

UA

N D

OK

UM

EN

6 ja

m (

min

)6

jam

(m

in)

Peg

awai

yan

g di

mak

sudk

an:

i) K

etua

Jab

atan

Pol

itekn

ik d

an K

olej

ko

mun

iti,

ii) K

etua

Pro

gram

Pol

itekn

ik

Pen

cera

pan

yang

dila

ksan

akan

;i)

Tig

a (3

) p

ence

rapa

n te

rdah

ulu

ii) S

atu

(1)

penc

erap

an k

has

UN

SU

R P

EN

ILA

IAN

TE

RA

S U

TA

MA

UN

TU

K K

EN

AIK

AN

PA

NG

KA

T -

KA

TE

GO

RI I

I

BIL

SK

OP

PE

NIL

AIA

N

ITE

M P

EN

ILA

IAN

A

SP

EK

PE

NIL

AIA

N

KA

ED

AH

/ IN

ST

RU

ME

N

PE

NIL

AIA

N

Lam

pir

an 1

B-2

, Ver

si 3

DH

51/5

2D

H47

/48

DH

43/4

4

3025

20

1

Kep

impi

nan

orga

nisa

si k

e ar

ah

penc

apai

an V

isi,

Mis

i, P

elan

S

trat

egik

KP

T/O

rgan

isas

i/Ins

titus

i

Pen

glib

atan

peg

awai

dal

am p

enca

paia

n V

isi,

Mis

i, P

elan

Str

ateg

ik K

PT

/Org

anis

asi/I

nstit

usi

Val

idas

i/Tem

udug

a

Dok

umen

Per

anca

ngan

Org

anis

asi:

i)

Pel

an T

inda

kan

ii)

Pel

an S

trat

egik

iii)

Bus

ines

s P

lan

iv)B

ukti

Pen

capa

ian

KP

I

v) M

init

Mes

yuar

at

vi

)Per

anca

ngan

sum

ber

man

usia

&

kew

anga

n

vi

i) S

alin

an L

ampi

ran

Sas

aran

K

erja

Tah

unan

viii)

FR

P

ix

)Pen

amba

hbai

kan

Ber

teru

san

(CQ

I)

√√

Keb

erke

sana

n pe

ranc

anga

n, p

engu

rusa

n,

kepi

mpi

nan

dan

pem

anta

uan.

i) D

okum

en

Per

anca

ngan

ii) L

apor

an P

elak

sana

aniii

) M

aklu

mba

las

tent

ang

p

elak

sana

an tu

gas

d

an p

rogr

am/a

ktiv

iti

iv

) P

enam

bahb

aika

n B

erte

rusa

n (C

QI)

√√

Pen

ilaia

n su

bord

inat

e3

33

3

PE

MA

NT

AU

AN

P

EN

CA

PA

IAN

P

ELA

JAR

/TE

NA

GA

P

EN

GA

JAR

/ ST

AF

S

OK

ON

GA

N

Mer

anca

ng, m

engu

rus

dan

mem

anta

u ak

tiviti

aka

dem

ik p

elaj

ar

dan

kebe

rkes

anan

pro

gram

ak

adem

ik d

enga

n m

emen

uhi

piaw

aian

yan

g di

teta

pkan

.

Keb

erke

sana

n pe

ranc

anga

n, p

engu

rusa

n da

n pe

man

taua

n.V

alid

asi/

Tem

udug

a

i) D

okum

en

Per

anca

ngan

ii) L

apor

an P

elak

sana

aniii

) M

aklu

mba

las

tent

ang

p

elak

sana

an tu

gas

d

an p

rogr

am/a

ktiv

iti

iv

) P

enam

bahb

aika

n B

erte

rusa

n (C

QI)

√√

4M

enja

di M

ento

r ke

pada

Pen

syar

ah/

Peg

awai

Baw

ahan

Keb

erke

sana

n pe

laks

anaa

n ak

tiviti

men

torin

gV

alid

asi/

Tem

udug

aB

oran

g pe

laks

anaa

n C

oach

ing

dan

Men

torin

g√

Sek

uran

g-ku

rang

nya

2 pe

gaw

ai

baw

ahan

. Sila

liha

t Gar

is P

andu

an

Pel

aksa

naan

Coa

chin

g da

n M

ento

ring

5M

enja

di C

oach

kep

ada

Pen

syar

ah/

Peg

awai

Baw

ahan

Keb

erke

sana

n pe

laks

anaa

n ak

tiviti

coa

chin

gV

alid

asi/

Tem

udug

aB

oran

g pe

laks

anaa

n C

oach

ing

dan

Men

torin

g√

Sek

uran

g-ku

rang

nya

3 pe

gaw

ai

baw

ahan

. Sila

liha

t Gar

is P

andu

an

Pel

aksa

naan

Coa

chin

g da

n M

ento

ring

6K

EP

ER

IBA

DIA

NV

alid

asi/

tem

udug

atia

da√

√√

2

Mer

anca

ng, m

engu

rus,

mem

impi

n da

n m

eman

tau

oper

asi b

erka

itan

pent

adbi

ran,

per

khid

mat

an, s

umbe

r m

anus

ia, k

ewan

gan,

kem

udah

an

fizik

al d

an a

set .

Val

idas

i/Tem

udug

a

TU

GA

S C

OA

CH

ING

DA

N

ME

NT

OR

ING

Mem

puny

ai s

ahsi

ah y

ang

terp

uji,

‘role

mod

el’ k

epad

a w

arga

pen

didi

k/ r

akan

sek

erja

, be

rket

ram

pila

n da

n be

rpeg

ang

tegu

h ke

pada

etik

a pe

ndid

ikan

dan

per

khid

mat

an a

wam

ser

ta

peka

dan

prih

atin

terh

adap

pem

bang

unan

diri

peg

awai

/ pel

ajar

.

DO

KU

ME

N P

EN

ILA

IAN

(m

ana-

man

a b

erka

itan

)

GR

ED

SE

MA

SA

CA

TA

TA

NP

ER

AT

US

KE

PIM

PIN

AN

DA

N

PE

NG

UR

US

AN

P

OLI

TE

KN

IK/ K

OLE

J K

OM

UN

ITI

1. P

enga

rah

DH

52 d

ival

idas

i/tem

udug

a ol

eh p

anel

kes

epak

aran

2. P

enila

ian

darip

ada

subo

rdin

ate

(kak

itang

an d

i baw

ah s

elia

an c

alon

) ke

pada

cal

on y

ang

men

guru

skan

P&

P

mer

upak

an s

atu

krite

ria w

ajib

.

Sal

inan

lam

pira

n S

KT

waj

ib d

ibaw

a ol

eh

calo

n se

mas

a va

lidas

i

UN

SU

R P

EN

ILA

IAN

KE

PIM

PIN

AN

UN

TU

K K

EN

AIK

AN

PA

NG

KA

T -

KA

TE

GO

RI I

I

BIL

SK

OP

PE

NIL

AIA

N

ITE

M P

EN

ILA

IAN

A

SP

EK

PE

NIL

AIA

N

KA

ED

AH

/ IN

ST

RU

ME

N

PE

NIL

AIA

N

Lam

pir

an 1

B-3

, Ver

si 3

DH

51/5

2D

H47

/48

DH

43/4

4

1010

10

1

SU

MB

AN

GA

N /

PE

RK

HID

MA

TA

N

KE

PA

DA

INS

TIT

US

I/ JA

BA

TA

N/

KE

ME

NT

ER

IAN

Mel

ibat

kan

diri

dala

m a

ktiv

iti-a

ktiv

iti

yang

men

yum

bang

kep

ada

inst

itusi

/ Ja

bata

n/ K

emen

teria

n.

Pen

glib

atan

, pen

yert

aan

indi

vidu

dal

am a

ktiv

iti y

ang

buka

n m

enja

di tu

gas

utam

a pe

gaw

aiS

emak

an d

okum

en

Yan

g m

ana

berk

aita

n:-

i) si

jil-s

ijil

ii) la

pora

n iii

) su

rat p

erla

ntik

an� ���

� ���� ���

Sila

liha

t Glo

sari

dan

Lam

pira

n 4

2

SU

MB

AN

GA

N /

PE

RK

HID

MA

TA

N

KE

PA

DA

KO

MU

NIT

I S

ET

EM

PA

T/ A

GE

NS

I LU

AR

/ NE

GA

RA

Mel

ibat

kan

diri

dala

m a

ktiv

iti-a

ktiv

iti

yang

men

yum

bang

kep

ada

kom

uniti

se

tem

pat/

agen

si lu

ar/ n

egar

a.

Pen

glib

atan

, pen

yert

aan

indi

vidu

dal

am a

ktiv

iti y

ang

buka

n m

enja

di tu

gas

utam

a pe

gaw

aiS

emak

an d

okum

en

Yan

g m

ana

berk

aita

n:-

i) si

jil-s

ijil

ii) la

pora

n iii

) su

rat p

erla

ntik

an� ���

� ���� ���

Sila

liha

t Glo

sari

dan

Lam

pira

n 4

DH

51/5

2D

H47

/48

DH

43/4

4

1010

10

1P

ensi

swaz

ahan

(C

BS

G/ P

JJ)

Pen

capa

ian

Sem

akan

dok

umen

Siji

lW

AJI

B H

AD

IR

2K

ursu

s In

stru

ksio

nal d

an K

epim

pina

n A

ndra

gogi

(K

IPA

) un

tuk

PP

PT

gre

d la

ntik

an D

H29

/31/

33 /4

1/43

/47/

51/5

3K

ehad

iran

dan

penc

apai

an k

ursu

sS

emak

an d

okum

enS

ijil

� ���� ���

� ���W

AJI

B H

AD

IR

3P

rogr

am P

enin

gkat

an K

emah

iran

(PP

K)

(men

giku

t bid

ang

peng

khus

usan

mas

ing-

mas

ing)

Keh

adira

n da

n pe

ncap

aian

kur

sus

Sem

akan

dok

umen

Siji

l1

11

WA

JIB

HA

DIR

4C

aree

r P

ath

Com

pete

ncy

Mat

rix

(CP

CM

) K

ehad

iran

dan

penc

apai

an k

ursu

sS

emak

an d

okum

enS

ijil

11

1W

AJI

B H

AD

IR

1K

eang

gota

an b

adan

pro

fesi

onal

Kea

hlia

nS

emak

an d

okum

enS

ijil k

eahl

ian/

kea

nggo

taan

2K

elay

akan

Aka

dem

ik T

amba

han

(Sar

jana

/ Dok

tor

Fal

safa

h)P

enca

paia

nS

emak

an d

okum

enS

ijil

3S

angk

utan

Indu

stri

Peg

awai

(S

IP)

Keh

adira

nS

emak

an d

okum

enS

ijil d

an la

pora

n be

rkai

tan

4K

elay

akan

tam

baha

n (S

ijil

Pro

fesi

onal

/ Siji

l Kem

ahira

n T

ahap

3

ke a

tas

dll)

Pen

capa

ian

Sem

akan

dok

umen

Siji

l

5A

nuge

rah

Aka

dem

ikP

enca

paia

nS

emak

an d

okum

enS

ijil

6S

anju

ngan

/ Pin

gat

Pen

capa

ian

Sem

akan

dok

umen

Siji

l / W

atiq

ah

MA

RK

AH

BO

NU

S D

IBE

RI U

NT

UK

SE

TIA

P K

RIT

ER

IA B

ER

IKU

T

KR

ITE

RIA

ELE

KT

IF *

√√

√M

AR

KA

H B

ON

US

DO

KU

ME

N P

EN

ILA

IAN

(m

ana-

man

a b

erka

itan

)

GR

ED

SE

MA

SA

CA

TA

TA

NP

ER

AT

US

KR

ITE

RIA

WA

JIB

BIL

AN

GA

N K

UR

SU

S

GR

ED

SE

MA

SA

CA

TA

TA

NP

ER

AT

US

UN

SU

R P

EN

ILA

IAN

PE

MB

AN

GU

NA

N D

IRI U

NT

UK

KE

NA

IKA

N P

AN

GK

AT

- K

AT

EG

OR

I II

DO

KU

ME

N P

EN

ILA

IAN

(m

ana-

man

a b

erka

itan

)

BIL

SK

OP

PE

NIL

AIA

NIT

EM

PE

NIL

AIA

N

AS

PE

K P

EN

ILA

IAN

K

AE

DA

H/ I

NS

TR

UM

EN

P

EN

ILA

IAN

BIL

SK

OP

PE

NIL

AIA

NIT

EM

PE

NIL

AIA

N

AS

PE

K P

EN

ILA

IAN

K

AE

DA

H/ I

NS

TR

UM

EN

P

EN

ILA

IAN

UN

SU

R P

EN

ILA

IAN

SU

MB

AN

GA

N U

NT

UK

KE

NA

IKA

N P

AN

GK

AT

- K

AT

EG

OR

I II

Lam

pir

an 1

C-1

, Ver

si 3

DH

47/4

8D

H43

/44

DH

41/4

2

5560

65

1P

EN

GU

RU

SA

N

PE

NG

AJA

RA

N D

AN

P

EM

BE

LAJA

RA

N

Mem

beri

pene

rang

an ta

klim

at

berh

ubun

g ak

ta/ p

ekel

iling

/ per

atur

an/

pros

edur

/ pro

ses

yan

g di

guna

pak

ai

dala

m m

elak

sana

kan

tuga

s ut

ama

atau

men

gend

alik

an k

es

Kef

aham

an d

an a

plik

asi

terh

adap

akt

a/ p

ekel

iling

/ pe

ratu

ran/

pro

sedu

r/ p

rose

s

yang

dig

unap

akai

ata

u pe

ngen

dalia

n ke

s ya

ng

dila

ksan

akan

Val

idas

i dan

tem

udug

a /

valid

asi

i) S

enar

ai tu

gas,

dok

umen

ara

han

ii) J

adua

l/ su

rat/

mem

o/ d

okum

en

pela

ksan

aan,

iii

) La

pora

n A

ktiv

iti/ p

enge

ndal

ian

Kes

��

Waj

ib d

ilaks

anak

an

Peg

awai

yan

g di

mak

sudk

an

: a) P

egaw

ai H

EP

DH

47/4

8b)

Tim

b. P

enga

rah

Sok

onga

n D

H47

/48

c) K

J P

SH

Kol

ej K

omun

iti

2

Men

guru

s da

n m

enja

linka

n ra

ngka

ian/

ja

ringa

n da

n ko

labo

rasi

den

gan

piha

k in

dust

ri at

au k

omun

iti

jum

lah

jarin

gan/

kol

abor

asi

deng

an in

dust

ri/ m

asya

raka

t se

tem

pat/

khid

mat

kep

akar

an/

nasi

hat r

undi

ngan

yan

g da

pat

dila

ksan

akan

ber

sam

a.K

eber

kesa

nan

/ has

il/ im

pak

dari

kola

bora

si.

Kes

inam

bung

an k

olab

oras

i.

Sem

akan

Dok

umen

dan

va

lidas

i

i) S

urat

sok

onga

n/ s

urat

jem

puta

nii)

Dok

umen

pro

jek

/ kol

abor

asi

iii)

Not

a ke

sefa

ham

an d

an la

in-la

in

doku

men

ber

kaita

niv

) La

pora

n pe

nam

bahb

aika

n be

rter

usan

/ pro

gram

v) m

init

mes

yuar

ativ

) M

OU

/ MO

A

2S

ila li

hat G

losa

ri

3

Men

yeba

rluas

kan

ilmu

darip

ada

prog

ram

/ akt

iviti

/ se

min

ar b

erka

itan

bida

ng tu

gas

di p

erin

gkat

inst

itusi

/ Ja

bata

n/ K

emen

teria

n ya

ng te

lah

diha

diri

dala

m g

red

sem

asa

Per

kong

sian

ilm

u ke

pada

or

gani

sasi

Val

idas

ii)

Lap

oran

pel

aksa

naan

pro

gram

/ pe

nila

ian

ii) S

ijil

22

4

Men

ghas

ilkan

inov

asi d

alam

asp

ek

peng

urus

an tu

gas

di g

red

sem

asa.

A

spek

inov

asi i

ni h

enda

klah

sel

ari

deng

an P

ekel

iling

Kem

ajua

n P

erkh

idm

atan

Aw

am (

PK

PA

)

i) In

ovas

i dal

am a

ktiv

iti d

i in

stitu

si,

ii) K

easl

ian

hasi

l ker

ja,

iii)

Keb

erke

sana

n,iii

) P

enjim

atan

mas

a da

n ko

s

Sem

akan

dok

umen

dan

va

lidas

i

Fol

io y

ang

men

gand

ungi

:

i) D

okum

en In

ovat

if,

ii) L

apor

an p

elak

sana

an p

rogr

am /

peni

laia

n,

iii)

Sur

at b

erka

itan/

min

it m

esyu

arat

, iv

) D

okum

en p

unca

kua

sa

11

1S

ila li

hat G

losa

ri

5

Men

ghas

ilkan

kar

ya a

sli p

enul

isan

ilm

iah/

kre

atif

berk

aita

n bi

dang

tuga

s/

fung

si k

erja

dal

am g

red

sem

asa

i) G

aya

dan

kual

iti p

enul

isan

ii)

impa

k/ s

umba

ngan

/ pe

nam

bahb

aika

n ke

pada

or

gani

sasi

/ fun

gsi k

erja

iii

) pe

ringk

at p

enul

isan

(in

stitu

si/ z

on/ k

eban

gsaa

n/

anta

raba

ngsa

)

Sem

akan

dok

umen

dan

V

alid

asi

Bah

an p

enul

isan

/ pen

erbi

tan

(dig

ital/

hard

copy

) se

pert

i ker

tas

kerja

, ke

rtas

cad

anga

n, ju

rnal

, dig

es d

an

bule

tin

22

2S

ila li

hat G

losa

ri

2 pr

ojek

2 pr

ojek

1 pr

ojek

Sil

a l

iha

t G

losa

ri

PE

NG

UR

US

AN

P

EN

YE

LID

IKA

N D

AN

P

EN

ULI

SA

N

6

Mem

udah

cara

akt

iviti

pen

yelid

ikan

da

n pe

nulis

an b

erka

itan

tuga

s/ fu

ngsi

co

ntoh

nya

men

dapa

t, m

engu

rus

dan

m

eman

tau

peru

ntuk

an/ d

ana

dan

kola

bora

si d

alam

gre

d se

mas

a

Per

anca

ngan

, pel

aksa

naan

da

n pe

man

taua

n ak

tiviti

pe

nyel

idik

an d

an p

enul

isan

be

rkai

tan

tuga

s

Sem

akan

dok

umen

i) L

apor

an/ d

okum

en a

ktiv

itiii)

sla

id p

embe

ntan

gan/

takl

imat

iii)

kert

as k

erja

/ ker

tas

cada

ngan

DO

KU

ME

N P

EN

ILA

IAN

(m

ana-

man

a b

erka

itan

)

GR

ED

SE

MA

SA

CA

TA

TA

NP

ER

AT

US

KE

PE

RL

UA

N D

OK

UM

EN

PE

NG

UR

US

AN

O

RG

AN

ISA

SI,

JAR

ING

AN

D

AN

KO

LAB

OR

AS

I

UN

SU

R P

EN

ILA

IAN

TE

RA

S U

TA

MA

UN

TU

K K

EN

AIK

AN

PA

NG

KA

T -

KA

TE

GO

RI I

II

BIL

SK

OP

PE

NIL

AIA

N

ITE

M P

EN

ILA

IAN

A

SP

EK

PE

NIL

AIA

N

KA

ED

AH

/ IN

ST

RU

ME

N

PE

NIL

AIA

N

Lam

pir

an 1

C-2

, Ver

si 3

DH

47/4

8D

H43

/44

DH

41/4

2

2520

15

1

PE

NG

UR

US

AN

JA

BA

TA

N/U

NIT

DI

PO

LIT

EK

NIK

/KO

LEJ

KO

MU

NIT

I

Kep

impi

nan

orga

nisa

si k

e ar

ah

penc

apai

an V

isi,

Mis

i, P

elan

S

trat

egik

KP

T/O

rgan

isas

i/Ins

titus

i

Pen

glib

atan

peg

awai

dal

am

penc

apai

an V

isi,

Mis

i, P

elan

S

trat

egik

K

PT

/Org

anis

asi/I

nstit

usi

Val

idas

i/Tem

udug

a

Dok

umen

Per

anca

ngan

Org

anis

asi:

i) P

elan

Tin

daka

n

ii) P

elan

Str

ateg

ikiii

) B

usin

ess

Pla

niv

)Buk

ti P

enca

paia

n K

PI

v)

Min

it M

esyu

arat

vi)P

eran

cang

an s

umbe

r m

anus

ia &

ke

wan

gan

vii)

Sal

inan

lam

pira

n S

asar

an K

erja

T

ahun

an

vi

ii)P

enam

bahb

aika

n B

erte

rusa

n (C

QI)

��

�S

alin

an la

mpi

ran

SK

T w

ajib

di

baw

a ol

eh c

alon

sem

asa

valid

asi

2M

emim

pin

pega

wai

dal

am

pera

ncan

gan

dan

pela

ksan

aan

prog

ram

/ ak

tiviti

di b

awah

sel

iaan

Keb

erke

sana

n ke

pim

pina

n da

lam

per

anca

ngan

dan

pe

laks

anaa

n pr

ogra

m /

aktiv

iti

Val

idas

i/Tem

udug

ai)

Ker

tas

Ker

ja p

rogr

amii)

Lap

oran

Pel

aksa

naan

iii)

Mak

lum

bala

s ak

tiviti

��

3M

enge

tuai

sek

uran

g-ku

rang

nya

dua

(2)

Jaw

atan

kuas

a ke

rja p

rogr

am /

aktiv

iti d

i per

ingk

at J

abat

an /

Bah

agia

n da

lam

gre

d se

mas

a

Keb

erke

sana

n K

epim

pina

nV

alid

asi/T

emud

uga

i) S

urat

Pel

antik

anii)

Pel

an T

inda

kan

iii)

Lapo

ran

Pel

aksa

naan

iv)

Has

il P

rogr

am/A

ktiv

iti

v)

Min

it M

esyu

arat

vi)

Pen

amba

hbai

kan

bert

erus

an

(CQ

I)

��

�S

esua

i den

gan

bida

ng tu

gas

4T

UG

AS

CO

AC

HIN

G D

AN

M

EN

TO

RIN

GM

enja

di C

oach

kep

ada

Pen

syar

ah/

Peg

awai

Baw

ahan

Keb

erke

sana

n pe

laks

anaa

n ak

tiviti

coa

chin

gV

alid

asi/

tem

udug

aB

oran

g pe

laks

anaa

n C

oach

ing

dan

Men

torin

g�

Sek

uran

g-ku

rang

nya

3 pe

gaw

ai b

awah

an. S

ila li

hat

Gar

is P

andu

an P

elak

sana

an

Coa

chin

g da

n M

ento

ring

5K

EP

ER

IBA

DIA

NV

alid

asi/

tem

udug

atia

da�

��

Mem

puny

ai s

ahsi

ah y

ang

terp

uji,

‘role

mod

el’ k

epad

a w

arga

pen

didi

k/

raka

n se

kerja

, ber

ketr

ampi

lan

dan

berp

egan

g te

guh

kepa

da e

tika

pend

idik

an d

an p

erkh

idm

atan

aw

am s

erta

pek

a da

n pr

ihat

in te

rhad

ap

pem

bang

unan

diri

peg

awai

/pel

ajar

.

UN

SU

R P

EN

ILA

IAN

KE

PIM

PIN

AN

UN

TU

K K

EN

AIK

AN

PA

NG

KA

T -

KA

TE

GO

RI I

II

DO

KU

ME

N P

EN

ILA

IAN

(m

ana-

man

a b

erka

itan

)

GR

ED

SE

MA

SA

CA

TA

TA

NP

ER

AT

US

PE

NG

LIB

AT

AN

DA

LAM

JA

WA

TA

NK

UA

SA

/ A

KT

IVIT

I D

I PE

RIN

GK

AT

P

OLI

TE

KN

IK /

KO

LEJ

KO

MU

NIT

I

BIL

SK

OP

PE

NIL

AIA

N

ITE

M P

EN

ILA

IAN

A

SP

EK

PE

NIL

AIA

N

KA

ED

AH

/ IN

ST

RU

ME

N

PE

NIL

AIA

N

Lam

pir

an 1

C-3

, Ver

si 3

DH

47/4

8D

H43

/44

DH

41/4

2

1010

10

1

SU

MB

AN

GA

N /

PE

RK

HID

MA

TA

N K

EP

AD

A

INS

TIT

US

I/ JA

BA

TA

N/

KE

ME

NT

ER

IAN

Mel

ibat

kan

diri

dala

m a

ktiv

iti-a

ktiv

iti

yang

men

yum

bang

kep

ada

inst

itusi

/ Ja

bata

n/ K

emen

teria

n.

Pen

glib

atan

, pen

yert

aan

indi

vidu

dal

am a

ktiv

iti y

ang

buka

n m

enja

di tu

gas

utam

a pe

gaw

ai

Sem

akan

dok

umen

Yan

g m

ana

berk

aita

n:-

i) si

jil-s

ijil

ii) la

pora

n iii

) su

rat p

erla

ntik

an� ���

� ���� ���

Sila

liha

t Glo

sari

dan

Lam

pira

n 4

2

SU

MB

AN

GA

N /

PE

RK

HID

MA

TA

N K

EP

AD

A

KO

MU

NIT

I SE

TE

MP

AT

/ A

GE

NG

I LU

AR

/ NE

GA

RA

Mel

ibat

kan

diri

dala

m a

ktiv

iti-a

ktiv

iti

yang

men

yum

bang

kep

ada

kom

uniti

se

tem

pat/

agen

si lu

ar/ n

egar

a.

Pen

glib

atan

, pen

yert

aan

indi

vidu

dal

am a

ktiv

iti y

ang

buka

n m

enja

di tu

gas

utam

a pe

gaw

ai

Sem

akan

dok

umen

Yan

g m

ana

berk

aita

n:-

i) si

jil-s

ijil

ii) la

pora

n iii

) su

rat p

erla

ntik

an� ���

� ���� ���

Sila

liha

t Glo

sari

dan

Lam

pira

n 4

DH

47/4

8D

H43

/44

DH

41/4

2

1010

10

1P

ensi

swaz

ahan

(C

BS

G/ P

JJ)

Pen

capa

ian

Sem

akan

dok

umen

Siji

lW

AJI

B H

AD

IR

2K

ursu

s In

stru

ksio

nal d

an K

epim

pina

n A

ndra

gogi

(K

IPA

) un

tuk

PP

PT

gre

d la

ntik

an D

H29

/31/

33 /4

1/43

/47/

51/5

3

Keh

adira

n da

n pe

ncap

aian

ku

rsus

Sem

akan

dok

umen

Siji

l� ���

� ���� ���

WA

JIB

HA

DIR

3P

rogr

am P

enin

gkat

an K

emah

iran

(PP

K)

(men

giku

t bid

ang

peng

khus

usan

mas

ing-

mas

ing)

Keh

adira

n da

n pe

ncap

aian

ku

rsus

Sem

akan

dok

umen

Siji

l1

11

WA

JIB

HA

DIR

4C

aree

r P

ath

Com

pete

ncy

Mat

rix

(CP

CM

) K

ehad

iran

dan

penc

apai

an

kurs

usS

emak

an d

okum

enS

ijil

11

1W

AJI

B H

AD

IR

1K

eang

gota

an b

adan

pro

fesi

onal

Kea

hlia

nS

emak

an d

okum

enS

ijil k

eahl

ian/

kea

nggo

taan

2K

elay

akan

Aka

dem

ik T

amba

han

(Sar

jana

/ Dok

tor

Fal

safa

h)P

enca

paia

nS

emak

an d

okum

enS

ijil

3S

angk

utan

Indu

stri

Peg

awai

(S

IP)

Keh

adira

nS

emak

an d

okum

enS

ijil d

an la

pora

n be

rkai

tan

4K

elay

akan

tam

baha

n (S

ijil

Pro

fesi

onal

/ Siji

l Kem

ahira

n T

ahap

3

ke a

tas

dll)

Pen

capa

ian

Sem

akan

dok

umen

Siji

l

5A

nuge

rah

Aka

dem

ikP

enca

paia

nS

emak

an d

okum

enS

ijil

6S

anju

ngan

/ Pin

gat

Pen

capa

ian

Sem

akan

dok

umen

Siji

l / W

atiq

ah

KR

ITE

RIA

ELE

KT

IF *

√√

√M

AR

KA

H B

ON

US

MA

RK

AH

BO

NU

S D

IBE

RI U

NT

UK

SE

TIA

P K

RIT

ER

IA B

ER

IKU

T

PE

RA

TU

S

UN

SU

R P

EN

ILA

IAN

PE

MB

AN

GU

NA

N D

IRI U

NT

UK

KE

NA

IKA

N P

AN

GK

AT

- K

AT

EG

OR

I III

BIL

SK

OP

PE

NIL

AIA

N

ITE

M P

EN

ILA

IAN

A

SP

EK

PE

NIL

AIA

N

KA

ED

AH

/ IN

ST

RU

ME

N

PE

NIL

AIA

N

DO

KU

ME

N P

EN

ILA

IAN

GR

ED

SE

MA

SA

CA

TA

TA

NP

ER

AT

US

KR

ITE

RIA

WA

JIB

BIL

AN

GA

N K

UR

SU

S

UN

SU

R P

EN

ILA

IAN

SU

MB

AN

GA

N U

NT

UK

KE

NA

IKA

N P

AN

GK

AT

- K

AT

EG

OR

I III

BIL

SK

OP

PE

NIL

AIA

N

ITE

M P

EN

ILA

IAN

A

SP

EK

PE

NIL

AIA

N

KA

ED

AH

/ IN

ST

RU

ME

N

PE

NIL

AIA

N

DO

KU

ME

N P

EN

ILA

IAN

(m

ana-

man

a b

erka

itan

)

GR

ED

SE

MA

SA

CA

TA

TA

N

Lam

pir

an 1

D-1

, Ver

si 3

DH

51/5

2D

H47

/48

DH

43/4

4D

H41

/42

5055

6065

1

Men

terje

mah

das

ar

Neg

ara/

Kem

ente

rian/

Jaba

tan

dan

mer

anca

ng p

elak

sana

an

pera

ncan

gan

stra

tegi

k Ja

bata

n/K

emen

teria

n

Tra

nsfo

rmas

i das

ar k

epad

a P

elan

T

inda

kan

Val

idas

i dan

te

mud

uga

/ Val

idas

i

i) P

elan

str

ateg

ik,

ii) P

elan

tind

akan

, iii

) D

okum

en p

eran

cang

an, c

th: C

arta

Gan

tt,

peta

tuju

, Sal

inan

lam

pira

n S

KT

dll

iv)

Lapo

ran

pela

ksan

aan

(obj

ektif

, sas

aran

, st

rate

gi, K

PI,

mas

a, k

os, i

mpa

k da

n ka

edah

pe

man

taua

n)v)

Dok

umen

Pen

amba

hbai

kan/

CQ

I

��

��

2

PE

NG

GU

BA

LAN

DA

N

PE

LAK

SA

NA

AN

DA

SA

R

(PE

NG

OP

ER

AS

IAN

)

Mer

anca

ng ,

mem

impi

n, m

elak

ukan

se

mak

an d

an p

enam

bahb

aika

n se

cara

ber

jadu

al k

e at

as p

rogr

am d

i ba

wah

tang

gung

jaw

ab

Impa

k P

enam

bahb

aika

n P

rogr

amV

alid

asi d

an

tem

udug

a

i) M

init

mes

yuar

at,

ii) D

okum

en p

eran

cang

an p

elak

sana

an,

pem

anta

uan

dan

penc

apai

an

iii)

Dok

umen

Pen

amba

hbai

kan/

CQ

I

3

Men

yelia

, mem

anta

u, d

an

men

gger

akka

n us

aha

pena

mba

hbai

kan

ke a

tas

prog

ram

/akt

iviti

di b

awah

kaw

alan

Impa

k P

enam

bahb

aika

n P

rogr

amV

alid

asi d

an

tem

udug

a

i) M

init

mes

yuar

at,

ii) D

okum

en p

eran

cang

an p

elak

sana

an,

pem

anta

uan

dan

penc

apai

an

iii)

Dok

umen

Pen

amba

hbai

kan/

CQ

I

4

Men

guru

s, m

elap

or d

an

mel

aksa

naka

n pe

nam

bahb

aika

n ke

at

as p

rogr

am/a

ktiv

iti d

i baw

ah

kaw

alan

Impa

k P

enam

bahb

aika

n P

rogr

amV

alid

asi

i) M

init

mes

yuar

at,

ii) D

okum

en p

elak

sana

an d

an p

eman

taua

n

iii)

Dok

umen

Pen

amba

hbai

kan/

CQ

I �

5

Mem

bina

ran

gkai

an/ j

arin

gan

dan

kola

bora

si d

enga

n pi

hak

inst

itusi

(I

PT

A/ I

PT

S),

indu

stri

atau

age

nsi

luar

Impa

k K

olab

oras

iS

emak

an d

okum

en

dan

Val

idas

i

Yan

g m

ana

berk

aita

n :-

i) L

apor

an P

rogr

am

ii) D

okum

en M

OU

/ MO

Aiii

) M

init

mes

yuar

at d

enga

n pi

hak

luar

iv

) S

enar

ai a

gens

i lua

r ya

ng m

enja

lin

kola

bora

si

v) P

enge

saha

n ke

tua

jaba

tan

11

Sila

liha

t glo

sari

6

Men

yeba

rluas

kan

ilmu

darip

ada

prog

ram

/ akt

iviti

/ se

min

ar b

erka

itan

bida

ng tu

gas

di p

erin

gkat

inst

itusi

/ Ja

bata

n/ K

emen

teria

n ya

ng te

lah

diha

diri

dala

m g

red

sem

asa

Per

kong

sian

ilm

u ke

pada

or

gani

sasi

Val

idas

i/ te

mud

uga

i) L

apor

an p

elak

sana

an p

rogr

am /

peni

laia

nii)

Siji

l1

1

7

Men

ghas

ilkan

inov

asi/

pem

baha

ruan

/ pe

nam

baik

an b

agi p

engu

rusa

n tu

gas

dala

m g

red

sem

asa

Impa

k P

emba

haru

an/

Pen

amba

hbai

kan

Sem

akan

dok

umen

da

n V

alid

asi

Dok

umen

ber

kaita

n

ct

h: K

erta

s C

adan

gan/

Lapo

ran

Keb

erke

sana

n In

ovas

i1

11

1S

ila li

hat g

losa

ri

8M

engh

asilk

an k

arya

asl

i pen

ulis

an

ilmia

h/kr

eatif

ber

kaita

n tu

gas

dala

m

gred

sem

asa

i) G

aya

dan

kual

iti p

enul

isan

ii)

impa

k/ s

umba

ngan

/ pe

nam

bahb

aika

n ke

pada

ke

cem

erla

ngan

org

anis

asi

iii)

perin

gkat

pen

ulis

an (

inst

itusi

/ zo

n/ k

eban

gsaa

n/ a

ntar

aban

gsa)

Sem

akan

dok

umen

da

n V

alid

asi

Bah

an p

enul

isan

/ pen

erbi

tan

(dig

ital/

hard

copy

) se

pert

i ker

tas

kerja

, ker

tas

cada

ngan

, jur

nal,

dige

s da

n bu

letin

22

22

Sil

a l

iha

t g

losa

ri

i) L

apor

an/ d

okum

en a

ktiv

itiii)

sla

id p

embe

ntan

gan/

takl

imat

iii)

kert

as k

erja

/ ker

tas

cada

ngan

2 p

roje

k2

pro

jek

2 p

roje

k2

pro

jek

Sem

akan

dok

umen

PE

NG

UR

US

AN

O

RG

AN

ISA

SI,

JAR

ING

AN

D

AN

KO

LAB

OR

AS

I

PE

NG

UR

US

AN

P

EN

YE

LID

IKA

N D

AN

P

EN

ULI

SA

N

9

Mem

udah

cara

pro

jek/

akt

iviti

pe

ngur

usan

pen

yelid

ikan

/ pen

ulis

an

berk

aita

n tu

gas/

fun

gsi

di o

rgan

isas

i da

lam

gre

d se

mas

a

Per

anca

ngan

, pel

aksa

naan

dan

pe

man

taua

n ak

tiviti

pen

yelid

ikan

at

au p

enul

isan

ber

kaita

n tu

gas

Waj

ib d

ilaks

anak

an

Val

idas

i dan

tem

udug

a ba

gi

gred

47/

48 k

eata

s

Val

idas

i sah

aja

bagi

gre

d 43

/44

ke b

awah

S

alin

an la

mpi

ran

SK

T w

ajib

di

baw

a ol

eh c

alon

sem

asa

valid

asi

UN

SU

R P

EN

ILA

IAN

TE

RA

S U

TA

MA

UN

TU

K K

EN

AIK

AN

PA

NG

KA

T -

KA

TE

GO

RI I

V

BIL

SK

OP

PE

NIL

AIA

N

ITE

M P

EN

ILA

IAN

A

SP

EK

PE

NIL

AIA

N

KA

ED

AH

/ IN

ST

RU

ME

N

PE

NIL

AIA

N

DO

KU

ME

N P

EN

ILA

IAN

(

man

a-m

ana

ber

kaita

n)

GR

ED

SE

MA

SA

CA

TA

TA

NP

ER

AT

US

KE

PE

RL

UA

N D

OK

UM

EN

Lam

pir

an 1

D-2

, Ver

si 3

DH

51/5

2D

H47

/48

DH

43/4

4D

H41

/42

3025

2015

1

KE

PIM

PIN

AN

DA

N

PE

NG

UR

US

AN

UN

IT/

BA

HA

GIA

N/

PE

NY

ELA

RA

SA

N

PE

RIN

GK

AT

KP

T

Kep

impi

nan

orga

nisa

si k

e ar

ah

penc

apai

an V

isi,

Mis

i, P

elan

Str

ateg

ik

KP

T/O

rgan

isas

i/Ins

titus

i

Pen

glib

atan

peg

awai

dal

am

penc

apai

an V

isi,

Mis

i, P

elan

S

trat

egik

KP

T/O

rgan

isas

i/Ins

titus

i

Dok

umen

Per

anca

ngan

Org

anis

asi:

i)

Pel

an T

inda

kan

ii)

Pel

an S

trat

egik

iii)

Bus

ines

s P

lan

iv)B

ukti

Pen

capa

ian

KP

I

v) M

init

Mes

yuar

at

vi

)Per

anca

ngan

sum

ber

man

usia

&

kew

anga

n

vi

i) S

alin

an la

mpi

ran

Sas

aran

Ker

ja T

ahun

an

vi

ii)P

enam

bahb

aika

n B

erte

rusa

n (C

QI)

��

��

2M

emim

pin

pega

wai

dal

am

pera

ncan

gan

dan

pela

ksan

aan

prog

ram

/ ak

tiviti

di b

awah

sel

iaan

Keb

erke

sana

n ke

pim

pina

n da

lam

pe

ranc

anga

n da

n pe

laks

anaa

n pr

ogra

m /

aktiv

iti

i) K

erta

s K

erja

pro

gram

ii) L

apor

an P

elak

sana

aniii

) M

aklu

mba

las

aktiv

iti�

��

3

Men

getu

ai/m

enye

lara

s Ja

wat

anku

asa

pem

andu

/indu

k/pr

ogra

m/a

ktiv

iti d

i pe

ringk

at K

emen

teria

n / J

abat

an /

Bah

agia

n da

lam

gre

d se

mas

a.

Keb

erke

sana

n K

epim

pina

n

Gre

d 43

/44

ke b

awah

: v

alid

asi k

epim

pina

n

G

red

47/4

8 ke

ata

s :

valid

asi d

an te

mud

uga

kepi

mpi

nan

i) S

urat

Pel

antik

anii)

Pel

an T

inda

kan

iii)

Lapo

ran

Pel

aksa

naan

iv)

Has

il P

rogr

am/A

ktiv

iti

v) M

init

Mes

yuar

at

vi

) P

enam

bahb

aika

n be

rter

usan

(C

QI)

��

��

Sek

uran

g-ku

rang

nya

dua

(2)

Jaw

atan

kuas

a pe

man

du/in

duk/

prog

ram

/akt

ivi

ti di

per

ingk

at K

emen

teria

n / J

abat

an /

Bah

agia

n da

lam

gr

ed s

emas

a.

4M

enja

di M

ento

r ke

pada

Peg

awai

B

awah

anK

eber

kesa

nan

pela

ksan

aan

aktiv

iti

men

torin

gB

oran

g pe

laks

anaa

n C

oach

ing

dan

Men

torin

g�

Sek

uran

g-ku

rang

nya

2 pe

gaw

ai b

awah

an. S

ila li

hat

Gar

is P

andu

an P

elak

sana

an

Coa

chin

g da

n M

ento

ring

5M

enja

di C

oach

kep

ada

Pen

syar

ah/

Peg

awai

Baw

ahan

Keb

erke

sana

n pe

laks

anaa

n ak

tiviti

co

achi

ngB

oran

g pe

laks

anaa

n C

oach

ing

dan

Men

torin

g�

Sek

uran

g-ku

rang

nya

3 pe

gaw

ai b

awah

an. S

ila li

hat

Gar

is P

andu

an P

elak

sana

an

Coa

chin

g da

n M

ento

ring

6K

EP

ER

IBA

DIA

Ntia

da�

��

CA

TA

TA

NP

ER

AT

US

PE

MA

NT

AU

AN

P

EN

CA

PA

IAN

PE

GA

WA

I

TU

GA

S C

OA

CH

ING

DA

N

ME

NT

OR

ING

Mem

puny

ai s

ahsi

ah y

ang

terp

uji,

‘role

mod

el’ k

epad

a ra

kan

seke

rja,

berk

etra

mpi

lan

dan

berp

egan

g te

guh

kepa

da e

tika

pend

idik

an d

an

perk

hidm

atan

aw

am s

erta

pek

a da

n pr

ihat

in te

rhad

ap p

emba

ngun

an d

iri

pega

wai

/ pel

ajar

.

UN

SU

R P

EN

ILA

IAN

KE

PIM

PIN

AN

UN

TU

K K

EN

AIK

AN

PA

NG

KA

T -

KA

TE

GO

RI I

V

BIL

SK

OP

PE

NIL

AIA

N

ITE

M P

EN

ILA

IAN

A

SP

EK

PE

NIL

AIA

N

KA

ED

AH

/ IN

ST

RU

ME

N

PE

NIL

AIA

N

DO

KU

ME

N P

EN

ILA

IAN

(

man

a-m

ana

ber

kaita

n)

GR

ED

SE

MA

SA

Lam

pir

an 1

D-3

, Ver

si 3

DH

51/5

2D

H47

/48

DH

43/4

4D

H41

/42

1010

1010

1

SU

MB

AN

GA

N/

PE

RK

HID

MA

TA

N K

EP

AD

A

INS

TIT

US

I/ JA

BA

TA

N/

KE

ME

NT

ER

IAN

Mel

ibat

kan

diri

dala

m a

ktiv

iti-a

ktiv

iti

yang

men

yum

bang

kep

ada

inst

itusi

/ Ja

bata

n/ K

emen

teria

n.

Pen

glib

atan

, pen

yert

aan

indi

vidu

da

lam

akt

iviti

yan

g bu

kan

men

jadi

tu

gas

utam

a pe

gaw

ai

Val

idas

i dok

umen

pe

nila

ian.

Yan

g m

ana

berk

aita

n:-

i) si

jil-s

ijil

ii) la

pora

n iii

) su

rat p

erla

ntik

an� ���

� ���� ���

� ���S

ila li

hat G

losa

ri da

n La

mpi

ran

4

2

SU

MB

AN

GA

N/

PE

RK

HID

MA

TA

N K

EP

AD

A

KO

MU

NIT

I SE

TE

MP

AT

/ A

GE

NS

I LU

AR

/ NE

GA

RA

Mel

ibat

kan

diri

dala

m a

ktiv

iti-a

ktiv

iti

yang

men

yum

bang

kep

ada

kom

uniti

se

tem

pat/

agen

si lu

ar/ n

egar

a.

Pen

glib

atan

, pen

yert

aan

indi

vidu

da

lam

akt

iviti

yan

g bu

kan

men

jadi

tu

gas

utam

a pe

gaw

ai

Val

idas

i dok

umen

pe

nila

ian.

Yan

g m

ana

berk

aita

n:-

i) si

jil-s

ijil

ii) la

pora

n iii

) su

rat p

erla

ntik

an� ���

� ���� ���

� ���S

ila li

hat G

losa

ri da

n La

mpi

ran

4

DH

51/5

2D

H47

/48

DH

43/4

4D

H41

/42

1010

1010

1P

ensi

swaz

ahan

(C

BS

G/ P

JJ)

Pen

capa

ian

Sem

akan

dok

umen

Siji

l

2K

ursu

s In

stru

ksio

nal d

an K

epim

pina

n A

ndra

gogi

(K

IPA

) un

tuk

PP

PT

gre

d la

ntik

an D

H29

/31/

33/4

1/43

/47/

51/5

3K

ehad

iran

dan

penc

apai

an k

ursu

sS

emak

an d

okum

enS

ijil

PP

PT

yan

g be

lum

sah

dal

am

jaw

atan

tida

k be

rkhi

dmat

di

Kat

egor

i IV

3P

rogr

am P

enin

gkat

an K

emah

iran

(PP

K)

(men

giku

t bid

ang

peng

khus

usan

mas

ing-

mas

ing)

Keh

adira

n da

n pe

ncap

aian

kur

sus

Sem

akan

dok

umen

Siji

l1

11

1

4C

aree

r P

ath

Com

pete

ncy

Mat

rix

(CP

CM

) K

ehad

iran

dan

penc

apai

an k

ursu

sS

emak

an d

okum

enS

ijil

11

11

WA

JIB

HA

DIR

1K

eang

gota

an b

adan

pro

fesi

onal

Kea

hlia

nS

emak

an d

okum

enS

ijil k

eahl

ian/

kea

nggo

taan

2K

elay

akan

Aka

dem

ik T

amba

han

(Sar

jana

/ Dok

tor

Fal

safa

h)P

enca

paia

nS

emak

an d

okum

enS

ijil

3S

angk

utan

Indu

stri

Peg

awai

(S

IP)

Keh

adira

nS

emak

an d

okum

enS

ijil d

an la

pora

n be

rkai

tan

4K

elay

akan

tam

baha

n (S

ijil

Pro

fesi

onal

/ Siji

l Kem

ahira

n T

ahap

3

ke a

tas

dll)

Pen

capa

ian

Sem

akan

dok

umen

Siji

l

5A

nuge

rah

Aka

dem

ikP

enca

paia

nS

emak

an d

okum

enS

ijil

6S

anju

ngan

/ Pin

gat

Pen

capa

ian

Sem

akan

dok

umen

Siji

l / W

atiq

ah

KR

ITE

RIA

ELE

KT

IF *

√√

√√

MA

RK

AH

BO

NU

S

GR

ED

SE

MA

SA

CA

TA

TA

NW

AJA

RA

N M

AR

KA

H

KR

ITE

RIA

WA

JIB

BIL

AN

GA

N K

UR

SU

S

MA

RK

AH

BO

NU

S D

IBE

RI U

NT

UK

SE

TIA

P K

RIT

ER

IA B

ER

IKU

T

GR

ED

SE

MA

SA

CA

TA

TA

NP

ER

AT

US

UN

SU

R P

EN

ILA

IAN

PE

MB

AN

GU

NA

N D

IRI U

NT

UK

KE

NA

IKA

N P

AN

GK

AT

- K

AT

EG

OR

I IV

BIL

SK

OP

PE

NIL

AIA

N

ITE

M P

EN

ILA

IAN

A

SP

EK

PE

NIL

AIA

N

KA

ED

AH

/ IN

ST

RU

ME

N

PE

NIL

AIA

N

DO

KU

ME

N P

EN

ILA

IAN

BIL

SK

OP

PE

NIL

AIA

N

ITE

M P

EN

ILA

IAN

A

SP

EK

PE

NIL

AIA

N

KA

ED

AH

/ IN

ST

RU

ME

N

PE

NIL

AIA

N

DO

KU

ME

N P

EN

ILA

IAN

(m

ana-

man

a b

erka

itan

)

UN

SU

R P

EN

ILA

IAN

SU

MB

AN

GA

N U

NT

UK

KE

NA

IKA

N P

AN

GK

AT

- K

AT

EG

OR

I IV

Lam

pir

an 1

E-1

, Ver

si 3

DH

51/5

2D

H47

/48

DH

43/4

4D

H41

/42

DH

33/3

4D

H31

/32

DH

29

5055

6065

7070

75

1M

elak

sana

kan

aktiv

iti

kurik

ulum

dan

kok

urik

ulum

P

enca

paia

n ku

aliti

akt

iviti

ku

rikul

um d

an k

okur

ikul

um

i) S

emak

an d

okum

en

ii) V

alid

asi o

leh

pane

l ke

sepa

kara

n

i) F

olio

Akt

iviti

Kur

ikul

um d

an

Kok

urik

ulum

ii) B

uku

log

iii)

Jadu

al p

eran

cang

an/ c

arta

G

antt

iv)

Lapo

ran

Kem

ajua

n �

��

��

��

Sila

lih

at G

losa

ri

Cal

on

bo

leh

mem

ilih

u

ntu

k m

elak

san

akan

kr

iter

ia in

i ata

u k

rite

ria

men

gik

ut

kate

go

ri d

an

gre

d s

emas

a se

bel

um

m

eng

iku

ti p

eng

ajia

n.

2

Men

ghas

ilkan

dok

umen

in

ovas

i/ pe

nam

bahb

aika

n/

peng

urus

an d

ari s

udut

P&

P

atau

akt

iviti

kur

ikul

um d

an

koku

rikul

um

Inov

asi d

alam

akt

iviti

kur

ikul

um

dan

koku

rikul

um a

tau

met

odol

ogi

P&

P -

man

faat

kep

ada

tuga

s P

&P

, kea

slia

n ha

sil k

erja

, ke

berk

esan

an k

epad

a si

stem

, in

stitu

si p

enga

jian

dan

orga

nisa

si

Sem

akan

dok

umen

da

n va

lidas

iD

okum

en In

ovas

i ber

kena

an2

22

22

22

Sila

liha

t Glo

sari

3P

EN

YE

LID

IKA

N D

AN

P

EM

BA

NG

UN

AN

Mel

aksa

na p

enye

lidik

an y

ang

bole

h di

man

faat

kan

oleh

or

gani

sasi

ata

u in

stitu

si

peng

ajia

n m

engi

kut t

ahap

ya

ng b

erse

suai

an d

enga

n gr

ed s

emas

a

i) s

umba

ngan

/ im

pak/

pe

nam

bahb

aika

n te

rhad

ap a

ktiv

iti

kurik

ulum

dan

kok

urik

ulum

/ bi

dang

pen

gkhu

susa

n/ P

&P

/ or

gani

sasi

/ fun

gsi k

erja

ii) p

oten

si h

asil

peny

elid

ikan

un

tuk

diik

tiraf

pad

a pe

ringk

at

keba

ngsa

an a

tau

anta

raba

ngsa

Sem

akan

dok

umen

da

n va

lidas

i

i) K

erta

s ke

rja/ c

adan

gan

kajia

nii)

Lap

oran

Kaj

ian

iii)

Has

il pe

nyel

idik

an

iv

) S

ebar

ang

bent

uk

peng

iktir

afan

(jik

a ad

a)

22

22

Sila

ruj

uk G

losa

ri da

n B

uku

Pan

duan

Pen

yelid

ikan

4

Men

ghas

ilkan

kar

ya a

sli

penu

lisan

ilm

iah/

krea

tif

men

giku

t tah

ap y

ang

bers

esua

ian

i) G

aya

dan

kual

iti p

enul

isan

ii)

impa

k/ s

umba

ngan

/ pe

nam

bahb

aika

n ke

pada

akt

iviti

ku

rikul

um d

an k

okur

ikul

um/

bida

ng p

engk

husu

san/

P&

P/

orga

nisa

si/ i

nstit

usi p

enga

jian/

fu

ngsi

ker

ja

iii)

perin

gkat

pen

ulis

an (

inst

itusi

pe

ngaj

ian/

org

anis

asi/

zon/

ke

bang

saan

/ ant

arab

angs

a)

Sem

akan

dok

umen

da

n V

alid

asi

Bah

an p

enul

isan

/ pen

erbi

tan

(d

igita

l/ ha

rdco

py)

sepe

rti j

urna

l, di

ges,

maj

alah

, bu

letin

dan

art

ikel

33

33

Sila

liha

t Glo

sari

2

DO

KU

ME

N P

EN

ILA

IAN

CA

TA

TA

N

2

GR

ED

SE

MA

SA

PE

RA

TU

S

KE

PE

RL

UA

N D

OK

UM

EN

Pem

beria

n m

erit

men

giku

t gr

ed, p

erin

gkat

dan

taha

p pe

mbe

ntan

gan

Sila

ruj

uk g

losa

ri

22

ITE

M P

EN

ILA

IAN

S

KO

P P

EN

ILA

IAN

AK

TIV

ITI K

UR

IKU

LUM

D

AN

KO

KU

RIK

ULU

M

UN

SU

R P

EN

ILA

IAN

TE

RA

S U

TA

MA

UN

TU

K K

EN

AIK

AN

PA

NG

KA

T -

KA

TE

GO

RI I

, II,

III D

AN

IV (

PP

PT

SE

DA

NG

ME

LA

NJU

TK

AN

PE

LA

JAR

AN

)

BIL 5

Sem

akan

dok

umen

da

n V

alid

asi

Mem

bent

ang

hasi

l pen

ulis

an d

i pe

ringk

at in

stitu

si p

enga

jian/

or

gani

sasi

/ zon

/ keb

angs

aan/

an

tara

bang

sa d

alam

gre

d se

mas

a

i) K

erta

s pe

mbe

ntan

gan

ii) B

uku

prog

ram

iii)

Sla

id p

embe

ntan

gan

iv)

Seb

aran

g be

ntuk

pe

ngik

tiraf

an

PE

NE

RB

ITA

N D

AN

P

EN

ULI

SA

N

i) P

erin

gkat

pem

bent

anga

n (in

stitu

si p

enga

jian/

org

anis

asi/

zon/

keb

angs

aan/

ant

arab

angs

a)

ii) s

umba

ngan

/ im

pak/

pe

nam

bahb

aika

n ke

pada

akt

iviti

ku

rikul

um d

an k

okur

ikul

um/

bida

ng p

engk

husu

san/

P&

P/

inst

itusi

pen

gajia

n/ o

rgan

isas

i/ fu

ngsi

ker

ja

KA

ED

AH

/ IN

ST

RU

ME

N

PE

NIL

AIA

NA

SP

EK

PE

NIL

AIA

N

Lam

pir

an 1

E-2

, Ver

si 3

DH

51/5

2D

H47

/48

DH

43/4

4D

H41

/42

DH

34/3

3D

H32

/31

DH

29

3025

2015

1010

5

1

Kep

impi

nan

orga

nisa

si/

inst

itusi

pen

gajia

n ke

ara

h pe

ncap

aian

Mis

i, V

isi,

Pel

an

Str

ateg

ik o

rgan

isas

i/ in

stitu

si

peng

ajia

n

Pen

glib

atan

peg

awai

dal

am

penc

apai

an V

isi,

Mis

i, P

elan

S

trat

egik

KP

T/o

rgan

isas

i/ in

stitu

si

peng

ajia

n

Val

idas

i/ te

mud

uga

Dok

umen

Per

anca

ngan

O

rgan

isas

i:

i) P

elan

Tin

daka

n

ii) P

elan

Str

ateg

ikiii

) B

usin

ess

Pla

niv

)Buk

ti P

enca

paia

n K

PI

v)

Min

it M

esyu

arat

vi)P

eran

cang

an s

umbe

r m

anus

ia d

an k

ewan

gan

vii)

Sas

aran

Ker

ja T

ahun

an

vi

ii) P

enila

ian

oleh

Inst

itusi

ix)

Pen

amba

hbai

kan

Ber

teru

san

(CQ

I)x)

Sur

at p

elan

tikan

AJK

ko

kurik

ulum

xi)

Fol

io k

urik

ulum

√√

√√

√√

2Ja

wat

anku

asa

Pen

yelid

ikan

/ In

ovas

iK

eber

kesa

nan

Kep

impi

nan

Val

idas

i/ te

mud

uga

i) S

urat

Pel

antik

an/ S

urat

pe

raku

an in

stitu

si p

enga

jian

ii) P

elan

Tin

daka

niii

)Has

il P

enye

lidik

an

Ket

ua/ T

imb.

K

etua

P

enye

lidik

/ P

enye

lidik

Ket

ua/ T

imb.

K

etua

pe

nyel

idik

/ P

enye

lidik

Ket

ua/ T

imb.

K

etua

pe

nyel

idik

/ P

enye

lidik

Ket

ua/ T

imb.

K

etua

pe

nyel

idik

/ P

enye

lidik

Ses

uai d

enga

n bi

dang

pe

ngkh

usus

an

3Ja

wat

anku

asa

Pen

erbi

tan/

P

enul

isan

Ilm

iah

Keb

erke

sana

n K

epim

pina

nV

alid

asi/

tem

udug

a

i) S

urat

Pel

antik

an /

Sur

at

pera

kuan

inst

itusi

pen

gajia

nii)

Has

il P

ener

bita

niii

)Has

il P

enul

isan

Pen

geru

si/

Nai

b P

enge

rusi

/ A

JK

Pen

geru

si/

Nai

b P

enge

rusi

/ A

JK

Ses

uai d

enga

n bi

dang

pe

ngkh

usus

an

4M

enja

di M

ento

r ke

pada

pe

nsya

rah/

pel

ajar

lain

Keb

erke

sana

n pe

laks

anaa

n ak

tiviti

men

torin

gV

alid

asi/

tem

udug

aB

oran

g pe

laks

anaa

n C

oach

ing

dan

Men

torin

g√

Sek

uran

g-ku

rang

nya

2 or

ang

pens

yara

h/ p

elaj

ar

lain

. Sila

liha

t Gar

is

Pan

duan

Pel

aksa

naan

C

oach

ing

dan

Men

torin

g

5M

enja

di C

oach

kep

ada

pens

yara

h/ p

elaj

ar la

inK

eber

kesa

nan

pela

ksan

aan

aktiv

iti c

oach

ing

Val

idas

i/ te

mud

uga

Bor

ang

pela

ksan

aan

Coa

chin

g da

n M

ento

ring

√√

Sek

uran

g-ku

rang

nya

2 or

ang

pens

yara

h/ p

elaj

ar

lain

. Sila

liha

t Gar

is

Pan

duan

Pel

aksa

naan

C

oach

ing

dan

Men

torin

g

6K

EP

ER

IBA

DIA

NV

alid

asi/

tem

udug

atia

da√

√√

√√

√√

GR

ED

SE

MA

SA

SK

OP

PE

NIL

AIA

NIT

EM

PE

NIL

AIA

NA

SP

EK

PE

NIL

AIA

NC

AT

AT

AN

PE

RA

TU

S

TU

GA

S C

OA

CH

ING

DA

N

ME

NT

OR

ING

Mem

puny

ai s

ahsi

ah y

ang

terp

uji,

‘role

mod

el’ k

epad

a w

arga

pe

ndid

ik/ r

akan

sek

erja

/ pel

ajar

lain

, ber

ketr

ampi

lan

dan

berp

egan

g te

guh

kepa

da e

tika

pend

idik

an d

an p

erkh

idm

atan

aw

am s

erta

pek

a da

n pr

ihat

in te

rhad

ap p

emba

ngun

an d

iri

pega

wai

/ pel

ajar

lain

.

KE

PIM

PIN

AN

DA

N

PE

RK

EM

BA

NG

AN

P

RO

FE

SIO

NA

LIS

ME

UN

SU

R P

EN

ILA

IAN

KE

PIM

PIN

AN

UN

TU

K K

EN

AIK

AN

PA

NG

KA

T -

KA

TE

GO

RI I

, II,

III D

AN

IV (

PP

PT

SE

DA

NG

ME

LA

NJU

TK

AN

PE

LA

JAR

AN

)

DO

KU

ME

N P

EN

ILA

IAN

(m

ana-

man

a ya

ng

ber

kait

an)

BIL

KA

ED

AH

/ IN

ST

RU

ME

N

PE

NIL

AIA

N

Lam

pir

an 1

E-3

, Ver

si 3

DH

51/5

2D

H47

/48

DH

43/4

4D

H41

/42

DH

33/3

4D

H31

/32

DH

29

1010

1010

1010

10

1

SU

MB

AN

GA

N /

PE

RK

HID

MA

TA

N K

EP

AD

A

INS

TIT

US

I PE

NG

AJI

AN

/ O

RG

AN

ISA

SI/

JAB

AT

AN

/ K

EM

EN

TE

RIA

N

Mel

ibat

kan

diri

dala

m a

ktiv

iti

yang

men

yum

bang

kep

ada

inst

itusi

pen

gajia

n/

orga

nisa

si/ J

abat

an/

Kem

ente

rian.

Pen

glib

atan

, pen

yert

aan

indi

vidu

da

lam

akt

iviti

yan

g bu

kan

men

jadi

tu

gas

utam

a pe

gaw

aiS

emak

an d

okum

en

Yan

g m

ana

berk

aita

n:-

i) si

jilii)

lapo

ran

iii)

sura

t per

lant

ikan

� ���� ���

� ���� ���

� ���� ���

� ���S

ila li

hat G

losa

ri da

n La

mpi

ran

4

2

SU

MB

AN

GA

N /

PE

RK

HID

MA

TA

N K

EP

AD

A

KO

MU

NIT

I SE

TE

MP

AT

/ A

GE

NS

I LU

AR

/ NE

GA

RA

Mel

ibat

kan

diri

dala

m a

ktiv

iti

yang

men

yum

bang

kep

ada

kom

uniti

set

empa

t/ ag

ensi

lu

ar/ n

egar

a/ a

ntar

aban

gsa.

Pen

glib

atan

, pen

yert

aan

indi

vidu

da

lam

akt

iviti

yan

g bu

kan

men

jadi

tu

gas

utam

a pe

gaw

aiS

emak

an d

okum

en

Yan

g m

ana

berk

aita

n:-

i) si

jilii)

lapo

ran

iii)

sura

t per

lant

ikan

� ���� ���

� ���� ���

� ���� ���

� ���S

ila li

hat G

losa

ri da

n La

mpi

ran

4

DH

51/5

2D

H47

/48

DH

43/4

4D

H41

/42

DH

33/3

4D

H31

/32

DH

29

1010

1010

1010

10

1P

ensi

swaz

ahan

(C

BS

G/ P

JJ)

Pen

capa

ian

Sem

akan

dok

umen

Siji

l� ���

� ���� ���

WA

JIB

HA

DIR

2

Kur

sus

Inst

ruks

iona

l dan

K

epim

pina

n A

ndra

gogi

(K

IPA

) un

tuk

PP

PT

gre

d la

ntik

an D

H29

/31/

33

/41/

43/4

7/51

/53

Keh

adira

n da

n pe

ncap

aian

ku

rsus

Sem

akan

dok

umen

Siji

l� ���

� ���� ���

� ���� ���

� ���� ���

WA

JIB

HA

DIR

3

Pro

gram

Pen

ingk

atan

K

emah

iran

(PP

K)

(men

giku

t bi

dang

pen

gkhu

susa

n m

asin

g-m

asin

g)

Keh

adira

n da

n pe

ncap

aian

ku

rsus

Sem

akan

dok

umen

Siji

l1

11

11

11

WA

JIB

HA

DIR

4C

aree

r P

ath

Com

pete

ncy

Mat

rix (

CP

CM

) K

ehad

iran

dan

penc

apai

an

kurs

usS

emak

an d

okum

enS

ijil

11

11

11

1W

AJI

B H

AD

IR

1K

elay

akan

Aka

dem

ik

Tam

baha

n*(S

arja

na/ D

okto

r F

alsa

fah)

Pen

capa

ian

Sem

akan

dok

umen

Siji

l

2K

eang

gota

an b

adan

pr

ofes

iona

lK

eahl

ian

Sem

akan

dok

umen

Siji

l kea

hlia

n/ k

eang

gota

an

3S

angk

utan

Indu

stri

Peg

awai

(S

IP)*

Keh

adira

nS

emak

an d

okum

enS

ijil d

an la

pora

n be

rkai

tan

4K

elay

akan

tam

baha

n (S

ijil

Pro

fesi

onal

/ Siji

l Kem

ahira

n T

ahap

3 k

e at

as d

ll)P

enca

paia

nS

emak

an d

okum

enS

ijil

5A

nuge

rah

Aka

dem

ik*

Pen

capa

ian

Sem

akan

dok

umen

Siji

l

6S

anju

ngan

/ Pin

gat*

Pen

capa

ian

Sem

akan

dok

umen

Siji

l / W

atiq

ah

* S

atu

item

bo

leh

dig

un

akan

un

tuk

seka

li ke

nai

kan

pan

gka

t sa

haj

a.

BIL

AN

GA

N K

UR

SU

S

GR

ED

SE

MA

SA

PE

RA

TU

S

MA

RK

AH

BO

NU

S D

IBE

RI U

NT

UK

SE

TIA

P K

RIT

ER

IA B

ER

IKU

T

KR

ITE

RIA

ELE

KT

IFM

arka

h B

on

us

√√

√√

BIL

BIL

CA

TA

TA

N

GR

ED

SE

MA

SA

CA

TA

TA

NP

ER

AT

US

SK

OP

PE

NIL

AIA

NIT

EM

PE

NIL

AIA

NA

SP

EK

PE

NIL

AIA

N

SK

OP

PE

NIL

AIA

N

KA

ED

AH

/ IN

ST

RU

ME

N

PE

NIL

AIA

ND

OK

UM

EN

PE

NIL

AIA

N (

man

a-m

ana

ber

kait

an)

DO

KU

ME

N P

EN

ILA

IAN

KR

ITE

RIA

WA

JIB

KA

ED

AH

/ IN

ST

RU

ME

N

PE

NIL

AIA

NA

SP

EK

PE

NIL

AIA

N

UN

SU

R P

EN

ILA

IAN

SU

MB

AN

GA

N U

NT

UK

KE

NA

IKA

N P

AN

GK

AT

- K

AT

EG

OR

I I, I

I, III

DA

N IV

(P

PP

T S

ED

AN

G M

EL

AN

JUT

KA

N P

EL

AJA

RA

N)

UN

SU

R P

EN

ILA

IAN

PE

MB

AN

GU

NA

N D

IRI U

NT

UK

KE

NA

IKA

N P

AN

GK

AT

- K

AT

EG

OR

I I, I

I, III

DA

N IV

(P

PP

T S

ED

AN

G M

EL

AN

JUT

KA

N P

EL

AJA

RA

N)

ITE

M P

EN

ILA

IAN